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慶中秋節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-08-17 21:59:00 中秋節(jié) 我要投稿

慶中秋節(jié)活動(dòng)方案合集14篇

  為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎?以下是小編收集整理的慶中秋節(jié)活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶中秋節(jié)活動(dòng)方案合集14篇

慶中秋節(jié)活動(dòng)方案1

  活動(dòng)意圖:

  農(nóng)歷八月十五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國(guó)古代勞動(dòng)人民一個(gè)盛大的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋月圓象征著家人的團(tuán)聚,在這一天,大家會(huì)通過各種方式來表達(dá)心中的愿望,如:掛燈籠猜燈謎,賞月,吃月餅聚餐等等!吨改稀分刑岬剑盒蕾p、感受祖國(guó)文化的豐富性,有初步的.愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)的情感,了解一些接觸到的多元文化。幼兒園的孩子對(duì)于過節(jié)能夠意識(shí)到節(jié)日的不同含義和人們不同的慶祝方式。因此,我們想通過本次活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 通過活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2. 了解中秋節(jié)的習(xí)俗,體驗(yàn)和同伴共同活動(dòng)的樂趣。

  3. 各班根據(jù)實(shí)際,開展詩(shī)朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

  活動(dòng)時(shí)間:

  xx年9月21日——9月25日

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  各班級(jí)聯(lián)系實(shí)際,制定班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案,附相片說明,并以班級(jí)為單位進(jìn)行整理。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1.周一升旗儀式國(guó)旗下的講話,以“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”為主題進(jìn)行宣傳。

  2.各班根據(jù)實(shí)際,開展民俗文化活動(dòng)、集體活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式,開展博餅、品中秋月餅等相關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體會(huì)到參與中秋民俗活動(dòng)的樂趣。

  3.家園共育。

 。1)請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒豐富中秋節(jié)相關(guān)的故事及傳統(tǒng)民俗文化,在中秋節(jié)當(dāng)天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅,感受濃濃的中秋節(jié)氣息。

 。2)引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察中秋節(jié)節(jié)前、節(jié)后月亮的變化,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄,體驗(yàn)科學(xué)探索的樂趣。

  4.教師活動(dòng)“水晶月餅diy”:組織全體教師,制作水晶月餅。

慶中秋節(jié)活動(dòng)方案2

  為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)未成年人認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),切實(shí)做好“我們的節(jié)日”系列主題活動(dòng),青橋?qū)W校將開展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的

  豐富中小學(xué)生節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的`思想觀念,進(jìn)一步豐富“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮未成年人主體作用和家校互動(dòng)的紐帶作用,增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感和自豪感。

  二、活動(dòng)對(duì)象

  全校中小學(xué)生

  三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成員:

  四、作品要求

  1、作品內(nèi)容。

  以中秋節(jié)為主題,突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習(xí)俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊(yùn)含的教育意義。

  要求內(nèi)容精煉、圖文并茂,色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報(bào)頭新穎、貼切。

  2、作品形式。

  手抄報(bào)和電子報(bào)均可(打印成紙質(zhì))。

  小學(xué)低年級(jí)學(xué)生以繪畫展現(xiàn)為主,小學(xué)高年級(jí)學(xué)生以文字采集為主,中學(xué)生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。

  同時(shí),鼓勵(lì)學(xué)生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁(yè)等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報(bào)”。

  五、報(bào)送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時(shí)間

  1、報(bào)送數(shù)量:各班在本單位比賽的基礎(chǔ)上,評(píng)選出優(yōu)秀作品上報(bào)學(xué)校。

  每個(gè)班送優(yōu)秀作品2幅;學(xué)校再評(píng)比出小學(xué)、初中各一副報(bào)送教體局。

  2、報(bào)送要求:每件作品尺寸為4開,單面創(chuàng)作,作品背面左下角請(qǐng)用正楷字體注明:學(xué)校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導(dǎo)教師(不得超過1人)。

  3、收件截止時(shí)間:9月30日

  六、評(píng)選表彰

  1、分小學(xué)組、初中組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書。

  2、指導(dǎo)學(xué)生獲一等獎(jiǎng)的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)”。

慶中秋節(jié)活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  1、以中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)為契機(jī)通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng)讓學(xué)生走近中秋、感受中秋。

  2、通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化,感受節(jié)日帶給我們的快樂與幸福。

  3、在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

  二、活動(dòng)主題:

  “皎皎明月意,濃濃中秋情”

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月17日——9月21日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、中秋月餅diy(9月17日班會(huì)課)

  各班邀請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)校園大手拉小手制作月餅,利用這次學(xué)做月餅、品月餅、分享月餅的過程,讓孩子深刻感受傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗,體驗(yàn)節(jié)日歡樂氣氛,了解月餅的制作過程,讓孩子懂得食物制作的來之不易,珍惜父母勞動(dòng)成果。

 。ɑ顒(dòng)負(fù)責(zé)人:正副班主任)

  2、中秋月圓知多少(9月17日班會(huì)課10分鐘)

  讓學(xué)生收集有關(guān)中秋節(jié)的來歷、習(xí)俗、美食、圖片、詩(shī)詞等,通過十分鐘班會(huì),在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  3、制作中秋創(chuàng)意燈籠

  參與年級(jí):一、二、三年級(jí)

  制作時(shí)間:周末

  上交時(shí)間:9月17日上午12:00之前

  同學(xué)們利用周末時(shí)間在卡紙、皺紋紙、海綿紙上畫上自己喜歡的.圖案剪下來粘到燈籠上。也可以將自己喜歡的風(fēng)格,勾畫在燈籠上,制作出自己心目中的燈籠。學(xué)校會(huì)將同學(xué)們的創(chuàng)意燈籠掛在長(zhǎng)廊上,渲染中秋佳節(jié)氣氛。本次活動(dòng)既能鍛煉孩子們的動(dòng)手能力,又能從中感受節(jié)日的樂趣,以及他們對(duì)中華傳統(tǒng)節(jié)日的熱愛之情。(活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任)

  4、詩(shī)配畫手抄報(bào)

  參與年級(jí):四、五、六年級(jí)

  制作時(shí)間:周末

  上交時(shí)間:9月17日上午12:00之前

  學(xué)生收集與中秋有關(guān)的詩(shī)詞,介紹有關(guān)中秋節(jié)的相關(guān)故事,設(shè)計(jì)一張精美的畫作。要求:8開素描紙,畫種不限,右下角注明姓名和班級(jí)。(活動(dòng)負(fù)責(zé)人:班主任)

  5、賞月、話月、品月餅

  中秋月圓夜與家人一起賞月、品月餅,從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

慶中秋節(jié)活動(dòng)方案4

  目的:

  1、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力,樹立良好的企業(yè)形象。

  2、豐富員工文化生活,讓全體員工過一個(gè)美好的中秋節(jié)。

  時(shí)間:xx年09月x日晚19:00—21:00

  地點(diǎn):xx廠內(nèi)

  主題:“激情夢(mèng)想,和諧灃源”迎中秋慶國(guó)慶聯(lián)歡晚會(huì)。

  參加人員:灃源全體員工

  要求:

  1、全廠員工必須參加,可帶家屬,準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),不得遲到早退。

  2、保安做好安全工作,維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

  3、自覺遵守和維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,不得在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)吸煙。

  后勤保障:

  1、音響,話筒,電腦,dvd,舞臺(tái),貴賓席(水果),膠橙,紅包,小禮品。

  晚會(huì)內(nèi)容:

  1、文藝節(jié)目(各部門至少出一個(gè)節(jié)目)

  2、互動(dòng)游戲

  3、猜燈謎

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  1、舞臺(tái)背景布一塊約300元,做一塊大的背景布,字做成活動(dòng)的'貼在上面,春節(jié)晚會(huì)和員工生日晚會(huì)可以再次利用。

  2、參加節(jié)目演出人員禮品,按人均20元一份,約500元。

  3、優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)勵(lì)獎(jiǎng)金550元。

  4、領(lǐng)導(dǎo)席果盤及員工小吃約800元,確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單及講話領(lǐng)導(dǎo)。

  5、礦泉水6箱約150元。

  6、氣球,彩條等裝飾物品約200元。

  7、抽獎(jiǎng)禮品一批,價(jià)值約xx元。

  以上合計(jì)費(fèi)用約4500元,按總公司規(guī)定,不超過人均40元的標(biāo)準(zhǔn)。

  晚會(huì)程序:

  一、18:30分提前入廠,行政部做好晚會(huì)前的準(zhǔn)備工作。

  二、19:00晚會(huì)開始。

  三、公司領(lǐng)導(dǎo)講話。

  四、文藝節(jié)目表演,游戲及燈謎這穿插隊(duì)進(jìn)行。與員工互動(dòng),調(diào)動(dòng)員工的積極性與熱情度。

  五、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)出節(jié)目前三名,分別是給予紅包獎(jiǎng)勵(lì)200元/100元/50元,所有表演節(jié)目的人員送禮品一份。

  六、總結(jié)講評(píng),員工有秩序離場(chǎng)。

  說明:

  1、各部門于xx年09月x日前將節(jié)日?qǐng)?bào)行政部,并抓緊時(shí)間排練。

  2、現(xiàn)場(chǎng)布置由行政部電工及保安在xx年09月x日下午前完成。

  3、保安隊(duì)做好安全防范工作,預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。

  4、會(huì)場(chǎng)布置飲水點(diǎn)一個(gè),放置大桶水兩桶及一次性口杯,供員工使用。

  5、晚會(huì)結(jié)束合,全體人員共同清理會(huì)場(chǎng)。

  6、由于早間較緊,加上其他各部門生產(chǎn)任務(wù)緊,來不及排練節(jié)目,由行政部在網(wǎng)上多找?guī)讉(gè)互動(dòng)游戲,以便活躍晚會(huì)氣氛,同時(shí)可由員工點(diǎn)唱歌曲,也可準(zhǔn)備啤酒飲料,讓大家玩的開心!無需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費(fèi)少。觀賞性、互動(dòng)性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動(dòng)員工參與積極性。

慶中秋節(jié)活動(dòng)方案5

  一、活動(dòng)意圖:

  中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,圓圓的月餅詮釋了每個(gè)人心中的追求美好與團(tuán)圓的夢(mèng)想。為了讓孩子們度過一個(gè)快樂的節(jié)日,感受傳統(tǒng)佳節(jié)的化氣息,豐富兒童的`傳統(tǒng)化知識(shí),在中秋節(jié)臨之際,學(xué)園開展“月兒圓慶中秋”主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),讓幼兒了解中秋節(jié)的歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)的習(xí)俗,懂得好東西應(yīng)與大家分享。

  3、各班根據(jù)實(shí)際,開展詩(shī)朗誦、手工、親子制作、博餅、品中秋餅等相關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月2日——9月29日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

 。ㄒ唬└靼嗉(jí)聯(lián)系實(shí)際,制定班級(jí)中秋節(jié)活動(dòng)方案。

 。ǘ┘覉@共育。

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)幫助幼兒豐富中秋節(jié)相關(guān)的故事及傳統(tǒng)民俗化,在中秋節(jié)當(dāng)天帶幼兒一同賞月、品嘗月餅,感受濃濃的中秋節(jié)氣息。

  2、引導(dǎo)幼兒連續(xù)觀察中秋節(jié)節(jié)前、節(jié)后月亮的變化,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的記錄,體驗(yàn)科學(xué)探索的樂趣。各班根據(jù)實(shí)際,開展民俗化活動(dòng)、集體活動(dòng)、親子活動(dòng)等形式,開展博餅、品中秋月餅等相關(guān)活動(dòng),引導(dǎo)幼兒體會(huì)到參與中秋民俗活動(dòng)的樂趣。

慶中秋節(jié)活動(dòng)方案6

  一、 主題說明:

  (一)中秋節(jié):

  體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛,加深對(duì)父母和親人的感情;在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己;在成人引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)尋找、搜集資料,并學(xué)習(xí)交往、合作與分享;簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。

  (二)國(guó)慶節(jié):

  國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國(guó)人”。

  假日里,親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,吃團(tuán)圓飯;中秋、國(guó)慶佳節(jié)中,全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花……小小的心靈在一次次節(jié)日里、相聚中,親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。讓孩子了解了在“中國(guó)”這個(gè)大家庭里有著許多的民族。通過了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博。我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

  二、 主題活動(dòng)目標(biāo):

  (一)中秋節(jié):

  1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。

  2、豐富幼兒的科普知識(shí)。

  3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

  (二)國(guó)慶節(jié):

  1、知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛祖國(guó)的的情感。

  2、知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

  3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂。

  三、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  1、教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)反映中秋節(jié)的環(huán)境,如:用泥土或橡皮泥制作月餅、水果;制作各種燈籠;張貼有關(guān)中秋節(jié)的故事掛圖、畫有觀賞月亮的圖片等。

  2、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

  3、幼兒將收集的祖國(guó)名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的'照片、各自畫好的作品合理地組合布置。 四、活動(dòng)過程:

  (一)小班組:

  1、《我愛祖國(guó)媽媽》通過觀看國(guó)慶閱兵式,感受國(guó)慶節(jié)的歡樂氣氛,萌發(fā)愛祖國(guó)的情感;

  2、“團(tuán)團(tuán)圓圓品月餅”孩子們通過相互品嘗月餅,感受中秋佳節(jié)的歡快氣氛,并學(xué)會(huì)分享快樂。

  (二)中班組:

  1、《我愛中國(guó)》通過朗誦、故事等活動(dòng),了解國(guó)慶節(jié)的由來和意義,能夠?yàn)樽鎳?guó)媽媽的生日表達(dá)自己的祝福。

  2、畫月餅、印月餅等。

  (三)大班組:

  1、通過談話、國(guó)歌欣賞、歌曲、制作國(guó)旗、合作繪畫等活動(dòng),增進(jìn)孩子們對(duì)祖國(guó)、對(duì)家鄉(xiāng)的了解和情感,為自己是中國(guó)人感到驕傲與自豪。

  2、通過不同的方式制作月餅。

  五、家園共育:

  1、指導(dǎo)幼兒觀察月亮的大小變化。

  2、給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

  3、有意識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,讓孩子欣賞、了解祖國(guó)各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

  4、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1—2種不同民族的小吃,如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,體驗(yàn)各民族的飲食文化。

  5、收集不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國(guó)自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的照片、圖片和錄像片,與孩子一起欣賞,并回答孩子的問題。

  6、利用書報(bào)、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,擴(kuò)展孩子對(duì)中國(guó)過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。

  六、活動(dòng)延伸:

  1、提倡家長(zhǎng)在節(jié)日組織幼兒參加有意義的中秋及國(guó)慶活動(dòng)

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

慶中秋節(jié)活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.理解故事內(nèi)容,激發(fā)對(duì)太空的探究欲望。

  2.初步感受神話傳說的特點(diǎn),知道神話故事講述的是遠(yuǎn)古時(shí)代發(fā)生的事情。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:已進(jìn)行過認(rèn)識(shí)月亮的活動(dòng)。

  2.材料準(zhǔn)備:嫦娥奔月的圖片,《嫦娥奔月》動(dòng)畫片。

  活動(dòng)過程

  1.出示嫦娥奔月的'圖片,激發(fā)欣賞故事的興趣。

  提問:小朋友,你們知道她是誰(shuí)嗎?是什么時(shí)候的人?你們聽說過她的故事嗎?

  2.欣賞故事,初步了解故事內(nèi)容。

  教師:圖片中的人叫嫦娥,她是古時(shí)候傳說中的人物,她是一個(gè)什么樣的人呢?發(fā)生了什么樣的故事呢?我們來聽一聽《嫦娥奔月》的故事吧。

  教師有感情地為幼兒講述故事。

  提問:故事里有哪些人?后羿做了一件什么事?老道長(zhǎng)送了他什么東西?他是如何做的?嫦娥為什么要吃下長(zhǎng)生不老藥呢?她吃了以后發(fā)生了什么?

  接著觀看動(dòng)畫片《嫦娥奔月》,再次完整地欣賞故事,感受神話故事的特點(diǎn)。

  提問:這是發(fā)生在什么時(shí)候的故事?這個(gè)故事神奇在什么地方?

  3.圍繞話題,展開討論:人能夠到月亮上去嗎?

  教師:后羿也想飛上月亮,他成功了嗎?

  教師:現(xiàn)代人能夠飛到月亮上去嗎?怎么去呢?

  教師:你想飛上月亮嗎?想飛到月亮上干什么呢?

  小結(jié):隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類登上月球已不再是夢(mèng)想,“嫦娥一號(hào)”就是由我國(guó)自主研制的第一顆探月衛(wèi)星。小朋友們應(yīng)該從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!

  活動(dòng)延伸

  1.在活動(dòng)過程的第三個(gè)環(huán)節(jié)中,可以根據(jù)幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行討論,或者可以借助圖片、視頻了解衛(wèi)星探月的過程。

  2.教師可以在閱讀區(qū)提供《嫦娥奔月》的書籍或圖片,供幼兒閱讀。

  3.教師可以引導(dǎo)幼兒在卡樂兒美術(shù)館開展創(chuàng)意繪畫。

慶中秋節(jié)活動(dòng)方案8

  為慶祝建國(guó)63周年,迎接中秋佳節(jié),活躍節(jié)日氣氛,豐富學(xué)生的校園文化生活。我校決定開展“20xx迎中秋·慶國(guó)慶”系列活動(dòng);顒(dòng)內(nèi)容及要求:

  一、各班開展“祖國(guó)在我心中”主題班會(huì)。

  各班自行準(zhǔn)備,形式自定,可以選擇演講比賽、詩(shī)歌朗誦、表演等形式,活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一為9月29日下午第一節(jié)課,由學(xué)校少先隊(duì)檢查各班級(jí)活動(dòng)情況。

  二、舉辦“歌頌祖國(guó),愛我中華”主題征文活動(dòng)。

  1、征文內(nèi)容:歌頌祖國(guó)63年來取得的巨大成就,熱情謳歌全國(guó)各族人民在黨中央領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的精神風(fēng)貌,抒發(fā)當(dāng)代小學(xué)生愿為祖國(guó)建功立業(yè)的雄心壯志。

  2、征文要求:征文以記敘或議論為主,結(jié)合個(gè)人的切身感受,歌頌偉大的.祖國(guó)。作品要生動(dòng)、真實(shí),富有感情。每篇文稿為500~800字左右,作品的末尾注明作者姓名、班級(jí)和指導(dǎo)教師。

  3、送稿要求:中高年級(jí)班主任應(yīng)認(rèn)真做好宣傳發(fā)動(dòng)及稿件的選送工作。各班選送稿件要求在2--3篇。稿件以班為單位,于9月26日前送交少先隊(duì)處。

  4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:少先隊(duì)處將組織有關(guān)老師對(duì)報(bào)送文章進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

  三、舉辦“迎中秋·慶國(guó)慶”班級(jí)文化建設(shè)比賽。

  1、內(nèi)容:應(yīng)圍繞“迎中秋·慶國(guó)慶”的主題。辦一期黑板報(bào),裝飾班級(jí)文化墻,辦一份手抄報(bào),建設(shè)好圖書角,搞好班級(jí)衛(wèi)生。

  2、送稿要求:各班選送手抄報(bào)作品要求在3--4幅,于9月26日前送少先隊(duì)處。

  3、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:學(xué)校將組織有關(guān)老師對(duì)報(bào)送作品進(jìn)行評(píng)審,評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名,給予表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

  四、布置校園環(huán)境,營(yíng)造氛圍——節(jié)前掛出橫幅標(biāo)語(yǔ)。

慶中秋節(jié)活動(dòng)方案9

  一、月餅大世界

  匯集省內(nèi)外著名廠家、品牌的各式月餅近50多種,質(zhì)優(yōu)物美,是月餅的理想購(gòu)買世界。

  二、購(gòu)物抽獎(jiǎng)送月餅

  1、凡在20xx年x月x日-x月x日17點(diǎn)前在超市購(gòu)物滿50元者即可參加抽獎(jiǎng)。

  2、抽獎(jiǎng)憑有效購(gòu)物憑證,每滿50元抽一次,超過50元部分金額以50元的`倍數(shù)計(jì)算抽獎(jiǎng)次數(shù)(不足倍數(shù)部分不予計(jì)算),最多限抽10次。

  3、抽獎(jiǎng)方式在一抽獎(jiǎng)箱放置60乒乓球,其中獎(jiǎng)球?yàn)?個(gè)(一等獎(jiǎng)一個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)),空球?yàn)?4個(gè),一次抽一個(gè)球,以抽出的球決定中獎(jiǎng)與否(每次只能抽一個(gè)球,多抽作廢并計(jì)入應(yīng)抽次數(shù))。

  4、若抽中獎(jiǎng)球,則當(dāng)場(chǎng)兌獎(jiǎng)。獎(jiǎng)品設(shè)置為:

  一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值50元的月餅購(gòu)物券一張。

  二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值30元的月餅購(gòu)物券一張。

  三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值15元的月餅購(gòu)物券一張。

  5、購(gòu)物券僅限在指定時(shí)間內(nèi)在本大廈購(gòu)買月餅,如不要視為自動(dòng)放棄,恕不兌現(xiàn)金。

  三、吃月餅大賽決賽

  決賽:9月12日下午2:00。

  初賽按報(bào)名順序分組,比賽分組淘汰制,每組取優(yōu)勝者1名,進(jìn)入復(fù)賽。

  復(fù)賽在初賽決出的優(yōu)勝者中以抽簽方式?jīng)Q定分組,每組3-5人,比賽采取分組淘汰制,每組取優(yōu)勝者1名進(jìn)入決賽。

  決賽以個(gè)人為單位分別進(jìn)行,最后決出一、二、三等獎(jiǎng)的獲得者。

  比賽規(guī)則:由大廈統(tǒng)一提供同等大小、同等餡料的三個(gè)月餅,看誰(shuí)在最短的時(shí)間內(nèi)全部吃完(以吞咽下肚,張口后后口中無顯著殘留物為準(zhǔn)),誰(shuí)為優(yōu)勝,如違規(guī),比賽成績(jī)無效。吃法不限。

  比賽有裁判及裁判長(zhǎng),比賽結(jié)果由裁判當(dāng)場(chǎng)判定。若有爭(zhēng)議,裁判長(zhǎng)為最終決定者(凡報(bào)名參賽者即自愿無條件服從本條規(guī)定)。

  獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1名:獎(jiǎng)x一臺(tái)。

  二等獎(jiǎng)2名:各獎(jiǎng)x一部。

  三等獎(jiǎng)3名:各獎(jiǎng)x一臺(tái)。

慶中秋節(jié)活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)背景

  中秋、國(guó)慶佳節(jié)是舉家團(tuán)圓、共享親情的日子,也是保健品的黃金銷售期,市場(chǎng)將著重于重點(diǎn)藥店開展傾情買贈(zèng)促銷活動(dòng),以此換取藥店在促銷政策、終端陳列等一系列市場(chǎng)建設(shè)行為上給予我司的`優(yōu)惠或免費(fèi)支持、提升我司保健品銷量。

  二、活動(dòng)目的

  1、通過對(duì)重點(diǎn)藥店駐點(diǎn)促銷并強(qiáng)化管理、培訓(xùn),開展對(duì)重點(diǎn)藥店的集中攻堅(jiān),推出限期建設(shè)“百盒店”“萬元店”終端工作。

  2、分別把握兩個(gè)方面的消費(fèi)者需求:

  1)體面、精致禮盒裝,迎合社會(huì)節(jié)日送禮需求;

  2)實(shí)在、功效,為解決身體某些問題而買保健品,用有說服力的實(shí)例、承諾打動(dòng)消費(fèi)者的心。

  3、充分消化現(xiàn)有藥品保健品庫(kù)存。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  1、造勢(shì)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  2、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  大商場(chǎng)

  五、主推產(chǎn)品:

  保健品

  六、活動(dòng)形式

  購(gòu)xxx盒送xxx盒

  七、促銷策略

  1、緊抓藥店,強(qiáng)化終端促銷力度及助銷效果,活動(dòng)前期在終端點(diǎn)以pop、kt展板、貨架貼等多種形式大力宣傳:“特別適宜免疫低下、易疲勞者”“中國(guó)馳名商標(biāo)產(chǎn)品”。

  2、用大的陳列面、好的陳列位置配合、承接平面媒體宣傳,贈(zèng)品要求插有贈(zèng)品標(biāo)識(shí),讓顧客一目了然。地堆陳列統(tǒng)一為:產(chǎn)品+贈(zèng)品+手繪pop。

  3、活動(dòng)前組織導(dǎo)購(gòu)員明確活動(dòng)內(nèi)容、任務(wù),進(jìn)一步熟悉公司保健品成份、功效,統(tǒng)一輸出口徑。

  為推動(dòng)各地連鎖事業(yè)的發(fā)展,為更多的零售企業(yè)提供相互交流的機(jī)會(huì),希望全國(guó)各零售連鎖超市采購(gòu)總監(jiān)、采購(gòu)經(jīng)理、企劃經(jīng)理、企劃主管等都能夠涌要參加,把我們新穎、獨(dú)特,可操作性強(qiáng)的金點(diǎn)子方案都展現(xiàn)給大家以便互相交流,互相學(xué)習(xí)。

慶中秋節(jié)活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)組委會(huì)

  1、負(fù)責(zé):董事會(huì)成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負(fù)責(zé)人

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  x月x日至x月x日

  三、活動(dòng)目的:

  借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢(shì)。

  四、活動(dòng)主題:

  慶中秋,送大禮!

  五、活動(dòng)口號(hào):

  略

  六、場(chǎng)景布置:

  (一)、場(chǎng)外布置:

  大門對(duì)聯(lián):

  外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13m,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;

  在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè)。

 。ǘ、場(chǎng)內(nèi)布置:

  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);

  3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺(tái)后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

  6、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個(gè)大型(2.5米寬)的.燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略:

  1、海報(bào)宣傳

  2、電視媒體宣傳:

  a、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu)、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;

  b、時(shí)間:9月20日26日;

  c、費(fèi)用收。

  d、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字。

  3、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;

  4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“xx購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂;

  八、活動(dòng)策略

  略

慶中秋節(jié)活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)概述:

  目前,晚會(huì)活動(dòng)普遍以歌舞等表演、明星陣容為主要形式,活動(dòng)的整體運(yùn)作已經(jīng)非常成熟。因此在全國(guó)各類大型晚會(huì)云集的今天,這種歌舞表演缺乏新、奇、特,對(duì)于受眾來說,尤其對(duì)高端顧客已不具有太多吸引力。

  因此,本次中秋活動(dòng)應(yīng)該以符合業(yè)主追求的優(yōu)雅、輕松、溫馨、和諧的基調(diào),更多體現(xiàn)家的感覺;城市高端住宅入住的顧客多為當(dāng)?shù)鼐哂兄亓考?jí)人物,其需求已不滿足于單純的節(jié)目欣賞,忙碌的生活讓他們希望能夠得到盡可能的放松,對(duì)每個(gè)人來說,家庭是最溫馨的、童年是最快樂的,簡(jiǎn)單的生活就是幸福。

  同時(shí)我們更考慮到成功人士最大的心愿就是自己孩子成才,他們對(duì)孩子的關(guān)切更是無微不至。所以根據(jù)家庭中孩子的喜好,特意為他們準(zhǔn)備了具有很強(qiáng)吸引力的國(guó)粹文化,以及具有教育意義的活動(dòng)。通過給孩子們提供娛樂性強(qiáng)、品味高同時(shí)具有教育意義的活動(dòng),來進(jìn)一步提高家長(zhǎng)的關(guān)注度。

  二、活動(dòng)目的:

  借中秋之際,答謝企業(yè)員工的的`努力

  展示中華文化、營(yíng)造清幽氛圍,體現(xiàn)活動(dòng)的高雅品位

  提高顧客滿意度、忠誠(chéng)度

  提升企業(yè)形象,提高企業(yè)美譽(yù)度

  三、活動(dòng)主題:

  兒時(shí)明月今時(shí)觀,千年文化凝真情

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  日期:xxxx年x月xx日

  時(shí)間:19:00~22:00

  地點(diǎn):xxxx

  對(duì)象:企業(yè)員工

  五、活動(dòng)簡(jiǎn)介:

 。1)詩(shī)歌朗誦

  邀請(qǐng)企業(yè)及家人一起來參加這次活動(dòng);

  邀請(qǐng)著名學(xué)者余光中一家人來泉過中秋,由余光中先生朗誦著名詩(shī)歌《鄉(xiāng)愁》,接著再由一位小朋友跟余老先生對(duì)答,講述中秋節(jié)跟月餅的由來;

 。2)自制月餅

  邀請(qǐng)?jiān)祜瀻煾到o大家示范了月餅的做法,(先在桌子上撒點(diǎn)面粉,然后將餅皮搟成圓塊,再將餡料放入餅皮中,邊轉(zhuǎn)邊往上攏,直到包住餡料,把面團(tuán)弄成一個(gè)圓柱形,然后往雕花模具里撒點(diǎn)面粉,接著把做好的面團(tuán)放入模具中,兩手使勁壓面團(tuán),讓其整個(gè)填充在模具里,再拿著木質(zhì)把手向左右輕磕一下,再向下一磕,印上字的月餅就誕生了,前后不過幾分鐘);

  邀請(qǐng)員工以家庭為單位,在糕點(diǎn)師傅的指導(dǎo)下制作月餅,每個(gè)家庭都給自家的月餅做上標(biāo)志,然后由烘焙師傅統(tǒng)一烘焙,以待品嘗;

 。3)猜燈謎

  通過主持人提問的方式口述燈謎,知道答案的來賓舉手示意,回答正確的家庭更可以獲得精美禮品一份;

 。4)豐收

  請(qǐng)糕點(diǎn)師傅端出烘焙好的月餅,由穿著復(fù)古的服務(wù)人員把月餅分給每個(gè)家庭,讓他們品嘗自家的勞動(dòng)成果,同時(shí)送上水果、茶;

 。5)回憶

  現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給每個(gè)來賓簡(jiǎn)易望遠(yuǎn)鏡賞月,同時(shí)邀請(qǐng)經(jīng)濟(jì)之聲電臺(tái)的主持人,用優(yōu)美的聲音,講述月亮的故事,讓大家回味起童年時(shí)的美好往事;講述70,80人的艱苦歷程,讓這里的“同類人”回味在美好的記憶里,同時(shí)也是對(duì)小朋友很好的一場(chǎng)教育課程;

  (6)歌唱表演

  先有小朋友朗誦《水調(diào)歌頭》,再有一位演唱家?guī)ьI(lǐng)大家一起歌唱;

 。7)許愿每個(gè)家庭分發(fā)一個(gè)孔明燈和些許小紙條,每個(gè)家庭成員寫上自己的愿望和對(duì)遠(yuǎn)方家人的祝福,寄托在在孔明燈上,在主持人的安排下,統(tǒng)一放飛手中的“祝!,默默的祈禱。

  深圳東方飛龍活動(dòng)策劃致力于活動(dòng)策劃、慶典策劃、各類晚會(huì)及文化交流活動(dòng)的策劃、組織及運(yùn)營(yíng)管理服務(wù)。公司的業(yè)務(wù)范圍包括產(chǎn)品發(fā)布會(huì)、品牌發(fā)布會(huì)、經(jīng)銷商會(huì)、企業(yè)年會(huì)、論壇峰會(huì)、訂貨會(huì)、招商會(huì)、推介會(huì)、表彰會(huì)、周年慶典、開業(yè)慶典、開工典禮、頒獎(jiǎng)典禮、啟動(dòng)儀式、開盤儀式、封頂儀式、影視制作、廣告片、宣傳片、微電影、舞臺(tái)搭建、燈光音響租賃等網(wǎng)址:

慶中秋節(jié)活動(dòng)方案13

  一、實(shí)施背景:

  讓學(xué)生充分了解我國(guó)各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣,增加學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國(guó)所獨(dú)有的文化內(nèi)涵,以此來體驗(yàn)中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義;體會(huì)班級(jí)就是一個(gè)大家庭,每個(gè)人都是班級(jí)大家庭的成員,應(yīng)該相互關(guān)心,相互愛護(hù);增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)的感情,同時(shí)通過這次活動(dòng),使學(xué)生真正了解節(jié)日,了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念,弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  中秋節(jié)前兩天

  三、活動(dòng)目的:

  1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風(fēng)俗習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國(guó)的情感,體會(huì)家庭歡樂、生活甜美的幸福。

  3、通過對(duì)節(jié)日的了解使學(xué)生感受中華民族文化的特點(diǎn)。

  4、培養(yǎng)學(xué)生搜集,整理,比較,分析和運(yùn)用資料的能力以及語(yǔ)言概括和表達(dá)能力。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  將學(xué)生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風(fēng)俗習(xí)慣,以及中秋的相關(guān)資料。

  五、學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備

  一、搜集有關(guān)中秋節(jié)的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。

  二、調(diào)查訪問身邊的長(zhǎng)輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

  第二階段:以班會(huì)形式進(jìn)入活動(dòng)

  一、情境導(dǎo)入

  二、進(jìn)入活動(dòng)主題,交流感悟

  第一主題:話說中秋

  1、中秋節(jié)的由來

  2、中秋節(jié)的傳說與民間故事

  3、中秋詩(shī)詞佳句知多少

  第二主題:中秋實(shí)踐活動(dòng)

  1、設(shè)計(jì)別致、精美的月餅圖案

  2、舉辦月餅宴

  六、討論中秋節(jié)活動(dòng)方案

  1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談?wù)劷衲甏蛩阍趺催^中秋節(jié)。

  2、同學(xué)們之間交流。

  七、小結(jié)

  同學(xué)們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié),但每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個(gè)完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!

  第三階段:拓展,延伸。

  中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日,是團(tuán)圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動(dòng),我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日

  風(fēng)俗習(xí)慣,欣賞吟誦了月亮的詩(shī)詞。今后我們還要進(jìn)一步研究,在以后的研究中,你想研究些什么?

  1、中秋的風(fēng)俗習(xí)慣。

  2、中秋的傳說和故事。

  3、月亮的傳說與故事。

  4、關(guān)于月球的小知識(shí)。

  5、關(guān)于中秋的詩(shī)詞。

  6、關(guān)于中秋的食品

慶中秋節(jié)活動(dòng)方案14

  一、 活動(dòng)目的:

  中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團(tuán)圓”。 團(tuán)圓與和諧緊密相連,團(tuán)圓不僅是外在的形式,而且是內(nèi)心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵,弘揚(yáng)祖國(guó)的優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的愛國(guó)主義情懷,并且在中秋來臨之際激發(fā)學(xué)生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典,大隊(duì)部在中秋節(jié)前后,組織開展“月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典”主題活動(dòng)。

  二、 活動(dòng)主題:

  月圓國(guó)圓,傳承經(jīng)典

  三、 活動(dòng)時(shí)間:

  9月xx日——9月xx日

  四、 活動(dòng)內(nèi)容:

  (一) 中秋讀月

  1、(9月24日)國(guó)旗下講話——“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”。給學(xué)生講述關(guān)于中秋節(jié)的來歷,并且倡議每位同學(xué)節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的事;“人圓”——給在無法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信;“國(guó)圓”——為祖國(guó)的'繁榮富強(qiáng)、早日統(tǒng)一立下壯志。

  2、(9月xx日——9月xx日)搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩(shī)歌、書籍,晨會(huì)課各班開展有關(guān)的活動(dòng)。

  (二) 中秋憶月

  1、(9月xx日——9月xx日)各中隊(duì)組織學(xué)生搜集有關(guān)中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩(shī)詞佳句的資料,展示在教室布置及黑板報(bào)“特色板塊”中;

  2、(9月xx日——9月xx日)各中隊(duì)完善班內(nèi)或黑板報(bào)“心愿”墻,學(xué)生可以把對(duì)同學(xué)、親人、老師、長(zhǎng)輩想說、想表達(dá)的節(jié)日祝福寫在“心”上。

  3、(9月xx日)各中隊(duì)舉行一次中秋詩(shī)會(huì),主題為“傳承經(jīng)典誦中秋”。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞,在品月餅、誦古詩(shī)的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。

  (三)中秋賞月:

  1、開展一次“弘揚(yáng)美德圓中秋”親子互動(dòng)活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生為父母制作中秋賀卡,幫長(zhǎng)輩做家務(wù),與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。(一、二年級(jí))

  2、開展“快樂體驗(yàn)暖中秋”志愿者活動(dòng),學(xué)生利用中秋節(jié)小長(zhǎng)假給長(zhǎng)輩送月餅,送溫暖,并寫下體驗(yàn)日記。(三、四年級(jí))

  3、“月兒圓圓畫中秋”:五年級(jí)節(jié)假日完成一份以“中秋”為主題節(jié)日小報(bào);六年級(jí)節(jié)假日完成一份以“經(jīng)典誦讀”為主題的節(jié)日小報(bào)。(每個(gè)中隊(duì)上交5份)。

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