關(guān)于我的一本課外書演講稿模板集錦八篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，演講稿的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的一本課外書演講稿8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的一本課外書演講稿 篇1

　　培根先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:讀書給人以樂(lè)趣,給人以光彩,給人以才干.我非常喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x可以醫(yī)治愚昧,可以使人聰慧.

　　我最喜歡的一本課外書是意大利著名作家埃德蒙多.

　　德.亞米契斯的《愛(ài)的教育》.書以日記的形式講了主人公恩里科在生活和學(xué)校的所見(jiàn)所聞.書中"每月故事"的主人公雖然都是孩子,但是都非常熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)家庭,他們高尚的'道德情操時(shí)時(shí)滋潤(rùn)著我的心靈,伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)著！

　　書在你孤獨(dú)時(shí),是一根神奇的拐杖；書在你彷徨時(shí),是一盞不滅的燈；()書在你空虛時(shí),是一餐無(wú)價(jià)的食糧！

　　書,是我人生的伴侶.以書為伴,我將走向進(jìn)步的階梯.以書為伴,我將收獲幸福多多.

我的一本課外書演講稿 篇2

　　在我的腦海里，書是什么？書是人類進(jìn)步的階梯，它讓我們向知識(shí)的海洋更加靠近;書是什么?書是金光閃閃的鑰匙，它讓我們開啟了知識(shí)的大門，去勇敢的闖蕩天下；書是什么？它是一種神奇的力量，也就是“它”讓我們改變了新的模樣。

　　我是一個(gè)好動(dòng)的女孩，所以我和我的妹妹的書架上都放了許多書，包括妹妹家的電子書，這些書中我最喜歡的一本課外書是《安徒生童話》，這本書都是幻想，而不是什么神話或傳說(shuō)，我雖然還沒(méi)有讀完，但是很多故事都令人感動(dòng)，我記得有一個(gè)故事叫《海的女兒》這令我印象深刻，我想那時(shí)眼淚已在我的眼眶打轉(zhuǎn)，小美人魚是有多么善良，才能得到人類的靈魂。

　　《海的女兒》生活在海里。她本可以自由自在的在海上度過(guò)300年，她的的生命是人類的好幾倍。但就在她15歲生日那天，她愛(ài)上了一個(gè)王子，并將尾巴換成了雙腿后帶來(lái)巨大的痛苦，她希望通過(guò)和王子的愛(ài)情獲得人類的靈魂，但沒(méi)想到王子和別的女子結(jié)了婚。

　　就這樣她的希望破滅了，如果她想繼續(xù)得到尾巴和家人團(tuán)聚，就要刺破王子的心臟，并且將血液流到自己的腿才行。但是小美人魚沒(méi)有，因?yàn)樗�那善良的心做不到，并將自己投奔與海，化為泡沫。但出乎意料的.是上帝被小美人魚的善良感動(dòng)了，并賜給小美人魚人類的靈魂，小美人魚也就伴隨著她那美麗動(dòng)人的歌聲并帶著金燦燦的光升上了天空。

　　我讀到中間，就想：快把那王子殺死，換回美麗的尾巴，但一看小美人魚善良的人做不到，我心里很傷心失落，但到了最后小美人魚的善良感動(dòng)上帝并賜給她人類的靈魂，我才悟到了善良可以化解一切。并覺(jué)得這真是一個(gè)美麗而憂傷的故事，只要我一讀它我就辛酸，但到了最后，善良的小美人魚感動(dòng)了上帝我的心情自然很開心，

　　所以我從今以后也有要從善良做起。

我的一本課外書演講稿 篇3

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　今天，我給大家推薦一本好書，他的名字叫《老人與海》。

　　這本書講的是，一位老漁人出海遠(yuǎn)航，他乘著自己小木船在海中劃了八十四天才回家，他在返航的過(guò)程中釣到了很多魚，比如有馬林魚、青花魚、沙丁魚、飛魚、金槍魚……并在返航的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)了 自己巨大的夢(mèng)想，釣到了一條長(zhǎng)二十厘米、寬十一厘米的劍魚，當(dāng)離自己的家鄉(xiāng)還有兩天的時(shí)候，那條劍魚就沒(méi)有了，只剩下一條大大的骨頭架子，這是為什么呢?下面，我就在書里找一找那條劍魚為 什么沒(méi)有了吧。

　　老漁人看著它游過(guò)來(lái)，他知道，這是一條巨大的鯊魚，可是，老漁人早就準(zhǔn)備好了魚叉，他用繩子把魚叉系住，眼睛緊緊的盯著那條鯊魚。眼下，他的頭腦很清醒，充滿了要?dú)⑺滥菞l鯊魚的`決心。他又 朝綁在船邊上的魚看了一眼，說(shuō)：“這真是一場(chǎng)噩夢(mèng)，我根本沒(méi)有辦法來(lái)阻止它對(duì)我的襲擊，但也許我能弄死它�！滨忯~飛速的逼近船艄，它張開血盆大口的嘴巴，咬住尾巴上面一點(diǎn)兒的地方，老漁人 聽見(jiàn)魚肉撕裂的聲音，便拿起魚叉，猛地扎進(jìn)鯊魚的腦袋。他扎鯊魚的時(shí)候，并不抱任何希望，但是卻帶著十足的決心和對(duì)那家伙滿腔恨意!最后，他用自己的力量終于戰(zhàn)勝了鯊魚。

　　怎么樣，同學(xué)們聽了我的介紹，你一定想對(duì)《老人與�！愤@本書有更深的了解了吧，那就親自去這本書中體會(huì)一下吧。

我的一本課外書演講稿 篇4

　　親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　我最喜歡的一本書是《秦始皇》這本書我一直留著，也算是百讀不厭了，這本書對(duì)我的影響太大了，是我愛(ài)不釋手，每天都要讀上幾頁(yè)。

　　秦始皇讓我明白了很多道理，秦始皇他堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，有志氣。他的種種做法對(duì)我來(lái)說(shuō)都是很有幫助的，我們都知道秦始皇是中國(guó)的第一位皇帝，他不但統(tǒng)一了中國(guó)，還統(tǒng)一了文字，錢幣。他為了大秦的繁榮昌盛，經(jīng)常微服私訪，還建筑了一條萬(wàn)里長(zhǎng)城，來(lái)阻擋外國(guó)的.侵略，害修筑了秦兵馬俑。

　　我認(rèn)為秦始皇是一個(gè)大膽創(chuàng)新，努力進(jìn)取的人，所以他統(tǒng)治了中國(guó)，當(dāng)上了秦國(guó)的皇帝，如果我們也，大膽創(chuàng)新，努力進(jìn)取，不就可以從新找到自我么。

　　秦始皇十三歲就可以當(dāng)上皇帝，而我現(xiàn)在還有許多知識(shí)不知道，秦始皇二十幾歲就能領(lǐng)兵打仗，而我現(xiàn)在還不想學(xué)習(xí)，秦始皇能想到自己的子民，而我只能想到自己，我有許多地方都不如秦始皇，我就更應(yīng)該向秦始皇學(xué)習(xí)。

　　他重視邊疆的防衛(wèi)工作，他修筑了長(zhǎng)城雖然浪費(fèi)了不少的勞力，財(cái)力，卻阻止了不少的游牧民族，使邊疆的人民安全有了保障。

　　我之所以喜歡秦始皇，是因?yàn)樗�那遠(yuǎn)大的志氣，報(bào)復(fù)，都值得我們學(xué)習(xí)，我長(zhǎng)大了也要做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。

我的一本課外書演講稿 篇5

親愛(ài)的同學(xué)們，敬愛(ài)的老師：

　　大家下午好！

　　愛(ài)，是什么？是人與人之間的愛(ài)情？是對(duì)某種事物的熱愛(ài)？我相信，現(xiàn)在很多人已在這個(gè)問(wèn)題上迷失了方向。

　　其實(shí)，早在1942年就有人用一本書完美地回答了這個(gè)問(wèn)題，它就是法國(guó)作家安東尼·德·圣.�？颂K佩里的《小王子》。

　　《小王子》可以看作是一本出純愛(ài)的童話，也可以看作是一本特殊的“圣經(jīng)”。這本書通過(guò)小王子、玫瑰和狐貍之間凄美的故事，試圖將人們從金錢、利益、名聲中解救出來(lái)。 現(xiàn)在的人類早已被當(dāng)今世界所迷惑，被套上了厚厚的偽裝，被別人的想法所淹沒(méi)，早已失去了真正的自我。

　　在書中，即使是在小王子知道玫瑰并不是世界上獨(dú)一無(wú)二時(shí)，他并沒(méi)有憤怒或悲傷，而是抱著一種理解的樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。當(dāng)狐貍知道小王子會(huì)離開自己時(shí)，它并沒(méi)有極力挽留，而是平靜地對(duì)他說(shuō)：“記住，在世界的某一個(gè)角落，有一只愛(ài)你的狐貍。”小王子對(duì)玫瑰，對(duì)狐貍，對(duì)世間萬(wàn)物都抱有最大的善良，哪怕是一個(gè)醉醺醺的酒鬼，一個(gè)吝嗇的商人，一個(gè)自以為是的國(guó)王，甚至于最后將他毒死的蛇，小王子對(duì)他們都奉獻(xiàn)出了自己最純潔的愛(ài)。然后，就沒(méi)有然后了。

　　其實(shí)每個(gè)人心中都住著一個(gè)小王子，因?yàn)槟鞘侨祟愋牡鬃罴儩嵉膼?ài)。現(xiàn)在的人們?cè)缫驯荒切┘姺睆?fù)雜的外表重重包裹住，心中那最純潔的.愛(ài)卻被漸漸遺忘。

　　忙碌的現(xiàn)代人啊，抽出一點(diǎn)你們所謂寶貴的時(shí)間，去拜讀一下《小王子》吧；去找回埋在心底的純真的愛(ài)，回到心中美好的家園！

我的一本課外書演講稿 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家讀過(guò)《愛(ài)的教育》嗎?如果沒(méi)讀過(guò)，那就聽我來(lái)介紹吧!

　　《愛(ài)的教育》又名《一名意大利小學(xué)生的日記》，這本書是意大利的亞米契斯寫的，是通過(guò)亞米契斯的兒子的日記改編的，記了一學(xué)年的事，里面的人物描寫的栩栩如生，尤其是描寫的形形色色的小學(xué)生 形象，有的.表現(xiàn)出色，有的表現(xiàn)極差，有成績(jī) 好的，有成績(jī)差的，但每個(gè)人身上都有閃光的東西。

　　讀了這本書， 我感到書中的人物都是善良的，他們心中充滿了愛(ài)。我心中也充滿 了愛(ài)。

　　相信這本書也能打動(dòng)了你，快點(diǎn)來(lái)讀吧!

我的一本課外書演講稿 篇7

　　大家好!

　　今天我為你們推薦的一本課外書是《小布頭奇遇記》。

　　它是一本童話故事書。里面的主人公小布頭是由一個(gè)小小老師做出來(lái)的。它身體很像個(gè)小拇指，有一雙細(xì)細(xì)的眼睛，紅紅的嘴巴，扁扁的'鼻子，頭上戴著一頂尖尖的帽子，它是小小老師送給平平的禮物。它在平平家，本來(lái)很膽小。有一次，一生氣就逃走了。然后，在路上遇到了很多奇怪的事情，用智慧戰(zhàn)勝了壞人，讓自己變得越來(lái)越勇敢，還交到了許許多多的好朋友。

　　以前，我也是一個(gè)膽小的女孩，讀完這本書讓我知道：自己也要像小布頭一樣勇敢起來(lái)。就像今天我勇敢的站在這個(gè)講臺(tái)上，為大家介紹這本課外書。

　　謝謝大家!

我的一本課外書演講稿 篇8

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好。

　　我是四年四班的孫意函，今天我給大家推薦一本課外書：《閃閃的紅星》。

　　故事的主人公潘冬子是一個(gè)天真活潑的`孩子，生長(zhǎng)在一個(gè)普通的農(nóng)民家里。那時(shí)的地主經(jīng)常搶走窮人們的糧食，讓他們餓肚子，壓迫他們。潘冬子的爸爸參加了赤衛(wèi)隊(duì)，把大壞蛋胡漢三抓獲了，但是不慎又讓他逃走了。潘冬子的爸爸跟隨紅軍長(zhǎng)征去了，胡漢三又開始了對(duì)窮人燒、殺、搶、掠，還把潘冬子的媽媽迫害死了。胡漢三投靠了鬼子，更加殘害窮人了，潘冬子被轉(zhuǎn)移到了一家米店。那米店的老板特別的壞，不但往米里摻沙子，還提高米價(jià)，不讓窮人買米。米店老板和胡漢三成了一伙兒，潘冬子不但應(yīng)付了胡漢三，還放了一把火燒了米店，卻沒(méi)燒死大壞蛋胡漢三。潘子長(zhǎng)大了，成為了一名解放軍。他回到家時(shí)，正好趕上抓漢奸胡漢三的時(shí)候，潘冬子沖到最前沿，勇敢地捉住了胡漢三。替母親和鄉(xiāng)親們報(bào)了仇。

　　我之所以給大家推薦這本書，是因?yàn)槲覍⒆约号c潘冬子相比，差距太大了。潘冬子是個(gè)多么勇敢，多么聰明的孩子啊。他愛(ài)憎分明、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、純潔質(zhì)樸。他面對(duì)壞人是那么的鎮(zhèn)定，我打心眼里佩服他。想想自己：衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口，像個(gè)"小皇帝"。很多自己的事情不能自己做，太依賴父母。還經(jīng)常挑食，這不吃那不吃，經(jīng)常叫媽媽操心，與潘冬子相比我感到多慚愧啊。

　　當(dāng)然我們現(xiàn)在的生存條件太好了，根本不用經(jīng)歷他那樣的磨難。但是我們要在好的條件下好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)我們的大好時(shí)光，如果我們每個(gè)人都能像潘冬子那樣有強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義精神，那么我們的祖國(guó)一定會(huì)更加美好，更加繁榮富強(qiáng)！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

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