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大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿

時(shí)間:2024-10-11 06:55:52 大學(xué)生演講稿 我要投稿

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿在演講中起到的作用越來越大,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿1

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是二年六班的王亞樓,很高興參加“自強(qiáng)之星”選拔活動(dòng)!

  我就像一顆茁壯成長(zhǎng)的小樹苗,在世界的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng),在我成長(zhǎng)的同時(shí),世界也同樣變得更繽紛,更生動(dòng),更溫暖。

  我用一顆感恩的心去面對(duì)整個(gè)世界:學(xué)校、老師、同學(xué)、親人等。

  我親手用辛勤的畫筆描繪自己多彩的畫卷:中日韓美術(shù)大賽金獎(jiǎng)、第五屆撫順沙畫大賽二等獎(jiǎng)和全國(guó)美術(shù)水平九級(jí)等都是我堅(jiān)持不懈所取得的。

  我保持在班級(jí)前十名,有時(shí)還能享受到榜首的`喜悅和無比的成就感:撫順市教育局雷鋒式優(yōu)秀少先隊(duì)員、撫順日?qǐng)?bào)社優(yōu)秀小記者等榮譽(yù)是我成績(jī)的肯定。當(dāng)然,一切成績(jī)都屬于過去,這將成為我的助跑,使我更加滿懷信心地迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)!

  “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我將以此次“自強(qiáng)之星”評(píng)選活動(dòng)為契機(jī),站在又一個(gè)起點(diǎn)上,創(chuàng)新進(jìn)取,發(fā)揮優(yōu)勢(shì),與學(xué)院附中一同發(fā)展,也許這條路還有很多荊棘和困難,只要我能堅(jiān)定信念,奮發(fā)向上,就能不斷譜寫出多彩的青春華章!

  我愛整個(gè)世界。愛家人對(duì)我無微不至的關(guān)愛;愛園丁對(duì)我辛勤的栽培;愛學(xué)校日新月異的發(fā)展;愛同學(xué)們的和諧與友好;愛世界的繽紛與多彩!

  衷心希望自己當(dāng)選!希望大家愛這個(gè)世界,信任我吧!

  謝謝大家!

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天演講的題目是“君子以自強(qiáng)不息”。這句話出自《周易》中“天行健,君子以自強(qiáng)不息!边@句話君子的最高標(biāo)準(zhǔn)之一,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。

  在我看來,“自強(qiáng)”意為自己強(qiáng)大,“不息”意為永不停止。對(duì)于失敗,每個(gè)人都有不同的反應(yīng)和舉措。灰心喪氣是失敗的搭檔,手牽手出現(xiàn)在普通人的心中,輕而易舉地沖破心理防線,甚至不攻自破。而君子非常人也。他們內(nèi)心的防線是攻不可破的,懷有任重而道遠(yuǎn),不怨天尤人的胸懷氣概,挫折對(duì)于他來說,只是人生中一抹濃彩,影響他,但絕不會(huì)擊潰他。

  自強(qiáng)不息體現(xiàn)在不言放棄。研究炸彈諾貝爾為減輕挖土工人繁重的勞動(dòng),決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次的實(shí)驗(yàn),最后一次實(shí)驗(yàn)時(shí),他聚精會(huì)神地盯著然言的導(dǎo)火線,一聲巨響,在旁的人驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來,面孔烏黑,身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功了!”張海迪身患高位截癱,而她在病床上,用鏡子反射來看書,最后張海迪竟學(xué)會(huì)了4國(guó)語言,并成功的'翻譯了16本海外著作。這些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力和忘我的精神。他們沒有怨天尤人,而是以自強(qiáng)不息的精神,戰(zhàn)勝了一切艱難困苦。

  自強(qiáng)不息體現(xiàn)在迎難而上。伽利略、哥白尼冒著受宗教極刑的危險(xiǎn),探尋真理、堅(jiān)信科學(xué)。高爾基在敵人的明槍暗箭下寫作,與饑餓死亡戰(zhàn)斗,一直像海燕一樣,在雷鳴電閃中展翅翱翔,不在任何艱難困苦中屈服畏縮,不也是自強(qiáng)不息的體現(xiàn)嗎?

  作為新時(shí)代的啟航人,帶有自強(qiáng)不息的精神,困難就不會(huì)攫住心靈。當(dāng)為崇高理想而奮斗、永不言敗的雙臂收攏時(shí),抱住的必然是令人欣慰的碩果。

  愿自強(qiáng)不息的你譜寫出堅(jiān)韌之歌!

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!《魯濱遜漂流記》這本書,使我感受很深。魯濱遜在島上頑強(qiáng)生活的故事使我懂得:面對(duì)困難,我們要勇敢面對(duì),爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

  作為一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人,魯濱遜出海冒險(xiǎn),遭遇海難,漂流到一個(gè)荒島上。他學(xué)會(huì)種植水稻,馴養(yǎng)了一群山羊。為了豐富自己的生活,魯濱遜還捉來一只鸚鵡做伴。他憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在島上生活下來。28年過去了,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的魯濱遜,終于有了離開荒島的機(jī)會(huì)。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,不光能讓人敬佩,也能使自己崇高。就像大作家海倫·凱勒,她身殘志堅(jiān)為了當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的'人,她一直在奮斗著。她每學(xué)一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力,可有些人總以困難多為自己沒有成功找借口,跟海倫相比這是多么微不足道呀。還有科學(xué)巨匠霍金,他全身癱瘓,長(zhǎng)期被禁錮在輪椅上,全身只有三根手指會(huì)動(dòng),但他面對(duì)生活還是那么樂觀向上,這就是他能成為科學(xué)巨匠的原因。

  我們有些同學(xué)之所以很難成功,與他們?nèi)狈︳敒I遜一樣的自強(qiáng)不息的精神有關(guān)。遇到困難,我們不能只口上叫苦,也不能一味等待,而應(yīng)該靠自己的力量,奮起抗?fàn),我們自己是自己的“救世主”,我們?yīng)該自己去爭(zhēng)取屬于自己的那份成功。

  年輕的朋友們,面對(duì)困難,讓我們像魯濱遜一樣,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是:勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)者。

  人生立志難不難?不難。一分鐘我們就可以立下許多志向?墒,怎樣的人才能實(shí)現(xiàn)自己的志向呢?答案就是一個(gè):只有自強(qiáng)不息者才能實(shí)現(xiàn)自己的志向。 “天行健、君子以自強(qiáng)不息”,自強(qiáng)者有健康的心理素質(zhì),堅(jiān)定的品格意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。

  自強(qiáng)不息者,他們面對(duì)挫折和失敗,堅(jiān)強(qiáng)地站起來,用自己毅力,勇氣和智慧揚(yáng)起自強(qiáng)的風(fēng)帆,向著自己的目標(biāo),駛向勝利的彼岸。

  自強(qiáng)不息者努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭(zhēng)的勁頭。堅(jiān)持還是放棄,時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中自強(qiáng)不息,演奏出生命的最強(qiáng)音。

  18個(gè)月大時(shí)就失去聽覺的海倫·凱勒,以自強(qiáng)不息的信念堅(jiān)定地走著人生的每一步,為殘疾人事業(yè)不懈奮斗。一群聾啞人,自強(qiáng)不息,為我們演繹了精彩絕倫的千手觀音。

  自強(qiáng)不息是人的精魂,失去自強(qiáng)不息的品格,即使活著也只是行尸走肉。自強(qiáng)不息支撐著我們的人生,自強(qiáng)不息可以使我們短暫的人生更加精彩。偉大的.革命家馬克思身處逆境,自強(qiáng)不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《資本論》的問世。

  面對(duì)事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人哭泣,但現(xiàn)實(shí)生活是嚴(yán)酷的冷漠的,它對(duì)身處逆境者從來沒有拋灑過同情的淚水——生活不相信眼淚,命運(yùn)呼喚自強(qiáng)!晚年的曹雪芹生活窮苦,到了舉家食粥的境地?伤宰詮(qiáng)不息,《紅樓夢(mèng)》就是他“披閱十載,增刪五次”,“字字看來皆是血,十年辛苦不尋!钡漠a(chǎn)物。

  親愛的同學(xué)們!

  今天,我們聚集在這里,讓寒冷的冬天為我們作證,今后不管你身在何處,請(qǐng)記住自強(qiáng)不息,勝利的彼岸就會(huì)向我們敞開。自強(qiáng)不息是一種執(zhí)著追求的信念!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身!

  作為新時(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。同學(xué)們,讓堅(jiān)毅成為我們的信念,讓自強(qiáng)不息成為我們的脊柱。為了自己的理想,自強(qiáng)不息,向著勝利不懈拼搏吧!

  謝謝大家!

  大家好,今天我演講的題目是《張開自強(qiáng)的翅膀》

  自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者智慧,在艱難困苦面前不灰心喪氣,不長(zhǎng)吁短嘆;自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見風(fēng)使舵。

  自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長(zhǎng)空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!

  自強(qiáng)者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅(jiān)韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。

  有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳!彼纬笪暮捞K軾,幾次受貶后自強(qiáng)不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉,終于使自己成為一個(gè)名載史冊(cè)的自強(qiáng)者。

  我校xx屆校友三個(gè)月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語空白,自信滿滿踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就。

  正如先生所說的那樣,他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對(duì)手是因?yàn)樽约旱囊还身g勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡(jiǎn)寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡(jiǎn)寫的生命是靈魂上的庸碌。

  唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫的人字。獨(dú)立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱之為一個(gè)完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個(gè)舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實(shí)與厚重!

  在我們的人生旅程中,每個(gè)人或多或少會(huì)遇到這樣那樣的挫折,也許是一次次考試的失利,也許是一場(chǎng)突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對(duì)挫折我們不應(yīng)該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。

  我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng),因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)自強(qiáng),我們才會(huì)有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對(duì)全新的生活;只有學(xué)會(huì)自強(qiáng),才會(huì)更好更快地適應(yīng)一切變化,面對(duì)來自各個(gè)方面的壓力,只有學(xué)會(huì)自強(qiáng),才會(huì)正視所有問題。

  同學(xué)們:“挫折并不可怕” 、“逆境更能造就人才”!只要我們自強(qiáng)不息,我們就一定會(huì)取得成功!天行健,君子以自強(qiáng)不息!讓我們張開自強(qiáng)的翅膀,讓夢(mèng)想展翅飛翔!

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。

  誰的人生不曾有過青春?誰的青春又不曾年少?但青春易逝,人生也不能回流,正值青春的我們,風(fēng)華正茂,更應(yīng)自立自強(qiáng),為未來而努力。

  二十世紀(jì)初,家國(guó)危亡之時(shí),年輕的莘莘學(xué)子們?cè)鵀榱撕葱l(wèi)國(guó)家尊嚴(yán)而發(fā)起了五四運(yùn)動(dòng),用自己的一腔熱血換來了新中國(guó)成立之前那少有的曙光。年輕時(shí)的共和國(guó)的奠基人之一——周恩來總理也曾在風(fēng)雨飄搖,人人自危之時(shí)許下“為中華之崛起而讀書”的宏愿。有志不在年高,青春的我們更應(yīng)為自己,為將來而自立自強(qiáng),奮勇拼搏。

  年僅十六歲的武亦姝在強(qiáng)者如云的《中國(guó)詩詞大會(huì)》的舞臺(tái)上,亦能憑借著自己的詩詞積累在各大高校的畢業(yè)生面前淡定自若,亦云淡風(fēng)輕的姿態(tài)和實(shí)力應(yīng)得了桂冠,著實(shí)讓人為之傾覆。比爾·蓋茨也能在21歲大學(xué)退學(xué)之后,憑自己的才華和努力,同密友一起建立了微軟這一全球最大的電腦科技公司,成為了世界首富的他,已成了無數(shù)人心中的榜樣乃至神話。

  或許,你會(huì)認(rèn)為這些人都只是天資聰穎,并不是我們這些普通人能夠企及的。確實(shí),我們大多數(shù)人不會(huì)有牛頓,愛因斯坦那樣出類拔萃的智商,也不會(huì)有什么龐大的家族背景,但這些都不會(huì)妨礙你挺起你的脊梁。岳飛20歲便上了那修羅戰(zhàn)場(chǎng),用精忠報(bào)國(guó)四字詮釋了“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。梁?jiǎn)⒊f過“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。你的自立自強(qiáng)便是國(guó)家的.希望。各行各業(yè),都有年輕的身影在為國(guó)爭(zhēng)光。平均年齡不過二十出頭的IG能在英雄聯(lián)盟的舞臺(tái)上有自己無數(shù)個(gè)日夜的辛勤付出換來一個(gè)大寫的中國(guó)。十幾歲的奧運(yùn)小將也能在賽場(chǎng)上揮灑汗水。他們都曾是同我們一樣的普通人,都他們因自強(qiáng)而出彩。

  相信自己,相信青春當(dāng)自強(qiáng),相信自己定能春風(fēng)十里不如你,不負(fù)青春不負(fù)你。

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  自強(qiáng)是一顆璀璨的明星,可以照亮前方的迷途;自強(qiáng)是一把鋒利的長(zhǎng)矛,可以斬除人生路上的荊棘與挫折;自強(qiáng)是萬千青年的脊梁和支撐,可以讓我們奮勇前進(jìn),不斷超越……為了祖國(guó)的發(fā)展,為了民族的復(fù)興,青年當(dāng)自強(qiáng)!

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”若要國(guó)家自強(qiáng),民族自強(qiáng),必先少年自強(qiáng),青年自強(qiáng)!

  古有青年祖逖聞雞起舞,成就一代名家,為國(guó)建功;亦有范仲淹兒時(shí)勤學(xué),劃粥割齏,為天下之憂而憂。自古以來,中華青年自強(qiáng)不息,他們開創(chuàng)了偉大成就,如熠熠星光,匯聚,凝結(jié),形成萬千光芒的中國(guó)歷史和榮耀,在時(shí)光幽深的隧道和長(zhǎng)河中,照耀每個(gè)中華兒女的心靈,鼓舞一代代青年成就輝煌人生。

  自強(qiáng)是青年人生路上披荊斬棘的長(zhǎng)劍。浩然一劍,直指云霄。因?yàn)樽詮?qiáng),匡衡鑿壁借光,他不懼家境貧寒,熱愛學(xué)習(xí),才成就事業(yè),他的故事才能廣為傳頌。所以,自強(qiáng)是青年迷途中的`啟明燈,指引他們勤于學(xué)習(xí),無畏挫折,引領(lǐng)他們向前,向前,再向前,最后闖蕩出一份自己的天地。

  自強(qiáng)亦是國(guó)家復(fù)興途中的脊梁,若失了自強(qiáng),國(guó)家便會(huì)崩坍分裂,青年自強(qiáng)就是推動(dòng)國(guó)家前進(jìn)的不竭精神動(dòng)力!都t星照耀中國(guó)》中記載,毛主席兒時(shí)便勤于讀書,鑒古思今,更是走過百家路,吃過百家飯。他學(xué)習(xí)和領(lǐng)略每一地的風(fēng)情和社會(huì)現(xiàn)實(shí),將學(xué)習(xí)與實(shí)踐結(jié)合,終于形成了他浪漫的文學(xué)情懷和偉大的思想謀略。他寫下了“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的革命詩篇,亦創(chuàng)下了“今日長(zhǎng)纓在手,何時(shí)縛住蒼龍”的革命壯舉。若沒有這份自強(qiáng)不息,哪有百萬雄師過大江?更哪來如今之新中國(guó)?

  只有青年自強(qiáng),民族才能自強(qiáng),國(guó)家才能自強(qiáng)。自強(qiáng)不僅關(guān)系到青年的人生,更關(guān)系到國(guó)家的進(jìn)步,民族的富強(qiáng)。我們要為中華之崛起而讀書,我們要讓中華自強(qiáng)之精神世代相傳!

  謝謝大家!

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的是自立自強(qiáng)。

  獨(dú)立是尊重自己做的事情,獨(dú)立意味著我們要學(xué)會(huì)合理安排自己的生活,長(zhǎng)大后足夠離開父母的照顧,靠自己的力量去創(chuàng)造生活。

  自強(qiáng)就是自力更生,下定決心,面對(duì)困難,頑強(qiáng)拼搏。

  自力更生,自強(qiáng)不息,經(jīng)歷風(fēng)雨見彩虹。如果沒有逆境,我們就不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。

  當(dāng)你還是個(gè)孩子的.時(shí)候,你有沒有因?yàn)榭赡芩さ苟V棺呗?不,這表明我們都有能力和勇氣克服困難。然后,再一次站起來迎接挑戰(zhàn),成功就不遠(yuǎn)了。

  教室里沉浸在電腦世界、手機(jī)世界的學(xué)生們,我們有沒有想過,我們每天收獲了什么?

  人生墮落,玩物灰心,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信念,缺乏毅力,缺乏進(jìn)取精神和耐力,被習(xí)慣所掩蓋,被時(shí)間所迷惑,被惰性所消磨。

  人生中沒有遇到挫折的人,就算挫折再給你打擊,那又怎樣。它已經(jīng)客觀存在,我們只能選擇抗?fàn)幓虺翜S。

  每個(gè)人都知道自我毀滅是自我墮落的結(jié)果。因此,我們必須選擇奮斗,才能走出陰霾,迎接人生的陽光。

  在學(xué)習(xí)階段,我們應(yīng)該像愛迪生、巴爾扎克一樣努力工作,不懈追求。在上學(xué)的路上。只有勤奮和踏實(shí),我們才能學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí),最終取得成功。

  其實(shí)自力更生不是一件壞事,我們通過自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,這不是美好的生活嗎?

  同學(xué)們,未來要走自己的路,美好的生活要靠自己去爭(zhēng)!

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿8

親愛的同學(xué)們:

  大家好!我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必須做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點(diǎn)讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學(xué)會(huì)自立。

  有一天放學(xué)回家,嗯?門為什么開著?媽媽在哪?我看見我母親虛弱地躺在床上,看見我進(jìn)了屋,就說:“仔仔回來了!哦,我還沒做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,準(zhǔn)備下床做飯。我連忙說:“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?方便面沒什么營(yíng)養(yǎng),我媽又吃不下,我腦子里閃過一個(gè)好主意,給我媽煮餃子。

  我走進(jìn)廚房,把水放進(jìn)鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來。過了一會(huì)兒,水開了。我從冰箱里拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺得有點(diǎn)害怕。我該怎么辦?我會(huì)燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和傷心的'表情,我就鼓起勇氣,小心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,沒有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開。不一會(huì)兒,水燒開了,餃子飄了上來。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續(xù)加了三次水。最后的水燒開后,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽,她看著熱騰騰的餃子,眼里閃過淚水,激動(dòng)得說不出話來。

  通過幫媽媽煮餃子,我知道了一個(gè)道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨(dú)立,我才能幫助更多有需要的人。

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  《論語》有云:“君子求諸己,小人求諸人!蔽覀兊娜松疾豢赡芤环L(fēng)順。那么,遇到困難時(shí)該怎么辦?有他人的幫助固然好,但更重要的是求助自己,在逆境中奮起,勇敢地自我實(shí)現(xiàn),以自強(qiáng)不息。

  從古至今,自強(qiáng)不息都是偉人不變的底色!吧w文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢發(fā)憤之所為作也。”《報(bào)任安書》中的這番話,便是先賢發(fā)奮自強(qiáng)的映證。祖逖聞雞起舞,范仲淹斷齏畫粥,匡衡鑿壁偷光,車胤囊螢映雪。他們或是家貧,或是失意,或是身殘,或是國(guó)破,無論身處何等境地,都不屈不撓,奮起拼搏,實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,在青史中留有姓名。

  我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事:鷹媽媽會(huì)在幼鷹很小的時(shí)候?qū)⑺鼈兺瞥龀惭,讓它們的翅膀摔得骨折。熬過這一關(guān),新的骨頭長(zhǎng)出來,小鷹才能在天空中翱翔。否則,只能在自然選擇中死去。放在生活中也是一個(gè)道理。如果我們?nèi)f事依靠父母家庭和自身?xiàng)l件,不獨(dú)自面對(duì)社會(huì)中的風(fēng)風(fēng)雨雨,不自己為了美好光明的未來努力,不自己嘗試擺脫困境,那我們可能會(huì)像未經(jīng)脫胎換骨之痛的小鷹一樣,被慢慢淘汰。由此可見,自立自強(qiáng),是我們生活下去的必須品。

  皮影戲中的木偶,靠著人們的雙手演繹精彩絕倫的`故事,在人們放手后卻毫無生機(jī)。我們要向自立自強(qiáng)的先賢偉人們學(xué)習(xí),而不做“木偶”式的人物。我們要在逆境中奮起,也要在平凡的日子里勇于開拓,發(fā)憤圖強(qiáng)。“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn),不怨天,不尤人。愿你我在接下來的日子里都能做到自強(qiáng)、自立。謝謝大家!

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿10

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我演講的題目是《君子以自強(qiáng)不息為勝》。眾所周知,我們的身邊不缺乏自強(qiáng)不息的人,他們或許來自世界各地,或許來自各個(gè)時(shí)代,他們自強(qiáng)不息的精神讓我們震撼,令我們感動(dòng)。

  自強(qiáng)不息者——?jiǎng)。中?guó)的劉偉,因?yàn)橐淮问鹿识ルp臂,卻不氣不燥,選擇參加殘疾人游泳比賽獲得國(guó)家冠軍。上天似乎并不滿意,又讓他遭遇了一次巨大的挫折,他因身體原因不能游泳了。然而這些挫折和苦難并沒有使他屈服。他更加頑強(qiáng)樂觀,該練鋼琴,又獲得了鋼琴比賽的冠軍!

  史鐵生是一名中國(guó)作家,他在殘疾、冷眼與嘲笑中完成巨作《我與地壇》。

  北宋政治家、文學(xué)家范仲淹,大家肯定都知道他的作品,但鮮為人知的是他在求學(xué)過程中的艱難和貧困。在他求學(xué)道路中,曾和劉某一同在長(zhǎng)白山寺院學(xué)習(xí),每天只吃兩頓飯,用山上的`野菜撒些鹽做咸菜來吃,就這樣度過了三年求學(xué)時(shí)光。他取得的成就與他的三年求學(xué)過程成正比,就如李白的《行路難》:“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”。

  貝多芬,德國(guó)著名音樂家,生過一場(chǎng)大病之后雙耳失聰,但他的生活卻沒有因此墮落、渾噩,而是每天與病魔作斗爭(zhēng),堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,取得重大成就《歡樂頌》。他就如《論語》中的“不怨天,不尤人”一樣自強(qiáng)不息。

  我們,作為新時(shí)代的追夢(mèng)人,更應(yīng)該自強(qiáng)不息。所謂“吃得苦中苦,方為人上人”,志當(dāng)存高遠(yuǎn),不屈不撓地放飛自己的夢(mèng)想。

  君子以自強(qiáng)不息為勝,我們不可知難而退,更要去做新時(shí)代的弄潮人!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿11

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《青春當(dāng)自強(qiáng)》。青春的經(jīng)歷,不會(huì)是一帆風(fēng)順的。但我們要有自強(qiáng)不息的精神去面對(duì)絢爛多彩的青春。

  青春,如詩般婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。青春,如花般絢麗綻放。青春,如樂般旋律優(yōu)美。每一個(gè)人的青春都是獨(dú)一無二的。有些人的青春拼搏自強(qiáng),有些人的青春頹廢自棄。但我想,青春只有一次,我們要珍惜當(dāng)下,創(chuàng)造不平凡的青春。

  在我們這個(gè)年紀(jì),每個(gè)孩子心中都會(huì)有煩惱,有這樣一類人,成長(zhǎng)中的挫折成為了路上的墊腳石。挫折在他們眼中,是有價(jià)值的,是促進(jìn)步的。但在另一類孩子心里,挫折就像游戲中的大boss,怎么也不能通關(guān)。但他們沒有堅(jiān)持,沒有自強(qiáng)面對(duì)。因此,便摔得鼻青臉腫,怎么也爬不起來了。

  我想,青春是要有自強(qiáng)的精神。日本花樣滑冰運(yùn)動(dòng)員羽生結(jié)弦,在奧運(yùn)會(huì)上獲得冠冕,成為六十六年來第一個(gè)蟬聯(lián)冬奧會(huì)的花滑運(yùn)動(dòng)員,年僅24歲的他為何能取得這樣的`成就,答案是努力加自強(qiáng)。在少年時(shí),羽生結(jié)弦被查出患有哮喘,這意味著,他在滑冰與運(yùn)動(dòng)方面有很大弱勢(shì)。體力也不如他人。但他沒有因此而放棄滑冰,反之是日復(fù)一日的刻苦練習(xí),為追夢(mèng)付出巨大努力,支撐他的是自強(qiáng)。終于,也在眾多人之中脫穎而出,走到了大家的視線內(nèi)。正如他的名字“結(jié)弦”。他有著自強(qiáng)不息的精神和堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志力。在未來的路途上,他會(huì)創(chuàng)造更多驚喜。

  青春,不僅僅要自強(qiáng),還要接納自己,面對(duì)自己。

  像動(dòng)畫《瑪麗》中有一句臺(tái)詞“我們要面對(duì)自己,也要面對(duì)不一樣的自己,要像鏡子般看清自己!笔堑模鎸(duì)自己,我們要一分為二,既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視不足,并以樂觀向上的態(tài)度去面對(duì)它,改正它。這樣,我們的青春才會(huì)更加絢麗豐富。

  青春當(dāng)自強(qiáng),不僅要以自強(qiáng)的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)與挫折,還要接納自己,正視自己。

  愿我們的青春如花般絢爛多彩,如星子般璀璨奪目。愿我們,擁有屬于自己獨(dú)一無二的青春。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿12

  以何為榮?以何為恥?這樣的思考,人類從來就沒有停止過,并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而歷久彌新。 在社會(huì)主義條件下,榮辱觀包含著兩層含義:一方面是社會(huì)用以評(píng)價(jià)人們行為的道德價(jià)值尺度;另一方面,是個(gè)人對(duì)行為道德價(jià)值的自我意識(shí)。簡(jiǎn)言之,榮辱觀包括了對(duì)人們行為的道德價(jià)值所做出的社會(huì)客觀評(píng)價(jià)和本人的主觀意向。在存在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里,兩者相互聯(lián)系,缺一不可。沒有社會(huì)主流價(jià)值取向的引導(dǎo),就沒有個(gè)體價(jià)值觀的匡正。

  沒有個(gè)體價(jià)值取向的扶正,社會(huì)主流價(jià)值觀的構(gòu)建只能是空中樓閣。生活中,一些人以追求經(jīng)濟(jì)與效益為名,行欺行霸市、違法亂紀(jì)之實(shí)。他們看到了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),但卻忘卻了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)同樣是信用經(jīng)濟(jì),法制經(jīng)濟(jì)。而信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)的構(gòu)建,正是社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)在要求與題中之義。

  時(shí)代呼喚精神動(dòng)力,民族需要精神空間。在鞭撻丑惡的同時(shí),我們弘揚(yáng)世間的真情,秉承人性的光輝,用一己之力,用實(shí)際行動(dòng)勾勒出人世間不可或缺的`真善美!吧裰哿(hào)“一飛沖天,奏響了中國(guó)太空探索的號(hào)角,更凝聚了幾代航天人的無私奉獻(xiàn)的載人航天精神與報(bào)效祖國(guó)的拳拳愛國(guó)之情;濮存昕擔(dān)當(dāng)”預(yù)防艾滋病義務(wù)宣傳員“,他走上街頭義務(wù)獻(xiàn)血,與艾滋病友如兄弟般握手相擁,展現(xiàn)的是崇尚科學(xué),關(guān)愛生命的高尚情懷;大學(xué)生洪戰(zhàn)輝12歲起扛起家庭重?fù)?dān),在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),在背起妹妹上大學(xué)的故事里感動(dòng)了世人,感動(dòng)了中國(guó);中國(guó)女排17年磨一劍,自強(qiáng)不息,苦盡甘來,用輝煌的戰(zhàn)績(jī)?cè)忈屃诵聲r(shí)期愛國(guó)主義的偉大精神;更有我們?nèi)A工的丁靜教授苦心孤謚,潛心鉆研,揮灑著華工人的赤誠(chéng)熱血,無愧于”廣東省十大杰出青年“的殊榮…… 在前人的事跡里,我們追尋人生的價(jià)值,我們探求人性的光輝,讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  我們以何為榮?我們以愛國(guó)主義、集體主義,以為人民服務(wù)為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國(guó)、背離人民、見利忘義為恥! 作為新世紀(jì)的大學(xué)生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱巨重任,承載著民族興旺的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,在弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹立科學(xué)品格的征途上,大學(xué)生責(zé)無旁貸!實(shí)踐榮辱觀,我們更要自強(qiáng)不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)造閃亮的人生,與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,作社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)定踐行者! 蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的知識(shí)海洋里,我更像個(gè)無知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐夢(mèng)想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢放松自己。

  在社會(huì)變革的年代里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,堅(jiān)守誠(chéng)信,守住本分,堅(jiān)守勤奮,守住理想,堅(jiān)守科學(xué),守住信仰,堅(jiān)守信念,守住精神,以榮辱觀為科學(xué)指引,用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生! 奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來!比紵饋,讓生命之光燃燒起來!讓明辨榮辱的智慧之光燃燒起來!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來! 我知道,這條路很長(zhǎng),但我將——執(zhí)著地——前行!

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿13

親愛的同學(xué)們:

  大家好!其實(shí)我們每個(gè)人身邊都會(huì)有一個(gè)“老師”。他教會(huì)了我們?cè)诶щy面前前進(jìn),教會(huì)了我們?nèi)绾稳萑虅e人的錯(cuò)誤,也教會(huì)了我們做人的道理。他日夜和我們住在一起。

  生活中學(xué)到了很多,但發(fā)現(xiàn)從上初中開始就學(xué)會(huì)了自立。我可以照顧自己的飲食,自己洗衣服做飯,做一些力所能及的事情。

  因?yàn)槲医?jīng)常起床晚,吃飯慢,做什么都慢,做什么都在別人的監(jiān)督下,所以上學(xué)總是遲到。六年級(jí)的時(shí)候,學(xué)習(xí)開始緊張,以前的生活習(xí)慣也不再管用。我媽要給我買一個(gè)鐘,這個(gè)鐘的`任務(wù)是每天準(zhǔn)時(shí)叫醒我,但是好像不管用,我的舊習(xí)慣一點(diǎn)都沒變。轉(zhuǎn)眼間,初中生活即將開始。我認(rèn)為拖延癥在第一天的生活中是可以想象的。

  在家里,我習(xí)慣穿著衣服吃飯。在學(xué)校什么都要自己做。這是人間地獄!剛開始覺得在校園生活還不錯(cuò),不用聽媽媽嘮叨,耳朵干凈,終于逃過了父母的“魔掌”,自由了。真的很酷。但是誰知道剛從魔爪里逃出來,掉進(jìn)了老虎的嘴里。在家里,誰睡誰自然醒,但在學(xué)校,天不亮他就起床。開學(xué)第二天早上,宿舍的人都已經(jīng)開始洗漱了,只有我還在呼呼大睡。這時(shí)老師進(jìn)來,看到我還在睡覺,就把被子扯掉了。我被這個(gè)偉大的運(yùn)動(dòng)喚醒了。當(dāng)我睜開朦朧的眼睛時(shí),我看到了老師那雙想要噴火的眼睛。我立馬沖向不好的地方,于是趕緊起身洗漱。來到餐廳的時(shí)候已經(jīng)人山人海,餓了半天沒吃飯。之后,我下定決心要擺脫懶惰。直到初二的時(shí)候我才意識(shí)到,我不再是原來那個(gè)拖延者了。我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了在生活中自立。

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿14

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  泱泱華夏五千年,燦爛的民族文化賦予中華兒女獨(dú)特的精神氣質(zhì)——自強(qiáng)不息,憑借如此,中華民族才得以在每一次磨難完成更強(qiáng)大的蛻變。

  自強(qiáng)與努力不可分割!坝骰使,必承其重!敝挥幸揽孔詮(qiáng)的精神和頑強(qiáng)的努力,還可以獲得所期待的成功。正如馬爾克斯寫《百年孤獨(dú)》,曾足不出戶,廢寢忘食十八個(gè)月;齊白石青年時(shí)為畫好蝦,畫禿數(shù)十支毛筆;詩人北島為體悟夜半未眠的海棠竟也數(shù)夜未眠……由此可見,自強(qiáng)是寂寞的,努力是艱苦的,既無鮮花為伍,更無舒適作伴,一直在身旁的,是烈火如歌的絢爛青春和永不被磨滅的自強(qiáng)與努力。倘若這些名家選擇做夢(mèng)想的逃兵,摒棄了自強(qiáng)與努力,只是一味安逸,麻木地度過青春,甚至一生,那么他們的名字只會(huì)被歷史的滾滾洪流吞噬,不留下一點(diǎn)兒來過的印跡。

  “苔花如米小,也學(xué)牡丹開!倍潭桃痪洌覀円材軓闹蓄I(lǐng)悟到人生的大智慧——自強(qiáng)不息。苔花無言的微小,卻也努力擁有牡丹花般的盛放,這不就是“自強(qiáng)”的最好體現(xiàn)嗎?正值青春的`我們,或許也如苔花般微小,但只要憑借一顆自強(qiáng)努力的心,定可以綻放出比牡丹更奪目的盛大。

  自強(qiáng)是生命不屈的姿態(tài),也是青春無悔的證明。有些人奮勇進(jìn)取,自強(qiáng)不息,將青春譜寫成一部華麗的詩篇;而有些人庸碌無為,自甘墮落,讓青春蛀蝕成一排殘破不堪的竹簡(jiǎn)。當(dāng)我們放棄美好青春,讓懶惰和倦怠恣意滋長(zhǎng),我們失去的,不僅是自強(qiáng)這可貴的美德,更是我們寶貴的人生。

  “天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物!惫湃藢(duì)自強(qiáng)的闡釋一點(diǎn)不錯(cuò),人類圍棋第一人科技柯潔還未高考便保送清華,飽讀詩書的才女武亦姝讓清華甘愿降分錄取……他們都在青春韶華,以一盞“自強(qiáng)”的燈,一雙“努力”的腳,走到了成功的彼岸。

  我們生而有翼,不是為了如蟲蟻般匍匐前進(jìn),而是要張開雙翼,成就自己的人生。

  青春當(dāng)自強(qiáng),唯有此刻奮斗,一生奮斗,才可成功!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿15

  夏日炎炎,綠樹掩映的農(nóng)家小院卻格外陰涼。搖籃里,小男孩不知什么時(shí)候醒了,睜眼看看四周沒人,也不哭鬧,開始伸胳膊踢腿,像條小魚兒自在的游動(dòng)。誰也搞不清楚他怎么就橫坐到了搖籃中央。等奶奶聽到他“咯咯咯”笑個(gè)不停,從廚房里跑出來,他的兩個(gè)小腳丫正蹬著搖籃一邊,兩只小手揮舞著,隨著小腿一屈一伸,搖籃便歡快的搖動(dòng)起來?吹竭@個(gè)才10個(gè)月大的小家伙這么調(diào)皮可愛,奶奶又驚又喜,這一幕深深的刻在她的腦海里。以后的歲月里,那幅畫面經(jīng)她反復(fù)描摹,越發(fā)生動(dòng)。從記事起,我便知道了那小男孩就是我,懂得了快樂原來如此簡(jiǎn)單!

  從小學(xué)到初中,我成績(jī)優(yōu)異,在周圍人都羨慕的重點(diǎn)學(xué)校讀書。但當(dāng)我捧起高中課本,繼續(xù)埋頭苦讀時(shí),命運(yùn)卻跟我開了個(gè)天大的玩笑:視力驟降,書上熟悉的方塊字變成了無數(shù)只螞蟻,大學(xué)夢(mèng)就這樣破滅了。那些日子,天空是灰蒙蒙的,田野是灰蒙蒙的,我的心里也是灰蒙蒙的。父母的心都碎了,帶著我四處求醫(yī)問藥,專家確診為視網(wǎng)膜色素變性(世界醫(yī)學(xué)難題)。這,猶如晴天霹靂,但生性倔強(qiáng)的我并沒有被擊倒!我一面積極配合治療,一面加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)和鍛煉。兩年后,視力居然恢復(fù)到了0.2,一家人喜出望外!我卻高興不起來,我不知道我的出路在哪里。當(dāng)時(shí)村里人說什么的都有,有的說“人的命天注定,不服不行”,有的說“看不見只能靠家人養(yǎng)一輩子了”,有的勸父母讓我學(xué)算命……我不甘心,我要用事實(shí)證明:我并非廢人一個(gè)!

  1992年5月,我不顧父母阻撓,毅然背上行囊,跟著包工頭去了天津、北京。這是一支浩浩蕩蕩的插秧大軍,多是婦女,趁農(nóng)閑到北方農(nóng)場(chǎng)承包農(nóng)活掙幾個(gè)小錢。那時(shí)還沒有完全實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)機(jī)械化,北方萬頃良田都靠人工栽種,我們就是來幫忙把水稻秧苗移栽到大田的。包工頭跟農(nóng)場(chǎng)負(fù)責(zé)人或村長(zhǎng)談好工錢和工期,一聲令下,我們便早出晚歸忙開了。一般女的負(fù)責(zé)拔秧苗和插秧,男的負(fù)責(zé)施肥和運(yùn)秧苗等重體力活。由于我年齡小,眼神又不好,掙的工分也少,大家對(duì)我都很照顧。我干活從不偷懶,還經(jīng)常利用休息時(shí)間給大家講笑話,幫目不識(shí)丁的人記賬算賬。大伙兒都愿意跟我分在一組干活,沒有一個(gè)人嫌棄我。有一天天剛蒙蒙亮,我就跟著大伙下地了。經(jīng)過一座獨(dú)木橋時(shí),腳下一滑掉進(jìn)了河里。河水很深,也很涼,幸虧我會(huì)游泳,大家七手八腳把我拽了上來,讓我回去換上干衣服,幫燒飯的阿姨挑水劈柴……現(xiàn)在想想都后怕,但我并不后悔。因?yàn)檫@是我步入社會(huì)大學(xué)所上的第一課,而且,從鄉(xiāng)親們身上我看到了人性的`光輝!當(dāng)時(shí)吃住都在田間地頭,住的是窩棚,飯管飽,菜除了包菜就是黃瓜,也不知有多少蒼蠅燙死在里面,每次開飯都有好心人幫我把碗里的蒼蠅挑出來。艱苦的勞動(dòng)、惡劣的環(huán)境,磨礪了我的意志。這兩個(gè)多月的“野外生存訓(xùn)練”,成了一筆難得的精神財(cái)富!

  等我安然無恙回到家里,父母懸著的心終于落了肚。后來,經(jīng)父親舉薦,通過競(jìng)聘,我成了一名小學(xué)語文代課老師。為了能勝任這份工作,我邊教邊學(xué),潛心鉆研教材教法,向老教師虛心請(qǐng)教,到師范進(jìn)修,不斷努力提高自身業(yè)務(wù)水平。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好讀書習(xí)慣,鍛煉他們的聽說讀寫能力,我充分利用課余時(shí)間,指導(dǎo)學(xué)生辦黑板報(bào),設(shè)立班級(jí)圖書角,組織春、秋游,講故事等活動(dòng),開展朗誦、書法、作文比賽等。在我所帶的班級(jí),孩子們不用死記硬背,不用反復(fù)抄寫,也不用大量做題,他們的閱讀興趣和寫作水平卻有了很大提高。執(zhí)教8年,我的教學(xué)成績(jī)?cè)谌l(xiāng)始終名列前茅,還有幾名學(xué)生在全國(guó)小學(xué)生作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。為了這一切,我付出了百倍努力,總算沒有誤人子弟,沒有被視力差所束縛,沒有辜負(fù)這青春年華!

  這期間,我有緣結(jié)識(shí)了鄰縣一位服裝廠女孩,可謂一見如故,無話不談。書來信往兩年多,確立了戀愛關(guān)系,雙方父母都表示贊成。眼看到了談婚論嫁的節(jié)骨眼上,我的眼睛卻一點(diǎn)也不爭(zhēng)氣,已經(jīng)無法看書寫字,不得不遞交了辭職報(bào)告。經(jīng)過慎重考慮,我不想拖累她。她哭成了淚人兒,最終還是選擇了離開。許多人都笑我傻,我總是一笑了之。失明了,失業(yè)了,失戀了,我還有健全的大腦和四肢,我還年輕,“堂堂男兒天地間,漫漫征程排萬難。烏云豈能遮望眼?麗日依然照心田!”我知道:世上沒有救世主,救世主就是我們自己!然而,在這偏僻的小山村,兩眼無光,我的路又在何方呢?

  新世紀(jì)初,父親籌錢為我蓋了一幢小洋樓,舅媽四處托人為我介紹對(duì)象。結(jié)果媒人把四鄉(xiāng)八寨的殘疾姑娘夸了個(gè)遍,我哭笑不得,只好婉言謝絕他們的一番好意。我暗暗下定決心:哪怕這輩子不結(jié)婚,也要先學(xué)一樣能養(yǎng)活自己的本領(lǐng)!我開始留意廣播電視,想了解其他盲人都在干什么。功夫不負(fù)有心人,安徽電視臺(tái)一檔訪談節(jié)目為我指明了方向。那是一個(gè)星期天,《家人》節(jié)目照例播出,巢湖盲人洪小妹走上了銀屏,講述了她推拿治病的故事。我眼前一亮,當(dāng)即通過電視臺(tái)與洪小妹取得聯(lián)系,本想拜師學(xué)藝。她建議我去盲校系統(tǒng)學(xué)習(xí),我連聲道謝。9月,我順利通過入學(xué)考試,穿上了安慶盲校學(xué)生校服,我的人生又翻開了新的一頁。學(xué)盲文,學(xué)理論,練手法,學(xué)習(xí)在黑暗里行走和生活,我絲毫不敢懈怠。要想活得更精彩,唯有讓自己更優(yōu)秀。三年勤學(xué)苦練,我以優(yōu)異成績(jī)畢業(yè)。

  xx年7月,我懷揣著夢(mèng)想到浙江義烏一家按摩墊打工。底薪800元,管吃住,除了上班時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn),待遇比當(dāng)代課老師還好。來按摩的三教九流什么樣的都有,在他們眼里,也許盲人按摩師傅跟以前幫地主老爺捶背的丫鬟差不多。對(duì)老板而言,什么尊嚴(yán)啦、專業(yè)技術(shù)啦、人生價(jià)值啦,都是扯淡,他說只要把客人伺候舒服了就行。我的心理落差很大。有一次,老板安排我到樓上住戶家里出診。服務(wù)對(duì)象是一位50多歲的先生,他說胸悶腹痛,我詳細(xì)問診后,決定給他疏肝理氣、調(diào)和脾胃。我讓他俯臥,他卻仰面朝上躺著不動(dòng),并指揮我按摩胸腹部。我只好給他寬胸理氣,按揉膻中、中府、張門等穴,他卻一個(gè)勁的催促我直接揉肚子。我的手掌剛放到他肚臍上,他的神情似乎有些異樣,手腳開始不老實(shí),嘴里含混不清的說:“往下一點(diǎn),再往下一點(diǎn)更舒服,把老子弄爽了給你小費(fèi)!辈⒆プ∥业氖质箘磐峦啤N乙妱(shì)不妙,抽出手來奪門而出。回到店里,向老板匯報(bào)了事情的經(jīng)過,他劈頭蓋臉把我罵了一頓:“真是個(gè)書呆子,有小費(fèi)都不拿,面子能當(dāng)飯吃?老客戶都被你得罪了,以后我這生意還怎么做?”我無語,道不同不相為謀。第二天便拉著行李踏上了新的征程。

  經(jīng)同學(xué)介紹,我來到南京手佳盲人按摩保健公司應(yīng)聘。當(dāng)時(shí)公司領(lǐng)導(dǎo)都在江東路分部辦公,一走進(jìn)寬敞明亮的員工休息室,足療、按摩人員都被尊稱為“醫(yī)生”,他們都穿著白大褂,有的在摸讀忙文書,有的在輕聲討論病癥,我被這種氛圍深深吸引。哪知手佳門檻較高,我居然沒有通過面試,被拒之門外。是走是留?走,能去哪?還去那些小按摩墊混日子嗎?留,手佳能收留我嗎?思前想后,我還是決定留下來,哪怕不拿工資,只要有個(gè)落腳的地方,就當(dāng)在這里實(shí)習(xí)好了。公司領(lǐng)導(dǎo)同意了我的請(qǐng)求,并安排專人指導(dǎo)我練手法,讓我跟著大家到廣場(chǎng)義診……10月份,我終于成了手佳的正式員工,從此便被親切地稱為“孫醫(yī)生”。10多年來,我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí),綜合素質(zhì)有了很大提高。在取得高級(jí)保健按摩師證的基礎(chǔ)上,又通過全國(guó)盲人醫(yī)療按摩從業(yè)人員考試,順利拿到了資格證書。一分耕耘一分收獲,我的付出得到了領(lǐng)導(dǎo)、賓客、同事的一致好評(píng),多次被評(píng)為手佳企業(yè)文化宣傳模范、手佳先進(jìn)工作者。一有空,我喜歡上上網(wǎng),聽聽歌,看看書。寫寫字,我成了《手佳報(bào)》特約通訊員,《盲人月刊》也刊登了我的幾篇習(xí)作,還有部分詩文在全國(guó)征文比賽中獲獎(jiǎng)。一份堅(jiān)守,一份執(zhí)著,天天讀書,快樂生活。我慶幸自己當(dāng)初選擇了手佳,更要感謝手佳為我們盲人提供了這么好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的平臺(tái)!

  xx不僅圓了我的醫(yī)生夢(mèng),也圓了我的玫瑰夢(mèng)。我是中途失明,言談舉止幾乎沒什么“盲態(tài)”,加上我一向嚴(yán)于律己,寬以待人,沉穩(wěn)內(nèi)斂,踏實(shí)肯干,很快融入了這個(gè)溫暖的集體。而那些豆腐塊文章,也為我贏得了“手佳才子”的美譽(yù)。手佳是個(gè)大家庭,藏龍臥虎,漂亮能干的好姑娘很多,其中有幾位向我示過愛,而我偏偏愛上了一位患有白化病的山東姑娘。許多人都不理解:放著柔情似水的江南美女不去追,為什么對(duì)這個(gè)相貌、性格都不看好的北方女子情有獨(dú)鐘呢?的確,當(dāng)年妻子特直爽,特急躁,也特別喜歡幫助別人。她常說:“我還有點(diǎn)殘余視力,能為大家做點(diǎn)力所能及的事情,我很高興,這也是上帝對(duì)我的恩典!”正是她那顆水晶般的心把我打動(dòng)了,而她也十分欣賞我的真誠(chéng)豁達(dá)和那一點(diǎn)點(diǎn)所謂的“才氣”。交往多了,我們常常傾心暢談,彼此知根知底。她也是從農(nóng)村走來,從苦日子中走來,同樣勤奮好學(xué),同樣熱愛生活。我們情投意合,互勵(lì)共勉,愛的種子也悄然萌芽。當(dāng)我們把這一切告訴了雙方父母,父親說:“鞋子合不合腳自己最清楚,適合自己的就是最好的。你的婚姻你做主,我們相信你的眼光!倍募胰藚s強(qiáng)烈反對(duì):兩個(gè)盲人在一起生活,以后的日子怎么過呀?我飽蘸濃情給未來岳父寫了一封信,她帶了許多有我文章的《手佳報(bào)》給家人看。在我們共同努力下,岳父母終于認(rèn)下了我這個(gè)女婿。xx年1月7日,我們手挽手走上了紅地毯,有情人終成眷屬;楹蟛痪,我們?cè)跐?jì)南買了房子,妻子邊工作邊學(xué)習(xí),幾年下來,國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證和北京中醫(yī)藥大學(xué)本科文憑盡收囊中。眼下我們正籌備開辦自己的針灸推拿診所,圓我們的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)!

  貝多芬說“要扼住命運(yùn)的咽喉”,鄭板橋說“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠人靠天靠祖宗不算好漢”!而我始終堅(jiān)信:在困難和挫折面前,不向命運(yùn)低頭,我們都有拯救自己的力量!我的命運(yùn)我做主,只要方向沒錯(cuò),一步一個(gè)腳印朝前走,終會(huì)抵達(dá)目標(biāo),抵達(dá)幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿16

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  大多數(shù)人們眼中的青春,是一段難以忘懷的回憶。它包含著不過分的叛逆,包含著情竇初開的隱隱悸動(dòng),包含著考場(chǎng)中的拼搏灑脫,包含著失敗面前的永不服輸……

  青春,就是這么一段美好又短暫的青蔥歲月。

  正值青春的我們,或迷茫,或斗志昂揚(yáng)。面對(duì)青春,我們應(yīng)拿出怎樣的態(tài)度來度過呢?

  毋庸置疑的'是,拼搏的青春,才是最美麗的。身為學(xué)子的我們,將青春的一大半花在了知識(shí)的汲取上。這不僅是對(duì)未來的“負(fù)責(zé)”,更是對(duì)自己的內(nèi)在與外在的“升華”——古人云:“腹有詩書氣自華”。奮力拼搏,方才能為自己的青春交上一份滿意的答卷。少年時(shí)期的王勃是勤奮、好學(xué)的。他的青春始終與詩書作伴,對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了極度濃厚的興趣,入魔般的吟詩作賦。也正因此,他方能在十八、九歲的年紀(jì)登上滕王閣,成就出“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的千古絕唱。有人說,他的成功出自于豪邁的年少狂放,但若無青春的拼搏,縱使再輕狂,胸?zé)o點(diǎn)墨又何以成書?

  可見,青春當(dāng)自強(qiáng)。

  但知識(shí)的強(qiáng)盛并不完全等于青春的自強(qiáng)。青春更應(yīng)是陽光、豁達(dá)、積極向上的。

  近年來,“校園欺凌”及抑郁癥的影響逐年遞增,給無數(shù)同學(xué)的青春籠上一層無法抹滅的陰影。而這一切的源頭皆出自于不夠強(qiáng)大的內(nèi)心。施暴者的內(nèi)心過于狹隘,有時(shí)僅是些小矛盾便衍生出極端事件;而抑郁癥患者們則應(yīng)強(qiáng)大自己的內(nèi)心,努力打破心靈的結(jié)界,擁抱美好的明天。

  只有當(dāng)心理與知識(shí)共同強(qiáng)大,我們才能做到真正的自強(qiáng)。

  也只有如此,我們才能如央視著名女主持人董卿說的那樣:“唯有如此,當(dāng)我們與青春告別時(shí),我會(huì)說:‘謝謝你,再見’。”

  我的演講完畢,謝謝大家!

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿17

尊敬的評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來自xx級(jí)市營(yíng)二班的董海青,我演講的題目是《自強(qiáng)不息,奮斗不止》。

  只有啟程,才能遠(yuǎn)航;只有拼搏,才會(huì)成功;只有播種,才能收獲;只有自強(qiáng)不息,才能幸福。

  我出生于美麗的山區(qū)。那里山清水秀,民風(fēng)淳樸。在此環(huán)境下我養(yǎng)成了開朗的性格。我沒有出眾的容貌和優(yōu)雅的氣質(zhì),是一個(gè)平凡而又普通的學(xué)生,但我心中始終充滿陽光,讓陽光普照大地。

  從小父母就告訴我家里不富裕,如果你想要得到就必須通過自己的努力去爭(zhēng)取,天上不會(huì)掉下餡餅。因此,我從小就立志做一個(gè)自強(qiáng)不息,奮斗不止的人。時(shí)時(shí)刻刻的以“天行健,君子以自強(qiáng)不息。地勢(shì)坤,君子以厚德載物!钡挠^念嚴(yán)格要求自己。8歲被父母送入學(xué)校,開始了我的求學(xué)生涯。進(jìn)入校園后,刻苦的學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)不斷的'充實(shí)自己。在學(xué)習(xí)過程中我更加明白人要保持一顆自強(qiáng)不息的心,要與困難做斗爭(zhēng),正所謂“世上無難事,只要肯攀登”。困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在這個(gè)危機(jī)四伏的社會(huì)里唯有發(fā)奮圖強(qiáng),勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。

  現(xiàn)在我已成為一名大學(xué)生,雖然自己還沒有什么可以令父母感到自豪,但我奮斗的心不止,我站在這里就是一個(gè)很好的證明,希望能得到大家支持與鼓勵(lì)。謝謝!作為大二的我心里不免為自己的前程擔(dān)憂,有時(shí)也會(huì)迷茫,自己該何去何從?也許不用“頭懸梁,錐刺股”;也不用“聞雞起舞”;更不需要“臥薪嘗膽”。但我要在平凡的事情中做出不平凡的成績(jī),以欣然姿態(tài)做心愛之事,以健康心靈待世間百態(tài),自立自強(qiáng),立志成才,為中華民族的偉大復(fù)興奮斗。

  “學(xué)海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實(shí)務(wù)實(shí)是真理,奮發(fā)進(jìn)取永不息!蓖瑢W(xué)們,真心希望勤學(xué)、識(shí)禮、求實(shí)、奮進(jìn)四個(gè)音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律。我的演講完畢,謝謝!

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿18

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  “滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干!边@是陶行知先生的話。

  現(xiàn)在,絕大多數(shù)家長(zhǎng)十分溺愛孩子。愛子之心我們能理解。但是,過度的溺愛就會(huì)使孩子的交往、交談、心理承受能力下降。如果有一天,家長(zhǎng)都不在,就他自己一個(gè)人,他將怎么辦?打電話讓你從十萬八千里趕過來?如果孩子順順利利的,在一件事上遇到坎坷,那不一下子就跌倒了,或者很難再爬起來了。

  有時(shí),我們好心好意地來幫大人們打掃、做家務(wù),可是,父母總是以相同的話回答他:“我知道你是個(gè)乖孩子,不過做家務(wù)這事向來都是由大人來做的.,小孩子最重要的就是好好學(xué)習(xí),這些事你不用管!”于是他漸漸的知道了,家務(wù)不是他干的,也就對(duì)家務(wù)失去了熱心。越來越依靠父母,自己能做的事情也要父母的幫助之下才能完成。

  遇到困難的時(shí)候,也許我們想自己爬起來,也許我們爬不起來,家長(zhǎng)們都會(huì)第一時(shí)間跑過來,幫助我們站起,重新扶起我們。也許自己想爬起來的孩子很不高興,說自己可以爬起來,可是,家長(zhǎng)卻總是這句話:“你那么小怎么行呢?我不放心!”。也許爬不起來的孩子知道了,我不起來也沒有關(guān)系,總是有人來幫助我的。之后會(huì)越來越依靠家長(zhǎng)、缺乏獨(dú)立性。最終,他又怎能夠走出一條屬于自己的路呢?

  希望我們廣大的家長(zhǎng),培養(yǎng)自己的孩子從小獨(dú)立自主,自己事情自己做。對(duì)自己的孩子有一些信心,不要總是害怕、擔(dān)心自己的孩子不行。行不行業(yè)不要妄下結(jié)論,給他一次機(jī)會(huì)。不給他機(jī)會(huì)什么事情都不可能實(shí)現(xiàn)!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿19

親愛的同學(xué)們:

  大家好!自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無反顧的追求路。

  曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的.出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬古悲壯英雄。詩人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信,放下家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。

  有了自信,中華民族便有了無數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

  自信不是狂妄自大,也不是心血來潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

  自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿20

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  當(dāng)今社會(huì),看戲的永遠(yuǎn)比幫忙的多,不是因?yàn)槿俗兊玫涣耍巧鐣?huì)變得殘酷了,當(dāng)你身邊最幼小的孩子會(huì)為了騙財(cái)騙你時(shí),當(dāng)最需要幫助的孤寡老人訛詐時(shí),當(dāng)最需要關(guān)愛的殘疾人是騙子的時(shí)候,你還會(huì)相信別人嗎?我想,應(yīng)該不會(huì)了,所以,我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息,而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著不公平。

  人,不能一直抱怨著生活對(duì)自己不公平,只有自己自強(qiáng)不息,才可以擁有好的未來,可能身為學(xué)生的人,最害怕的.是高考,其實(shí),何必害怕呢?你要愛它,因?yàn)楦呖际墙o寒門子弟唯一一個(gè)可以公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),我們努力學(xué)習(xí)15年,為的就是在高考的時(shí)候可以一鳴驚人,從而擁有一個(gè)好的未來,了解到這一點(diǎn)的人,好好學(xué)習(xí),最終成為了成功的人士。

  如果是已經(jīng)身存社會(huì)的人,那么感觸可能會(huì)更深,在這個(gè)世界上,很多事情本來就不是公平的,例如別人一進(jìn)來就是白領(lǐng),而你只是員工,例如別人開的是法拉利,你擠的是公交車,例如別人不說話那叫有氣場(chǎng),你不說話那叫拿架子,例如別人生個(gè)病那是天崩地裂的大事,你生個(gè)病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了,我們?nèi)绻淖儾涣诉@個(gè)世道,我們就只能好好的適應(yīng)這個(gè)世道,學(xué)會(huì)自強(qiáng)不息。

  別人可以當(dāng)白領(lǐng),來法拉利,拿架子,被所有人捧著那是因?yàn)樗麄兏冻隽讼硎苓@些的努力,而你,既然沒有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應(yīng)該做的。

  自強(qiáng)不息,在遭受挫折時(shí),努力去客服;自強(qiáng)不息,在遇到困難時(shí),迎難而上;自強(qiáng)不息,在所有人都不相信你的時(shí)候,驕傲猶存。

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿21

各位老師:

  下午好!今天我演講的題目是《做一名自立自強(qiáng)的教師》。自立自強(qiáng),是做人的基本準(zhǔn)則,是一種優(yōu)秀的品質(zhì),古往今來,許多成就偉大事業(yè)的人,都是自立自強(qiáng)的人。而自立自強(qiáng)決非一朝一夕的易事,不是所有人都可以輕松做到的。它需要毅力的支持,凡是自強(qiáng)的人,往往都有堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人們對(duì)幼兒教師的要求也越來越高.我做為一名幼兒老師,我覺得很自豪。曾經(jīng)有人說過:教師的職業(yè)是太陽底下最優(yōu)越、最光榮的.。因此,我首先要對(duì)得起教師這個(gè)稱號(hào),努力提高自身素質(zhì)。

  就該像青松、像野草,不擇地勢(shì),不求豪華舒適,為孩子植根僻壤。今天的我,當(dāng)個(gè)老師,是一種責(zé)任,一種使命,一種追求。雖然在父母眼里還是孩子的我,但在家長(zhǎng)的眼里我卻是一名教師。

  所以擁有這樣稱號(hào)的我:“立志高一點(diǎn),做事多一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),眼界寬一點(diǎn),心地善一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),微笑真一點(diǎn),感情深一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),理由少一點(diǎn)!眹(yán)格要求自己做個(gè)孩子喜歡、領(lǐng)導(dǎo)同事信任的好老師。

  常言說的好:為了孩子的一切,為了一切的孩子。而這個(gè)目的的達(dá)成,我仍需努力,要爭(zhēng)取做到最好。因?yàn)槌晒εc勝利的大門始終是向自立自強(qiáng)者敞開的。

  謝謝大家,我的演講完了!

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿22

親愛的老師和同學(xué)們:

  下午好!

  我今天的演講是自力更生。

  自力更生就是做事要尊重。自力更生意味著只有我們要學(xué)會(huì)合理安排自己的生活,長(zhǎng)大后要離開父母的照顧,去創(chuàng)造自己的生活。自強(qiáng)就是自力更生,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗。

  自強(qiáng)自立,風(fēng)雨才能見彩虹。如果我們不被逆境磨煉,我們就不會(huì)成長(zhǎng)。舉個(gè)最簡(jiǎn)單的例子。當(dāng)你還是個(gè)孩子的時(shí)候,你有沒有試過走路,因?yàn)槟憧赡軙?huì)摔倒?那你到現(xiàn)在都走不動(dòng)了。有沒有人坐在這里不能走路?不是,說明我們都有克服困難的能力和勇氣。然后,再挺胸迎接挑戰(zhàn),成功就不遠(yuǎn)了。

  上課沉浸在電腦世界和手機(jī)世界的同學(xué)們,我們有沒有想過我們每天收獲的是什么?生活腐敗,玩物傷神,沉迷網(wǎng)絡(luò)世界,學(xué)術(shù)精神失落,缺乏信念、毅力、進(jìn)取精神和耐力,被習(xí)慣掩蓋,被時(shí)間迷惑,被惰性消耗。如果我們這樣,能配得上努力的'父母嗎?

  誰的人生從來沒有遇到過挫折,即使挫折重重的打擊了你,那又如何?它客觀存在過,我們要選擇戰(zhàn)斗還是沉淪。大家都知道,沉淪的結(jié)果就是自我墮落和毀滅。所以,為了走出陰霾,迎接生活的陽光,我們必須選擇戰(zhàn)斗。

  在學(xué)習(xí)階段,要像愛迪生、巴爾扎克那樣努力,堅(jiān)持不懈地追求。在上學(xué)的路上。只有當(dāng)我們勤奮而實(shí)際地學(xué)習(xí)每一點(diǎn)知識(shí)時(shí),我們才能最終成功。

  其實(shí)自力更生不是壞事。我們用自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的天空,對(duì)生活不好。

  同學(xué)們,以后要走自己的路,為更好的生活而奮斗!

大學(xué)生自強(qiáng)不息演講稿23

親愛的同學(xué)們:

  大家好!自力更生就是做好自己的事,明確自己的責(zé)任,勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。要從平時(shí)做的小事和能做的事做起,努力做一個(gè)自力更生的人。

  著名作家張海迪5歲時(shí)患脊髓病?蓱z的她從那以后胸部以下都癱瘓了。在這么大的打擊下,她沒有放棄,也沒有失望,而是勇敢地站了起來。從此,她以超人的毅力開始了自己的獨(dú)立生活。因?yàn)樗臍埣彩顾裏o法像普通人一樣上學(xué),所以她在家自學(xué)了所有的中學(xué)課程。此外,她還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語,并學(xué)習(xí)了一些大學(xué)和研究生的課程。從此,張海迪走上了文學(xué)創(chuàng)作的道路,翻譯了《海邊診所》等幾十萬部英文小說。編輯過的.書如《生命的追問》。她的許多作品已經(jīng)在不同的國(guó)家出版。

  我們身邊也有一個(gè)自力更生,自強(qiáng)不息的好例子。他叫小江。他家境優(yōu)越,生活無憂,但他在中學(xué)時(shí)就有意識(shí)地培養(yǎng)了自力更生的能力。進(jìn)入大學(xué)后,開始嘗試工作學(xué)習(xí),做過業(yè)務(wù)員、家教、服務(wù)員等。并在實(shí)踐中學(xué)到了很多?飚厴I(yè)的時(shí)候,一家知名公司來學(xué)校招人才。經(jīng)過采訪和調(diào)查,我很快見到了他。

  這些例子告訴我們,只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能創(chuàng)造美好的未來;只有自力更生,自強(qiáng)不息,才能戰(zhàn)勝自己的命運(yùn)。如果我們一直生活在家庭和學(xué)校的保護(hù)傘下,我們將無法成為人類,我們的命運(yùn)將是悲慘的!

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