【推薦】責(zé)任演講稿3篇
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿的使用頻率越來(lái)越高，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的責(zé)任演講稿3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
責(zé)任演講稿 篇1
“有一種職業(yè)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)就不知道它的艱辛。有一種艱辛，沒(méi)有體會(huì)過(guò)就不知道它的快樂(lè)。有一種快樂(lè)，沒(méi)有品嘗過(guò)就不知道它的滋味�！�
自從南丁格爾走進(jìn)歷史，護(hù)士的功績(jī)便永遠(yuǎn)的載入史冊(cè)。雄鷹的風(fēng)采是翱翔在廣闊，駿馬的風(fēng)采是奔馳在無(wú)垠的草原，那我們護(hù)士的風(fēng)采是什么呢？
在醫(yī)院熔爐中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的我，已深深地感受到工作中的苦和累。打針、發(fā)藥、鋪床、輸液，但是我在苦中能感受著呵護(hù)生命的快樂(lè)；交班、接班、白天、黑夜，我在累中把握著生命輪回的航舵。 在人們眼中，我們護(hù)士濟(jì)世救人，是“白衣天使”，是“健康的衛(wèi)士”，天使幾乎成我們的代名詞，我們的職業(yè)是高尚的，但同時(shí)我們的職業(yè)也是清苦的、工作對(duì)我們的要求是苛刻的。白大褂一穿，就得遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開(kāi)生活中的不良情緒和煩惱，一心一意面對(duì)患者。
在醫(yī)院消毒水的氣味中，我們走過(guò)清純的少女時(shí)代；從血淋淋的傷口邊我們走過(guò)炙熱的青春年華；在白色的氛圍中送走無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜 晚；在愛(ài)人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給一個(gè)個(gè)傷痛病人。
護(hù)理工作在苦累中體現(xiàn)價(jià)值，在細(xì)節(jié)中描繪高尚，在瑣碎中鑄造輝煌。而我就是陽(yáng)光下最平凡的一名責(zé)任護(hù)士，所做的一切只是在“盡職”，沒(méi)有驚天動(dòng)地的故事，沒(méi)有催人淚下的.豪言壯語(yǔ)，在平凡的崗位上，默默無(wú)聞的撫慰著病人受傷的心，將病房當(dāng)戰(zhàn)場(chǎng)，把病人當(dāng)親人。
創(chuàng)“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”活動(dòng)在我科已推行一段時(shí)日，開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，將我們護(hù)士真正還給患者，作為責(zé)任護(hù)士讓我有更多的時(shí)間與患者溝通交流，不僅增進(jìn)護(hù)患之間的感情，取得患者的信任，在治療和護(hù)理過(guò)程中也取得更好的配合，從而更好的幫助患者恢復(fù)。
當(dāng)然，開(kāi)展試點(diǎn)病房至今，我也體會(huì)到前所未有的壓力，對(duì)新排班模式的不適應(yīng)、工作力度加大、部分病人的不理解等等。我常常告訴自己，有壓力才會(huì)有動(dòng)力。
作為一名護(hù)士，縱使受委屈，我的臉上依然要保持燦爛的微笑，我知道：這微笑是陽(yáng)光，能減輕病人的疼痛；這微笑是雨露，能滋潤(rùn)患者的心靈；這微笑是翅膀，承載千萬(wàn)個(gè)家庭健康平安的希望！我會(huì)努力調(diào)整好自己的狀態(tài)，開(kāi)心工作——每一天！
作為一名責(zé)任護(hù)士，除要有一定的基礎(chǔ)理論外，還必須具備一定的�？评碚撝R(shí)和各種能力與技巧。在護(hù)理中要始終保持穩(wěn)定的情緒，以樂(lè)觀、和善、友愛(ài)的態(tài)度影響病人，以自身的積極言行感染病人。對(duì)病人做到微笑服務(wù)，全面掌握病人病情、護(hù)理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護(hù)理計(jì)劃，制定護(hù)理措施，提高自己的專業(yè)技術(shù)水平，加強(qiáng)對(duì)病人的基礎(chǔ)護(hù)理，減少病人的痛苦，建立良好的護(hù)患關(guān)系，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理治療和服務(wù)。
曾有一位中風(fēng)后遺癥合并糖尿病足的老年患者，病情危重，性格怪癖，對(duì)我們醫(yī)護(hù)人員極其挑剔，不配合治療，就連自己的親人都連連搖頭叫苦，而我不怕辛苦守候在老人身邊，為老人打針、喂藥，翻身擦浴，剛開(kāi)始老人極不耐煩，還經(jīng)常罵人，我堅(jiān)持不懈地為老人送早點(diǎn)、熱湯，與老人進(jìn)行溝通，細(xì)心講解糖尿病和中風(fēng)后遺癥的護(hù)理和預(yù)防知識(shí)，經(jīng)過(guò)努力，老人逐漸被感動(dòng)，而后積極接受治療，病情很快得到好轉(zhuǎn)，一個(gè)多月后順利出院。幾天后我電話回訪時(shí)，家屬都說(shuō)老人精神很好，還總想著要來(lái)醫(yī)院感謝這個(gè)小姑娘呢。當(dāng)患者一個(gè)個(gè)痛苦的來(lái)，又一個(gè)個(gè)健康的走，雖然每天留下的是一身疲憊，換來(lái)的卻是他們的身心安康。后來(lái)，老人的家屬專程送封感謝信過(guò)來(lái)，手捧著這封飽含真情的信，看著那赫然閃耀的七個(gè)大字“一襲白衣一襲情”，我覺(jué)得無(wú)比地欣慰！
護(hù)士，應(yīng)該擁有的是“一顆充滿熱情的心，一雙勤勞的手，和一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神”，詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“天空中沒(méi)有翅膀的痕跡，但我已飛過(guò)！作為一名護(hù)士，我深信：
豐碑無(wú)語(yǔ)，行勝于言。
我的演講完畢。謝謝大家！
責(zé)任演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、朋友們：
大家好！
我叫xx，來(lái)自國(guó)儲(chǔ)庫(kù)，今天，我給大家演講的題目是《責(zé)任，在我們心中永駐》。
世界上有這么一種神奇的東西，它能使你在廣袤無(wú)垠的戈壁沙灘上看見(jiàn)希望的綠洲；它能使你在千年不化的冰山雪嶺中領(lǐng)略溫暖的春意；它能使你在霧海茫茫的人生旅途中撥正偏離的航向；它能使你在荒涼凄冷的孤寂里收獲歡樂(lè)的果實(shí)……它是無(wú)形的，卻有著巨大而有形的力量；它是無(wú)聲的，卻鳴著神奇如春雷一般的回響！也許有人會(huì)問(wèn)：是什么這么偉大？是什么這么神奇？我要說(shuō)：它就是責(zé)任，是人類對(duì)美好生活和偉大事業(yè)執(zhí)著追求的責(zé)任！
看：一棵松樹(shù)屹立在貧瘠的山坡上，風(fēng)吹雨打摧不垮它挺拔的志向，雪壓霜欺它更加蓬勃向上。它那無(wú)畏的姿容，青翠的枝葉使人想起了兩個(gè)字：責(zé)任！
看：一株小草扎根在巖壁的石縫，干旱饑渴扼不斷它碧綠的生機(jī)，危崖絕峭泯不滅它生活的希望。它那堅(jiān)強(qiáng)的信念，韌性的品格使人想起了兩個(gè)字：責(zé)任！
古希臘著名物理學(xué)家阿基米德說(shuō)過(guò)：“如果給我一個(gè)支點(diǎn)，我就可以撬動(dòng)地球�！倍乙f(shuō)：責(zé)任就是撬動(dòng)地球的支點(diǎn)。
不是嗎？在社會(huì)中我們崇尚這樣的責(zé)任：生兒育女是父母的責(zé)任；贍養(yǎng)高堂是兒女的責(zé)任；教書(shū)育人，為人師表是靈魂工程師的責(zé)任；救死扶傷，治病救人是白衣天使的責(zé)任。而我作為國(guó)儲(chǔ)庫(kù)的一名化驗(yàn)員，把好糧食質(zhì)量關(guān)，維護(hù)企業(yè)的利益，保證國(guó)家儲(chǔ)備糧的安全，就是我神圣的職責(zé)。
俗話說(shuō)：國(guó)者以民為天，而民者則以食為天，要保證國(guó)家儲(chǔ)備糧的安全，我們“中儲(chǔ)糧人”深知自己肩頭責(zé)任的重大。新鄉(xiāng)新華監(jiān)管中心庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持更為我們的工作增添了壓力和動(dòng)力。所以就有了我們這樣一群加班加點(diǎn)檢驗(yàn)糧食；不畏嚴(yán)寒酷暑下鄉(xiāng)拉糧；挑燈夜戰(zhàn)檢斤收糧；一絲不茍結(jié)賬付款；渾身泥土，滿手血泡卻又樂(lè)觀向上執(zhí)著追求的“中儲(chǔ)糧人”。
記得在去年往北京調(diào)糧的日子里，由于我們倉(cāng)庫(kù)的鐵路線出現(xiàn)問(wèn)題，所有上站調(diào)撥的糧食必須從火車站發(fā)運(yùn)。面對(duì)這一情況，看著領(lǐng)導(dǎo)那充滿期望的目光，我暗自下定決心：干！條件越不具備，越要干出個(gè)樣！天氣的寒冷，環(huán)境的惡劣，并沒(méi)有使我放松對(duì)糧食質(zhì)量的檢驗(yàn)把關(guān)，有些糧所的同志勸我說(shuō)：“差不多就行了，別那么認(rèn)真，每輛車都看，有那個(gè)必要嗎？”但是不管天多晚，我都要以同樣的責(zé)任心，同樣的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)堅(jiān)持到最后的車輛檢驗(yàn)完畢才收工。因?yàn)槲业恼J(rèn)真，可能會(huì)避免出現(xiàn)很多的商務(wù)糾紛。每天如此，雖然勞累，但我無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)槲疑钌畹刂溃哼@是我的責(zé)任！
作為國(guó)儲(chǔ)庫(kù)人，我清晰地記得每次糧食收購(gòu)時(shí)的情景。面對(duì)化驗(yàn)科人員少、任務(wù)大的情況，盡管我的手上都磨出了血泡；盡管有很多的人為那些不合格的糧食說(shuō)情，但我為了確保國(guó)家儲(chǔ)備糧的質(zhì)量完好，總是頂著各方面的壓力，認(rèn)真定等，嚴(yán)格把關(guān)，給售糧戶耐心細(xì)致地作工作，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)維護(hù)我們國(guó)儲(chǔ)庫(kù)的形象，切實(shí)把企業(yè)的利益擺在“龍頭”位置。在做好糧食檢驗(yàn)工作的同時(shí)，還要經(jīng)常到鄉(xiāng)村去實(shí)施收購(gòu)工作。為了多收糧，收好糧，曾幾何時(shí)，我忘記了天氣的惡劣，腹內(nèi)的`饑渴，更忘記了自己是個(gè)嬌弱的女子，自己還有個(gè)小家！因?yàn)槲疑钌畹刂溃哼@是我的責(zé)任！
我更加記得20xx年的那場(chǎng)夏汛。齊腰深的洪水洶涌而至�？粗菬o(wú)情的洪水逼進(jìn)那盛裝著國(guó)家儲(chǔ)備糧的倉(cāng)房，我們?nèi)w干部職工一起向洪魔說(shuō)：不！暴風(fēng)雨下，我們果斷地挖溝排水，一趟趟地扛來(lái)防汛面阻塞倉(cāng)門(mén)，連續(xù)奮戰(zhàn)了十幾個(gè)小時(shí)，用我們堅(jiān)實(shí)的臂膀，摧不垮的意志反擊著洪魔，驗(yàn)證著我們神圣的職責(zé)！洪水無(wú)情人有情，正是有了這份責(zé)任心，才保護(hù)了國(guó)家儲(chǔ)備糧的安全；正是有了這份責(zé)任心，我們衛(wèi)輝國(guó)儲(chǔ)庫(kù)才有了累累的碩果；也正是有了這份責(zé)任心，才繪就了我們中儲(chǔ)糧管理事業(yè)宏偉的藍(lán)圖！
朋友們，雖然我們來(lái)自不同的單位；雖然我們站在不同的工作崗位；雖然我們有著不盡相同的工作內(nèi)容，但作為跨世紀(jì)，跨時(shí)代的中儲(chǔ)糧人，我們都有著共同的信念，共同的追求，共同的目標(biāo)，那就是政治上的不斷成熟，工作上的不斷盡責(zé)，成績(jī)上的不斷輝煌！我們只有把自己融入到中儲(chǔ)糧的偉大事業(yè)當(dāng)中，圍繞儲(chǔ)糧安全，數(shù)量真實(shí)，質(zhì)量完好這個(gè)中心，把我們畢生的心血奉獻(xiàn)給中儲(chǔ)糧，我們的中儲(chǔ)糧管理事業(yè)才會(huì)在穩(wěn)步中求得發(fā)展，只有把中儲(chǔ)糧事業(yè)同自己的責(zé)任聯(lián)系在一起，才能實(shí)現(xiàn)共同的追求。不畏困苦，不怕挑戰(zhàn)，開(kāi)拓創(chuàng)新應(yīng)是“中儲(chǔ)糧人”永遠(yuǎn)的理想之夢(mèng)，我們要以精湛的業(yè)務(wù)換來(lái)成果，誠(chéng)實(shí)守信換來(lái)尊重，牢固樹(shù)立“我是中儲(chǔ)糧人”“中儲(chǔ)糧在我心中”的思想，要學(xué)會(huì)承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，承擔(dān)責(zé)任，把中儲(chǔ)糧管理事業(yè)推向輝煌！
今天，又有許多新朋友跨入我們國(guó)儲(chǔ)庫(kù)的大門(mén)，你們將以這里為家，將以這里的人為伴，以儲(chǔ)備糧管理事業(yè)為己任。不過(guò)，用不了多久，你們將會(huì)為自己的選擇而欣慰。因?yàn)橛屑儤阒艺\(chéng)的一大批“中儲(chǔ)糧人”用他們動(dòng)人的事業(yè)為我們作出了榜樣，從而使我們深深地銘記：責(zé)任，必須在我們心中永駐！
面對(duì)平凡的工作，矗立在新世紀(jì)的門(mén)檻上，展望中儲(chǔ)糧事業(yè)的未來(lái)，讓我們攜起手來(lái)，用辛勤的汗水，青春的熱血，肩挑起今天的責(zé)任，去譜寫(xiě)儲(chǔ)備糧管理事業(yè)絢麗的篇章，從而讓明天為我們喝彩！
謝謝大家！
責(zé)任演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
今天的話題是“強(qiáng)責(zé)任、爭(zhēng)一流、大提升”，就這個(gè)話題來(lái)講，我想，強(qiáng)責(zé)任是爭(zhēng)一流、大提升的基石，沒(méi)有了責(zé)任，談何爭(zhēng)一流、大提升?下面就我對(duì)強(qiáng)責(zé)任的點(diǎn)滴看法向各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師匯報(bào)一下。
何謂責(zé)任？我相信，大家都能信手闡述很多。每一天，每一節(jié)課，每一件事都離不開(kāi)這兩個(gè)字。我們是學(xué)生的啟蒙教育者，面對(duì)的是顆顆幼苗特定的崗位昭示了特定的責(zé)任，要盡心地為孩子畫(huà)上一層亮麗的人身底色。請(qǐng)?jiān)试S我用兩件平凡的小事對(duì)責(zé)任做一下詮釋。
我們班翟xx的大名，在小學(xué)部可以說(shuō)是聞名遐邇，路人皆知，是典型的“雙差生”。缺乏強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)；缺乏正確的道德觀；是非觀念模糊；情感消極，意志薄弱，自制力差。懶散、松垮，欺負(fù)同學(xué)，打架斗毆，惹是生非，貪圖玩樂(lè)這些不良的行為習(xí)慣在他身上一覽無(wú)余。這樣的學(xué)生，我相信在座的沒(méi)有一位喜歡的，而且家長(zhǎng)對(duì)其的要求也并不高。說(shuō)真的，我當(dāng)初的想法就是:只要你不給我惹事，我就對(duì)你睜一只眼，閉一只眼，你好，我也落的輕松。可是，我也了解到，她的母親去年去世了，爸爸又常年在外打工，這樣的學(xué)生，這樣一個(gè)不懂事的孩子，上蒼已經(jīng)對(duì)他夠不公平了，早早的就剝奪了他的母愛(ài)，難道還要讓他失去更多嗎？
教師的職業(yè)良心讓我嘗試去接近他、了解他、感化他。也把上面的話講給了他聽(tīng)，記得當(dāng)時(shí)，面對(duì)老師沒(méi)有像以往一樣不屑一顧，表情冷漠，若無(wú)其事，而是深深地埋下了頭，低聲地哭泣。有救！就這樣在反反復(fù)復(fù)地開(kāi)導(dǎo)、感化、表?yè)P(yáng)激勵(lì)下，使他這塊鹽堿地上又盛開(kāi)了朵朵鮮嫩的花。如今的他，身上惡習(xí)銳減了很多、很多，用他自己的話說(shuō)：我覺(jué)得自己就像脫胎換骨一樣。不但小學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)師生，就連后勤人員都驚詫不已，連連表?yè)P(yáng)。上周我班召開(kāi)的感恩主題中隊(duì)會(huì)，他寥寥幾語(yǔ)的真情告白，令在場(chǎng)的所有人心靈顫動(dòng)，為之動(dòng)容。
責(zé)任到了，任何一處角落定會(huì)綻開(kāi)美麗的花朵。我這里有一篇初中學(xué)生寫(xiě)給我的作文（是我教過(guò)的學(xué)生），讀出來(lái)也旨在說(shuō)明這一點(diǎn)。題目是《戀家》。
當(dāng)作業(yè)全部寫(xiě)完時(shí)，想去讓眼睛休息一下的時(shí)候，腳步便不由自主地走向面向小學(xué)部的窗臺(tái)，享受那清醒自由的她帶給我的舒暢。
都說(shuō)畢業(yè)班是苦的、累的，而當(dāng)是的六一班給我的最深印象：幽默、風(fēng)趣。每當(dāng)星期的時(shí)候，我就覺(jué)得有一絲絲的傷感與失落。我并不知道我自己為什么會(huì)有這種感覺(jué)，因?yàn)槲疫�想聽(tīng)老師講課嗎？似乎不是，那種隱約有點(diǎn)像留念的感覺(jué)，到底從何而來(lái)？
張老師把六一班比作一個(gè)家，每個(gè)人都是家的一員，難道我“戀家”不成？直到拍畢業(yè)照時(shí)，我才相信，我愛(ài)“家”、戀“家”，愛(ài)的很深、很深，拍完畢業(yè)照時(shí)，我才感到有些茫然若失。
六一，一個(gè)可親的字眼，熟悉的面孔，如果問(wèn)我在小學(xué)里得到什么或失落什么時(shí)，叫我怎能以輕巧的`得失二字來(lái)衡量這一段浸透了汗水、淚水與歡笑而格外充實(shí)的時(shí)光？﹍﹍那段充滿了快樂(lè)與學(xué)習(xí)氣氛的時(shí)光又怎能讓我忘懷，讓我不顧一切向前看。
如果時(shí)光可以倒流，如果我還能成為以前那個(gè)六一班的學(xué)生，我將俯首感謝所有神靈的幫助！
是的，總有一天我將離開(kāi)這個(gè)小學(xué)部，這個(gè)六一班，而你，六一，卻永遠(yuǎn)年輕，微笑著擁抱一代又一代少年的夢(mèng)想，激勵(lì)一屆又一屆學(xué)子的報(bào)負(fù)，也撫慰一年又一年桃李開(kāi)落的惆悵。我還會(huì)回到這個(gè)家，是真實(shí)夢(mèng)，有何相干！只要像當(dāng)初一樣，懷著一顆赤子之心在六一門(mén)口小立片刻，所有逝去的時(shí)光都會(huì)開(kāi)花結(jié)果，所有往昔的夢(mèng)幻都會(huì)再現(xiàn)，依偎在你的溫暖胸前，回到這個(gè)使我無(wú)法忘懷的家……
是啊，責(zé)任能喚醒一個(gè)浪子的回頭，能讓教過(guò)的學(xué)生“戀家”，今天說(shuō)出來(lái)希望能給大家些啟迪，我們?cè)谄綍r(shí)工作學(xué)習(xí)中如何強(qiáng)責(zé)任！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，一個(gè)年齡一個(gè)特征，教育如此，教學(xué)亦如此，要讓每一朵花盛開(kāi)，我們這些教書(shū)匠必須實(shí)實(shí)在在做好眼前每一件平凡小事，對(duì)待孩子賦予愛(ài)心、耐心，因?yàn)樗麄兌际且粡垙埣儼椎募�，我們只能小心又慎重的繪畫(huà)。這就是責(zé)任！
謝謝大家！
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