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小學(xué)生演講稿作文

時(shí)間:2024-10-17 12:20:24 小學(xué)生演講稿 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生演講稿作文4篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生演講稿作文4篇

小學(xué)生演講稿作文 篇1

尊敬的老師、各位同學(xué):

  大家好!

  這學(xué)期來(lái),我努力按照學(xué)!拔拿魇(xí)慣”、“文雅十修養(yǎng)”要求自己,在校當(dāng)個(gè)好學(xué)生,在家當(dāng)個(gè)好孩子,在社會(huì)當(dāng)個(gè)好公民,下面我就其中的四點(diǎn)向大家匯報(bào),望各位老師和同學(xué)指正。

  1、主動(dòng)問(wèn)好講禮貌:講禮貌是我們每個(gè)小學(xué)生最基本的文明素質(zhì)。在學(xué)校,我主動(dòng)與同學(xué)問(wèn)好;主動(dòng)向老師敬禮打招呼;在小區(qū),我主動(dòng)向鄰居叔叔、阿姨問(wèn)好打招呼;在家里,我熱情有禮貌地招待每一位客人,因此很多人常夸我是個(gè)懂禮貌的小朋友。

  2、不亂扔垃圾講衛(wèi)生:愛(ài)護(hù)環(huán)境,人人有責(zé);保護(hù)環(huán)境,從我做起。只要人人講衛(wèi)生、不亂扔垃圾,我們的生活環(huán)境一定能夠變得更加美好。因此,生活中的每一天,我都不會(huì)亂扔垃圾、不隨地吐痰,在家我還積極協(xié)助媽媽做好垃圾分類工作,努力做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士。

  3、樂(lè)于合作:樂(lè)于合作,樂(lè)于分享,是我快樂(lè)的源泉。因此在每一項(xiàng)合作活動(dòng)中,我都盡心盡責(zé)地完成自己的任務(wù),同時(shí)積極配合小組其他成員的工作,從不斤斤計(jì)較。在我的帶領(lǐng)下,我們學(xué)習(xí)小組與假日小隊(duì)小組的成員們都能樂(lè)于合作,團(tuán)結(jié)一致,并取得了不錯(cuò)的成績(jī),特別是假日小隊(duì)小組,多次獲得了“優(yōu)秀小隊(duì)”的稱號(hào)。

  4、懂得感恩:感恩能讓我們的生活變得更加多彩,感恩能讓我們和友情變得更加真摯,感恩能讓我們真正領(lǐng)悟到生命的真諦。因此,我努力讓自己做一名懂得感恩的`好學(xué)生。在學(xué)校嚴(yán)格遵守紀(jì)律,認(rèn)真完成作業(yè),以感謝老師對(duì)我的諄諄教誨。在家為勞累的爸爸送上暖茶,為辛苦的媽媽分擔(dān)一些家務(wù),以感謝他們對(duì)我的一路扶持。在同學(xué)碰到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,盡力幫助他們,以感謝他們對(duì)我的幫助。

  “勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。在以后的學(xué)習(xí)、生活中,我將繼續(xù)從我做起,從小事做起,努力做一名文明的小學(xué)生。

  最后,我感謝老師和同學(xué)平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)和幫助,謝謝大家。

小學(xué)生演講稿作文 篇2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我的家鄉(xiāng)在大良,這里風(fēng)景美如畫(huà),四季如歌!這里有美麗的順?lè)迳焦珗@,歷史悠久的清暉園,還有寬闊平坦的德勝?gòu)V場(chǎng)。聽(tīng)爸爸說(shuō),這美麗的環(huán)境發(fā)生在20年間。美麗的順?lè)迳焦珗@原來(lái)是一片水塘和田,周圍的環(huán)境極其惡劣,但在政府的努力下,一切都變了,變得美麗整潔了。

  正如我小區(qū)外面的`公路,本來(lái)是泥濘不堪的水泥路,現(xiàn)在已經(jīng)變成了美麗的瀝青公路,兩路中間的隔離帶也種上了常綠的樹(shù)木。兩旁本來(lái)是一兩層的瓦片房變成了漂亮的高樓大廈,真是美麗極了!還有呢,我發(fā)現(xiàn)以前大大小小的河涌都非常臟,垃圾隨處可見(jiàn),隨河而漂。可是,現(xiàn)在不一樣了,在政府大力投入整治下,無(wú)論是那一條河,都很干凈,魚(yú)兒還能在水中嬉戲呢!

  其實(shí),隨著時(shí)間的變遷,家鄉(xiāng)處處都在發(fā)生變化,正如我的學(xué)!h(huán)城小學(xué)。學(xué)校雖然不大,但非常美麗。這個(gè)寒假,經(jīng)過(guò)修改后,就更美了。學(xué)校四周的墻邊種上一排排翠綠色的竹子,原來(lái)水泥地面已經(jīng)變成了五彩繽紛的地面,還劃分了游戲區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)。學(xué)校門口改造更是高大尚,除此外,學(xué)校還展開(kāi)了更多的社團(tuán)活動(dòng),也把原來(lái)中午就餐的餐廳改成了一個(gè)乒乒球館……

  你們看,我家鄉(xiāng)的變化大吧!我相信,不久的將來(lái),家鄉(xiāng)會(huì)有更大的變化。

小學(xué)生演講稿作文 篇3

各位叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐:

  大家好!我叫**,住在xx區(qū)小港鎮(zhèn)**村。是**中學(xué)初二年級(jí)學(xué)生。我媽媽叫**,她是xx區(qū)的一名無(wú)償獻(xiàn)血志愿者,我有很多很多次看到媽媽獻(xiàn)血。記得我媽第一次獻(xiàn)血是20xx年8月18號(hào),那時(shí)我上小學(xué)四年級(jí),在我的鼓勵(lì)下媽媽第一走上了獻(xiàn)血車獻(xiàn)了200毫升的血。從那以后,媽媽每年都獻(xiàn)血一直到現(xiàn)在。

  我知道媽媽有很多獻(xiàn)血的朋友,他們經(jīng)常會(huì)一起去獻(xiàn)血,還經(jīng)常會(huì)聽(tīng)說(shuō)他們到什么地方去做志愿者。有幾次我休息,媽媽也會(huì)帶我一起去參加活動(dòng),讓我做名小志愿者,F(xiàn)在我已經(jīng)知道了很多獻(xiàn)血方面的知識(shí),有時(shí)我也把這些知識(shí)告訴給我的.同學(xué)。我也希望有更多的媽媽能去獻(xiàn)血做好事。

  每次從媽媽興奮的臉上就可以看出,她又獻(xiàn)了血,又參加了一次公益活動(dòng),她的快樂(lè)也感染了我。媽媽快樂(lè),我也快樂(lè)!

  我媽媽現(xiàn)在是獻(xiàn)血的名人,拿回很多獻(xiàn)血的獎(jiǎng)狀,媽媽的生活已經(jīng)和無(wú)償獻(xiàn)血分不開(kāi)了。我為有這樣一個(gè)媽媽而感到驕傲。雖然我現(xiàn)在還不能參加無(wú)償獻(xiàn)血,但等我長(zhǎng)大了,我一定會(huì)去獻(xiàn)血,做一個(gè)像媽媽一樣的光榮的無(wú)償獻(xiàn)血志愿者。

  我媽媽是一名無(wú)償獻(xiàn)血志愿者,更是一名無(wú)償獻(xiàn)血宣傳者。

  媽媽您辛苦了,我愛(ài)您!

小學(xué)生演講稿作文 篇4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  一位哲人說(shuō)過(guò):”其實(shí)小學(xué)生活還是比初中生活甜蜜的多“其實(shí)這句話就是一個(gè)真理?晌覟槭裁磳(duì)這個(gè)真理視若無(wú)睹,感覺(jué)不到它的存在呢?

  在小學(xué)生活中,最讓我愁眉苦臉的,就屬兩個(gè)人之間的友誼。

  我跟孟雨原來(lái)是要好的朋友,可之前我們發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,我們之間的友誼”走丟“了!開(kāi)始,他有一剛買的圓珠筆,信息諾狂的她都很不下心來(lái)用,可讓他出人意料的結(jié)果是那枝筆竟丟了,而我 的手里卻有一枝一摸一樣的筆,這讓他大吃一驚。當(dāng)時(shí)他簡(jiǎn)直不敢相信當(dāng)時(shí)的眼睛,可他不信也得信啊,我的手里確實(shí)有一枝一摸一樣的.筆,他認(rèn)為我拿了,大步邁向我,很顯然,他誤會(huì)我了,因?yàn)檫@ 的的確確是我剛買的。

  她張口了,說(shuō)的內(nèi)容是我意想不到的內(nèi)容,他竟用”偷“ 來(lái)形容我。我知道他是無(wú)心的,我也不想再多說(shuō)什么,變回了一句:”這不是你的,回吧!“這件事有始有終的發(fā)生后,我們之間就水火不容了 ,他冷酷無(wú)情,我冷漠至極。他走他的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨(dú)木橋。

  還有一次是在寢室。我正在拖地,他就站在她的床邊,我說(shuō)讓他過(guò)一下,他可能沒(méi)聽(tīng)到,一如既往的無(wú)動(dòng)無(wú)語(yǔ)衷。我憤怒了,對(duì)他大喊大叫,一個(gè)人的忍耐是有限的,她也擊了回來(lái)。我與他在一次于世 隔絕了。我們……

  好多次都是這樣。

  我和他的好多次都是我的頗有用心,因?yàn)槲乙恢毕嘈拧惫不茧y的朋友才是真正的朋友!“不過(guò),我們現(xiàn)在是”重見(jiàn)天日“,是一對(duì)”天造地設(shè)的好朋友!“

  難忘的小學(xué)生活;難忘的老師、同學(xué),我將要離開(kāi)你們,進(jìn)到一個(gè)陌生的校園,見(jiàn)到一張張陌生的面孔,開(kāi)始新的學(xué)習(xí)環(huán)境。

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