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總結(jié)實習(xí)報告

時間:2024-09-05 00:42:40 實習(xí)報告 我要投稿

精選總結(jié)實習(xí)報告集合九篇

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的總結(jié)實習(xí)報告9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選總結(jié)實習(xí)報告集合九篇

總結(jié)實習(xí)報告 篇1

  經(jīng)歷4個月的實習(xí)最后結(jié)束了,在xxxx公司工作的這段時刻,我和公司的職工及領(lǐng)導(dǎo)都相處得十分融洽,大家對我也關(guān)心,時常給我鼓勵和幫忙;我工作的時候也是認(rèn)真謹(jǐn)慎,不僅僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)?偨Y(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷提高工作效率,雖說工作中我也會犯一些錯誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評,但我認(rèn)為這些錯誤和批評是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中更加的謹(jǐn)慎和留意,提高工作效率。在和大家工作的這段時刻里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實習(xí)雖然有酸甜苦辣,卻讓我在社會中學(xué)到了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會經(jīng)驗,這對我來說是最寶貴的東西。

  這次實習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗,在以后的生活中如果能夠更好的總結(jié)和應(yīng)用這些實踐經(jīng)驗,將會使我在以后的人生道路中受益匪淺。

  第一:在與別人打交道時必須要用心主動。我自己本身是個相比較較內(nèi)向的人,不擅長主動和別人交流打交道,在此次實習(xí)中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足和缺點。比如在剛開始實習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生。起初和公司的幾位同事打過招呼后就沒在說什么了,下班后也是一個人玩手機(jī),沒有主動和大家進(jìn)行溝通。由于和他們年齡有較大差距,怕跟他們交流不來,也正因不了解工作環(huán)境和工作流程不能很好的交流和溝通。我也認(rèn)識到了自己溝通上的不足,應(yīng)對沉默不語的尷尬,自己有職責(zé)和義務(wù)去與別人主動交流。在公司里一個新的職工到來時很平常的,老師傅們也沒有必要主動和一個新職工主動打交道,這時候你就就應(yīng)主動去和別人交流,說說自己啊,拉拉家常,關(guān)心一下工作啊,都會讓大家認(rèn)識你,了解你,對你留下良好的印象。在之后的實習(xí)中慢慢的在一齊時刻久了,大家也就對彼此多少有些熟悉了,漸漸地能和大家一齊愉快的交流,就是出于自己的用心主動。

  在工作的時候同樣也要用心主動地和別人交流。在今后的社會工作中,工作不再是一個人所能完成的,那是幾個人或是一個團(tuán)隊的工作,而且你還務(wù)必去幫忙別人或是理解別人的幫忙已完成工作,就是的團(tuán)隊合作的精神。因此你不能期望你自己一個人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫忙。雖然此次我是來實習(xí)的,由于開始對生產(chǎn)的不了解以及專業(yè)知識的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對簡單的工作,但是我也很用心地去幫忙別人完成自己力所能及的工作。就比如在實習(xí)中,在我提前完成領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)后,我就常主動詢問周圍的員工有沒有需要幫忙的`,有時候別人也不好意思麻煩我,我就主動承擔(dān)他們的工作。這樣貌不僅僅鍛煉了自己,幫忙了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)聯(lián),在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。

  第二:工作時必須要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。一個職員在公司的大部分時刻都是在工作的,這就要求他在這段時刻內(nèi)必須要留意謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能總是出錯。有時候一個失誤不僅僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會影響他人的工作,化工生產(chǎn)的任何一個環(huán)節(jié)出錯就會影響下方的工作,嚴(yán)重點就會造成很大的經(jīng)濟(jì)損失。老板也會批評責(zé)備甚至處罰,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己的發(fā)奮前功盡棄,我們在剛開始工作的時候必須要慎之又慎,對自己的工作要十分重視,工作結(jié)束后必須要檢驗自己的工作結(jié)果,以確保自己所做的萬無一失,時常就應(yīng)反省自己最近一段時刻的工作狀況。在你對工作開始了解并熟練后,你會發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗就能保證工作的質(zhì)量了。雖然如此,也不能驕傲,不能對自己有所懈怠,還是要對自己的工作認(rèn)真對待,以免造成失誤。

  就像我在工作的時候,也犯下了不少錯誤,雖然多數(shù)不是很嚴(yán)重的錯誤。比如說領(lǐng)導(dǎo)交給我的生產(chǎn)任務(wù),我在流程中添加固化劑時未等溫度降至60℃以下就加入,導(dǎo)致白乳膠濃度不足。領(lǐng)導(dǎo)批評了我,我也為自己的錯誤懊悔不已。還有一次是將兩種原材料順序加反,還好是兩個輔助材料對產(chǎn)品質(zhì)量影響不大,都是自己大意所造成的。這次的失誤又一次給我敲醒了警鐘,要是經(jīng)常不注意自己的工作,可能會造成更嚴(yán)重的損失。

  第三:在工作崗位上必須要勤于思考,不斷改善工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都會比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔容^枯燥,就是需要你多動腦筋,不斷地想方設(shè)法改善自己的工作方法,尋找或是設(shè)計簡捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時刻。實際上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同時,自己也能夠?qū)W到更多的知識,掌握更多的技能。當(dāng)你在較短的時刻內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時刻去放松,去學(xué)習(xí),去和別人打交道,這對你來說是百利而無一害的。

  我個人是一個比較喜愛創(chuàng)新的人,在工作的時候不喜愛單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),正因本來這類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動一動腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時刻,提高工作效率。就比如我在實習(xí)的時候,第二個反應(yīng)釜升溫時,以前做法是升溫鍋爐能加滿冷水重頭開始燒水至沸騰,再利用蒸汽加熱反應(yīng)釜。改善方法是在第一個反應(yīng)釜加熱完畢后,加熱鍋爐內(nèi)分多次加入冷水,持續(xù)總有足夠的氣壓用。對加熱過程進(jìn)行了優(yōu)化,提高了工作效率,減少了工作時刻。同時我也充分使用時刻差來提高自己的工作效率,使工作進(jìn)程提高很多,減少近一個小時的工作時刻。

  第四:要有豐富而扎實的專業(yè)知識和專業(yè)技能,這會使你的工作更加得心應(yīng)手。一個人在自己的職位上有所作為,必須要對自己職業(yè)的專業(yè)知識十分熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練的掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時候,擁有豐富專業(yè)知識和較高業(yè)務(wù)水平的你將會發(fā)現(xiàn)自己在工作時左右逢源,在處理各種難題和困難都能迎刃而解。

  在經(jīng)歷了大學(xué)三年的學(xué)習(xí)后,我自信自己已掌握了必須化工專業(yè)的知識,但是到了公司實習(xí)后,我才發(fā)現(xiàn)自己離專業(yè)工作還有一些距離,且不說自己所學(xué)的都是些基礎(chǔ)、皮毛,就是在應(yīng)用方面,飛速發(fā)展的科技已經(jīng)把很早之前的理論給湮沒了。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己的知識已不能做為自己的資本時,我更深刻體會到專業(yè)知識和技能在工作中的重要性。

  同時在工作中公司還會經(jīng)常進(jìn)行操作技巧交流等,就像在我實習(xí)過程中就有客戶來公司提貨或者詢問一些困難的解決辦法?蛻籼岢龅目此破胀ǖ膯栴},實際上是操作人員經(jīng)常遇到而且很重要的資料,甚至是一些日常工作的死角,務(wù)必掌握了業(yè)務(wù)知識才能順利回答這些問題。一個人的內(nèi)在素質(zhì)在工作中但是十分重要的。

  在四個月的實習(xí)我還了解和總結(jié)了一些關(guān)于公司管理的小經(jīng)驗,對于小公司的類似家庭作坊的管理不是最重要的,重要的是給員工合理分配任務(wù),而不是規(guī)定性的死任務(wù)。讓員工能夠靠團(tuán)隊合作完成生產(chǎn)。對于正規(guī)化的大公司管理就務(wù)必明確,規(guī)章制度要約束到每個員工,讓大家能在一個良好的環(huán)境下用心主動的工作。對于一個企業(yè)來說員工是企業(yè)的靈魂,正因所有的產(chǎn)品都出自員工之手,因此作為管理者不好總是忽略了企業(yè)的靈魂。對員工要多獎勵,少懲罰;多關(guān)心,少冷漠;多體諒,少埋怨,多鼓勵,少責(zé)罵。讓員工每一天都一個良好的精神狀態(tài)去工作,這樣員工有才能更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的圓滿完成任務(wù)。

  此次實習(xí)體會很深,不管是對專業(yè)知識、實際操作技能、人際交流、企業(yè)管理等等方面都學(xué)到了許多。從中了解了很多道理,也總結(jié)了很多小經(jīng)驗,這些都是在學(xué)校無法學(xué)到、看到、體會到的。雖然實習(xí)結(jié)束了,但這僅僅是我的社會生涯的開始,我會從此次實習(xí)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),認(rèn)真規(guī)劃我的人生,讓我在將來的人生道路上越走越好。

總結(jié)實習(xí)報告 篇2

  一、心得體會

  頂崗實習(xí)給我們提供一個鍛煉和實踐的機(jī)會,使我們能夠在畢業(yè)后盡快地熟悉工作和進(jìn)入工作角色。第一次走出校園,真正的接觸社會,這次的頂崗實習(xí),讓我學(xué)到了很多,對我意義非常重大。

  20xx年的元月開始了我的頂崗實習(xí)。我對現(xiàn)在的工作還是挺滿意的。經(jīng)過多個月的努力,我已經(jīng)適應(yīng)了現(xiàn)在的工作安排和工作任務(wù),每天能夠按時上下班,能夠獨立完成每天的工作任務(wù)了。

  作為一名車工,每天仔細(xì)地觀察工人老師傅們的工作習(xí)慣,弄清整個加工工藝過程,跟隨工人老師傅們一起工作、交流工作經(jīng)驗。工作中經(jīng)常要對機(jī)械零件做打磨、精修、鉆孔等操作,第一次使用高速運(yùn)轉(zhuǎn)的加工工具,難免有些害怕,經(jīng)過幾天的熟悉就消除了我對切割機(jī)、打磨機(jī)等現(xiàn)代化生產(chǎn)工具的恐懼心理,很好的鍛煉了我的勇氣。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)、交流、摸索,我很快就適應(yīng)了工作,并能與工人老師傅們一起解決難題,努力做好每一個任務(wù)。

  這次的頂崗實習(xí)讓我了解了技術(shù)人員在生產(chǎn)中的作用和主要任務(wù),以及他們處理技術(shù)問題的思維方法和工作方向;讓我更多的掌握了綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識進(jìn)行實際工程分析的方法和步驟。這次的頂崗實習(xí)除了淺層次地學(xué)習(xí)了專業(yè)技能之外,我還感受和體會到了很多技能之外的東西。以下就是我的一些實習(xí)心得體會:

  第一、真誠待人。我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往。還教會我一些技術(shù),由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。

  第二:不要偷懶。我曾問老師:什么樣的員工在企業(yè)里會受歡迎?他的回答是不偷懶的員工。我覺得很有道理,試問有哪個老板會喜歡懶惰的下屬,于是我時刻提醒自己要多干活,盡力把本份工作做好。

  第三、勤學(xué)好問。剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學(xué)好問。因為經(jīng)驗是很重要的,我發(fā)現(xiàn)引起故障的原因有很多,如果沒經(jīng)驗就很難處理問題。這些都要多做多問多積累經(jīng)驗。

  第四、講究條理。年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現(xiàn)自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態(tài)度來做事,虛心點往往能得到別人的認(rèn)同。其實我發(fā)覺前輩做事有一點很值得學(xué)習(xí)的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。

  這次的頂崗實習(xí)讓我在實踐生產(chǎn)中吸取實際技術(shù)知識,鞏固、擴(kuò)大和提高所學(xué)知識,很好的培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實際的`工作作風(fēng),增強(qiáng)了我在實踐中發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。給我提供了一個鍛煉和實踐的機(jī)會,為以后走上社會打下了一定基礎(chǔ)。

  二、技術(shù)總結(jié)

  淮安龍承傳動機(jī)械有限公司創(chuàng)建于20xx年是個比較“年輕”的公司。公司以穩(wěn)健發(fā)展,不斷創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新為經(jīng)營宗旨。以制造螺旋錐齒輪、行星齒輪、斜齒輪、升降機(jī)、蝸輪蝸桿、無級變速的傳動產(chǎn)品為經(jīng)營范圍。公司主要產(chǎn)品有:C、CE、CR、F斜齒輪減速機(jī),K斜齒螺旋錐齒輪減速機(jī),R、RV、S蝸輪減速機(jī),MB無級變速機(jī),T螺旋錐齒輪轉(zhuǎn)向箱,JW升降機(jī),H、B重載工業(yè)齒輪箱,P重載行星齒輪減速機(jī),十四大標(biāo)準(zhǔn)系列,功率覆蓋0.12~9551KW,輸出扭矩0.016~1920KN。產(chǎn)品廣泛應(yīng)用于冶金礦山、石油化工、電力、橡塑、施工工程、建材機(jī)械、鐵路車輛、港口船舶、鑄造、焊接、制冷等通用設(shè)備和舞臺、游戲機(jī)、索道、立體車庫等非標(biāo)設(shè)備。公司具有良好的裝配環(huán)境和裝配工藝,及出廠100%嚴(yán)密的各項試驗和檢測。

  在淮安龍承傳動機(jī)械有限公司,我分屬生產(chǎn)科,做一名普通的車工。

  每天我們的工作流程是:拿到圖紙,先對圖紙進(jìn)行分析,然后制定適合的加工工藝。加工工藝確定好后選擇毛坯尺寸,然后就開始裝夾工件,接著就是選擇現(xiàn)成或者自己打磨的刀具并安裝刀具,最后就是加工工件了。加工工件采用粗車到精車的順序,越接近尺寸刀具的進(jìn)給量就要越小,加工完工件后每日需對車床進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)。

  一、日常工作流程和經(jīng)常會遇到的問題

  以加工圖(1)工件為例:(允許加工誤差0.02mm),具體介紹下每日的工作流程和經(jīng)常會遇到的問題:

  圖1

  1、讀圖,確定毛坯尺寸:

  找出圖中最大尺寸,確定毛坯的尺寸。由于毛坯不圓度較高,表面較粗糙,所以毛坯尺寸一般要比圖紙要求尺寸至少大2mm。另外長度需較大些,因為在鋸床上切割的毛坯傾斜度還是挺大的。本例中最大尺寸為φ95×145,確定毛坯尺寸為φ98×148。圖2所示為經(jīng)過鉆孔操作后的毛坯。

  圖2

  2、制定加工工藝:

  2.1、分析圖紙,找出基本尺寸、基準(zhǔn)線、中心線,找出各尺寸之間的關(guān)系;

  2.2、按由大尺寸到小尺寸的加工順序,擬定加工工藝方案;

  2.3、分析加工方案的可行性,修改加工方案并確定最終加工工藝方案。

  2.4、最終加工工藝方案:

  2.4.1、鉆孔。將毛坯安裝在鉆床上,選用φ54mm的鉆頭打穿孔。

  2.4.2、將毛坯粗車至φ95.8×138。對刀,車削毛胚外表面,選擇適當(dāng)?shù)倪M(jìn)給量,使毛胚外表面每一點都加工到,測量,經(jīng)2~4次粗車,每次進(jìn)給量不大于0.8mm,將毛坯粗車至φ95.8×138,誤差不超過0.2mm;

  2.4.3、半精車至φ95.08×138。對刀,測量,經(jīng)2~4次半精車,每次進(jìn)給量不大于0.2mm,半精車至φ95.08×138,誤差不超過0.04mm。;

  2.4.4、精車至φ95.00×138。測量,經(jīng)2~4次精車,每次進(jìn)給量不大于0.04mm,精車至φ95.0×138,誤差不超過0.02mm,越接近圖紙尺寸進(jìn)給量要越。

  2.4.5、粗鏜孔工件至φ59.4×145;對刀,車削毛胚內(nèi)表面,選擇恰當(dāng)進(jìn)給量,使毛胚內(nèi)表面每一點都加工到,測量,經(jīng)3~5次粗車,每次進(jìn)給量不大于0.6mm,將毛坯粗車至φ59.4×145,誤差不超過0.2mm.由于內(nèi)圓加工相對外圓加工較難且使用輔助桿固定刀具,故進(jìn)給量選小一點,這樣不至于輔助桿帶動刀具震動而影響加工;

  2.4.6、半精鏜孔工件至φ59.9×145。對刀,測量,經(jīng)2~4次半精車,每次進(jìn)給量不大于0.2mm,半精車至φ59.9×145,誤差不超過0.04mm。;

  2.4.7、精鏜孔工件至φ60×145。測量,經(jīng)2~4次精車,每次進(jìn)給量不大于

  0.04mm,精車至φ60×145,誤差不超過0.02mm,越接近圖紙尺寸進(jìn)給量要越;

  2.4.8、重新裝夾工件,加工工件的另一端頭。粗車2~4次留0.4~0.8的加工余量,再經(jīng)2~3次,將工件半精車至φ95.1×145,最后經(jīng)2~4次精車至φ95.0×145,誤差不超過0.02mm。

  3、工件定位與裝夾:

  3.1、初夾:雙手托住毛坯,將毛坯放入三角卡盤中,使毛坯左端搭在三角卡盤上,此時右手?jǐn)Q動扳手,使三角卡盤微微夾住工件。先不要將工件夾緊,注意是微夾,稍帶力即可;

  3.2、裝夾時必須找正,定中心。啟動車床,轉(zhuǎn)速不要太快,調(diào)整工件使工件的中心線與三角卡盤的中心線基本重合。在調(diào)整時,由于還未經(jīng)過初加工,所以一般通過目測就可以了,在感覺偏高的地方,用鐵棒輕敲工件右端,力度大小根據(jù)經(jīng)驗自行掌握。當(dāng)工件的中心線與三角卡盤的中心線基本重合時,就可以夾緊工件了,夾緊時不可只擰緊一個內(nèi)四角螺釘,必須3個內(nèi)四角螺釘輪流加力,這樣可以更好的保證調(diào)整好的工件的中心線與三角卡盤的中心線還保持基本重合。

  4、刀具準(zhǔn)備:

  刀具可以選擇現(xiàn)成的刀具,也可以自己打磨。在打磨車刀時,需握穩(wěn)刀具,一般一手握住刀具的托架,一手握住刀桿尾部。另外,在打磨前側(cè)面時不要只讓刀向前慢移,最好是不斷的左右慢慢平移,這樣可以防止在打磨時將砂輪磨成凹形(平整的砂輪可以直接打磨刀刃的凹槽部分,左右不斷平移,可以避免重新修整砂輪)。車刀的韌磨完成后,一般采用目測法來檢查車刀角度,觀察車刀角度是否合乎切削要求,刀刃是否鋒利,表面是否有裂痕和其他不符合切削要求的缺陷。刀具準(zhǔn)備好后,將刀具安裝在刀座上,調(diào)整好刀具位置,盡量使到頭與車床中心軸在一條線上。

  5、工件的加工:

  加工順序的確定按由內(nèi)到外,由粗到精,由遠(yuǎn)到近的原則確定,在一次裝夾中盡可能的加工較多的工件表面。

  5.1、調(diào)整好適宜的轉(zhuǎn)速,啟動車床。

  5.2、按照制定的加工工藝加工零件至工藝第7步,此時工件外圓尺寸φ95×138;內(nèi)圓φ60×145 (如圖3所示) 。

  注意:刀具在向左移動快靠近三角卡盤時需細(xì)心操作,做好停車和退刀的準(zhǔn)備,一定要避免刀具與三角卡盤的相撞。

總結(jié)實習(xí)報告 篇3

  實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。時間真的像即逝的流星,容不得我們有半拍的停留。人生像張單程車票;又像手橋牌,不管牌的好壞我們只有把它打得淋漓盡致,F(xiàn)在的自己面臨的不只是讀書本上的知識,更多的是為了以后能更好更快的適應(yīng)社會,總的來說也就是能在社會上有自己的落腳處。為了提高我們的實踐能力;對專業(yè)有更加具體,科學(xué),完整的認(rèn)識;讓自己有學(xué)習(xí)的方向,明白更多的要學(xué)哪些,根據(jù)自己的實際情況,為以后自己想做的工作打下基礎(chǔ),做好充分的準(zhǔn)備;更加有目的,有重點的學(xué)習(xí).根據(jù)教學(xué)計劃,學(xué)院為我們安排了一周的專業(yè)認(rèn)知時間,我們了解了相關(guān)行業(yè),以后我們會從事的一些工作單位實習(xí),了解了一些用人單位的必備技能,園林專業(yè)的發(fā)展史,現(xiàn)在,未來的前景.進(jìn)行一些親身實踐的專業(yè)技能的培訓(xùn),使我們理論與實踐相結(jié)合,更能適應(yīng)社會的發(fā)展需求.

  正文

  置身于云興花卉園(4月19上午)

  實習(xí)對象:園林苗木的應(yīng)用以及園林苗木市場調(diào)查

  專業(yè)認(rèn)知的第一天我們好期待,同學(xué)們都根據(jù)老師的安排等待著出發(fā)的命令。人齊車到,老師強(qiáng)調(diào)了一切行動聽指揮之后就坐著車來到的目的地。外面的風(fēng)景有它的幽靜,避開這小小的城市,還真是享受;ɑ軋@,我看到了許多許多沒見過的植物,我想搞這么多肯定要許多的資本吧!

  我們分開跟著里面的技術(shù)人員了解了有關(guān)這些植物的相關(guān)情況。這里種的大多為水生植物,這也是我們今天主要學(xué)習(xí)的。像植物的生長習(xí)性,生長周期,花期,園林用途,甚至還問一些所謂問題,像價格,從哪引進(jìn),它的市場情景,了解有關(guān)商業(yè)啊。當(dāng)然,更多的就是植物對園林的作用,是觀賞,配景,綠籬,綠化,可以整樣繁殖。不過說真的要記住這么多植物的情況那我想不是一兩天就可以的,要想發(fā)展這么個產(chǎn)業(yè)也不是想想就行的。

  所謂因地致宜,植物也有它的個性,像我們就從里面帶了幾株植物來自己盆栽,可因為隨便栽在那,哎!

  其實我們以后是不一定就要當(dāng)設(shè)計師,每個人都有不同的志向,我們可以從事不同的行業(yè),當(dāng)然能是自己喜歡的那就更好。但不管做什么都要盡力,不是應(yīng)該全力以付。

  普洱曉泉園林綠化公司(4月19下午)

  實習(xí)對象:園林行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r以及園林企業(yè)管理

  我們來到了普洱曉泉園林綠化公司,很熱,但也減不了同學(xué)門對專業(yè)認(rèn)知的熱情。當(dāng)進(jìn)到里面高大的而有品味榕樹,看起來就是美。我們跟著認(rèn)識了里面的植物的生長習(xí)性,用途,里面的經(jīng)理給我介紹了他們公司的有關(guān)管理和經(jīng)營,發(fā)展的相關(guān)情況。無規(guī)矩不成方圓,不管是在哪都要有一定的套路和制度。

  園林綠化公司,這是跟我們專業(yè)很相投的了,可能很多同學(xué)就想進(jìn)里面。當(dāng)然就更有激情了,園林行業(yè)發(fā)展是好的,前途那就更不用說了,面對現(xiàn)在,是供不應(yīng)求的,未來就更是重要。

  普洱城建局(4月20上午)

  實習(xí)對象:普洱城區(qū)規(guī)劃以及園林規(guī)劃設(shè)計

  我向來對城建是很感興趣的,當(dāng)然就更加的期待,城市建設(shè)受一個城市的發(fā)展,文化,政治影響很大。第一次說城市規(guī)劃設(shè)計,當(dāng)時是很抽象的,當(dāng)然實際看這城市規(guī)劃圖也是頭疼!在老師和技術(shù)人員的帶領(lǐng)我們看各類圖紙、剖面圖、平面圖……洗馬河、梅子湖的規(guī)劃圖,五一街,振興大道的規(guī)劃等,都一一給我們講解,從設(shè)計理念到圖紙表現(xiàn),在到施工設(shè)計,應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)都做了細(xì)致明了的介紹。然后我們還參觀了搬遷后的師專和職教中心。師專雖然還沒有完

  全竣工但它的設(shè)計方案已經(jīng)讓我們驚嘆不已了,特別是學(xué)校與道路用疊水化分開。而職教則是依山建校把自然和現(xiàn)代建筑融為一體。通過對城建局圖紙觀看和到師專,職教中心的參觀對我們以后要學(xué)的園林規(guī)劃有了大體的把握!我說過我要搞設(shè)計,我想要從這方面發(fā)展就要更多的學(xué)習(xí),僅僅書本上的那點,老師要教的那點是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我應(yīng)該從更多方面了解,學(xué)習(xí)有關(guān)圖紙的制作。

  不管多難多要堅持,不管多苦都要挺住,要變得更加執(zhí)著,從現(xiàn)在就認(rèn)真對待自己的未來。從小事更加認(rèn)真更加有責(zé)任感使自己變得更加堅強(qiáng),更加從容。

  校外苗圃(4月20下午)

  實習(xí)對象:苗木規(guī)劃設(shè)計和苗木生產(chǎn)以及養(yǎng)護(hù)管理

  下午,我們參觀了劉俊華老師的.苗圃地。老師的講了一些關(guān)于苗木的生長,管理,記得老師說過學(xué)我們這的想賺錢太容易了,或許吧。許多同學(xué)多感嘆這棵能買多少,看著是個個都有想當(dāng)老板的沖動了。

  學(xué)院實驗地

  實習(xí)對象:綠化施工(4月21下午)

  上午我們休息。

  經(jīng)過了幾天的參觀認(rèn)知,雖然同學(xué)們都感覺疲勞了,但是我們對知識的了解和熱情度反而高漲起來。我們扛起鋤頭,帶上了鏟子來到學(xué)校的實驗基地,移栽茶苗,整理苗床。在這之前我們總以為栽棵樹太簡單了。挖個坑,把樹放在坑里埋上土澆點水就行了。通過今天的學(xué)習(xí)不禁感到羞愧,其實移栽苗木也有很大的學(xué)問需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  是啊我們以后是可以做許多工作,本來不想做苦力,但人生是沒有預(yù)告片的。我們只有學(xué)會更多的技能才能坦然的走出學(xué)校,走入那看起來似乎很平靜的社會卻充滿更多知識的大學(xué)堂。

  校內(nèi)(4月22上午)

  實習(xí)對象:綠化養(yǎng)護(hù)(修剪)

  快。而常綠樹雖冬季為其休眠期,但剪去枝葉有凍害的危險。由于常綠樹木的根與枝葉終年活動,新陳代謝不止,故葉內(nèi)養(yǎng)分不完全用于貯藏,剪去枝葉時,其中養(yǎng)分損失,影響樹木生長。常綠樹修剪時期一般在冬季已過的晚春。 4.在修剪中工具應(yīng)保持鋒利,上樹機(jī)械和折梯,使用前應(yīng)檢查各個部件是否靈活,有無松動,防止事故的發(fā)生。上樹操作系好安全繩。在高壓線附近作業(yè)時,要特別注意安全,避免觸電,必要時請供電部門配合。行道樹修剪時,有專人維護(hù)現(xiàn)場,以防鋸落大枝砸傷過往行人和車輛。

  下午我們對校園里的一些植物進(jìn)行施肥,同學(xué)們都很賣力的勞作,互相幫助基本掌握了施肥的方法和重點.為了促進(jìn)苗木的生長,必須及時供給苗木在不同生長期所需要的各種營養(yǎng)元素,提高合格苗的數(shù)量。因此,必須注意基肥和追肥的施

  校內(nèi)(4月23)

  實習(xí)對象:綠化養(yǎng)護(hù)以及園林專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及前景

  我們在老師和學(xué)校管理人員的帶領(lǐng)下認(rèn)識了許多修剪園林綠化的工具,他們細(xì)心的講解給我們工具的使用方法和使用過程中應(yīng)該注意的事項,然后讓我們親自動手修剪。下午我們對校園里的一些植物進(jìn)行施肥,同學(xué)們都很賣力的勞作,互相幫助基本掌握了施肥的方法和重點。通過施肥同學(xué)們感到很累,不過更多的是高興學(xué)校給我們這樣一個機(jī)會,用自己的雙手去創(chuàng)造勞動

  成果。晚上學(xué)校給我們安排了一個關(guān)于我們專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀以及前景的講座!給我們講了一些園林設(shè)計者的要求,要具備的專業(yè)技能。讓我們更好的也更主動的能把握自己的學(xué)習(xí)方向。

  普洱市內(nèi)

  實習(xí)對象:普洱市園林風(fēng)景區(qū)以及綠化設(shè)計參觀

  身臨其境,我們看了一些當(dāng)?shù)氐慕ㄖ,園林小品等,觀察園林的造園手法,廳與堂相似,常設(shè)在園林中心或視錢交匯之處,坐北朝南;軒與館相似,單體或組成建筑群比廳、堂輕巧秀麗,園林中長設(shè)在明顯的位置作為對景作用;樓與閣相似,一般為兩重以上的建筑,設(shè)在廳堂之后或園林四周。依山旁水之處較高聳,作為對景使用;臺常建于水邊、湖邊、橋上、山腰之處;廊園林中的長形建筑;亭是富有民族特色的園林建筑物之一,常設(shè)在山上、水邊、湖心、路旁、橋頭、橋上等相。老師告訴了我們要學(xué)好園林專業(yè)必須多出去看看有創(chuàng)意,有意境,特色的建筑物。我們可以取其精華去其糟粕的設(shè)計。

  總結(jié)

  時間或許就是愛開玩笑,轉(zhuǎn)眼就過去了一周的時間,而對我來說收獲那是我可能改變的幾天,通過這幾天的學(xué)習(xí),實踐,心突然的痛了,來了快一年了,是啊我們也只有兩年。±蠋熃坏膶W(xué)得不好不壞,可能也只是個概念上的知道吧。面對那天那個部門工程的經(jīng)理說的幾句話深深刺痛了我,我的目標(biāo)本來就是想搞設(shè)計,狂點講也就是想當(dāng)設(shè)計師,面對他們公司的員工(設(shè)計的)要求至少要會哪些技能,想想自己學(xué)到了多少,能做個員工了嗎?我的夢想也就是做員工嗎?頓時心里一怔,也感到有點害怕,一年了,也只有一年的時間可以在學(xué)校好的學(xué)習(xí)了。其實說實話,通過這次認(rèn)知,以后可以做許多。∥矣形业膱猿只蛟S有時就不需要那么堅持,或許換個路口路就會更寬。

  通過專業(yè)認(rèn)知,同學(xué)們之間的關(guān)系更加密切,更懂得一種合作精神,實踐使我們親自勞動,在以后的日子里就要有吃苦耐勞的精神,使自己更多學(xué)會思考,動腦又動手,也學(xué)會了一些專業(yè)技能。

  告訴我自己有想法就要去做,有夢想就要去拼搏。使我面對以后的學(xué)習(xí)有了方向,也知道注重要學(xué)哪些,不在向以前好像就是很模糊,很盲目。現(xiàn)在有了方向有了目標(biāo)我會努力,加油,使自己變得越來越堅強(qiáng)越來越從容。

總結(jié)實習(xí)報告 篇4

  有著“火爐”之稱的重慶,這個夏天真是個奇跡!

  車水馬龍,霧都重慶,在這個相對涼爽的夏天顯得格外可愛,出乎意料,我竟然開始喜歡她了,雖然是出于天氣的原因,暑假帶薪實習(xí)總結(jié)。

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,這已經(jīng)是實習(xí)的第三周了。我在兩個地方呆過,第二周的時候,在中心的安排下,我和游同學(xué)一起到了西郊三村的站點。剛來這里,我們完全是個新手,因為和原來在中心做的事完全不同,雖然學(xué)過,但畢竟沒有操練過。因此,我們是從頭開始。但是這個系統(tǒng)并不“支持”我們,反應(yīng)太慢了,每輸入一個數(shù)字之后,完全有時間和朋友聊會兒天,然后再過來理會它。第一天,我可憐地只完成了二十多分,沒有完成規(guī)定任務(wù)的二分之一,我的心里就像被石頭壓著一樣,很不舒服,總覺得沒有盡責(zé),實習(xí)總結(jié)《暑假帶薪實習(xí)總結(jié)》。但是這里面的人對我們都很好,很理解我們,畢竟這也不是我們的原因。因為,就算我們的速度慢,一天五十份的任務(wù)還是能完成的。

  直到昨天上午,這個系統(tǒng)忽然像是腳底踩了高橋,突然上了一個臺階,速度快了一點了。所以,我也很順利地把一百多份的資料過了兩三遍,還把該復(fù)核的復(fù)核了,該轉(zhuǎn)檔的轉(zhuǎn)檔了,為新建的也剔出來了。但是,好景不長,下午三點過后,系統(tǒng)就像沒有油的汽車,突然就卡在那里了,后來就一直沒有成功進(jìn)去過,這個狀態(tài)一直延續(xù)到今天整個上午,現(xiàn)在還不知道下午能不能進(jìn)去,要是不能進(jìn)去,我的一天就這樣給耽誤了,我的心里在吶喊啊,悲慘。±咸鞝攲ξ覀兯坪鹾懿还!那些留在中心的.同學(xué),每天可以輸一百多份,除了基本工資,還可以賺五六十塊。而我們呢,每天都是因為系統(tǒng)卡成功輸入的不到四十份,心里還得擔(dān)心會不會被扣工資。就算我們很急,那個系統(tǒng)依然我行我素,就是不讓我們進(jìn)去。

  能不能拜托誰,讓這個系統(tǒng)快一點吧!

  但不管怎樣,該學(xué)到的還是能學(xué)到一點的。暑期帶薪實習(xí),還是給了我們這些一直呆在象牙塔里的學(xué)生一個接近社會和上班族生活的機(jī)會,讓我們體會到了,外面生活的不易,上班族的艱辛。也因此,我更加堅定了我的以后想要走的道路。

總結(jié)實習(xí)報告 篇5

  五月,在校內(nèi)工程實訓(xùn)基地進(jìn)行了為期一周的金工實習(xí),以制作一把小錘子作為任務(wù)。期間,我們接觸了鋸、銼、鉆、車、銑、刨等工種,還簡單地了解數(shù)控機(jī)床加工技術(shù)。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù),完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,我們沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求,圓滿地完成了一周的認(rèn)知實習(xí)。

  金工實習(xí)作為一門實踐必修課程,它包括、車床、銑床、鉗工、電焊、數(shù)控車床和數(shù)控洗車等,它對于培養(yǎng)動手能力有很大的意義,而且可以了解傳統(tǒng)的機(jī)械制造工藝和現(xiàn)代機(jī)械制造技術(shù)。增強(qiáng)了我們的動手能力,可以說是勞逸結(jié)合。讓我們在學(xué)校學(xué)習(xí)理論文化的同時進(jìn)行金工實習(xí)鍛煉我們的實踐動手能力。了解實踐,感受書本與實踐的差異,增強(qiáng)動手能力,開拓視野,讓我們對生活和工作有個深的理解,也對他們之間的聯(lián)系有了進(jìn)一步的了解,明白理論和實踐是不能脫離的,一切理論知識必須建立在實踐上才有意義。

  在進(jìn)行金工實習(xí)之前我們進(jìn)行了金工實習(xí)的安全教育,實習(xí)中心的主任老師用了三個小時來教導(dǎo)我們在金工實習(xí)期間應(yīng)當(dāng)遵守的規(guī)定和需要注意的安全事項,這讓我們對金工實習(xí)的安全有了更多的了解,這能讓我們更放心和更安全的去實習(xí)和學(xué)習(xí)。

  我們第一二天進(jìn)行的是鉗工磨工的實習(xí),鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完的工作。

  第三四天的進(jìn)行的.是車床的實習(xí),通過這次的車床的實習(xí),讓我們對機(jī)械加工有了一個新的認(rèn)識,老師給我講解了車床的結(jié)構(gòu)原理,又教我們操作,讓我們見識了數(shù)控車床的現(xiàn)代化。

  第五天的實習(xí)是塑形加工,把錘子的邊角打磨,進(jìn)行一些必要的修飾,最后成品就完工了,整個實習(xí)是比較簡單的,沒有太大的難度。

  金工實習(xí)就這樣結(jié)束了,五天的時間,金工實習(xí)這個動手實操特點極強(qiáng)的一門學(xué)習(xí)課程很大程度地增強(qiáng)了我的動手能力,F(xiàn)在不僅能聽到老師深刻的講解,還能夠親手去觸摸,去操作。同時金工實習(xí)加強(qiáng)了我對機(jī)械制造專業(yè)方面的學(xué)習(xí),這會提高我對我自己的工科專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣和能力。最重要的是金工實習(xí)還訓(xùn)練了我們做事情了原則性和規(guī)范性,做事情不能有差不多的想法,一個差不多,很多的個差不多在一起的時候就是差很多,差很多就會出現(xiàn)問題,一個問題可能不被重視,但是多個問題出現(xiàn)那就是事故。我想說,金工實習(xí)不僅讓我學(xué)會了很多課堂上無法學(xué)到的知識,還讓我對自己,對學(xué)習(xí)有了重新的思考和新的認(rèn)識。

  謝謝金工實習(xí)的各位師傅,也謝謝學(xué)校給我們提供了這么有用的實習(xí)機(jī)會!

總結(jié)實習(xí)報告 篇6

  實習(xí)結(jié)束了,三個半月的時間說長不長,說短不短,但是卻可以改變一個人或者說影響一個人,使一個人發(fā)生改變,對于不同的人來說改變也就不同,受益也就不同了,所有的事都要因人而異,不能以偏概全,F(xiàn)在回顧起來,確實有很多珍貴的回憶,估計這將是一輩子的記憶,抹之不去,總結(jié)實習(xí)也就是總結(jié)在實習(xí)中的所得,在實習(xí)中的點點滴滴,實習(xí)給了我們什么,我們又給了實習(xí)什么!

  記得剛得知自己出發(fā)去實習(xí)的時間時,內(nèi)心確實有一些不開心,有一些小郁悶,因為我們是出發(fā)的最早的,春節(jié)還沒過完,心里很不情愿但是又有很多的無可奈何,有些事是我們?nèi)藷o能為力的不是嗎?我們并不是所有事都可以順心的,唯一能做的就是改變不了環(huán)境改變自己,我們要讓自己去適應(yīng)環(huán)境,這也是所謂的成長吧,不能在一味的任性,以為全世界都得圍著我們轉(zhuǎn),所以,從那個時候開始,我就清楚了:我的實習(xí)前面還會有很多的不如意,還會有很多的困難的,這是一個集體團(tuán)隊的生活,我們個人所需要做的就是在個人和集體利益發(fā)生沖突的時候,要放棄個人利益,服從集體的安排,這并不是說要以為完全沒條件的接受,當(dāng)讓自己也要權(quán)衡利弊,在不危害大利益的前提下,服從集體安排,我們當(dāng)然也要有一些自己的觀點看法,因為集體里畢竟有許多個性的個體嘛!

  出發(fā)到了實習(xí)地點,感覺自己發(fā)生了微妙的變化,自己不再是一個在學(xué)校里可以任性妄為的小姑娘了,到了那里所有的人都拿你當(dāng)大人看待了,你就是一個可以頂起一個甚至兩三個班級的老師,班里所有的一切都交給你了,你要自己學(xué)著去處理一切,上課,課下,午晚休等等,學(xué)生的日常管理都要你親自去處理,沒有人會手把手的交給你一切,你所能做的就是自己去琢磨,自己去總結(jié),經(jīng)驗是在實踐中獲得的,實習(xí)半年深切覺得這句話說的一點也沒錯,經(jīng)驗確實是在實踐中獲得的,在自己的實踐中獲得一切真理。

  實習(xí)的半年,忙碌并且勞累著充實著,各種各樣的事,每天都是一個未知數(shù)在前面等著你,你不知道今天的你會遇到什么突發(fā)情況,接到什么任務(wù),處理學(xué)生什么樣的情況,每天坐在辦公室里都不安穩(wěn),心里都不踏實,見不到學(xué)生總想時時刻刻在他們身邊,可千萬別出什么事,別被年級部抓到違紀(jì),這還只是在僅僅擔(dān)任科任老師的時候,到了自己實習(xí)班主任的時候,這種心情更是強(qiáng)烈,總想著把自己的班級帶到更好,說出去自己所帶的兩個班都是榮耀,這會是怎樣的一種幸福啊,還好皇天天不負(fù)有心人,我所帶的兩個班級很爭氣,反正我自認(rèn)為是這樣的,在全年級的班歌比賽中雙雙獲得一等獎,算是開門紅啦,以后無論干什么還是學(xué)校型的比賽都可以看見我們班同學(xué)的影子,都獲得獎項,他們的'熱情和有禮貌又是出了名的,在老師中獲得好評,這讓初為人師的我很驕傲,心里一直滿滿的,很自豪,我可以說為是這兩個班的老師而高興!

  實習(xí)中,還有很重要的就是要學(xué)會處理各種人際關(guān)系,和實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系,和組里當(dāng)?shù)乩蠋煹年P(guān)系,和班主任的關(guān)系以及和一起去的同學(xué)的關(guān)系,都需要好好處理斟酌,在實習(xí)學(xué)校一種秉承著聽學(xué)校安排,不惹事,安心平靜實習(xí),所以我們這幫人去了做的最多的就是埋頭工作,很少向?qū)W校提任何要求,有時候當(dāng)?shù)乩蠋煏嫖覀儽Р黄,會可憐我們,但我們能做的就是一笑而過繼續(xù)默默付出,我可以說:我們就像是勤勞的蜜蜂,對實習(xí)學(xué)校是盡了很大的力!和組里老師,自己則是秉承著能幫就幫,絕不多話的原則,但是有事絕不袖手旁觀,有活也積極主動地干,所以,自己只是安安靜靜的完成自己的實習(xí)就好!

  半年的實習(xí)有快樂也有困難,但是較多的是快樂,更多的時間是和學(xué)生們在一起,因此在最近的寫給他們的信里我對兩個班級分別是這樣說的:

  加油吧,帶著23和你的夢想一起去迎接新生活吧!

  在一起有過快樂也有過灰暗,確實咱們班剛開始的時候老師很喜歡的,但是不知道是從什么時候越來越讓老師失望,不知該拿你們怎么辦了,我們不得不承認(rèn)我們班確實有一些人真的很糟糕,可以這么說他們很自私,只顧自己,影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)時間,這些人大家應(yīng)該都是心知肚明的,各個老師也是心知肚明的,只是大多時候懶得和你計較罷了,所以我僅以良心的要求在勸一句:到了新的環(huán)境里,請放下你那可笑的高貴的自以為是,不是任何一個老師都會寬容你一次又一次,再自恃清高最后害的只是自己,沒有人會理你,求學(xué)需謙虛好不,不要覺得全是扯,學(xué)習(xí)沒用,等你在大街上漫無目的的找工作的時候你就知道學(xué)習(xí)用沒有用了!

  班上很多人,我想我會記一輩子的,因為不管怎么樣你們給我的我很感動很感謝,每當(dāng)想起你們這些人,嘴角會不自覺的上翹,謝謝你們,只求以后不論遇到什么樣的老師或者老板你們能一直這樣,以自己最熱忱的真心和最樸實的感情去溫暖人,人與人之間的感情都是相互的,是平等的,你們怎么對待別人別人就會怎么樣回報你,用你們最純真的心去走你們的人生路吧!

  對于24班則是:

  如果說這世界 不夠完美不夠好,一定是在等我們親手給它變得美好,我們要一起勇敢的尋找一起找到,手牽手捱過整個冬天,迎來溫暖春天和炎熱夏季,當(dāng)你們終于住進(jìn)我的心里,分享同一個世界,我很慶幸我有你們,一切的一切都變得美好幸福,只有我自己了解著幸福感覺,所以,感謝上天讓我遇見你們認(rèn)識你們,愛上你們,你們就是天使的禮物,就算苦辣酸甜全嘗一遍,也是幸福的回憶,美好的回憶,你們給了我太多太多……

  出了名的24班,沒有一個實習(xí)老師敢進(jìn)想進(jìn)的24班,我卻擁有著你們,你們留給外人的是瀟灑的背影,在我面前卻是最真實的展現(xiàn),你們每天最真實的生活,在咱們班我交的許多很交心的朋友,雖然有年齡差距,但是那都不叫事,都不能阻擋我們進(jìn)行心與心的交流,你們是如此的善良,在我生氣的時候乖乖地不在惹我,在我難過的時候逗我笑跑到我的辦公室噓寒問暖,這是最真貴的,每個人都是那么鮮明的個性獨體,上課的積極配合很感動,你們的懂事是別人看不到也感受不到的,你們把最真實的自己呈獻(xiàn)給了我,我只有用自己最最真實的自己回報你們,在你們面前沒有任何顧忌,可以哭可以笑,甚至可以有時候放縱自己,沒有任何的壓抑感,真的,謝謝你們,24班,你們永遠(yuǎn)值得我去懷念,我找不出不懷念的理由!

  所以,我的實習(xí)結(jié)束了,這是快樂與勞累的結(jié)合,但是是難忘的和珍貴的!我會受益一生。

總結(jié)實習(xí)報告 篇7

  一、實習(xí)目的

  實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

  對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。對于此, 在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《基礎(chǔ)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)"下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在20xx年的寒假,參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。

  二、實習(xí)要求

  (一)實習(xí)時間、地點

  時間:20xx年11月5日——20xx年12月28日。

  地點分為校內(nèi)和校外兩個地點

  校內(nèi)部分,要求在實驗室或其他可以登錄進(jìn)入商學(xué)院實習(xí)室福思特軟件環(huán)境的地點。

  校外部分,要求深入資料室、企業(yè)、單位或其他信息獲取場所,廣泛搜集專業(yè)相關(guān)內(nèi)容,完成專業(yè)實習(xí)指導(dǎo)規(guī)定的內(nèi)容

  (二)實習(xí)項目

  項目一“原始憑證的填制”,項目二“記賬憑證的填制”,項目三“登記會計賬簿”,項目四“財務(wù)報告編制”。

  三、實習(xí)內(nèi)容

  (一)校內(nèi)實習(xí)

  1、實習(xí)目的

  使用福思特軟件進(jìn)行專業(yè)實習(xí)訓(xùn)練,完成所有實習(xí)要求的內(nèi)容。

  實習(xí)時間:20xx年11月5日至20xx年11月30日

  2、實習(xí)要求

  完成福思特軟件內(nèi)會計模擬實驗室所有內(nèi)容的訓(xùn)練,包括理論學(xué)習(xí)、流程實訓(xùn)、自我測試、統(tǒng)一考試,要實習(xí)內(nèi)容中可以截取操作圖表數(shù)據(jù)或操作界面。

  3、實習(xí)內(nèi)容

  (1)根據(jù)廣州市達(dá)成科技公司在12月份發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證。原始憑證客觀地、真實地記錄和反映了企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生、完成情況,所以必須明確有關(guān)單位、部門及人員的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。在填寫原始憑證的時候,要特別注意原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號、填制單位的名稱和有關(guān)人員的簽章,看其填制是否完整。然后根據(jù)該軟件界面上出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)對原始憑證進(jìn)行填制。保證輸入的各種內(nèi)容準(zhǔn)確、完整,確保不要錯填、漏填。

  (2)根據(jù)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制記賬憑證。在編制記賬憑證的時候也要具備一下內(nèi)容:記賬憑證的名稱、填制憑證的日期和憑證的編號、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容摘要、記賬符號及賬戶的名稱和金額、附原始憑證的張數(shù)、填制單位的名稱及有關(guān)人員的簽章。然后根據(jù)記賬憑證填制科目匯總表。在各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所涉及的會計科目填制在會計科目欄,其會計科目的排序要與總分類賬上的會計科目順序一致,然后根據(jù)其借貸方的發(fā)生額將其填在會計科目的“借方金額”和“貸方金額”欄,然后進(jìn)行試算平衡。

  (3)根據(jù)科目匯總表登記賬簿。它是以會計憑證為依據(jù),序時、連續(xù)。全面記錄和反映企業(yè)、機(jī)關(guān)和事業(yè)單位經(jīng)濟(jì)活動全部過程的簿籍。按用途分

  類有序時賬簿(日記賬)、分類賬簿(總賬、明細(xì)賬)、備查賬簿(輔助賬簿)。也可以根據(jù)外表形式分為訂本式賬簿、活頁式賬簿和卡片式賬簿。在登完賬簿的時候還要對其進(jìn)行結(jié)賬、對賬。并對其賬簿向會計賬簿保管部門移交來進(jìn)行保管,以供特殊需要時查賬,確保公司業(yè)務(wù)真實。該公司在12月份發(fā)生的每一筆業(yè)務(wù),有涉及銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬、生產(chǎn)成本明細(xì)賬等,要準(zhǔn)確登賬,保證會計業(yè)務(wù)正確。

  (4)編制資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤表、所有者權(quán)益表各項會計報表,也要編制會計報表附注。資產(chǎn)負(fù)債表屬于靜態(tài)報表,是反應(yīng)企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的報表,主要提供有關(guān)企業(yè)財務(wù)狀況方面的信息。現(xiàn)金流量表時反映企業(yè)在一定會計期間現(xiàn)金和現(xiàn)金等價物流入和流出情況的報表,屬于動態(tài)報表。利潤表屬于動態(tài)報表,是反映企業(yè)在一定會計期間經(jīng)營成果的報表,主要提供有關(guān)經(jīng)營成果方面的信息。所有者權(quán)益變動報表時反映企業(yè)年末所有者權(quán)益增減變動情

  況的報表。會計報表附注是對在資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益變動表等報表中列示項目的'文字描述和明細(xì)資料,以及對未能在這些報表中列示項目的說明。

  (二)校外實習(xí)

  1、校外實習(xí)的目的及時間

  通過專業(yè)實習(xí)分析,探討會計學(xué)實際工作領(lǐng)域中面臨的問題,提出解決問題的合理化建議。

  專業(yè)實習(xí)時間:20xx年12月1日至20xx年12月28日

  2、專業(yè)實習(xí)的意義及背景

  學(xué)習(xí)只是一種途徑,我們真正的目的就是能夠?qū)W以至用,能夠在實際工作中應(yīng)用自己的所學(xué)一展所長,成為當(dāng)今社會上所需要的會計優(yōu)秀人才。然而,我們大學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)環(huán)境畢竟有限,主要學(xué)得的一些知識多在與書本,而在真正作業(yè)上的歷練與經(jīng)驗十分匱乏,不能夠很好的滿足以后畢業(yè)工作的實際需要,出現(xiàn)這樣現(xiàn)象很大一部分原因是大學(xué)生實踐的太少,這也是為什么我們要出去實習(xí)的緣由。特別是會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。因此,將學(xué)校所學(xué)的會計理論知識與實際相結(jié)合起來就非常有必要了。同時,實習(xí)也是我們學(xué)習(xí)以外的獲得知識的一條重要路線。就大方面說我們可以通過實習(xí)了解基本生產(chǎn)的知識,讓我們可以更多的接觸社會,了解產(chǎn)業(yè)狀況,了解國情,逐步實現(xiàn)從學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變,培養(yǎng)學(xué)生初步執(zhí)行工作的能力,初步了解企業(yè)管理的基本方法,就小方面說實習(xí)使我們在校獲得的理論知識能夠同實際情況相結(jié)合,同時專業(yè)實習(xí)又可以鍛煉和培養(yǎng)我們業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,提高自己實際的動手能力,以及培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神。

  3、專業(yè)實習(xí)的方法

  實踐操作法、抽樣調(diào)查法、問卷調(diào)查法、文獻(xiàn)檢索法。

  4、專業(yè)實習(xí)的內(nèi)容

  根據(jù)公司實習(xí)安排,我主要是負(fù)責(zé)輔助公司財務(wù)人員完成各項會計流程,具體內(nèi)容如下:

  (1)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

  (2)根據(jù)會計憑證登記日記賬

  (3)根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬

  (4)根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬計算產(chǎn)品成本。

  (5)根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

  (6)根據(jù)科目匯總表登記總賬

  (7)對賬(編試算平衡表)

  (8)根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的資產(chǎn)負(fù)債表和利潤表

  (9)期末會計數(shù)據(jù)處理。

  (10)了解電子報表的編制。

  5、專業(yè)實習(xí)的結(jié)果分析

  (1)專業(yè)實習(xí)結(jié)果

  整個實習(xí)過程中,我的進(jìn)步還是比較快的,學(xué)習(xí)到了很多以前在學(xué)校學(xué)不到的東西,很好的把理論和實際相結(jié)合。當(dāng)然工作中也難免會出現(xiàn)很多小錯誤,在師傅(我們把在實習(xí)單位工作的會計人員一概成為師傅)的指導(dǎo)和幫助下,都很好的得到了解決。例如:

  1.寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線,再蓋上責(zé)任人的章子,這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實習(xí)時,只要用紅筆劃掉,在寫上“作廢”兩字就可以了。

  2.寫錯摘要欄,則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實習(xí)時,對摘要欄很不看中,總是隨意書寫。

  3.對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格的要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱,而不能亂寫,否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了,這點和在學(xué)校老師要求的一樣。

  4.所有的帳都記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,就是所謂的月清月結(jié),結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了,而且一不留神就會出錯,要復(fù)查兩三次才行。別以為掌握了計算公式就以為按計算機(jī)這樣的小事就不在話下了,常有人因為粗心大意反而算錯了不少數(shù)據(jù),如果在不確定的情況下,你可以先用鉛筆進(jìn)行記賬,以妨出錯時不好改

  (2)專業(yè)實習(xí)結(jié)果分析

  此次校外實習(xí)與在校時每年的手工做賬實習(xí)基本一致,稍有不同的地方也都是些細(xì)微的地方,可見在校平時學(xué)習(xí)積累知識的重要性,也體現(xiàn)出學(xué)校專業(yè)實習(xí)與社會良好的結(jié)合性,通過這次實習(xí)也為以后我成為一名優(yōu)秀的會計人員打下堅實的基礎(chǔ)。

  6、結(jié)論和建議

  (1)結(jié)論

  通過本次校外實習(xí)我大學(xué)所學(xué)習(xí)的理論知識與手工實踐操作有了良好的結(jié)合,為以后打下堅實基礎(chǔ)。

  (2)建議

總結(jié)實習(xí)報告 篇8

  時間在不知不覺中一年過去了,已經(jīng)接近尾聲了。在這一年的實習(xí)學(xué)習(xí)中我明白很多,學(xué)會很多。記得剛到公司時,公司把我安排到外包燈檢崗位。整個實習(xí)過程全在燈檢崗位。

  實習(xí)這一年期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗,為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。千淘萬漉雖辛苦,但也要摩拳擦掌,做好再一次投身熔爐的準(zhǔn)備。從實習(xí)工作中的細(xì)微之處發(fā)現(xiàn)人生中的光芒。光輝與夢想是每個人所追求的港灣,而這個旅程卻包含了多少風(fēng)浪,與暗礁。

  實習(xí),僅僅是我們所邁出的第一步,實習(xí)中細(xì)枝末節(jié)地感動影響著我們一生,而實習(xí)中的成功的經(jīng)驗與失敗的教訓(xùn)卻如同啟明星,為我們今后的工作照亮了前方正確的道路?目呐雠霰緛砭褪侨松赂业奶ь^,海浪過后,烏云散去,才是美麗的彩虹。

  我所在的外包的崗位包括:機(jī)臺長,燈檢,抓瓶,貼簽,裝箱,打包。而我的崗位是燈檢。開始我并沒有認(rèn)為這是一件不容易干的工作。但是當(dāng)我?guī)仔r一直在強(qiáng)光下重復(fù)著單調(diào)的動作時,我開始變得頭昏腦脹,有種想吐的沖動。隨著時間的深入我適應(yīng)了這一切,當(dāng)我把這一切做好時我知道了自己的進(jìn)步。燈檢的主要職責(zé)就是檢查軋蓋的質(zhì)量問題,看鋁蓋的包口是否緊密、邊緣是否平貼、是否有裙邊和松蓋(軋蓋后的半成品以拇指、中指、食指垂直順時針擰蓋不松動為合格品,如有松動,需調(diào)整軋蓋機(jī)扎頭,合格后方可正式生產(chǎn))、是否有鋁塑面破損或斑點等現(xiàn)象并隨時挑揀出這些不合格品,當(dāng)做廢品處理。如果不合格品較多時應(yīng)及時通知上道工序停機(jī)檢查并進(jìn)行調(diào)整。有時別人會和我換班燈檢我便去抓瓶子或貼盒簽,工作不是太難,只要用心就會做得好。只是時間一長就會很累,這些工作大家都會換著做,大家也都能得到休息。

  在粉針車間的整個流程崗位中,外包往往被認(rèn)為是比較自由的崗位,其實在外包上有很多標(biāo)準(zhǔn),要求和無菌區(qū)一樣。

  包裝有很多要求:

  1、生產(chǎn)前的檢查和準(zhǔn)備:

  (1)操作人員穿戴分體式工作服,進(jìn)入工作崗位,檢查崗位操作間、設(shè)備、工器具是否有已清潔狀態(tài)標(biāo)志,且在有效期內(nèi),檢查崗位應(yīng)無上批產(chǎn)品遺留物。

  (2)崗位班長或質(zhì)量員根據(jù)包裝指令更改生產(chǎn)標(biāo)志牌,填寫生產(chǎn)品種、批號、日期、數(shù)量等內(nèi)容。核對領(lǐng)到的各種包裝,其品名、規(guī)格、數(shù)量應(yīng)與包裝指令一致,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)樣張核對所領(lǐng)取的各種包裝的裁切、印刷質(zhì)量,如有印刷錯誤及時與倉庫人員溝通并向車間主管。

  2、字頭裝配與復(fù)核:

  (1)批號打印機(jī)的字頭裝配與復(fù)核。

  (2)貼標(biāo)機(jī)字頭的裝配與復(fù)核。

  3、燈檢操作

  (1)燈檢人員在燈檢過程中,撿出破瓶、次瓶、污瓶、異物瓶、空瓶、少量瓶、多量瓶、漏軋蓋瓶、壓蓋不合格瓶、污蓋瓶。燈檢質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn):瓶內(nèi)無異物,無空瓶、無明顯高低量瓶、軋蓋無缺口。

  (2)燈檢人員裸眼視力不得低于0、9,矯正視力不得低于1、0,連續(xù)燈檢時間不超過4小時。

  4、包裝生產(chǎn)操作:

  (1)折說明書(2)貼標(biāo)簽(3)裝盒、放說明書(4)裝箱、封箱及打包(5)合格證、紙盒、箱簽的打印機(jī)封箱(6)包裝質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),瓶簽貼正、無褶皺、歪斜度小于或等于3毫米、裝盒數(shù)量準(zhǔn)確,盒簽端正,裝箱牢固,盒數(shù)準(zhǔn)確,箱簽端正。

  5、工作結(jié)束的操作:

  (1)當(dāng)最后的瓶子通過貼簽機(jī)后,依次關(guān)閉輸送帶、燈檢臺電源、轉(zhuǎn)盤,然后點擊貼簽機(jī)的印字、貼簽、啟動。關(guān)閉印字加熱,將計數(shù)器計數(shù)記下,關(guān)關(guān)閉貼簽機(jī)電源。

  (2)清點報廢紙盒、已打印批號的標(biāo)簽、合格證、紙箱等包裝材料,并劃掉上面的產(chǎn)品批號、生產(chǎn)日期和有效期,再將包裝材料統(tǒng)計數(shù)量,交給倉庫人員計數(shù)報廢處理。

  (3)生產(chǎn)結(jié)束后,清點物料,由班長和質(zhì)量員記錄壓蓋后半成品計數(shù)貼標(biāo)機(jī)貼數(shù)應(yīng)進(jìn)行物料平衡檢查和計算,填寫寄庫單,將成品入庫。

  (4)產(chǎn)品寄庫時,跟倉庫人員交接產(chǎn)品名稱、規(guī)格、批號、數(shù)量,混合箱單獨交接。

  6、生產(chǎn)過程中應(yīng)嚴(yán)格控制包材的損耗數(shù)量,若為機(jī)械故障應(yīng)通知機(jī)修人員檢查,正常后方可開機(jī)生產(chǎn)。

(2)生產(chǎn)前班組質(zhì)量員核對包材數(shù)量、印刷質(zhì)量,若有偏差,應(yīng)及時告知班長、車間主任,經(jīng)批準(zhǔn)后方可生產(chǎn)。

  7、生產(chǎn)結(jié)束后,清點崗位物料并記錄。按照環(huán)境、設(shè)備、容器清潔規(guī)程對環(huán)境、設(shè)備、容器、工具進(jìn)行清場清潔。經(jīng)清潔后的清潔工具存放在定置位置,并標(biāo)明已清潔狀態(tài)標(biāo)志。

  實習(xí)之余我常常想起了自己的學(xué)生生涯,想起了高中時候的激流勇進(jìn),百舸爭流,浪遏飛舟般的競爭,卻仍不忘同學(xué)師生之間最樸實的情誼,老師同學(xué)送給我的話卻是:平凡的人總擁有一個不平凡的夢,我們相信你的未來不是夢。此時此刻這句話,就是我的動力。

  作為一名學(xué)生而言,我想學(xué)習(xí)的目的不在于通過結(jié)業(yè)考試,而是為了獲取知識,獲取工作技能,換句話說,在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要,通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作,為社會做出貢獻(xiàn)。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的,能夠以進(jìn)入單位實習(xí)來作為緩沖,對我而言是一件幸事,通過實習(xí)了解到工作的.實際需要,使得學(xué)習(xí)的目的性更明確,得到的效果也相應(yīng)的更好。你不只是在為單位創(chuàng)造效益,同時更要提高自己能力,像自己這樣沒有工作經(jīng)驗的新人,更需要通過多做事情來積累經(jīng)驗。特別是現(xiàn)在實習(xí)工作并不像正式員工那樣有明確的工作范圍,如果工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做,所以平時就更需要主動爭取多做事,這樣才能多積累多提高。

  實習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習(xí)這一年的實習(xí),就像進(jìn)了社會大熔爐一般,就算在學(xué)校是自我感覺良好,但是在社會里自己就像是空氣中一粒微小的塵埃,也意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。要有與別人溝通、交流的能力以及與人合作的能力。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長,團(tuán)結(jié)合作,配合默契,共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績,必須牢記一個規(guī)則:我們永遠(yuǎn)不能將個人利益凌駕于團(tuán)隊利益之上,在團(tuán)隊工作中,會出現(xiàn)在自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況,反過來看,自己本身受益其中,這是保證自己成功的最重要的因素之一。

總結(jié)實習(xí)報告 篇9

  今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識,加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識,開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實習(xí).

  為期**天的生產(chǎn)實習(xí),我們先后去過了杭州通用機(jī)床廠,杭州機(jī)密機(jī)床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動機(jī)廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對以前所學(xué)知識的一個初審.通過這次生產(chǎn)實習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識,彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ).

  杭州通用機(jī)床廠

  *月*日,我們來到實習(xí)的第一站,隸屬杭州機(jī)床集團(tuán)的杭州通用機(jī)床廠.該廠主要以生產(chǎn)M-級磨床****H,****H,是目前國內(nèi)比較大型的機(jī)床制造廠之一.在實習(xí)中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習(xí)過程中的安全事項和需注意的項目,在機(jī)械工程類實習(xí)中,安全問題始終是擺在第一位的.然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹.粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況.也使我們明白了在該廠的實習(xí)目的和實習(xí)重點.

  在接下來的一端時間,我們分三組陸續(xù)在通機(jī)車間,專機(jī)車間和加工車間進(jìn)行生產(chǎn)實習(xí).在通機(jī)車間,該車間負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線,并為我們詳細(xì)講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機(jī)的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造.我最感興趣的應(yīng)該是該平面磨床的液壓系統(tǒng),共分為供油機(jī)構(gòu),執(zhí)行機(jī)構(gòu),輔助機(jī)構(gòu)和控制機(jī)構(gòu).從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式.按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。開式系統(tǒng)是指液壓泵從油箱吸油,油經(jīng)各種控制閥后,驅(qū)動液壓執(zhí)行元件,回油再經(jīng)過換向閥回油箱。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導(dǎo)致機(jī)構(gòu)運(yùn)動不平穩(wěn)等后果。開式系統(tǒng)油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統(tǒng)中,液壓泵的進(jìn)油管直接與執(zhí)行元件的回油管相連,工作液體在系統(tǒng)的管路中進(jìn)行封閉循環(huán)。其結(jié)構(gòu)緊湊,與空氣接觸機(jī)會少,空氣不易滲入系統(tǒng),故傳動較平穩(wěn),但閉式系統(tǒng)較開式系統(tǒng)復(fù)雜,因無油箱,油液的`散熱和過濾條件較差。為補(bǔ)償系統(tǒng)中的泄漏,通常需要一個小流量的補(bǔ)油泵和油箱.由于閉式系統(tǒng)在技術(shù)要求和成本上比較高,考慮到經(jīng)濟(jì)性的問題,所以該平面磨床采取開始系統(tǒng),外加一個吸震器來平衡系統(tǒng).現(xiàn)代工程機(jī)械幾乎都采用了液壓系統(tǒng),并且與電子系統(tǒng)、計算機(jī)控制技術(shù)結(jié)合,成為現(xiàn)代工程機(jī)械的重要組成部分,怎樣設(shè)計好液壓系統(tǒng),是提高我國機(jī)械制造業(yè)水平的一項關(guān)鍵技術(shù).在專機(jī)車間,對專用磨床的三組導(dǎo)軌,兩個拖板等特殊結(jié)構(gòu)和送料機(jī)構(gòu)及其加工范圍有了進(jìn)一步的加深學(xué)習(xí),比向老師傅討教了動力驅(qū)動的原理問題,獲益非淺.在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認(rèn)知,聽老師傅們把機(jī)床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細(xì)細(xì)道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋.

  在通機(jī)工廠的實習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作熟練性和其具有的較大風(fēng)險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機(jī)床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學(xué)的知識鮮活了起來,明白了本專業(yè)在一些技術(shù)制造上的具體應(yīng)用.

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