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法律實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-28 05:38:09 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

有關(guān)法律實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

  隨著人們自身素質(zhì)提升,越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到報(bào)告,報(bào)告具有雙向溝通性的特點(diǎn)。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編為大家整理的法律實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)法律實(shí)習(xí)報(bào)告4篇

法律實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  實(shí)習(xí)人:xx-x專業(yè):政法學(xué)院08級經(jīng)濟(jì)法律事務(wù)班

  一、實(shí)習(xí)目的:

  通過在人民法院的專業(yè)實(shí)習(xí),提高自身素質(zhì)及知識,把理論與實(shí)踐相結(jié)合。加深了我們對所學(xué)課程知識的理解,使我們對中國的法律規(guī)范與司法實(shí)踐有了一次全面的認(rèn)識,是我們大學(xué)生踏入社會(huì)的第一步。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  年4月13日到20xx年6月03日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  XX市XX區(qū)人民法院民事二庭

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  實(shí)習(xí)期間,我接觸了不少的民事案件,民間借貸糾紛、勞動(dòng)爭議糾紛、道路交通人身損害賠償糾紛、離婚案件糾紛、所有權(quán)確認(rèn)糾紛等等案件。

  、工作

  整理卷宗;在實(shí)習(xí)期間,幫助法官及書記員整理一些卷宗,邊整理邊看,在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例,其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等等。在整理卷宗過程中,對民事案件從立案到審結(jié)的程序,各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。這個(gè)是我在以前的學(xué)習(xí)中沒有接觸過的,鑒于卷宗將成為永久性的檔案,在整理前我都會(huì)問得很仔細(xì),然后做得很認(rèn)真。每一件看似平凡瑣碎的小事都蘊(yùn)藏著豐富而深刻的學(xué)問,特別對于法律這門彰顯公平與正義的學(xué)科,每一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)都事關(guān)當(dāng)事人的切身利益,因此我在處理每個(gè)細(xì)節(jié)時(shí)都抱著"處處小心,時(shí)時(shí)留意"的態(tài)度,虛心地向法官們請教,他們也不厭其煩地對我進(jìn)行指導(dǎo),使我從中受益匪淺。

  書寫法律文書:在實(shí)習(xí)期間,幫法官擬草了一些簡單的判決書、裁定書、應(yīng)訴手續(xù)和做一些簡單的筆錄等,雖然寫的都是一些比較簡單的文書,但學(xué)到的東西確實(shí)讓我受益匪淺。

  送達(dá)法律文書:送達(dá)法律文書中,應(yīng)訴手續(xù)是非常重要的。其中包括傳票、舉證通知書、送達(dá)回證、地址確認(rèn)書、民事答辯狀,風(fēng)險(xiǎn)提示書等。一份應(yīng)訴手續(xù)送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受,僅簽收環(huán)節(jié)就要給當(dāng)事人解釋很久,因?yàn)樵谀切┎惶傻漠?dāng)事人眼中,簽字是件很慎重的事情,他們單方面認(rèn)為簽字就代表他們承認(rèn)了訴狀的訴由,有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進(jìn)去或避而不見,而作為法院的工作人員,我們只有給當(dāng)事人耐心的說明應(yīng)訴手續(xù)的簽收只是表明你收到開庭傳票和法院參加訴訟的通知,并不是代表案子就有了結(jié)果,有什么理由和問題可以在開庭的時(shí)候當(dāng)庭說明。

  接待當(dāng)事人:在XX區(qū)人民法院民事庭實(shí)習(xí)的三個(gè)月當(dāng)中,沒有太多感受到書本上的嚴(yán)格司法程序以及邏輯嚴(yán)密的理論剖析,而是更多地身處社會(huì)實(shí)在的法律環(huán)境中,接觸的是復(fù)繁的社會(huì)事實(shí),錯(cuò)雜的利益糾葛。每天都會(huì)有不同的當(dāng)事人來詢問與了解,無論是與當(dāng)事人面對面交談,還是電話聯(lián)系,接待來訪的當(dāng)事人都是我在民事庭工作的一部分重要內(nèi)容。當(dāng)

  事人有些難纏,有些令人憐惜,有些甚至大吵大鬧當(dāng)法官們遇上這些令人頭痛的當(dāng)事人時(shí),敏銳的判斷力和自身的魄力非常關(guān)鍵,這些素質(zhì)都是需要長期經(jīng)驗(yàn)積累才能具備的。而我則要心平氣和的善待當(dāng)事人,畢竟有辦法誰都不想走上法庭來解決問題,而工作人員的一句"您好,請稍等"往往就能平復(fù)當(dāng)事人焦躁煩悶的心情。

  、學(xué)習(xí)首先是向法官們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,對工作沒有任何怨言;學(xué)習(xí)他們熱情耐心地工作態(tài)度,對待當(dāng)事人的.抱怨和委屈能靜心聆聽,然后動(dòng)之以情、勸之以法;學(xué)習(xí)他們靈活地運(yùn)用法律理論解決當(dāng)事人的糾紛,讓部分民事案件得以高效和解結(jié)案。通過這段時(shí)間在工作過程中的細(xì)心觀察,我最大的收獲并不是學(xué)到了多少知識,而是這種具體的操作所帶給我的啟發(fā),讓我清楚的知道理論與實(shí)踐之間的差距,還讓我知道作為一名法官其實(shí)并不容易,要作為一名合格的法律工作人員更不是一件簡單的事,它不僅要求法律工作人員應(yīng)具備法律知識和職業(yè)道德素質(zhì),還要具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、人生閱歷以及敏銳的觀察能力。因?yàn)樵趯?shí)踐的案件中,當(dāng)事人會(huì)為了自己的利益去編造一些有利于自己的謊言與證據(jù),這就要求法官必須對案件情況有比較深入的認(rèn)識,有比較完整的法律知識體系,并具有將理論與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的能力,而不能機(jī)械地照搬法條。這種各方面的能力都是靠著常年的工作經(jīng)驗(yàn)與實(shí)踐得來的,而這些正是我所欠缺的,是需要我好好學(xué)習(xí)與運(yùn)用的。

  其次是向書記員們學(xué)習(xí)。書記員是法庭中擔(dān)任記錄的工作人員,他們承載了每一個(gè)案子的審查送達(dá)、庭審記錄、結(jié)案歸檔的工作,如果說法官們付出的是腦力與經(jīng)驗(yàn),那書記員付出的就是汗水與勤勞?梢哉f每一個(gè)書記員的工作量都是很大的,可他們不怕苦不怕累不怕煩的工作精神是非常值得我學(xué)習(xí)的!我這次在法院的工作就是書記員平時(shí)需要干的工作,每當(dāng)碰到難纏的不講理的當(dāng)事人,書記員們總是要耐心的講解與勸導(dǎo),實(shí)習(xí)期間我看到過有被當(dāng)事人氣哭的書記員,但他們只是背過身擦干眼淚,繼續(xù)著他們引以為傲的工作,這種精神是我必須學(xué)習(xí)的。每當(dāng)一個(gè)案子結(jié)束的時(shí)候,就是每個(gè)書記員最忙的時(shí)候,因?yàn)槊總(gè)案子中涉及到事實(shí)的認(rèn)定,證據(jù)的采信,責(zé)任的認(rèn)定等問題,必須認(rèn)真小心對待,所以書記員們這個(gè)時(shí)候就需要打起十二分的精神,不容許自己出一絲的失誤,而他們這種一絲不茍的精神,更是我要認(rèn)真學(xué)習(xí)與對待的。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  在XX市XX區(qū)人民法院民事庭實(shí)習(xí)期間,我拓展了視野,增長了見識,體驗(yàn)到了社會(huì)的競爭力的強(qiáng)大,正所謂"三人行,必有我?guī)?!我想,在即將面臨著畢業(yè)走進(jìn)社會(huì),不知道自己拿什么去迎接外面越來越激烈的競爭而不斷地彷徨的時(shí)候,實(shí)習(xí)無疑是給了我一個(gè)過渡及適應(yīng)的機(jī)會(huì)。向法院的工作人員學(xué)習(xí),自我增值才是不被社會(huì)淘汰的最有效辦法。在僅有的幾個(gè)月的大學(xué)生活里,以及畢業(yè)以后的工作中,我也要做一個(gè)不斷自我增值的法律人!我會(huì)謹(jǐn)記你們的教導(dǎo),在未來的學(xué)習(xí)與工作中,不斷充實(shí)自己,完善自己。

  最后,要特別感謝給我提供這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的學(xué)校老師們和在實(shí)習(xí)過程中幫助我、關(guān)心我的法官與書記們,謝謝你們悉心的照顧與不厭其煩的指導(dǎo)!我也會(huì)懷抱著這段充實(shí)美好而充實(shí)的實(shí)習(xí)經(jīng)歷在今后的學(xué)習(xí)工作的道路上面越走越遠(yuǎn),走向自己的未來,走出屬于我自己的精彩!!

法律實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  通過實(shí)習(xí) ,我在我的專業(yè) 領(lǐng)域獲得了更多的經(jīng)驗(yàn) 。實(shí)習(xí)期間,我了解了民事案件當(dāng)堂審理的全過程。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí) 了相關(guān)法律知識,對審案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中盡量以自己所學(xué)的知識與案件有機(jī)結(jié)合起來。案件審理結(jié)束,我對審理案件的程序和知識的運(yùn)用有了更加深入的了解。這次實(shí)習(xí)是我大學(xué) 生活 中不可缺少的重要經(jīng)歷 ,其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí),讓我認(rèn)識 到法律工作 者所必需的一些素質(zhì)。理論知識固然不可缺少,但是只掌握了這個(gè)并不足以有用,還需要嫻熟地運(yùn)用于社會(huì) 實(shí)際之中。本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還與同學(xué) 朋友 們一起在案件審理后一起探討。每個(gè)人 都在想像著如果自己是原告或者被告的律師該會(huì)從什么方面著手……

  在實(shí)習(xí)過程中,也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要。我國政府為推進(jìn)法治建設(shè)而進(jìn)行的多年的普法教育活動(dòng) ,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時(shí)候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時(shí)候人們對兩個(gè)以上不同法律對同一問題的規(guī)定不明白,不知道該適用哪一部法律,就說明我們的普法活動(dòng)不能只做表面文章,要深入實(shí)際,真真正正的讓人們了解法律、法規(guī)的含義。并在這個(gè)基礎(chǔ)上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設(shè)才有希望。

  學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,服務(wù)大眾,為健全社會(huì)法治,為我們的依法治國服務(wù)的。高等法學(xué)教育在推進(jìn)法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,其培養(yǎng)的具備一定基本理論知識,技術(shù)應(yīng)用能力強(qiáng)、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,將在社會(huì)上起到重要作用,F(xiàn)代的社會(huì)是一個(gè)開放的社會(huì),是一個(gè)處處充滿規(guī)則的社會(huì),我們的國家要與世界接軌,高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少。因此,對人才的培養(yǎng),應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,面向社會(huì),面向國際。法學(xué)教育本身的實(shí)踐 性很強(qiáng),所以采用理論聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的,大學(xué)的法學(xué)院 應(yīng)當(dāng)與公、檢、法、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系,定期安排學(xué)生見習(xí),讓學(xué)生更好的消化所學(xué)的知識,培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣,避免畢業(yè) 后的眼高手低現(xiàn)象,向社會(huì)輸送全面、合格、優(yōu)秀 的高素質(zhì)法學(xué)人才。事案件審判中,莊嚴(yán)的法庭、神圣的氣氛、嚴(yán)格的程序、激烈的辯論,身處其中,至少可以讓人感覺到程序的正義在這里是一種淋漓盡致的體現(xiàn)。

  在旁聽和記錄的過程中,審判人員和公訴人對整個(gè)案件的駕馭能力、清晰的思路 、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言著實(shí)令我羨慕和驚嘆。雖然已經(jīng)學(xué)習(xí)了兩年法律,但在旁聽的過程中,我真真切切的感到了我們僅有的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的.。在加強(qiáng)理論修養(yǎng)的同時(shí),我們更需要積累實(shí)際操作的辦案經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)閱歷。由于年輕氣盛,我們很容易憑感覺辦事,很多事情容易想當(dāng)然!缺乏理性與經(jīng)驗(yàn),使我們做事時(shí)很容易犯錯(cuò)誤 。而作為司法工作者,除了要有較高的文化修養(yǎng)和法律專業(yè)素養(yǎng)外,還必須時(shí)刻保持清醒的理性。在這段時(shí)間 的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的工作中,我深刻地感受到了法律在我們生活中的地位。作為一名學(xué)習(xí)法律的學(xué)生,在以后的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)倍加珍惜 短暫寶貴的在校學(xué)習(xí)時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,從多方面來提高自己的理論水 平,堅(jiān)定自己維***律尊嚴(yán) 的決心,為我們社會(huì),為我們?nèi)祟惖陌l(fā)展盡自己的一份力,一點(diǎn)心。

  最后,我想借此機(jī)會(huì),向所有為我此次實(shí)習(xí)提供幫助 與指導(dǎo)的法院的工作人員及我的老師 ,在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝 ,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所做的幫助與努力!

法律實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  xx年7月15日至xx年8月14日,我在本市的區(qū)人民法院民事審判第一庭進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí),有幸得到了辦案經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)水平高超的朱副庭長和李副庭長兩位法官的指導(dǎo)。在實(shí)習(xí)期間,我的主要工作是:起草法官交予我辦理案件的民事判決書或民事裁定書,謄抄、校對并在文字上修改法官起草的民事判決書,送達(dá)我經(jīng)手的民事判決書與民事裁定書,起草公告并辦理公告手續(xù)。實(shí)習(xí)期間起草民事判決書十份、民事裁定書兩份,校對修改民事判決書十余份,送達(dá)民事判決書以及民事裁定書若干份,起草公告并辦理《人民法院報(bào)》登報(bào)手續(xù)四次。在工作中我經(jīng)手的案件涉及借款糾紛、離婚糾紛、拖欠貨款糾紛、合同糾紛、交通事故人身損害賠償糾紛、勞動(dòng)糾紛(此案庭審中被告以人身損害賠償糾紛提出反訴,故實(shí)屬特殊的人身損害賠償糾紛)等等。在實(shí)務(wù)工作期間收獲良多,現(xiàn)擇感觸較深之一二報(bào)告如下:

  一、法律人必須具備全面、夯實(shí)的法律知識功底以及良好的文字表達(dá)能力

  承蒙兩位法官的信任,我實(shí)習(xí)的第一天被分配到的工作任務(wù)是起草一份由朱法官適用簡易程序獨(dú)任審理的借款糾紛案件的判決書。案情非常簡單:乙向甲借款人民幣十萬元并向甲出具“借據(jù)”一份,借款期限屆滿后乙無故拒絕償還,甲追討數(shù)次未果遂訴諸法院,請求判令乙償還借款本金及利息,乙未到庭應(yīng)訴,本案缺席審判。案情雖然簡單,并且在實(shí)體法上我沒有感覺到有法律知識的空缺,但是,由于我沒有學(xué)到民事訴訟法,對“簡易程序”不了解,在程序上我對這個(gè)案件的審理過程并不清楚,并且對訴訟費(fèi)用如何分擔(dān)幾乎一無所知。幸好起草判決書只是訴訟程序中的一個(gè)具體環(huán)節(jié),對訴訟其它環(huán)節(jié)的不了解并不影響本環(huán)節(jié)的操作,盡管如此,我還是深刻體會(huì)到作為一個(gè)從事實(shí)務(wù)工作的法律人,必須全面充實(shí)自己法律知識的重要性:實(shí)體法律知識和程序法律知識二者同等重要,缺一不可,只懂實(shí)體法而不懂程序法在實(shí)務(wù)中將會(huì)無從下手,不知從何做起,只有具備全面、夯實(shí)的法律知識才能更好地從事實(shí)務(wù)工作。

  對于上述借款糾紛案件,案情簡單,事實(shí)非常清楚:甲(原告)乙(被告)之間存在借款合同關(guān)系,乙的行為構(gòu)成違約,應(yīng)當(dāng)根據(jù)原告的訴訟請求依照《合同法》判決乙承擔(dān)違約責(zé)任,本案的證據(jù)只有一份,即乙給甲出具的“借據(jù)”。但是,案情簡單并不意味著起草好本案判決書容易。一般而言,一份民事判決書可分為六個(gè)部分:第一部分交代本案原被告的基本情況,包括姓名或名稱、性別、出生日期以及住址等,以及委托代理人的基本情況;第二部分說明本案案由、審判人員情況(簡易程序?qū)懨鞣ü傩彰,合議庭不必列舉法官名字)、原告方與被告方的出庭情況、本案何時(shí)開庭審理終結(jié)等;第三部分概述原告訴狀與被告答辯狀,本部分凸現(xiàn)法律實(shí)務(wù)工作對法律人文字表達(dá)能力的較高要求。因?yàn)閷τ诿袷掳讣,大概只有不超過20%的當(dāng)事人聘請了專業(yè)的律師作為代理人全權(quán)負(fù)責(zé)訴訟事宜,包括法律文書的起草,因而絕大多數(shù)案件的訴狀及答辯狀都是非專業(yè)人士起草,內(nèi)容煩雜羅嗦,法律用語極不規(guī)范,因而在概述本部分的時(shí)候要求法律人要有相當(dāng)?shù)奈淖指爬芰Γ煤喚、?zhǔn)確的法律語言概括當(dāng)事人陳述的請求以及事實(shí)與理由,被告未到庭應(yīng)訴的要注明“被告××未作答辯”;第四部分陳述法院根據(jù)當(dāng)事人提供的合法有效證據(jù)認(rèn)定的本案基本事實(shí),也要求要以簡練、準(zhǔn)確的法律語言概述,作為下一步適用法律的事實(shí)基礎(chǔ)(本部分我稱之為“本院查明”部分,因?yàn)楸静糠至?xí)慣以“本院查明”開頭);第五部分是根據(jù)事實(shí)闡明法院對本案適用法律的論述以及判決結(jié)果和法律依據(jù),論證要求嚴(yán)密,大多以邏輯學(xué)上的“三段論”形式進(jìn)行論證,適用法律必須全面、準(zhǔn)確,本部分對法律人的法律功底以及文字表達(dá)論證能力的要求極高(本部分我稱之為“本院認(rèn)為”部分,理由同上);最后一部分交代如不服本判決要提起上訴的期限和上訴法院,最后是落款,寫明審判人員及書記員的姓名以及日期。

  在起草上述借款糾紛案件的判決書中,前面四部分的'較為簡單,只需根據(jù)格式對案情進(jìn)行概述,但是在第五部分即“本院認(rèn)為”部分論證本案的法律適用時(shí)卻令我明顯感覺到文字表達(dá)技巧與辦案經(jīng)驗(yàn)的缺乏:本案非常明顯是借款合同的違約問題,因而我在論證中表述如下:

  “……被告向原告借款人民幣100000元,并約定借款期限為三個(gè)月,有被告向原告出具的”借據(jù)”予以證明,原被告之間的借款合同合法有效,被告在借款期限屆滿后拒不償還借款,違反的合同的約定,原告請求判令被告償還借款本金利息,符合法律規(guī)定,本院予以支持。依據(jù)《中華人民共和國合同法》第一百零七條規(guī)定,判決如下……”

  后來法官審閱后修改為:

  “……被告向原告借款人民幣100000元,并約定借款期限為三個(gè)月,有被告向原告出具的”借據(jù)”予以證明,原被告之間由此確立的債權(quán)債務(wù)關(guān)系合法有效,依法受法律保護(hù),原告請求判令被告償還借款本金利息,符合法律規(guī)定,本院予以支持。依據(jù)《中華人民共和國合同法》第一百零七條規(guī)定,判決如下……”

  我就為何本案不認(rèn)定原被告之間成立了借款合同咨詢了法官,法官解釋說,本案當(dāng)事人并沒有訂立書面的借款協(xié)議,只是有一份“借據(jù)”,因而嚴(yán)格來說,本案當(dāng)事人雙方確立的是口頭借款合同,在判決書中一般不會(huì)認(rèn)定口頭合同,但是合同關(guān)系的本質(zhì)無非是債權(quán)債務(wù)關(guān)系,所以法庭對于此類案件一般認(rèn)定當(dāng)事人雙方的合法債權(quán)債務(wù)關(guān)系即可。同時(shí)判決書中不出現(xiàn)“借款合同”字樣也可能可以避免當(dāng)事人在上訴中主張合同不成立的抗辯。法官一席話令我倍感法官辦案經(jīng)驗(yàn)的豐富,語言文字表達(dá)技巧的高超:對本案同一個(gè)法律問題同一個(gè)意思的不同表述,我的表達(dá)可能會(huì)導(dǎo)致被告上訴合同不成立的抗辯,而法官的表達(dá)與我的意思一致卻無懈可擊。這就是一個(gè)法律人具備全面、夯實(shí)的法律知識功底以及良好的文字表達(dá)能力的體現(xiàn)。

法律實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  實(shí)習(xí)人:聶婷妍 專業(yè):法學(xué) 實(shí)習(xí)地點(diǎn):岳麓區(qū)人民法院

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年11月20日~20xx年12月26日

  年級:20xx級 班級: 3班 學(xué)號:8號

  關(guān) 鍵 詞

  行政訴訟 立案程序 訴訟請求 簡易程序 不作為

  審理時(shí)限 合議庭

  首先,我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師致謝,感謝你們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所作的幫助和努力。

  我的實(shí)習(xí)是由中南大學(xué)法學(xué)院和岳麓區(qū)人民法院共同安排的。通過實(shí)習(xí),我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),鞏固并檢驗(yàn)了自己幾年來本科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)習(xí)的知識水平。實(shí)習(xí)期間,我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,對立案的程序有了更深的理解,同時(shí)注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實(shí)習(xí)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較高的評價(jià)。

  實(shí)習(xí)期間我主要對以下案件進(jìn)行了深入的研究,參加了一些案件立案審判的過程,并提出了自己的一些意見:

  一:73戶居民訴市規(guī)劃局侵犯其采光權(quán)、陽光權(quán)、通風(fēng)權(quán)案

  1:案件由來

  73個(gè)原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了GB50180—93強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn),違反〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉的具體技術(shù)規(guī)定即〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉,并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后,向法院起訴,要求撤銷行政許可,賠償用戶損失。

  2:案件主要辯論焦點(diǎn)

  被告長沙市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴(yán)格的規(guī)劃誰廣泛征求相關(guān)職能部門的意見,并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的'間距符合被告所提的GB50180—93強(qiáng)制性國家標(biāo)準(zhǔn)和〈〈長沙市城市規(guī)劃管理辦法〉〉,對原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且,規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用〈〈長沙市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定〉〉。

  3:原判結(jié)果

  合議庭經(jīng)過多次合議討論,做出判決:判定規(guī)劃許可,駁回訴訟請求。

  本案是一個(gè)行政案件,通俗點(diǎn)就是民告官。通過對本案的審理,我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原先要?jiǎng)僭V很難。如果有民告官的行政案件 原告勝訴了,媒體都會(huì)以大力度報(bào)道,以此為典范。其實(shí)這是個(gè)很大的誤區(qū),一個(gè)法治的社會(huì)不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象。如果行政機(jī)關(guān)的具體行為違法了,它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來,相互制約,相互牽扯。權(quán)比法大,政策高于法律。所以才會(huì)有這種狀況的出現(xiàn)。在本案中,我覺得法院或多或少受到行政的影響:法院雖為司法機(jī)關(guān),可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn)。

  二:幾起用簡易程序?qū)徖淼男淌掳?/strong>

  這是我第一次看見簡易程序在審理案件中的具體運(yùn)用。這些案件案情清晰、事實(shí)清楚、證據(jù)充分、爭議不大,岳麓區(qū)法院也屬基層法院,符合簡易程序的條件。在整個(gè)審理過程中,審理時(shí)限很短,而且感覺開庭審理只是走下過場,法官對于此案如何判早有結(jié)論。

  通過這幾起適用簡易程序的刑事案的審理,我看到雖然審理時(shí)限很短,必備的程序卻很完備的,法院在這方面控制得很好。但是,另一方面了我認(rèn)為法院在庭審制度方面還是存在一些缺陷的,而且審理的環(huán)境還可以改進(jìn)。

  三:一收廢品公民訴長沙市公安局岳麓區(qū)分局行政不作為案

  本案案件由來:20xx年,本案的原告在清理從中南大學(xué)收購到的廢品時(shí)被廢品中摻雜的蕾管炸掉右手掌,且右腿、右胸均因此蕾管受傷,經(jīng)簽定為四級殘疾。事發(fā)報(bào)案后他將余下蕾管交給被告長沙市公安局岳麓區(qū)分局,要求其查出該蕾管出處,而被告稱無法查出蕾管出處。原告遂向法院提出訴訟,訴訟請求為要求被告給予原告一個(gè)關(guān)于蕾管出處的明確的書面結(jié)論。

  因本案尚未審結(jié),故無法得知法院將會(huì)如何宣判。在此案中,通過了對此案原告教育背景、文化水平的了解,我感想頗多:表面看,原告是一個(gè)以收廢品為生,文化水平不高的人,但他懂得用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益,這說明我國公民的法律意識在不斷地加強(qiáng),法治的思想已經(jīng)逐漸深入人心。然而從深層次來看:一方面也正是因?yàn)樵娴奈幕讲桓撸沟盟荒芨玫剡\(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的權(quán)益———他不知道委托代理人,不知道收集對自己有利的證據(jù)呈給合議庭,他甚至不知道公安局的行為在法律上叫“行政不作為”;另一方面,公安分局的行為明顯已經(jīng)構(gòu)成行政不作為,因?yàn)楸Pl(wèi)地方公共安全是公安系統(tǒng)的最基本行政職能,對于蕾管這類嚴(yán)重危害到公民人身安全的危險(xiǎn)物品,原告即使不提出請求,被告也應(yīng)本著盡職盡責(zé)的態(tài)度查明其來源,消除安全隱患。由此案我看到了我國普法工作的任重而道遠(yuǎn),同時(shí)也深切地感受到在十六大報(bào)告政府職能中強(qiáng)調(diào)服務(wù)功能的重要性。

  四:一起重婚案

  本案中被告在已經(jīng)結(jié)婚的情況下,通過欺詐騙婚與另一女性結(jié)婚。原告自訴其重婚。通過此案不由得聯(lián)想起新實(shí)行的《婚姻登記條例》。新《婚姻登記條例》在簡化婚姻登記程序,給人們帶來方便的同時(shí),又在一定程度上增加了婚姻的風(fēng)險(xiǎn),一系列的問題也將隨之而來。政府和個(gè)人誰該承擔(dān)婚姻風(fēng)險(xiǎn)?個(gè)人在婚姻風(fēng)險(xiǎn)中如何自我保護(hù)?政府又如何加強(qiáng)管理降低婚姻風(fēng)險(xiǎn)?我想,這些問題應(yīng)該是新條例所做的改革出臺后,作為法律工作者和行政工作者應(yīng)該考慮的問題。

  在實(shí)習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西。在近一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間里,我基本上掌握了案卷的整理、清卷、訂卷、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié);在實(shí)踐鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書、結(jié)案登記表、換押證、上訴函、開庭公告、提押票、傳票等的書寫;進(jìn)一步鞏固了一些具體的司法程序知識如:刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序。

  這次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活中不可缺少的重要經(jīng)歷,其收獲和意義可見一斑。通過實(shí)習(xí),我將自己所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際的工作中。理論和實(shí)際是不可分的,在實(shí)踐中我的知識得到了鞏固,解決問題的能力也受到了鍛煉;本次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,使我對法律在現(xiàn)實(shí)中的運(yùn)作有所了解,也對專業(yè)用語有了進(jìn)一步的掌握;此外,我還結(jié)交了許多法官和律師朋友,我們在一起相互交流,相互促進(jìn),從他們身上我學(xué)到很多為人處世的方法,這些都是在書上學(xué)不到的。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,作為一個(gè)中南學(xué)生,我竭力成為一名中南文化的使者,向社會(huì)各界的朋友們介紹中南,使他們走近中南,了解中南。最后,我想借此機(jī)會(huì),再一次向?yàn)槲业膶?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的岳麓區(qū)人民法院的工作人員及我的老師,在實(shí)習(xí)過程中幫助我的朋友、我的同學(xué)致以衷心的感謝!

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