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關(guān)于小學(xué)森林防火演講稿
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中，很多地方都會使用到演講稿，那么，怎么去寫演講稿呢？以下是小編整理的關(guān)于小學(xué)森林防火演講稿，歡迎大家分享。
小學(xué)森林防火演講稿1
親愛的同學(xué)們：
你們好！
火是我們大家的好幫手，但火同時也是森林的一個頭號仇敵。
同學(xué)們都知道，我們的生活已離不開火。做飯需要火，取暖需要火，放鞭炮同樣需要火的.相助�；鹗俏拿鞯南笳鳌�
它雖然象天使一樣，給人們帶來了光明，帶來了溫暖，也帶來了便利，但是火又象惡魔一樣，吞噬著國家的財產(chǎn)、人民的生命，一場大火燒去了大興安嶺一萬多平方米的森林，也燒去了浙江省石門縣五千多平方米的森林，而這一切的罪魁禍?zhǔn)讌s都是因為一根未熄滅的煙頭！也許您會驚異一根小小的煙頭竟有如此巨大的威力，孰不知一個燃燒著的煙頭表面溫度是200—300℃，中心溫度高達(dá)700—800℃，因而，隨意丟棄一根未熄滅的煙頭就像是扔下一個燃燒彈�；痣m然像一匹在原野上奔跑的烈馬，難以控制，但如果給它套上韁繩，加以馴化，它就會聽從主人的駕馭，忠實地為人類服務(wù)。
讓我們協(xié)起手來，合理用火，共同創(chuàng)建美好家園，作個火的掌控者�。。�
小學(xué)森林防火演講稿2
同學(xué)們：
大家好！經(jīng)過了一個平安、愉快的寒假，我們滿懷著新的希望迎來了生機(jī)勃勃的20xx年春季。今天我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學(xué)期的向往，又走到了一起。在此，我們進(jìn)行第一次森林防火安全教育，我代表學(xué)校給同學(xué)們提一些希望，請同學(xué)們認(rèn)真聽、用心記并落實在今后的行動中。
一、森林火災(zāi)的危害
森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最可怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，具有毀滅性的后果。森林火災(zāi)不只是燒毀成片的森林，傷害林內(nèi)的動物，而且還降低森林的更新能力，引起土壤的貧瘠和破壞森林涵養(yǎng)水源的作用，甚而導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境失去平衡。盡管當(dāng)今世界的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是，人類在制服森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得長足的進(jìn)展。
二、森林火災(zāi)的種類及分類
根據(jù)森林火災(zāi)燃燒部位，蔓延速度，受害部位和程度，大致可把森林火災(zāi)分為三大類：
1、地表火
2、樹冠火
3、地下火
以受害森林面積大小為標(biāo)準(zhǔn)，森林火災(zāi)分為以下四類：
1、森林火警：受害森林面積不足1公頃或其他林地起火（包括荒火）；
2、一般森林火災(zāi)：受害森林面積1公頃以上，不足100公頃的；
3、重大森林火災(zāi)：受害森林面積100公頃以上不足1000公頃的；
4、特大森林火災(zāi)：受害森林面積1000公頃以上的；
三、森林火災(zāi)的`起火原因
森林火災(zāi)的起因主要有兩大類：人為火和自然火
�。ㄒ唬┤藶榛鸢ㄒ韵聨追N：
1、生產(chǎn)性火源：農(nóng)、林、牧業(yè)生產(chǎn)用火，林副業(yè)生產(chǎn)用火，工礦運(yùn)輸生產(chǎn)用火等；
2、非生產(chǎn)性火源：如野外吸煙，做飯，燒紙，取暖等；
3、故意縱火
在人為火源引起的火災(zāi)中，以開墾燒荒、吸煙等引起的森林火災(zāi)最多。在我市的森林火災(zāi)中，由于吸煙、燒荒和上墳燒紙引起的火災(zāi)占了絕對數(shù)量。
�。ǘ┳匀换穑喊ɡ纂娀稹⒆匀嫉�。由自然火引起的森林火災(zāi)約占我國森林火災(zāi)總數(shù)的1%。
四、影響火災(zāi)的三要素
溫度、濕度和單位可燃的載量。
五、撲救森林火災(zāi)
�。ㄒ唬⿹浠饡r應(yīng)如何強(qiáng)化安全措施
強(qiáng)化撲火組織。
一是派有撲火經(jīng)驗的同志擔(dān)任前線指揮員。
二是臨時組織的撲火人員，必須指定區(qū)段和小組負(fù)責(zé)人。
三是明確撲火紀(jì)律和安全事項。
四是檢查撲火用品是否符合要求，撲火服十分寬松、阻燃。
五是加強(qiáng)火情偵察，組織好火場通信、救護(hù)和后勤保障。
六是從火尾入場撲火，沿著火的倆翼火線撲打。
七是不要直接迎風(fēng)打火頭，不要打上山火頭，不要在懸崖、陡坡和破碎地形處打火，不要在大風(fēng)天氣下、烈火條件下直接撲火，不要在可燃物稠密處撲火。
八是正確使用撲火機(jī)具。
�。ǘ┟撾U自救方法有哪些
一是退入安全區(qū)。撲火隊（組）在撲火時，要觀察火場變化，萬一出現(xiàn)飛火和氣旋時，組織撲火人員進(jìn)入火燒跡地、植被少、火焰低的地區(qū)。
二是按規(guī)范點火自救。要統(tǒng)一指揮，選擇在比較平坦的地方，一邊按規(guī)范俯臥避險。發(fā)生危險時，應(yīng)就近選擇植被少的地方臥倒，腳朝火沖來的方向，扒開浮土直到見著濕土，把臉放進(jìn)小坑里面，用衣服包住頭，雙手放在身體正面。
三是按規(guī)范迎風(fēng)突圍。當(dāng)風(fēng)向突變，火掉頭時，指揮員要果斷下達(dá)突圍命令，隊員自己要當(dāng)機(jī)立斷，選擇草較小，較少的地方，用衣服包住頭，憋住一口氣，迎風(fēng)猛沖突圍。人在7.5秒內(nèi)應(yīng)當(dāng)可以突圍。千萬不能與火賽跑，只能對著火沖。
小學(xué)森林防火演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我國旗下講話的題目是《森林防火，人人有責(zé)》。同學(xué)們知道嗎？森林火災(zāi)是森林最危險的敵人，也是林業(yè)最怕的災(zāi)害，它會給森林帶來最有害，有毀滅性的后果。盡管當(dāng)今社會的科學(xué)在日新月異地向前發(fā)展，但是人類在_森林火災(zāi)上，卻依然尚未取得明顯的進(jìn)展。
下面我給大家具體介紹一下森林火災(zāi)有哪些危險和后果：
1、森林火災(zāi)不僅能燒毀許多樹木，降低森林分布密度，破壞森林結(jié)構(gòu)，同時還引起樹種演替，由低價值的樹種向灌叢、雜草更替，從而了降低森林的利用價值。
2、由于森林燒毀造成了林地裸露，使森林失去涵養(yǎng)水源和保持水土的作用，將引來水澇，干旱，泥石流，山體滑坡，風(fēng)沙等其他自然在的發(fā)生。
3、被火燒傷的林木，生長衰退，為森林病蟲害的大量衍生，提供了有利環(huán)境，加速了林木的死亡。森林火災(zāi)后，促使森林壞境發(fā)生急劇變化，使天氣、水域和土壤等森林生態(tài)受到干擾，失去平衡。這些往往需要十幾年或者上百年才能得到恢復(fù)。
4、森林火災(zāi)能燒毀林區(qū)各種生產(chǎn)設(shè)施和建筑物，威脅森林附近的村鎮(zhèn)，危機(jī)林區(qū)人民生命財產(chǎn)的安全，同時森林火災(zāi)能燒死并驅(qū)走珍貴的禽獸，森林發(fā)生時還會產(chǎn)生大量煙霧，污染空氣環(huán)境。此外，撲救森林火災(zāi)要消耗大量的人力，物力和財力，影響工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，有事還造成人身傷亡，影響社會安定。
森林火災(zāi)的.起因有人為因素和自然因素兩種。其中，人為因素占了主要比重。人為因素主要有野外用火開荒；野外用火取暖；野外用火驅(qū)獸；野外抽煙亂丟煙頭等。水火無情，有句古訓(xùn)說得好：玩火者必_！人們一個不經(jīng)意的舉動，就可以給森林帶來滅頂之災(zāi)，給人類自己帶來不盡的傷痛！可以這樣說，是人們薄弱的防火意識導(dǎo)致了一次次慘痛的后果！
在此我倡議全校同學(xué)在生活中努力做到：
一、多植樹，愛護(hù)森林，養(yǎng)成熱愛自然，保護(hù)森林的高尚品格；
二、禁止大風(fēng)天在室外或野外吸煙，不準(zhǔn)帶火柴、打火機(jī)等火種進(jìn)入山林，進(jìn)入林區(qū)自覺向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種。
三、從自我做起，從小事做起，確保不因為自己的疏忽而引發(fā)森林火災(zāi)。自覺移風(fēng)易俗，把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹，培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。樹立文明用火意識。
四、希望所有喜歡外出活動的同學(xué)，在郊外、田野或森林游玩時，一定要注意，千萬不能留下火種，更不要玩火。俗話說：星星之火可以燎原，就讓我們攜起手來共同保護(hù)森林，保護(hù)動物，保護(hù)大自然吧！
我的國旗下講話完畢，謝謝大家。
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