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中秋節(jié)月餅發(fā)放形式策劃書(shū)
時(shí)間一溜煙兒的走了，工作已經(jīng)告一段落了，我們又迎來(lái)一個(gè)新的工作階段，要定下新的目標(biāo)了，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。策劃書(shū)怎么寫(xiě)才更有新意呢？下面是小編收集整理的中秋節(jié)月餅發(fā)放形式策劃書(shū)，希望對(duì)大家有所幫助。
中秋節(jié)月餅發(fā)放形式策劃書(shū)1
又是一年月上樹(shù)梢中天時(shí)，在中秋佳節(jié)即將來(lái)臨之季，公司祝各位員工及家屬中秋快樂(lè)，愿大家月圓人團(tuán)圓。
詩(shī)云：“每逢佳節(jié)倍思親”，公司為了感謝全體員工為公司長(zhǎng)期以來(lái)付出的辛勤勞動(dòng)，讓在外打工游子感到佳節(jié)溫馨和家的溫暖，表達(dá)對(duì)員工父母的感謝之情，特此計(jì)劃節(jié)前將這份飽含祝福和思念的月餅寄送給遠(yuǎn)方的`父母，具體方案如下：
一、適用人群：
公司所有辛勤工作員工。
二、福利項(xiàng)目：
在中秋國(guó)慶雙節(jié)來(lái)臨之季，公司組織慶中秋送感恩活動(dòng)，公司為感恩每位員工父母的辛勤付出特準(zhǔn)備了禮物一份，以此送上公司對(duì)員工及其父母的感恩和祝福。
當(dāng)父母收到公司寄來(lái)月餅之時(shí)，一定會(huì)感到萬(wàn)分的驚喜和孩子對(duì)父母的思念。父母會(huì)為孩子能夠在他鄉(xiāng)有一份穩(wěn)定的工作而感到放心，會(huì)為孩子有這么一個(gè)溫暖的大家庭而感到安心，也會(huì)為孩子感到驕傲。
為此公司特寄送月餅給遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的父母，送上兒女對(duì)他們的祝福，感謝你們一如既往的支持兒女在外的工作，同時(shí)也祝你們中秋佳節(jié)身體常健，幸福永遠(yuǎn)。
三、福利方案：
公司員工每人一盒月餅。9月30號(hào)前由公司通過(guò)中國(guó)郵政寄中秋感恩月餅1盒給員工父母。
四、責(zé)任部門(mén)：行政部
五、要求：
各部門(mén)主管于9號(hào)之前登記員工父母信息，具體表格到群共享中下載。
六、其他：
1、9月8號(hào)之前新進(jìn)人員將享有此次公司福利；
2、行政部根據(jù)實(shí)際情況發(fā)放到每個(gè)員工。
3、最終解釋權(quán)歸行政部負(fù)責(zé)。
中秋節(jié)月餅發(fā)放形式策劃書(shū)2
一、活動(dòng)目的
1、把握中秋節(jié)促銷商機(jī)，通過(guò)活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)對(duì)象創(chuàng)新避開(kāi)“價(jià)格比拼”和“客源爭(zhēng)搶“的惡性競(jìng)爭(zhēng)，并給予顧客新鮮感，刺激其消費(fèi)欲望；
2、提升網(wǎng)店瀏覽量，吸納新客源；
3、打造網(wǎng)店的信譽(yù)度，提升顧客忠誠(chéng)度；
二、活動(dòng)主題
情濃一生，真心表愛(ài)意
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日至xx月xx日（中秋節(jié)）
四、活動(dòng)對(duì)象
針對(duì)20至30歲的女性顧客。
五、活動(dòng)內(nèi)容
“情系中秋，禮表愛(ài)意”特惠活動(dòng)
1、滿100送10元錢(qián)的.優(yōu)惠券，可以用這10元券在小店進(jìn)行消費(fèi)。
2、一次購(gòu)物滿100加2元送項(xiàng)鏈，購(gòu)物滿200加5元送絲巾。
3、購(gòu)物滿150元錢(qián)免費(fèi)送貨，贈(zèng)送免費(fèi)的精美禮品盒。
4、只要是本店會(huì)員，都可以通過(guò)在本店購(gòu)物積分，然后找積分換為我所賣(mài)的產(chǎn)品。
5、購(gòu)滿300元可以贈(zèng)送假日購(gòu)物券，節(jié)假日購(gòu)物積分雙倍。
6、活動(dòng)期間，凡是情侶顧客，獲贈(zèng)愛(ài)情誓言卡一張，參加“最佳情話評(píng)選活動(dòng)，有機(jī)會(huì)獲得精美獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)宣傳
1、宣傳重點(diǎn)時(shí)間：活動(dòng)前2天；中秋后1天；
2、宣傳手段：
3、QQ群B、博客、發(fā)帖C、旺旺群。
中秋節(jié)月餅發(fā)放形式策劃書(shū)3
一、實(shí)施背景
通過(guò)本次活動(dòng)策劃讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵，以此來(lái)體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭，每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛(ài)護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛(ài)父母愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)祖國(guó)的感情，同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福。
二、活動(dòng)時(shí)間
中秋節(jié)前兩天
三、活動(dòng)目的
1。初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。
2。通過(guò)了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋的風(fēng)俗習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)家鄉(xiāng)、熱愛(ài)祖國(guó)的情感，體會(huì)家庭歡樂(lè)、生活甜美的幸福。
3。通過(guò)對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。
4。培養(yǎng)學(xué)生搜集，整理，比較，分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣，以及中秋的相關(guān)資料。
五、中秋節(jié)活動(dòng)方案
�。ㄒ唬┑谝浑A段：活動(dòng)準(zhǔn)備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來(lái)、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說(shuō)故事等等。
2、調(diào)查訪問(wèn)身邊的長(zhǎng)輩，了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
�。ǘ┑诙A段：以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)
1、情境導(dǎo)入。
2、進(jìn)入活動(dòng)主題，交流感悟。
第一主題：話說(shuō)中秋
�。�1）中秋節(jié)的由來(lái)
（2）中秋節(jié)的傳說(shuō)與民間故事
�。�3）中秋詩(shī)詞佳句知多少
第二主題：中秋實(shí)踐活動(dòng)
（1）設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案
（2）舉辦月餅宴
3、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案
�。�1）中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎？談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^(guò)中秋節(jié)。
�。�2）同學(xué)們之間交流。
4、小結(jié)
同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，又為過(guò)今年的.中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來(lái)慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)！月常圓！人常在！老師感到好開(kāi)心！看來(lái)，我們班是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！
�。ㄈ┑谌A段：拓展，延伸
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣，欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么？
1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、中秋的傳說(shuō)和故事。
3、月亮的傳說(shuō)與故事。
4、關(guān)于月球的小知識(shí)。
5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。
6、關(guān)于中秋的食品。
六、反思與拓展
通過(guò)師生討論交流、學(xué)生作品的展示與評(píng)比，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，最后舉行主題展示活動(dòng)策劃，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值，同時(shí)，教師適當(dāng)引導(dǎo)與鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行其他研究活動(dòng)的興趣。
期待每個(gè)學(xué)生的參與，相信我們的明天會(huì)更美好。
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