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書香伴我行的演講稿

時間:2024-10-06 04:21:00 松濤 演講稿 我要投稿

書香伴我行的演講稿(精選24篇)

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中,我們都可能會用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的書香伴我行的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

書香伴我行的演講稿(精選24篇)

  書香伴我行的演講稿 1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我叫魏影,今天我演講的題目是《書香伴我行》。

  書是人類進步的階梯

  書是打開心靈之窗的金鑰匙

  我愛讀書,我認為讀書是一件快樂的事情。當自己一個人時,靜靜的坐在書桌前,他會娓娓動聽想我講一些新鮮事,講一些大的道理或小的道理。于是翻不上幾頁,我便會忘了自己,翩翩飛進書的世界中,遨游于知識的海洋。讀到高興處,我會情不自禁的手舞足蹈,開懷大笑;讀到悲傷處,我會黯然淚下。因此,媽媽總是說我該去精神病醫(yī)院了。但我總是一笑了之,因為只有我知道這其中的樂趣。我現(xiàn)在感受到的是讀書之趣,也許有一天我會嘗到寫書之趣,同學們,為我加油吧!

  我愛讀書,讀一本好書,就像交了一個好朋友。冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書,可以使人心靈充實,使人明辯是非,使人有愛心和文明行為!睕]有書,世界將不會精彩,不讀書,我們對一切將一無所知。讀《魯濱遜漂流記》讓我知道了只要堅強,就沒有克服不了的困難;讀高爾基的《童年》我了解了當時舊社會老百姓的困難生活;讀《海底兩萬里》我了解了神秘的海底世界;讀《十萬個為什么》我知道了課本上學不到知識;跟著《馬小跳》走,不跳也會笑。同學們,讓我們與書為伴,文學的、科技的、知識的、藝術的……只要是好書,就開卷有益。只有博覽群書,才能使我們知識淵博。書,貴在讀,貴在捧在手上的那一份珍惜!當你讀書時,要用大腦去想象,jj去感受。同學們,可別說你不愛讀書,那不是你的心里話,你買《馬小跳》、《笨狼》我保證你會愛不釋手,慢慢的,別的類型的書你也就愛讀了,不信,你就試試。

  我愛讀書,讀書使我寫作水平提高了。他豐富了我的語言,開拓了我的視野。唐代大詩人杜甫說:“讀書破萬卷,下筆如有神!爆F(xiàn)在我課余時間都暢游在書海中,吸取養(yǎng)分,充實自己的心靈。我相信,這種習慣能使我受益終生。

  同學們,在我們美麗的校園里,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,我們要在學好課本之后,博覽群書。他會讓我們看到廣闊的'世界,他會讓我們的生活變得豐富多彩。

  書里有科學的奧秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇。書里的世界色彩斑斕。來吧,親愛的同學們!為了我們金色的童年更加燦爛,為了祖國的明天更加輝煌!讓我們一起步入書的海洋吧!

  我的演講結束了,謝謝大家!

  書香伴我行的演講稿 2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家上午好!今天我在國旗下講話的題目是“書香,伴我成長”。同學們,我們先看幾張照片,這是我們班學生讀書的照片和我們級部進行讀書交流會的照片,我僅選取了幾張,其實在老師眼里,你們讀書或者靜靜的看書的時候是最天真,最可愛,最帥氣的時候,你們在認真與書中的人物進行交流,認真汲取知識的時候,是最有魅力的時候。一年級的孩子在讀《猜猜我有多愛你》的時候,雖然理解的不是很透徹,但是他們知道大兔子有多愛小兔子,小兔子又有多愛大兔子,知道大兔子代表的就是媽媽,小兔子代表的就是自己。從而也會像小兔子一樣,來表達對媽媽的愛。

  同樣的,正是因為你們讀了書,才知道了中華有上下五千年的歷史;不出門就能領略南方小鎮(zhèn)的溫婉怡人,北方草原的寬廣遼闊;才知曉了遙遠山村紛繁多彩的故事;才明白了這社會上什么是善良,什么是丑惡。所以說,書能開闊眼界,讓你感到快樂,明白很多道理,還能能提高閱讀分析能力,通過積累好詞佳句,培養(yǎng)語感而提高寫作水平。

  環(huán)境對人的影響很重要,這也就是我們說的班風和學風,在什么樣的環(huán)境中,你就會成為什么樣的'人。學校應該是充滿勃勃生機的,學習氣氛濃厚的地方,這樣你們才能在其中更好地學習、發(fā)展、茁壯成長。因此我們要共同努力營造一個充滿書香的學習環(huán)境,把學校打造成書香校園。

  那么,怎樣才能營造出一個書香校園呢?

  首先要從讀書,讀好書做起。有的同學說,我作業(yè)太多,沒時間讀?墒亲屑氂^察,你就會發(fā)現(xiàn):下課時,周末回到家時,有人在看書、做作業(yè),而你卻在追逐打鬧、上網玩游戲,這叫沒時間嗎?所以,同學們,多讀老師推薦的書目,不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀后寫一些感想,要相信日積月累。

  其次你們要利用好班級里建立的“圖書角”,做到好書大家一起看,來保證在班里能夠閱讀的圖書源源不斷,多去學校的圖書室借閱自己喜歡的書。以思維導圖或者手抄報的形式做成多種板塊內容,同學之間相互欣賞交流。

  最后當班級或者學校組織開展一些讀書活動時,同學們就可以利用這個時間交流閱讀方法和分享讀書收獲,這樣你一個思想,我一個思想,各自就有了兩個思想,久而久之,就會得出無數(shù)思想。

  讀書能讓你變得充實,變得明智,所以希望同學們能靜心讀書,以書為友,愛讀書,多讀書,讀好書,好讀書,讓書香飄溢整個校園,在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才!

  最后祝老師們:事業(yè)有成,健康幸福!祝同學們:學習進步,快樂成長!

  書香伴我行的演講稿 3

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  人生之光澤與真諦,倘若沒有一顆善感的心,便會與我們的生活失之交臂,我們的生命便會黯淡無光。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細細地,每時每刻品那人生的滋味。

  讀書對很多人來說是任務,是工作,但更是一種樂趣。讀書于我來說是一種享受,我一直以為這種享受不是每個人都能體會到的。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分。緣深,可能會成書呆子,愚不可及;緣淺,開卷無益,擲書而茫然。因此,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對待讀書,不能為了考試而讀書。其實讀書它恰是讀書,我們開心就行;蛟S,五柳先生的“好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食”說的大概就是這個意思了。這樣讀書是不為外物所滯,而求于內心,為人所吸引的,我認為,這就是讀書的真正樂趣了。

  我心中的讀書是既沒有功利性,同時也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,依乎性靈,擇己所好,有所會意,有所感受。我們讀天地,讀自然,讀歷史,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,最終我們讀的是感情,是思想,更是人。讀一本好書,就像交了一個益友。書中必有同好者,以書會友,以友輔心,書中遇知音,書中遇知心,此讀書之一大賞心悅事也。

  讀書是一種消遣,但讀書肯定不僅僅是消遣。古往今來,關于讀書的箴言是不計其數(shù)。古有顏真卿的“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時方恨少、事非經過不知難”,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書”,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產”,普希金的“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”。我以為,讀書的好處有三,陶冶性情,精神追求和啟蒙自己。

  讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,黃庭堅云:“三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。”讀書能改變人的氣質,林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風味。善讀書,如入芝蘭之室,久而不聞其香,而香卻在骨里。

  讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,但不是久戀之地,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會,人們越來越失去自己,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時,我們都體驗到過冰涼徹骨的虛無,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的.真實寫照。帶著這種強烈的困惑,我們走進書香,那里便是我們精神的后花園。

  讀書可以不斷的啟蒙自己。有一本書曾經講過這樣一個道理,即“久假不歸論”,與三人成虎的道理差不多。我們雖然處在信息時代,但我們卻經常被蒙蔽。這種蒙蔽有時來自于外界,因為我們長期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,因為懶惰而不想思考,因為無知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,成為大眾娛樂下的犧牲品。學問是光明,愚昧是黑暗,不讀書的人,思想就會停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽、被愚弄的階梯。

  一言以蔽之,讀書其實就是在樂趣中追求真善美,陶冶性情是求美,精神追求是求善,啟蒙自己是求真。

  光陰悠悠,歲月匆匆,時間如蟬絲在指間滑過。好讀書者,不亦樂乎;不好讀書者,亦強求不來。古人說太上有立德,其次有立功,再次有立言,讀書作為一種我們選擇的人生方式,我以為是立德、立功、立言所絕不能少的。然而,“立”并不是人生的目的,心中只想要“立”的人,心靈也許注定是殘缺不全的,也肯定是不純粹的。因此,走進浩瀚書海,呼吸那淡淡書香,彈指間信手拈來,尋找到人生的真善美,坐觀塵世潮起潮落,終睹得青天明日。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  書香伴我行的演講稿 4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我國旗下講話的題目是《書香伴我行》。同學們,如果有人問你世界上最香的東西是什么,你會怎么回答呢?我認為,世界上最香的東西不是飯菜,不是香水,而是“書的墨香”。書香與綠樹、花草、夜風一樣,能帶給你難以言語的享受!讀一本好書,能使你飛到一個絢麗神奇的世界。在這個世界里,我們可以和李白一起望廬山瀑布,和巴金一起觀海上日出,和冰心一起悟人生百態(tài)。我們雖足不出戶,但通過閱讀,可以神馳群山;通過閱讀,可以暢游海濱;通過閱讀,可以與偉大的科學家會面;通過閱讀,可以同杰出的藝術家對歌……與書為友的過程,優(yōu)雅而美麗。靜靜的,一個人坐在小書房里,捧一本散發(fā)墨香的好書,細細地品讀。窗外,淡淡的月光親吻大地,夜空中繁星點點。在這樣溫馨的.夜晚,沉醉于書中,是一件多么愜意的事!

  書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們要擁有人生的最高境界,擁有人生最美麗的境界,人生最快樂的境界,只有讀書能使我們擁有這一切。

  你不可能在現(xiàn)實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

  世界上沒有一艘船能像一本本書,可以承載我們厚重的理想,也沒有任何一匹駿馬,能像一頁頁跳躍著的詩行,可以帶我們去遠方。經典詩句,讓我們充滿智慧;童話故事,讓我們浮想聯(lián)翩;歷史巨著,讓我們博古通今;科學書籍,讓我們思維縝密……

  讀書,需要時間。時間在哪里?它就在我們每一個人的手中。你一松手,它就從指間溜走了。因此,讀書需要爭分奪秒。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

  人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉于書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的讀書人!

  書香伴我行的演講稿 5

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  在這緊張的生活節(jié)奏中,讀書是我對壓力的一種釋放,再大的壓力只要一讀上書也會隨著那一個個樸素的文字脫口而出,而消失在九霄云外。所以說,讀書是我精神生活的支柱。

  難得清閑,總要帶上幾本愛看的書,背靠在后院子那棵碩壯的榕樹。讓那沁心的清風拂起我的秀發(fā),讓那零星的陽光親撫我的肌膚,讓那悅耳的鳥聲撥動我的心弦。此情此景,讀書別有一番滋味。

  書是一個五彩斑斕,奇異美妙的世界。在那里有真善美,有假丑惡,有值得學習的,也有值得批判的。一翻開書,就仿如身臨其境。人生的價值是什么呢?是英勇紅軍手里的機槍,是樸素農民手里的鋤頭,還是惡霸地主手里的皮鞭?書給了我們很多正面的答案,不看《紅巖》不知紅軍有多偉大,不讀《駱駝祥子》不知生活的艱難,不閱《過去的歲月》不知地主的惡毒。書是我人生的指明燈,它教我如何明辨是非,樹立正確的.世界觀。

  讀書如喝茶,讀不同的書如喝不同的茶。那哀苦抑郁的文章,就如一杯濃苦的功夫茶,澀苦點滴在心頭;那活潑可愛的小散文集,就如喝一杯清爽淡甜的小詩文,又如一杯清新淡香的茉莉花茶,余香回味口中。書的“味道”不同,書的意境也就不同,那些悲情慘劇的,就如身處于四面冰封的肅殺中,讀它的每一個字有如一股寒風刺痛心頭;那些明麗抒情的,有如身處于竹林那種山雨欲來的感覺,輕聲朗讀它們,就如一陣陣春雨滋潤著我的心扉。當然還有那詼諧幽默的小短篇,讀起來快樂自在,不用想太多,就如和一群天真無邪的小孩談笑……

  我深愛讀書,不像有些人一樣把書當作消遣時間的工具,也不象另一些人成天埋頭苦讀,借以顯示自己的學識淵博。當然,以我的學識,我不敢說出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,我之所以讀書,是為了自己能健康成長,長大以后為祖國的建設出一份綿力。玉石需要雕鑿,人也如此,一個人要經過“書”的雕鑿才能成為一個真正合格的人。因此,我不斷用書來雕鑿自己,寐求不會成為社會的包袱。

  “花很香”,“飯很香”;這很香,那又很香,似乎沒有人用“香”來形容書籍。在這里,讓我說一句:“書很香。”

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  書香伴我行的演講稿 6

尊敬的xx:

  “書籍是人類進步的階梯”。這是蘇聯(lián)作家高爾基的名言,有許多的作家,因不斷的閱讀書籍而牢記了許多的妙詞佳句,到了寫文章的`時候就得心應手了。

  記得我讀幼兒園的時候,十分喜歡老師講故事,看著老師讀書,我非常羨慕,就想自己也要學認字。晚上,我一回家,拿出故事書,向媽媽問了起來,媽媽一個字一個字地教,不久,我就能看懂一小部分的文字了,于是,我漸漸地喜歡上了看書,每一本書,都是我的良師益友。讀書,還提高了我的作文水平。從小我就喜歡讀書。我是從《十萬個為什么》《格林童話》等課外讀物讀起的。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄好詞好句。通過閱讀我的詞匯豐富了。每次,媽媽給我買來新書,我都會愛不釋手,一口氣把它看完,有時連吃飯都忘了。

  閱讀,是一把鑰匙為我打開了知識的大門;閱讀,是我人生的向導,幫我打開了智慧的源泉;閱讀,是一架梯子讓我蹬得更高,看得更遠。閱讀一本好的書,就像是你站在知識的大門前,你不知道那里面豐富多彩的世界,可當你推開大門,走進這個世界中去,你才會發(fā)現(xiàn)它的多姿多彩,讓我情不自禁地暢游在知識的海洋里。

  讀書為我的將來打下牢固的知識基礎,也能讓我在以后的人生道路上邁出充實的一步。

  書香伴我行的演講稿 7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  每天清晨,當金色的陽光剛剛灑滿了校園,我和同學們就背上了小書包,戴好了紅領巾,高高興興地朝學校走去。在去學校的一路上,小花們都對我微笑,小草們都向我問候,小鳥們都為我歌唱……

  剛走進校園,熟悉的鈴聲在耳畔響起,同學們朗朗的讀書聲響遍了整個校園。這樣會讓你感覺到只要走進了這美麗的校園就會有一種陽光和一種活力向你涌來。

  我的校園不僅是一個書香校園,還是一個充滿關愛的陽光校園。這里不僅有朗朗的讀書聲,好學上進的學生,還有父母般的老師、一群團結友愛、健康文明的班集體。

  每當我們遇到困難而又不知所措時,我們的老師就一定會來鼓勵我們勇往直前;每當我們需要幫助的`時候,我們的同學就會立馬來幫助我……人們都說校園里的友情和師生情最純真,我也這么認為,因為,它就如剛熬出的牛奶,香醇溫暖而值得回味;就像結實的繩索,把你從人生路途中的沼澤拉出;就似清香的手帕,在你痛苦流涕時,鼓勵你擦干眼淚,重新站起……雖然我們和老師同學遲早都要分開,但是只要我們更加珍惜今天所擁有的友誼,用真情去澆灌我們的校園友誼之花,那么,我們的友誼將天長地久!

  我們都愛自己的校園,我也是一樣的,因為我的校園像一座大花園,綠草茵茵,花團錦簇,正是這座美麗的大花園才讓我得以健康茁壯的成長!陽光校園,我們永遠是好伙伴!

  書香伴我行的演講稿 8

老師們,同學們:

  大家好!即將開幕的“書香校園”圖書交易活動已經籌備完善,現(xiàn)在,我代表全體“工作人員”發(fā)表講話。

  我知道,我們班的同學都非常地愛看書,大量閱讀,使得圖書角的書已經不能滿足同學們的讀書需求了,今天,同學們可帶了不少的書呢,全部都是同學們家“小書柜”里的珍藏哦,看,這些書的名字和封面是多么吸引那些愛書如命的同學們的眼球呢,心動不如行動,趕快參與到我們的“書香校園”圖書交易活動中去吧。

  規(guī)則前段時間大家已經略知一二,現(xiàn)在再詳細說明,以防不必要的意外。接下來,大家可以像逛書店一樣的挑選自己心愛的書籍,選中之后,平等交換,同樣拿出對方喜歡的'書換取,在這樣知識豐富且書香彌漫的書海徜徉,對大家來說,肯定是一種享受吧?但是大家一定要保證書的安全,如有破損或丟失,將照價賠償,再次提醒:書上請寫好名字。

  讀書,是一種快樂,我們在讀書中成長;讀書,是一粒愛的種子,在我們心里萌芽;讀書,是一種體驗,它讓我們看到了世間冷暖。同學們,我們一起讀書,一起成長,一起在夢想的天際翱翔!

  本次活動,就是為了讓書香溢滿校園,讓書陪伴我們成長,看到書的好處。

  “書香校園”圖書交易活動現(xiàn)在開始!同學們盡情的在書海徜徉吧!

  書香伴我行的演講稿 9

尊敬的xx:

  古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@個比喻我覺得特別親切。

  書中獨有一個大千世界。它帶我領略古今中外的歷史長河,使我心馳神往。它帶我跨越海峽彼岸,讓我了解異國的風土人情。

  校園里書聲瑯瑯,每一篇課文都帶著我們在知識的海洋里遨游:《我的長生果》讓我體驗到讀書的樂趣;《梅花魂》使我深刻了解了外祖父那顆眷戀祖國的心;《假如沒有灰塵》讓我知道灰塵的重要性……在我心里,看書就是一種快樂。

  書店,是我的`樂園。有一次,我一個人在市新華書店看書。我從書架上挑了一本《青銅葵花》,我摸著書光滑的封面,一股親切的墨香撲鼻而來,我馬上沉醉在書中。許久,我大概站累了,一屁股坐在了書堆上。一位管理員阿姨走過來說:“請不要坐在書上,這樣會把書壓壞的!蔽艺两跁,并沒有聽見她說什么,頭也沒抬,繼續(xù)津津有味地看下去。管理員阿姨看我沒有反應,急了,大聲說:“不要坐在書上!”這是,其他顧客的目光都向我投來,我一驚,這才回過神來,不好意思地站起來繼續(xù)看書。每當回想起當時的情形,我有點既尷尬又好笑。

  閱讀課外文學作品,使我充足。《城南舊事》讓我看到了英子的童年生活;《夏洛的網》讓我明白友誼的真諦……

  莎士比亞曾說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是呀,書帶給了我愉悅,也使我的知識面更廣。朋友,讓我們都捧起書,讓書香伴我們而行!

  書香伴我行的演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!我今天演講的題目是:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。

  書,是人類貯存知識的寶庫;書,是人類不斷進步的階梯;書,是人類文明進步的營養(yǎng)品。假如生活里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀,大地失去了光明。

  縱觀古今,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書的人。中學時代,是人生的黃金階段。我們應該珍惜這一段金色年華,熱愛讀書,用書籍豐富我們的知識,提升我們的思想,完善我們的人格;用書籍和歷史對話,用書籍和世界交流。但是,在浩瀚無邊的書海中,也存在著一些思想消極、內容不健康的書籍,這些書籍不僅會影響到我們的學習,還會危害到我們的.身心健康,侵蝕我們純潔的思想。在讀書時,我們一定要擦亮雙眼,慎重選擇,讀好書,讀益書。

  書是人們的良師益友。讀書,可以幫助我們開拓視野、探索未來,可以帶領我們遨游知識的海洋,也可以指引我們走得更遠。生活在陽光下我們,更應該努力讀書。我們都知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;把書作為人生成長的墊腳石,我們可以攀得更高。同學們,讓我們以書為友,將讀書作為一種良好的生活習慣;讓縷縷書香伴隨你我同行!讓縷縷書香彌漫在我們的校園!

  謝謝大家!

  書香伴我行的演講稿 11

親愛的老師、同學們:

  暑假里,爸爸幫我從當當網上采購了很多課外書籍,《魔法師的帽子》這本書的書名瞬間激起了我閱讀的興致,于是我迫切地讀起來。

  果不其然,芬蘭著名女作家托芙·揚松超乎尋常的想象力,使得這本書像磁鐵一樣深深地吸引著我,讓我愛不釋手。

  姆咪特羅爾、小嗅嗅、小吸吸冬眠結束后在山坡上撿到了那頂魔法師的帽子。你知道嗎?所有進入帽子里的東西都會在下一刻變成你意想不到的,和原來的完全不一樣的東西。雞蛋殼進入帽子后變成了五朵可以駕駛的小彩云,姆咪特羅爾變成了一個很古怪的動物,蟻獅變成了全世界最小的刺猬,幾株植物標本變成了大森林……,真是神奇到令你目瞪口呆!讀著讀著,我仿佛也來到了姆咪谷,感受著冒險的`快樂與刺激,享受著家人的友愛與互助。

  我喜歡姆咪一家,這是個十分喜歡熱鬧的家庭,家中時時充滿著幽默與愛心,溫馨和睦!白屛覀儼盐舶屠p在一起吧!”在危難時刻,小動物們共同面對,互相鼓勵,團結向上,著實令我感動。

  這本書雖然講的是一個虛幻的故事,但從中我卻看到了做人的基本準則:真誠、善良。如果我們每一個人多一份真誠,多一份善良,多一份平和,那么世界上就不會再有戰(zhàn)爭、饑餓、貧窮……人類就會生活得更加幸福!

  書香伴我行的演講稿 12

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我在閱讀中茁壯成長》。

  俗話說得好“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書是我們的良師益友,書是我們成長過程中最忠實的伙伴。是他讓我們明白了許多的知識,是他讓我們能夠在陽光下茁壯成長。

  二年級時,我開始閱讀。那時的我覺得看書不怎么有趣,時常跟媽媽說:“我不想看了,好無聊呀!”可媽媽一直鼓勵我,想讓我多看書。自從看了一本《格林童話》我喜歡上了閱讀,每天多想著多讀幾個故事。

  《灰姑娘》使我悄悄的為她落淚,一想到她的繼母是那樣對待她的,我的心就像刀割般難受,仿佛我是她的一個知心朋友。而《飛天小魔女》又使我從心底里佩服她,敬佩她的堅持不懈,敬佩她的勇敢!堵斆鞯母裉亍肥刮腋袊@不已,因為這個故事讓我學會了聰明,也學會了不隨便放棄和多動腦筋。

  就這樣,書相伴我走過了一個又一個春秋。

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯!蔽矣X得這句話說得非常真實。在書的指引下,我學會了寫作;懂得了心靈美才是最重要的;知道了什么是好習慣;解決了一個又一個不懂的問題。在書的帶領下,我進入了另一個世界,和故事里的人物一起生活,一起快樂的.游戲……

  同學們,書是我們的老師,是我們的“知心朋友”,更是幫助我們明白人世間善惡美丑的東西。讓我們一起在閱讀中茁壯成長吧!謝謝大家!我的演講完畢。

  書香伴我行的演講稿 13

敬愛的老師,親愛的同學們:

  沿著幽靜的小路不知走了多長時間,我來到了一個時曾相識的屋子,里面放滿了花花綠綠的兒童書籍。

  我忽然想起,這兒不是我童年經常關顧的那家書店嗎?記得兒時的我,面對這些花花綠綠的小人書總是高興得跳得老高,無論是看得懂的還是看不懂的都能看的如癡如醉,時而還會因看書看大看得忘了時間,直到父母拿著棍棒來找人。

  兒時的我雖然總是到這個小屋中來看書,可真正看得懂的并沒有多少本,到了現(xiàn)在,大多都已經淡忘了,可不知道何我印象最深的卻是那本《寶葫蘆的秘密》。

  《寶葫蘆的秘密》是一本很有趣的書,主要講了“主人公(一個小男孩)的奶奶經常給他講關于寶葫蘆的故事。于是,小男孩就幻想著自己也可以有一個寶葫蘆,那樣他想要什么就有什么了。果然,有一天,他到小溪邊釣魚,可是,一個下午過去了他一條魚也沒釣到,反而釣到了一個像葫蘆的東西,更令人驚奇的是這個葫蘆還會說話。這時‘葫蘆’開始說話了‘呵呵,我是寶葫蘆,以后你就是我的主人了。’從此,寶葫蘆就一直和他在一起,他想要什么寶葫蘆就給他變什么出來?墒牵乃l(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西并不是變出來的,而是從別的地方拿來的,(這還不算糟糕,最糟的還在后面)后來無論是什么東西,只要念頭一從腦中閃過,寶葫蘆便自作主張把東西變到家里來,慢慢的他開始厭惡寶葫蘆了他開始拋棄寶葫蘆了,好幾次想把它丟掉,可是沒有一次成功,后來寶葫蘆慢慢的老去,就當寶葫蘆老去不久。奶奶走進他的房間叫到‘起床了,小懶蟲太陽都曬屁股了!犻_雙眼他柔了柔眼睛,打了個哈欠,伸了個懶腰,他看了看四周,和往常沒有一點區(qū)別,他忽然驚覺,原來一切只是個夢!

  記得的我,看完了這個故事,回家之后,多希望能做一個美妙的夢,醒來之后,把它記在我可愛的日記本中。想等到將來我長大了,有機會把它改裝成一本書,讓全世界的人都知道我做的`這個夢是多么的美妙。

  現(xiàn)在,我打開我兒時的讀書筆記,我看著看著,便開始笑了。因為,那本讀書筆記里字跡不清,字也寫的東倒西歪,錯別字一大堆,更好笑的是我有很多寫得完全不清楚,句子更是讀不通,我也不知道我當時到底要表達什么?刹还茉趺礃幽且彩窃浳矣靡环难獙懗鰜淼难!

  現(xiàn)在上了中學,可能沒有太多時間“泡”在書店里,但是只要一有空,我還是會去那片屬于我的書的海洋,和童年一樣,現(xiàn)在的我在書的海洋中也總會那樣如癡如醉。

  書香伴我行的演講稿 14

  各位同學、老師,大家好。

  我是四年級五班的宋XX,現(xiàn)擔任四年級五班的生活班長。很榮幸能有機會站在這個講臺上,為大家介紹我的讀書事跡。今天,我演講的題目是:我的書香生活。

  我非常喜歡讀書,爸爸媽媽和老師都說我是只“小書蟲”,說我是為啃書而活的。想一想也的確是這樣的啊,我一爬進書里,聞到了書香,我便覺得自己擁有了無比的生命活力,然后,再貪婪地吮吸著書中的樂趣。所以,我也不得不承認自己是個“小書蟲”啦!

  從小時候呀呀學語,媽媽就經常給我讀故事、說故事、講故事,我便成了幼兒園里的“說故事大王”!從那時起,我就開始和書交上了朋友。

  逐漸到了一年級,學會了漢語拼音,就放棄了幼兒畫報,開始自主閱讀更難的書籍。雖然,都是帶拼音的童話,但是,在那里我認識了許多好朋友,如:大鬧天宮的孫悟空;聰明伶俐、不怕困難的小哪(né)吒;可憐的賣火柴的小女孩,還有美麗的白雪公主和七個小矮人等。從中,我也學會了無窮無盡的知識與道理。

  到了二年級,隨著識字量的擴大,我可以讀一些比較簡單的'、不帶拼音的書籍了。在那里,我又學會了更多的知識,收獲了更多的道理,讓我更加喜歡讀書了!

  到了三年級,有了寫作的壓力,我就開始讀一些青少版小說,從中,我積累了許多好詞佳句,幫助我的寫作,提高了我的能力,并且,還學到了前所未有的道理和體會。比如:在讀《八十天環(huán)游地球》時,我明白了,只要堅持不懈,就會取得成功;在讀《安妮日記》時,我體會到了,在二次世界大戰(zhàn)時,猶太人是多么不容易,生活是多么艱辛,是多么可憐……,這些體會與道理在我的寫作上有了巨大的幫助!

  逐漸到了四年級,我開始閱讀《感恩閱讀》那一部書了,從中,我體會了人間大愛,比如:在讀《感恩老師》時,我體會到了師愛是天下最偉大、最高潔、最樸實的愛!在其他關于“愛”的書籍里,還讓我學會了更多的感恩與知識和人間大愛!

  爸爸媽媽說,以后還會給我買更多更精彩、寓意更深刻的書,讓我和書成為時時刻刻不分離的最好的朋友!

  讀書愛我,我愛讀書,從此以后,我要和書更親密的接觸,讓我懂得更多的道理!

  在讀書的同時,我還要全面發(fā)展,把自己做的最好,讓自己變得更加優(yōu)秀,保持自己名列前茅的好成績!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  書香伴我行的演講稿 15

尊敬的老師、同學:

  大家好!今天我演講的主題是——從我做起,建設和諧文明書香校園。提到學校,大部分同學都懷有抵觸的情緒,因為大部分人覺得學校像一個牢籠,限制了我們的自由,束縛了我們的思想,其實不然,我們之所以有這種想法全都是因為我們自己沒有做好。我們沒有積極主動地去營造一個好的學習氛圍,創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境。如果我們有一個好的學習氛圍和學習環(huán)境,那我們每天都會心情舒暢,思維開闊,每天都快樂的學習和成長。在古代孟母為了讓孟子在好的生活環(huán)境中學習成長,三次搬家,成就一代大思想家孟子!同時也留下孟母三遷的佳話!在現(xiàn)代,家長們都希望自己的子女進名牌學校重點學校,看重的也是那里的學習氛圍和學習環(huán)境。由此可見從古至今一個好的學習氛圍和學習環(huán)境對我們而言是多么的'重要。而我們現(xiàn)在的厭學就是因為沒有這種環(huán)境,所以我們抵觸上學,而現(xiàn)在的我們正是學習的時候,我們需要知識,所以為了學到跟多的知識我們首先就要建設一個好的學習環(huán)境。而我們的學習環(huán)境就是我們的校園。而使校園具有良好的學習環(huán)境是我今天演講的內容。

  一個具有良好學習環(huán)境校園建設首先需要大家的共同努力,一個環(huán)境的形成不是單單靠那一個人就能完成的,他需要我們每一個人的參與和努力!從我做起,從自身做起!實踐是檢驗真理的唯一標準,只有親身體驗了你才會得到你想要的!從現(xiàn)在開始就改變自己吧!

  其次一個良好的學習環(huán)境需要和諧,人與人之間要和睦相處,榮辱與共,我們在一個學校學習相互之間都是同學朋友,沒有什么仇恨值得我們去上火生氣,相反我們要緊緊的凝聚在一起,眾人劃槳開大船。我們要學會團結協(xié)作,大家一起努力建設我們美好的校園,把校園當成我們夢開始的地方!每個人在學校里都盡情的展現(xiàn)自己的人格魅力精神風采。把自己最美好的一面留給大家。是我們的校園變得溫暖和諧。

  再者學校自古就是學習的場所,是文明傳遞的橋梁!是先輩們對后世人傳道授業(yè)解惑的的神圣之地。前代先哲們給我們創(chuàng)造了五千年的華夏文明,通過學校傳遞給我們。學校注定了要被書香文明所圍繞!而我們作為中華兒女,也必須繼承這些珍貴的寶藏!并在原有基礎上繼續(xù)把它們發(fā)揚光大!我們要努力使自己的校園充滿文明書香氣息。讓中國五千年的文明氣息在校園里傳遞,使炎黃之魂在每個學生心中永存!

  建設和諧文明書香校園!從我做起!從我們每一個人做起!讓我們一起努力吧!

  謝謝,我的演講完畢!

  書香伴我行的演講稿 16

敬愛的老師,親愛的同學們:

  在藍藍的天空中,鳥兒歡樂,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,魚兒歡暢,因為大海給了魚兒一片的廣闊的世界;而在這世界里,我很歡喜,因為書給了我無窮的知識,智慧的頭腦和美麗的世界。在我看來,世界上最快樂的事莫過于閱讀!

  古人云:"書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。"可見古人也對書情有獨鐘。品味書本是生活的享受,閱讀讓生活更充實。閱讀過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,營造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍,平靜而坦然,心平氣和的度過每一個晨曦,每一個黃昏。

  先秦諸子中,孔子讓我們讀到了一顆仁愛之心,以和為貴;孟子讓我善養(yǎng)浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到了一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識藝術人生觀;荀子則讓我讀到了科學進取心。書中不僅有黃金屋,顏如玉。更有一個深刻而清凈的世界。以書為伴,才得以站在"巨人的.肩膀"上去縱覽一個個思想的高峰。《論語》給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》使我神游天地,逍遙無極;《詩經》讓我陶情冶性,思想無邪;《史記》教會我興衰榮辱,朝代變遷……每本書都凝聚著人類的智慧,承載著文明的成果,傳遞著文化的薪火。

  而對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶,彷徨,悲傷,絕望甚至低下了高貴而驕傲的頭顱,我們可否會想起書籍,可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩而注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現(xiàn)光芒?我們在人生道路上并非能越走越勇,但在書籍的帶領下,我們會不斷的磨練自己的意志,讓我們的心靈漸漸的充實而成熟!

  擁書一架,如端一壺陳年佳釀,如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思;悱惻處令人黯然神傷;幽默處使人暢懷大笑;悲切處令人潸然淚下、如飲清泉,余香滿口,繞心三日。

  我愛讀書,因為書是人類智慧的結晶,是人類思想的寶庫。讀書可以讓我在知識的海洋里盡情的遨游,讀書可以無知的領域縮小,讓我更加成熟起來。我愛讀書,因為讀一本好書,可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,領悟到人生的真諦,感悟崇高的境界。

  捧起書本,就是捧著一個偉大的思想;翻開書頁,朋友們,讓我們一起閱讀吧!他是智慧的源泉,他是心靈的家園。讓閱讀因青春而閃光,讓青春因閱讀而靚麗。讓我們一同泛舟書海,蕩滌塵俗

  書香伴我行的演講稿 17

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我演講的題目是:我和書香有個約定。

  清風作塵,細雨為伴,不變的是山的靈性,水的神韻;翰墨流光,書卷飄香,永恒的是我對書的情有獨鐘。

  依稀記得很小的時候,媽媽為我讀著:公主覺得自己變成了許多泡沫,飛向天堂……淚眼中,捧起《海的女兒》這本書,我看到了美麗善良的人魚公主,更嗅到了書里飄出的濃郁的墨香,從此我就愛上了書特有的清香。

  同學們,你們還記得第一次背起書包上學的情景嗎?還記得翻開你人生的第一本書時的激動心情嗎?還記得你認識第一個漢字時的歡呼雀躍嗎?因為我總是記得,每當我拿起一本新書時,總是任指尖輕觸在書頁上,摩挲著印刷的凸痕,從不急于打開,而是把書捧在臉前,用鼻子貪婪地感受新書那醉人的墨香。那種滿足,那種喜悅,伴隨著濃郁的書香,在泛黃的書頁上氤氳著,我的心也隨著驛動了。

  恍惚中,一人朝我走來,一路高歌,一路痛飲,是他,詩仙,李白。從讀著他”小時不識月,呼作白玉盤“的少不更事,到”天生我材必有用,千金散盡還復來“的昂揚自信。香氣彌漫開來,涌上心頭。有時候,受了委屈,考試失利,我也會失聲痛哭,但是心中總有一個聲音在回蕩:風雨中,這點痛,算什么……海倫·凱勒,雙目失明,雙耳失聰,看不見落英繽紛,聽不到雨打浮萍。但是她以超人的毅力于哈弗大學畢業(yè),用生命的力量建立了許多慈善機構。是讀書給了她飛翔的`翅膀,是書香充盈了她孤獨的靈魂。她的勇敢,讓我感動,她讓我知道讀書可以把一個孤獨的生命從黑暗引向光明。

  漸漸地,我長大了,讀的書也漸漸多了。伴著書香,陶淵明的朵朵菊花點綴了悠然朦朧的南山,龔自珍的片片落紅化作一捧捧春泥,晏殊的獨自徘徊落寞了無可奈何的小園香徑。放下書卷,我讀懂了文天祥”人生自古誰無死,留取擔心照汗青“的視死如歸,自豪于周恩來”為中華之崛起而讀書“的遠大志向,更渴望做一只敢于吶喊”讓暴風雨來得更猛烈些吧!“的海燕。

  ”最是書香能致遠,閱讀之樂樂無窮“,同學們,作業(yè)之余,鞠一縷書香,跟孔夫子學仁識禮,修身做人,跟蘇格拉底追求真理,舍身取義;跟魯迅橫眉冷對,愛憎分明;跟保爾堅韌不屈,頑強奮斗;跟冰心歌頌母愛,贊美自然;跟簡愛自強自立,執(zhí)著精彩……

  濃郁的書香承載著智慧、思想、靈魂,甚至是生命的力量。同學們,請愛上讀書吧!成長路上,風光正好,我與書香有個約定!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  書香伴我行的演講稿 18

各位領導、老師:

  大家好,今天我演講的題目是《書香伴我成長》

  曾經有一股清香,流淌在我記憶的腦海里。

  曾經有一些幻夢,氤氳在我成長的歲月里。

  那清香是油墨的香,那幻夢是讀書打造我專業(yè)成長的夢幻。

  踏進書香的無聲世界里,我欣喜的發(fā)現(xiàn)這里的世界是如此的神奇多才,通過陣陣書香,我打開了《透視課堂教學》,那先進的教學理念和一個個生動的'教學方法,幫我解決了教學中一個又一個的難題,是他的清香教會了我如何和孩子們相處,學會了如何調控課堂。如何為孩子們創(chuàng)造自由健康的成長空間。

  在陣陣書香里,我捧起了《教學現(xiàn)場與教學細節(jié)》這本書,再細細品味中,我被書中精彩的課堂實錄和鮮明的理論剖析所吸引,是他讓我領略到優(yōu)秀教師的風采,領略到的教學藝術,從中也讓自己明確了教學方向。

  沉醉在書香里,我在《做一個聰明的教師》這本書里懂得了做一名教師聰明與教學的機智,欣賞到了教育家們獨具風格的藝術魅力。

  而《體育有效教學》這本書更讓我學會了反思自己,反思自己在教學中的有效性,讓自己時時捫心自問:今天的課上的有新氣象嗎?今天的學習有什么新收獲?今天處理的問題是否有了新的方式,與學生交往是否發(fā)現(xiàn)了學生的新變化………

  正是這陣陣書香,我仿佛感受到自己在與專家、進行心靈的對話與交流,享受著名家零距離的指點,先進的理念升華了我的思想,在活生生的教學案例中,為我開啟了智慧的大門,也正是這陣陣清香把我堆積心靈已久的疑難問題迎刃而解。

  正是品味了書香清香,我感覺自己在教學上的想法和靈感也越來越多,看,每次教研活動中,出口成章、見解獨到,在教學上也開始變得得心應手,游刃有余了。

  在書香的的熏陶下和滋潤下我也感覺到自己一天天的進步和成長。不是嗎?正是書香的清新使我有了豐厚的文化底蘊,有了較高的人文素養(yǎng)、讓自己的教學閃耀著睿智光彩。

  正是有了這份清香讓我的激情與思想同行,讓我加強了學法指導,更讓我品味了豐富的精神食糧,也正是這種書香在課堂上我底氣十足。妙趣橫生、指點江山,激揚文字,才會使師生的心靈碰撞出璀璨的火花,而也是這書香讓自己在專業(yè)成長的道路進步很快,在被評為區(qū)級骨干教師同時,自己所參加的每一次教學比賽都名列前茅,所撰寫的教學論文和案例發(fā)表在博客中,受到了博友的好評。

  親愛的老師們,讓我們遨游在書香中,讓書香沐浴你、我,讓書香溫馨你我、讓書香伴隨你我一起成長。

  書香伴我行的演講稿 19

尊敬的老師,親愛的同學:

  上午好!

  一個人的閱讀史,就是他的心靈成長史。讀書雖然不能增加我們生命的長度,但卻能增加我們生命的厚度!莎士比亞有一句名言:"書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀"。古人也講,布衣暖,菜根香,還是讀書滋味長。的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養(yǎng)的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

  為此,我們學校領導和老師非常重視書香校園的建設。"飽讀經典,品味書香",學校里不僅制訂了菜單式的閱讀書目,還將開展讀書節(jié)系列活動,讓我們沐浴在書香里,讓我們陶醉在讀書的樂趣里。老師也將與同學們一起閱讀,一起交流讀書心得,為同學推薦適合班級的經典書籍,把讀書節(jié)的活動做細,做出特色。我相信我們同學一定會積極地參與到讀書節(jié)系列活動中來。 書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。"一個學?梢允裁炊紱]有,但不能沒有書。一個家庭可能缺少這又缺少那,唯獨就是不能缺少書。"書籍,是人類寶貴的精神財富,閱讀,與我們相伴一生。 尊敬的領導、親愛的老師、尊敬的家長、同學們:今日,我們芳華路小學全體成員歡聚一堂,在六一國際兒童節(jié)之際,在這里隆重舉行"我與陽光共燦爛,書香沁潤滿校園"書香校園、書香家庭啟動儀式。在未來的日子里,我們要與書香為伴,要經歷系統(tǒng)的`讀書歷程,要讓我們的生活充滿書香和詩意。 人的一生中,最偉大的相伴者是什么?是什么能在我們迷途這時為我們點撥迷津?是什么讓我們知情達理?是什么讓我們奮發(fā)向上?我們一定會毫不猶豫地說:是書!我們愛讀書,因為書豐富我們的知識。

  溫暖的春天已悄然來到我們的身邊。在這暖春時節(jié),希望每位同學能在家長、老師的幫助下珍惜每一天的讀書光陰,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長。

  老師們、同學們,讀書吧!讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,點燃讀書的激情,在書香中成長、在書香中成人、在書香中成才!

  謝謝大家!

  書香伴我行的演講稿 20

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  今天我演講的題目是“閱讀點亮智慧,書香潤澤心靈”。

  每年的4月23日為“世界讀書日”。此節(jié)日的設立,旨在呼吁全世界人民在這一天靜心讀書?蓪ξ覀儗W生而言,讀書遠不止在這一日,每天都應該是讀書日,一生都應在閱讀的路上。

  周總理在年少時發(fā)出“為中華之崛起而讀書”的誓言,這支持著他一生走在中華民族復興運動中。毛主席說,飯可以一頓不吃,覺可以一天不睡,但書不可以一天不讀。大文豪莎士比亞也曾經做過這樣一個比喻:“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!钡拇_,書籍在我們的生活中扮演了一個十分重要角色。倘若沒有書籍,人們就會把目光淺顯地聚焦在今世這短暫的幾十年中,沒有過去,沒有未來,渾渾噩噩的過完這一生。那擁有如此高貴之靈的人類和動物又何區(qū)別呢?而書籍的存在,能夠貫通古今,將千年前的文明傳承過來,也為未來的發(fā)展指明前進的方向。同時,也可以拓展我們的視野,給我們平凡的生活增添一抹陽光和色彩,讓我們在時間的磨損中依然保持自己的人生價值。

  但現(xiàn)在高中學業(yè)繁重,基本沒有太多的額外時間,那我們又該如何去讀書呢?其實前人已經給出了答案!皶r間如海綿里的`水,只要愿意擠,總還是有的”,這是魯迅先生的名言。周末閑暇時,不妨放下手中的手機,放下其他的電子產品,靜靜地坐在窗前,讓溫暖的陽光灑在身上,讓溫柔的清風拂過臉龐。泡上一杯喜歡的奶茶,遨游在書的無垠海洋中,享受自由自在輕松愜意的精神之旅。這種快樂是電子游戲那一剎那刺激所無法比擬的,它讓我們浮躁的靈魂得以享受片刻寧靜。

  讀書,當然也是有章法的。我認為與其浮光掠影地讀十本書,還不如仔細地、慢慢地研讀一本書。子曰:溫故而知新。反復閱讀一本書,聆聽作者的心聲,你就會不斷擁有新的感悟。當我們把這些感悟寫下來,運用在我們自己的實際生活中,我們就有了總結思考的能力,我們自身的文學素養(yǎng)也在不斷的提升中。

  一個不愛讀書的社會是人文精神缺失的社會,一個不愿讀書的民族是創(chuàng)造力匱乏的民族,一個不愿意讀書的人是不能很好指導和掌控自己人生的人。同學們,讓我們捧起手中的書卷,認真地閱讀吧!

  我的講話完畢,謝謝大家!

  書香伴我行的演講稿 21

親愛的老師同學們:

  大家好!

  首先,我想問大家,您愛讀書嗎?相信多數(shù)人都會給出肯定的答案。因為,我也愛讀書。書籍――這一座智慧的殿堂,這一片思想的森林,這一片文明的沃野,包羅萬象,藏珍蘊奇,怎能不使人心醉神迷,留連忘返?無論是朝霞燦爛的早晨,還是炊煙裊裊的黃昏;無論是月光如水的良宵,還是風雨大作的暗夜,打開書,我就忘記了一切悲傷與孤寂,心頭充滿了愉悅與寧靜。從而,綴飲知識的瓊漿慢慢成長。

  是的,是讀書,讓我由一個懵然無知的孩子,變成一個對世界有初步了解開始懂得思量的中學生。讀童話,我走入一個純凈美麗的世界。當看到小人魚為了所愛的王子,毅然放棄了三百年的生命,化為海中的泡沫時,我忍不住潸然淚下。那天,我一整個下午在小溪邊徘徊,看著澄澈的流水,想著小人魚的善良與美麗,一種難言的憂傷與真誠的感動,占據(jù)了我幼小的心靈。而當看到童話中的主人公憑著勇敢與智慧戰(zhàn)勝邪惡時,我又為之快樂不已,拍手稱快,就這樣,我開始懂得了真善美。

  有人說“出色的書籍就像一盞神燈,它照亮人們最遙遠最黯淡的生活道路。”的確,讀傳記,讀翩翩風度錚錚鐵骨;讀詩歌,看蒹葭蒼蒼楊柳依依;讀哲學,解心靈之惑悟蒼穹之遠……我的世界因此而廣闊,我的'生活因此而充實。

  不過,最令我難忘的還是史書。翻開近代史,書中有南湖紅船迎著迷茫煙雨艱難地起航,有抗日戰(zhàn)士直沖云天的熱血,有馬蹄聲碎喇叭聲咽的悲愴,有蒼山如海殘陽如血的氣象,也有千里躍進萬馬奔騰的豪壯,書中更有一曲曲直沖霄漢光照九州的正氣歌!一段段歷史,一頁頁記載著苦難與輝煌的文字里,我看到了先輩前賢們雖九死猶未悔的艱難探究,我看到了人們對公平自由與正義的不懈追求!我看到尋求幸福的道路百轉千回荊棘密布,我更看到人們披荊斬棘跋山涉水一往無前的勇敢!這一切,都讓我明白肩上的責任,讓我看清前方的路,更使我明白,該怎樣煅造一個潔白而美麗的靈魂!

  各位朋友們,同學們,我想對你們說,享受閱讀吧,這會讓你享受到陽光的明麗,空氣的清新,享受到心靈的愉悅和生命的奇異!享受閱讀吧!讓思想的火炬飛越亂云飛渡,雨腳如麻的歲月,穿行在漫漫長夜亙古荒原,在坎坷中前行,在低谷中攀升,照亮你前行的長路。享受閱讀吧!乘著書的翅膀,掠過千山萬水,走近自然,期盼幸福,收藏陽光!

  讓我們都來打開書,打開神秘的世界,打開無窮無盡的期望。讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

  書香伴我行的演講稿 22

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我有著廣泛的興趣愛好,比如:讀書、畫畫、寫作、打乒乓球和講故事等等。我最喜歡讀書和畫畫,我會把書中有趣的情節(jié)畫下來,貼在墻上,對比著畫、看,慢慢的發(fā)現(xiàn)我的功夫越來越強!在學校的走廊和教室里,到處都可以見到我的繪畫作品,家里也有許多繪畫小獎狀。同學們羨慕的說:“你真是畫中有書,書中有畫”我的心里喜滋滋的。

  我愛讀書,因為莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。書籍,讓我吸收更多營養(yǎng);書籍,也讓我明白了做人的道理;書籍不僅鍛煉了我的記憶力,更增強了我的理解力,書讓我在知識的海洋自由自在的遨游

  我家的小臥室便是我唯一的樂園。小臥室里有許許多多的書,在書中我時而變成一名旅客,在五彩繽紛的世界里徒步旅行,最后背著被知識填滿的行李箱滿載而歸。我時而變成一條小魚,在書的海洋里盡情遨游,時而目睹人魚公主不顧安危救起王子。我時而變成一只小鳥,在書的天空中自由飛翔,欣賞各種美景。這樂園便是我的小幸福!

  讀《上下五千年》讓我了解了我們民族源遠流長的歷史作文文化,從輝煌的古代文明到水深火熱的近代磨難,從百廢待興的新中國到意氣風發(fā)的跨世紀,祖國母親的歷史曲折而厚重;《三國演義》中的.張飛,性格耿直,力大如牛,對劉備忠心耿耿,可美中不足的是他非常貪杯,酒后對屬下非打即罵,導致自己被自家兄弟所害;關羽雖被后人稱為“武圣”,但他太過傲慢,一聽到好話就飄飄然,低估別人的能力,結果走麥城,失錦州,一失足成千古恨!《我要做個好孩子》一書中,金鈴給我留下了深刻的印象,讀這本書時,我常常逗的失笑她那大大咧咧,活潑可愛的樣子躍然紙上,他童年充滿快樂,過的更是充實……

  現(xiàn)在,我已經上五年級了,學習越來越緊張,但我還是會抽出時間讀書,讀書我形影不離的好朋友,我每時每刻都離不開它。也是輸這個朋友告訴我讀書是一種樂趣,并不在于作者告訴你什么而是因為讀書使你積極思考。在作者的書里,想在書里馳騁,你的思考有可能比作者的文筆更好,更詳細,這樣一來你不僅從書中了解了世界體驗了作者的生活,你也會從新認識自己。但是,只有誠信讀書,讀書才能成為一種樂趣。愛書的友友們,讓我們一起走進書鄉(xiāng)樂園!

  書香伴我行的演講稿 23

  親愛的同學們、老師們,大家好!

  我覺得我是一個很幸運的人,因為媽媽給我取了一個動聽的名字——×××。

  我是一個幸運的人,因為我們老師說我叫包甜甜,要讓我用甜甜的聲音前來發(fā)言。

  同學們其實我們都是一個幸運的人兒,因為我們將要參加的是一項趣味盎然的活動——讀書,讀更多有意義的書。

  每天早上在離開家門上學的時候,我總是大聲跟媽媽道別,“媽媽我讀書去了!眿寢屗徒o我的總是那長長的微笑。我想媽媽可能是正想象著女兒正捧著書本大專朗讀的情景吧!

  是的,我愛讀書,下課后、午修時、放學了,我總是享受讀書的快樂。書本上的文字常讓我身臨其境。書本上的文字常讓我收獲喜悅。每次的考試我的成績開始名列前茅了。我的作文也常被老師大聲朗讀了,看到班里同學向我投來羨慕的`目光時,我對那些書兒心存感激。

  真的,讀書可以增長我們的知識,我知道我們所處的時代是知識的時代。同學們如果從小不會讀書,沒有知識,文化底蘊不足,長大以后就很難立足于這個時代。正如莎士比亞說:“已知是全人類的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!

  讀書可以陶冶情操,當我們心存煩躁時,能靜下心來讀點自己喜歡的書,養(yǎng)養(yǎng)心,益益德,不是很好的精神享受嗎?讀書也是一種休息,一種解脫,是人類精神上的營養(yǎng)劑。高爾基說:“我撲在書籍上,像饑餓的人撲在面包上一樣!

  讀一本好書就像品一杯清茶,那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中,沁人心脾;讀一本書好就像聽一場音樂,那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中,引人入勝;讀一本好書好像看一場電影,那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現(xiàn)于眼前。

  一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。同學們,讓我們擬一個充實的讀書計劃,讓我們建一個溫馨的班級讀書角;珍惜每一次閱讀課,養(yǎng)成做讀書筆記的好習慣;增加自己的積累,有感而發(fā)時寫讀后感,與同學朋友交流心得。那樣才是我們讀書的價值。書海茫茫,書山巍危讓我們一起在書海揚帆遠航,勝利抵達理想的彼岸;讓我們共同攀登書山這進步的階梯,成功地登上智慧的頂峰!

  金秋十月是個收獲美麗的季節(jié),讓我們抓住十月的尾巴,捧起書本,甜甜地品讀美麗,收獲美麗。

  書香伴我行的演講稿 24

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫劉翼飛,網名“學飛的小翼龍”,現(xiàn)在是濮陽市第一中學初一3班的學生。今天,我作為閱讀天使代表,在這里發(fā)言,感到十分榮幸。非常感謝大家對我的支持,感謝校信通給了我這個難得的機會。

  書籍是人類進步的階梯,一本好書,就是生活里的一盞明亮的燈,照亮我們的心靈。讀書、上網、寫作文是我的三大課余愛好,校信通給了我一個非常好的學習園地,讓我的讀書寫作有了更好地發(fā)揮。在這里我得到了博友們的大力支持和老師們的精心點評,并有幸成為河南校信通第一個學生博腕,從此更加激發(fā)了我讀書寫博的興趣,現(xiàn)已上傳博文119篇,被推薦45篇,點評818條,點擊率3萬多次。

  今年4月26日,我作為學生博腕被邀請參加了“書香寒假”頒獎儀式,獲獎的`閱讀天使讓我羨慕,我不禁暗暗下定決心:在下次的“書香暑假”活動中,我一定積極參加,爭取當選為閱讀天使。

  暑假終于來了,書香暑假活動也隨之拉開序幕。看到通知,我的心情既激動又高興,立即登錄博客,按照要求參加了活動,并寫了倡議書,號召我們班的同學也積極參與。

  “書香暑假,清涼一夏”活動,使我們受益匪淺。在這里,我們展示閱讀過的圖書,一起在書海里暢游。一本本好書讓我們獲得了更多的知識;一篇篇生動有趣的故事讓我們懂得了更多的道理;一篇篇讀后感相互交流著我們的讀書心得。

  《紅巖》、《海底兩萬里》等一本本好書讓我的暑假生活更加充實。閱讀使人睿智,閱讀使思維開闊。每看完一本好書,我便利用校信通博客這個平臺和博友們一起交流讀書心得,沉浸在閱讀的快樂之中。并編寫了兩萬多字的“看故事,學數(shù)學”--太空歷險記,共十三集,得到了博友們的好評。經過努力,我也終于被評為閱讀天使,還受到了慧老師的點評。當然這也少不了各位老師和校信通博友對我的大力支持。在此,我表示深深的感謝!

  在活動大賽中,我收獲的不僅僅是獎品、是榮譽,更多的是培養(yǎng)了良好的讀書習慣,獲得了更多的知識。升入初中以后,雖然管理博客和寫博文的時間少了一些,但是我會利用好課余時間閱讀好書,練習寫作,讓我們一起共同分享讀書的快樂。好書相伴,健康成長,我們的人生將更加燦爛!

  謝謝大家!

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