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【精選】焊工的實習(xí)報告4篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編整理的焊工的實習(xí)報告4篇,歡迎大家分享。
焊工的實習(xí)報告 篇1
焊接:
一、就是用熱能或壓力,或兩者同時使用,并且用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的方法。
二、焊接的種類:釬焊、氧—乙炔焊、CO2保護焊、氬弧焊、手工電弧焊。
三、安全操作
1、防觸電:工作前要檢查焊接機接地是否良好;檢查焊鉗電纜是否良好。特別注意:焊機后面380V
2、防弧光灼傷和燙傷:電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用,焊過的工件不要用摸,敲擊焊渣時,要用力適當(dāng),注意方向。
3、防護用品:電焊面罩、皮手套、膠底鞋
4、設(shè)備安全、交流的弧焊機、焊鉗不要放在歐工體上或工作臺上,以免短路、燒壞焊機。工作中,如發(fā)現(xiàn)高熱現(xiàn)象、或焦臭味、立即停止工作,關(guān)掉電源,然后報告老師。
5、眼睛灼燒的自我防治:人乳點滴、滴眼液、冷濕毛巾敷眼。
四、工藝
1、電流的選擇:Ф2.5mm推薦值70-90A(焊接的位置(平、橫、立、仰))
公式:I(A)=K*D(mm)經(jīng)驗系數(shù)K:d(mm)1—23—45—6K25—3030—4040—60
2、引弧接觸法摩擦法輕輕接觸,迅速提起2—4mm
3、運條把握好焊條的角度
基本上垂直于工件,而向前的'方向傾斜5度—15度
前進速度:緩慢速度均勻直線
送條速度(保持電弧的長度)
4、橫向擺動(加寬焊縫)折線半月式圓周式
5、開頭稍作停頓
6、結(jié)尾斷弧形降溫再引弧
五、注意事項:
1、進入車間實習(xí)時,要穿好工作服,大袖口要扎緊,襯衫要系入褲內(nèi)。不得穿涼鞋、拖鞋、高跟鞋、背心、裙子和戴圍巾進入車間。
2、嚴(yán)禁在車間內(nèi)追逐、打鬧、喧嘩、閱讀與實習(xí)無關(guān)的書刊、背誦外語單詞、收聽廣播和MP3等。
3、應(yīng)在指定的焊機上進行實習(xí)。未經(jīng)允許,其它設(shè)備、工具或電器開關(guān)等均不得亂動。
4、焊前檢查焊機接地是否良好,焊鉗和電纜的絕緣必須良好。
5、焊接時應(yīng)站在木墊板上,不許赤腳操作。不準(zhǔn)赤手接觸導(dǎo)電部分,防止觸電。
6、為防止有害的紫外線與紅外線的傷害須戴上手套與面罩,防止弧光傷害和燙傷。
7、擊渣時要注意敲擊方向以防焊渣飛出傷人。
8、工件焊后不準(zhǔn)直接用手拿,用鐵鉗夾持。
9、氧氣瓶、氬氣瓶和二氧化碳氣瓶不得撞擊和烘烤暴曬。
10、氧氣瓶嘴不許有油脂或其他易燃品,板手不得有油污。
11、乙炔瓶周圍不許有火星,與氧氣瓶要隔一定距離放置。
12、實習(xí)完后要清理好場地及設(shè)備工具。
六、設(shè)備安全:
1、線路的接線點必須緊密接觸,防止因松動、接觸不良而發(fā)熱。
2、焊鉗任何時候不得放在工作臺上,以免短路燒壞焊機。
3、發(fā)現(xiàn)焊機或線路熱燙時,應(yīng)立即停止工作。
焊工的實習(xí)報告 篇2
期盼的焊工實訓(xùn)終于來到,我很激動也很開心,很早的就來到實訓(xùn)工廠,一直都認為的慈祥的周老師也老早在那等著大家了,慢慢的人也多了,來到焊工實訓(xùn)現(xiàn)場,里面的鋼架占了大半個空間,這些組合鋼架組合成了一個墻面構(gòu)成一間間房間?恐摷軘[著很多被焊條糟踐的鋼板,看著讓不舒服,里面的空氣渾濁,而且氣味不是很好聞,第一天,老師給大家介紹了焊機的使用,同學(xué)們認真的做著筆記,1)、電焊機必須有獨立的專用電源開關(guān),禁止多臺焊機共用一個電源開關(guān);并且要防止電焊機碰撞、受潮或劇烈振動;2)、電焊機外露的帶電部分應(yīng)有完好的防護裝置,不帶電的外殼應(yīng)有良好的接地或接零保護措施,嚴(yán)禁超負荷使用;在推拉電源閘刀時,應(yīng)先關(guān)閉焊機開關(guān);3)、焊接電纜外皮完整、絕緣良好、應(yīng)使用整根導(dǎo)線;不可將電纜放在焊接電弧附近或熾熱的焊件上,以免燒壞電纜,焊接電纜如有損壞應(yīng)立即更換;4)、電焊鉗必須有良好的絕緣性、隔熱能力,嚴(yán)禁將過熱的焊鉗浸在水中冷卻后立即使用;
5)、盡量避免雨、雪天在露天焊接;6)焊接作業(yè)時,場所應(yīng)有通風(fēng)除塵設(shè)施 總結(jié) 第一天也就是在進行焊工時應(yīng)注意的事項:1 防觸電 2 防灼傷 3 防火災(zāi) 4 防爆炸5 防中毒。老師講完規(guī)則,大家自由分4人一組,進行平敷焊練習(xí),每組有幾快千瘡百孔的鋼板,大家就輪流在上面進行練習(xí),天氣很熱,我們必須得穿外套戴手套以免被強光輻射,一天下來不累,但明顯感覺到眼痛了,整個過程我努力的去做了,期間我還多焊了七八根焊條。
第二天,如第一天一樣,我們首先到車間,老師在黑板上一邊寫著一邊很認真的講著,今天老師給我們講了焊接方式,有 1平焊 (平角焊) 2立焊(立角焊)3橫焊(橫角焊)4仰焊(仰角韓),老師還強調(diào)昨天再三強調(diào)的,如果要想入門必須做到這三點 :焊條與焊接物體的夾角應(yīng)為75度左右,焊接常度為12厘米,速度不能太快,要找到手性,自然就入門,還講焊接起頭方法:1用引弧焊 2拉長電弧預(yù)熱 ,焊頭連接方法:1 三分之二處焊接 2三分之一處焊接 3反向焊接,焊道收尾的方法:1反復(fù)斷弧 2畫圈 3反向焊接 以及 常見焊接毛。1焊縫不均勻,2燒穿 3夾渣 4氣孔 5咬邊 6裂紋 7焊瘤如果按老師這樣認真做克服焊接毛病,那大家的天賦也就可想而知不同一般了,天氣依舊很熱,相對于昨天,大家的興趣提高了不少,因此老師說今天沒
有入門的'恐怕只有7個了,我絕對有自信不是這七個中的一個,我們一組的兄弟都很配合,大家都彼此幫助,學(xué)到了不少。
第三天 ,天氣很好,老師一進門就說,下午不要練習(xí)。老師今天介紹了,運條的方法:1成直線 2反8字形 3畫圈 4鋸齒形 5三角形,每人還要鋸兩條20厘米的小圓鋼,今天要進行焊接聯(lián)系,把兩條圓鋼焊接好,剪圓鋼不當(dāng)是體力活,也是要用腦子的,我和兄弟可以很快的搞定八對,
可看其他的同學(xué),剪一兩條都花很多時間,因此我覺得很自豪,我不比很多人差。老師又給我們介紹了焊條的及危害:焊條電弧焊是工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用最廣泛的焊接方法,其重要原因是電弧能有效而簡便地把電能轉(zhuǎn)換成焊接過程所需要的熱和機械能。同時焊條電弧焊用手工操縱焊條進行焊接,可以進行全位置焊接;焊接設(shè)備輕便、搬運靈活,適用于各種金屬材料、各種厚度、各種結(jié)構(gòu)形狀的焊接。但由于其特殊性會存在以下不安全因素:1)、電弧弧柱中心溫度高達6000~
8000k,焊條、焊件和藥皮在高溫作用下,發(fā)生蒸發(fā)、凝結(jié)和氣體,產(chǎn)生大量煙塵;2)、焊接時,熔化金屬有時會分解出有毒的金屬蒸氣,加之焊條藥皮經(jīng)化學(xué)反應(yīng)后會釋放出氮氧化物等有毒氣體; 3)、飛濺、電焊機線路故障或燃料容器管道補焊防爆措施不當(dāng),會引起爆炸和火災(zāi)事故。4)、焊接設(shè)備空載電壓高于人體所能承受的安全電壓,易發(fā)生觸電事故。當(dāng)我把兩小圓鋼焊接好后,老師也就宣布放學(xué)的時間就到了,大家于是一起去吃飯了。第四天大家的平韓技術(shù)都可以達到該有的程度,老師也說我們做的還可以,于是教我們橫焊和立焊,橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角,速度要快,以防鐵水往下掉,因此他的焊接長度要比平焊稍長大概15厘米左右,焊接時一定要主意濺出來的火星,我就被燙了幾下,很痛,而且火星不時的會到你頭發(fā)里。我們班分了八組,但只有五塊好的鋼板了,我們很冷靜的看著有五組象餓狼看到一堆死尸很快的把五塊分割了,而且速度驚人,表情古怪。練習(xí)需要時間,這東西談不上什么技巧,熟能生巧才是,經(jīng)過一上午的練習(xí),橫焊勉強合格,我看著有些同學(xué)拿著好鋼板練習(xí)也未見他們就焊的怎樣,因此我想好的東西還的要專門的人來用。下午練習(xí)立焊,老師說這比橫焊簡單的多,既然老師都這么說了。于是大家一下的練習(xí)基本得到老師的肯定,很有成就感。放學(xué)的時候,老師說明天
測試,到時候得看大家的得分,測試要求是把兩圓鋼焊接好,看不足的地方在哪。
第五天,也就是焊工實訓(xùn)的最后一天,來到實習(xí)工廠,老師給大家發(fā)完焊條,我們鋸圓鋼,一系列程序我們都習(xí)慣了,現(xiàn)在看手性了,老師坐在門口的位置,等著大家把作業(yè)交來,因為有一個另外一組同學(xué),說暫借我們的位置焊一下,這一焊,就焊去了一多小時,眼看著很大部分的同學(xué)都交了。我和兄弟可是急了,出于禮貌,看著他那很專業(yè)的認真的樣子也絕對不忍心去打擾,我們只能默默的看著他極具有耐心的焊完一條又一條,即使我的汗水可是急的把衣服都弄濕了。連這位同學(xué)好心幫別人做的也都交了,雖然都只有65分,但看的出他很滿足。我是最后一個交的,因為時間的緣故,我還幫我兄弟做了一根,雖然只有82分,當(dāng)我覺得我努力去做了也就不在乎什么結(jié)果了。
一個星期下來,我又再一次體會到我不是一個害怕吃苦的人,而且對于自己的工作是充滿熱情的,我好好利用自己學(xué)到的東西來構(gòu)筑自己的未來。
焊工的實習(xí)報告 篇3
攀枝花學(xué)院
焊工實習(xí)報告
姓名: 楊 金 林
院系: 土木工程學(xué)院
班級: 20xx級土木7班
學(xué)號: 201010701254
指導(dǎo)老師:劉啟全
20xx年 9 月
焊接技術(shù)
一、焊接
含義:利用熱能、壓力或兩者同時并用,用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的方法。 二、種類(方法)
1、熔化焊(加熱融化在冷卻連接):
A、氣焊
B、電弧焊(埋弧自動焊、氣體保護焊、焊條電弧焊)
C、等離子焊:1mm以下厚度 D、電子束焊:1-300mm厚度 2、壓力焊:
A、電阻焊 B、摩擦焊 C、爆炸焊 3、釬焊:
A、軟釬(450度以下)
B、硬釬(450度以上,需用填充材料) 三、安全操作 1、防觸電:
A、檢查焊機接地是否良好,不能與水管、電氣管連接。 B、焊鉗線、電源線絕緣層是否良好,特別注意焊機后的電源
插頭。
2、防止弧光灼傷和工件燙傷:
弧光中含有大量的紫外線和紅外線,對皮膚和眼睛有強烈的刺
激作用。焊接過的工件不能用手摸,敲擊焊渣時,注意方向,用力適當(dāng),以免傷人。
3、防護用具:面罩、皮手套、圍腰、膠底鞋、鞋蓋。 4、防爆 設(shè)備的安裝(弧焊機):
A、試機:看是否有異象、短路、異味等。
B、通電后焊鉗不能放在焊機上或焊接臺上,以免短路。 C、焊接完后要關(guān)掉電源。
四、焊接工藝
1、電源的選擇:
2、引弧
A、摩擦法 B、接觸法:輕輕接觸,迅速提起(2-4mm) 3、運條
A、焊條的角度:向前進傾斜5-15度。 B、運條的速度:均勻緩慢的焊一條直線。 C、送條的速度:保證電弧的長度。 4、橫向擺動:
I=k d k-------經(jīng)驗系數(shù) d-------直徑
A、折線式 B、月牙式 C、周圍式
5、開頭稍作停頓 1—2秒 6、結(jié)尾:
A、畫圈填弧坑 B、斷弧
五、心得體會:(焊工實習(xí)的體會及意見建議,300字以上)
通過這幾天對電焊的實習(xí),我知道了關(guān)于電焊的很多知識。老師給我們講解了什么是焊接、焊接的種類以及在焊接過程中的安全操作和焊接工藝等。
在實習(xí)的過程中,我認真聽老師們的講解,認真的做好筆記,并不斷的請教老師,為了讓自己獲得更多、更深入的知識。在動手操作的時候,我認真按照老師的要求去做,并運用自己老師所傳授的和自己所理解的知識。在操作過程中,我盡管遇到了很多問題,但我還是認真的按照老師說的去做,盡量去做好,并一次一次的總結(jié)自己的出現(xiàn)問題的地方,在進行一定程度上的`改進來達到老師的要求。在實習(xí)過程中我也體會到了實踐和理論的不同之處,實踐就是在理論的基礎(chǔ)上更深入、更現(xiàn)實的研究。
在這幾天的實習(xí)中,老師們認真的態(tài)度讓我折服,他們認真的教導(dǎo)我們,我們也學(xué)的很認真,盡管我還做的不很好,但我相信我將會做的很好。在以后的實習(xí)中,我會更加的認真,盡量做好自己的事,不辜負老師對我的期望。
焊工的實習(xí)報告 篇4
一、焊接
含義:利用熱能、壓力或兩者同時并用,用或不用填充材料,將兩個工件連接在一起的方法。 二、種類(方法)
1、熔化焊(加熱融化在冷卻連接):
A、氣焊
B、電弧焊(埋弧自動焊、氣體保護焊、焊條電弧焊)
C、等離子焊:1mm以下厚度 D、電子束焊:1-300mm厚度 2、壓力焊:
A、電阻焊B、摩擦焊C、爆炸焊 3、釬焊:
A、軟釬(450度以下)
B、硬釬(450度以上,需用填充材料) 三、安全操作 1、防觸電:
A、檢查焊機接地是否良好,不能與水管、電氣管連接。 B、焊鉗線、電源線絕緣層是否良好,特別注意焊機后的電源
插頭。
2、防止弧光灼傷和工件燙傷:
弧光中含有大量的紫外線和紅外線,對皮膚和眼睛有強烈的刺
激作用。焊接過的工件不能用手摸,敲擊焊渣時,注意方向,用力適當(dāng),以免傷人。
3、防護用具:面罩、皮手套、圍腰、膠底鞋、鞋蓋。 4、防爆設(shè)備的安裝(弧焊機):
A、試機:看是否有異象、短路、異味等。
B、通電后焊鉗不能放在焊機上或焊接臺上,以免短路。 C、焊接完后要關(guān)掉電源。
四、焊接工藝
1、電源的選擇:
2、引弧
A、摩擦法B、接觸法:輕輕接觸,迅速提起(2-4mm) 3、運條
A、焊條的角度:向前進傾斜5-15度。 B、運條的速度:均勻緩慢的焊一條直線。 C、送條的速度:保證電弧的長度。 4、橫向擺動:
I=k dk-------經(jīng)驗系數(shù) d-------直徑
A、折線式 B、月牙式 C、周圍式
5、開頭稍作停頓 1—2秒 6、結(jié)尾:
A、畫圈填弧坑B、斷弧
五、心得體會:
通過這幾天對電焊的實習(xí),我知道了關(guān)于電焊的很多知識。老師給我們講解了什么是焊接、焊接的種類以及在焊接過程中的安全操作和焊接工藝等。
在實習(xí)的過程中,我認真聽老師們的講解,認真的做好筆記,并不斷的'請教老師,為了讓自己獲得更多、更深入的知識。在動手操作的時候,我認真按照老師的要求去做,并運用自己老師所傳授的和自己所理解的知識。在操作過程中,我盡管遇到了很多問題,但我還是認真的按照老師說的去做,盡量去做好,并一次一次的總結(jié)自己的出現(xiàn)問題的地方,在進行一定程度上的改進來達到老師的要求。在實習(xí)過程中我也體會到了實踐和理論的不同之處,實踐就是在理論的基礎(chǔ)上更深入、更現(xiàn)實的研究。
在這幾天的實習(xí)中,老師們認真的態(tài)度讓我折服,他們認真的教導(dǎo)我們,我們也學(xué)的很認真,盡管我還做的不很好,但我相信我將會做的很好。在以后的實習(xí)中,我會更加的認真,盡量做好自己的事,不辜負老師對我的期望。
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