化工的實(shí)習(xí)報(bào)告（通用7篇）
隨著社會不斷地進(jìn)步，我們使用報(bào)告的情況越來越多，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過長。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的化工的實(shí)習(xí)報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
化工的實(shí)習(xí)報(bào)告 1
一、實(shí)習(xí)目的
1、實(shí)習(xí)目的和意義：
通過實(shí)習(xí)使在掌握專業(yè)理論知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步了解化工行業(yè)中的一些實(shí)際生產(chǎn)過程，對現(xiàn)代化工生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)和管理方式有一個(gè)較為全面的認(rèn)識，并鞏固和深化所學(xué)的專業(yè)知識。同時(shí)運(yùn)用所學(xué)的化工專業(yè)知識，獨(dú)立分析和解決化工生產(chǎn)中的一些實(shí)際問題，掌握化工生產(chǎn)操作的特點(diǎn)，以達(dá)到將理論知識學(xué)以致用、融會貫通并增強(qiáng)自己適應(yīng)實(shí)際工作的能力的目的。
2、xx科技集團(tuán)的發(fā)展情況：
xx科技集團(tuán)有限公司是教育部直屬重點(diǎn)大學(xué)——中國石油大學(xué)（華東）的校辦企業(yè)，是其重要的教學(xué)、科研和生產(chǎn)基地，是國家級工程技術(shù)研究中心——教育部油氣加工新技術(shù)工程技術(shù)中心的重要組成部分。
公司占地約1850畝，資產(chǎn)總額11億元，固定資產(chǎn)總額4.23億元，現(xiàn)有員工1610余人；xx年完成銷售額42.08億元；是國家火炬計(jì)劃重點(diǎn)高新技術(shù)企業(yè)，中國石油和化工百強(qiáng)企業(yè)，中國大企業(yè)集團(tuán)1000強(qiáng)，中國企業(yè)集團(tuán)競爭力500強(qiáng)，山東省工業(yè)企業(yè)100強(qiáng)，中國高校校辦產(chǎn)業(yè)綜合排名前五位。
目前，集團(tuán)公司已具有150萬噸/年的原油一次加工能力，擁有125萬噸/年常減壓-氧化瀝青聯(lián)合裝置、25萬噸/年常減壓、20萬噸催化裂化、6萬噸/年碳酸二甲酯、3.6萬噸/年碳酸丙烯酯、1000噸/年碳酸甲乙酯、1000噸/年碳酸二乙酯、500噸/年碳酰肼、7萬噸/年溶劑油、1萬噸/年特種溶劑油精分、10萬噸/年氣體分離、3萬噸/年氣體分離、5萬噸/年環(huán)氧丙烷等近二十套煉油化工生產(chǎn)裝置。
3、實(shí)現(xiàn)要求：
生產(chǎn)實(shí)習(xí)作為教學(xué)的.重要環(huán)節(jié)，是熟悉和了解實(shí)際化工生產(chǎn)過程、接觸化工生產(chǎn)實(shí)踐，掌握基本化工生產(chǎn)技能的重要教學(xué)手段。通過在實(shí)習(xí)工廠主要崗位的生產(chǎn)勞動(dòng)，實(shí)地參觀、教學(xué)和討論，要求我們每個(gè)學(xué)升熟悉工廠生產(chǎn)工藝主線的生產(chǎn)原理和工藝流程，了解主要設(shè)備的性能和構(gòu)造，了解主要工藝環(huán)節(jié)的操作指標(biāo)制定依據(jù)及測試方法，運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論知識，聯(lián)系實(shí)際分析和理解主要生產(chǎn)工藝主線和關(guān)鍵操作和原理，為專業(yè)的繼續(xù)深造打好基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1、減粘裝置開停工：
開工過程當(dāng)中，應(yīng)始終堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的思想不動(dòng)搖，要求準(zhǔn)備充分，穩(wěn)妥可靠，不留隱患，堅(jiān)持反對冒險(xiǎn)蠻干、急于求成。在開工中做到：不跑油、不串油、不超溫、不超壓、不出次品、不沖塔、不滿塔、不抽空、不著火、不爆炸。
開工基本思路：1）先貫通；2）引冷渣油；3）點(diǎn)粘爐升溫；4）建立液位；5）并減底外送；6）升溫升壓到正常。
2、操作技能：
基本操作技能包括換熱器的投甩，泵的切換等；本崗位的操作主要是通過控制減粘壓力來調(diào)節(jié)粘度，通過調(diào)節(jié)瀝青塔液位來穩(wěn)定外送催化混合蠟油量。
換熱器的投甩：
投用：
1、確認(rèn)換熱器冷介質(zhì)旁路閥開，稍開換熱器冷介質(zhì)出口閥，稍開換熱器放空閥，確認(rèn)換熱器充滿介質(zhì)，關(guān)閉放空閥。
2、緩慢打開換熱器冷介質(zhì)出口閥，緩慢打開換熱器冷介質(zhì)入口閥，緩慢關(guān)閉換熱器冷介質(zhì)旁路閥。確認(rèn)換熱器熱介質(zhì)旁路閥開，稍開換熱器熱介質(zhì)出口閥，稍開換熱器放空閥，確認(rèn)換熱器充滿介質(zhì)，關(guān)閉放空閥。
3、緩慢打開換熱器熱介質(zhì)出口閥，緩慢打開換熱器熱介質(zhì)入口閥，緩慢關(guān)閉換熱器熱介質(zhì)旁路閥。
4、換熱器投用后，確認(rèn)換熱器無泄露，按要求進(jìn)行熱緊，檢查調(diào)整換熱器冷、熱介質(zhì)入口和出口溫度、壓力、流量。確認(rèn)換熱器運(yùn)行正常，恢復(fù)保溫。
切除：
1、換熱器冷介質(zhì)入、出口閥開，換熱器熱介質(zhì)入、出口閥開，換熱器放空閥、排凝閥盲板域絲堵隔離，換熱器蒸汽吹掃置換線盲板隔離。
2、打開熱介質(zhì)旁路閥，關(guān)閉熱介質(zhì)入口閥，關(guān)閉熱介質(zhì)出口閥。打開冷介質(zhì)旁路閥，關(guān)閉冷介質(zhì)入口閥，關(guān)閉冷介質(zhì)出口閥。
泵的切換：
1、做好啟動(dòng)泵開車前的的準(zhǔn)備工作，檢查機(jī)泵附件：壓力表、防火罩、油標(biāo)是否齊全，地腳螺絲、出入口閥門、法蘭螺絲是否把緊，用手盤車并空轉(zhuǎn)數(shù)圈檢查轉(zhuǎn)動(dòng)方向，盤車有無雜音，潤滑油箱，機(jī)油杯是否加足潤滑油，冷卻水是否暢通無阻，熱油泵應(yīng)處于完全預(yù)熱狀態(tài)。
2、啟動(dòng)備用電機(jī)。
3、待壓力到達(dá)額定揚(yáng)程后，緩慢地開出口閥門直至全開，同時(shí)要求用對講機(jī)聯(lián)系操作室，隨時(shí)注意流量大小。
4、在投用切換泵的同時(shí)，緩慢的關(guān)閉待停泵的出口閥到運(yùn)轉(zhuǎn)泵的流量足夠大時(shí)，再關(guān)閉待停泵的出口閥。
5、切斷待停泵電機(jī)的電源。
6、待機(jī)泵運(yùn)轉(zhuǎn)平穩(wěn)后，檢查機(jī)泵的各個(gè)部件是否正常，然后慢慢的打開機(jī)泵的出口閥，這時(shí)隨著機(jī)泵出口閥的打開，泵出口壓力會略有下降，但是電機(jī)的電流會增加，注意檢查。
7、將停下來的機(jī)泵的出口壓力表閥門關(guān)小。
8、停車后，機(jī)泵的的冷卻水不能停。
9、熱油泵在停泵后要進(jìn)行預(yù)熱。
調(diào)整減粘壓力：
當(dāng)減粘壓力低時(shí)，開大水箱副線閥門，關(guān)小水冷器油氣出口閥，開大油氣副線閥，關(guān)小循環(huán)水副線閥，也可通過打開d131底部的盤管注汽使油汽化為瓦斯氣而使壓力升高。當(dāng)減粘壓力高時(shí)，調(diào)節(jié)則相反。
調(diào)整熱進(jìn)料液位：
當(dāng)熱進(jìn)料液位比較高時(shí)，開大補(bǔ)蠟油集合管上自p116入口的閥門或開大蠟油補(bǔ)油線與泵出口跨線閥。當(dāng)熱進(jìn)料液位低時(shí)，調(diào)節(jié)則相反。
化工的實(shí)習(xí)報(bào)告 2
一、實(shí)習(xí)目的與要求
20xx年6月30日，在我院領(lǐng)導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，我們開始了為期兩天的“化工原理見習(xí)”、工程實(shí)踐教育是本科生學(xué)習(xí)期間一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)，是我們在本科期間接觸現(xiàn)場設(shè)備、工藝等的一次全面性、系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)的唯一機(jī)會、本次實(shí)習(xí)主旨在于：增加我們對生產(chǎn)企業(yè)的了解，使我們掌握工藝流程、設(shè)備、管理措施，設(shè)備檢修及其他許多細(xì)節(jié)方面的知識、更好的鞏固所學(xué)的化工原理知識、提高理論與實(shí)際的結(jié)合程度，同時(shí)也為今后的工作學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)應(yīng)到達(dá)以下基本要求：
1、認(rèn)識并掌握常用機(jī)器、設(shè)備的結(jié)構(gòu)及作用；
2、了解化工工藝、生產(chǎn)過程及控制系統(tǒng)；
3、了解過程裝備的制造工藝及過程；
4、了解油品的物料性質(zhì)。
二、實(shí)習(xí)資料、原理與總結(jié)
在兩天的實(shí)踐學(xué)習(xí)過程中，我們一共參觀了三家企業(yè)，依次是中國石油化工股份有限公司北京xx分公司、北京xx科技股份有限公司及北京xx有限公司、其中的xx石化是第一天的實(shí)習(xí)地點(diǎn)，而后兩家工廠共同占用了第二天的時(shí)刻。
1、xx石化
我們上午參觀了擁有常減壓裝置的煉油廠，下午輾轉(zhuǎn)來到具備乙烯生產(chǎn)潛質(zhì)的化工一廠、在進(jìn)入車間以前，燕化的員工給我們講解了相關(guān)的理論和安全知識，使我們對龐大的設(shè)備有了較為清楚的了解，令我們加深了化工生產(chǎn)流程的印象。
2、煉油廠
燕化煉油廠的兩套重要設(shè)備為一蒸餾(常減壓蒸餾)和三催化(催化裂化)、(企業(yè)宣傳標(biāo)語)
3、常減壓蒸餾裝置
常減壓蒸餾的原理是精餾，即在常壓和減壓的條件下，根據(jù)各組分相對揮發(fā)度的不一樣，在塔盤上汽液兩相進(jìn)行逆向接觸、傳質(zhì)傳熱，經(jīng)過多次汽化和多次冷凝，將原油中的汽、煤、柴餾分切割出來，生產(chǎn)合格的汽油、煤油、柴油及蠟油及渣油等、它的裝置是以“三塔兩爐”為核心的、三塔指初餾塔、常壓塔、減壓塔；兩爐則是常壓爐和減壓爐、常減壓蒸餾被認(rèn)為是石油加工的“龍頭裝置”，之因此如此重要，原因是后續(xù)二次加工裝置的原料和產(chǎn)品都是由常減壓蒸餾裝置帶給，能夠說如果常減壓裝置停工，那么整個(gè)化工廠也只得停止生產(chǎn)、石油蒸餾與連續(xù)精餾相比具有顯著特點(diǎn)、一是石油的蒸餾并不需要分離出純組分，而是收集必須沸點(diǎn)的混合流出物；二是石油蒸餾過程中出料油品的分離需要透過汽提塔來實(shí)現(xiàn)、我們從師傅說中知道了燕化公司的三套常減壓蒸餾裝置潛質(zhì)為850萬噸/年，每年可向社會帶給汽油、柴油、煤油、潤滑油、石蠟等33個(gè)品種75個(gè)牌號的石油化工產(chǎn)品；其中全精煉石蠟、60號食品蠟、石油甲苯、導(dǎo)熱油等產(chǎn)品獲得國家金獎(jiǎng)或銀獎(jiǎng)；有27種產(chǎn)品曾獲國家、部、市級優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品稱號，他們的產(chǎn)品暢銷全國各地，享有很高的聲譽(yù)。
4、催化裂化裝置
催化裂化是實(shí)現(xiàn)二次加工的重要方法之一、它的原理較為復(fù)雜，其中5種最為常見，分別是斷裂反應(yīng)、異構(gòu)化反應(yīng)、芳烴化反應(yīng)、氫轉(zhuǎn)移反應(yīng)和疊合縮合反應(yīng)、總反應(yīng)呈吸熱趨勢、催化的過程可分為反應(yīng)、分餾、穩(wěn)定、反應(yīng)過程需要兩個(gè)部件來完成，即反應(yīng)器和再生器、反應(yīng)器的作用是進(jìn)行裂化并使裂化后產(chǎn)品與催化劑分離、新鮮原料(減壓餾分油)經(jīng)過一系列換熱后與回?zé)捰突旌希M(jìn)入加熱爐預(yù)熱到370℃左右，由原料油噴嘴以霧化狀態(tài)噴入提升管反應(yīng)器下部，油漿不經(jīng)加熱直接進(jìn)入提升管，與來自再生器的高溫(約650℃~700℃)催化劑接觸并立即汽化，油氣與霧化蒸汽及預(yù)提升蒸汽一起攜帶著催化劑以7米/秒~8米/秒的高線速透過提升管，經(jīng)快速分離器分離后，大部分催化劑被分出落入沉降器下部，油氣攜帶少量催化劑經(jīng)兩級旋風(fēng)分離器分出夾帶的催化劑后進(jìn)入分餾系統(tǒng)、由于催化劑表面的焦質(zhì)燃燒，使得催化劑失活，為了使催化劑活化就需要再生器發(fā)揮作用、積有焦炭的催化劑由沉降器進(jìn)入其下方的汽提段，用過熱蒸汽進(jìn)行汽提以脫除吸附在催化劑表面上的少量油氣、再生后的催化劑經(jīng)過淹流管、再生斜管及再生單動(dòng)滑閥回到提升管反應(yīng)器循環(huán)使用、分餾系統(tǒng)的作用是將反應(yīng)過程的產(chǎn)物進(jìn)行分離，得到部分產(chǎn)品和半成品的步驟、由反應(yīng)過程來的。
高溫油氣進(jìn)入催化分餾塔下部，經(jīng)脫過熱段后進(jìn)入分餾段，經(jīng)分餾后得到富氣、粗汽油、輕柴油、重柴油、回?zé)捰秃陀蜐{、富氣和粗汽油稍后進(jìn)入吸收系統(tǒng)；輕、重柴油為成品油，回?zé)捰突氐椒磻?yīng)––再生系統(tǒng)進(jìn)行回?zé)挕⒂蜐{的一部分送回反應(yīng)系統(tǒng)回?zé)�，另一部分�?jīng)換熱后循環(huán)回到分餾塔、從分餾塔頂油氣分離器出來的富氣中帶有汽油組分，而粗汽油中則溶解有C3、C4甚至C2組分、吸收系統(tǒng)的作用就是利用吸收和精餾的方法將富氣和粗汽油分離成干氣(≤C2)、液化氣(C3、C4)和蒸汽壓合格的穩(wěn)定汽油。
三催化是xx石化的第三套催化裝置，它擁有200萬噸/年的生產(chǎn)加工量，是于1997年投入生產(chǎn)線的、三催化與一催化相比，具有明顯的優(yōu)勢、首先，三催化有1個(gè)反應(yīng)器、2個(gè)再生器；一催化僅有1個(gè)反應(yīng)器、1個(gè)再生器、因此，三催化的效率更高、其次，三催化能夠裂解不純的粗油，而一催化只能“吃”較為精細(xì)的原油(比如大慶出的油)。
5、化工一廠
化工一廠隸屬于中國石油化工股份有限公司北京xx分公司，是20xx年xx石化公司專業(yè)化重組后新組建的二級單位、現(xiàn)有兩套主要生產(chǎn)裝置，分別為年產(chǎn)71萬噸乙烯裝置和8萬噸乙二醇裝置，共有職工311人。
化工一廠的主要裝置是乙烯裝置，乙烯裝置主要以煉油廠來的加氫尾油(HVGO)、重柴油(HGO)和石腦油(NAP)為原料，經(jīng)過高溫裂解、急冷、壓縮、分離等工藝過程，生產(chǎn)出高純度的乙烯、丙烯產(chǎn)品，同時(shí)副產(chǎn)氫氣、液化氣、碳四、碳五、裂解汽油、裂解輕柴油、裂解燃料油等副產(chǎn)品，為下游的聚乙烯、聚丙烯、丁二烯裝置、芳烴裝置等帶給原料、因此，乙烯裝置處于石油化工裝置生產(chǎn)鏈的核心位置，是下游生產(chǎn)裝置的“龍頭”、而乙烯產(chǎn)量也被視為衡量一個(gè)國家石油化工生產(chǎn)水平的重要標(biāo)志，這都與乙烯在化工生產(chǎn)中原材料的地位是不可分離的、化工一廠的裝置呈現(xiàn)“兩頭一尾”布局，即：老區(qū)裂解爐系統(tǒng)、急冷系統(tǒng)和裂解氣壓縮系統(tǒng)；新區(qū)裂解爐系統(tǒng)、急冷系統(tǒng)和裂解氣壓縮系統(tǒng)；新老區(qū)共用一個(gè)分離系統(tǒng)，包括并聯(lián)的兩套冷箱，低壓脫甲烷塔，并聯(lián)的兩個(gè)脫乙烷塔、碳二加氫系統(tǒng)和乙烯精餾塔，高、低壓脫丙烷塔，并聯(lián)的脫丁烷塔，脫戊烷塔和并聯(lián)的丙烯精餾塔、制冷系統(tǒng)包括兩臺并聯(lián)的丙烯制冷壓縮機(jī)，一臺乙烯制冷壓縮機(jī)和一臺二元制冷壓縮機(jī)。
這套裝置的生產(chǎn)流程如下：(好聽的微信名字)
裂解→急冷→壓縮，干燥→脫甲烷→脫乙烷和乙烯精制→脫丙烷→脫丁烷及丙烯精餾
裂解的關(guān)鍵裝置是裂解爐、輕柴油、石腦油、加氫尾油和循環(huán)乙烷經(jīng)預(yù)熱后，在裂解爐內(nèi)裂解，原料在進(jìn)爐前加入稀釋蒸汽，自裂解爐出來的裂解氣在相應(yīng)的廢熱鍋爐中被冷卻至400～550℃，并同時(shí)產(chǎn)生壓力約為12、0MPa的超高壓蒸汽、從廢熱鍋爐出來的混合裂解氣用循環(huán)急冷油冷卻后進(jìn)入汽油分離塔，在塔中將進(jìn)料分離為塔底的循環(huán)和一個(gè)側(cè)線餾分、急冷的`關(guān)鍵裝置是急冷水塔、自汽油分餾塔出來的氣體入急冷水塔，用水急冷至40℃后去裂解氣壓縮機(jī)，急冷塔底液體經(jīng)沉降分為急冷水和碳?xì)浠衔飪上嘁簩樱崩渌?jīng)熱量回收后循環(huán)使用，分出的冷凝輕質(zhì)碳?xì)浠衔铮徊糠肿髌头逐s塔回流，另一部分進(jìn)入汽油汽提塔，汽提出輕組分后，由塔底得到裂解汽油，送出與脫丁烷塔的釜液混和經(jīng)冷卻后作為裂解汽油產(chǎn)品送出、壓縮的關(guān)鍵裝置是壓縮機(jī)、急冷塔頂出來的裂解氣入蒸汽透平驅(qū)動(dòng)的五段離心式壓縮機(jī)壓縮至3、658MPa，在第三段和第四段間氣體經(jīng)過一個(gè)堿洗水塔，以除去裂解氣中的H2S、CO2等酸性氣體、脫甲烷、脫乙烷和乙烯精制、脫丙烷和脫丁烷及丙烯精餾的過程均為裂解分離過程。
化工一廠的這套裝置具有七個(gè)明顯的特點(diǎn)：一、工藝流程總體格局呈“兩頭一尾”；二、工藝技術(shù)路線采用管式爐蒸汽裂解、順序分離流程；三、裝置全部采用DCS控制，壓縮機(jī)采用電子調(diào)速器控制；四、改造的裂解爐采用KTI6萬噸/年的GK-V型裂解爐，新建裂解爐為中石化和LUMMUS合作開發(fā)的10萬噸裂解爐(SL-I型)；五、在世界乙烯工業(yè)中首次采用了二元制冷技術(shù)和催化精餾技術(shù)；六、在裂解氣壓縮機(jī)上采用了注水工藝，在制冷壓縮機(jī)上采用了干氣密封技術(shù)；七、在塔器上采用多種高效填料，提高了塔的生產(chǎn)潛質(zhì)和分離效率。
在xx石化的實(shí)習(xí)中，燕化員工和我們老師的關(guān)心與照顧讓我們的實(shí)習(xí)順利且快樂；技術(shù)員師傅毫不保留的指導(dǎo)，讓我們的實(shí)習(xí)生活十分充實(shí)，收獲無數(shù)；同組同學(xué)用心的討論，相互間的支持與配合，互相的體諒關(guān)心，讓我的實(shí)習(xí)生活多了一些溫暖、雖然，實(shí)習(xí)只有短短的一天時(shí)刻，但是在帶隊(duì)老師的精心安排下，我們集中學(xué)習(xí)了煉油和裂解兩個(gè)重要過程，同時(shí)也對《化工原理》、《膜分離技術(shù)》的課堂上所學(xué)的書本知識有了更加實(shí)際的明白，也認(rèn)識到了書本上所學(xué)的知識和實(shí)際生產(chǎn)是有差距的。
1、北京xx科技股份有限公司
第二日上午的實(shí)習(xí)是在坐落于北京通縣xx公司的生產(chǎn)車間及磺化室內(nèi)進(jìn)行的、北京xx科技股份有限公司成立于20xx年、其前身是北京日用化學(xué)二廠，目前以生產(chǎn)合成洗滌劑為主，是我國合成洗滌劑行業(yè)投產(chǎn)最早、規(guī)模最大的廠家之一、
在“xx”的生產(chǎn)車間內(nèi)，最顯眼的就是那套從西班牙進(jìn)口的流水線、據(jù)說是1994年前后引進(jìn)廠內(nèi)的，在當(dāng)時(shí)算是十分先進(jìn)的設(shè)備了、齊全套流程如下：空瓶→倒置→裝瓶→加蓋→裝箱。
在那里有些細(xì)節(jié)值得注意，工作人員說這套裝置的產(chǎn)量可達(dá)140瓶/分鐘，據(jù)我實(shí)際測試后得到更為準(zhǔn)確的結(jié)果——146瓶/分、但是裝瓶過程的轉(zhuǎn)輪不能調(diào)控則很大程度限制了該廠的進(jìn)一步發(fā)展，不能把握市場規(guī)律進(jìn)行盲目生產(chǎn)是違背經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的、但這套裝置還是有很多優(yōu)點(diǎn)的、比如說它實(shí)現(xiàn)了從空瓶到裝箱過程中的自動(dòng)化過程，操作人員只需要在生產(chǎn)線旁觀看機(jī)器是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常即可、另外每分鐘140多瓶的生產(chǎn)效率在國內(nèi)也算首屈一指。
上述部分決定了洗潔精產(chǎn)量的高低，而下方所要說的則決定了洗潔精質(zhì)量的好壞、表面活性劑的優(yōu)劣跟它的磺酸基數(shù)量有很大關(guān)聯(lián)，因而磺化就成了關(guān)鍵的步驟、磺化車間內(nèi)一共進(jìn)行五步操作：熔硫、氣體處理、轉(zhuǎn)化、磺化、中和、熔硫是指將原料硫磺加熱到熔點(diǎn)以上，使之熔化；氣體加工是與熔硫塔并聯(lián)的塔釜由冷凍機(jī)和空氣干燥器組成的，其中冷凍機(jī)是為了讓空氣得到冷卻，干燥器的作用是除去空氣中的水分，防止構(gòu)成酸霧、當(dāng)空氣和硫磺均已進(jìn)行過預(yù)處理后，就要進(jìn)行轉(zhuǎn)化了，這是將硫轉(zhuǎn)化為三氧化硫的關(guān)鍵步驟、在此步反應(yīng)過程中放出超多的熱，會被熱能回收裝置利用，提高了能源利用率、當(dāng)三氧化硫被制造出來后，就要真正的開始表面活性劑的制備了，磺化是指在烷基苯上接入磺酸基的過程、(心煩意亂)
磺化結(jié)束后，表面活性劑的制備工作就已經(jīng)結(jié)束了核心部分的資料，最后要做的是將烷基苯磺酸中和，使之成為離子型表面活性劑，在xx廠里用的中和劑是NaOH，因此，最終得到的產(chǎn)物即為烷基苯磺酸鈉。
透過在北京xx科技股份有限公司的見習(xí)，我們清楚了洗潔精產(chǎn)品的制備，包裝的流程、明白了工業(yè)生產(chǎn)并不像想象中的那么復(fù)雜、但是也發(fā)現(xiàn)，國內(nèi)的企業(yè)生產(chǎn)管理中存在的一些問題，員工的精神面貌很懶散，工作態(tài)度較為松懈等，這些都嚴(yán)重限制了企業(yè)更好、更快的發(fā)展、對此，我們就應(yīng)引以為鑒。
2、北京xx有限公司
參觀北京xx公司是在實(shí)習(xí)的第二天下午、北京xx有限公司成立于1994年，是由北京金隅集團(tuán)有限職責(zé)公司、日本xx機(jī)器株式會社、日本三井物產(chǎn)株式會社共同出資興辦的中日合資企業(yè)，注冊資本1500萬美元，現(xiàn)投資總額超過2800萬美元、公司現(xiàn)有員工750多人，占地面積6萬平米，主要從事日本“TOTO”品牌高檔衛(wèi)生潔具的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)及其銷售，年產(chǎn)量50萬件、
透過對xx公司的參觀，我們了解了陶瓷的生產(chǎn)流程和特點(diǎn)、一個(gè)成品的出廠需要經(jīng)過以下步驟：
原料處理→調(diào)制工序→成型工序→生檢、施釉→燒成工序→檢查工序→出品
化工的實(shí)習(xí)報(bào)告 3
實(shí)習(xí)目的
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，可以培養(yǎng)我們觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神，牢固樹立我們的群體意識，即個(gè)人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)，使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實(shí)踐知識。
在生產(chǎn)實(shí)踐中體會到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當(dāng)代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。我們在實(shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng)，尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程，使我開闊了眼界、拓寬了知識面，為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識，為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。
實(shí)習(xí)過程
在實(shí)習(xí)開始時(shí)，我們對實(shí)習(xí)單位的參觀，以便了解其概況。在實(shí)習(xí)期間，我們還到其它有關(guān)車間去進(jìn)行專業(yè)性的參觀，獲得了更加廣泛的生產(chǎn)實(shí)踐知識，和更加準(zhǔn)確理解了工廠的運(yùn)作模式。參觀中我們著重了解了先進(jìn)的設(shè)計(jì)思想和方法、先進(jìn)工藝方法、先進(jìn)工裝、先進(jìn)設(shè)備的特點(diǎn)以及先進(jìn)的組織管理形式等。
3、車間實(shí)習(xí)我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí)，通過觀察、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教，圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。
4、理論與實(shí)際的結(jié)合為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中，我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求，將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合，也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究。
5、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中，我們們每天的工作、觀察研究的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中以備以后翻閱。
實(shí)習(xí)內(nèi)容
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)種類和常規(guī)型變電所設(shè)備選型。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料，包括：各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，圖紙，專用設(shè)備說明書等。
（三）了解變各類變頻器主要技術(shù)要求以及使用。
常規(guī)型變電所設(shè)備選型
�。╝）設(shè)備的選擇配置應(yīng)力求小型化，要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠，質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。
�。╞）所內(nèi)應(yīng)采用兩臺主變，要求節(jié)能且有載調(diào)壓型，一般采用s10或sz10型變壓器，變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷情況而定，但兩臺主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3，阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同，誤差不超過5％，為以后變壓器并列運(yùn)行提供條件。
�。╟）高壓斷路器應(yīng)采用sf6斷路器，35kv斷路器采用lw8－35型，10kv斷路器采用lw3－10型。
�。╠）35kv進(jìn)線采用雙回，為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。
(e)35kv母線使用lgjx－120鋁絞線，采用單母線不分段接線，10kv母線采用分段接線，出線4～6回為好。
�。╢）避雷措施：35kv線路采用避雷線，所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接，裝設(shè)在所區(qū)的4個(gè)角；避雷器采用金屬氧化物避雷器，35kv側(cè)裝在母線上，10kv側(cè)裝在出線處。
�。╣）所內(nèi)隔離開關(guān)操作機(jī)構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖，由人工或由計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)"五防"。
�。╤）控制、保護(hù)、測量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。
部分設(shè)備簡介
均速管流量傳感器（以下簡稱均速管）是基于皮托管測速原理發(fā)展而來的一種差壓流量傳感器。
均速管與差壓變送器、顯示儀表配套使用，可實(shí)現(xiàn)對圓管、矩形管道中的液體、氣體或蒸汽流量進(jìn)行測量。均速管可廣泛應(yīng)用與電力、石油、化工、輕紡等行業(yè)由于其壓力損失小，安裝維修簡便，特別適合大口徑管道流量的測量。
起動(dòng)器（又稱軟起動(dòng)器，電機(jī)軟起動(dòng)器）
軟啟動(dòng)器是一種集電機(jī)軟起動(dòng)、軟停車、輕載節(jié)能和多種保護(hù)功能于一體的新穎電機(jī)控制裝置，
國外稱為softstarter。它的主要構(gòu)成是串接于電源與被控電機(jī)之間的三相反并聯(lián)閘管及其電子控制電路。運(yùn)用不同的方法，控制三相反并聯(lián)閘管的導(dǎo)通角，使被控電機(jī)的輸入電壓按不同的要求而變化，就可實(shí)現(xiàn)不同的功能。
電磁閥
電磁閥是用來控制流體的方向的自動(dòng)化基礎(chǔ)元件，屬于執(zhí)行器；通常用于機(jī)械控制和工業(yè)閥門上面，對介質(zhì)方向進(jìn)行控制，從而達(dá)到對閥門開關(guān)的控制。
變頻器原理
利用二極管的單通性整流將交流變?yōu)橹绷�；再用逆變塊產(chǎn)生所需要頻率的交流。
而逆變塊主要也是利用二極管的`通斷實(shí)現(xiàn)將直流變?yōu)榻涣�，其頻率大小由通斷變化快慢決定，從而實(shí)現(xiàn)頻率改變。
變頻器控制方式
低壓通用變頻輸出電壓為380～650v，輸出功率為0.75～400kw，工作頻率為0～400hz，它的主電路都采用交—直—交電路。其控制方式經(jīng)歷了以下四代。
u/f=c的正弦脈寬調(diào)制（spwm）控制方式
電壓空間矢量（svpwm）控制方式
矢量控制（vc）方式
直接轉(zhuǎn)矩控制（dtc）方式
矩陣式交—交控制方式
實(shí)習(xí)感悟
生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。
其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng)，從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ)。
通過生產(chǎn)習(xí)，使我們了解和掌握了變電所的主要結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程；使用的主要工裝設(shè)備；產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料；生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容，加深對變電所的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等基本理論的理解。使我們了解和掌握了變電所的工作原理和結(jié)構(gòu)等方面的知識。
為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課，從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ)。
在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中，不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解，更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等。
化工的實(shí)習(xí)報(bào)告 4
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)，將理論知識與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，加深對化工專業(yè)知識的理解和掌握。
了解化工企業(yè)的生產(chǎn)流程、設(shè)備操作和管理模式，為今后的工作做好準(zhǔn)備。
培養(yǎng)實(shí)際操作能力、問題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
增強(qiáng)對化工行業(yè)的認(rèn)識，明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
實(shí)習(xí)單位：xxx
實(shí)習(xí)崗位：xxx
崗位介紹：xxx
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
安全教育
參加實(shí)習(xí)單位組織的安全教育培訓(xùn)，了解化工企業(yè)的安全規(guī)章制度和操作規(guī)程。
學(xué)習(xí)安全防護(hù)知識，如佩戴個(gè)人防護(hù)用品、正確使用消防器材等。
生產(chǎn)流程參觀
在實(shí)習(xí)單位技術(shù)人員的帶領(lǐng)下，參觀化工企業(yè)的生產(chǎn)車間，了解產(chǎn)品的生產(chǎn)流程和工藝原理。
觀察各種化工設(shè)備的結(jié)構(gòu)和工作原理，如反應(yīng)釜、精餾塔、換熱器等。
崗位實(shí)踐
在實(shí)習(xí)崗位上，參與實(shí)際生產(chǎn)操作，如原料的投放、設(shè)備的監(jiān)控、產(chǎn)品的檢驗(yàn)等。
學(xué)習(xí)設(shè)備的操作方法和維護(hù)保養(yǎng)技巧，掌握生產(chǎn)過程中的關(guān)鍵控制點(diǎn)。
協(xié)助技術(shù)人員解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，提高問題解決能力。
技術(shù)交流
與實(shí)習(xí)單位的技術(shù)人員和工人進(jìn)行交流，了解化工行業(yè)的最新技術(shù)和發(fā)展趨勢。
分享自己在學(xué)校學(xué)到的`理論知識，與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，提出合理化建議。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會
專業(yè)知識的提升
通過實(shí)習(xí)，對化工專業(yè)知識有了更深入的理解和掌握。將理論知識與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，加深了對化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工設(shè)備等課程的認(rèn)識。
了解了化工企業(yè)的生產(chǎn)流程和工藝技術(shù)，掌握了一些實(shí)際操作技能，為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
實(shí)際操作能力的培養(yǎng)
在實(shí)習(xí)崗位上，參與實(shí)際生產(chǎn)操作，提高了自己的動(dòng)手能力和實(shí)際操作水平。學(xué)會了正確使用各種化工設(shè)備，掌握了生產(chǎn)過程中的關(guān)鍵控制點(diǎn)，能夠獨(dú)立完成一些簡單的生產(chǎn)任務(wù)。
通過解決生產(chǎn)中出現(xiàn)的問題，培養(yǎng)了自己的問題解決能力和創(chuàng)新思維，提高了應(yīng)對突發(fā)事件的能力。
團(tuán)隊(duì)合作精神的增強(qiáng)
在實(shí)習(xí)過程中，與實(shí)習(xí)單位的技術(shù)人員和工人密切合作，共同完成生產(chǎn)任務(wù)。通過團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，尊重他人的勞動(dòng)成果，提高了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
在團(tuán)隊(duì)合作中，也認(rèn)識到了自己的不足之處，學(xué)會了取長補(bǔ)短，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
職業(yè)素養(yǎng)的提高
通過實(shí)習(xí)，了解了化工企業(yè)的工作環(huán)境和管理模式，增強(qiáng)了對化工行業(yè)的認(rèn)識。明確了自己的職業(yè)發(fā)展方向，樹立了正確的職業(yè)觀和價(jià)值觀。
在實(shí)習(xí)過程中，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度，按時(shí)完成工作任務(wù)，培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和敬業(yè)精神。學(xué)會了與他人溝通和協(xié)調(diào)，提高了自己的職業(yè)素養(yǎng)。
五、實(shí)習(xí)中存在的問題及改進(jìn)措施
存在的問題
對化工專業(yè)知識的掌握還不夠扎實(shí)，在實(shí)際生產(chǎn)中遇到一些問題不能及時(shí)解決。
實(shí)際操作能力還有待提高，在操作設(shè)備時(shí)不夠熟練，存在一定的安全隱患。
溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力還有待加強(qiáng)，在與他人合作時(shí)有時(shí)會出現(xiàn)意見不一致的情況。
對化工行業(yè)的最新技術(shù)和發(fā)展趨勢了解不夠，缺乏創(chuàng)新意識。
改進(jìn)措施
加強(qiáng)對化工專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論水平。在實(shí)習(xí)結(jié)束后，繼續(xù)學(xué)習(xí)相關(guān)課程，拓寬自己的知識面。
多參加實(shí)際操作訓(xùn)練，提高自己的動(dòng)手能力和實(shí)際操作水平。在操作設(shè)備時(shí)，要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程，確保安全。
加強(qiáng)溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的培養(yǎng)，學(xué)會傾聽他人的意見和建議，尊重他人的勞動(dòng)成果。在與他人合作時(shí)，要積極溝通，協(xié)調(diào)好各方關(guān)系。
關(guān)注化工行業(yè)的最新技術(shù)和發(fā)展趨勢，不斷學(xué)習(xí)和掌握新的知識和技能。培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，積極提出合理化建議，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
六、實(shí)習(xí)總結(jié)
通過這次化工實(shí)習(xí)，我收獲頗豐。不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實(shí)際操作技能，還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)習(xí)過程中，我也深刻認(rèn)識到了自己的不足之處，明確了今后的努力方向。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力，提高自己的綜合素質(zhì)，為化工行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
化工的實(shí)習(xí)報(bào)告 5
一、實(shí)習(xí)目的
本次化工實(shí)習(xí)的主要目的是通過參與實(shí)際的生產(chǎn)過程，了解化工行業(yè)的基本操作和流程，提升專業(yè)技能，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。同時(shí)，增強(qiáng)對化工生產(chǎn)安全、環(huán)境保護(hù)和設(shè)備管理的認(rèn)識，為將來的職業(yè)生涯奠定基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)時(shí)間
實(shí)習(xí)單位：xx化工有限公司
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年7月1日至20xx年8月1日
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
企業(yè)概況了解
學(xué)習(xí)公司歷史、發(fā)展現(xiàn)狀及生產(chǎn)產(chǎn)品，了解公司的組織結(jié)構(gòu)及各部門職能。
參觀生產(chǎn)車間，了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)流程及相關(guān)設(shè)備。
生產(chǎn)過程學(xué)習(xí)
參與生產(chǎn)線的實(shí)際操作，觀察和學(xué)習(xí)反應(yīng)釜、蒸發(fā)器、冷凝器等設(shè)備的工作原理。
在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)物料的配比、攪拌、加熱等基本操作，了解各個(gè)工藝參數(shù)對產(chǎn)品質(zhì)量的影響。
實(shí)驗(yàn)室分析
參與實(shí)驗(yàn)室的樣品取樣與分析，使用氣相色譜、液相色譜等設(shè)備，進(jìn)行產(chǎn)物的質(zhì)量檢測。
學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，并進(jìn)行數(shù)據(jù)記錄和分析，了解不同產(chǎn)品的特性和檢測方法。
安全與環(huán)保培訓(xùn)
學(xué)習(xí)化工安全知識，參與安全生產(chǎn)培訓(xùn)，了解常見的安全隱患及防范措施。
了解企業(yè)在生產(chǎn)過程中進(jìn)行的環(huán)保措施，如廢水處理、廢氣回收等。
項(xiàng)目參與
參與一項(xiàng)新工藝研發(fā)的討論，了解工藝改進(jìn)的背景、過程及預(yù)期效果。
進(jìn)行文獻(xiàn)查閱和資料整理，為項(xiàng)目的進(jìn)展提供支持。
四、實(shí)習(xí)收獲
專業(yè)知識的應(yīng)用
將所學(xué)的化工原理和設(shè)備知識應(yīng)用于實(shí)際生產(chǎn)中，理解理論與實(shí)踐的結(jié)合，提升了綜合素質(zhì)。
動(dòng)手能力的提高
通過參與實(shí)際操作，鍛煉了動(dòng)手能力和解決問題的'能力，提高了對設(shè)備操作和維護(hù)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作技能
在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行協(xié)作，增強(qiáng)了溝通能力與合作意識，感受到了團(tuán)隊(duì)合作對項(xiàng)目成功的重要性。
安全環(huán)保意識增強(qiáng)
深入了解了化工生產(chǎn)中的安全生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)的重要性，提升了自身的責(zé)任感和職業(yè)道德。
五、總結(jié)與反思
在為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，對化工行業(yè)的實(shí)際運(yùn)行有了更深刻的理解。雖然在實(shí)習(xí)過程中也遇到了一些困難，比如初次接觸設(shè)備時(shí)的不熟練和數(shù)據(jù)分析上的不足，但在指導(dǎo)老師和同事們的幫助下，我逐步克服了這些挑戰(zhàn)。
未來，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)化工專業(yè)相關(guān)知識，不斷提升自己的專業(yè)技能與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，努力成為一名優(yōu)秀的化工從業(yè)者。同時(shí)，我會始終保持對安全和環(huán)保的高度重視，積極參與到企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展中。
感謝xx化工有限公司提供的實(shí)習(xí)機(jī)會，也感謝所有指導(dǎo)和幫助過我的老師和同事們。希望未來能夠在化學(xué)工程領(lǐng)域繼續(xù)前行，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
化工的實(shí)習(xí)報(bào)告 6
一、實(shí)習(xí)目的
通過實(shí)習(xí)，將理論知識與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，加深對化工專業(yè)知識的理解和掌握。
了解化工企業(yè)的生產(chǎn)流程、設(shè)備運(yùn)行和管理模式，培養(yǎng)實(shí)際操作能力和解決問題的能力。
熟悉化工行業(yè)的安全規(guī)范和環(huán)保要求，增強(qiáng)安全意識和環(huán)保觀念。
鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力，為今后的職業(yè)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)單位及崗位介紹
實(shí)習(xí)單位：xxx
實(shí)習(xí)崗位：xxx
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
安全教育
參加實(shí)習(xí)單位組織的安全教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)化工企業(yè)的安全規(guī)章制度、操作規(guī)程和應(yīng)急處理措施。
了解化工生產(chǎn)中的危險(xiǎn)因素，如易燃易爆、有毒有害、高溫高壓等，以及相應(yīng)的防范措施。
生產(chǎn)流程參觀
在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，參觀實(shí)習(xí)單位的生產(chǎn)車間，了解化工產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝流程，包括原料準(zhǔn)備、反應(yīng)過程、分離提純、產(chǎn)品包裝等環(huán)節(jié)。
觀察生產(chǎn)設(shè)備的運(yùn)行情況，了解設(shè)備的結(jié)構(gòu)、工作原理和操作方法。
崗位實(shí)習(xí)
根據(jù)實(shí)習(xí)安排，分配到具體的實(shí)習(xí)崗位，參與實(shí)際生產(chǎn)操作。
學(xué)習(xí)崗位操作技能，如設(shè)備的啟動(dòng)、停止、調(diào)節(jié)和維護(hù)，工藝參數(shù)的控制和監(jiān)測，產(chǎn)品質(zhì)量的檢驗(yàn)和分析等。
協(xié)助崗位工作人員完成日常工作任務(wù)，如填寫生產(chǎn)記錄、整理報(bào)表、清潔設(shè)備等。
項(xiàng)目參與
參與實(shí)習(xí)單位的一些小型項(xiàng)目或改進(jìn)措施，如設(shè)備改造、工藝優(yōu)化、節(jié)能減排等。
在項(xiàng)目中承擔(dān)一定的工作任務(wù)，如數(shù)據(jù)收集、方案設(shè)計(jì)、實(shí)驗(yàn)測試等，鍛煉自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力。
安全與環(huán)保管理
了解實(shí)習(xí)單位的'安全管理體系和環(huán)保措施，包括安全檢查、隱患排查、事故處理、廢物處理等。
參與安全與環(huán)�；顒�(dòng)，如安全演練、環(huán)保宣傳等，增強(qiáng)安全意識和環(huán)保觀念。
四、實(shí)習(xí)收獲與體會
專業(yè)知識方面
通過實(shí)習(xí)，對化工專業(yè)知識有了更深入的理解和掌握。將課堂上學(xué)到的理論知識與實(shí)際生產(chǎn)相結(jié)合，加深了對化工原理、化學(xué)反應(yīng)工程、化工設(shè)備等課程的認(rèn)識。
了解了化工行業(yè)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和技術(shù)趨勢，拓寬了自己的知識面。
實(shí)踐能力方面
在實(shí)習(xí)過程中，親自動(dòng)手參與實(shí)際生產(chǎn)操作，提高了自己的實(shí)踐能力和操作技能。學(xué)會了如何正確使用化工設(shè)備，如何控制工藝參數(shù)，如何處理生產(chǎn)中的問題等。
通過參與項(xiàng)目和改進(jìn)措施，鍛煉了自己的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。學(xué)會了如何運(yùn)用所學(xué)知識和技能，提出合理的解決方案，并在實(shí)踐中進(jìn)行驗(yàn)證和改進(jìn)。
職業(yè)素養(yǎng)方面
培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)，如嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、溝通能力和責(zé)任心等。在實(shí)習(xí)過程中，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度和操作規(guī)程，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作任務(wù)，與同事和領(lǐng)導(dǎo)保持良好的溝通和合作。
增強(qiáng)了安全意識和環(huán)保觀念。認(rèn)識到化工生產(chǎn)中的安全和環(huán)保問題的重要性，學(xué)會了如何預(yù)防和處理安全事故，如何減少環(huán)境污染，提高了自己的安全意識和環(huán)保觀念。
對未來職業(yè)發(fā)展的思考
通過實(shí)習(xí)，對化工行業(yè)有了更全面的了解，對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。明確了自己的職業(yè)目標(biāo)和發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)。
認(rèn)識到自己在專業(yè)知識和實(shí)踐能力方面的不足之處，明確了今后的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和努力方向。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，將不斷提高自己的綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的化工專業(yè)人才而努力奮斗。
五、實(shí)習(xí)建議
加強(qiáng)實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)
在實(shí)習(xí)前，學(xué)校可以組織一些針對性的培訓(xùn)，如化工安全知識、生產(chǎn)流程介紹、設(shè)備操作技能等，讓學(xué)生對實(shí)習(xí)內(nèi)容有更充分的準(zhǔn)備。
可以邀請實(shí)習(xí)單位的技術(shù)人員或管理人員來學(xué)校進(jìn)行講座，介紹企業(yè)的情況和實(shí)習(xí)要求，讓學(xué)生對實(shí)習(xí)單位有更深入的了解。
優(yōu)化實(shí)習(xí)安排
合理安排實(shí)習(xí)時(shí)間和實(shí)習(xí)內(nèi)容，讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)盡可能多地接觸到化工生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)�？梢愿鶕�(jù)學(xué)生的專業(yè)方向和興趣愛好，進(jìn)行個(gè)性化的實(shí)習(xí)安排。
加強(qiáng)實(shí)習(xí)過程中的指導(dǎo)和管理，確保學(xué)生的實(shí)習(xí)安全和實(shí)習(xí)質(zhì)量�？梢园才艑I(yè)教師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)，及時(shí)解決學(xué)生在實(shí)習(xí)中遇到的問題。
提高實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)
建立科學(xué)合理的實(shí)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)，對學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行全面客觀的評價(jià)�？己藘�(nèi)容可以包括實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日志、崗位操作技能、項(xiàng)目參與情況等。
加強(qiáng)實(shí)習(xí)考核的過程管理，確�？己说墓焦�。可以通過現(xiàn)場考核、答辯等方式，對學(xué)生的實(shí)習(xí)成果進(jìn)行檢驗(yàn)和評價(jià)。
六、總結(jié)
通過本次化工實(shí)習(xí)，我收獲頗豐。不僅學(xué)到了專業(yè)知識和實(shí)踐技能，還培養(yǎng)了良好的職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。同時(shí)，也對化工行業(yè)有了更深入的了解，對自己未來的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我將不斷努力，提高自己的綜合素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的化工專業(yè)人才而奮斗。
化工的實(shí)習(xí)報(bào)告 7
一、實(shí)習(xí)目的與背景
本次化工專業(yè)實(shí)習(xí)旨在將課堂理論知識與實(shí)際生產(chǎn)操作相結(jié)合，通過深入化工企業(yè)一線，了解化工生產(chǎn)流程、設(shè)備操作、安全管理及質(zhì)量控制等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)，為未來從事化工領(lǐng)域的工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)背景為當(dāng)前化工行業(yè)正處于轉(zhuǎn)型升級的關(guān)鍵時(shí)期，綠色化、智能化成為行業(yè)發(fā)展的新趨勢，對專業(yè)人才的需求日益迫切。
二、實(shí)習(xí)單位與崗位介紹
實(shí)習(xí)單位：xx化工有限公司
實(shí)習(xí)崗位：生產(chǎn)助理/實(shí)習(xí)生
xx化工有限公司是一家專注于精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)的高新技術(shù)企業(yè)，產(chǎn)品涵蓋醫(yī)藥中間體、農(nóng)藥原藥及新型材料等多個(gè)領(lǐng)域。實(shí)習(xí)期間，我被分配至生產(chǎn)部門，主要協(xié)助生產(chǎn)主管進(jìn)行日常生產(chǎn)管理、數(shù)據(jù)記錄與分析、設(shè)備巡檢等工作。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過程
生產(chǎn)流程學(xué)習(xí)
深入了解公司產(chǎn)品從原料準(zhǔn)備、反應(yīng)合成、產(chǎn)品提純到包裝入庫的.完整生產(chǎn)流程。
參觀生產(chǎn)現(xiàn)場，學(xué)習(xí)各生產(chǎn)單元的操作原理、設(shè)備結(jié)構(gòu)及安全操作規(guī)程。
設(shè)備操作與維護(hù)
在工程師指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)并實(shí)踐了反應(yīng)釜、離心機(jī)、干燥機(jī)等關(guān)鍵設(shè)備的操作與日常維護(hù)。
參與設(shè)備故障排查與簡單維修，了解設(shè)備故障原因及預(yù)防措施。
質(zhì)量控制與檢測
學(xué)習(xí)產(chǎn)品質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)與檢測方法，如水分含量、純度分析等。
協(xié)助質(zhì)檢部門對原料及成品進(jìn)行抽樣檢測，確保產(chǎn)品質(zhì)量符合標(biāo)準(zhǔn)。
安全管理
接受安全生產(chǎn)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)化工生產(chǎn)中的安全規(guī)范、應(yīng)急處理措施及個(gè)人防護(hù)裝備的使用。
參與日常安全檢查，記錄安全隱患并提出改進(jìn)建議。
數(shù)據(jù)記錄與分析
記錄生產(chǎn)過程中的關(guān)鍵參數(shù)，如溫度、壓力、反應(yīng)時(shí)間等，進(jìn)行數(shù)據(jù)整理與分析。
協(xié)助生產(chǎn)主管進(jìn)行生產(chǎn)成本控制與效率提升分析。
四、實(shí)習(xí)收獲與反思
專業(yè)技能提升
掌握了化工生產(chǎn)的基本流程與設(shè)備操作，加深了對化工原理的理解。
提高了數(shù)據(jù)處理與分析能力，學(xué)會了運(yùn)用統(tǒng)計(jì)工具優(yōu)化生產(chǎn)流程。
安全意識增強(qiáng)
深刻認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性，學(xué)會了在化工環(huán)境中保護(hù)自己和他人的安全。
團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通
在實(shí)習(xí)過程中，學(xué)會了與不同部門的有效溝通，提升了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
反思與不足
實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不足，需在今后的學(xué)習(xí)與工作中加強(qiáng)實(shí)踐，提高動(dòng)手能力。
對某些復(fù)雜設(shè)備的深入理解尚淺，需進(jìn)一步學(xué)習(xí)專業(yè)知識。
五、未來規(guī)劃
基于本次實(shí)習(xí)經(jīng)歷，我計(jì)劃在未來的學(xué)習(xí)與工作中：
深化化工專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，特別是反應(yīng)工程、分離工程等核心課程。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室技能與設(shè)備操作能力的訓(xùn)練，提高解決實(shí)際問題的能力。
關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，了解綠色化工、智能制造等前沿技術(shù)，為未來職業(yè)發(fā)展做好準(zhǔn)備。
積極參與科研項(xiàng)目與實(shí)習(xí)機(jī)會，積累更多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，提升綜合素質(zhì)。
總之，這次化工專業(yè)實(shí)習(xí)是一次寶貴的經(jīng)歷，不僅讓我對化工行業(yè)有了更直觀的認(rèn)識，也為我未來的職業(yè)道路指明了方向。我將以此為契機(jī)，不斷努力，成為一名優(yōu)秀的化工專業(yè)人才。
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