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會計模擬實習(xí)報告

時間:2024-11-20 22:07:51 實習(xí)報告 我要投稿

會計模擬實習(xí)報告三篇

  在當(dāng)下社會,大家逐漸認(rèn)識到報告的重要性,報告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報告呢?以下是小編收集整理的會計模擬實習(xí)報告3篇,希望對大家有所幫助。

會計模擬實習(xí)報告三篇

會計模擬實習(xí)報告 篇1

  本次實習(xí)的地點是本班教師,按老師要求,我們分成了小組,每個小組5。6個人,圍在一起做帳,這樣有利于同學(xué)交流!!按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。仔細(xì)閱讀模擬材料,判斷資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。

  具體步驟如下:

  一、設(shè)置賬簿

  首先按照企業(yè)會計制度要求,首先設(shè)置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和所有者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會計模擬資料,仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶,其中:總賬賬戶有哪些,明細(xì)賬賬戶是哪個;而后再根據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次按照上述分類,將所涉及的全部賬戶名稱,貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去,并把資料中所列期初余額,登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡,要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計;總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等,試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記,否則不能進(jìn)行。

  二、登記賬簿

  首先登記賬簿必須使用蘭黑墨水書寫,沖賬時可使用紅色墨水,但字跡要清楚,不得跳行、空頁,對發(fā)生的記賬錯誤,采用錯賬更正法予以更正,不得隨意涂改,挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記;第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”,我們做了10天的登記,登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

  三、結(jié)賬

  首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項,是否全部填制記賬憑證,并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額,如有應(yīng)及時補(bǔ)正。其次在保證各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上,結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額,為編制會計作好充分準(zhǔn)備。

  四、編制會計報表

  首先在左上角填明編制單位、編制時間;其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項目填列;還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計,否則重填;最后還要編制人要簽名。

  這次實習(xí)的時間是三周,由任春秋老師指導(dǎo)我們做,可是我們只做了1—10號的憑證,總結(jié)原因有以下幾點:

 。1)我們之前的理論基礎(chǔ)學(xué)的不好,以至于在做的tine還要不停的翻書。

  (2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯。。。

  (3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣。∷晕覀円诮酉聛淼臅r間里,把會計理論知識好好的`復(fù)習(xí)一下,培養(yǎng)對會計的興趣!爭取下次再做的時候能夠快點!!

  這次會計實習(xí),學(xué)到了很多書本上沒有的知識,現(xiàn)總結(jié)如下:

  我們先做的是出納工作,出納登帳的方法:出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時候,先要取得相關(guān)原始憑證,然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證,將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證,登記其明細(xì)帳。期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總帳合計,填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。

  現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,由出納人員,現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證,按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了,應(yīng)當(dāng)計算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計數(shù)、現(xiàn)金支出合計數(shù)和結(jié)余數(shù),并將結(jié)余數(shù)與實際庫存數(shù)核對,做到隨時發(fā)生隨時登記,日清月結(jié),帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

  銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿,一般為三欄式帳頁格式,也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證,按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記,每日終了應(yīng)結(jié)出余額!般y行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對帳單”核對,至少每月核對一次。月度終了,企業(yè)帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額,則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理,并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè),應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

  現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前,必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時,應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個帳戶的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣,并在下面通欄劃單紅線。需要結(jié)出本年累計發(fā)生額的,應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計”字樣,并在下面通欄劃單紅線;12月末的“本年累計”就是全年累計發(fā)生額。全年累計發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線。年度終了結(jié)帳時,結(jié)出全年發(fā)生額和年末余額。年度終了,要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個會計年度,并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣;在下一個會計年度新建有關(guān)會計帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額,并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。現(xiàn)在我們做的只是4月份的帳,所以只要在摘要攔里寫“本月余額”即可,但還是要在下面通欄劃單紅線。

  每月按理是要對帳,如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項,應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項調(diào)節(jié)表,以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等,表示雙方所記帳目正確,否則,說明記帳有錯誤,應(yīng)及時查明原因予以更正。此外,還應(yīng)注意的是,調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

  會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會到達(dá)成功的彼岸!

  此次的實習(xí)為我們深入社會,體驗生活提供了難得的機(jī)會,讓我們在實際的社會活動中感受生活,了解在社會中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會,我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向財務(wù)人員請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會計理論,學(xué)習(xí)會計法律,法規(guī)等知識,利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎(chǔ)!

會計模擬實習(xí)報告 篇2

  在實習(xí)期間,我參加了注冊會計師財務(wù)管理學(xué)習(xí)班。在學(xué)習(xí)班,我結(jié)識了一些已經(jīng)工作的前輩,有一位竟是校友,她告訴我,經(jīng)過這樣的模擬實習(xí)會讓新手在真實的工作中更容易進(jìn)入角色和團(tuán)隊,說起模擬實習(xí),她至今還感謝學(xué)校有這樣的課程設(shè)置。她還告訴我,現(xiàn)在的工作都是電算化,會計工作量要比從前少,也輕松。她的話提高了我對電算化實習(xí)的重視。

  一、手工實習(xí)

  (一)手工實習(xí)的工具

  憑證,總賬,活頁賬頁,憑證粘貼單,科目匯總表及附表科目印章,賬夾,印泥,紅筆,尺子等。

  由于實習(xí),我們是一人多崗制,即一個人負(fù)責(zé)總賬的錄入,成本費用的核算,存貨固定資產(chǎn)的錄入,填制憑證的工作。

  面對這么多與會計工作真實相關(guān)的用具,很是興奮,終于要將所學(xué)與實務(wù)結(jié)合起來了!

  7.14,會計的手工實習(xí)終于正式開始了,雖然手里有這么多的東西,可是卻不知道如何用,如何整理。很快,老師開始為我講述實習(xí)任務(wù)和流程。

  (二)實習(xí)任務(wù)

  對xxxx股份有限公司20xx年1月的業(yè)務(wù)進(jìn)行會計處理。

  (三)操作流程

  1、整理賬頁。將現(xiàn)金日記賬, 銀行存款日記賬(這里需要注意的是,實際工作中,庫存現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬是訂本式的,因為實習(xí)的業(yè)務(wù)量少, 我們用的是活頁的),應(yīng)交稅費--應(yīng)繳增值稅明細(xì)和三欄明細(xì)賬裝訂在一個賬夾內(nèi);將成本費用的多欄明細(xì)賬訂在一個賬夾中;將存貨和固定資產(chǎn)的數(shù)量金額式明細(xì)賬定在一個賬夾內(nèi)。

  2、錄入期初余額。按照實習(xí)的資料,錄完余額,要將總賬和明細(xì)賬進(jìn)行賬賬核對,確保期初借貸平衡。

  3、進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的會計憑證填制,登記明細(xì)賬。在制憑證的時候要認(rèn)真,由于開始錄入憑證,對數(shù)字和憑證格式不是很熟悉,經(jīng)常會出現(xiàn)數(shù)字錄錯,所以細(xì)心是會計人員的基本素質(zhì)。當(dāng)然,這樣的工作多了,會對數(shù)字更敏感,出錯也自然會少了。并且,在材料入庫時,本次實習(xí)采用的是計劃成本法記賬的方法:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證,并且將原始憑證粘貼于憑證粘貼單,一起附于記賬憑證后。在出售商品的業(yè)務(wù)時,不必粘貼產(chǎn)品出庫單,產(chǎn)品出庫單要在期末結(jié)轉(zhuǎn)成本的時候進(jìn)行粘貼和作為結(jié)轉(zhuǎn)的依據(jù)。增值稅抵扣聯(lián)也不必粘貼,待期末到稅務(wù)機(jī)關(guān)進(jìn)行繳稅和稅務(wù)抵扣時使用。然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬,這里要注意的是,與實務(wù)不同,由于我們實習(xí)主要任務(wù)是熟悉流程和方法,所以是以15日為界,每制完十五天的業(yè)務(wù)后登明細(xì)賬和總賬。

  4、進(jìn)行科目匯總附表的試算平衡。當(dāng)錄入完憑證,就應(yīng)該進(jìn)行試算,附表的試算是為了填制科目匯總表更準(zhǔn)確,檢查借貸平衡。將業(yè)務(wù)發(fā)生額分筆登記附表,進(jìn)行各科目的.借貸方發(fā)生額總計。確保無誤后,方可進(jìn)行科目匯總表的填寫。實習(xí)中,我們以1月15日作為分界,對15日之前和30日之前的業(yè)務(wù)進(jìn)行了兩次匯總,又在月末的時候?qū)?1日前的總業(yè)務(wù)進(jìn)行了匯總。

  5、登記總賬。科目匯總結(jié)束后,將1--15日的匯總登記總賬。

  6、繼續(xù)進(jìn)行16日后的業(yè)務(wù),1--30日,程序如程序1至5。

  7、期末結(jié)轉(zhuǎn)成本費用。相對于1--30日的工作,31日的憑證是復(fù)雜了點,要自己算成本費用的分配,這就用到了我們學(xué)過的成本會計的知識。由于成本會計學(xué)習(xí)的不扎實和工作量較大的原因,這里的工作進(jìn)行了2天。實習(xí)中,涉及到成本的分?jǐn)傔\用的是成本會計中直接分配的方法,應(yīng)付職工薪酬各項目的計算,費用的結(jié)轉(zhuǎn)都是按照工時進(jìn)行分配和計算。

  此次實習(xí),我了解了真實工作中的流程,解開了我長久以來對會計工作到底要做什么的疑惑,并且懂得了會計工作的要義,那就是細(xì)心和耐心。在實習(xí)中,起初面對麻煩的數(shù)字和不停的出錯很是煩悶,恐懼于未來的工作,但是熟練并且耐心之后,做賬開始得心應(yīng)手,慶幸自己沒有放棄。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。在老師和同學(xué)的幫助下,我的手工實習(xí)最終順利的完成了,雖然賬頁上有一些我不滿意的瑕疵,但是,畢竟不斷的錯誤和改進(jìn),我成長了,我的會計生涯也將會在我自信滿滿的實習(xí)中開始并成功的繼續(xù)!

  二、電算化實習(xí)

  電算化實習(xí)電算化實習(xí)對于電算化實習(xí)也并不陌生了,在大三開始認(rèn)識實習(xí)的時候我們就已經(jīng)用電算進(jìn)行過簡單的實習(xí)了,只是那時的會計知識掌握的還不全面,沒有能深刻理解很多業(yè)務(wù)的真是含義和處理方法。這次的會計電算化使用的是用友財務(wù)軟件,由于實習(xí)的業(yè)務(wù)已經(jīng)在手工中完成了,又將這些業(yè)務(wù)在電算中再次進(jìn)行操作,不但加深了對業(yè)務(wù)的認(rèn)識,也更有利于電算化的進(jìn)行。

  (一)實習(xí)任務(wù)

  對xxxxx股份有限公司20xx年x月的業(yè)務(wù)進(jìn)行電算化會計處理。

  (二)操作流程

  1、建賬套。登陸系統(tǒng)管理,在賬套--建立中建立新賬套,將企業(yè)基本信息進(jìn)行錄入,設(shè)置權(quán)限--權(quán)限選項,將資料給定的人員權(quán)限進(jìn)行設(shè)置。這樣,賬套的建立工作就完成了。

  2、基礎(chǔ)信息設(shè)置。登陸企業(yè)門戶,注意登陸日期的設(shè)

會計模擬實習(xí)報告 篇3

  會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會計,經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。針對于此,在進(jìn)過了兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對會計學(xué)等科目的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

  一、模擬實習(xí)內(nèi)容

  為一個企業(yè)(羊城酒業(yè)有限公司)進(jìn)行為期一個月的會計實物處理。通過會計實踐夯實我們會計學(xué)只是,增強(qiáng)我們的會計實操能力。

  二、模擬實習(xí)過程

  1、審核原始憑證。

  審核過程中看憑證是否真實性、合法性、完整性、正確性、及時性。根據(jù)原始憑證做出各筆業(yè)務(wù)的會計分錄。

  2、根據(jù)會計分錄編制記賬憑證。

  在編制記賬憑證是要確保記賬憑證各項內(nèi)容必須完整,記賬憑證編號要具有連續(xù)性,最重要的是記賬憑證的'書寫應(yīng)清楚、規(guī)范,證可以不附原始憑證外,其填制記賬憑證時若發(fā)生錯誤,應(yīng)該重新填制,或使用正確的修改方式進(jìn)行修改。以及填寫完后要責(zé)任到位。

  3、登記現(xiàn)金、銀行日記賬。

  現(xiàn)金及銀行日記賬記錄了每項與現(xiàn)金和銀行存款有關(guān)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。通過使用這個賬簿,企業(yè)可以更有效的管理現(xiàn)金和存款。

  4、登明細(xì)賬。

  其中具體包括:三欄式明細(xì)賬、數(shù)量金額式、多欄式。在登賬過程中要過細(xì),不然很容易造成錯誤;在登記數(shù)量金額式時,數(shù)量要永續(xù)盤存,其他的根據(jù)該業(yè)務(wù)的發(fā)生情況填制。

  5、“T”形賬匯總。

  這是為登賬所做的準(zhǔn)備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進(jìn)有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。在匯總時要仔細(xì)認(rèn)真,同時也時在考驗自己的耐力的時候。

  6、編制科目匯總表試算平衡。

  這是對“T形賬的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的賬中找出錯誤。

  7、登記總賬按照科目匯總表中各科目依次登賬。

  8、結(jié)賬。

  對總賬及各明細(xì)賬進(jìn)行月度和年度的結(jié)算。

  9、編制試算平衡表。

  以總賬中各賬戶的結(jié)賬結(jié)果為依據(jù),編制試算平衡表,可以檢驗總賬結(jié)賬的正確性。該工作也是編制會計報表的基礎(chǔ)。

  10、資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。

  三、心得體會

  以前,我總以為正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯,經(jīng)過這次實習(xí),才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用,那我們也會是無從下手。通過這次模擬實習(xí),我認(rèn)識到了許多以前學(xué)習(xí)的不足。首先在面對各種復(fù)雜的賬務(wù)處理時,我經(jīng)常會忘記以前學(xué)過的知識,或是難以運用以前學(xué)過的理論。導(dǎo)致一些很基礎(chǔ)的會計分錄也會做錯。其次,作為一名會計員,你除了對賬戶的分類要了解以外,還要知道為什么要這樣做分錄,否則,當(dāng)我們到企業(yè)工作時,根本就不知道涉及到哪一個科目,哪一個賬戶,這樣就會很被動了。更重要的是,會計員一定要虛心好學(xué)。當(dāng)我們進(jìn)入一個企業(yè),首先要對企業(yè)的各部門作一定程度的了解,然后對產(chǎn)品的生產(chǎn)流程、公司相應(yīng)的規(guī)章制度熟悉,這樣才能夠從事自己的工作。在這段過渡期內(nèi),我相信只要你肯多留意身邊的事物,你一定能夠?qū)W到知識。如果僅僅停留在只會做賬,但不了解其他知識這個階段,那么我們將是一名只會坐在電腦旁邊,手里拿著計算器的小會計。

  這次實習(xí)也讓我對會計工作有了更深的了解,這對我今后的職業(yè)規(guī)劃起著至關(guān)重要的作用。從一開始帶著滿心的好奇開始這門課的學(xué)習(xí),我看著各種整齊規(guī)范的賬簿和報表,不禁對會計工作產(chǎn)生了深深的敬意。正是這種規(guī)范的操作流程保證了企業(yè)的平穩(wěn)運營和長足的發(fā)展。后來,一堆堆的原始憑證,一堆堆的數(shù)字?jǐn)[在了我的面前,我開始發(fā)覺會計工作的枯燥之處了。手不停地在計算器上游走,眼睛要穿梭在紙和計算器之間,稍不留神就會釀成大錯。但是,當(dāng)帳頁記滿了各種會計信息時,我心里的得到了滿足。本來那么雜亂無章的東西,在我的努力下,他們都整齊的歸位了。并且通過這些數(shù)字,信息的使用者就能了解企業(yè)的生產(chǎn)、銷售等情況。在我心里,會計又變成了一項可以化腐朽為神奇的工作。

  通過本次實習(xí),使我從實踐中學(xué)習(xí)到了許多書本上學(xué)不到的東西,讓我真正的做到了心中有數(shù),也使我從各個方面有了很大的提高,增加了實際工作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,為我在未來的實踐工作,打下了良好的基礎(chǔ),但在學(xué)校實習(xí),畢竟有限,我希望以后可以在真正的企業(yè)單位進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí),從而了解實際的工作中的過程和知識,對于我們這些即將畢業(yè)的同學(xué)來說這次實習(xí)給那些能從事會計這個職業(yè)的人的幫助是很大的,希望我們都能有個良好的未來。

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