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編輯實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-09-09 22:07:13 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【推薦】編輯實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

  在人們?cè)絹?lái)越注重自身素養(yǎng)的今天,需要使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得報(bào)告很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的編輯實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】編輯實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

編輯實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  前言

  實(shí)習(xí)是生一段,它使在實(shí)踐中學(xué)到知識(shí),視野,為以后走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我一名大二學(xué)生。在xx年年11月17號(hào)開(kāi)始了為期六周的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)以社會(huì)、新聞業(yè)的、從事技能、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。 來(lái)源:廣東高考分?jǐn)?shù)查詢(xún)請(qǐng)保留。

  一、實(shí)習(xí)目的

  實(shí)習(xí)熟悉和與的知識(shí),把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密,用理論實(shí)踐,在實(shí)踐中。培養(yǎng)的工作能力和能力。職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中鍛煉。走向社會(huì),社會(huì)對(duì)當(dāng)代生的,為今后的的發(fā)展制定的。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  在報(bào)社實(shí)習(xí)的,我了采訪(fǎng)、寫(xiě)作、排版、校對(duì)的過(guò)程,用親身實(shí)踐的,了課本中的知識(shí)。此外,在閑暇還會(huì)幫辦公室里做簡(jiǎn)單的輔助工作。比如為訂購(gòu)報(bào)紙的蒼梧晚報(bào)小記者們開(kāi)發(fā)票、整理小記者紀(jì)念品等。

  三、實(shí)習(xí)總結(jié)

 。ㄒ唬└艣r

  我的實(shí)習(xí)是蒼梧晚報(bào)教育專(zhuān)題部。的工作量大,每周四出一期教育周刊。內(nèi)共有七位工作人員,王主任是辦公室的主編,實(shí)習(xí)的`老師,實(shí)習(xí)期間的活動(dòng)和任務(wù)由他來(lái)安排。

  (二)和

  的實(shí)習(xí)我收獲,在記者老師的下我發(fā)表了兩篇文章,參加了幾次采訪(fǎng),了滿(mǎn)意的。

  記得次隨記者采訪(fǎng)是和王主任一起去的。我次正式去采訪(fǎng),我學(xué)新聞,但采訪(fǎng)的機(jī)會(huì)。和王主任一起去,我起不了作用,但可以肯定能夠?qū)W到東西。

  采訪(fǎng)地點(diǎn),王主任向做了簡(jiǎn)單介紹,說(shuō)到我時(shí),他說(shuō)報(bào)社的實(shí)習(xí)記者。這讓我感到很榮幸,別人已把我當(dāng)成了一名工作者,而非不懂事的在校生。采訪(fǎng)大概用了三小時(shí)的。回來(lái)后王主任讓我寫(xiě)篇簡(jiǎn)訊。簡(jiǎn)訊這名大二學(xué)生是小事,但當(dāng)我把稿子交上去的被批的一無(wú)是處。就連最的地點(diǎn)也寫(xiě)錯(cuò)了。王主任說(shuō)別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單,但想寫(xiě)好也不容易,它對(duì)事件的、地點(diǎn)、人物名稱(chēng)要精確,錯(cuò)誤。做新聞,語(yǔ)言要嚴(yán)禁。,不要的記憶,都要隨手記下你的東西。

  實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪(fǎng)的機(jī)會(huì)。王主任給安排任務(wù),讓人去一所采訪(fǎng)。采、編、寫(xiě)全過(guò)程自主安排。這對(duì)是挑戰(zhàn),檢驗(yàn)實(shí)力的機(jī)會(huì)。此次采訪(fǎng)讓我了的。,采訪(fǎng)中語(yǔ)言流暢,是前期的緣故吧,訪(fǎng)問(wèn)銜接不好。,對(duì)采訪(fǎng)的進(jìn)度難以把握,將被采訪(fǎng)者的思想鎖定在預(yù)設(shè)上。的把握。不過(guò)采訪(fǎng)還算了。

  除了常規(guī)的新聞采寫(xiě),我還參加了幾次編輯工作的操作。編輯工作看似簡(jiǎn)單,但操作容易。它對(duì)排版的很。版面要有三幅圖片,這俗稱(chēng)的“三足鼎立”。撐起版面。版面太擠,讀者看會(huì)覺(jué)得吃力。也太空,人覺(jué)得沒(méi)內(nèi)容。

  校對(duì)工作是一項(xiàng)細(xì)活,校對(duì)時(shí)要細(xì)心,還要有耐心,漏掉報(bào)紙上的處錯(cuò)誤。

  在實(shí)習(xí)中我得出了如下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和:

  1、要勤學(xué)勤問(wèn),要膽大心細(xì)。是剛開(kāi)始的要敢于向記者老師詢(xún)問(wèn)。

  2、要多和記者老師的關(guān)系,是相處得好的會(huì)把曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和都你,讓你少走彎路。

  3、要多和學(xué)習(xí)報(bào)社的評(píng)報(bào),我每天去看報(bào)社內(nèi)部的評(píng)報(bào)欄,能學(xué)到東西。

  4、采訪(fǎng)要好采訪(fǎng)需要提問(wèn)哪,那邊才慌張。是物采訪(fǎng)還盡量留下對(duì)方的,回到報(bào)社寫(xiě)作的寫(xiě)得詳細(xì),寫(xiě)得客觀。

 。ㄈ┬牡皿w會(huì)

  月中,我感受報(bào)業(yè)集團(tuán)的文化,從中也領(lǐng)悟東西。報(bào)業(yè)集團(tuán)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng),在某種理念上也可以稱(chēng)為公司,這就需要使劃分,人員職責(zé)到位,要有管理、服務(wù)與生產(chǎn)。記者與編輯生產(chǎn)中的,需要的知識(shí),社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)尤為。龐雜,要想在報(bào)社工作就知識(shí)結(jié)構(gòu),對(duì)人才的型人才,即既要懂得新聞的知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷(xiāo),,做工作都得心應(yīng)手。

  短短月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,我從年輕莽撞的在校生成熟的實(shí)習(xí)生。從連路都害羞問(wèn)而寧愿多走一點(diǎn)成長(zhǎng)為膽大心細(xì),遇事成熟穩(wěn)重。實(shí)習(xí)不但讓我增長(zhǎng)了的知識(shí),的體會(huì)新聞采寫(xiě)的艱辛,鍛煉了的新聞素養(yǎng),更是增長(zhǎng)了的見(jiàn)聞,鍛煉了自我。在新聞的采寫(xiě),我了長(zhǎng)足的進(jìn)步,使的新聞敏感性和社會(huì)責(zé)任感都了。親身體驗(yàn)得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),才是最,也最能前進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)習(xí)短,但它是有意義也充實(shí)的。

編輯實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)報(bào)告

  實(shí)習(xí)報(bào)告

  前言

  實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到知識(shí),打開(kāi)視野,為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名即將走出校門(mén)的大學(xué)生,實(shí)習(xí)更為重要,因此,在20xx年4月7日開(kāi)始了為期一個(gè)月的的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí)以了解社會(huì)、了解編輯業(yè)的情況、提高職業(yè)技能、職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。

  一、實(shí)習(xí)目的

  通過(guò)實(shí)習(xí)熟悉和掌握與專(zhuān)業(yè)有關(guān)的知識(shí),把所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐緊密結(jié)合起來(lái),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中提高專(zhuān)業(yè)水平。培養(yǎng)自己的實(shí)際工作能力和分析能力。提高職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。在實(shí)踐中鍛煉自己。走向社會(huì),進(jìn)一步了解社會(huì)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的要求,為今后的自己的發(fā)展制定明確的目標(biāo)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年4月7日——20xx年5月7日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  河南########有限公司

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  在####公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,我經(jīng)歷了采訪(fǎng)、寫(xiě)作、排版、校對(duì)的過(guò)程,用親身實(shí)踐的方式,鞏固了課本中的知識(shí)。此外,在閑暇時(shí)間還會(huì)幫辦公室同事做一些簡(jiǎn)單的輔助工作。比如圖片的下載與制作、校對(duì)等。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)

  (一)基本概況

  我這次的實(shí)習(xí)單位是####公司編輯部。實(shí)習(xí)總指導(dǎo)老師是王主任,實(shí)習(xí)期每個(gè)人都安排有幫帶老師,幫帶老師安排每天的任務(wù),以及檢查任務(wù)的完成效果,同時(shí)指出不足之處。

  最初的一段時(shí)間,都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對(duì)刊物的了解,對(duì)刊物運(yùn)行的了解,對(duì)本公司的了解和對(duì)編輯的一些基本知識(shí)的了解。

  我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,老師為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序,還有什么是編輯、什么是編輯應(yīng)具備的基本能力,編輯的具體工作等問(wèn)題。

  (二)成績(jī)和教訓(xùn)

  記得第一次采訪(fǎng)是和王主任一起去的,這是我第一次正式去采訪(fǎng)。這次和王主任一起去,我知道自己起不了多大作用,但可以肯定自己能夠?qū)W到很多東西。

  到了采訪(fǎng)地點(diǎn),王主任向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)做了簡(jiǎn)單介紹,說(shuō)到我時(shí),他說(shuō)這是我們公司的實(shí)習(xí)編輯。這讓我感到很榮幸,別人已把我當(dāng)成了一名工作者,而非一個(gè)不懂事的在校生。采訪(fǎng)大概用了三小時(shí)的時(shí)間。回來(lái)后王主任讓我寫(xiě)篇簡(jiǎn)訊。雖然簡(jiǎn)訊對(duì)我這個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)是小事,但當(dāng)我把稿子交上去的時(shí)候還是被批的一無(wú)是處。就連最基本的地點(diǎn)也寫(xiě)得不夠準(zhǔn)確。王主任說(shuō)別看簡(jiǎn)訊簡(jiǎn)單,但想寫(xiě)好也不容易,它對(duì)事件的時(shí)間、地點(diǎn)、人物名稱(chēng)要求要精確,不能出現(xiàn)錯(cuò)誤。做編輯,語(yǔ)言一定要嚴(yán)謹(jǐn)。還有,不要相信自己的記憶,不論什么時(shí)候都要隨手記下你看到的東西。

  實(shí)習(xí)期間也有單獨(dú)外出采訪(fǎng)的機(jī)會(huì)。其中一次王主任給我們安排任務(wù),讓我們每個(gè)人去一所學(xué)校采訪(fǎng)。采、編、寫(xiě)全過(guò)程都是自主安排。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次挑戰(zhàn),也是一次檢驗(yàn)自己實(shí)力的機(jī)會(huì)。此次采訪(fǎng)讓我發(fā)現(xiàn)了自己存在的很多不足。首先,采訪(fǎng)中語(yǔ)言不夠流暢,也許是前期準(zhǔn)備不足的緣故吧,訪(fǎng)問(wèn)起來(lái)問(wèn)題之間銜接不好。其次,對(duì)采訪(fǎng)的進(jìn)度難以把握,不能及時(shí)將被采訪(fǎng)者的思想鎖定在預(yù)設(shè)問(wèn)題上。對(duì)于時(shí)間的把握不是很好。不過(guò)整個(gè)采訪(fǎng)還算順利完成了。

  除了常規(guī)的人物訪(fǎng)談采寫(xiě),我還參加了編輯工作的具體操作。編輯工作看似簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作起來(lái)并不容易。它對(duì)排版的要求很?chē)?yán)格。一般一個(gè)版面要有三幅圖片,這也是他們俗

  稱(chēng)的“三足鼎立”。這樣才能撐起一個(gè)版面。版面不能太擠,這樣讀者看起來(lái)會(huì)覺(jué)得吃力。也不能太空,否則會(huì)讓人覺(jué)得沒(méi)內(nèi)容。

  這次的實(shí)習(xí)我收獲很多,在幫帶老師的指導(dǎo)下我所編寫(xiě)的欄目多次直接運(yùn)用到彩信中,也參與到上級(jí)部門(mén)彩信的審核過(guò)程中,從中了解到更多本行業(yè)的有效信息,為以后工作打下了基礎(chǔ)。

  校對(duì)工作是一項(xiàng)細(xì)活,校對(duì)時(shí)一定要細(xì)心,還要有耐心,不能漏掉文章中上出現(xiàn)的每一處錯(cuò)誤。

  (三)問(wèn)題反饋

  在這一個(gè)月中,我深深感受到企業(yè)的文化氛圍,需要各個(gè)部門(mén)劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)與制作部門(mén)。編輯只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員,需要比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí),但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門(mén)龐雜,要想做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面,所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才,即既要懂得新聞的專(zhuān)業(yè)知識(shí),又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷(xiāo),只有這樣,才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手。

  此外,通過(guò)實(shí)習(xí),我還認(rèn)識(shí)到了以下問(wèn)題:

  1.任何一份成功的雜志都需要一個(gè)準(zhǔn)確的讀者定位。我覺(jué)得,給雜志選擇讀者群就好像給種子選擇生長(zhǎng)的土壤,只有根據(jù)種子自身的生長(zhǎng)特點(diǎn),準(zhǔn)確地選擇最適合其生長(zhǎng)的土壤,種子才可能以最快的速度健康的成長(zhǎng)起來(lái)。

  2.編輯的素質(zhì)和能力對(duì)于刊物成功與否至關(guān)重要。我認(rèn)為,編輯自身除了要有專(zhuān)業(yè)的學(xué)識(shí)和廣泛的知識(shí)外,最關(guān)鍵的還是應(yīng)具備人文主義素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),編輯進(jìn)行稿件選編不僅要緊扣刊物的市場(chǎng)定位,同時(shí)要注意輿論導(dǎo)向和對(duì)讀者高尚情操的引導(dǎo)、培養(yǎng)。

  3.通過(guò)實(shí)習(xí),我還感覺(jué)到,最理想化的報(bào)道應(yīng)該是中性的、人性化的報(bào)道。編輯不要參與其中,進(jìn)行中性的報(bào)道和分析,最大程度的展現(xiàn)事實(shí)和背景給讀者;要人性化地報(bào)道,避免主觀偏見(jiàn)和偏激的修辭,留下足夠的空間給讀者自己去進(jìn)行思考和評(píng)判,從而形成真正的源自于民眾的輿論呼聲,以此來(lái)反作用于社會(huì)。 我認(rèn)為,這種輿論引導(dǎo)過(guò)程是最理想的。當(dāng)然,這種觀念也是建立在對(duì)受眾的獨(dú)立認(rèn)知能力的信任基礎(chǔ)之上的。

  4.在實(shí)習(xí)中,我還認(rèn)識(shí)到,刊物要多記錄“發(fā)生在平凡人身上的不平凡的事,和發(fā)生在不平凡的人身上的平凡的事”,這也是人性化的報(bào)道的'另一個(gè)方面。

  六、實(shí)習(xí)體會(huì):

  第一點(diǎn):真誠(chéng)

  你可以偽裝你的面孔你的心,但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。

  第一天去實(shí)習(xí)的時(shí)候,心里不可避免的有些疑惑:不知道老師怎么樣,應(yīng)該去怎么做啊,要去干些什么呢等等吧!

  踏進(jìn)辦公室,只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲:“早安”,那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得,經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問(wèn)候,但它卻表達(dá)了對(duì)同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間,我就編輯們以及其他實(shí)習(xí)的學(xué)生打成一片,很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),我想,應(yīng)該是我的真誠(chéng),換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,愿意分配給我任務(wù)。

  第二點(diǎn):溝通

  要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi),盡可能能多的學(xué)一些東西,這就需要跟編輯們有很好的溝通,加深彼此的了解,剛到部門(mén)時(shí),他們并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,不清楚你會(huì)做那些工作,不清楚你想了解的知識(shí),所以跟編輯們很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。

  通過(guò)溝通了解,主管以及負(fù)責(zé)中文內(nèi)容的編輯我我有了大體了解,邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)。在對(duì)故事以及資訊的編寫(xiě)工作中,真正學(xué)到了教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),鞏固了舊知識(shí),掌握了新知識(shí),甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,學(xué)以致用。此外呢,還多次參加了威盛的幾次員工活動(dòng),例如拔河比賽,籃球賽和爬樓梯比賽等,在活動(dòng)中增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)配合意識(shí),對(duì)外企公司的管理模式有了更深入的了解。

編輯實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  開(kāi)學(xué)以后,作為新聞與傳播系編輯出版學(xué)專(zhuān)業(yè)大三學(xué)生的我們迎來(lái)了首次校外實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是書(shū)刊編輯實(shí)務(wù)課程實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)地點(diǎn)安排在距離學(xué)校比較近的海南省?谑小(shí)習(xí)任務(wù)是了解?谑袌D書(shū)市場(chǎng),參觀南方出版社。

  到了?谑械牡诙煸缟希覀儽銇(lái)到了?谑行氯A書(shū)店進(jìn)行實(shí)地考察。?谑行氯A書(shū)店是海南省最大的圖書(shū)批銷(xiāo)中心,坐落于?谑兄行,書(shū)店負(fù)責(zé)海南全省圖書(shū)的批銷(xiāo)工作。書(shū)店總共分五層,書(shū)籍種類(lèi)繁多。從社會(huì)科學(xué)到自然科學(xué)再到外文學(xué)習(xí),教輔圖書(shū),應(yīng)有盡有。進(jìn)入書(shū)店,同學(xué)們開(kāi)始了實(shí)地考察。察看書(shū)籍質(zhì)量,觀看暢銷(xiāo)書(shū)籍排行板,研究書(shū)籍?dāng)[設(shè),并向工作人員提問(wèn)。

  考察完畢,書(shū)店的經(jīng)理為大家介紹了新華書(shū)店的經(jīng)營(yíng)情況以及一些基本情況。并接受了同學(xué)們的提問(wèn)。有同學(xué)問(wèn)到新華書(shū)店是如何擺設(shè)圖書(shū),書(shū)店經(jīng)理回答說(shuō),書(shū)店書(shū)籍的擺設(shè)是按照市場(chǎng)導(dǎo)向原則來(lái)排列的,市場(chǎng)最需要那類(lèi)書(shū)籍,我們就把哪類(lèi)書(shū)籍?dāng)[在最顯眼的位子。同時(shí)還考慮方便讀者選購(gòu)這一原則。以最大的努力來(lái)方便讀者購(gòu)買(mǎi)自己想購(gòu)買(mǎi)的書(shū)籍。有同學(xué)問(wèn)及是否有出版社給錢(qián)給書(shū)店進(jìn)行圖書(shū)的營(yíng)銷(xiāo)工作。經(jīng)理作了肯定的回答,并指著書(shū)店書(shū)架上方印有各個(gè)出版社名字的燈牌說(shuō),這些錢(qián)就是各個(gè)出版社出的。同時(shí)經(jīng)理還介紹了書(shū)籍營(yíng)銷(xiāo)的重要性所在,點(diǎn)明書(shū)籍的營(yíng)銷(xiāo)是出版工作最為重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。并列舉上海,廣州大型書(shū)店的營(yíng)銷(xiāo)工作作為例子,指出這些書(shū)店每年光花在營(yíng)銷(xiāo)上的資金就達(dá)200――300萬(wàn)元。除送禮品,贈(zèng)送圖書(shū)外,這些書(shū)店還在節(jié)日送花。就有同學(xué)關(guān)心的日益增加的電子書(shū)對(duì)圖書(shū)市場(chǎng)的沖擊問(wèn)題。書(shū)店經(jīng)理回答說(shuō),就目前為止,歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家的圖書(shū)銷(xiāo)售量仍舊保持著增長(zhǎng)態(tài)勢(shì),電子書(shū)對(duì)傳統(tǒng)出版目前還沒(méi)多大影響。就如何收集讀者信息反饋這一問(wèn)題,經(jīng)理回答說(shuō),目前海口新華書(shū)店已經(jīng)通過(guò)iso9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證,在管理上日趨完善。顧客滿(mǎn)意度達(dá)80%以上。同時(shí)書(shū)店會(huì)定時(shí)進(jìn)行讀者意見(jiàn)收集。更好完善自己的工作。最后,書(shū)店經(jīng)理還回答了同學(xué)們關(guān)于暢銷(xiāo)書(shū)如何屆定出來(lái)這一問(wèn)題。指出暢銷(xiāo)書(shū)必須是反應(yīng)社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題的或者是出版社極力推薦的書(shū)。同時(shí)提醒同學(xué)們要用管理學(xué)理論來(lái)經(jīng)營(yíng)各類(lèi)圖書(shū),懂得管理學(xué)中的“二八”定律和近幾年興起的“長(zhǎng)尾”理論。

  參觀完新華書(shū)店后,大家在書(shū)店里留了合影。下午,一行人又風(fēng)風(fēng)火火趕到位于海甸開(kāi)發(fā)區(qū)的南方出版社。在南方出版社,大家在參觀了出版社的編輯部以及文化傳播公司后來(lái)到了出版大樓三樓的第一會(huì)議室。出版社的王副社長(zhǎng)致辭歡迎同學(xué)們的到來(lái)同時(shí)對(duì)南方出版社作了簡(jiǎn)短的介紹。出版社的辛總編結(jié)合自己的工作體會(huì),就國(guó)內(nèi)外出版形勢(shì),圖書(shū)出版冷熱點(diǎn),如何打造出色出版社這三個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題為大家開(kāi)了一場(chǎng)講座。

  辛總編首先概括了出版社的五大特點(diǎn):集團(tuán)化,集約化,快速化,數(shù)字化。并把中國(guó)美國(guó)的出版社作了一下簡(jiǎn)單比較。他談到,美國(guó)出版社有5300多家,而目前中國(guó)出版社在數(shù)量上只有美國(guó)出版社的十分之一多點(diǎn),出版物方面中國(guó)更是少得可憐。不過(guò)近幾年國(guó)家多個(gè)部門(mén)已經(jīng)在對(duì)出版社進(jìn)行改革,實(shí)現(xiàn)出版社的事業(yè)單位到企業(yè)單位的轉(zhuǎn)變。上海,四川,廣東也已經(jīng)出現(xiàn)了很多出版集團(tuán)。談到出版集團(tuán),辛總編總結(jié)了出版集團(tuán)的幾大優(yōu)點(diǎn):

  1,人才物資高度整合,高度集中,打破了原先小大小鬧的局面。人才集中,便于出精品。

  2,有能力出版大型書(shū)籍。

  3,辦公環(huán)境好,一般位于省會(huì)城市,交通發(fā)達(dá),便于與作者進(jìn)行交談。

  4,產(chǎn)供銷(xiāo)更為順暢。但同時(shí)辛總編也談到了出版集團(tuán)的劣勢(shì)所在,那就是外行領(lǐng)導(dǎo)內(nèi)行,同時(shí)出版社間的磨合期太長(zhǎng),各出版集團(tuán)子公司間政策不同引起的種種問(wèn)題。

  在談到數(shù)字出版這一問(wèn)題時(shí),辛總編根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn),預(yù)言5年內(nèi)電子出版難有大的成就。他談了紙質(zhì)圖書(shū)的優(yōu)點(diǎn)所在:便于保存同時(shí)傳統(tǒng)的閱讀觀念使大多數(shù)人還是傾向于閱讀紙質(zhì)書(shū)籍。

  就熱點(diǎn)圖書(shū)這一問(wèn)題,辛總編總結(jié)出來(lái)四大熱點(diǎn)圖書(shū):歷史類(lèi)圖書(shū),青春文學(xué)類(lèi)圖書(shū),勵(lì)志類(lèi)圖書(shū)以及工具書(shū)。在談到歷史類(lèi)圖書(shū)時(shí),辛總編列舉了前段時(shí)間熱銷(xiāo)的《易中天品三國(guó)》和于丹的《論語(yǔ)心得》作為例子。他點(diǎn)出,《易中天品三國(guó)》銷(xiāo)售量目前已經(jīng)達(dá)到370萬(wàn)冊(cè),而于丹的《論語(yǔ)心得》第一版首印就達(dá)到125萬(wàn)冊(cè)。這些數(shù)據(jù),讓同學(xué)們目瞪口呆。一般而言,銷(xiāo)售量達(dá)到5萬(wàn)冊(cè)就可以算是暢銷(xiāo)書(shū)了。這樣看來(lái),易中天,于丹似乎創(chuàng)造了暢銷(xiāo)書(shū)中的神話(huà)了。辛總編也指出了之所以會(huì)出現(xiàn)歷史類(lèi)圖書(shū)熱的原因。首先是社會(huì)比較浮躁,人們希望能從歷史類(lèi)圖書(shū)中得到一絲寧?kù)o。其次就是社會(huì)上流行的歷史書(shū)閱讀熱潮。

  冷點(diǎn)圖書(shū)方面,辛總編也總結(jié)出來(lái)五大冷點(diǎn)圖書(shū)。1,中國(guó)古典類(lèi)精品圖書(shū),如《詩(shī)》,《書(shū)》等。2,當(dāng)代文學(xué)研究圖書(shū)冷。3,“三農(nóng)”圖書(shū)冷。4,精品少兒圖書(shū)冷。5,引進(jìn)版圖書(shū)少。同時(shí),辛總編還談到中國(guó)出版業(yè)的一些不良現(xiàn)象。如急功近利,重復(fù)出書(shū),盜版書(shū)多等等。

  就如何建設(shè)出色出版社,辛總編發(fā)表了自己的看法。他認(rèn)為一個(gè)好的出版社應(yīng)該要有過(guò)硬的領(lǐng)導(dǎo)班子。具備四氣。一,底氣。體現(xiàn)在有扎實(shí)的基本功。二,骨氣。體現(xiàn)在敢于競(jìng)爭(zhēng),敢于拼搏。三,銳氣。體現(xiàn)在敢于開(kāi)拓市場(chǎng)。四,大氣。體現(xiàn)在能容忍人,能容住人。同時(shí)編輯人員要有高度的責(zé)任心,敏銳的目光,高超的.策劃能力,良好的人際關(guān)系。校對(duì)人員要有奉獻(xiàn)精神,具備扎實(shí)的基本功。同時(shí)還需要有一個(gè)強(qiáng)有力的后勤保障體系。

  辛總編的精彩講座贏得了大家長(zhǎng)時(shí)間的掌聲。在講座中,我們也更好的了解了本專(zhuān)業(yè)的一些東西,更好地把握了本專(zhuān)業(yè)的一些發(fā)展動(dòng)態(tài)。會(huì)后,同學(xué)們就南方出版集團(tuán)每年出版書(shū)籍?dāng)?shù)目以及所策劃暢銷(xiāo)書(shū)種類(lèi),現(xiàn)在出版社的用人要求等進(jìn)行提問(wèn)。辛總編一一作了解答。

  接下來(lái)的兩天,在老師的帶領(lǐng)下,我們參觀了?谑胁糠志包c(diǎn),如西海岸帶狀公園,萬(wàn)綠園。并參觀了?谑械氖腥菔忻玻私饬水(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土民俗。增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  這次實(shí)習(xí),是對(duì)我們理論知識(shí)的考驗(yàn)。同時(shí)也使我們對(duì)出版行業(yè)有了更深的了解。更好地做到了理論聯(lián)系實(shí)際,而并非空談。對(duì)我來(lái)說(shuō),這次的實(shí)習(xí)還是有所收獲的。

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