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爭做美德少年演講稿

時間:2023-03-28 20:16:21 演講稿 我要投稿
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爭做美德少年演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在我們平凡的日常里,我們可以使用演講稿的機(jī)會越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的爭做美德少年演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

爭做美德少年演講稿

爭做美德少年演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是五一中隊的鄒xxxx,今天我要演講的題目是:爭做美德好少年。

  美德,是春天里的一絲微風(fēng);是夏天里的一片濃蔭;是秋天里的一串金果;是冬天里的一盤炭火,美德,是一種高尚的品質(zhì)。

  從小學(xué)開始,我就是一名品學(xué)謙優(yōu)的好學(xué)生。尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),遇到有困難的同學(xué),我總能真誠地伸出援助之手。并且各方面的嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,面對困難,從不言敗!在老師的指導(dǎo)下,我取得了不錯的成績,但我從不驕傲,遇到問題虛心向他人請教。我還積極參加學(xué)校各種各樣的活動,并在活動中體會到快樂。

  在生活中,我是爸爸媽媽貼心的小棉襖。幫助媽媽做家務(wù),整理自己的房間,給疲憊的爸爸端一杯水,給爺爺奶奶捶捶背。這些點點滴滴的小事也能使他們露出會心的笑容。在公交車上,遇到年邁的老人,我會主動起身給他們讓座;過馬路時,我會遵守交通規(guī)則,做到:紅燈停,綠燈行;走在校園里看到一片紙,我會彎腰撿起,為我們的學(xué)校增添一份美麗,為同學(xué)們做一個好榜樣!美德,從生活中點點滴滴的小事做起。

  記得有一次,我和媽媽正在焦急地趕往學(xué)校,突然,媽媽停住了,我詫異地看向她,問:“怎么了?”媽媽指向了一個方向,我順著看過去,只見一位叔叔朝我們跑來,他開口就說:“好心人,幫幫我們吧,我的.兒子整天沉迷于絡(luò),現(xiàn)在又離家出走,我們?nèi)叶荚谡宜,帶來的錢也全部的用光了,現(xiàn)在連口飯也吃不上了。求求你們,給我們一點錢,買口飯吃吧!”可憐天下父母親,看著這對饑寒交迫的父母,我把目光轉(zhuǎn)向了媽媽,媽媽看懂了我的心思,從錢包里拿出了十元錢,遞給了他。他收到錢后,感激地向我們說了聲:“謝謝!”便匆匆向飯店走去。你可別小看這小小的十元錢,里面包含著我和媽媽濃濃的美德! 通過這次“美德少年”的評選比賽,我相信同學(xué)們在生活和學(xué)習(xí)中,一定會更加嚴(yán)格的要求自己,讓自己的行動感化身邊千千萬萬的人。所以,讓我們一起爭做美德少年,一起朝美德少年邁步,讓美德這種好品質(zhì)流傳在整個人間。

  謝謝大家!

爭做美德少年演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭做美德少年》。

  我們的祖國有著五千年的歷史文明,璀璨矚目;當(dāng)我遨游在書海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r代少年!作為一名中國人,可以驕傲的事情有太多,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。

  "弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z句傳遞著的是中國幾千來的傳統(tǒng)美德。俗話說:"贈人玫瑰,手有余香",美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正大家好!今天我演講的題目是《傳承中華美德,爭做美德少年》。

  我們的祖國有著五千年的歷史文明,璀璨矚目;當(dāng)我遨游在書海里,那些鮮活的文字和故事又告訴我,如何做一名德才兼?zhèn)涞男聲r代少年!作為一名中國人,可以驕傲的事情有太多,但讓我感到自豪的還是我們的民族精神和傳統(tǒng)美德。

  "弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信…""老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼"這些耳熟能詳?shù)恼Z句傳遞著的是中國幾千來的傳統(tǒng)美德。俗話說:"贈人玫瑰,手有余香",美德之間的傳遞亦是如此。就拿電視上常常出現(xiàn)的給媽媽洗腳的廣告,我們可以看到,小男孩正是看到了媽媽給奶奶洗腳,就去效仿,畫面溫馨又溫暖。也許他還不知道這是孝心,這是一種美德,但我們卻可以從中看到,美德就在身邊,可能有時只是一個小小的動作,但折射出的是美德的光環(huán),讓人的.心里如沐春風(fēng)。

  少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。青少年學(xué)生是祖國的未來,民族的希望。作為新時代的小學(xué)生,傳承文明、踐行美德是歷史賦予我們的責(zé)任。其實,文明美德可以體現(xiàn)在許多地方,既可以體現(xiàn)在小事上,也可以體現(xiàn)在大事上;既可以體現(xiàn)在個人上,也可以體現(xiàn)在集體上。小小的一個細(xì)節(jié),或一個動作,都可以折射一個人、一個集體、甚至一個國家的榮譽(yù),可見文明美德非同小可。與美德牽手,讓溫暖傳遞。中華美德頌演講稿。讓我們躬下身撿起地上的一片垃圾,用美麗的倩影裝點優(yōu)美的環(huán)境;讓我們做一次家務(wù),用汗水蕩漾開父母心底甜甜的微笑;讓我們?yōu)榘嗉、學(xué)校貢獻(xiàn)一次力量,用無私的胸懷燦爛集體的榮譽(yù);讓我們讓一次座位,用換來的贊嘆為社會平添一串和諧的音符。

  讓我們一起攜起手來,從現(xiàn)在做起,從小事做起,把文明美德深深地刻在心中,讓它得以凈化;不厭其煩地復(fù)制在行動上,讓它快些發(fā)芽;彼此美德的傳遞,彼此溫暖的傳遞,是一種美德的傳承,是一種文明的渲染。做文明少年,讓中華大地遍開美德之花!讓文明美德陪伴著幸福的我們,健康而快樂地成長吧!

  我的演講完畢,謝謝大家!

爭做美德少年演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好! 今天我為大家演講的題目是《傳承中華傳統(tǒng),做美德好少年》。 從我記事起,爸爸媽媽就要求我要做一個有中華傳統(tǒng)美德的人。當(dāng)時的我雖然在照著做卻不是很明白其中的道理。上學(xué)以后,在老師的言傳身教中,我對如何做一個有中華傳統(tǒng)美德的人有了更為具體的認(rèn)識。

  后來,當(dāng)我按照老師的要求認(rèn)真閱讀學(xué)習(xí)了一些有關(guān)的書籍之后,我對中華傳統(tǒng)美德又有了更深刻的理解。原來父母、老師教育我們的要做有中華傳統(tǒng)美德的人就是要做一個具有誠實守信、勤勞勇敢、助人為樂、尊老愛幼、志存高遠(yuǎn)等美好品德的人。明白了這些,我的心越來越明亮,暗暗下決心要繼承中華傳統(tǒng)美德,做一個美德好少年,我是這么想的,也是這么做的,雖然有時做得不夠好,但我還是盡力而為,并從繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)美德點點滴滴的小事中感受到了快樂和幸福。

  在這里,我要給大家講一個真實的故事,有個小女孩叫思語,她的爸爸、媽媽和弟弟因為患艾滋病離開了這個世界,她只能和外婆住在一起,因為思語小朋友也患有艾滋病,所以雖然只比我小一歲,但個頭比我矮了很多。我們是三年前在她媽媽的病房里認(rèn)識的,當(dāng)我跟著媽媽踏入病房時,看到思語的媽媽躺在病床上,已經(jīng)奄奄一息,膽怯地她站在病床前,衣服破舊,神情憂傷;媽媽讓我陪她玩,我就把她帶到家里,陪她一起玩玩具、玩游戲,把零食分給她吃,看到她開心的笑容和津津有味的吃東西,我竟 1 然感受到從未有過的快樂和幸福。思語的媽媽沒多久就去世了,三年來,每逢假期或是節(jié)日,媽媽都會帶著我去看望她,有時候找不到通往她們家里的客車,我們還要走好長一段路才能到思語住的村子里。每次去,我都會用自己的.零花錢給她買我們小女孩喜歡的禮物,跳我們新學(xué)的舞蹈給她看,教她做功課,陪她一起逗院子里的小貓小狗玩,每當(dāng)看到思語小朋友的成績又有了新的進(jìn)步,看到她開心的笑容,我的心里竟然暖暖地,感覺很快樂。我漸漸明白了,原來幫助了別人,自己也是快樂的。 前兩年,我的爺爺生病癱瘓在床,爸爸媽媽又要忙工作又要照顧爺爺,忙得不可開交,知道爸爸媽媽的艱辛,我就自覺做一些自己力所能及的事情,如早晨起床疊被、擇菜、掃地、洗襪子、丟垃圾等等,每當(dāng)看到很臟的地面經(jīng)我一掃變得很干凈了,穿上自己洗的干凈的襪子的時候,我覺得很快樂,原來勞動也是件快樂的事。

  奶奶老了經(jīng)常生病,我有空就給她揉揉肩、削個蘋果、端杯熱水,每逢這時,奶奶總會笑容滿面?吹轿乙粋小小的舉動能給長輩們帶來快樂,我覺得好快樂,原來孝順長輩不僅能讓長輩高興,也可以給自己帶來快樂。

  同學(xué)們,傳承中華美德,付諸行動的過程就是讓我們感受快樂的過程,讓我們的心靈在傳承中華傳統(tǒng)美德的行動中成長吧,,讓每一位少年朋友都成長為勤勞勇敢、助人為樂、尊老愛幼、志存高遠(yuǎn)的人,讓我們的人生從美德好少年出發(fā),讓我們的生命永遠(yuǎn)煥發(fā)出中華美德的光彩!