有關(guān)新學(xué)期演講稿范文集合8篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編整理的新學(xué)期演講稿8篇，歡迎大家分享。
新學(xué)期演講稿 篇1
大家好，今天我演講的題目是《新學(xué)期，新目標(biāo)》同學(xué)們，請(qǐng)不要厭煩都要演講這個(gè)題目呢？是因?yàn)槟繕?biāo)是人生的導(dǎo)航，而為什么又要不斷的更新目標(biāo)呢？是因?yàn)槟愕哪繕?biāo)已經(jīng)完成了它的使命，所以你要更新目標(biāo)。沒(méi)有了目標(biāo)，你的生活會(huì)像沙漠一樣沒(méi)有方向。
有這樣一個(gè)故事：一百多年前，一位窮苦的牧羊人帶著他的兩個(gè)孩子來(lái)到山坡上，一群大雁從他們的頭頂上飛過(guò)，并很快消失在遠(yuǎn)方。小兒子問(wèn)父親：“大雁要飛往哪里？”牧羊人說(shuō)：“他們要去一個(gè)溫暖的地方，在那里安家，度過(guò)寒冷的冬天。”大兒子眨著眼睛羨慕地說(shuō)：“要是我們也能像那樣飛起來(lái)該多好呀！”
牧羊人沉默了一會(huì)兒對(duì)兩個(gè)兒子說(shuō)：“只要你們想，你們也能飛起來(lái)。”兩個(gè)兒子試了試，都沒(méi)有飛起來(lái)，他們用懷疑的目光看著父親。牧羊人卻肯定地說(shuō)：“只有插上理想的翅膀，樹(shù)立了堅(jiān)定的目標(biāo)，才可以飛向你們想去的.地方�！眱蓚�(gè)兒子牢牢記住了父親的話，并一直向目標(biāo)努力著，奮斗著。后來(lái)，他們果然飛了起來(lái)，他們發(fā)明了飛機(jī)。
他們就是美國(guó)著名的萊特兄弟�？梢�(jiàn)，沒(méi)有目標(biāo)和夢(mèng)想不行，光說(shuō)不做也不行，只有經(jīng)過(guò)不懈的努力和不斷的挫折，才能夠成就目標(biāo)和理想。 Ideal can bring everyone joy。
理想可以使人快樂(lè)，當(dāng)然，也可以使人成功，在學(xué)習(xí)和生活中，只要有目標(biāo)。就有了拼搏的動(dòng)力，有了動(dòng)力就有無(wú)窮無(wú)盡的力量去克服困難，從而獲得成功。 我的演講完畢謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇2
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我是高三31班史亞寧，在這里首先感謝學(xué)校給我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我站在這里發(fā)言。今天是新學(xué)期的第一個(gè)周會(huì)，俗話說(shuō)得好，一年之計(jì)在于春。對(duì)于我們高三同學(xué)來(lái)說(shuō)，這個(gè)春天尤為重要。因?yàn)榇禾焓歉诺募竟?jié)，只有在春天辛勤播種，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。事實(shí)上，夏日炎炎的6月就會(huì)考驗(yàn)我們高三每一個(gè)同學(xué)，所以，我想對(duì)高三的同學(xué)們說(shuō)，經(jīng)過(guò)近三年春耕夏耘，我們終于迎來(lái)了九中的豐收年。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，如今，寶劍在手，寒梅飄香，九年的學(xué)海遨游，深夜里的孤燈奮戰(zhàn)，夏日的.涔涔汗水，父母親的聲聲叮嚀，師友們的殷殷期盼，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，催我們前行，鼓勵(lì)我們成功。我們要相信自己的實(shí)力，堅(jiān)信真金不怕火煉，不要讓自己的高中生活留下遺憾。在這里，我祝愿高三的每一位同學(xué)，在今年中考中馬到成功，旗開(kāi)得勝！相信大家一定會(huì)百尺竿頭再創(chuàng)新高，為九中續(xù)寫(xiě)成功！高奏凱歌！
高二的同學(xué)們，你們馬上步入高三，大家是否做好了準(zhǔn)備？著名作家張潔在散文《我的四季》中說(shuō)道：“找到了水源，才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶盛水的容器。”在生活中，我們也常常沒(méi)有充分的準(zhǔn)備便急急上路。經(jīng)歷了艱辛卻遭遇失敗，這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我們痛心，并要付出加倍的代價(jià)來(lái)記取�！澳乳e，白了少年頭，空悲切”，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一個(gè)有良知、有志氣、有計(jì)劃的人，爭(zhēng)做一個(gè)特別留心、特別細(xì)心、特別專心的人；爭(zhēng)做一個(gè)敢于表現(xiàn)、敢于創(chuàng)新、敢于勝利的人。
新學(xué)期演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光敲醒沉睡的大地，美麗的湘郡校園也被同學(xué)們的熱情喚醒!你瞧，小草已從睡夢(mèng)中醒來(lái)，墻角的李樹(shù)也不甘寂寞地冒出了花骨朵。在未來(lái)城堡一切都欣欣然的狀態(tài)下，我們又開(kāi)始了新的旅程。
還記得，第一屆中考的旗開(kāi)得勝，生地會(huì)考的錦上添花，以及《一年級(jí)》節(jié)目的火爆熱播，使我們湘郡未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，也使我們湘郡人走在哪里都有一種膨脹得發(fā)了酵似的自豪感，優(yōu)越感，和使命感。
所以，盡管網(wǎng)絡(luò)上像“待我長(zhǎng)發(fā)及腰，校長(zhǎng)再開(kāi)學(xué)可好?”等各種不舍假期飛逝的吐槽鋪天蓋地而來(lái)的時(shí)候，我們湘郡學(xué)子還是熱情洋溢，滿面春風(fēng)地果斷地迎來(lái)了屬于我們獨(dú)一無(wú)二的新學(xué)期。開(kāi)學(xué)，多好!沒(méi)有智能的叫醒服務(wù)，卻能起得更早，胖子就當(dāng)減肥，瘦子就當(dāng)是健美，還能呼吸新鮮空氣!開(kāi)學(xué)，多好!電視手機(jī)游戲機(jī)不會(huì)再被折騰得發(fā)燒了，他們一定在一邊高唱《解脫》，一邊鼓著腮幫子充著電，等待王者歸來(lái)!沒(méi)錯(cuò)，你，就是王者!
王者，霸氣的代名詞!拿破侖說(shuō)過(guò)“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！钡拇_，“不想做學(xué)霸的學(xué)生不是好學(xué)生。”因?yàn)�，�?mèng)想是要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢!《孫子兵法》中也有云:“求其上,得其中;求其中，得其下;求其下，必?cái)��！备嬖V我們，上面的空氣新鮮些，高處的'桃子好吃些;告訴我們，人生也好，學(xué)習(xí)也罷，放寬視野，定高目標(biāo)，你將飛得更高!
智者老子又告訴我們:“千里之行，始于足下!”要想成就大事，必須腳踏實(shí)地，聚沙成塔，厚積薄發(fā)，由量變的積累達(dá)到質(zhì)變的飛躍。然而這必須，要有真金不怕火煉的較真勁，要有不到黃河不死心的執(zhí)著勁，要有湘郡學(xué)子吃得苦，霸得蠻，耐得煩的鉆研勁，要有“海盡天是岸，山高人為峰”的豁達(dá)勁。相信自己，天生我材必有用;相信自己，是金子總會(huì)發(fā)光;相信自己，你是最特殊的一個(gè)!
是的，生活不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛。但是，大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨!同學(xué)們，請(qǐng)相信，直掛云帆濟(jì)滄海，長(zhǎng)風(fēng)破浪終有時(shí)，湘郡的老師們將陪你們乘風(fēng)破浪，用強(qiáng)有力的臂膀?yàn)槟惚ｑ{護(hù)航!加油，同學(xué)們，讓我們?cè)谛聦W(xué)期，開(kāi)啟新的華章!
謝謝大家!
新學(xué)期演講稿 篇4
時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的休養(yǎng)，我們共同打開(kāi)了新學(xué)期的扉頁(yè)。李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最有趣味的事情，就是送舊迎新，因?yàn)槿祟愖罡叩挠�，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充足的心理準(zhǔn)備去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢?
路還是昨天的路，但里程碑已是新的;歌還是昨天的歌，但今天唱出的更動(dòng)聽(tīng);太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光芒。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否應(yīng)該檢查一下自己：我的夢(mèng)是否依然，我的心是否依舊飛揚(yáng)?我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段甜美的回憶;也許，我們也曾經(jīng)遭受過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的.淚痕。忘記曾經(jīng)的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌激勵(lì)我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的成功。
我們是奧班的學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地看見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在知識(shí)的海洋里，我們永不滿足。在這里，不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然，有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)應(yīng)該只是小部分，但這個(gè)問(wèn)題較其他班更容易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別同學(xué)因?yàn)槠渌颇吭谛W(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的基礎(chǔ)，學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內(nèi)容絕對(duì)真實(shí)，可能有部分同學(xué)會(huì)看過(guò)，因?yàn)�，它就刊登�?月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。講述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29(并非失手)，而經(jīng)過(guò)一年的奮斗，在高三最后一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名。化學(xué)他一直學(xué)得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的夢(mèng)想開(kāi)始遠(yuǎn)大。他說(shuō)，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，如果相信自己行，你最后就能行;如果懷疑自己不行，你就會(huì)退步。他還說(shuō)，“要相信你的最好成績(jī)，因?yàn)槟鞘悄愕诌_(dá)過(guò)的境界，如果你相信它，那么你一定會(huì)重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，因?yàn)槿绻阍诤踹@次失常，就是相信了它，它將會(huì)成為你消極的預(yù)言，讓你重演。”
還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，就是特色班的評(píng)選。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一直沒(méi)有申報(bào)。活潑我們是做到了，似乎還過(guò)分了些，但自律呢?紀(jì)律一直是我們的老問(wèn)題，總是死灰復(fù)燃。其實(shí)，我也不想再次提起，因?yàn)槲抑�，大家已�?jīng)聽(tīng)煩了，聽(tīng)膩了，并且都知道應(yīng)該怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。如果因?yàn)槟阋粋�(gè)人的過(guò)錯(cuò)而波及到了全班，你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎?大道理我不多說(shuō)，大家心里都明白應(yīng)該怎么做，但為什么做不到呢，只因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎?我希望，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。
有這么一個(gè)寓言：夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而我們作為人，要做的就是奮斗!古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的理想共同努力!
新學(xué)期演講稿 篇5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
春節(jié)剛剛過(guò)去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷著對(duì)春天的憧憬，迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新氣象，新征程，老師在這里對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：
第一，做一個(gè)有禮有序的xx學(xué)子。
良好的習(xí)慣，是成為有禮有序xx人的基礎(chǔ)。因此約束自己的行為，有秩序地去做每一件事情就變得尤為重要，我們?cè)诔霾俚臅r(shí)候多一份節(jié)奏，在就餐的時(shí)候多一份安靜，在放學(xué)的時(shí)候多一份謙讓，肯定會(huì)讓我們變得更加和諧美好。同時(shí)，我們要讀好書(shū)，讀好多書(shū)！我相信，每讀一本好書(shū)不僅會(huì)長(zhǎng)知識(shí)，學(xué)做人，還會(huì)使我們變得越來(lái)越有修養(yǎng)，有禮貌，有氣質(zhì)。大家要盡可能多利用課余時(shí)間加強(qiáng)閱讀，可以去克里斯圖書(shū)館，可以去書(shū)店，可以在家里堅(jiān)持閱讀，讓閱讀豐厚我們的人生。
第二，做一個(gè)體魄健美的xx學(xué)子。
強(qiáng)健的身體，是一切學(xué)習(xí)工作的先決條件。首先，要充分利用上午和下午的`陽(yáng)光體育健身時(shí)間，認(rèn)真按照要求完成跑步、跳繩、排球、廣播操、武術(shù)操等項(xiàng)目的練習(xí)，提高體育技能，增強(qiáng)身體素質(zhì)。另外，每天還要認(rèn)真完成老師布置的體育家庭作業(yè)。本學(xué)期，還有奉化市全運(yùn)會(huì)和學(xué)校的各項(xiàng)體育比賽在等待著的參與和拼搏，希望同學(xué)們積極訓(xùn)練，為自己為學(xué)校添光彩。
第三，做一個(gè)特長(zhǎng)突出的xx學(xué)子。
鮮明的興趣特長(zhǎng)，是幸福人生的奠基石。在扎實(shí)完成基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)，獲得全面素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，我們要認(rèn)準(zhǔn)自己的興趣愛(ài)好，參與到拓展課程的學(xué)習(xí)中去，特別是童趣課程，童星課程的學(xué)習(xí)，通過(guò)堅(jiān)持不懈，持之以恒的努力，形成自己的特長(zhǎng)，有的可以成為小小陶笛、古琴、吉他演奏家，有的可以成為小小武術(shù)家，小畫(huà)家，小舞蹈家，小主持人，小書(shū)法家，小發(fā)明家，小創(chuàng)客等等。請(qǐng)大家記住，只有要堅(jiān)持，就會(huì)有收獲，不要遇到一些困難就退縮，就不堅(jiān)持下去了，有成就就必須有吃苦精神！本學(xué)期有很多展示愛(ài)好特長(zhǎng)的平臺(tái)，比如陶笛音樂(lè)研討會(huì)，童夢(mèng)小舞臺(tái)，科技節(jié)，藝術(shù)節(jié)課程成果展示，市小學(xué)生舞蹈比賽、朗誦比賽，三年級(jí)的成長(zhǎng)季和六年級(jí)的畢業(yè)季活動(dòng)，一二年級(jí)的英語(yǔ)特色表演秀等等，同學(xué)們，大家一起努力吧！
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，新的征程正逐漸向我們打開(kāi)，讓我們蕩起雙槳，劈波斬浪，勇往直前，開(kāi)創(chuàng)xx實(shí)小新的篇章！
新學(xué)期演講稿 篇6
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我要談的話題是樂(lè)觀。什么是樂(lè)觀呢？樂(lè)觀——是一種最為積極的性格因素，就是在面對(duì)挫折和逆境之時(shí)相信事物總會(huì)向著對(duì)自己有利的方向發(fā)展的一種心態(tài)。二十一世紀(jì)成功的因素很多，但是得到共識(shí)的成功因素就是要有健康的心態(tài)，最近提的較多的是八種心態(tài)：成就、學(xué)習(xí)、付出、寬容、平常、樂(lè)觀、自律、和感恩。樂(lè)觀心態(tài)便是其中之一。
有人說(shuō)“人生不如意事十有八九”，這些不如意的事情，常常使人悶悶不樂(lè)，寢食不安，影響情緒，干擾工作、學(xué)習(xí)，進(jìn)而傷及身體，危及健康。人生在世，苦樂(lè)相隨。然而苦樂(lè)之事，仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智，不可一言而論。面對(duì)人生，也有人以苦為樂(lè)，積極從平凡生活中尋找和發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，這樣的人就比別人幸福得多。
蘇東坡一生飽經(jīng)宦海沉浮，卻始終保持達(dá)觀性情。人生得意時(shí)，他可以筑一道蘇堤，創(chuàng)一代畫(huà)風(fēng)；失意時(shí)，他可以攏田種地，寫(xiě)下“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的千古佳句。無(wú)論境遇變遷，皆可樂(lè)觀面對(duì)。
不久前，xx衛(wèi)視播出的《超級(jí)演說(shuō)家》節(jié)目中，天津盲人芭蕾舞女孩趙蘊(yùn)輝登上演講臺(tái)，用一段名為《禮物》的演講打動(dòng)了大家，人們被這個(gè)身殘志堅(jiān)又樂(lè)觀的女孩感動(dòng)到飆淚。幾位導(dǎo)師一致贊賞她“愛(ài)笑的女孩，運(yùn)氣總不會(huì)太差”的演講詞。趙xx這樣說(shuō)“女孩天生喜歡禮物，我也一樣。在我3歲那年，收到了人生的第一份禮物，因?yàn)橐粓?chǎng)病，我的眼睛受損，最終視力僅為0。03�！� “0。03是什么概念？就是視力表最大的那個(gè)母再放大3倍，我才能看到。她的演講技巧似乎并不受導(dǎo)師們的贊賞，但她的頑強(qiáng)樂(lè)觀感動(dòng)了所有人，在黑暗中樂(lè)觀前行的勵(lì)志故事，那句“愛(ài)笑的女孩，運(yùn)氣總不會(huì)太差”，定格成為經(jīng)典。最終，她成為導(dǎo)師樂(lè)嘉戰(zhàn)隊(duì)的一員。
一個(gè)具備樂(lè)觀心態(tài)的人，能夠坦然面對(duì)挫折與失敗，往往是因?yàn)樗麄儗?duì)事物能有一個(gè)正確的看法，他們豁達(dá)的性格其實(shí)就是一種樂(lè)觀心態(tài)的表現(xiàn)。這一周就要期中考試了，大多數(shù)學(xué)生是怕考試的，更怕知道成績(jī)。總是在公布成績(jī)的時(shí)候聽(tīng)到學(xué)生這樣的話：“哎，分?jǐn)?shù)怎么這么低呢？”成績(jī)考的好固然開(kāi)心，成績(jī)不好就會(huì)黯然神傷，悲觀失望，其實(shí)考試的作用取決于我們用什么樣的心態(tài)來(lái)面對(duì)成績(jī)。有的同學(xué)并沒(méi)有看到考試的`本質(zhì)，只是就分?jǐn)?shù)論分?jǐn)?shù)，考試之后面對(duì)分?jǐn)?shù)除了神傷卻完全不去反思，不去應(yīng)對(duì)、沒(méi)有作為；而聰明的學(xué)生會(huì)覺(jué)得通過(guò)考試幫我找到了我的不足，讓我更知道我的弱點(diǎn)在哪里，在之后的學(xué)習(xí)中更應(yīng)注意哪些地方，出現(xiàn)的錯(cuò)誤決不再犯，在下一次的考試中我一定能行！我覺(jué)得這才是一個(gè)正確的心態(tài)！
人活于世，要想活出精彩，必須不斷的調(diào)整自己的心態(tài)，只有這樣，你的人生才會(huì)充實(shí)，才會(huì)豐富！能把平凡的日子變得富有情趣，能把沉重的生活變得輕松活潑，能把苦難的光陰變得甜美珍貴，能把繁瑣的事情變得簡(jiǎn)單輕松。我們樂(lè)觀，但不盲目，我們有最好的期冀，我們也有最踏實(shí)的努力！樂(lè)觀是智者的性情，讓我們懷著一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)，用我們的微笑和自信一起擁有成功！正如雨果所說(shuō)：笑，就是陽(yáng)光，它能消除人們臉上的冬色。
謝謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇7
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好！我是40號(hào)李**.我和大家一起學(xué)習(xí)生活3年多了。我愛(ài)這個(gè)大集體，愛(ài)我們的老師，愛(ài)每一位同學(xué)。
我一直是班里的班干部和中隊(duì)干部。在老師辛勤教導(dǎo)下，我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，德、智、體、美全面發(fā)展。我關(guān)心班級(jí)，我的工作和學(xué)習(xí)得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可，一直是老師的小助手，同學(xué)們的小幫手。課下，我還有著豐富的課余生活，喜歡讀書(shū)，唱歌，跳舞，彈鋼琴，練書(shū)法，練體育。
我愿意做這個(gè)集體的中隊(duì)長(zhǎng)，全心全意為大家服務(wù)。我會(huì)用我的熱情和行動(dòng)來(lái)回報(bào)大家！
大家好！我是你們的好朋友星漫。今天我競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)。
我是一個(gè)好學(xué)生，上課我積極發(fā)言，認(rèn)真聽(tīng)講；下課，我也和小伙伴們一起玩耍。幫助學(xué)習(xí)有困難的`同學(xué)。而且我已經(jīng)當(dāng)過(guò)兩年的中隊(duì)長(zhǎng)，有充足的動(dòng)手能力和經(jīng)驗(yàn)，能勝任中隊(duì)長(zhǎng)，把班級(jí)管理的更好。
在家里，我也一樣幫助父母，干一些力所能及的家務(wù)事，經(jīng)常得到父母的好評(píng)。所以請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏闵袷サ囊黄保≈x謝大家！
新學(xué)期演講稿 篇8
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一代代人都以自己不同的語(yǔ)言，訴說(shuō)著一個(gè)相同的話題：偉大的人民教師。“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，這是陶先生對(duì)教師的形象概括。
千百年前有人歌頌教師，千百年后還是會(huì)有人歌頌教師。教師是一個(gè)永久的話題，是一個(gè)不變的故事。我要歌頌教師，讓我的贊美見(jiàn)于人世。
教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過(guò)一次次的災(zāi)難；機(jī)會(huì)來(lái)時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號(hào)角，使我們抓住一個(gè)個(gè)機(jī)遇；遠(yuǎn)行的時(shí)候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動(dòng)的指南，讓我們?cè)谌松暮Ｑ笾斜M情的暢泳。教師啊，您就是我們的航向！
教師，您是春天的雨露，夏天的涼風(fēng)，秋天的甘霖，冬天的陽(yáng)光。雨露拂醒我們年輕的心靈，涼風(fēng)吹綠我們莘莘的生命，甘霖滋潤(rùn)我們渴求的心田，陽(yáng)光溫暖我們離家的心。當(dāng)我們還很小的時(shí)候不知道什么叫愛(ài)心，是您告訴了我們，做人要把愛(ài)放在第一位，頑皮的童心第一次知道了什么叫愛(ài)，是您行動(dòng)的力量告訴了我們世界的一切；花開(kāi)一時(shí)，人做一世。人生的綠葉在您的呵護(hù)下一片片長(zhǎng)出，越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越茂盛，做人的'道理在您的聲聲教育中深入我的心靈；人是越來(lái)越大了，人生的圈也是越畫(huà)越大，這時(shí)我們懂的多了，可不懂的也多了，生命，在不知不覺(jué)中要求的東西更多了，生命好象嚴(yán)重缺水的土地，處處冒出渴求的干唇，是您，象雨露一般，在我們最需要幫助的時(shí)候，付出日夜的操勞，讓我們度過(guò)了次次的難題，是您用您的生命之水澆灌著我們，讓我們順利地成長(zhǎng)！來(lái)到中學(xué)，遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，年輕的心好象失去了支撐的梁。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，習(xí)慣了您的遮擋；不順心時(shí)，習(xí)慣了您的呵護(hù)；寒風(fēng)中，安于您的庇護(hù)。這就是您，我的老師——無(wú)論春秋，都給我溫暖的老師呵！
三尺講臺(tái)，樹(shù)起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生；一生的信念，訴說(shuō)著您奉獻(xiàn)的故事。
教師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血；教師啊，您為自己的選擇無(wú)悔人生！您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑！年輕人是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的未來(lái)；而人民教師，您是祖國(guó)的園丁，您是祖國(guó)的現(xiàn)在，您是祖國(guó)的一切！
高歌贊揚(yáng)教師：有您，才有我；有您，才有輝煌的祖國(guó)！歌頌?zāi)�，祖�?guó)的園丁！
在教師節(jié)來(lái)臨之際，讓我祝福全校老師節(jié)日快樂(lè)！
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