演講稿:教育的靈魂 -演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家下午好！
今天，我演講的題目是《師愛(ài)是教育的靈魂》。
由學(xué)生到教師——是我人生的一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)!想想今年的五、六月的那段日子,我正在人生的十字路口上徘徊著，矛盾著,斗爭(zhēng)著……
我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我?guī)е�一顆赤誠(chéng)的心踏上了工作崗位,來(lái)到了學(xué)校,在這個(gè)全新的環(huán)境里，讓我深深地感受到了老師們身上那獨(dú)有的特點(diǎn)!他們的熱情，讓我感受到了家的溫馨；他們的團(tuán)結(jié)，讓我感受到了集體的力量;他們的精明強(qiáng)干，讓我有了一股向上的沖勁！
剛來(lái)到學(xué)校，雖說(shuō)已是一名人民教師，但實(shí)際上還是一個(gè)懵懂的小女孩，很多工作都無(wú)從下手，是熱心的老師們教我邁出第一步。在這里我要感謝我們的劉鋒華校長(zhǎng)、秦清秀老師和陳玉蘭老師，他們毫不保留地將自己的多年經(jīng)驗(yàn)傳授給我，教導(dǎo)我如何做好教育教學(xué)工作，讓我受益匪淺。老師們的那種兢兢業(yè)業(yè)，勤于奉獻(xiàn)的精神更為讓我感動(dòng)！我們學(xué)校的老師們常常加班到十點(diǎn)甚至十一點(diǎn)，究竟是什么力量讓他們?nèi)绱司礃I(yè)呢?是師愛(ài)，是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)。教師們熱愛(ài)著每位學(xué)生，希望他們學(xué)到好的知識(shí)，得到好的教育。教師對(duì)每個(gè)學(xué)生的愛(ài)都是無(wú)私的
當(dāng)我第一次站在孩子們面前的時(shí)候，一切都讓我新鮮、好奇。看看這張臉、摸摸那個(gè)頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽(yáng)光雨露。每天清晨“老師，早上好。”那童稚的問(wèn)候，給我?guī)��?lái)了一天的快樂(lè)和生機(jī)；每天傍晚隨著一聲聲“老師，再見(jiàn)。”給我留下明天的希望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師所有的幸福和快樂(lè)。那間教室里放飛的是希望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻(xiàn)的是自己。　　
身為一名人民教師，我漸漸懂得了，教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不能局限于個(gè)別的對(duì)象，而是面向全體學(xué)生。教師所肩負(fù)的是對(duì)一代人的教育使命，并非對(duì)個(gè)別人的教育任務(wù)。教師應(yīng)用自己博大的愛(ài)去溫暖每一位學(xué)生。教師只有熱愛(ài)學(xué)生、尊重學(xué)生，才能去精心地培養(yǎng)學(xué)生，只有愛(ài)得深，才能更認(rèn)真、更耐心、更細(xì)心地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。“愛(ài)”源于高尚的師德，“愛(ài)”意味著無(wú)私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，不是出自個(gè)人的恩怨，而是出自社會(huì)的需要、教育的需要。這種愛(ài)是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任緊密相連的。
師愛(ài)是教師對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，它是師德的核心，是教育的靈魂。它是熊熊的火炬，點(diǎn)燃學(xué)生的夢(mèng)想；它是指路的明燈，照亮學(xué)生前進(jìn)的路程。
我很喜歡屈原在《離騷》中寫的一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”在前進(jìn)的道路上，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽(yáng)！
我的演講完畢，謝謝大家！

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