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小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2024-10-14 10:47:13 小學(xué)生演講稿 我要投稿

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(通用24篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在當(dāng)今社會(huì)生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿(通用24篇)

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  這天我競(jìng)選班長(zhǎng),我下了很大的決心,我期望憑著我的勇敢、自信和潛質(zhì),能使同學(xué)們的成績(jī)、在不打鬧的狀況下上升,使我們班級(jí)成為禮貌班級(jí)。

  我覺得管理好班級(jí),首先要管理好自己。我要發(fā)奮使我做好一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,大家不好誤會(huì),那里的`三心二意可不是馬馬虎虎的意思!叭摹笔侵福哼M(jìn)取之心、平和之心、寬容之心;“二意”是指:創(chuàng)意和詩意。這“三心”能使我不斷完善自我,使我無論遇到什么,都會(huì)用冷靜、平和的心態(tài)來應(yīng)對(duì),使我胸懷寬廣,十分樂意分享朋友們的歡樂和痛苦。這“二意”會(huì)使我增強(qiáng)豐富的想象力和在緊張的學(xué)習(xí)中從容不迫、臨危不懼。我覺得如果每個(gè)人都能做到“三心二意”,那我們都是一個(gè)個(gè)上進(jìn)好學(xué)的好學(xué)生了!

  在對(duì)待班里的崗位時(shí),我期望班里的人每個(gè)人都能夠安排到每個(gè)人喜愛的崗位上,必須不能夠強(qiáng)求。我還認(rèn)為班上的同學(xué)們都就應(yīng)互幫互助,增進(jìn)友誼、團(tuán)結(jié)一致、這樣一個(gè)班級(jí)才能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。當(dāng)班級(jí)有重大活動(dòng)時(shí),我會(huì)和班委們一齊及時(shí)地列出方案,以確;顒(dòng)的進(jìn)行。

  最后,我期望同學(xué)們都來做一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,增加同學(xué)之間友誼,成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭!

  我的講話完畢,請(qǐng)大家支持我。

  謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好,我是你們的好朋友xxx。借此機(jī)會(huì),祝老師在

  新的學(xué)期里工作順利!小伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  在過去的一學(xué)期里,有幸得到老師和同學(xué)們的信任,推薦我擔(dān)任班長(zhǎng)。在為老師做小助手和為同學(xué)們服務(wù)的過程中,我深深感受到了xxx班這個(gè)大家庭的溫暖,每天我都有新的收獲,使我在各方面得到鍛煉和提高。今天我又站在這里,再次接受老師和同學(xué)們對(duì)我的檢驗(yàn),因?yàn)槲蚁肜^續(xù)成為一個(gè)真心為同學(xué)們服務(wù)的好班長(zhǎng),做一個(gè)能為五九班爭(zhēng)光,讓老師、同學(xué)們都滿意的好班長(zhǎng)!同學(xué)們,請(qǐng)大家相信我,繼續(xù)支持、鼓勵(lì)我,投給我寶貴的一票。我一定會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的能力,以飽滿的熱情和積極的.心態(tài)去對(duì)待每一件事。我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,認(rèn)真的干好班上的工作,全心全意為同學(xué)們服務(wù)。

  感謝敬愛的老師給我們提供這個(gè)展示自己的平臺(tái),感謝同學(xué)們一直以來對(duì)我的信任、支持和幫助。讓我們一起努力學(xué)習(xí),為xx班在20xx年獲得新的榮譽(yù)而奮斗,攜手再創(chuàng)新的輝煌!同學(xué)們,請(qǐng)相信我、支持我,投給我寶貴的一票。

  我愛你們!謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇3

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我是楊欣妤

  我想競(jìng)選班長(zhǎng),可是我沒有這個(gè)能力,不過我不會(huì)放棄,因?yàn)榘嚅L(zhǎng)是我從小的希望!

  我競(jìng)選班長(zhǎng)的理由:我會(huì)幫助同學(xué),雖然我的學(xué)習(xí)不是很好,但是,我會(huì)努力,爭(zhēng)取晚上不看電視,不玩電腦,我會(huì)盡我最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué),如果同學(xué)摔倒我會(huì)小心翼翼的把他扶起來,然后給他找一個(gè)座位,并去問問他哪里摔疼了,我會(huì)給他揉一揉!

  我競(jìng)選上班長(zhǎng)以后:競(jìng)選班長(zhǎng)以后我并不會(huì)到處炫耀這個(gè)職位,我會(huì)幫助老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),老師渴了我會(huì)給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請(qǐng)假我會(huì)幫忙管理班中的大小事務(wù),如果老師晚上沒布置作業(yè)我會(huì)挑一些同學(xué)錯(cuò)的多的題,并少布置些。

  如果沒選上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)再接再厲,爭(zhēng)取在下次在選班長(zhǎng)的.時(shí)候繼續(xù)努力,這個(gè)作文都是我發(fā)自內(nèi)心的,希望大家支持我!

  我還想給老師提一個(gè)介意,請(qǐng)不要把我的座位換了,因?yàn)槲蚁胛易约哼不配當(dāng)組長(zhǎng),希望陳老師認(rèn)可!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我的名字叫王鈺涵,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級(jí)服務(wù)的同學(xué)一起競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù)。我將用我的努力和一年十二班的全體同學(xué)們共同進(jìn)步。

  在小學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,我曾任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員等職務(wù),所以對(duì)于管理班級(jí)有一定的經(jīng)驗(yàn)。我的管理風(fēng)格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

  如果我被選為班長(zhǎng),我首先會(huì)以身作則,在學(xué)習(xí)上我將領(lǐng)學(xué)在先,爭(zhēng)做勤奮學(xué)習(xí)的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團(tuán)組織,在行為上全心全意服務(wù)同學(xué),為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,成為老師得力的助手,做到真正的盡職盡責(zé)。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)一切以集體的'利益出發(fā),不計(jì)較個(gè)人得失,我會(huì)想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認(rèn)為無功就是過,我會(huì)當(dāng)個(gè)實(shí)干家,多多為同學(xué)們做好事。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我選擇了二十八中便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學(xué)生,更有幸結(jié)識(shí)了在座的各位同學(xué),就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學(xué)習(xí)生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠(yuǎn)的朋友。

  你們投票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的支持與信任。

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  首先非常感謝老師給我這么一個(gè)鍛煉自我、展示自我的.機(jī)會(huì)!

  我叫xx,在一年級(jí)時(shí)我就光榮地加入了少先隊(duì),從一年級(jí)到現(xiàn)在擔(dān)任過語文、數(shù)學(xué)組長(zhǎng),我學(xué)習(xí)踏實(shí)、認(rèn)真,工作熱情、負(fù)責(zé),做事耐心細(xì)致,熱愛勞動(dòng)、熱愛集體,有一定的工作經(jīng)驗(yàn)和組織能力,更重要的是我勤學(xué)好問。并且我還有很多業(yè)余愛好:唱歌、彈琴、繪畫、跳舞等。

  入校X年來,在老師的教育下,我曾獲得了xx個(gè)三好學(xué)生和X個(gè)優(yōu)秀少先隊(duì)員獎(jiǎng)狀,還得過許多喜報(bào)!

  如果我競(jìng)選上班長(zhǎng),我將不負(fù)老師和同學(xué)們的厚望,在老師的指導(dǎo)下,和同學(xué)們一起,搞好學(xué)習(xí),抓好紀(jì)律,協(xié)助老師做好班級(jí)各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)當(dāng)好老師的小幫手,同學(xué)們的好朋友!爭(zhēng)取讓我們這個(gè)班集體成為優(yōu)秀的班級(jí)!

  如果競(jìng)選不上,我依然要做一名全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,為我們這個(gè)班集體增光添彩!

  請(qǐng)同學(xué)們支持我!謝謝!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇6

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  首先我要感謝老師、同學(xué)們給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!我叫馮小曼,今天我?guī)е憻捵约,為大家服?wù)的宗旨站在了這里,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng),希望能得到大家的支持。我從來都沒有做過班長(zhǎng),因此缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),希望當(dāng)過班長(zhǎng)的同學(xué)多多指點(diǎn)。

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;既然是班長(zhǎng),就要成為一名出色的領(lǐng)航員!了 當(dāng)班長(zhǎng)不僅可以磨練我的耐力和毅力,還可以借此來鞭策自己,從而使自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓。

  如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),當(dāng)然也不能光顧著提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),還更要關(guān)心同學(xué),為同學(xué)辦事,和其他小干部一起開會(huì),為班上提出自己的意見,幫助老師把我們這個(gè)集體搞得更好:當(dāng)同學(xué)遇到困難,我要主動(dòng)幫助他(她);如果同學(xué)在學(xué)習(xí)上有不明白的地方,我應(yīng)該耐心地為他(她)講解;要是我也不懂,就和同學(xué)一起虛心請(qǐng)教老師,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上共同進(jìn)步……

  如果我競(jìng)選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我還有不足之處,我會(huì)靜下心來去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,縮小差距,爭(zhēng)取下一次競(jìng)選成功。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),大家就會(huì)擁有一名盡職盡責(zé),能為老師排憂解難,能為同學(xué)周到服務(wù)的好班長(zhǎng)!給我一次機(jī)會(huì),還大家一份驚喜!盡管我還有很多缺點(diǎn),但我會(huì)以一個(gè)班長(zhǎng)的'身份來要求自己,做老師的好助手,做同學(xué)的好榜樣,相信我,我會(huì)做得最好!

  最后,我想說的是,不論誰當(dāng)上了班長(zhǎng),都是為班級(jí)服務(wù),為班級(jí)帶來快樂,更是為班級(jí) 增光添彩、創(chuàng)造輝煌和美好的明天!但是,我更希望這個(gè)人能是我,所以,希望大家能把自己手中那一張寶貴的票投給我,我絕對(duì)不會(huì)讓你們感到后悔與失望!謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的伙伴們:

  大家好!

  今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當(dāng)然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵(lì)!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個(gè)有能力、有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會(huì)是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。拿破侖有句名言:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào),不只是個(gè)光環(huán),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容,與同學(xué)們息息相關(guān)。所以,假若我當(dāng)選,我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。

  班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的`一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  人人都有志向,人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。我們只有不斷實(shí)踐,才能形成良好的校風(fēng)、校貌,才能使我們班這個(gè)集體不斷前進(jìn),不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列,步入新的輝煌!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇8

  各位同學(xué)好!

  拿破侖有句名言:"不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!"所以,向往班長(zhǎng)、爭(zhēng)取班長(zhǎng)并不是不好的事。一個(gè)積極向上的班長(zhǎng)能夠給這個(gè)班帶來一種積極向上的氣氛,一個(gè)積極向上的`班還何愁班風(fēng)差呢?

  劉備說過:"得民心者得天下。"意思是說一個(gè)得到百姓擁戴的領(lǐng)導(dǎo)者就會(huì)成功,在班里也一樣,一個(gè)好的班長(zhǎng)不僅學(xué)習(xí)好,還必須在同學(xué)中具備親和力、凝聚力,在班里具有一定威信才行,不然班長(zhǎng)在班里宣布一件事,沒有人,那這個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)?shù)镁褪×耍瑢?duì)吧?

  在班里,我知道有一些屢教不改的同學(xué),比如他正在說話,那他立刻坐好,但你一轉(zhuǎn)身,立刻就又開始說話了,這時(shí)不能發(fā)脾氣,發(fā)脾氣的話,他會(huì)起來反抗,又要大鬧一場(chǎng),教室還是安靜不下來,如果是我,我會(huì)說:"你如果不想放學(xué)看著玩捉迷藏的人在操場(chǎng)上跑來跑去而自已不能加入的話,那就不要說話了!"其實(shí)管理班級(jí)是門學(xué)問,管理班級(jí)沒必要就是一把尺子,一張怒氣沖沖的臉,把你管得像犯人一樣,其實(shí)管理班級(jí)是有多種方法的,就看一個(gè)班長(zhǎng)會(huì)不會(huì)使用。假如我選上班長(zhǎng),我就會(huì)這么做。

  我還知道,我們班讀書風(fēng)氣不是很高,我非常愛閱讀,家里有很多書,歡迎大家來借,假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我打算在班里掀起一陣讀書的浪潮,請(qǐng)各位支持我,謝謝各位!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,今天走上講臺(tái)競(jìng)選班長(zhǎng),我非常榮幸。曾經(jīng)一個(gè)名人說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”, 所以我感到不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生就不是一個(gè)好學(xué)生。

  我開朗、活潑、自信。小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿。雖然有時(shí)犯點(diǎn)錯(cuò)誤,不過我每次都會(huì)及時(shí)改正。無論失敗還是成功,我都會(huì)以平常心來看待,因?yàn)槲蚁攵酁榘嗉?jí)做好事,培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng),和優(yōu)良的學(xué)分,或許只憑這一點(diǎn),我當(dāng)不上班長(zhǎng),可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優(yōu)點(diǎn):我樂于助人,有很好的組織能力,我一定會(huì)好好的帶領(lǐng)大家努力學(xué)習(xí),健康、快樂的成長(zhǎng)。當(dāng)然,我也有缺點(diǎn),就是太粗心,我一定會(huì)聽取同學(xué)們的意見,并及時(shí)改正。我相信,憑我的實(shí)力一定能當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)好同學(xué)們的好榜樣,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  當(dāng)好班長(zhǎng),我認(rèn)為應(yīng)該做好四個(gè)方面。

  第一,學(xué)習(xí)方面,要組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取好的`成績(jī)。

  第二,紀(jì)律方面,要聽老師的話,不要和同學(xué)們亂打亂鬧,下課的時(shí)候要和同學(xué)們做有意義的活動(dòng)。

  第三,活動(dòng)方面,每周進(jìn)行一個(gè)長(zhǎng)跑比賽或者每周舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛煉身體。

  第四,勞動(dòng)方面,分五個(gè)小組,每個(gè)小組每周打掃一次班級(jí),哪個(gè)組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學(xué)們愛上勞動(dòng)。

  如果我能當(dāng)選,我會(huì)努力做好一個(gè)班長(zhǎng)應(yīng)盡的職責(zé),讓所有老師看見一個(gè)優(yōu)秀的三班!我相信,有了同學(xué)和老師對(duì)我的信任,我一定揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長(zhǎng),我不會(huì)灰心,或許我離班長(zhǎng)的職位還有一段距離,我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己。

  同學(xué)們,請(qǐng)信任我,投我一票,給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色,我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列。

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我這天走在講臺(tái)上參加競(jìng)選班長(zhǎng)的職務(wù),我堅(jiān)信,憑著我的勇氣和才干,這次演講帶來的必定是下次的`就職演說。

  我是一個(gè)“三心二意”的學(xué)生,那里的“三心二意”可不是做事不專心,隨隨便便的意思。“三心”是指進(jìn)取之心,平和之心,寬容之心;“二意”是指創(chuàng)意,詩意。正因有了“進(jìn)取之心”,才能使我不斷進(jìn)步,在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的前提下高質(zhì)高效的完成班級(jí)工作。有了“平和之心”,無論成功與失敗,我都會(huì)用一顆平常的心對(duì)待。有了“寬容之心”才是我心胸寬廣,虛懷若谷,樂于理解同學(xué)們的意見與他人合作把班里的活動(dòng)組織好,那“二意”呢?曾一份創(chuàng)意,我們能創(chuàng)造性的開展活動(dòng),展示我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采,添一點(diǎn)詩意,我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚,臨慌不亂,從容不迫,改掉自己的缺點(diǎn),不斷完善自己!

  期望大家支持我,謝謝!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇11

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我能站在這里參加班長(zhǎng)競(jìng)選,既高興又自豪。

  大家都知道我下課間兇巴巴的,上課時(shí)膽比較小,老師提問時(shí)缺乏信心,我想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的機(jī)會(huì)鍛煉一下自己。希望同學(xué)們相信我,讓我能把握這個(gè)機(jī)會(huì),F(xiàn)在,我想對(duì)大家說:“如果有機(jī)會(huì),我一定會(huì)做好這份工作!”

  假如我當(dāng)選班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)好其他班干部,同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),開展豐富多彩的活動(dòng)。我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)主動(dòng)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué),讓大家共同提高一起進(jìn)步。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要任務(wù)!

  有時(shí)候,我們對(duì)老師或?qū)W校會(huì)有一些想法,但又不敢跟老師說,常常會(huì)積壓在心里,從而影響了師生間的關(guān)系,大大降低了學(xué)習(xí)的.效率。我可以搭好這座溝通的橋梁!

  總之,我會(huì)盡自己的力量,和大家一起努力,把我們班建設(shè)成為一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)。

  我真誠地希望大家投我一票,選我當(dāng)班長(zhǎng),讓我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù),謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫xx,今年x歲,我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡唱歌、跳舞和畫畫。在我五歲生日的那一天,xx和許多小朋友為我唱了生日歌,我畫的美人魚的畫榮獲了小畫家獎(jiǎng)。20xx年x月x月在xx才藝選拔活動(dòng)中,我榮獲了xx賽區(qū)決賽學(xué)前組舞蹈類一等獎(jiǎng)。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長(zhǎng)夸我,懂事有禮貌,我熱情大方,喜歡文體活動(dòng):如溜冰、游泳、打反叉。

  假如我當(dāng)上了班干部,我要嚴(yán)格要求自己,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù),團(tuán)結(jié)同學(xué)帶好頭,做老師的.好幫手,做同學(xué)們的好朋友。

  假如我沒有當(dāng)上班干部,說明別人比我做得好,我要向他們學(xué)習(xí),今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)當(dāng)班上的小主人。老師們同學(xué)們請(qǐng)相信我支持我,請(qǐng)投我一票。

  謝謝大家。

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇13

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  今日,和往年一樣,我依然參加班長(zhǎng)的競(jìng)選。20xx年來,我始終愿意做同學(xué)們的好伙伴、教師的好助手,我以奉獻(xiàn)為榮,我在奉獻(xiàn)中成長(zhǎng)。感激教師和同學(xué)們一向以來的支持與幫忙,你們的需要是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力,你們的微笑是我的目標(biāo)與追求。

  再次站在那里競(jìng)選班長(zhǎng),我充滿信心,更充滿職責(zé)。我期望繼續(xù)為大家做好服務(wù),與大家共同度過小學(xué)時(shí)光。下頭我說三條理由:

  1、20xx年的班長(zhǎng)經(jīng)歷,會(huì)讓我成為更好的班長(zhǎng)。

  從一年級(jí)到此刻,20xx年的班長(zhǎng)經(jīng)歷讓我十分熟悉咱們班每一個(gè)同學(xué)的情景,你的性格、你的特點(diǎn)、你的長(zhǎng)處、你的愛好,我都深深地記在心上,這樣會(huì)讓我在做班長(zhǎng)工作時(shí),能夠研究到同學(xué)們的個(gè)性特征,用最適宜的工作方法為大家做好各項(xiàng)服務(wù)。幾年來,我也熟悉了每一位教師的特點(diǎn)與要求,能夠及時(shí)有效地和教師溝通,當(dāng)好教師的小幫手。20xx年來,我盡職盡責(zé),帶領(lǐng)同學(xué)們把我們的班級(jí)創(chuàng)立得更好。雖然我付出了很多,但我無怨無悔。

  20xx年的工作經(jīng)驗(yàn),會(huì)讓我在小學(xué)最終一年更加游刃有余。我堅(jiān)信,會(huì)在20xx年級(jí)做個(gè)更好的班長(zhǎng),請(qǐng)大家支持,也請(qǐng)大家放心。

  2、努力使自我更優(yōu)秀,會(huì)帶給班級(jí)充滿陽光的正能量。

  作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的天職。我首先注重自我的學(xué)習(xí)質(zhì)量,并始終堅(jiān)持每門功課到達(dá)優(yōu)秀水平。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我嚴(yán)格要求自我,在德、智、體、美、勞等各個(gè)方面得到均衡發(fā)展。我覺得這是作為班長(zhǎng)首先應(yīng)當(dāng)做到的,打鐵還需自身硬,我做到了優(yōu)秀,相信也能帶動(dòng)我們班的同學(xué)們一齊向著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

  學(xué)習(xí)工作之余,我能夠積極參加學(xué)校組織的各類有益活動(dòng),并在其中有著出色的表現(xiàn)。相信我積極向上的`生活態(tài)度影響了班級(jí)許多同學(xué),讓我這個(gè)班長(zhǎng)主角給我們班帶來了更多的陽光、更多的榮譽(yù)、更多的歡笑。這份正能量也能帶給我們更多自信與動(dòng)力,推動(dòng)著我們走好未來的路。

  3、職責(zé)與奉獻(xiàn),會(huì)讓我做得更好。

  班長(zhǎng)是一個(gè)職務(wù),更是一種職責(zé),意味著付出與奉獻(xiàn)。我做好了奉獻(xiàn)的準(zhǔn)備,我愿意為了我們班級(jí)更提高、更完美,付出我的努力,奉獻(xiàn)我的智慧與汗水,相信我會(huì)做得更好。

  在這里,請(qǐng)同學(xué)們?yōu)槲彝渡夏鷮氋F的一票。

  多謝大家。

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇14

敬愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  我叫XXX,今天非常感謝能有機(jī)會(huì),站在演講臺(tái)上,向老師和同學(xué)們展現(xiàn)一下我的風(fēng)采,跟很多同學(xué)一樣,我沒有當(dāng)過班長(zhǎng),最多就當(dāng)過一些活動(dòng)小組的組長(zhǎng),但我跟很多同學(xué)一樣,想為班級(jí)多做貢獻(xiàn),將自己的全部奉獻(xiàn)給XX級(jí)XX班集體,確保全班共同進(jìn)步。我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學(xué)們的相處,我進(jìn)步很快,做事有了堅(jiān)強(qiáng)的信心,在同我以前的性格是做事缺乏信心,膽子也比較小,但是通過多年與老師、同學(xué)們的相處,我進(jìn)步很快,做事有了堅(jiān)強(qiáng)的信心,在同學(xué)們當(dāng)中,樹立了較好的學(xué)習(xí)和辦事形象,具備了當(dāng)好班長(zhǎng)的基本素質(zhì)和能力,同時(shí),我也想通過這次競(jìng)選班長(zhǎng)的鍛煉,進(jìn)一步提高自己,使自己成為一個(gè)更加積極向上、樂于助人、關(guān)心集體的優(yōu)秀少先隊(duì)員,希望同學(xué)們相信我,讓我擁有這個(gè)鍛煉的'機(jī)會(huì)。

  假如我得到老師和同學(xué)們認(rèn)可,當(dāng)選了班長(zhǎng),我會(huì)在老師們的關(guān)心指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)其他班干部和同學(xué),同心協(xié)力搞好咱們班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)的集體榮譽(yù),開展各類積極向上的班級(jí)活動(dòng),增強(qiáng)同學(xué)們的榮譽(yù)感和集體感,同時(shí),我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué),主動(dòng)去幫助成績(jī)不好的同學(xué),讓大家的成績(jī)共同提高。

  假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將不斷自我糾正,爭(zhēng)取進(jìn)步,決不放棄,我再認(rèn)真學(xué)習(xí)努力,下屆再選。

  最后,我再次真誠地希望同學(xué)們支持我,相信我,我一定會(huì)為全班集體做好服務(wù)的。

  謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇15

尊敬的老師及親愛的同學(xué)們:

  我叫xx,這次班干部競(jìng)選,我想競(jìng)選班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈,通過我的努力,我一定會(huì)成為老師的得力小助手的!我為什么要競(jìng)選班長(zhǎng)呢?有三個(gè)原因。

  第一,我是一個(gè)活潑開朗的人性格外向,真誠待人,樂于助人,也愿意為同學(xué)們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團(tuán)結(jié)大家,與同學(xué)們共同進(jìn)步。

  其次,競(jìng)選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛煉和學(xué)習(xí)的.機(jī)會(huì)。只有參與、只有爭(zhēng)取,才能體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  再次。從開學(xué)到今天,已有好幾周的時(shí)間了,我和同學(xué)們相處得比較融洽,尤其是在我以前擔(dān)任班長(zhǎng)其間,同學(xué)們對(duì)我的支持、理解,使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),也使我更加喜歡這項(xiàng)工作。

  在此,我對(duì)同學(xué)們?cè)谖夜ぷ髌陂g給予的支持、幫助表示感謝,希望同學(xué)們今天再一次給我支持,投我一票。

  如果我當(dāng)選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習(xí),做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤。團(tuán)結(jié)同學(xué)、當(dāng)好老師的助手,為把我班建設(shè)成優(yōu)秀集體而貢獻(xiàn)自己的力量。

  如果我落選了,說明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴(yán)格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習(xí),為下次競(jìng)選打下基礎(chǔ)。

  我的發(fā)言完了,謝謝。

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇16

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我能站在這個(gè)平臺(tái)上,進(jìn)行演講發(fā)言,感到十分榮幸與自豪。我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。下面我先說說我的優(yōu)勢(shì)吧!

  我比較團(tuán)結(jié)友愛,同學(xué)們肯定不喜歡不團(tuán)結(jié)友愛的班長(zhǎng)。但我不是這樣。當(dāng)同學(xué)沒有筆時(shí),我會(huì)借給他,當(dāng)同學(xué)們遇到困難時(shí),我會(huì)毫不猶豫地向他們伸出援助之手,盡我所能地去幫助他。當(dāng)同學(xué)們傷心哭泣時(shí),我會(huì)安慰他······ 另外,我還會(huì)在下課后提醒同學(xué)們擺好文具,放好椅子,才能讓他們出去玩。當(dāng)遇到有人不服管的情況下,我會(huì)告訴他在267班,誰都需要維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù),不然,怎么讓267班成為最優(yōu)秀的班集體,怎么讓267班超過其它班級(jí)?或許,他聽完后會(huì)羞愧地低下腦袋,或許,他仍會(huì)擺出一副無所謂的架子,這時(shí),我會(huì)對(duì)他說,你再不動(dòng)就給你扣分了!如果他還不聽,我就會(huì)扣上他5分,并告訴他如果每天配合的話,我就會(huì)刪掉五分,還會(huì)再給他加一分,而且,我會(huì)以身作責(zé),讓大家心服、口服。

  然后,我還不喜歡說臟話,但是,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們說臟話的現(xiàn)象很嚴(yán)重,有的同學(xué)甚至張口閉口都是臟話。為了大家改掉這個(gè)不良的壞習(xí)慣,我決定開展一次“你我都說普通話、文明話”。的主題班會(huì),我還會(huì)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),送大家相應(yīng)的.禮物,獎(jiǎng)罰分明,鼓勵(lì)大家再接再勵(lì),互相監(jiān)督。

  最后,我還會(huì)整頓紀(jì)律,因?yàn)橹挥泻玫募o(jì)律,才會(huì)取得好的成績(jī),我發(fā)現(xiàn)大家都不怎么喜歡小老師在講臺(tái)上一直“啪啪啪”地敲桌子,甚至很反感。所以,我會(huì)采用美術(shù)老師的方法,畫一個(gè)大嘴巴,買幾封表揚(yáng)信,在同學(xué)們坐不住的情況下,走上講臺(tái),告訴同學(xué)們?nèi)绻憩F(xiàn)好的話就會(huì)獲得一封表揚(yáng)信等等一些行之有效的方法帶領(lǐng)大家一起努力進(jìn)步。

  希望大家能夠投我一票,謝謝!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。我相信憑著我的勇氣和才干,憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次的演講帶來的'必定是下次的就職演說。

  我之所以競(jìng)選班長(zhǎng)職務(wù),是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)優(yōu)異,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導(dǎo)能力也好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我熱愛這個(gè)集體,責(zé)任心強(qiáng),對(duì)老師的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從不拒絕。

  如果老師與同學(xué)們認(rèn)同我能干好這項(xiàng)工作的話,就請(qǐng)大家支持我,投我神圣的一票。如果我競(jìng)選成功,我會(huì)努力做好以下三點(diǎn):

  1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己;

  2、關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué);

  3、與其他班級(jí)委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿意,讓班主任放心。

  如果我沒有競(jìng)選成功,說明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競(jìng)選。

  請(qǐng)同學(xué)們相信我,我一定能成為這個(gè)班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者。

  謝謝大家!

  請(qǐng)投我一票吧!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇18

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我走在演講臺(tái)唯一的目的就是競(jìng)選班長(zhǎng)。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!蔽覉(jiān)信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我出類拔萃的“領(lǐng)導(dǎo)”能力,一定會(huì)在這次競(jìng)選中脫穎而出。

  雖然我剛滿十歲,但是已經(jīng)是連任幾屆的“老班長(zhǎng)”了。今天,我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競(jìng)爭(zhēng),這次參與都是出于我的自信和能力!事實(shí)證明我的能力擔(dān)任班長(zhǎng)是游刃有余的。也許,在我說出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”后,同學(xué)們可能會(huì)情不自禁地竊竊私語:“你怎么這么不自量力、夜郎自大!”可是,我想說:“天生我材必有用,”窮且易間不墜青云之志!边@并不是所謂的目中無人,這是發(fā)自肺腑的自信!”古人云:”自信人生三百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里!币粋(gè)人如果連自己都不相信,那誰能相信你呢?

  我明白,做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要盡職盡責(zé)。一個(gè)名副其實(shí)的班長(zhǎng),既要全心全意為同學(xué)服務(wù),更要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自己,自己的一舉一動(dòng)都事同學(xué)們效仿的典范,如果管不好自己,如何去管別人?

  當(dāng)班長(zhǎng)是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道,當(dāng)班長(zhǎng)將會(huì)面臨許多挑戰(zhàn)和挫折,但,我相信自己有能力挑起這副擔(dān)子,因?yàn)槲矣袩崆,有毅力,有?shí)事求是的態(tài)度,努力做好班務(wù)工作,是同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活更家多姿多彩!如果不能當(dāng)選,我也不會(huì)心灰意冷,我將再接再厲,勇往直前,永葆昂揚(yáng)向上的斗志和自強(qiáng)不息的精神,爭(zhēng)做學(xué)習(xí)好,品德優(yōu),身體棒的好學(xué)生!

  我將用實(shí)際行動(dòng)證明:我當(dāng)班長(zhǎng)就是“無可替代”的!當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們手中。只有你手上的那一票才優(yōu)可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)用我全部的`身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)體。

  把你心中的天平傾向我吧!把你那張寶貴、神圣而沒有著落的票投向我吧!我就在這里,我沒有別的選擇,唯有以飽滿的精神、滿腔的熱情,百倍的信心,全心全意投入道工作中!

  我相信自己,也相信自己會(huì)更堅(jiān)定的看向遠(yuǎn)方。哭過、笑過、彷徨過;輸過贏過、拼搏過。揚(yáng)起嘴角燦爛的執(zhí)著,揮手告別曾經(jīng)的往昔,堅(jiān)定的告訴自己,也告訴你們所有人:明天、后天,在陽光的對(duì)面,有你,當(dāng)然也有我。所以,請(qǐng)你投下你最真誠的一票,回報(bào)你的,將是我最真誠的心!

  謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇19

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師:

  大家好!

  今天我很高興在這里競(jìng)選班長(zhǎng)。

  記得拿破侖有句名言:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是一個(gè)稱號(hào),它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容。

  假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)在以下面努力:首先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用。其次,我會(huì)堅(jiān)持原則,敢于糾正破壞校紀(jì)班風(fēng)的現(xiàn)象。

  假如我當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)全班同學(xué),同心協(xié)力搞好班級(jí)管理,維護(hù)148班榮譽(yù)。我將成為同學(xué)們與老師之間的橋梁。

  上進(jìn)是我的性格,成功是我的`目標(biāo),希望大家把手中寶貴的一票投給我,讓我以良好的精神狀態(tài)為大家服務(wù),謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇20

敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫小花,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng),此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的'職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過班長(zhǎng),大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。

  假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作,我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等,當(dāng)然還有很多我就不多說了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自

  我完善。

  工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。

  同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇21

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我和大家一樣,都為紫云小學(xué)而自豪,我們學(xué)校的'歷史雖然不長(zhǎng),但是在校長(zhǎng),老師和同學(xué)們的辛勤的努力下,我們的學(xué)校已小有名氣了!

  這一次競(jìng)選班干,我選擇的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。

  我首先感謝老師給我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我能夠在這個(gè)舞臺(tái)上展示自己。當(dāng)我聽到‘競(jìng)選班干’這四個(gè)的時(shí)候,我就對(duì)自己說:“就競(jìng)選班長(zhǎng)吧,反正重在參與,萬一我能選上呢?”

  回到家,我和姥姥說了我的想法,姥姥說:“不行!這樣萬一學(xué)習(xí)‘掉’下來怎么辦?反正不行。 苯(jīng)過幾次反復(fù)的思想斗爭(zhēng),我決定來競(jìng)選。我選擇,我喜歡!

  雖然有人說當(dāng)一班之長(zhǎng)——班長(zhǎng)一點(diǎn)也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺得,我覺得只要能幫著老師分憂解難。這點(diǎn)麻煩不算什么的。

  如果我當(dāng)了班長(zhǎng),我一定會(huì)全力以赴的為班級(jí)服務(wù),為我們大家服務(wù),爭(zhēng)取讓雙優(yōu)班級(jí)這個(gè)稱號(hào)在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇22

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我這次競(jìng)選的是班長(zhǎng),我相信,憑著我自身的'勇氣和才華,我一定能夠如愿以償。

  我叫xx,是一個(gè)熱情、開朗的女生,我非常熱愛讀書,只要有空,我都會(huì)拿書來看,我對(duì)看書是那樣迷戀,只要手中一有書,我就會(huì)忘了吃忘了睡。因?yàn)槲医?jīng)常讀書,是我的想象力和學(xué)習(xí)力大大的增強(qiáng),因此,有人說我的肚子裝滿了書蟲。

  大家知道嗎?我從小就渴望有一天能夠名正言順的當(dāng)上班長(zhǎng),每一次,看到別人被老師評(píng)為班長(zhǎng),我心里是多么的羨慕呀!同時(shí)也希望自己也能當(dāng)上一個(gè)好班長(zhǎng)。在同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì)耐心的知道他,幫助他克服困難;當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事的時(shí)候,我會(huì)想一個(gè)“小老師”一樣教他們改正錯(cuò)誤;在同學(xué)們傷心的時(shí)候,我會(huì)充當(dāng)一個(gè)“小天使”去溫柔的安慰她,關(guān)心她。讓他從陰影里走出來。所以,我很希望自己能夠當(dāng)上班長(zhǎng)。

  如果我當(dāng)上班長(zhǎng),我就會(huì)組織以些學(xué)習(xí)小組,讓那些成績(jī)優(yōu)良的同學(xué)們?nèi)椭煽?jī)差的同學(xué),這樣,既可以讓同學(xué)們的成績(jī)提高,也可以鍛煉自己,豈不是一舉兩得。我還會(huì)讓同學(xué)們互相幫助,分工合作,讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事情,使我們班成為一個(gè)先進(jìn)的班集體。

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇23

親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我很榮幸走上講臺(tái),和幾位優(yōu)秀的同學(xué)一道,競(jìng)選班長(zhǎng)職位。

  對(duì)于這個(gè)職位,我覺得我還沒有具備十分的條件,但是,我覺得,我有能力管理好班級(jí)的一些事務(wù)。

  因?yàn)槲易约航?jīng)過鍛煉,有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢(shì),我能將班上的.人的積極性調(diào)動(dòng)起來。 盡力讓班上的每個(gè)人揚(yáng)長(zhǎng)避短,互補(bǔ)互助。

  其次,我應(yīng)該、可能、大概、,有較強(qiáng)的應(yīng)變能力, 能盡力處理好突發(fā)事情。

  還有,我平時(shí)與同學(xué)們相處融洽,人際關(guān)系較好,這就減少了工作上很多的阻力。

  如果我當(dāng)上了班上,會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們一同進(jìn)步,激發(fā)他們的力量,多做運(yùn)動(dòng),我想,我不應(yīng)該有這么多華麗的詞匯來修飾自己,我應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,干給他們看!

  同學(xué)們,相信我; 投下你那寶貴的一票吧,給我一次鍛煉和展示自我的機(jī)會(huì),我相信我能行的!

  小學(xué)生競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿 篇24

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職位,需要一個(gè)有能力,有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我不敢說我是最合適的,但我將來會(huì)是最努力的!戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有才華,你就有資格提任這個(gè)職務(wù)”。所以,我相信我自己有能力擔(dān)任“班長(zhǎng)”這一職位。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)嚴(yán)格要求自己,并且我也會(huì)嚴(yán)格要求同學(xué)們,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。

  假如我競(jìng)選上了班長(zhǎng),我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種樂趣,在集體中互幫互助。

  班長(zhǎng)就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能幫助老師提出同學(xué)們的.合理建議,向老師匯報(bào)一天的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生情況。當(dāng)然也有所謂的“打小報(bào)告”這一說法,所以,以后上課不要讓我看到你們?cè)谧鰟e的事情!

  假如我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)完善我自己。請(qǐng)老師,同學(xué)們相信我,支持我,我一定能行!

  我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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