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讀書的演講稿

時間:2024-06-14 17:34:14 演講稿 我要投稿

讀書的演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在當今社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的讀書的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀書的演講稿

讀書的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書是知識的寶庫,書是知識的源泉,書是知識的天地,書籍是人類進步的階梯,書還是智慧的結(jié)晶,我最喜歡讀《哈利波特》。

  有一次,我看見我們圖書角也有這本書,我非常的高興,可是,等到我去圖書角拿書的時候,這本書已經(jīng)被別人拿走了,我就只好隨便拿了一本書,這本書是《白貓的禮物》

  放假的'時候,我就和媽媽去新華書店去看書,我就在那里找到了這本書,我就坐在地上,看這本書,這本書一共有七冊,我就拿了其中的一冊坐在地上看,一會兒,到中午了,媽媽來到我身邊,就說:“到中午了,我們回家吃飯了!眿寢尯臀艺f話,我居然沒有聽見,媽媽就沒有喊我,自己就去別的地方了,當我看完了這本書時,再去找媽媽,就找不到了,我一邊著急一邊找媽媽,一會兒,媽媽回來了,我說:“媽媽你走怎么也不叫我一聲!”媽媽說:“我叫你好幾聲,你都不聽,我也只好走了!

  當我看完這本書時,我還想再看一遍,真的非常好看,想把它買回家,在家看個夠。

  我從這本書是,學(xué)到了很多知識,告訴我們怎樣做人,我們應(yīng)該感謝書。

  書是人類必不可少的物品,精神食糧,偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說過“我撲在書本上,就像饑餓的人撲在面包上!

  《哈利波特》這本書告訴了我,做人要勇敢堅強,永不放棄,永不言敗,他給我的啟發(fā)很深。

  書就像見多識廣的朋友,以為什么都懂得朋友,書將會永遠陪伴著我們。讀書會給我們帶來無窮的樂趣,我喜歡讀書。

讀書的演講稿2

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“為中華之崛起而讀書”。

  我們曾經(jīng)懷念過一個夜以繼日努力學(xué)習(xí)的偉大的愛國主義者。他是周恩來。我們懷著無比的崇敬,緬懷這個時代的偉人,學(xué)習(xí)他“為中華之崛起而讀書”的。

  周恩來十幾歲的.時候,看到很多老百姓被欺負,祖國為了補償而割讓土地。有一天,學(xué)校開會的時候,校長提出了一個問題:“我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?”這時,一個瘦小的孩子走了出來,說:“我們?yōu)榈尼绕鸲鴮W(xué)習(xí)”。只有12歲的周恩來仍然有一顆愛國的心!周恩來學(xué)習(xí)非常努力。長征途中,在山城重慶的閣樓上,甚至在出國訪問的飛機上,他讀書寫字……在病床上,他從未停止學(xué)習(xí)。

  祖國人才濟濟!盀榈尼绕鸲x書”的周恩來總理;鄧世昌,抗日戰(zhàn)爭光榮犧牲;孫中山,臨時主席的先驅(qū).

  祖國的領(lǐng)土是世界上最高的。世界上最長的古代防御工事是——萬長城;世界最高咸水湖—— Namco世界最高的山——珠穆朗瑪峰“世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地.

  “為的崛起而讀書”,為了21世紀的繁榮,讓我們向周恩來總理學(xué)習(xí),珍惜每一分鐘,努力學(xué)習(xí)!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

讀書的演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  高爾基說過:"書籍是智慧的源泉,是人類進步的靈感之源。每個人的成長和進步都離不開閱讀的力量,因此,我想以《閱讀之戀》為題,分享我對讀書的熱愛和見解......"

  因為書能豐富我的知識。我知道了祖國有悠久燦爛的文化;通過讀書,我看到了當今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。縱橫數(shù)萬里,我透過書的咫尺之窗看到了一個繽紛五彩的世界。我愛讀書,因為書能使我懂得做人的道理。我學(xué)會了愛,我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心青銅的命運,我敬佩居里夫人嚴謹好學(xué)的態(tài)度,錢學(xué)森,李四光的.愛國精神;我懂得了恨,我鄙視愚蠢的國王,我嘲諷契可夫筆下的“

  同學(xué)們,讓我們熱愛閱讀吧!擁有知識,我們將擁有無限可能;擁有智慧,我們將開創(chuàng)美好未來!

  我的演講完了,謝謝大家!

讀書的演講稿4

尊敬的各位、各位老師:

  早上好!

  我今天演講的題目是《讀書,打好底色》。

  可是,他卻被書籍強烈地吸引著。他7歲開始上學(xué),每星期只去2~3天。從那時起,他開始了自己的啟蒙。他把燃燒過的木頭當成"鉛筆",在粗糙的木板上練習(xí)寫字母。夜晚,他向大聲朗誦《圣經(jīng)》,還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

  十幾歲時,他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書,包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》。他抓住一切機會認真閱讀。當其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時候,他卻手捧書本在一棵樹下閱讀。吃完飯后,他又很快拿起書本。

  9歲時,他深愛的媽媽不幸去世。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來安慰母親的在天之靈。

  當他再婚時,繼母帶了幾樣家具和三本書到她的新家:《韋氏大字典》、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書讀了一遍又一遍。他漸漸成為了一位精通寫作的人,以至于他的鄰居們愿意出錢請他寫信和的遺囑。

  21歲時,他決定外出。最后在一個住有100多個新移民,位于西部邊境的小村莊安頓下來。這個小村莊有6位受過教育的.人,其中包括兩位知識淵博的內(nèi)科,他們允許他隨時借閱他們的書籍。

  在此后的7年,他做過兩份工作,都是允許他可以長讀書而不受打擾的工作。第一份工作是商場店員,第二份工作是郵遞員。他在接待顧客之余,廣泛閱讀了哲學(xué)、科技、宗教、文學(xué)、法律和政治學(xué)方面的書籍。事實上,通過閱讀,他自己授予了自己一個優(yōu)等的大學(xué)文憑。

  1861年,他通過參加,成為美國第任總統(tǒng)。他就是美國歷最偉大的總統(tǒng)之一,亞伯拉罕林肯

  聽了這一個故事,你們一定會從中有所、有所啟迪吧。

  在人類歷,不論是國內(nèi)還是國外,因勤奮讀書而改變自己的命運,乃至改變國家、民族的命運,影響人類進程的事例有如天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。他們的故事影響著、激勵著一代又一代的人,而要他們,從他們身上汲取精神力量的辦法仍是讀書。

  你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:"讀一本好書,就是和許多高尚的人談話"。你不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每個角落。

  文字、書籍是人類歷最偉大的發(fā)明,而如果你能夠利用,卻不去利用這個最偉大的發(fā)明,那真是的愚昧,枉到人世一遭。

  讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:"學(xué)校首先意味著書籍"。沒有供師生閱讀,充實師生精神生活所需要的豐富的書籍,或者雖有豐富的書籍而缺乏熱愛讀書的師學(xué)校,不能算是一所真正的學(xué)校,可以說只是一間"制造、力的"。

讀書的演講稿5

親愛的教師、同學(xué)們:

  我有很多書,它們伴我度過了一年又一年,它們賜予了我學(xué)問,讓我的才智不斷上升,學(xué)習(xí)也不斷進步。但在這些書中,我最喜愛的還是《獵人海力布》這個書中的故事。

  《獵人海力布》這篇故事主要講了一個助人為樂的獵人為了救鄉(xiāng)親們,自己變成一塊石頭的.故事,贊揚了他舍己救人的精神。

讀書的演講稿6

尊敬的各位、同志們、朋友們:

  大家好!

  伴隨收獲的喜悅,滿懷奮進的豪情,我們闊步邁入了充滿生機與希望的20xx年。在這辭舊迎新之際,我謹城市管理行政執(zhí)法局,向關(guān)心和xx事業(yè)的各位和社會各界友人表示衷心的感謝!向辛勤工作的廣大職工致以節(jié)日的'問候!祝各位、同志們新春愉快、萬事如意!

  剛剛過去的一年,是我市城市管理工作求實創(chuàng)新、取得豐碩成果的一年。一年來,在、市的正確下,在各相關(guān)部門、和社會各界群眾的關(guān)心、下,在廣大職工的共同努力下,xx事業(yè)取得了突破性進展。

  回顧20xx年,我們?yōu)槿〉玫某煽兌院、欣慰和振奮。展望20xx年,我們信心百倍,干勁十足。在第十一個五年計劃的開局之年,我們要以七屆八次全委(擴大)會議精神為指針,堅持科學(xué)發(fā)展觀,按照要堅定,作風(fēng)要扎實,品德要高尚,工作要勤奮,學(xué)習(xí)要刻苦的要求,加強自身建設(shè),強化內(nèi)部管理,全面提高職工素質(zhì)。團結(jié)和帶領(lǐng)全局職工,搶抓機遇,開拓進取,奮力拼搏,扎實推進城市管理工作,努力實現(xiàn)城市管理新跨越,加快構(gòu)建社會步伐,為打造北方深圳貢獻力量!

  新的起點,新的征程。讓我們攜起手來,始終堅持與時俱進的精神,始終堅持執(zhí)法為民的理念,勇于爭先、長于實干、樂于奉獻,再創(chuàng)城市管理工作新的輝煌!

  最后,衷心祝愿各位和同志們在新的一年里闔家歡樂、幸福安康!

  謝謝大家!

讀書的演講稿7

尊敬的老師:

  大家好!

  讀書的味道在我看來是歡樂的,是人世間最歡樂的事情,或許你不是這么認為的,但我是深有體會的。

  看書不僅可以提高寫作水平和文學(xué)素養(yǎng),還能陶冶情操,給人以心靈的滋潤,讀書可以讓我們知曉一個又一個奇妙的故事,進入一個又一個不同的人物內(nèi)心世界,去感悟許很多多的道理。有利于將來適應(yīng)社會的發(fā)展,每當我們從書中感悟到道理的時候,我們就會感到無比的愉悅和驕傲,這也許是愛讀書人的共性吧!

  我對讀書是充溢渴望的,每當我讀到書中的文字的時候,就像一個在廣袤無際的大沙漠里迷失了三天三夜的人,突然看到一口水井內(nèi)心是興奮的,通過閱讀不同時期人的'不同作品。我理解了他們豐富的內(nèi)心世界。將心比心,我能從書中,人物里面學(xué)到他們各自的優(yōu)點。

  書籍能幫助我們的生活;可以做我們貼心的好摯友;可以讓我們在紛繁蕪雜的世界中理出頭緒;可以教會我們?nèi)ト绾尉粗厮耍簿粗刈约;還可以使我們從中獲得無比的歡樂與驕傲。同學(xué)們,一起來讀書吧!一起來享受閱讀的歡樂味道吧!

  感謝。

讀書的演講稿8

各位老師同學(xué):

  大家好!

  我今天演講的題目是:愛讀書。

  有人說:“讀書足以為樂,足以為賭,足以為才!睍蜷_了道路,獲得了新的知識,滋養(yǎng)了精神。因為書有廣闊的世界,有不朽的精神,雖然物是人非,但書總是新的。所以,愛看書!就像饑餓的人撲在面包上一樣,他們愛看書,愛讀激動人心的貴族著作,愛用艾灸開導(dǎo)偉大的神靈,吸收生老病死之外的智慧精華,讓眼睛看向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去與未來,已知與未知。

  在祖國和平的藍天下,我們比前輩們有更好的學(xué)習(xí)條件,可以日夜游向?qū)W習(xí)的海洋,爬上蜀山。我們已經(jīng)成為志氣高遠、分秒必爭的新一代學(xué)者。學(xué)好課本知識后,要多讀書,讀李白的瀟灑,蘇軾的豪放,想想魯迅的冷峻和深刻,感受冰心的憧憬。經(jīng)歷過磨難的高爾基說:“書讓我變成了一個快樂的人!睘槭裁次覀儾皇牵孔x書帶給我們最有意義的樂趣,最持久的動力;讀書帶給我們精神上的平靜和精神上的慰藉。朋友可能會離開,但書是最忠誠的伙伴。時光流逝,讀書卻讓我們永遠年輕!世紀老人冰心說:“好好讀書,好好讀書,好好讀書!边@是一句名言。讀一本好書,可以充實心靈,明辨是非,讓人有愛,有文明行為,有禮儀規(guī)范;讀一本壞書,讓人心胸狹隘,無恥,自私,殘忍。

  讀書是一種“靜趣”,是一種“心趣”。一個人的時候,我靜靜的坐在書桌前,她會用優(yōu)美的表情給你講一些新鮮的故事,講一些大大小小的道理,所以翻不了幾頁就忘了自己,飛進書的世界。有些書就像塵土飛揚的流浪漢;也像一個南游北游的旅行者;我的胃里充滿了奇怪的習(xí)俗和美麗迷人的風(fēng)景。是她教會了我認識偉大的祖國,美麗的歐羅巴,以及冰雪中的南極。與此同時,我明白了這樣一個道理:“忘記祖國的歷史,就是背叛!”有些書就像陳年老酒,讀來不厭;有些書,比如甘蔗,越來越好;有些書就像一顆綠橄欖,苦盡甘來…

  夏天的夜晚,我和李白坐在涼席上,聽著曠野的風(fēng)聲,追憶唐朝的月亮。冬夜,窗外飄著大雪,抱著被子坐著,聽著俄羅斯文學(xué)大師的憂郁故事。西伯利亞的大雪和窗外的大雪一起在飛。那是深夜,沉浸在一本書里,在茫茫太空中漫游,思考著地球、銀河系、宇宙和一切的命運。傾聽過去,觸摸現(xiàn)在,敲響未知。被每一次塵埃的.喧囂弄得疲憊不堪的心,也平靜了下來。我喜歡書。她陪伴我走過無數(shù)風(fēng)雨,同時也讓我感受到了讀書、藏書、買書的樂趣。書是我的良師益友。他們像我一樣描繪美麗的風(fēng)景,教我大道理或小道理,教我受益無窮的知識。 “半畝方塘開,天與云一起徜徉。問哪里運河暢通,這樣才有活水的________!蓖瑢W(xué)們,讓我們喝下這“源頭活水”,爬上這人類進步的階梯,成為知識的豐富者,精神的巨人,成為21世紀祖國的高素質(zhì)建設(shè)者。

讀書的演講稿9

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在我們的生命中,許多韻味會被歲月的風(fēng)沖散,不留影蹤,但一縷甜甜的、沁人心脾的香味會久久縈繞——這就是書香。今天,在春暖花開、草長鶯飛的日子里,我們xx中學(xué)“沐浴書香快樂成長”第xx屆讀書節(jié)活動正式啟動,這意味著美妙的書香又在我們的校園內(nèi)開始彌漫。

  菁菁校園,書香致遠。讀書就是在和最 崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維,豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈,并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的人生信念。閱讀一本好書,就是一種享受。那神奇的漢字,筑成的是一道道迷人的`風(fēng)景,讓人陶醉,讓人流連;徜徉其間,那感覺像是鳥兒展開了雙翅,自由地翱翔于無際的藍天;像是魚兒漫游在大海,暢快無比地呼吸跳躍。

  老師們、同學(xué)們,一本好書就像一艘航船,載著我們駛向生活的海洋;一篇美文,就像一盞明燈,照亮我們前進的方向。讓我們捧起書本,翻開書頁,在安徒生童話里陶醉,在唐詩宋詞中穿行,在美好的文字中,看人文與科技共舞,賞經(jīng)典與時尚齊飛。

  我讀書,我快樂;

  我快樂,我讀書。

  最 后,預(yù)祝學(xué)校讀書節(jié)圓滿成功!

  謝謝大家。

讀書的演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書,外表雖不美觀,但在書中卻蘊含著人世間的許多知識與真理和一代人的智慧結(jié)晶。書,帶我穿越時空,使我通曉古今中外之文化,使我了解大千世界的無窮奧秘。書,使我的生活變得多姿多彩,使我受益無窮,使我視野開闊。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!保莱隽俗x書的苦樂。讀書,讀一本好書,讓我們得以明凈如水,豐富閱歷,益于人生。

  我十分迷戀午后的時光,捧上一本書,旁邊放上一杯水,細細地品味、閱讀,實在是別有一番風(fēng)趣!書房的書架上,一本本課外書像一個個訓(xùn)練有素的運動員排著隊,有阿瑟·柯南·道爾的《福爾摩斯探案全集》、葉圣陶的《稻草人》、當年明月的《明朝那些事兒》、高爾基的'《童年》、伊索的《伊索寓言》、莎士比亞的《威尼斯商人》……

  讀書,令我感到無比快樂。在我遇到困難時,保爾·柯察金在《鋼鐵是怎樣煉成的》中告訴我一定要堅強,不要在遇到挫折時灰心,我不禁鼓起勇氣,決定永不對困難低頭;在我對學(xué)習(xí)如饑似渴時,《河馬科普》、《海底兩萬里》又用一段又一段純樸而有趣的文段向我仔細地描述了那豐富的科學(xué)知識。

  讀書使人寧靜淡泊,但也使人快樂無窮!

讀書的演講稿11

親愛的老師、同學(xué)們:

  人的一生,是由各種各樣的追求堆砌起來的。

  疾病時,追求健康,是因為我們希望身體強壯;追求時尚,是因為我們想展現(xiàn)個人品味。貧困時,我們追求富足;富足時,我們追求高雅?偨Y(jié)起來,無論怎樣,我們的人生都少不了對快樂的渴望。事實上,快樂是我們一生中最常、最強烈、也最根本的追求。

  同學(xué)們,你快樂嗎?你想快樂嗎?長期以來,人們總愛將讀書與勤奮、與辛苦緊緊地拴在一起,給人的感覺是:書山無路只有勤能開路,學(xué)海無涯苦乃唯一之舟。冷靜想一想,是不是有些荒謬。人類繁衍了幾百萬年,學(xué)習(xí)一直是人類進步的最強推力。如果學(xué)習(xí)是人世最難最苦之事,我們的祖先何以如傻冒,死抱著勤苦而不追求其他快樂的方式呢?

  如今,人類天生渴望不斷學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,同時也是個人職業(yè)和謀生的必需品。更重要的是,學(xué)習(xí)是滿足內(nèi)心精神需求的工具,提升個人生活品質(zhì)的不可或缺的途徑。盡管學(xué)習(xí)的過程需要付出勤奮和努力,但從本質(zhì)上來說,學(xué)習(xí)始終是我們內(nèi)心的所需,是一種快樂的事情,就像享受美食一樣,雖然咀嚼時可能會有些酸痛,但營養(yǎng)攝取帶來的快樂遠大于不適。

  那么,在學(xué)習(xí)過程中,為什么有許多人感到困難和痛苦,而很少有人感到快樂呢?我認為造成這種情況的原因有很多,但對我們來說,主要有以下兩點。首先,學(xué)習(xí)本身可能是一項具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性的任務(wù)。學(xué)習(xí)需要我們付出大量的時間、精力和努力。在面對新的概念、知識和技能時,我們可能會遇到困難和障礙。這些困難可能讓我們感到沮喪和無能為力,從而導(dǎo)致我們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生負面情緒。其次,外部壓力和期望也是導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難和痛苦的原因之一。社會和家庭常常對我們有高額的期望,希望我們在學(xué)業(yè)上取得好成績,獲得成功。這種壓力可能會導(dǎo)致焦慮和緊張,進而影響我們的學(xué)習(xí)體驗和情緒狀態(tài)。面對不斷增加的學(xué)習(xí)任務(wù)和要求,我們可能會感到壓力倍增,因而很難從中獲得快樂和滿足感。盡管學(xué)習(xí)中存在諸多困難和挑戰(zhàn),但我們可以采取一些方法來提升學(xué)習(xí)的快樂度。首先,我們可以培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)態(tài)度和心態(tài),相信自己能夠克服困難并取得進步。其次,我們可以制定合理的學(xué)習(xí)計劃和目標,分解任務(wù),逐步完成,避免壓力過大。此外,與他人分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗和感受,尋求支持和幫助也是重要的。通過這些方式,我們可以更好地應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難,提升學(xué)習(xí)的快樂度和效果。

  一是我們還很幼稚,思想不夠成熟?傄詾閷W(xué)習(xí)是父母強加的、老師逼迫的任務(wù),而沒有認識到學(xué)習(xí)是自己的責(zé)任,自身的需要,心不甘,情不愿,所以就快樂不起來。

  事實上,世間任何事,哪怕是再有趣的事,一旦變成了任務(wù),就難免給人壓迫感,就會枯燥、艱難起來。譬如:某同學(xué)喜歡籃球,上課時總在幻想自己在籃球場上馳騁,甚至希望將籃球運動作為自己的畢生追求。而一旦我們讓他停課,讓他一天到晚在球場上揮灑汗水,他肯定吃不消,會打退堂鼓,又希望重新回到回來自認為枯燥乏味的課堂中來,就像有的`同學(xué)上學(xué)久了盼放假,假期長了又想上學(xué)。

  如果在學(xué)習(xí)中感受不到快樂,那么可以嘗試調(diào)整一下對學(xué)習(xí)的態(tài)度。把學(xué)習(xí)看作是一種成長,一種提升自己的過程。它是為了未來做好準備,也是人生中必不可少的一部分。我相信,即使有些辛苦和勞累,你也不會太在意。當你不再在意時,反而會感到輕松許多,快樂的感覺會自然而然地產(chǎn)生。從此以后,你會發(fā)現(xiàn)自己是一個快樂的人!

  二是學(xué)習(xí)是一個漫長的過程,我們往往難以在短時間內(nèi)察覺到所獲得的成長。對于缺乏耐心的人來說,他們往往會感到沮喪和失望,從而削弱了學(xué)習(xí)的樂趣。

  每個人做事都有自己的目標。作為讀書人,我們從踏入學(xué)校那一刻起,就在自己的中心暗暗確立了自己的目標,或是前多少名,或是考上一個什么學(xué)校。但是隨著時間的推移,我們會覺得目標似乎越來越渺茫。不是我們沒有努力,到底為什么?我們自己想不通。于是,我們就開始懷疑,開始放棄,開始在學(xué)習(xí)過程之外尋找快樂。

  還記得嗎?小時候,爸爸媽媽為了讓我們多吃一口飯,常常說:“再吃一口,你就會長得像誰一樣高,你就能打贏xx!碑敃r,我們真的會吃一口,但是我們長高了嗎?我們打贏了嗎?并沒有。吃一口后沒有,吃一天后也沒有,吃一個月后仍然沒有。父母還在繼續(xù)這樣哄著我們,我們還在繼續(xù)吃著。幾年過去了,再看看現(xiàn)在的你,是不是已經(jīng)長高了、長壯了?當然了,因為時間長了,我們的努力才有可能得到回報。

  閱讀也是如此,盡管在短時間內(nèi)感受不到學(xué)習(xí)的成果,并不意味著學(xué)習(xí)無效。這只是因為時間還不夠,用哲學(xué)的觀點來看,需要積累足夠的數(shù)量,才能促成質(zhì)的飛躍。實際上,與小時候的自己相比,你現(xiàn)在是否已經(jīng)變得更加懂事、能言善辯了?是否能夠思考和解決問題了?這就是讀書學(xué)習(xí)的效果。雖然沒有達到你設(shè)定的目標,但你畢竟有所成長。想想這一點,你難道不應(yīng)該感到欣慰和快樂嗎?

  快樂不只是一種心情,更是一種態(tài)度。就像在山谷里聽回聲,你哭它就哭,你笑他就笑,笑著過一天總比哭著過一天好,快樂地過一輩子遠勝過苦惱地活一輩子。

  我們身為讀書人,最需要的是心靈的滋養(yǎng),以愉悅的心情去生活和學(xué)習(xí)。只有在快樂中,我們才能充滿激情地投入到我們的“事業(yè)”——學(xué)習(xí)中。書山有路可供我們攀登,這是對我們的鼓勵;學(xué)海無涯則是我們乘舟前行的樂趣。

  做個快樂的讀書人,難嗎?不難。讀書人也是人,和從事其他職業(yè)的人沒有兩樣。做我們該做的事,完成我們能實現(xiàn)的目標,知足就能常樂。

  早上到學(xué)校讀讀書,讓文化滋潤我們的靈魂,我們的心會進入一個世外桃源般的仙境;上課時候聽聽課,讓知識占領(lǐng)我們的大腦,我們的心就會感受到充盈,精神就會變得強大;下課之后完成自己應(yīng)該完成的作業(yè),作業(yè)會給你游戲的快感,會給你成就的美感!

  我們是讀書人,我們的追求就是學(xué)習(xí),追求的過程本就該是快樂的過程。無論暫時的結(jié)果如何,有朝一日,你會覺得自己無愧于中學(xué)時代,無愧于讀書人的稱號,你的人生會一起伴隨著快樂!

  做個快樂的讀書人!

讀書的演講稿12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書,是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧。正如歌德所說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

  我愛讀書,因為它能是我大開眼界;我愛讀書,因為它能豐富我的知識;我愛讀書,因為它能陶冶我的情操;我愛讀書,因為它能讓我走向成功之路……

  因為愛看書,我常常廢寢忘食。趁著中午放學(xué)的時間連忙抱起課外書連午飯也顧不上吃,有時媽媽三番倆次催我吃飯,我就一邊看書一邊吃飯,每次飯菜都涼了,我總是最后一個吃完,因為書里的世界太精彩了。

  書,就是一位默默無聞的老師,教會我許多知識。書,也是我的'朋友,每天伴隨著我的左右。所以,我愛讀書,我愛我的老師和朋友。

  謝謝。

讀書的演講稿13

親愛的老師、同學(xué)們:

  書,如茫茫人海中的燈塔,總能在我迷茫時正確指明方向;書,是一位無聲的良師,總能無私地教我用心感悟生活,幫我解決許多心中疑惑;書,更是一位充滿智慧的益友,開拓我視野,給予我力量和幫助。

  記得我接觸的第一本名著是《父與子》,年幼的我識字不多,但卻從這本無字漫畫中感受到了書帶來的樂趣。書中的父子倆充滿正義,天性樂觀,讓我在捧腹大笑的同時明白了熱愛生活,懂得了感恩,學(xué)會了愛。也正是這本書,讓我從此與書結(jié)下了不解之緣。

  上學(xué)了,學(xué)校旁有一座繪本館,老媽給我辦了一張借書卡,其他小孩子每天只借閱圖書一兩次,而我卻可以達到三四次,就連繪本館的阿姨都夸我“看書的速度真快”!那些日子里,一放學(xué)我便鉆進繪本館,先貪婪地讀上兩本,然后在老媽催促下借上幾本,回到家里連鞋子都顧不得換下,就迫不及待地翻閱著。姥姥叫我吃飯時我還不肯罷休,雖然嘴上應(yīng)著“馬上”,但手卻還捧著書,直到看完一章節(jié)才依依不舍地放下。其間,我有時會遇上不認識的字,便請老媽來幫忙。親子共讀,讓我從不同的故事中悟出了許多道理,它就像一條幸福的紐帶讓我與書緊緊綁在了一起,也讓我更急于多認字,迫切渴望獨立閱讀。

  漸漸地,我不再留戀淺顯易懂的繪本,《淘氣包馬小跳系列叢書》是我轉(zhuǎn)型為校園小說迷。從馬小跳到小貓,從笨笨豬到駱駝爸爸,從男生日記到非常女生,每一本都讓我愛不釋手,仿佛手中有一股無形的魅力吸引著我,讓我百看不厭。

  伴隨著歲月的腳步,我的閱讀范圍慢慢擴大。我為《小屁孩日記》中格雷的糗事而發(fā)笑,為《城南舊事》中英子的純真而感到童年的精彩,為《少年大拯救》中小偵探楊小白的機智而贊不絕口,為《長襪子皮皮》中皮皮的力大無窮而驚嘆,為《青銅葵花》中啞子的執(zhí)著而感動,為《狼圖騰小狼小狼》中小狼不屈不撓的靈魂而震撼……

  最是書香能致遠!書是智慧的源泉,讓我在失落中快樂起來;書是知識的寶庫,讓我的寫作水平不斷提高。讀書就是一種享受,讀書的感覺真好!

  大家好!

  我今天演講的題目是《青春作伴好讀書》,有人說,讀書是指路明燈;也有人說,閱讀是點燃寧靜心靈的火焰;其他人說閱讀是滋養(yǎng)饑餓靈魂的雨。

  但是,我認為讀書是對“身居高位不怕浮云”的追求,“春種一粒粟,秋收一萬粒種”的收獲,“一旦登上頂峰,一眼望去,其他的山都顯得矮在天邊”的豪情,以及“重山重水復(fù)疑無路,暗花后又一村”的頓悟。書籍是我們生活中不可缺少的老師和朋友。喜歡讀書,喜歡沉浸的感覺,喜歡踮起腳在圖書館里選書,喜歡躲在床底下用手電筒看書的隱秘喜悅,喜歡合上書后的'釋然。

  從我出生開始,書籍就伴隨著我踏上了一段美好的旅程。雖然當時聽不懂,但一聽到故事的抑揚頓挫,立刻就把悲傷變成了喜悅;我在咿呀學(xué)語的時候,看到整齊的方塊字,可愛生動的插畫,跳得像雞血一樣。后來繪本逐漸被童話所取代,經(jīng)常幻想自己能成為一個美麗的公主,住在華麗的宮殿里,幸福的生活;現(xiàn)在,我的書柜里全是小說,每一本都帶給我不一樣的感受,一點一點填滿我人生的空白頁,刷新我的三觀,陪伴我的人生。

  又一個春天來了。春天很好,為什么不在午后的陽光下喝杯咖啡捧本書呢?年輕的時候,不妨緊緊抱住書!讓閱讀成為常態(tài)!不辜負這個春天!

  讀萬卷書,行萬里路。讓我們一起寫書,一起分享馬背上的學(xué)術(shù)生活!

  謝謝大家!

讀書的演講稿14

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  一個充滿詩和書的人,才會有見識,多讀書,才會有真才實學(xué)。有了真正的天賦,他就會與眾不同。有什么區(qū)別?是氣質(zhì),是修養(yǎng),是個性,是書的芬芳四溢。“胸中藏墨空,腹中詩書自榮”,這是愛讀書人的寫照。

  愛讀書的人,無論走到哪里,都是一道亮麗的風(fēng)景。他可能看起來不驚艷,但他有一種內(nèi)在的氣質(zhì):優(yōu)雅的談吐非凡,優(yōu)美的儀態(tài)不需要修飾,安靜端莊,動人優(yōu)雅;那就是坐姿端莊,走路灑脫;它是簡單與含蓄的自然混合,柔如止水,嬌如清風(fēng),絢爛如花。

  讀書是人的基礎(chǔ)。對于書來說,不同的人會有不同的品味,不同的品味會有不同的選擇,不同的選擇會得到不同的效果,從而演繹出一個人與書的.景觀:

  有些人讀書是為了獲取知識,增長才干。他們更注重思想性、哲理性和深度很強的書籍。書籍改善他們的生活,讓他們過上充實的生活。這樣的人本身就是一本書,耐人尋味的好書。

  有些人學(xué)習(xí)是為了身心愉悅和陶冶情操。他們喜歡讀唐詩宋詞,讀古今中外的優(yōu)美散文,在閑暇中陶冶自己,創(chuàng)造一種淡泊從容的生活。這樣的人就像一首詩,清新,可愛,可敬。

  其他的,讀書只是一種娛樂消遣,或者只是附庸風(fēng)雅。他們熱衷于傷感的愛情故事和電影明星和歌手的花邊新聞。他們很實用,也有點俗氣,不過還好,畢竟能讀點書,懂點東西。

  喜歡讀書的人不一定學(xué)歷高,但一定要有文化素養(yǎng)。有文化素養(yǎng)的人大多懂事、冷靜、體貼;

  經(jīng)?磿娜艘谎劬湍軓娜巳褐蟹直娉鰜。特別是和人打交道,會很淡定得體;

  經(jīng)?磿娜艘话悴粫䜩y說話,說話一定要有理有據(jù),每一個結(jié)論都會通過合理的推演得出,而不是附和人的意見;

  經(jīng)常看書的人,智商高,做事的時候會思考,處理未知的事情恰到好處;

  經(jīng)常看書的人,可以梳理混亂無序的世界,抓住根源和關(guān)鍵點,從而提出解決問題的辦法,科學(xué)地拒絕盲目;

  經(jīng)?磿娜耍孔咭徊蕉己苡邢敕,很少出錯。這些都是平時缺乏閱讀的人所缺乏的。

  愛看書的人漂亮,有些愛看書的人也漂亮別致。

  因為他愛讀書,快樂就夠了,他的快樂在獨處和隱居中最見得到;

  因為他愛讀書,他賭博就夠了,他的賭博最多見于高談闊論;

  因為他愛讀書,他好到可以長才氣,他的才氣在生活和判斷上看得最多。

  一個崇尚知識的社會是陽光的,一個愛書的民族是永遠活著的,一個善于引導(dǎo)閱讀的學(xué)校是安靜和諧的,一個勤于閱讀的生活是多姿多彩的。

  閱讀直接促進一個人的成長和進步,拓展一個人的人生寬度,保存一個人的精神氣質(zhì)。我們幾乎可以說讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

  朋友們,讓我們都舉起書來讀吧!只有以一顆豁達的心去閱讀,才能體會到書中的細微之處,才能吸收書中的營養(yǎng)。一本好書,伴隨一生。

  世界上最感人的皺眉是在努力學(xué)習(xí)的那一刻,最自然的瞬間是讀書時會心的微笑;

  人生最大的悲涼是退休時突然發(fā)現(xiàn)自己沒有認真工作,最大的悲哀是離開時發(fā)現(xiàn)自己從來沒有和書交過朋友。

  最庸俗的人是不看書的人;

  最卑鄙的人是不買書的人。

  最窮的人是那些沒有書的人。

  人不是因為漂亮才可愛,而是可愛又漂亮。我相信愛讀書的人是美好的,我喜歡讀書,我更喜歡愛讀書的人!我夸你————一個讀書人!

讀書的演講稿15

  伴一輪新月,一盞明燈,一點星光,品一杯清茶。在獨處孤室中拿起一本書,靜靜品味其中的內(nèi)涵,書中的色彩給我深深的感受。不論是大雁驚風(fēng),霜葉層染,還是雷雨驚空,雪壓莽原。在于書本相約的日子里,我那洗盡鉛華的心靈,總是在睿智與活力中蕩漾。

  讀書好比游覽山河的壯麗,一頁磅礴,一頁多彩。一幅幅美景如詩畫般的展此刻我的面前,心也開始向往那書中的世界:維也納的蒼翠,愛琴海的深藍,普羅旺斯的夢幻……遙望遠方的繁星春水,靜靜守護著窗前最終的藤葉;俯視山下的呼嘯山莊,感悟于眼前的'死水微潤。書本讓我跨越時間的鴻溝,感受人類精神是上一次又一次的輝煌。

  讀書好比結(jié)識一位似曾相識的摯友,書中的每一個字讓我有切身體會,就像一本我親身經(jīng)歷過的游記一般熟悉。每當我讀到那個發(fā)光的角落,總會感嘆道:“原先我的過往和思緒都被記錄在那里了啊。”每一本書,都是作者思想的閃光。讀一一本書就像在與一位知識淵博的學(xué)者交流一般,讓知識的火把照亮我黑暗的思緒。

  讀書就像黎明的一縷縷陽光,讓自我多姿多彩的生活得到萬丈光芒。讀書就像風(fēng)雨過后的一道彩虹,讓自我的世界多姿多彩,煥然一新。與書本相約,我在清幽的墨香中聆聽古人的智慧。與書本相約,我在白紙黑字的世界中看到人性的偉大。與書本相約,我在一個清靈明凈的夢幻中,逐漸成長。

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