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我的讀書故事演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的我的讀書故事演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的讀書故事演講稿1
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我從小就喜歡看書,經(jīng)?吹脧U寢忘食、如癡如醉,有時(shí)甚至達(dá)到忘我的境界。由于我總喜歡去注意那些廣告之類的只言片語,才養(yǎng)成了我愛閱讀的習(xí)慣。
但隨著年級(jí)的增高,做作業(yè)的時(shí)間占了我許多閱讀的時(shí)間。雖然我也希望自己能夠先做作業(yè)再看書,可我常常還是會(huì)忍不住,在寫作業(yè)時(shí)拿本書來看。
上個(gè)星期,老師讓我們寫關(guān)于“自己的看書方法”的一篇練筆。我打算拿一本書作為范例,重新讀一遍,并把讀書方式記下來。我從書柜中拿出《窗邊的小豆豆》,努力回想我以前是怎樣讀這本書的`。我寫完兩句話,便又開始“回顧方法”。與其說我是在寫小練筆,還不如說我又津津有味地讀起了書:讀到小豆豆第一次來到巴學(xué)園時(shí),我感到新奇,幻想著自己也能在這樣的學(xué)校里上學(xué);讀到學(xué)生們?nèi)ゾ牌贩鹚聟⒓印霸嚹懥俊被顒?dòng)時(shí),我也看得提心吊膽;讀到巴學(xué)園毀滅,我也很留戀、很悲傷,心里升起對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的痛恨……直到我差不多把厚厚的一本書全部看完的時(shí)候,我才猛然清醒過來,想起了我要寫的小練筆,趕緊飛快地寫了起來?蓻]過一會(huì)兒,我又神不知鬼不覺地看起書來……等我終于把小練筆寫完,這本書已經(jīng)被“手賤”的我看了快兩遍?烧l有辦法呢?只要讓我看上一小段,就能使我牽腸掛肚。
書籍不光能使我浮想聯(lián)翩,還是我的“避難所”。每當(dāng)我遇到傷心事或受了委屈、挨了罵,我就會(huì)拿起一本書津津有味地讀。往往,閱讀能使我忘掉悲傷。
書,帶給我們豐富的知識(shí),是一位無聲的老師,也是一位隨時(shí)陪伴著我的知己。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!钡矣X得書不光能醫(yī)愚,還能治愈心靈!
我的讀書故事演講稿2
各位老師:
大家好!
雖然我們都是一個(gè)學(xué)校的老師,但是能像今天這樣大家相聚在一起談?wù)勛约鹤x書的故事還是頭一次,對(duì)于我這個(gè)喜歡讀書的人來說,“以書會(huì)友”這是多么令人高興啊,所以我很重視并珍惜這樣的機(jī)會(huì)。
自收到校長(zhǎng)短信通知的那一刻起,我一直在思考這樣的問題:我該給在坐的老師講些什么呢?要不要做成PPT。昨天我們的教科室主任陳老師說,這是一次圓桌會(huì)議,我聽了很高興,因?yàn)槲铱梢圆挥秒x大家這么遠(yuǎn)地站在上面講,而是和大家圍坐在一起親密地交流,在此十分感謝陳老師細(xì)心而周到的安排。
今天我想浪費(fèi)大家?guī)追昼姷臅r(shí)間講一講我的讀書故事,當(dāng)然僅代表我個(gè)人對(duì)讀書的看法,各位老師有興趣的可以聽一下,同時(shí)也可以到我的博客上瀏覽。
在此我主要想與大家交流兩點(diǎn)內(nèi)容:一是與大家一起分享我的讀書經(jīng)歷;二是想與大家交流一下讀書的體會(huì)。
一、首先我把個(gè)人讀書的成長(zhǎng)過程向大家介紹一下。
我愛看書從我小的時(shí)候就開始,在我很小的時(shí)候,我那不識(shí)字的媽媽每天晚上臨睡前拿著繪本給我講《一雙繡花鞋》的故事。以前沒有電視,晚上活動(dòng)的節(jié)目很少,所以《一雙繡花鞋》這本小人書陪伴我好多年,當(dāng)然還有許多這樣小小方方的小人書,有些書的大致內(nèi)容我還記得,但是書名我已經(jīng)不記得了,那時(shí)書不多,總共加起來也就現(xiàn)在的一書包吧,但當(dāng)時(shí)那可是我的寶貝,到現(xiàn)在我都還藏著。
上小學(xué)后我認(rèn)字了,自己會(huì)看一些書,所以到處去收羅好看的書。我哥哥姐姐家的書都被我吭哧吭哧地背回家,然后一本一本地看,其中有故事書也有課本,《漁夫和金魚》的故事令我印象深刻。我最早的文言文也是從哥哥的《文言文解釋大全》上看到的。值得一提的是我還有一個(gè)愛看書、愛藏書的大娘舅,他的書很多,只準(zhǔn)看、不準(zhǔn)拿。我在他那里看到的大多是《山海經(jīng)》還有各色小人書,其中有一套《上海灘》留給我的印象最深刻。
后來學(xué)校也開始訂閱書報(bào),我爸給我訂了《小學(xué)生時(shí)代》《故事會(huì)》還有什么《小學(xué)生閱讀報(bào)》等,閱讀的東西很多,我很高興,那時(shí)候我想長(zhǎng)大后也像他一樣寫一些小孩子愛看的書。
上初中了,我有點(diǎn)死讀書,我看得書反而少,中考敗北后,我孤身一人到嘉興復(fù)讀,我記得很清楚那是。我的讀書生涯真正拉開了序幕,我讀書的黃金時(shí)代才真正開始。
我去嘉興復(fù)讀,這一年我自己開始獨(dú)立生活,學(xué)校一星期才上三天半課,余下來的時(shí)間我都呆在圖書館里,晚上我基本上是九點(diǎn)回宿舍。我們宿舍的三四個(gè)小姑娘一起在嘉興少年路的一家閱覽室里看書、寫字。當(dāng)時(shí)還發(fā)生一件讓我們嚇破膽的事呢。
有一次,我們一行三人看完書,從閱覽室出來沿著勤儉路回宿舍,當(dāng)時(shí)的勤儉路有夜市,我們不害怕,反正人多。但過了勤儉路之后我們要往洪波路去了,這時(shí)我們總是一路小心翼翼。因?yàn)槟睦锾幱诎氩疬w狀態(tài),治安不太好。這天晚上,我們剛走到勤儉路洪波路口,我們就發(fā)現(xiàn)前面有五六個(gè)外地青年,他們和我們搭話,我們沒有理他們,他們就惱了,圍著我們并問我們?yōu)槭裁床粦?yīng)聲,我們還怕極了,撒腿就跑,那幾個(gè)男青年在后面追。我不知道自己跑的有多快,反正耳邊有風(fēng)聲,跑到宿舍里才發(fā)現(xiàn)我借閱的一本書掉了,沒有膽量去找,請(qǐng)求隔壁寢室的男生去找,可惜已經(jīng)沒有了,最后只好賠錢了事。
讀師范的時(shí)候。我報(bào)名并且順利成為班級(jí)圖書管理員,你不知道那時(shí)我有多高興,因?yàn)檫@意味著我可以不用出錢泡在圖書室里。三年的圖書室生涯讓我成了“書蟲”。看書、愛書、買書,一直持續(xù)至今。在師范時(shí)我定了一份《中國(guó)剪報(bào)》到現(xiàn)在已有時(shí)多年,我陸陸續(xù)續(xù)一直訂閱到現(xiàn)在,因?yàn)閻蹠,所以我工資里的一筆不小的開支總是為買書而做的預(yù)算。
工作以后,我買的書就更多了。記得四月23日的世界圖書日我一下子在新華書店買了三四百塊的書,有一點(diǎn)點(diǎn)心疼,因?yàn)樽约旱墓べY不多,但又是那么興奮,畢竟我買到了向往已久的書。由于自己每次上街溜達(dá)總會(huì)買幾本回來,所以我那三個(gè)家的書架全部被我擺滿了,有的只好躺在紙板箱里。但還是貪心不足,看到好的還是要買回來。
二、接下來我想說說自己這些年來的讀書體會(huì)
20多年來我始終與書不離不棄,我比較喜歡了解國(guó)家大事,喜歡讀一些歷史的書、介紹人文地理的書;喜歡讀一些生活知識(shí)的書,講述社會(huì)科學(xué)的書;喜歡讀一些經(jīng)濟(jì)方面的書,學(xué)習(xí)一些個(gè)人理財(cái)方面的書,另外我還喜歡讀報(bào),常買一些《參考消息》《南方周末》來看,還自費(fèi)訂閱了《南湖晚報(bào)》《中國(guó)剪報(bào)》《報(bào)刊文摘》及《小學(xué)德育》雜志,關(guān)于經(jīng)濟(jì)類的,我還常向金佩軍老師借閱《中國(guó)經(jīng)濟(jì)報(bào)》,我覺得那是一份很不錯(cuò)的'報(bào)紙,讓我學(xué)到很多。所以我讀書看報(bào)最大的體會(huì)之一是——讀書,讓我眼界開闊。
可以說“書”是我最好的知己,父母的撫育、子女的相伴、夫妻的相守總有到頭的時(shí)候,而唯有書本的相伴才會(huì)永久,只要你的生命存在。每個(gè)人的心都有屬于自己的一片空間,那是別人無法進(jìn)入和了解的,而只有書可以洞悉我們心中最隱秘的角落,所以以書為伴,從此我不再孤單,所以我讀書看報(bào)的體會(huì)之二是——讀書,我心不再寂寞。
有書的日子真好,對(duì)我來說人生之中不可以沒有書:閑暇的日子能手執(zhí)書卷,口品香茶,身處紅塵而心向桃園,忘卻自己是誰的感覺真好!這是書所給予我的幸福,現(xiàn)在書亦成了我的最愛,現(xiàn)在我覺得書與我的生命同在。
以上是我對(duì)于讀書一點(diǎn)短短的經(jīng)歷和一些粗淺的體會(huì),我想在坐的老師比我讀書的大有人在。今天我在此班門弄斧,讓大家見笑了!胡言亂語到現(xiàn)在浪費(fèi)大家許多寶貴時(shí)間,我就講到這里吧,謝謝大家!
我的讀書故事演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
“讀書破萬卷,下筆如有神”這句話說得好。書是人類進(jìn)步的階梯,書是人類智慧的源泉。它不但可以提高我們的寫作水平,還能讓我們開闊眼界,陶冶情操。冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。海倫凱勒也曾經(jīng)說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹窄的地方,駛向生活無限廣闊的海洋,讀書不但可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),還可以讓我們感受到不一樣的樂趣!
記得小時(shí)候我并不喜歡讀課外書,媽媽幾乎天天督促我讀書,說什么“讀書能知天下事,讀書比電視更加趣味無窮……”當(dāng)時(shí),我聽了就煩,可是就是因?yàn)檫@樣,我愛上了讀書,在我的書架上,擺放著許許多多的書籍,它們?nèi)缤业呐笥,天天陪伴著我,告訴我許多知識(shí)。在這個(gè)暑假里,我與我的書本朋友發(fā)生了一個(gè)有趣的故事:那天,我與往常一樣,在書房里看書——《昆蟲記》,我如癡如醉地看著,因?yàn)檫@本書真的太好看了,我已經(jīng)完全進(jìn)入到這個(gè)書的世界里了。我覺得,我正在與達(dá)爾文一起在森林里觀察有趣的昆蟲,它們有的穿著華麗的衣服,有的唱著動(dòng)聽的歌,有的正在忙碌,有的正在休息……我一邊聚精會(huì)神地觀察,一邊奮筆疾書,正當(dāng)我在用放大鏡查看螞蟻的時(shí)候,突然,達(dá)爾文拍了一下我的肩膀,我轉(zhuǎn)過頭去,呀,是媽媽!達(dá)爾文呢?不是剛剛還在一起的嗎?我的'腦子里充滿了問號(hào)。原來,剛才我在另一個(gè)世界的時(shí)候,媽媽叫我吃晚飯了,我竟然沒有聽見!哈哈,看來老師說的對(duì),在你全身心投入讀書的時(shí)候,你會(huì)與世間隔絕,進(jìn)入到書的世界……
從我不喜歡讀書,到我癡迷圖書,如果沒有媽媽當(dāng)初的苦口婆心,那我也就沒有現(xiàn)在的那么多書朋友,如果沒有那么多的書朋友,我也就沒有現(xiàn)在的那么優(yōu)秀,F(xiàn)在想想,媽媽說的每一句話,都是為了我的未來著想,我一定要讀更多的書,與書做朋友,是書籍伴隨著我成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,讓我看到了更廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來,是書籍讓我的每一天都變得豐富而充實(shí)。朋友們,讓我們拿起終日相伴的書本,一起快樂的閱讀,自由自在地暢游書的海洋吧!
我的讀書故事演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
高爾基說過:書是人類進(jìn)步的階梯。而我也覺得書是一塊肥沃的土地,一片浩瀚的海洋。書中有快樂,也有陽光。
在我剛懂事的時(shí)候,媽媽就常常給我讀許多童話故事。我為故事中弱小的小白兔擔(dān)心,為聰明的小猴子叫好,從此我對(duì)讀書有了興趣。
記得幼兒園的時(shí)候,老師每天和我們一起讀動(dòng)物、植物的百科全書。我發(fā)現(xiàn),書真是太奇妙了,它可以告訴我那么多我想知道的東西:水母是什么樣子的,海馬寶寶為什么是海馬爸爸生出來的,螃蟹為什么吐泡泡,大花草為什么散發(fā)臭味。后來,媽媽為了鼓勵(lì)我,給我買了全套的百科全書,我真是愛不釋手,只要有時(shí)間就會(huì)讀一讀。它們給我?guī)砹藷o盡的快樂。
我最喜歡的書是《三國(guó)演義》。我認(rèn)識(shí)了仙風(fēng)道骨、足智多謀的諸葛孔明。我佩服他的神機(jī)妙算。草船借箭、七擒孟獲、空城計(jì),充分顯示了他的'大智大勇、知己知彼,他還利用他的博學(xué)多才發(fā)明了木牛流馬。我還很佩服手執(zhí)青龍偃月刀的關(guān)羽,他相貌堂堂,神勇威猛,“過五關(guān)斬六將”、“千里走單騎”,都證明了他是一個(gè)真正的大英雄。他們的大智大勇,使我一生受用。
這就是書帶給我的幸福與收獲,陽光與歡樂,書將伴隨著我一起成長(zhǎng)。
我的演講完畢,謝謝大家!
我的讀書故事演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
書,是我生活中必不可少的一樣?xùn)|西,它像一塊磁鐵深深地吸引著我。
記得有一次,我去書店買了一本書,回到家中后,不知不覺地看到了中午,媽媽催促我去吃飯,我聽見了,沒有吭聲,接著,媽媽大喊一聲,我才乖乖地坐在了餐桌前。
到了晚上,寫完作業(yè),我就開始看呀看,不知過了多久,聽見媽媽催促我刷牙,洗臉,關(guān)燈睡覺。到了被窩里,還想看,嗯……不如把書拿過來,用手電照著看,這個(gè)辦法不錯(cuò),就這么定了,但也有一絲恐懼,生怕媽媽發(fā)現(xiàn)了我。果然,說曹操到,曹操還真到,沒看幾頁(yè),媽媽推門進(jìn)來了,見我還沒睡,生氣極了,不用說,媽媽又開始念“大頭經(jīng)”了。
媽媽把書和手電都放到了客廳里。我躺在床上,怎么也睡不著。怎么辦呢,我一點(diǎn)兒也不甘心,接著腦子中又蹦出個(gè)念頭:不如悄悄地過去拿,就這么定了。我躡手躡腳走到客廳里,把沙發(fā)上的書和手電拿了回來,我的.心跳得厲害,哈,得手了!打著手電把剩下的章節(jié)讀完了才滿意地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
哈哈,看書不僅快樂,也有一絲恐懼,就比如說這一次,也算一種人生的經(jīng)歷吧!
我的讀書故事演講稿6
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
說起讀書,我可是滔滔不絕,因?yàn)槲页33两跁氖澜缋锊荒茏园。我在書的世界讀著讀著,那些精彩的人物總是會(huì)出現(xiàn)在我的腦海里,好像書中的人物就在身邊一樣!皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”高爾基的這句名言說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),這讓我想起了我的讀書故事。
在那歡快的回憶小河中,我隱隱約約的記得:我1歲到5歲是在老家生活的,在那里我很快樂,遺憾的是沒有什么課外書,只有一兩本童話故事。我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸媽媽就把我接到長(zhǎng)沙讀書,這時(shí),我與書的故事才剛剛開啟。
媽媽最開始給我買的是一種很薄很薄的小繪本,里面大多是圖畫,我很喜歡,常?吹慕蚪蛴形叮m然,很多字我還不認(rèn)識(shí),但是媽媽給買的小繪本都是注音的,所以我都能拼出來。到了晚上,媽媽會(huì)放故事給我聽,但每天晚上只能聽一個(gè)。有時(shí)候,我會(huì)嘟著小嘴撒嬌道:“媽媽,媽媽,再聽一個(gè),再聽一個(gè),一個(gè)嘛!”媽媽這時(shí)就笑著說:“不行哦,小孩子要保證睡眠!蔽揖椭荒芄怨运X了。有一天晚上,媽媽像平常一樣來給我放故事聽,我就乖乖的'蓋好被子躺在床上,其實(shí),我心里想的是:“快點(diǎn)快點(diǎn),我好行動(dòng)!钡葖寢屪叱龇块g,關(guān)上房門,我就立刻把耳朵豎起來聽,聽見媽媽進(jìn)了自己的房間,不一會(huì)我聽見了關(guān)燈的聲音,心里的一塊大石頭終于落地了,我長(zhǎng)呼一口氣,然后像只猴子似的彈了起來,沒有一點(diǎn)聲音地來到了上鋪,把平板輕輕點(diǎn)開,把另外兩個(gè)故事也放進(jìn)播放列表里,我擦了擦出汗的手,心想終于弄完了,但是,我突然聽到了媽媽的腳步聲,我馬上回到下鋪,閉著眼睛裝睡,果不其然,媽媽進(jìn)來了,我假裝剛剛睜開眼睛皺著眉頭說:“媽媽,不要開門,外面的光太閃眼了!薄芭叮襾頇z查下,剛才好像聽到了腳步聲。”媽媽說。聽到這,我的心不禁跳得更快了,好在媽媽一會(huì)就出去了。
四年級(jí)的時(shí)候,我嫌家里的書不夠看,于是,媽媽打算帶我去圖書館看書。我跟媽媽坐了一個(gè)小時(shí)地鐵,出地鐵后,我發(fā)現(xiàn)天上的太陽像個(gè)金燦燦的大氣球一樣飄在空中,天氣如此的炎熱,我們汗流浹背地進(jìn)了圖書館。一進(jìn)去,我就直奔兒童區(qū),哇!一進(jìn)門,我就看到了琳瑯滿目的應(yīng)有盡有的書籍,看得我眼花繚亂。我在這一排排的書里選擇著,有文學(xué)類、科幻類、詩(shī)歌類等等。最后,我的目光鎖定在了科幻類,我的眼睛被《哈利波特》這一系列的書吸引了,它的書和電影曾一度風(fēng)靡全球,我便捧著《哈利波特》讀了幾個(gè)鐘頭,中午了,媽媽喊我去吃飯,我沒回答,媽媽又叫了我好幾遍,我還是沒回答,媽媽又說:“如果不去吃飯,以后都不來了哦!”我猛地抬起頭看著媽媽,她再說了一次:“走吧!薄芭丁蔽曳畔聲瑧賾俨簧岬囊徊揭换仡^的望著書本。
這就是我的讀書故事,書籍能帶給我們知識(shí),你也要愛讀書哦!
我的讀書故事演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們,
大家下午好。我叫黃婧雯,我演講的題目是《我的讀書故事》。
高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。讀書能使人增長(zhǎng)知識(shí),所以讀書是快樂的。
在很小的時(shí)候我就非常愛看書,那時(shí)我得到一本書就會(huì)快快讀完,往往囫圇吞棗,不求甚解。每當(dāng)我讀完一本書媽媽就會(huì)問我這本書主要寫了什么?主人公是誰?我總是回答不上來。媽媽就會(huì)讓我再重新讀一遍,慢慢領(lǐng)會(huì)故事的內(nèi)容,吸取里面的精華。漸漸地讀書讓我學(xué)到了許多知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),開闊了視野。
我看過許多精彩的故事書,有《海的女兒》、《皇帝的新裝》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新裝》給我留下的印象最深,這本書講述的是一個(gè)昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝因愛慕虛榮而受騙上當(dāng)?shù)墓适拢衣逗椭S刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人。讀了這本書我從中悟到了:誠(chéng)實(shí)是人類公認(rèn)的美德,更是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們要從小培養(yǎng)這種美德,那些不說真話,不干實(shí)事,弄虛作假,偷看作弊的.行為,無疑是拋棄了誠(chéng)實(shí),這對(duì)我們的成長(zhǎng)是十分不利的,也是完全違背老師和父母平常對(duì)我們的教誨。當(dāng)你弄虛作假,滿足自己的虛榮心時(shí),愚蠢也同時(shí)顯現(xiàn)在你的身上。醒悟吧!喜歡作弊偷看的同學(xué),不要再做故事中的皇帝了?鬃诱f:“知之為知之,不知為不知,是知也!蔽ㄓ姓\(chéng)實(shí),才能正視自己的不足,唯有誠(chéng)實(shí),才能提高自己的成績(jī),才能不斷在學(xué)習(xí)中進(jìn)取。
書,是知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情遨游;書,不僅給了我知識(shí),更給了我快樂;書,就像一位摯友,只有摯友才能伴我終生!
謝謝大家,我的演講完畢。
我的讀書故事演講稿8
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從小,我就酷愛看書。從幼兒讀物,到經(jīng)典童話,最后到一些小說、名著。每當(dāng)有一本書到我手里,我都會(huì)高興一整天?傻轿疑剿哪昙(jí)時(shí),媽媽就開始反對(duì)我讀課外書了,說是到了中高年級(jí),學(xué)習(xí)緊,只等看正課。媽媽還想方設(shè)法地把我的'課外書都藏起來,但每次都被我這個(gè)“書迷”給全找到了。
這不,媽媽又催我睡覺了,可我還沉浸在故事的情節(jié)里呢!媽媽奪過書一看,是《路野仙蹤》,便生氣地把書扔在地上,瞪著眼睛大罵道:“叫你別看這些野書!你怎么就是不聽呀!唉,你呀你,真是沒救了!”我委屈極了,大聲駁斥:“這是好書,不是什么“野書”!它是好書,好書!”媽媽卻把頭扭過一邊,哼了一聲:“我不管,就是不準(zhǔn)看。書名都有個(gè)“野”字,怎么不是野書呢?你快去睡覺!”說罷,媽媽轉(zhuǎn)身回房間,而我的心里也盤算著點(diǎn)兒什么……
好不容易等媽媽睡熟了,我馬上鉆進(jìn)被窩里,把四周蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),然后打開手電筒,翻開《綠野仙蹤》,津津有味地看起來。我越看越入迷,仿佛我已經(jīng)變成了故事的主人公。不知不覺,我睡著了,手電筒開了一夜也不知道。結(jié)果,我被媽媽逮到了,先是把書撕了個(gè)粉碎,又把我臭罵了一頓,最后,在我的屁股上烙上幾個(gè)“大燒餅”。雖然疼,但是能看書,我覺得值! 好書是人類最純潔的精華,沒有了書籍我們的靈魂也將是空虛的。讓我們?cè)趯氋F的童年里,迎接書籍給我們帶來的心靈日出。
我的讀書故事演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是一二班的。今天我就給大家講一講我的讀書故事,我特別喜歡讀繪本、腦筋急轉(zhuǎn)彎、邏輯思維方面的書籍,因?yàn)槔L本里面的圖畫是會(huì)說話的,可以讓我看著圖片根據(jù)繪本中少量的文字,腦海中想象著文字講述的內(nèi)容。
每本繪本都蘊(yùn)含著一個(gè)小小的道理。比如我閱讀的《我爸爸》《我媽媽》繪本,讓我理解了爸爸媽媽的辛苦,爸爸的叮嚀,媽媽的嘮叨都是對(duì)我的關(guān)心與關(guān)愛,成長(zhǎng)的路上感謝爸爸、媽媽的陪伴,我愛你們我的爸爸媽媽。
我也喜歡讀寫媽媽為我買的邏輯思維系列,書中多變的圖片,內(nèi)置的迷宮,拼圖、找對(duì)錯(cuò)、推理、關(guān)聯(lián),都在考驗(yàn)著我的思維能力,訓(xùn)練著我的專注力,讓我樂此不疲專注地玩樂在書中。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》也放在我的床頭,每天晚上入睡前我都要看上幾頁(yè)。其中的問題和答案幽默和機(jī)智,幽默感可以讓我課間和同學(xué)互動(dòng),增強(qiáng)我們之間的友誼。機(jī)智感可以讓我用多向的思維去思考問題,遇到困難要多轉(zhuǎn)動(dòng)小腦筋,用多種方法來解決問題。遇到特別有趣的'問題我還會(huì)主動(dòng)記下來考驗(yàn)一下我的爸爸媽媽。
《搬過來搬過去》繪本閱讀后讓我學(xué)會(huì)了世界上沒有相同的人,每個(gè)人帶著各自的缺點(diǎn)、缺陷,然后盡自己所能的苛求對(duì)方,期望對(duì)方完美,這樣真的不好。我們要像鱷魚先生和長(zhǎng)頸鹿小姐一樣,互相妥協(xié),互相寬容,互相忍耐,互相安慰,學(xué)會(huì)愛,互相愛。
在閱讀中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)和不足,在以后的生活中不斷改正自身存在的缺點(diǎn)和不足。
書中自有黃金屋,書籍是人類進(jìn)步的階梯,在以后的學(xué)習(xí)中,我要在更多的書中獲取知識(shí),增長(zhǎng)見識(shí),開闊視野。
謝謝大家。ň瞎藞(chǎng))。
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我愛讀書的演講稿04-10