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犯錯誤檢討書

時間:2024-01-18 10:40:42 檢討書 我要投稿

犯錯誤檢討書(精選)

  在學習、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后,為了防止此類事情再度出現(xiàn),常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的問題和過錯進行檢討,在寫檢討書的時候,我們的用語要非常注意。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的犯錯誤檢討書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

犯錯誤檢討書(精選)

犯錯誤檢討書1

尊敬的杜老師:

  首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就缺席了1—2節(jié)的中國經(jīng)典文學,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經(jīng)三令五申,一再強調(diào),作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進入大學的以后,什么都覺得很新鮮,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,F(xiàn)在,本在申請災區(qū)減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。

  由于以前也發(fā)生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

  1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的`錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

  2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

  3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學習和生活作風。

  4、‘學會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  5、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯。

  我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時真心希望老師給我機會,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心!

  檢討人:XXX

  20xx年六月三日

犯錯誤檢討書2

尊敬的老師:

  我由于在期末考試中,夾帶小紙條,造成了我的作弊行為,當時監(jiān)考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,于是監(jiān)考老師將我的名字記下并告知學校,希望學校的老師能教育我。在同學的幫助下,我終于意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

  首先,我認識到錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候將寫滿答案的小紙條拿出來,被監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn),這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的利益,和一時的想法,完全不理會監(jiān)考老師和出題老師的感受。我也深刻的認識到這場考試的目的,是因為老師想看看每個人的實際成績,作弊會影響老師的判斷。這也是不對的。人是社會的人,大家不應該只是想著自己的利益,我這么做,只是想提高自己的成績,沒想到卻適得其反。我這么做,看似在幫助自己,實際上是在害自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監(jiān)考老師的`不尊重,也是對自己不負責任的表現(xiàn)。所以,當監(jiān)考老師把這件事情告知學校,也是為了讓我深刻的認識到這幾點。

  其次,我考試作弊的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。我們都知道尊師重道,這是中國自古的一種傳統(tǒng)美德。過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

  再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現(xiàn),給同學們帶了一個壞頭,不利于學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害。我們學校一直都是一個學術嚴謹?shù)膶W校,我們應該去維護這個形象,而不是去破壞它!雖然我在考試的時候抄小紙條,這是作弊行為,只顧自己的成績,這對其他同學不公平!懷著僥幸心理。沒想到當時的僥幸心理卻釀成現(xiàn)在的后果。考試是用來衡量學生學習成績的好壞,不論是什么原因,作弊都是很不對的,違背了做學生的原則。我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那里學的薄弱,我已經(jīng)深刻認識到這件事情的嚴重性。所以,我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生。

  總之,我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感后悔,我所犯的錯誤教訓是深刻的。在這里,我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能相信我,并卻對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮

  檢討人:

  xx年xx月xx日

犯錯誤檢討書3

尊敬的單位領導:

  您好!

  遞交這份檢討,以反省我對夜班工作的敷衍與怠慢。身為一名保安,肩負重要的職責,卻如今怠慢敷衍工作。對于自己所犯錯誤,我深刻地熟悉到錯誤的`嚴峻性,我在此向您檢討,并深深地表示愧疚。

  回憶我本次錯誤:當日晚間,同班兩位同事外出,留我一人在崗,我在外站崗了一段時間之后由于太冷回到值班室。分析我的錯誤緣由有三:第一,缺乏對(崗位職責)的足夠熟悉。其次,沒有以充分的樂觀向上態(tài)度面對工作。第三,年輕缺乏處事歷練。

  身為天津港的一名保安。而此次夜班我敷衍工作,未有按時按點站崗,很可能導致這些職責范圍內(nèi)的工作不能落實,因而導致嚴峻后果。

  其次,我沒有以充分的樂觀向上態(tài)度面對工作,同班同事敷衍工作,我卻沒有樂觀對待,而是消極應對,干脆自己也歇工。再有就是我如今23歲,還很年輕,沒有對事情有一個大局清楚的對待,需要在今后工作中連續(xù)歷練。

  本次錯誤充分暴露出我的種種問題,我須嚴厲對待。在今后工作當中:第一,我必需重新端詳自己工作,樹立足夠的工作責任意識。其次,養(yǎng)成樂觀向上的工作態(tài)度,仔細工作,樂于工作。第三,努力仔細對待今后工作,歷練自己,使自己成熟起來。

  在此,我向領導保證我肯定要樂觀努力地改正錯誤,以正確端正的態(tài)度投身于自己今后工作當中,仔細吸取本次教訓,踏實做好本職工作。

  檢討人:xx

  時間:20xx年xx月xx日

犯錯誤檢討書4

尊敬的學校領導及全校師生:

  你們好,

  我懷著無比慚愧的心情遞交這份教學工作嚴重失職的檢討書。20xx年1月16日星期五中午,在一年級語文試卷講評課中,因為陳孝天同學不訂正試卷以及屢次欺騙,我盛怒之下用教鞭抽了他,誰想這一鞭子落在陳同學的眼皮上導致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當即聯(lián)系其家長前往水槎醫(yī)院,其后又送往縣人民醫(yī)院做X光及CT檢查。

  盡管結果表明陳孝天同學的眼睛沒受到傷,但給陳同學的身心傷害已經(jīng)造成,給其家人帶來的傷害也已經(jīng)造成,作為一名人民教師我沒有做到關愛學生,為人師表。教育行風整頓三番五次強調(diào)不得體罰學生和變相體罰學生,校領導也在校例會上多次強調(diào),而我卻無視學校的要求。

  在對自己的行為給學生和家長帶來傷害深感不安的同時,我也對自己思想深處的動機和根源做了反思:

  首先:農(nóng)村學校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大,他們對小孩溺愛、袒護,使這些“未來的花朵”不懂什么是文明禮貌,更談不上遵守學生行為規(guī)范,遵守學校紀律。一旦長期在家里養(yǎng)成習慣,一年級半個學期的學校教育,是難以改變和糾正的.。可這樣的學生如果不教育好,班上其他學生就會被“赤化”,為管好和教育好這部分學生,我就產(chǎn)生了錯誤的“動武”念頭,愚蠢的將法律和師德拋諸腦后

  其次,受“嚴師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響,我沒有意識到,身為人民教師,在履行教學職責的過程中,對學生不采取正確的教育方式,而進行體罰,反而會侵害學生的身體健康權。

  最后,不管我的出發(fā)點是多么的為了學生好,都不能體罰,這種行為不僅嚴重損害教師的行象,也對學生的心靈造成極大傷害,學生犯錯誤,我應耐心詢問原因,或通知家長教育,學生是教育出來的,而不打出來的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德,同時是我國教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學生會惡化師生關系,影響到學生對老師的信任,影響到教師對學生的教育效果,并造成惡劣的社會影響。

  經(jīng)過龍校長及各位領導的懇切教誨及自身反思,我發(fā)現(xiàn)自己在教學方法上存在的問題與不足,辜負了領導對我的信任和關懷,“十年樹木百年樹人”教育是長期而緩慢的過程,這個過程急不得,否則可能會毀了孩子的一生,至那時可就追悔莫及。

  如今我己認識到自己的錯誤,感謝學校領導及家長再給我一次機會,我保證,在今后的教學工作中,決不再犯類似的錯誤,帶好我的班級,謝謝!

此致

敬禮

  xxx

  xxx年x月xx日

犯錯誤檢討書5

尊敬的領導:

  您好!

  我是xx崗位的實習生xx。非常的抱歉,在昨天的工作中,因為我的疏忽,導致了xx項目的一份工作出現(xiàn)了錯誤!不僅嚴重的影響了我們的工作進度,還給大家添了不少的麻煩,對此,我深抱歉!盡管作為一名實習生,但是在過去的工作中我一直努力的做好自己的每一份工作,堅守自己的責任。但是,在這些天的工作中,我卻因為自己的自大,馬虎,導致了這次的失誤!甚至產(chǎn)生了這么大的麻煩!對此,我感到很慚愧。

  回憶自己的錯誤,在昨天下午的時候,因為在生活中沒有做好安排,在昨天下午的時候,我的精神狀況非常的糟糕!這不僅僅導致工作的效率大大的下降,甚至在工作精度上出現(xiàn)了不少的問題。盡管您已經(jīng)再三的叮囑了我們要嚴謹?shù)耐瓿蛇@份工作。可是,正是因為我的這種情況導致了我在工作中犯下了不少的錯誤!分析這次的情況,我認為最主要的情況還是因為自己的自大!作為一名實習生,我們面對你的工作都非常的簡單!為此,我總是認為自己能做的非常順利,在工作中也不會出現(xiàn)什么問題!但!帶著這樣馬虎又散漫的心態(tài),原本不會出問題的工作,也會因為這份自大而出現(xiàn)問題!

  看到昨天的工作中,其中不少都是因為我在工作中的不仔細,不細心,導致錯誤頻出!甚至有不少顯眼的問題我都沒能發(fā)現(xiàn)!再看看我大前天的晚上,因為沒能做好準備,熬夜到深夜的時候才去睡覺。這不僅僅嚴重的影響了昨天的精神,更是讓我出現(xiàn)了注意力不集中,專注性差等情況!

  其實,仔細的反思,我早該認識到這樣的情況,但是我對自己太過自信,導致“明知山有虎偏向虎山行”!但很可惜,我并沒有武松的勇武,在迷迷糊糊的'狀況下,不僅給自己帶來了麻煩,更是給同事們也增添了不少的事情!對此,我深感抱歉!反思了自己的問題,我對自己的錯誤更加的慚愧!我本有機會避免出現(xiàn)錯誤!我本可以做的更好!但是我卻對自己太自信,對工作太不負責!這就是我最大的問題!

  為此,我深刻的在這次檢討中反省了自己,我決定在這次的反省后,嚴格的改正自己,要求自己,將自己從思想開始努力的改變!希望您也能給我一次改正的機會,我一定不會再讓您失望!此致

敬禮!

  檢討人:xx

  xx月xx日

犯錯誤檢討書6

尊敬的領導:

  您好!我已深深的認識到自我的錯誤。

  我的錯誤來源于意識上的淡薄和思想上的麻痹,確切的說還是自我不夠認真,才會導致這件事情的發(fā)生。由于我的失誤給公司帶來了損失我深表歉意,通過這件事情我真正領悟到了自我的缺陷和不足,明白了以后如何改善,正因做事不認真,自我嘗到了自我種下的苦果還連累到公司,使公司在經(jīng)濟和名譽上受到嚴重的損壞,這是用金錢賠償不來的,但是事因我起,我愿承擔職責,憑我一人的力量不能給公司帶來明顯的受益,但是在這個群眾中每個人都起到重要的.作用,我此刻明白了,一個人的力量的渺小的,但是一個人正因不認真導致的事故,是重大的,正因以前意識不夠,做事馬虎,今后我會認認真真做好工作上的每一件事,盡到我自我應有的職責,為公司貢獻我的力量。

  通過這件事讓我深刻的明白到“安全來自警惕、事故處于麻痹”的含義,我深刻的檢討自我,這件事雖然不是安全上的事故,卻也是自我麻痹造成的;這件事由我造成的我愿理解領導的處罰!同時我深表決心會更加的嚴謹、認真鐘愛、立足本職崗位、愛崗敬業(yè)為公司完美的明天做出自我應有的貢獻!

  此致

敬禮!

  姓名:

  時間:

犯錯誤檢討書7

尊敬的領導:

  您好!對于這次單位活動技能大賽,我們部門未有獲獎人員!我深深的表示歉意!在您的.優(yōu)秀領導下,是我們做的不夠,不到位!才與獎項無緣!為此,我徹夜未睡!總結了一下,這次的原因!

1、首先我身為部門的小組長(我不知道您的職務),難道其責!必須付主要責任!

  2、我沒有很好、有效的去執(zhí)行管理,造成人員工作渙散

  3、我也辜負了您的栽培,沒有嚴格要求自己,造成這次的事情

  請您給以我處罰吧,我愿意從這個月的薪水中扣除500元,以示懲罰!請領導再給我一次機會,我一定會在今后的工作中嚴格要求自己,嚴格管理,讓我們部門的整體形象發(fā)生改觀!令您刮目相看!我不會在辜負您的教導與栽培!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

犯錯誤檢討書8

尊敬的領導、各位同仁:

  你們好!

  今天,我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示我對我的不良行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心。

  我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背公司的規(guī)定。我們作為員工就應該完全的聽從公司的安排,遵守公司規(guī)章制度,而我這次沒有很好的重視到公司的規(guī)定。我感到很羞愧,我希望領導可以原諒我的錯誤。

  雖然人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為借口,我還是應該避免這樣的錯誤發(fā)生,希望領導可以相信我的悔過之心!叭擞惺郑R有失蹄”,我的不良行為不是向公司的規(guī)定進行挑戰(zhàn)。我感到很慚愧。

  相信領導看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望領導可以原諒我的錯誤,我可以向領導保證今后一定不會有類似的錯誤發(fā)生。

  今天我很深刻的認識到了我的錯誤,領導所要管的一定是為了我們好,所以我們不能挑戰(zhàn)公司的紀律,我們是員工,永遠都沒有能力對領導說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們員工唯一可以做的事情就是服從領導安排,好好的工作,讓領導可以放心,讓領導可以信任。

  犯了這樣的錯誤,對于領導對我的期望也是一種很大的打擊,領導辛苦的工作,讓我們可以收入的好一點,讓我們可以全身心的投入到工作當中?墒,我卻違背了領導的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對于領導心血的否定,我對此也感到很慚愧,領導的勞累是我們所不知道的,每天為了公司而忙碌,為了公司而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是把工作做得盡善盡美,領導是我們最親的人,也是我們最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免領導生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對于自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望領導可以原諒我,可以認可我認錯的態(tài)度,我已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了,希望領導再給我知錯就改的機會。也希望其他兄弟姐妹要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓很大。

  錯誤的性質是嚴重的。我今天讓領導,讓其他兄弟擔心,其結果損害了多方利益,造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒有影響公司,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做員工的原則。我自己的一時疏忽,沒有約束自己,是不對的。而且,也是對領導的不尊重。所以,領導把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

  其次,我的行為也是一種對領導的工作不尊敬的表現(xiàn)。自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是領導,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重領導,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名員工,這種表現(xiàn)顯然不符合公司對我們的要求。

  再次,我這種行為還造成了及其壞的影響。兄弟之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現(xiàn),給兄弟們帶了一個壞頭,不利于公司的風氣建設。同時,也對部門形象造成了一定損害,工程部在人們心目中一直是一個紀律嚴明的部門,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給部門和自己一個交待,從而得以進步。作為一名員工我沒有約束自己的行為,本應該在工作的時候努力工作,而我卻在工作的時候做出違背公司規(guī)定的事,辜負了公司平時對我的培育之恩,公司領導苦口婆心地教導我們,是想讓我們做一個對公司對社會有用的人,而我卻在工作的時候做出違背規(guī)定的事。我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認識到我的行為不僅沒有幫助公司建立好良好的次序的目的,反而是害了他,也對領導是一種欺騙行為。自從接受了領導對我的批評教育,我已經(jīng)深刻認識

  到這件事情的嚴重性,領導教育我說明領導是非常的關心我,愛護我,所以我今后一定服從領導安排,充分領會理解領導對我們的要求,并保證不會在有類似的事情發(fā)生。幫助領導給部門營造良好的工作的氣氛。望領導給我改過自新的機會。領導是希望我們成為公司的'棟梁,所以我在今后公司的工作生活中更加的努力,不僅把領導教我們的學好,更要學好如何做人,做一個對公司有用的人,一個正直的人。使領導心慰的好員工,領導如同父母般對我們的愛都是無私的,所以我們也要把領導對我們的無私精神深刻發(fā)揚。通過這件事情我深刻的感受到領導對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我的行為在部門和員工里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了員工的道德和努力工作的精神、違背了公司的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錯誤。尤其是發(fā)生在我這樣的年長員工身上。弘揚部門的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優(yōu)秀上進的員工當然要努力爭取好的成績。一個人的成長和進步,不僅僅是工作上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養(yǎng)和錘煉。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。直接造成不尊重領導、不尊重公司的惡劣影響。過去,我們部門不僅是業(yè)績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、文化建設等方面也享有較好的聲譽,而由于我的錯誤,大大損害了部門的形象。本來,領導是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯誤,無疑產(chǎn)生了很大的負面影響,帶了一個壞頭。其他的兄弟在他們成長的過程中,由于我所犯錯誤,給他們帶來了不應有的負面影響和不應承受的思想壓力。我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和后悔。我所犯的錯誤教訓是深刻的。領導委以重任并寄予厚望,我自己也一直感到責任重大不敢茍且,認真工作,全力投入。但事實證明,僅僅是熱情投入、刻苦努力是不夠的,還要有清醒的頭腦、大局意識和紀律觀念,否則就會在工作上迷失方向,使部門蒙受損失。造成這樣的影響,我必須要承擔要的責任,尤其是作為經(jīng)過工程部環(huán)境熏陶的人,在此錯誤中應負不可推卸的責任。我真誠地接受批評,并愿意接受處理。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領導能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

  早在我踏進公司前,領導就已三申五令,一再強調(diào)公司的紀律?墒牵6月21日下午15時左右)我還是違背了公司的規(guī)定,沒有好好吸收領導嘔心瀝血給我們的教育。我應當珍惜這個機會,深刻反省,努力工作。同時,領導,您的關心也令我深深地感動,我知道您及時發(fā)現(xiàn)并教導我,令我下次不再犯。我相信你一定能原諒我這次所犯的錯誤,事實就是我還是違背了公司的規(guī)定了,希望領導能原諒。

  對不起,領導!錯誤已像光天化日下的兇器說出了一切事實。

  領導反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到此事情的嚴重性。

  如今,錯誤既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對公司的規(guī)章制度尊重不夠。以后我將對領導有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此。

  我辜負了您的一番心血,事無巨細。見微知著,由小及大,我作為一名成人還像小孩子一樣會犯這樣原則上的錯誤,給兄弟們作了壞榜樣,造成了極惡劣的影響,對于這件事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:

  1、在兄弟們中間造成了不良的影響,由于我的行為,有可能影響公司紀律性,讓其他兄弟也有可能犯錯,這是對其他兄弟們的人生的不負責。

  2、嚴重影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

  3、思想覺悟不高,對問題的認識不足。試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生。所有的問題都歸咎于我還未能達到一個現(xiàn)代員工應具有的認識問題水平,為能對領導的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以后的時間里更嚴格地要求自己,在認真完成工作,在工作的時候絕對嚴謹,使自己的言行都與一個現(xiàn)代員工相符合。

  作為在工作的時候犯錯誤的一份子,我覺得有必要對我的行為作出檢討,所以按照要求激納檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清可能造成的嚴重后果。

  望領導能念在我認識深刻上,從輕處理,請關心愛護我的領導和兄弟繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

  今后我一定會好好學習,嚴謹工作,并且積極為公司做貢獻,為公司添光彩!請公司相信我!

  檢討人:XXX

  20xx年六月三日

犯錯誤檢討書9

尊敬的老師:

  今天的xx課上xxx寫課程名xxx,我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/……的個性,就不自覺地xxxxx寫罪名xxx,在此過程中,xxxxx寫領導的級別及姓名xxx發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴重錯誤,并及時地對我進行了指出和糾正。

  現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是xx期間xxx可寫什么大檢查、百日活動之類xxx,我利用這寶貴的學習時間來xx,真是極其不該。這樣的行為,不但使對教員/老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使教員/老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令教員/老師對我們整個xx這個集體留下了極壞的.印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。在校內(nèi)進行“……”xxx特別活動名,如“百日安全大檢查”之類xxx的時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了隊/班規(guī),破壞了隊/班紀。

  我的這一行為,對不起xx,對不起xx,……xxx寫領導級別或姓名,按級別從高到低寫,最好全部寫到,但切忌一定要從高到低寫xxx。

  如果自己平時能像其他同學一樣,向骨干/班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

  世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在學校內(nèi)在xxn內(nèi)xxx寫班級名xxx,爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學員/學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。

檢討人:xxx

  xxxx年xx月xx日

犯錯誤檢討書10

尊敬的老師:

  今天,我懷著愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課不認真聽講這種惡劣行為的深痛惡絕及堅決改正的決心。您曾經(jīng)三令五申,一再強調(diào),全班同學要認真聽講。老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  對于我不認真聽講的事情,所造成的嚴重后果如下:

  1、讓老師擔心我的學習。本應上課認真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學跟著一起受到更為嚴重的后果。

  2、在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的錯誤,有可能造成別的同學的`效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。

  3、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。

  如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

  1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

  2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動。

  3、平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎么會忘記將手機關機

  據(jù)上,我決定有如下個人改正措施:

  1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、制定學習計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯

  3、讓同學們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)上述錯誤

  請關心愛護我的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步!

  檢討人:XXX

  20xx年六月三日

犯錯誤檢討書11

尊敬的老師:

  你好!

  20xx年10月12日,我與張一凡發(fā)生了打架,是因為郭文慶撞到了張一凡,張一凡以為是我撞得,所以發(fā)生了不應該打的架。

  當時,是下午放學,我們在排隊是,郭文慶不小心撞到了張一凡,我剛好跑到張一凡前面,張一凡以為是我撞的,他推我了一下,讓我撞到了墻上。才發(fā)生打架的事,盡管當時有很多人看見了,但是我們還是不顧一切的打了起來。

  通過這一次打架,我也有很大的錯,在張一凡推我的時候,我完全可以告老師讓老師來解決,不應該發(fā)生沖突。

  張一凡也有錯,張一凡不應該不知道事情就打我,他完全不聽我的解釋,所以才發(fā)生了不應該打的架。

  這件事,無論老師怎樣從嚴重處分我,我都不會有任何意見,同時我可以通過自己的行動來表示自己的行動來表示自己的.覺醒,以價倍努力的學習做出積極的貢獻,請老師同學們相信我。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

犯錯誤檢討書12

尊敬的老師:

  你好!我是xxx的家長,首先,很感謝老師一直以來對孩子的細心教導,讓他學習生活上有了更多的認識,雖然在過去的日子里,他或多或少犯過一些小錯誤,但他最終也能在老師的教育后積極改正錯誤。

  都說老師是孩子的第二導師,因為孩子對于教育的需要,孩子上學后的`大部分時間都是在學校中度過的,許多時候,如果孩子出現(xiàn)了什么問題,老師更能及時注意到,然后及時對孩子做出正確引導,這相對于作為父母的我們,對孩子教育發(fā)展更行之有效,彌補了我們家長在孩子教育上的不足。

  因此,作為家長,我對老師表示由衷的感謝。

  當然我也明白,對于一個孩子的教育發(fā)展,如果他在學習中出現(xiàn)許多的問題,這與我們家長也難脫其咎,由于我們常常忙于工作,所以抽不出太多的時間及時了解孩子的情況,相信老師也能體會的到。

  但是我對于xxx的學習一向是很關注的,他一直在學習上保持的很優(yōu)秀,這也讓我深感自豪。在以后的日子里,我依然會積極配合老師的工作,共同提高他的學習成績。在家中,我會為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,有相對獨立的、安靜的學習場所,保證他的學習需求。

  當然,我知道對孩子在學習方面多些督促和鼓勵是很重要的,所以我會經(jīng)常鼓勵他,在督促與鼓勵過后,培養(yǎng)他學習的自覺性。

  最后,也真誠希望老師對他多加關注,更加有利于他的學習。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

犯錯誤檢討書13

尊敬的校領導:

  這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,對自己的行為也很生氣,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

  學校自一開學就多加提醒,一再強調(diào)本學期的學校評建,提醒學生們注意自己的言行,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視學校宣布的相關規(guī)定,沒有重視學校頒布的校規(guī)校紀,把它們當成了耳邊風,在沒有任何老師或者官方通知的情況下,聽信謠言,并在網(wǎng)上發(fā)表,這些都是很不應該的,是對學校領導和老師的不尊重也是對自己的`不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了極其壞的影響,破壞了學校的美好形象,在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校的和諧,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師、家長也是一種傷害,也是對學校的形象的玷污。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習、生活。包括我自己也希望有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環(huán)境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習生活環(huán)境的。

  我自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重的錯誤,我知道,此次評建對學校非常重要,我的錯誤行為是非常不應該的,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,并愿意接受學校給予的處理。

  我知道,校領導對于我的錯誤行為也非常的生氣。我也知道,對于學生,為學校做貢獻是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次錯誤作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  在這一段時間里,我每天按照學校規(guī)定起床上課,想想我在學校也生活了幾年了,對學校已有很深的感情。在今后,我會以新的面貌,出現(xiàn)在學校,保證不再犯類似錯誤。無論在行為還是在別的方面我都會嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,學校和老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于父母對我的期望也是一種巨大的打擊。但是,我犯的錯誤卻違背了父母的心愿,也是對家長心血的一種否定,我對此很慚愧。

  對于這一切,我將進一步深入總結,深刻反省,懇請校領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤,希望校領導給我機會,讓我把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望學校和老師能繼續(xù)關心和支持我,并且對我的問題酌情處理。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年六月三日

犯錯誤檢討書14

尊敬的領導:

  您好!

  這次因為我沒有注意到那么多的方面,導致在工作當中出現(xiàn)了很大的漏洞。這封檢討書是我思前想后寫下來的,總結了我這次犯錯誤的原因,以及提出了今后的改正方案。我希望自己的這份誠意能夠被您感受到,希望您也能給我一個改正的機會,感謝您。

  昨天上午的時候,來公司之后,原本是要開一個小小的早會的。可是前一天我忘記發(fā)通知了,結果昨天上午到公司的時候,大家都沒有來齊,領導過來問我為什么會議還沒有開始,我才發(fā)現(xiàn)自己前一天忘記發(fā)通知了。我當時臉很燙,很焦灼,我不知道該怎么去面對領導。領導知道我這個情況之后,表情顯然很失望也很生氣。

  平時我并非是這樣粗心的人,這次我的確是因為一些事情的影響,導致忘記了這件重要的事情。我很羞愧,不知道該怎么去面對大家。在寫這封檢討書的`時候,我也發(fā)現(xiàn)自己真的太愚了。這么簡單的事情都沒有做好,豈不是辜負了那么多人的信任嗎?領導每次都把開會的任務交給我,是因為相信我會合理的安排好一切,這也是我的工作職責?墒沁@一次,我卻沒有做好,更是給大家都帶來非常不好的一些影響。

  我真的很抱歉,我也知道自己應該去做出一些改變了,但是這一次,我仍然需要大家的理解,希望你們可以諒解我這一次失誤,這次錯誤的確很低級,但是我真的認識到自己的錯誤了,我需要大家的諒解,也需要大家的包容,拜托了大家!

  通過這件事情,我認識到了自己粗心、時間分配不合理、容易分心的缺點,針對這些缺點,我想出了一些解決辦法,首先要在工作時間上合理的進行安排,這次犯錯誤也就是因為自己前段時間太忙,很多安排都沒有做好。這次開會也是在忙碌當中忘記了。所以最重要的就是要把時間合理的分配好,只有分配好了時間,其他的事情才能更順利的做下去。針對粗心的這個毛病,能夠盡快改正的,其實也是在做事情之前多想兩遍,做完事情之后多檢查兩遍,發(fā)現(xiàn)問題及時預防和解決。

  平時工作容易分心是因為自己總是一心多用,或許是因為事情多了一些,但是這些都不應該是影響我工作效率的事情,所以我會盡快改正這個問題,預防分心,專心對待每一件事情。這次錯誤的確給大家?guī)砹撕艽蟮挠绊,但是希望大家可以原諒我這一次,我會用努力證明自己這次的決心,請大家包容!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

犯錯誤檢討書15

尊敬的學校領導及全校師生:

  大家好,我在這里提交一份檢討書,表達我對于嚴重失職的教學工作的感到愧疚。在20xx年1月16日星期五的一年級語文試卷講評課中,我因為陳孝天同學未訂正試卷并且多次欺騙,情緒失控用教鞭抽打了他。但是出乎意料的是,這一鞭子擊中了他的眼睛和鼻梁部位,導致他的眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。我立即聯(lián)系他的家長前往水槎醫(yī)院,并在其后將他送往縣人民醫(yī)院做X光及CT檢查。

  盡管檢查結果顯示陳孝天同學的眼睛并未受傷,但他所受到的身體和心理傷害已經(jīng)產(chǎn)生了不可挽回的后果。我的行為違背了教師的職業(yè)道德規(guī)范,而教育行政部門對于體罰學生的規(guī)定更是一再強調(diào)。然而,我卻就不顧這些規(guī)定,錯誤地對于陳孝天采取了體罰的行為,謹此向全校師生誠懇地表示道歉。

  在反思自己行為的同時,我也思考了自己行為的動機和根源:

  首先,我意識到農(nóng)村學校的孩子大部分是由祖輩帶大的留守兒童。在未經(jīng)過學校教育之前,這些學生很難正確認識到文明禮貌和學生行為規(guī)范的重要性。由于這些習慣的養(yǎng)成,他們甚至不能夠正確地遵守學校紀律。對于這部分學生,如果我們不能采取正確的教育方式,便會使班級和其他學生受到惡劣的影響。在此背景下,我產(chǎn)生了錯誤的“動武”念頭,愚蠢地將法律和師德拋諸腦后。

  其次,傳統(tǒng)的`“嚴師出高徒”觀念在我身上也留下了深刻的印象,使得我沒有意識到,身為一名人民教師,在履行教學職責的過程中,應該嚴格遵守正確的教育方式,而不是采取體罰的方式侵害學生的身體健康權。

  最后,不論我的出發(fā)點是多么的為了學生好,對學生進行體罰都是不可行的。這種行為不僅嚴重損害了教師的形象,而且會對學生的心理和身體造成極大的傷害。在面對學生出錯時,我們應該耐心地詢問原因,或者通知家長進行教育。我們應該牢記學生是要教育出來的,而不是要打出來的。我的行為不僅違反了職業(yè)道德,而且也違反了我國的教育法律和法規(guī),產(chǎn)生了非常不良的社會影響。

  經(jīng)過龍校長及各位領導的教誨以及我自己的反思,我認識到自己在教學方法上存在問題和不足,辜負了領導對我的信任和支持。教育不是一朝一夕可以完成的過程,需要我們長期的耐心和緩慢的推進。否則,我們可能會毀了孩子的一生,這樣的結果是我們永遠都無法承受和挽回的。在未來的教學工作中,我會堅定地遵循職業(yè)道德和法律法規(guī)的規(guī)定,尊重學生的身體和心理健康,以此贏得學生和家長的信任和尊重。

  我現(xiàn)意識到我的錯誤,非常感謝學校領導和家長再次給我機會。我保證,在未來的教學工作中,我將不會再犯同樣的錯誤,并將全力以赴帶好我的班級。謝謝您們!

此致

敬禮

  xxx

  20xx年x月xx日

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