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出彩自我介紹范文
當到達一個陌生的環(huán)境后,我們時常會需要作自我介紹,用自我介紹往往可以來展示自己。相信大家又在為寫自我介紹犯愁了吧!以下是小編精心整理的出彩自我介紹范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
出彩自我介紹范文1
我是一個小男孩,名叫趙xx。我的個子不高,有著一頭烏黑又濃密的頭發(fā),彎彎的眉毛,高高的鼻梁,眼睛雖小,但可有神了。圓圓的臉上肉嘟嘟的,還經常紅彤彤的,好像紅蘋果一樣,最有特點的是,我有兩顆大大的門牙,像大白兔的牙齒,雪白雪白的。由于牙齒太大了,把下牙都蓋住了,吃飯時特別不方便。比如飯菜到了嘴里,我必須先用舌頭把它們弄到一邊去咬,咬的時候特別慢,超級不喜歡吃骨頭,不好啃,菜啊,肉啊什么的也老卡牙縫里,很是不舒服。想用手扣出來吧,也不衛(wèi)生,還會漏飯菜在桌上,發(fā)出奇怪的聲音,影響他人,沒規(guī)矩。還有現在我還在換牙齒,門牙左右兩邊已經掉了兩顆了。有意思的是,在我笑的.時候,兩邊沒牙齒,就像一個小老頭,那樣子無法用言語來形容。不過看起來倒有種莫名的可愛,哈哈。
我喜歡運動,因此特別喜歡體育課,上課鈴聲一響,我就像草原的駿馬,向操場飛奔而去;@球、乒乓球、跳繩……都是我喜歡的運動項目。我很享受運動時那種大汗淋漓血液暢通的感受,運動完人特別精神,心情也好了,不僅鍛煉了身體,還通過比賽增進了和同學的友誼。運動帶給我的快樂無與倫比,讓我對它著了迷!對了,我從小就有一個夢想,長大以后想當一名警察,伸張正義,維護秩序,可以保護家人,保護人民,報效祖國。也許熱愛運動有助于我這個夢想的實現呢!
看了我的“自畫像”,相信你只要來到四年級四班,準能一眼認出我!
出彩自我介紹范文2
我是一個非常樂觀的女孩,我認為我們應該分享每一分鐘的快樂時光。當你快樂,你才會感到陽光是那么燦爛,藍天是那么的明朗,我們是那么的富有活力。追求快樂的人是不斷爭取的。追求快樂的人是不會被困難擊垮的,追求快樂的人是會勇敢地去面對每一件事的……因此,在老師和家長的教誨下,我才懂得了怎樣感恩、樂觀、堅持。我最大的特質就是執(zhí)著,只要是我所選擇的事情,我所選擇的道路,我都會非常堅定地走下去。
同樣我也是一個喜怒無常,豪爽大方,有時倔強,有時軟弱。有時開朗的女孩子。喜歡學英語,可成績卻一塌糊涂。腦子里經常想一些稀奇古怪的事情,而且常常會親自實驗。記得在我小時侯有一次洗澡,我突發(fā)奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶會是什么樣,說著我就開始調試,好巧那天我家用的是中華的皓清牙膏,含漱口水的那種,很清涼很清涼的那種。我不小心牙膏加多了。結果洗完澡身上還涼颼颼的。一走路就會感覺很冷!
我和爸爸的關系弄的很融洽。我爸爸是一個非常“好玩”(不知道用這個詞形容對不對)的人,我平時在家都不叫他爸爸都可以。我喜歡叫他的外號和他的名字。不過這些外號都拜我所賜?墒撬麖膩聿簧鷼猓诩依,雖然我老是和爸媽鬧,可我還是一個很乖的孩子,很聽話,不會只順著自己的性子來。因為我知道,爸媽生我們養(yǎng)我們不容易,又那么的愛我,我不能惹他們生氣。有時我做錯了事,我也會跟父母道歉,何必要計較那么多呢?就算是父母做錯了事,我也會很大度的,不會倔強的要求他們必須道歉。畢竟父母也不是成心的嘛。我的父母是個很開明的父母。所以,我想告訴爸媽,我愛你們,在學校里,我是一個聽老師話,不和同學打架的人。上課認真聽講,遵守紀律。下課和同學玩耍嬉鬧,和和氣氣。作業(yè)按時完成,考試成績也還可以,在老師心目中是個聽話的好學生。當然我也不會虧待自己,累了也會出去和小朋友們玩,跑的大汗淋漓,臉上卻蕩漾著開心的笑容。
我的愛好畫畫、唱歌、聽音樂、讀書等。我的.專長是畫畫和唱歌,在我看來,畫畫能修身養(yǎng)性,唱歌能陶冶情操……我是一個像向日葵一樣追求陽光的女孩,我的人生觀是快樂每一天,希望我可以把快樂帶給大家!
不論是黃種人,還是白種人,他們都擁有快樂。同樣,身為一個四年級小學生的我,也擁有著許多快樂。
我的快樂源自于學習,學習可以使我增添知識,開闊眼界,在語文的世界里,我感受到了詩歌的蘊涵;在數學的世界里,我領略到了數學的奧秘;在英語的世界里,我體會到了英語的樂趣。課堂上,老師的耐心教導,使我受益匪淺;課后,與朋友的討論問題,是我查漏補缺,久而久之,我發(fā)現學習的快樂無處不在,我也同樣沉浸在著濃濃的快樂中,但是我的快樂不僅僅在學習上,而且還源自于打乒乓球上。
在暑假里,我學習了打乒乓球,他也同樣是我快樂。在上了幾節(jié)基礎課后,我開始和老師對打了,開始比賽了,老師先發(fā)了一個球,我按照老師教我的基礎,回了一個球,幾次過后,我連連創(chuàng)下紀錄,11個,19個,21個,啊,第22個球的時候,我的球碰網了,真是太可惜了!就差一點點。我要求和老師再來一盤,我終于達到了老師的及格分30個,我的心中不禁在暗暗自喜,雖然這時的我早已大汗淋漓,可是我的內心還是很開心。
快樂無處不在,這只是我的其中一部分快樂,我還有許多快樂,總而言之,快樂充滿生活,因為我熱愛生活,所以我擁有快樂。
出彩自我介紹范文3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫吳xx,今年十二歲,生日是四月十七日,可愛的白羊座,萬能的O型血,我畢業(yè)于利辛縣實驗小學。
我是那種“靜如松樹,動如脫兔”的類型,鼻梁上架著一副眼鏡,哎!都是電腦惹的禍!我個子不算高,不過短小精悍,濃縮就是精華嘛!
我的成績嘛,小學在班上還不錯嘍,多次獲得各科獎項,曾任班長、中隊長、大隊委和副大隊長,也是老師的得意學生,然而這都已成為過去。在現今這個高手云集的班級里,我已感到了壓力。不過我相信,壓力就是動力,我一定會努力加油的'!
我喜歡體育,愛跑步、跳繩和乒乓球,小學還多次在運動會上獲獎;我經常參加學校組織的各類活動,表現也比較好,很多時候,都被當成榜樣。
以前班上的同學和朋友都上了各自不同的中學,到水二中的很少。所以,在新的環(huán)境中,我相信我會認識更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
通過我的描述,相信大家對我有所了解了吧,在接下來的三年的學習期間,希望我們愉快相處。
出彩自我介紹范文4
那個愛穿藍色運動服的男孩是誰?那個有些胖,但在體育課上異常靈活的男孩是誰?那個做事總有些小馬虎的人是誰?再提示一下,留有簡單的平頭,一雙炯炯有神的眼睛,在筆直鼻梁的襯托下,看上去很有精神的少年,猜到了啊?嘿,別猜了,那就是陽光的.我。
我是一個喜歡“吃書”的人,一旦看見了書,我就抓著不放,不管別人怎么叫,我都不會答應。記得有一次,我從書包里拿出了一本科幻類小說,坐在椅子上,津津有味地讀了起來。忽然,我好想聽見了未來地球人大戰(zhàn)外星人時,攻占敵人總部的情景。于是我一腳踢開了房門,我媽媽都不知道我在干什么,覺得很奇怪,立即跑了過來,問我是怎么回事,我當時都懵圈了,不知道發(fā)生了什么事,后來我才知道……
我還是一個具有正義感的人。有一次,一位同學被我們班的淘氣鬼打倒了,作為紀律委員的我立馬上前阻止,并語氣委婉的批評了他們,并告訴了老師。
同時,我還是一個比較粗心馬虎的人。我在大大小小的考試中,都會出現粗心的情況,就比如這次青島市統(tǒng)考,我就錯了一道計算題,這次失誤是因為我在最后一步中看錯了數。從而導致我沒了三分,還有一道選擇題,我成功掉進了出題人的圈套中,只因沒看清題意,就這樣,統(tǒng)考被我考砸了。
聽了我的介紹,你應該對我有了更多的了解了吧!這就是我,一個喜歡看書的我,一個具有正義感的我,一個馬虎的我。
出彩自我介紹范文5
大家好!我是一個活潑開朗的女孩,今年9歲,在濱湖小學上三年級。
我是一個不高也不矮,身材中等的女生。我總愛留一頭干凈利落的短發(fā),烏黑的頭發(fā)下,兩道彎彎的眉毛,像月牙兒。紅撲撲的'臉蛋上,鑲嵌著一雙水靈靈的會說話的眼睛。因為我不喜歡穿裙子,總喜歡穿偏中性的衣服,愛把自已打扮得酷酷的,長得又像男生,所以大家都叫我“假小子”。因為我長得像男孩,所以經常會發(fā)生一些令人啼笑皆非的趣事。
記得有一次下課了我去上廁所,我的腳剛踏進廁所門口,就被一個女生攔住了:“喂!這里是女廁所,男生不許進來!”我的臉頓時一陣紅一陣白,我不好意思地摸著頭說:“我是女生呀!”攔住我的那個女生雙手捂著嘴,驚訝地看著我說:“!這么帥的哥哥,競然是女的?!”類似這樣的事時有發(fā)生。我不但外表像男孩,連興趣愛好也像男孩,只要是男孩喜歡的我都會喜歡,比如說踢足球、打籃球、跳街舞......其中我最喜歡的就數打籃球了,只要一提到籃球,我的眼睛就會發(fā)亮,打籃球已經成了我生活中的一部分。每天放學回到家,我就會蹦蹦跳跳地去球場打籃球,我對籃球的喜愛已經到了癡迷的程度。記得有一次,爸爸帶我去打籃球,我從下午一直打到了傍晚,爸爸說:“咱們回家吧!蔽艺f:“再等一下!”“不行!快走吧!你已經打了很長時間了!卑职终J真地說。我還是無動于衷,爸爸不耐煩地說:“你再不走,你就自己走路回家了!笨晌矣X得還不過癮,我還想打到晚上,所以我把爸爸說的話當成耳邊風,繼續(xù)在那里打球。
沒想到爸爸真的不等我自已開車走了。旁邊的一位叔叔提醒我:“你爸爸走了!”我一看,哎呀!我急匆匆地追出去,一邊追一邊喊:“爸爸,等等我呀!”當我追出門口時,才發(fā)現爸爸原來沒走遠,他還在球場門口等著我。我連忙跑上前去,爸爸愛憐地看著我說:“你真是個籃球迷呀!不用這種方法你都不愿意走。”
這就是我,一個愛打籃球的“假小子”,你喜歡這樣的我嗎?
出彩自我介紹范文6
尊敬的領導:
您好!
衷心地感謝您給我面試機會。我相信我的真誠和努力可以打動您,使我們能夠在不遠的將來有更廣泛的交流和合作。
這是我人生中又一次重要的選擇,我明白她的神圣,也相信自己的眼光,更期待著我在貴公司的應聘中脫穎而出,榮幸地成為你們中的`一員。
大學四年,經過大學的教育培養(yǎng)和個人努力,我自信已經具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。除系統(tǒng)地掌握了行政管理專業(yè)知識外,還在平時的自主學習時間有意識的涉獵了經濟學和法學方面的內容,并能夠熟練的操作計算機。
激烈的社會競爭,對我們大學畢業(yè)生提出了更高的要求。因此我們不僅要具有扎實的專業(yè)知識,更要成為全面發(fā)展的人才。正因為對于這種形勢的深刻認識,我選擇了英語作為我的第二專業(yè)。當別的同學周末去玩耍放松的時候,三伏天在家開著空調看電視的時候,而我還在為了自己不悔的選擇—英語雙學位努力學習。付出總有回報。我不僅以優(yōu)異的成績完成了雙專業(yè)的學習,而且在大學英語四六級考試中成績突出,掌握了較強的聽說讀寫綜合能力,英語口語交際能力尤為突出。
系統(tǒng)的學習,為我今后的工作夯實了根基;充實豐富的社會活實踐,培養(yǎng)了我成熟穩(wěn)健的處事風格,并且教會我怎樣與人交往合作;較強的語言表達能力和信息接受能力,幫助我和這個世界進行更好的溝通;良好的身體素質為我干事創(chuàng)業(yè)提供了保障。
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