【精華】行政的實(shí)習(xí)報(bào)告三篇
在當(dāng)下社會(huì)，報(bào)告十分的重要，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意涵蓋報(bào)告的基本要素。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢？下面是小編精心整理的行政的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇，希望能夠幫助到大家。
行政的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1
20xx年5月28日至20xx年7月20日，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和法律專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，在我們大三馬上就將進(jìn)入大四畢業(yè)進(jìn)入法律實(shí)踐操作部門(mén)之前，文法學(xué)院法學(xué)系組織我們04級(jí)法學(xué)兩個(gè)班的學(xué)生到法院這一司法實(shí)踐部門(mén)進(jìn)行了一次短期的專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是教學(xué)計(jì)劃不可缺少的組成部分，是檢驗(yàn)我們理論知識(shí)和實(shí)踐能力的重要手段，是教學(xué)活動(dòng)必須具備的環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)的目：通過(guò)實(shí)習(xí)，讓我們?nèi)媪私夥ㄔ簩?shí)施法律的情況；通過(guò)實(shí)習(xí)，培養(yǎng)我們初步運(yùn)用所學(xué)法律知識(shí)分析和解決現(xiàn)實(shí)生活中法律問(wèn)題的能力；通過(guò)實(shí)習(xí)，可以使我們認(rèn)識(shí)到自己在理論和實(shí)踐方面存在的不足，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、針對(duì)性、創(chuàng)造性；在實(shí)習(xí) 過(guò)程中，通過(guò)虛心接受法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的指導(dǎo)和幫助、誠(chéng)心學(xué)習(xí)法學(xué)實(shí)務(wù)工作者的好思想 、好作風(fēng)、好經(jīng)驗(yàn)，全面提高我們的綜合法律素質(zhì)和法學(xué)修養(yǎng)。
在這次實(shí)習(xí)中，我們二十一位同學(xué)到了湖北省武漢市洪山區(qū)人民法院進(jìn)行實(shí)習(xí)。我和其他五位同學(xué)被分配到了民事審判庭第一庭實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)中，洪山區(qū)人民法院給了我們極大的方便和幫助，也給予了我們較高的評(píng)價(jià)：虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真工作，專(zhuān)業(yè)扎實(shí)，理論-功底好，實(shí)踐能力不斷提高。同時(shí)，這次的實(shí)習(xí)也給我們留下了深刻的體會(huì)和感受。
專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下協(xié)助司法人員解決實(shí)際生活中的法律事務(wù)，是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)司法經(jīng)驗(yàn)和了解、掌握案件處理方法和程序的過(guò)程，專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)是一種課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)。在近兩個(gè)的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多課堂內(nèi)外學(xué)不到的東西，取得了令人滿(mǎn)意的實(shí)習(xí)成果：
1、了解了大部分法院的部門(mén)和工作程序
法院是一個(gè)處理糾紛，處理矛盾，給當(dāng)事人公平、公正的結(jié)果的地方，而法院對(duì)外的第一個(gè)窗口是立案庭。我雖然沒(méi)有在立案庭實(shí)習(xí)，但是因?yàn)橛袝r(shí)有些案子和文件也會(huì)送到那里，并且也從在立案庭實(shí)習(xí)的同學(xué)那里了解了一些情況。立案庭的工作是十分繁多的，每天到立案庭立案的當(dāng)事人很多，立案庭的工作人員不僅要面對(duì)各種各樣的人員，有企業(yè)、律師，也有教師、工人、老人等等，這些當(dāng)事人有文明的，也有蠻不講理的，立案庭的法官和其他工作人員經(jīng)常要與這些當(dāng)事人進(jìn)行說(shuō)理和勸解，而不是簡(jiǎn)單的審核是否符合立案條件這么簡(jiǎn)單。立案庭還為那些不懂法律程序或者是不懂得怎么寫(xiě)起訴書(shū)、不會(huì)寫(xiě)字的當(dāng)事人提供方面，會(huì)根據(jù)當(dāng)事人的請(qǐng)求用法院專(zhuān)門(mén)的起訴書(shū)范本進(jìn)行填寫(xiě)。立案庭還有一個(gè)信訪(fǎng)接待室，負(fù)責(zé)法律咨詢(xún)、非訴信訪(fǎng)的處理、訴前調(diào)處糾紛及日常信訪(fǎng)接待中的解釋、息訪(fǎng)工作。法院信訪(fǎng)工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶，是維護(hù)廣大人民群眾根本利益的重要手段，是維護(hù)-法律尊嚴(yán)和樹(shù)立司法權(quán)威的重要渠道，是切實(shí)保障公民的信訪(fǎng)申訴權(quán)利的重要窗口。信訪(fǎng)接待室是很重要的，事情也特別的多，群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)所反映的問(wèn)題涉及到法院工作的很多方面，是當(dāng)事人充分行使其訴訟權(quán)利的行為，有利于法院的改進(jìn)和保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)利，使當(dāng)事人得到合法合理的處理。立案庭立案后還要對(duì)案件進(jìn)行分類(lèi)和開(kāi)庭排期，通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利，最后再送到立案庭。可以說(shuō)立案庭是法院工作的第一關(guān)，是法院工作的開(kāi)始，占據(jù)很重要的位置。
洪山區(qū)人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個(gè)重要的部門(mén)，我們的實(shí)習(xí)是由政治處進(jìn)行安排的，政治處主要負(fù)責(zé)法院內(nèi)部的事務(wù)，由于行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務(wù)，因而這次沒(méi)有同學(xué)在行政庭實(shí)習(xí)，審監(jiān)庭是對(duì)法院審判工作進(jìn)行監(jiān)督的部門(mén)，這次也沒(méi)有同學(xué)在那里進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們同學(xué)大部分被分配到執(zhí)行庭、刑庭和民庭實(shí)習(xí)。
執(zhí)行庭是審判工作的最后環(huán)節(jié)，是當(dāng)事人在判決后因?yàn)閷?duì)方不履行判決的義務(wù)而有權(quán)向法院請(qǐng)求強(qiáng)制執(zhí)行的一項(xiàng)權(quán)利，是當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)權(quán)利的保障。執(zhí)行工作并不輕松，特別是在這種高溫的天氣下，執(zhí)行局的法官們要到當(dāng)事人那里進(jìn)行執(zhí)行工作，大部分時(shí)候執(zhí)行工作都是困難重重，很多當(dāng)事人都不配合，而法官們還要依法辦事，真是苦了執(zhí)行的人員。
刑庭的任務(wù)是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭(zhēng)，以保衛(wèi)國(guó)家安全，保衛(wèi)人民民主專(zhuān)-政的政權(quán)和社會(huì)主義制度，保護(hù)國(guó)有財(cái)產(chǎn)和勞動(dòng)群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，維護(hù)社會(huì)秩序、經(jīng)濟(jì)秩序，保障社會(huì)主義 建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行，是伸張正義的地方。法院民事審判庭實(shí)習(xí)報(bào)告法院民事審判庭實(shí)習(xí)報(bào)告 。雖然洪山區(qū)人民法院是基層人民法院，但是刑庭的工作卻是很多的，即使案子都相對(duì)簡(jiǎn)單一些。簡(jiǎn)單但并不代表案子不重要，每一個(gè)案子對(duì)于與案子有關(guān)的當(dāng)事人都是很重要的。我在實(shí)習(xí)期間到刑庭去旁聽(tīng)過(guò)，與民庭有較大的區(qū)別，更嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎。刑庭的法官要審理案子，也要到看守所去訊問(wèn)當(dāng)事人，以便對(duì)案件有更清楚的了解，以便作出更加合理的判決，讓當(dāng)事人心服口服。
民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭三個(gè)庭，民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件，民三庭主要處理人身?yè)p害賠償和交通肇事的案件，而我實(shí)習(xí)的民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財(cái)產(chǎn)分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買(mǎi)賣(mài)合同 糾紛以及勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛的案件，從上述民一庭的主要受案范圍可以看出民一庭處理的是日常生活和工作中的糾紛，十分的瑣碎，民一庭在洪山法院創(chuàng)下了幾個(gè)最：民事審判庭里案件最多的，是用調(diào)解方式結(jié)案最多的，同樣也是上訪(fǎng)最多的，畢竟清官難斷家務(wù)事，這些案件因?yàn)榕c當(dāng)事人密切相關(guān)，法官在審理時(shí)都很認(rèn)真，但是正因?yàn)樘o密了，一旦稍有不稱(chēng)心意當(dāng)事人便會(huì)上訪(fǎng)。
除了以上的部門(mén)以外，我對(duì)法院的保衛(wèi)部門(mén)也有了一個(gè)較為深刻的認(rèn)識(shí)。雖然眾所周知，保衛(wèi)科就是為了保證單位工作順利的部門(mén)，但是正是因?yàn)榉ㄔ旱匚坏奶厥庑裕约爸匾�，保衛(wèi)部門(mén)的工作也就相對(duì)更重要一些。我們到法院實(shí)習(xí)每天都是要憑政治處發(fā)的實(shí)習(xí)工作證才可以進(jìn)入法院的，偶爾忘了帶，那就比較麻煩了。進(jìn)入法院有一個(gè)檢測(cè)儀器，用來(lái)檢測(cè)是否帶有危險(xiǎn)品的，當(dāng)事人或者是旁聽(tīng)人員進(jìn)入法院要攜帶身份證進(jìn)行登記，到樓上找法官的要將身份證放在保安那里，并且領(lǐng)一張來(lái)訪(fǎng)單，要有接待法官的簽名才可以拿回身份證離開(kāi)。如果不是這么繁雜的手續(xù)，也許法院就不是那么平靜了，不管法官如何公平合理的判決，總有一部分的人是不舒服的，誰(shuí)也不知道他們會(huì)是怎么樣的一群人，會(huì)做出什么舉動(dòng)，就像那天就有一個(gè)當(dāng)事人因?yàn)榕袥Q后執(zhí)行上的問(wèn)題，找承辦法官鬧-事，在民一庭里大呼小叫，將好心倒給她的水潑到法官坐的椅子上，甚至更過(guò)分的是竟然用高跟鞋把法官的門(mén)蹬出了一個(gè)洞來(lái)，如果她帶了什么其他危險(xiǎn)品那后果就嚴(yán)重了，可見(jiàn)保衛(wèi)部門(mén)是很重要的，不只是維護(hù)-法院的秩序，保護(hù)-法院的工作人員，同時(shí)也有對(duì)來(lái)法院的當(dāng)事人的保護(hù)，是法院不可缺少的一個(gè)部門(mén)。
2、實(shí)習(xí)檢驗(yàn)了我的法學(xué)知識(shí)，也提高和培養(yǎng)了自身的實(shí)踐能力。
帶我的指導(dǎo)老師是書(shū)記員戴老師，第一天去的時(shí)候老師就教給我一個(gè)很重要的任務(wù)：參加審判案卷的整理即整理已經(jīng)審結(jié)并且已經(jīng)宣判的案子的卷宗。我起初以為這個(gè)懂得看那個(gè)正卷目錄的人都懂，可是我錯(cuò)了。整理卷宗看似簡(jiǎn)單，是個(gè)不需要?jiǎng)幽X的體力活而已，但事實(shí)并不是這樣的，它也需要你動(dòng)腦筋來(lái)思考，需要十分的耐心和謹(jǐn)慎。卷宗記錄著當(dāng)事人提交的證據(jù)、辯護(hù)以及法院的庭審過(guò)程、調(diào)解、法官對(duì)案件的評(píng)議、判決書(shū)(裁定書(shū)、調(diào)解書(shū))、送達(dá)回證等重要的內(nèi)容，這些內(nèi)容都是不可遺漏的。對(duì)照著正卷目錄，我整理了三四份，雖然只有這幾份，卻不是那么順利，有一些材料我不知道應(yīng)該放在哪里，看著似乎可以放在最后 其他 那一部分里，可是又好像不是，只好將這些疑問(wèn)一一向老師問(wèn)清楚。按順序?qū)⒉牧?整理好后，要對(duì)它們進(jìn)行編頁(yè)，我起先是將它們先都用錐子鉆三個(gè)洞，然后用繩子綁起來(lái)，要將它們綁得整齊有序也不是一件容易的事情，有時(shí)候卷宗比較厚時(shí)可以用專(zhuān)門(mén)的鉆孔機(jī)，我第一次用的時(shí)候還挺緊張的，以前都沒(méi)有碰過(guò)。穿繩子時(shí)也是有技術(shù)的，我以前在圖書(shū)館看見(jiàn)壞的圖書(shū)被很好的釘起來(lái)，一直在想那繩子是怎么穿的，不過(guò)一直不明白，在法院終于學(xué)會(huì)了，也是一個(gè)具有技術(shù)的活動(dòng)呢。用繩子穿好后，將編的頁(yè)碼填到第一頁(yè)的正卷目錄中，編頁(yè)的要求是正反面都有內(nèi)容的材料兩面都要編上頁(yè)碼。邊編頁(yè)也是邊檢查的過(guò)程，剛開(kāi)始時(shí)發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，可是由于我已經(jīng)用繩子綁起來(lái)所以只好重新拆開(kāi)，調(diào)整好后再綁上，后來(lái)我就學(xué)會(huì)了先將頁(yè)碼編好再綁繩子。頁(yè)碼編好后要在最后一頁(yè)的背面貼上封條。這就差不多完成了，還需要老師和承辦法官的檢查。因?yàn)槔蠋煾艺f(shuō)的較為簡(jiǎn)單，整理的那幾個(gè)案子也相對(duì)簡(jiǎn)單，第二天另一個(gè)老師叫我?guī)臀彝瑢W(xué)一起整理時(shí)，發(fā)現(xiàn)還有很多我沒(méi)有學(xué)到，比如普通程序的案子，有合議庭的評(píng)議要另外挑出來(lái)，整理成一份副卷，正卷是可以提供給當(dāng)事人查看的，但是副卷則屬于內(nèi)部文檔，不能將其提供給當(dāng)事人查閱；還有如果證據(jù)較多可以單獨(dú)整理成一卷等等內(nèi)容。
在整理卷宗時(shí)不要單單只是為整理而整理，在整理的過(guò)程可是一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，可以完整的看到案件，可以先看案子，看一下庭審筆錄，然后用所學(xué)的知識(shí)自己判斷案子該怎么處理，然后對(duì)比法官的判決，這樣既可以運(yùn)用所學(xué)也可以找到不足，實(shí)在不明白原由則可以去找承辦法官進(jìn)行請(qǐng)教。
在法院實(shí)習(xí)一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)活動(dòng)是是參加開(kāi)庭審理。我聽(tīng)得比較多的是民庭的案子，有其他同學(xué)有擔(dān)任書(shū)記員出庭記錄，我沒(méi)有這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，不過(guò)我仍然珍惜可以作為旁聽(tīng)人員進(jìn)行學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。旁聽(tīng)可以讓我對(duì)訴訟法中所學(xué)的程序有一個(gè)更加深刻和真實(shí)的體會(huì)，在庭審中可以觀察原被告是如何進(jìn)行舉證、質(zhì)證的，原被告如何進(jìn)行辯護(hù)，以及法官是如何掌握和調(diào)度整個(gè)庭審的進(jìn)度和秩序的。也可以思考案子的真-相是如何的，作為法官應(yīng)該如何進(jìn)行判斷和判決。旁聽(tīng)有旁聽(tīng)的秩序，法官會(huì)對(duì)使用手機(jī)和說(shuō)話(huà)等擾亂法庭秩序的行為進(jìn)行制止。現(xiàn)實(shí)的法庭與我們?cè)趯W(xué)校所進(jìn)行的模擬法庭是不同的，現(xiàn)實(shí)的法庭庭審程序是比較簡(jiǎn)單的，當(dāng)然庭審的過(guò)程也不是一帆風(fēng)順，有時(shí)候庭審過(guò)程就像是在菜市場(chǎng)吵架，法官要制止好久才能讓他們停下來(lái)。在庭審中有律師參加，這也讓我對(duì)律師這一行業(yè)有真實(shí)的認(rèn)識(shí)。以前覺(jué)得律師就是百辯之雄，不過(guò)在現(xiàn)實(shí)當(dāng)中，律師可是有各種各樣，有能言善辯的，也有言辭不清的，有思維邏輯性強(qiáng)的，也有比較亂的，這才是真實(shí)的，只有認(rèn)清了，以后的路才好走。
制作審判法律文書(shū)是在法院實(shí)習(xí)的另一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容，即使先前學(xué)習(xí)過(guò)法律文書(shū)的寫(xiě)作，到了自己真正動(dòng)手還是很難的。我打過(guò)判決書(shū)、調(diào)解書(shū)和裁定書(shū)，每一種文書(shū)都不同的，在打的時(shí)候，判決書(shū)要詳細(xì)，對(duì)于雙方提交的證據(jù)要寫(xiě)清楚證據(jù)名稱(chēng)、證明的內(nèi)容等，要從證據(jù)中查明案件的事實(shí)，然后寫(xiě)明法院的判決理由和事實(shí)，判決的結(jié)果。調(diào)解書(shū)對(duì)于法院判決的理由就不用書(shū)寫(xiě)，但是要根據(jù)調(diào)解筆錄將調(diào)解結(jié)果寫(xiě)好，最后要在調(diào)解書(shū)最后將調(diào)解書(shū)的效力寫(xiě)入。裁定書(shū)應(yīng)該說(shuō)是較為簡(jiǎn)單的，我只打過(guò)關(guān)于撤訴申請(qǐng) 予以確認(rèn)的裁定，只要修改一下案號(hào)和當(dāng)中的當(dāng)事人信息就差不多了。判決書(shū)和調(diào)解書(shū)要寫(xiě)得既簡(jiǎn)潔又要豐滿(mǎn)有力，除了格式要正確，表達(dá)也要通順，一份判決書(shū)或者是調(diào)解書(shū)也是一份作文 ，要多讀一些書(shū)才能寫(xiě)出一份好的審判文書(shū)。
我的老師還是民一庭的內(nèi)勤，她要簽收從立案庭送過(guò)來(lái)的案子，然后將案子送給庭長(zhǎng)進(jìn)行審批，最后再送到各位法官手里簽收，還有就是移送案件、調(diào)卷等等工作，這些工作雖然簡(jiǎn)單，卻是法院工作的一部分。
3、實(shí)習(xí)讓我對(duì)民事調(diào)解有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí)
民一庭處理的糾紛主要是生活中的糾紛，因而調(diào)解的方式在民一庭中被頻繁的使用，民一庭 月份收到離婚訴訟共 件，其中以調(diào)解結(jié)案的有 件，勞動(dòng)爭(zhēng)議糾紛案件共 件，其中調(diào)解結(jié)案的有 件， 從這些數(shù)據(jù)中可以看出調(diào)解在其中占據(jù)著重要的地位。
行政的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2
一、實(shí)習(xí)目的
在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù)，熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程，通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí)，使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證，培養(yǎng)靈活運(yùn)用書(shū)本知識(shí)的能力，并且學(xué)到許多書(shū)本上學(xué)不到的東西，增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面，增加對(duì)社會(huì)的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
實(shí)習(xí)剛開(kāi)始時(shí)，我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。
在這巨大的轉(zhuǎn)變中，我們可能彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。
很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用，所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起，一步一個(gè)腳印，逐步積累起經(jīng)驗(yàn)�！霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話(huà)的含義，除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外，課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作，平時(shí)在工作只是打打電話(huà)處理文件，幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
就連以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也不能很好的應(yīng)用。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，知識(shí)更新太快，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。
由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車(chē)，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)�？梢运瘧杏X(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎，必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性，遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄，犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。
行政的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3
1 引言
這次我們法學(xué)08級(jí)學(xué)生在學(xué)校組織和自主選擇的結(jié)合下，進(jìn)行了行政訴訟法課程的實(shí)習(xí)。這是我們?cè)谏鐣?huì)中所能得到的一次很好的鍛煉，大家都很珍惜這次的實(shí)習(xí)，我相信我們都已經(jīng)從實(shí)習(xí)中獲得了不少的收獲，那是學(xué)校所不可以得到的東西。這是我們將受益一生的知識(shí)。
2 實(shí)習(xí)目的和要求
2.1實(shí)習(xí)目的
讓我們認(rèn)識(shí)專(zhuān)業(yè)、鞏固專(zhuān)業(yè)思想，確立先進(jìn)的行政訴訟理念，使我們結(jié)合實(shí)踐，深化和豐富專(zhuān)業(yè)知識(shí)，同時(shí)了解現(xiàn)行制度中所存在的問(wèn)題，積累豐富經(jīng)驗(yàn)，為了今后從事法律事務(wù)，適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)。而且在實(shí)習(xí)中我們還能尋找本專(zhuān)業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)的缺陷與不足，以利于在今后的工作中彌補(bǔ)。除此之外，還可以獲取反饋信息，以便教師改變教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量，有利于今后的教學(xué)，可以促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展。
2.2 實(shí)習(xí)要求
�。�1）嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度，尊敬指導(dǎo)老師，虛心學(xué)習(xí)，做人誠(chéng)懇，處事謹(jǐn)慎。
�。�2）認(rèn)真詳細(xì)的記錄實(shí)習(xí)情況，記好實(shí)習(xí)日記。也就是說(shuō)我們要能夠?qū)W會(huì)總結(jié)一天所學(xué)到的知識(shí)，這樣才能學(xué)有所用。
（3）實(shí)習(xí)結(jié)束后，必須按統(tǒng)一的時(shí)間統(tǒng)一返校。獨(dú)立完成實(shí)習(xí)報(bào)告，這也是基本的要求。
3 總體實(shí)習(xí)安排
3.1 實(shí)習(xí)的時(shí)間與地點(diǎn)
實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx-2011第二學(xué)期第九---第十一周，共計(jì)三周。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)有法學(xué)教研處統(tǒng)一安排，由法院，律師事務(wù)所，司法局，勞動(dòng)局，漁業(yè)管理局，國(guó)土資源局，工商局等多家實(shí)習(xí)單位
3.2 實(shí)習(xí)任務(wù)
�。�1）認(rèn)知相關(guān)法律機(jī)構(gòu)的設(shè)置、權(quán)限、工作原則及程序，這樣可以有利于今后的工作。
（2）認(rèn)識(shí)行政工作者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)及專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基本要求，以便在今后的學(xué)習(xí)中得以培養(yǎng)。
（3）認(rèn)識(shí)辦案的基本環(huán)節(jié)和要求，專(zhuān)業(yè)能力，職業(yè)良知，這樣有利于今后在工作生活中成為有用的人，一個(gè)光明磊落的人。
�。�4）實(shí)現(xiàn)課堂知識(shí)向?qū)嵺`技能的轉(zhuǎn)化，可以說(shuō)，這是最重要的，因?yàn)槲覀兙褪菓?yīng)該做到學(xué)為所用。
4 本人實(shí)習(xí)安排
我根據(jù)自己興趣愛(ài)好選擇了國(guó)土資源局，這塊我覺(jué)得很是神圣的地方，因?yàn)槲覀儑?guó)家實(shí)行的是土地國(guó)有制，我就很想了解國(guó)土資源局是如何運(yùn)作的，怎么將這么復(fù)雜的事情做好的。我將我的重點(diǎn)放在了解國(guó)土資源局的工作流程極其機(jī)構(gòu)的設(shè)置，和他們的權(quán)限。然后對(duì)于在社會(huì)上的相處方式及在行政工作機(jī)關(guān)的內(nèi)在關(guān)系了解清楚，為以后自己的工作先預(yù)熱一下。
5 實(shí)習(xí)內(nèi)容
我們的單位是國(guó)土資源局，是國(guó)家的行政單位，主要從事礦產(chǎn)和土地兩大塊。礦產(chǎn)的采礦許可、儲(chǔ)量、地質(zhì)環(huán)境保護(hù)、地質(zhì)災(zāi)害防治、礦業(yè)管理，礦產(chǎn)規(guī)劃、土地審批、地籍，基本農(nóng)用保護(hù)、土地利用、測(cè)繪、執(zhí)法。還有土地證的發(fā)放、土地的丈量，土地的確權(quán)，土地權(quán)的變更等。平時(shí)最多的工作就是土地的土地審批、測(cè)繪、執(zhí)法。
我所在的單位就是國(guó)土資源局的一個(gè)分支，是地方的分局。我們有一棟很大的辦公大樓，所有工作人員都是在里面辦公。級(jí)別高的主管都有獨(dú)立的辦公室，配套的辦公設(shè)備，小職員都是劃分區(qū)域的辦公，只有有限的資源可以利用。大家的工作都有明確的分工，每次做一個(gè)策劃案，都有職員初稿，主管審核，批準(zhǔn)通過(guò)之后，才可以加蓋公章執(zhí)行。
國(guó)土資源局平時(shí)的工作還算清閑，但是只要有土地策劃，土地拍賣(mài)等就得忙碌好久。做一個(gè)策劃案并不是那么容易，一般策劃書(shū)做出來(lái)比較快，準(zhǔn)備工作卻要準(zhǔn)備一兩個(gè)月。要詳細(xì)到整個(gè)工作的細(xì)節(jié)，大體的環(huán)節(jié)，人員調(diào)配，怎么樣協(xié)調(diào)，怎么樣處理緊急事件，確保工作的萬(wàn)無(wú)一失。還有其他方面的，像土地執(zhí)法，土地證的辦理等，這些都是有專(zhuān)門(mén)的'人員管理和辦理。
由于我是出來(lái)乍到的實(shí)習(xí)生，沒(méi)有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)技能，像土地審批、測(cè)繪、執(zhí)法等這些工作都需要專(zhuān)業(yè)的知識(shí)才能夠做到。我們剛來(lái)的實(shí)習(xí)生就只能做做簡(jiǎn)單的后勤工作，為其他的工作人員做好準(zhǔn)備工作，整理排版、打印、復(fù)印資料。每天就是做相同的事情，重復(fù)相同的動(dòng)作，總是對(duì)著電腦，盯著屏幕編輯著文字。好像很簡(jiǎn)單的工作，每天都得做，都得做好也是件很不容易的事。有時(shí)候篇幅太長(zhǎng)，文字太多容易看得人眼花繚亂，造成處理不當(dāng)?shù)�。我的工作就是在別人需要工作資料的時(shí)候，要提前幫別人在內(nèi)部網(wǎng)站上查詢(xún)好，整理好，再給他們拿去做參考策劃。
6 實(shí)習(xí)心得及感想
以前沒(méi)有工作不知道，工作了才發(fā)現(xiàn)了工作的難處。從每一個(gè)小細(xì)節(jié)開(kāi)始，都要開(kāi)始改變。以前的壞習(xí)慣，不好的地方，都要隨著工作時(shí)間的推移，糾正過(guò)來(lái)�，F(xiàn)在正值年輕有干勁，做什么事情都很積極，肯吃苦，肯學(xué)，肯干，但是有很多方面都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，并不是自己肯做就能夠做好的，還需要?jiǎng)e人的指導(dǎo)。有的時(shí)候就是小的地方出了錯(cuò)，一個(gè)完整的計(jì)劃也會(huì)有瑕疵，不再完美。我們剛開(kāi)始工作的，要學(xué)會(huì)怎么樣完善的處理每一件事情，怎么樣讓事情做得沒(méi)有遺漏。
這兩的星期的實(shí)習(xí)，是我真正體會(huì)到做一個(gè)上班族的樂(lè)趣，同時(shí)，它使我運(yùn)用所學(xué)的理論分析實(shí)際公共政策問(wèn)題，是空泛的政策理論變?yōu)檎嬲恼哌\(yùn)行。兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)，現(xiàn)在回想起來(lái)，短短的實(shí)習(xí)生活，自我感覺(jué)可以說(shuō)不錯(cuò)，真的很不錯(cuò)。記得我剛來(lái)市國(guó)土局執(zhí)法監(jiān)察處的第一天，我的指導(dǎo)老師向其他同事介紹我這個(gè)新成員，他們很熱情地用微笑歡迎我的加入。我感到很激動(dòng)，他們的熱情讓我大受鼓舞，我暗暗想，接下來(lái)的時(shí)間里，我一定要好好表現(xiàn)，跟領(lǐng)導(dǎo)們好好相處，認(rèn)真完成實(shí)習(xí)工作，不辜負(fù)他們對(duì)我的熱情！時(shí)間過(guò)得真快，實(shí)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束，我剛剛適應(yīng)那里的生活就要走了，心里很舍不得，舍不得辦公室的同事，舍不得辦公室魚(yú)缸里的小魚(yú)，舍不得這種生活，總之舍不得實(shí)習(xí)的一切。時(shí)間雖然很短，可是這段時(shí)間卻很令人難忘，對(duì)我們?nèi)松财鹬艽蟮淖饔�。這兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)使我的工作經(jīng)驗(yàn)得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)�！爸R(shí)是永無(wú)止境的”。在取得好成績(jī)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，面對(duì)實(shí)習(xí)工作的滿(mǎn)腔熱情，將鼓舞著我不斷前進(jìn)。我相信，通過(guò)繼續(xù)努力，我今后能成為一個(gè)很好的公務(wù)人員。這是我在這段實(shí)習(xí)期間的一點(diǎn)深切體會(huì)，這段時(shí)間的經(jīng)歷對(duì)我們將來(lái)的工作是有著很重要的作用和啟示。
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多東西，怎么樣把平時(shí)學(xué)到的課本知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，怎么樣把不相關(guān)的事情聯(lián)系起來(lái)，怎么樣處理好一件完整的事情，等等。有很多都是我們以前在學(xué)�？床坏�，學(xué)不到的。馬上就要走進(jìn)社會(huì)開(kāi)始真正的工作生活，現(xiàn)在我就要學(xué)會(huì)基本的技能，來(lái)適應(yīng)以后的社會(huì)節(jié)奏，慢慢的開(kāi)始提高自己，以后遇到困難會(huì)堅(jiān)持解決，一直努力地拼搏，繼續(xù)，直到最后。相信自己可以做到，只要努力就沒(méi)有什么做不好。加油！為了未來(lái)的美好生活永不放棄。
7 實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及解決的措施
�。�1）不會(huì)使用復(fù)印機(jī)。復(fù)印機(jī)是我在上大學(xué)后才見(jiàn)到的，自己也沒(méi)機(jī)會(huì)使用過(guò)，這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了使用復(fù)印機(jī)。第一次使用時(shí)難免有些緊張，就怕弄壞了，我虛心請(qǐng)教辦公室的陳姐叫我使用復(fù)印機(jī)。她告訴我復(fù)印機(jī)每次工作之前，都要花費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)預(yù)熱，一旦預(yù)熱好后，就能持續(xù)工作了。如果要復(fù)印多分相同材料時(shí)，最好先將復(fù)印機(jī)工作模式設(shè)置為連續(xù)復(fù)印狀態(tài)，并根據(jù)復(fù)印份數(shù)的多少，設(shè)置好連續(xù)復(fù)印的頁(yè)數(shù)，以后直接執(zhí)行控制面板上的“復(fù)印”命令，復(fù)印機(jī)就能自動(dòng)地將所有份數(shù)自動(dòng)復(fù)印出來(lái)，這樣不但提高了工作效率，而且還能節(jié)省操作時(shí)間，這種連續(xù)復(fù)印的功能，特別適合復(fù)印大量相同文稿的時(shí)候。同時(shí)工作人員還跟我講解鍵面的各種按鈕和觸屏上的按鈕的功能和使用方法，還告訴我一些其他的注意點(diǎn)。
�。�2）就是臺(tái)帳。為迎接檢查，我做了兩本臺(tái)帳，在此過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)困難重重。首先我不明白土地用途后的數(shù)字是什么意思，也不清楚哪些內(nèi)容需要保留，還有也不清楚備注這一欄的內(nèi)容該復(fù)制哪一個(gè)舊數(shù)據(jù)本上的等等，這些問(wèn)題搞得一個(gè)頭兩個(gè)大。我只好先將問(wèn)題一條一條記錄下來(lái)，匯總后就虛心請(qǐng)教辦公室同事，在他們的耐心講解后，我終于弄清楚了，解決了我所遇到的各種問(wèn)題，讓我很順利地完成臺(tái)帳。其次，我發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)的電腦知識(shí)在工作上有點(diǎn)使不上勁來(lái)，Excel還是不能夠靈活運(yùn)用，很多功能不會(huì)使用也不知該怎么做才能達(dá)到九臺(tái)帳的效果。但我并沒(méi)有氣餒，自己在那兒慢慢摸索，再打電話(huà)問(wèn)問(wèn)同學(xué)，終于在自己的不懈努力之下，我做的臺(tái)帳格式與舊臺(tái)帳一模一樣。
8 實(shí)習(xí)建議
實(shí)習(xí)結(jié)束之后，我對(duì)各方面都比較滿(mǎn)意，但還是想提點(diǎn)意見(jiàn)，我從學(xué)校、實(shí)習(xí)單位和自己個(gè)人方面來(lái)談?wù)勛约旱目捶ê鸵庖?jiàn)。首先學(xué)校方面，學(xué)校是我們實(shí)習(xí)的強(qiáng)大后盾，要大力支持學(xué)生的實(shí)習(xí)活動(dòng)，學(xué)校發(fā)放30元的錢(qián)太少了，根本連坐車(chē)都不夠，還發(fā)的這么慢，唉，真的應(yīng)該改了。實(shí)習(xí)單位方面，了解了其他同學(xué)的實(shí)習(xí)情況后，我對(duì)實(shí)習(xí)單位有以下方面的建議。實(shí)習(xí)單位就相當(dāng)于一個(gè)真實(shí)的模擬工作環(huán)境，得公平、公正地對(duì)待我們這些實(shí)習(xí)生，別把我們還當(dāng)學(xué)生看，要將我們當(dāng)平起平坐的同事看待。除了端茶遞水、打掃衛(wèi)生、收拾桌面等這種我們應(yīng)該做的事之外，讓我們做的工作不要只局限于看看報(bào)紙、喝喝茶、跑跑腿送文件這種簡(jiǎn)單而又無(wú)聊毫無(wú)實(shí)質(zhì)意義的工作，也不要把我們當(dāng)成免費(fèi)的勞動(dòng)力，所以我們大部分同學(xué)在實(shí)習(xí)生活中并無(wú)所獲，搞得實(shí)習(xí)不像實(shí)習(xí)，倒像是來(lái)度假休閑的，這又造成我們實(shí)習(xí)日記不知寫(xiě)什么，報(bào)告也無(wú)內(nèi)容寫(xiě)。還有一種現(xiàn)象是上班晚下班早，這也是實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師說(shuō)的“你可以晚點(diǎn)來(lái)沒(méi)關(guān)系，也可以早點(diǎn)走，反正沒(méi)什么事干”，于是我們就成了晚出早歸的上班族。我們強(qiáng)烈要求實(shí)習(xí)單位能正確看待我們還在大學(xué)的實(shí)習(xí)生，能讓我們做些實(shí)質(zhì)性的工作，讓我們能實(shí)有所獲，不要讓我們對(duì)實(shí)習(xí)起厭惡之心，真誠(chéng)地幫助我們順利地完成實(shí)習(xí)。個(gè)人方面 從我們個(gè)人來(lái)講，首先我們要嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的勞動(dòng)紀(jì)律和工作紀(jì)律，不遲到不早退，遵守領(lǐng)導(dǎo)的安排，必須按照規(guī)定，還有一點(diǎn)更重要的是中途不能退縮，有些同學(xué)會(huì)以太累太苦或?qū)嵲跓o(wú)聊等等理由想中途退出，這些情況都是不允許的，因?yàn)檫@既對(duì)自己產(chǎn)生不利的影響，又玷污了學(xué)校的名譽(yù)。
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