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中秋節(jié)策劃方案

時間:2024-09-03 08:14:41 林惜 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)策劃方案(通用12篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,我們需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的中秋節(jié)策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中秋節(jié)策劃方案(通用12篇)

  中秋節(jié)策劃方案 1

  一、活動組委會

  1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部

  2、成員:各部門負責人

  二、活動時間:

  x月x日至x月x日

  三、活動目的:

  借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的.第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。

  四、活動主題:

  慶中秋,迎國慶,送大禮!

  五、活動口號:

  略

  六、場景布置

  (一)場外布置:

  大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10xx13M,宣傳活動內容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。

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  1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

  2、在一樓大廳設立一個大月餅由采購部洽談。

  3、在一樓入口處設立一座牌坊,在收銀臺后側陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛。

  4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠xx個。

  5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面;吊旗xx張。

  6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。

  7、中廳中央吊一個大型2.5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。

  七、宣傳策略

  1、DM海報宣傳具體操作明細見附表。

  2、電視媒體宣傳。

  A、宣傳內容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容。

  B、時間:x月x日至x日。

  C、費用收取。

  D、宣傳形式:動畫圖片加文字。

  3、場外巨幅、展板宣傳。

  4、場內播音宣傳。

  5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內容:“xx購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:xx”。

  八、活動策略:

  活動一、購物滿20留住快樂瞬間

  活動時間:x月x———x月x日

  活動內容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。

  獎項設置:一等獎:獎價值288元攝影套餐

  二等獎:獎價值198元攝影套餐

  三等獎:獎價值98元攝影套餐。

  中秋節(jié)策劃方案 2

  活動目的:

  為進一步落實“兩綱”教育,以中秋節(jié)為契機,開展一系列節(jié)日文明活動,以說服王先生更多地了解傳統(tǒng)節(jié)日,認同傳統(tǒng)節(jié)日,喜歡傳統(tǒng)節(jié)日,過好傳統(tǒng)節(jié)日,增強愛國情懷,形成友好和諧的人際關系,增強中華民族的凝聚力和認同感,努力營造家庭幸福、社會和諧的節(jié)日氛圍。

  活動主題:

  中秋節(jié)快樂

  活動內容:

  一、主題班會

  要求:9月26日,各班召開以“中秋快樂,你我共享”為主題的班會,幫助王老師了解中秋節(jié)的由來、習俗、與中秋節(jié)無關的詩詞、月餅的故事等等。完成課程計劃

  二、“我和家人一起度過了中秋節(jié)”

  要求:通過攝影體驗與家人共度中秋的快樂。六年級每個班完成4張照片,9月29日將照片F(xiàn)TP到矯正處中秋文件夾。

  三、往年的中秋節(jié)我們要怎么過?

  要求:活動方案征集結束后,讓先生們體驗到與親人相聚、幸福生活的.快樂。七年級每個班完成4個活動計劃,9月16日將照片F(xiàn)TP上傳到矯正處“中秋”文件夾。

  四、你對中秋節(jié)了解多少?

  要求:通過電子文稿中的插圖,從中秋節(jié)的起源、習俗和與中秋節(jié)無關的詩歌等方面,詳細了解中秋節(jié)文明。8年級每個班完成兩篇電子稿,照片于9月16日FTP上傳至師范教務處中秋文件夾。

  五、“攜手共享中秋,送祝福”

  要求:為了表達對四川災區(qū)先生的懷念,我真誠地以賀卡的方式祝四川先生中秋節(jié)快樂。九年級各班完成四張帶有字畫和祝福語的賀卡小制作,于9月16日交到政教處。

  中秋策劃策劃(Part 3)月是國家和家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是家人團聚的時刻,也是舉國歡慶的時刻。從季節(jié)上看,中秋節(jié)是“秋收節(jié)”。從起源上來說,中國古代就有春天拜太陽,秋天拜月亮的禮制,中秋節(jié)也被稱為“拜月節(jié)”。

  祭月習俗始于魏晉,盛于唐宋,甚至被定為國祭。燒香、放天燈、在月亮上行走和跳火龍極大地豐富了中秋節(jié)的活動。一個民族巧妙地將宇宙現(xiàn)象最完美的時刻與農(nóng)耕相結合,將月圓之夜作為國定假日,讓原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文意蘊。

  文化是月亮的靈魂。既要讓傳統(tǒng)文化在市場的沃土上生根發(fā)芽,又要不斷賦予“中秋月圓”新的時代內涵,重新發(fā)現(xiàn)時代的感覺。今年中秋節(jié),我們學院為師生搭建了中秋賞月平臺。為此,我們設計了一個活動計劃。

  中秋節(jié)策劃方案 3

  一、活動引言:

  月與酒自古就有著不解之緣,不少詩人都既嗜酒如命,又以月為魂。而在月光明媚、清輝遍灑的中秋之夜,飲酒賞月,吟詩作賦是最讓騷人墨客心馳神往的,因此長久以來月、酒、詩的三位一體,共同鑄成了炎黃子孫所最喜愛的秋季盛日——“中秋節(jié)”。

  二、活動的目的和意義:

  本次活動旨在通過中秋之夜吟詩作賦活動來提升當代大學生的文化素養(yǎng);同時在中秋時節(jié)相聚,或做花燈,或猜燈謎,或揮灑大字,我們對于中國傳統(tǒng)的節(jié)日有個深刻的`體驗;最后也希望大家在活動中思鄉(xiāng)感慨,記得打個電話回家問候;最終也希望讓新生們在中秋時節(jié)開始接觸大學社團的魅力,讓大家在嚴苛的軍訓期間收獲一份溫情。

  三、活動口號:

  中秋之夜,我們在一起。

  四、活動對象:

  面向湖南師范大學全體在校學生

  五、活動時間:

  9月xx日

  六、活動地點:

  忠烈祠草坪

  七、工作人員安排:

  前期準備

  全程負責,活動監(jiān)督:龔茜、蔣科蘭、儲琦

  1、分配人員在學院及寢室發(fā)放傳單進行活動宣傳,網(wǎng)上宣傳同時著手。

  2、學院、木蘭路擺展板宣傳,報名形式采用短信報名。

  3、印發(fā)關于中秋知識的傳單。

  4、草擬活動內容及流程。

  5、分配各項具體的任務:海報繪制及張貼:龔茜、儲琦、歐陽丹。

  6、網(wǎng)絡載體宣傳(整個活動期間):褚書達。

  7、宣傳期間展板的抬放工作:王睿之、褚書達、李遷。

  8、活動主持人:孟雪。

  9、道具的準備:姚永杏、孫巧玲、歐陽丹、姚永杏。

  10、場地控制人員:易丹、李遷、顧蘊藕。

  11、活動拍照攝影:王睿之。

  12、新聞報道跟進:龔茜。

  13、周五晚上根據(jù)策劃書做出財務預算:孫巧玲。

  14、ppt的制作:龔茜。

  注:可能根據(jù)情況臨時調動人員,此處不列出。

  八、活動宣傳:

  海報宣傳:在歷史文化學院宣傳欄內張貼海報。

  板塊宣傳:制作展板在木蘭路宣傳。

  網(wǎng)絡宣傳:利用QQ,微博,微信,飛信,校內等形式展開宣傳。

  院內口頭宣傳:要求歷文院各班班長在班級內宣傳。

  九、活動流程策劃:

  春秋之夜,詩詞赴會。

  1、場地控制人員提前到場,布置場地。

  2、主持人宣布活動開始。

  3、嘉賓代表春秋現(xiàn)任社長龔茜發(fā)言講述這個活動的意義。

  4、猜燈謎,飲酒賦詩,聯(lián)詩書法比賽,唱歌,走月亮等各個節(jié)目的開展。

  5、思想懷親,大家講述自己對于中秋節(jié)對于傳統(tǒng)文化的感慨。

  十、經(jīng)費預算:

  海報制作費:(張貼海報和展板海報)6張海報紙24元;彩繪筆一盒,12元;

  材料打印費:16元(0.08元一張約200張)

  場地布置費:(簡易花燈制作10個30元;毛筆書法紙三份50元;月餅68元)

  總計200元

  十一、注意事項

  1、布置工作要提前到位完成。

  2、通知主持人撰寫主持稿。

  3、宣傳要到位,海報在院擺放一天,中午晚上放到木蘭路展出。

  4、由項目負責人負責對各成員表現(xiàn)的監(jiān)督和評分。

  5、新聞稿的發(fā)布要及時。

  6、嘉賓邀請人員在活動前要再次確認嘉賓能否及時到位。

  7、報名時接待人員要熱情主動,樹立春秋學社和本次活動良好形象。

  8、在活動前要讓主持人和負責人進行商量,保證活動的流暢。

  9、活動人員要積極負責樹立春秋學社的良好形象。

  10、活動過程中確保秩序井然,以保證安全性。

  中秋節(jié)策劃方案 4

  前言

  中秋節(jié)是我國最古老的節(jié)日之一,富有濃厚的民族味道,每年的農(nóng)歷八月十五,月亮比任何時候都更圓,更明亮,人們仰望天空如玉盤般的朗朗明月,自然會期盼家人團聚,合家歡樂!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”,遠在他鄉(xiāng)的游子,也借此寄托對家,對親人的思念之情。

  月是民族、家庭幸福的象征。自古以來,中秋節(jié)不僅是小家團圓的日子,更是舉國歡慶的時刻。常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明!痹谙矐c的同時,深入挖掘中秋節(jié)的濃厚文化內涵,廣泛開展形式多樣的文化娛樂活動,引導廣大干部群眾共度中秋,弘揚中華民族優(yōu)秀文化,增強愛國熱情、提高文明素質。人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福天下所有的家庭平安、幸福,祝我們的祖國更輝煌。

  活動目的

  1、弘揚民族文化,體會我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動的熱鬧氛圍。

  2、讓廣大市民更愛自己的家園和中華傳統(tǒng)文化。

  3、通過豐富多彩的'節(jié)目形式,增添廣大群眾對娛樂生活的熱愛。

  4、傳承民族的文化,弘揚民族的精神。

  活動主題

  晚會以“花好月圓迎佳節(jié)·春江花月夜中華”為主題,表達了人民對中秋節(jié)家庭團圓美好的向往。大力營造熱愛家鄉(xiāng),共建和諧社會的良好氛圍,為全國經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供精神動力。

  策劃思路

  以“花好月圓”為思路,感受并拓展春江花月夜的奇妙藝術境界,醉賞花好月圓的良辰美景。中間穿插“猜燈謎送月餅”的互動環(huán)節(jié),臺上臺下形成一片熱鬧歡快的海洋,讓朋友們度過一個溫馨喜慶的夜晚。晚會共分為五個樂章,以點帶面、突出典型的藝術表現(xiàn)形態(tài)。

  第一樂章:春潮。以民國富強,萬象更新的音樂為主,表達盛世明月華光,萬家團圓共慶的歡樂之情。

  第二樂章:江魂。以為祖國自豪和驕傲的音樂為主,表達四海笙歌,普天同慶,盛世和諧的豪邁之情。

  第三樂章:花信。以表達友情的音樂為主,營造一種全球華人共度佳節(jié)的溫馨氣氛。

  第四樂章:月圓。以贊美親情的音樂為主,表達賞月、思鄉(xiāng)、思親之情。

  第五樂章:夜情。愛情是人類恒古永恒的主題,祝福大家愛情甜蜜,合家團圓,溫馨永伴。

  針對中秋節(jié)的傳統(tǒng)歷史將策劃一臺多視覺、多方位、大視野、全景式的晚會,又是一臺思想性高、內容好、藝術性強的文藝晚會,將把精彩紛呈、觀賞性較高的節(jié)目獻給所有人

  晚會形式

  1、晚會融合歌舞、獨唱、器樂、配樂詩、雜技、川劇藝術等藝術表現(xiàn)形式,充分突顯晚會的多元性。

  2、舞美效果突出:高清的LED、頂尖舞臺設置、動感的視頻畫面結合,使整臺晚會視聽效果更加完美。

  3、節(jié)目內容緊扣“花好月圓迎佳節(jié),春江花月夜中華”這一主題,突出對祖國的謳歌、熱愛、贊美。

  4、節(jié)目的基調雅俗共賞,以情感為主,溫馨喜慶,大氣豪放,熱烈歡快,

  晚會基本流程

  1、暖場節(jié)目(藝術舞獅、腰鼓隊、扭秧歌等)

  2、軍樂隊、禮儀小姐迎賓、領導嘉賓簽到

  3、主持人宣布晚會開始,并介紹出席晚會的領導和嘉賓

  4、領導致辭、宣布文藝晚會開幕

  5、開始表演文藝節(jié)目

  6、晚會結束、領導上臺和演員合影留念

  中秋節(jié)策劃方案 5

  一、活動目的:

  為了激發(fā)學生主動了解中秋節(jié)的熱情,了解中秋節(jié)的含義,體驗與中秋節(jié)相關的民俗民風,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨特魅力。

  二、活動日期:

  中秋節(jié)前夕

  三、活動地點:

  教室、家里

  四、活動內容:

  活動一:開展“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”主題班會

  時間:9月24日班隊課

  形式:一、二年級:學生講述中秋節(jié)的`傳說與民間故事

  三、四年級:學生猜燈謎

  五、六年級:學生課后搜集和中秋節(jié)有關的經(jīng)典詩詞故事、詩歌、文章與大家交流

  活動二:中秋實踐活動比賽

  時間:9月18日-9月29日

  形式:一、二年級:親子共同制作精美的燈籠。

  三——六年級:變廢為寶制作一個月餅寶盒。發(fā)揮你的聰明才智,將月餅盒回收利用,與父母共同設計一件新作品來參加比賽(材料全部利用廢舊材料制作,可制作成生活工藝品或科幻創(chuàng)意作品)。

  評獎方法:每位班任選出本班兩個作品,在9月30日交給大隊輔導員進行評獎,由美術老師以及大隊部輔導員進行評分,評出一、二、三等獎。

  中秋節(jié)策劃方案 6

  一、活動目的

  通過形式多樣、豐富多彩的活動,讓學生走近中秋,感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團圓的美好情感,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生良好的語文素養(yǎng),激發(fā)學生的民族自豪感。并在活動中培養(yǎng)學生主體參與意識、動手能力和團結合作精神。

  二、活動主題

  略

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動內容

  1、賞月品月話月餅

  中秋月圓夜,與爺爺奶奶爸爸媽媽一起賞月品月餅,三代人從品種、味道、價格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。

  2、“我和月亮手拉手”主題班隊會

  讓學生收集有關中秋節(jié)的來歷、習俗、美食等知識、圖片等,通過主題班隊會,在交流、討論、展示中走近中秋文化。

  要求:各班必須將活動主題布置在黑板上,學生穿校服、戴紅領巾,有節(jié)目表演的同學可以穿演出服,X月X日前上交主題班隊會教案的電子文檔。

  具體要求如下:

  (1)情滿中秋詩詞吟誦(X年級)。

  班隊會設置詩詞吟誦環(huán)節(jié),讓學生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的`熏陶,培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想,營造詩意的校園學習生活環(huán)境。(具體詩詞須在教案中體現(xiàn))。

  (2)佳節(jié)感恩送祝福(X年級)。

  用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語,送給自己最親近的人,傳達感恩祝福之情。(要求學生利用美術課或課余時間制作,在主題班隊會中進行交流展示,主題班隊會后各班評選xx份精美的感恩卡上交德育處。)

  中秋節(jié)策劃方案 7

  一、活動目的

  中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié)的意義與主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連,團圓不僅是外在的形式,而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,弘揚祖國的`優(yōu)秀文化,激發(fā)廣大師生的民族情感,我校領組、少先總隊決定在中秋節(jié)前后,開展“月圓人圓”主題活動。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日——x月x日。

  三、活動安排

  第一階段:佳節(jié)讀月——主題閱讀。

  1、搜集與中秋節(jié)有關的故事、詩歌、書籍,各班開展有關的晨讀。

  2、舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學之間的友誼。

  主題班會時間:x月x日班隊會,少先總隊將進行檢查。

  第二階段:佳節(jié)憶月——交流展示。

  1、組織學生搜集有關中秋節(jié)的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句的資料,各班將資料、活動開展過程中的照片等經(jīng)過精心設計,展示在教室布置及黑板報中,少先總隊將進行檢查評比。

  2、各班可以在班內設一面“寄情”墻,學生可以把對同學、親人、老師、長輩想說想表達的情義寫紙上并貼在墻上。

  第三階段:佳節(jié)賞月——實踐活動。

  1、開展一次“小小月餅寄深情”親子互動活動。鼓勵學生為父母制作中秋賀卡,幫長輩做家務,與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團圓的幸福。

  2、開展“快樂體驗”志愿者活動,少先總隊向敬老院的孤寡老人、留守兒童送月餅,送溫暖。

  3、將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來。

  第四階段:佳節(jié)思月——交流匯報。

  1、回顧自己讀、憶、賞月的歷程,與親友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強。

  2、一至六年級各班上交繪畫x幅;三至六年級各班上交征文x篇。x月x日前上交少先總隊,屆時將進行評獎并在國慶期間展出。

  主題教育活動時間:x月x—x日交流匯報。

  中秋節(jié)策劃方案 8

  一、活動目的

  活躍節(jié)日氣氛,豐富員工業(yè)余生活,增強員工凝聚力和歸宿感;

  激發(fā)員工的感恩心與榮譽感,為自己、為公司,更努力、更有價值感地投入工作;

  二、活動主題

  九州升明月·億兆賀金秋

  三, 活動組織

  總策劃:

  活動協(xié)調:

  活動主持:

  獎券制作:

  安全保障:

  現(xiàn)場清潔:

  現(xiàn)場組織:

  環(huán)境布置:

  安裝調試:

  采購:

  四、活動內容:

 。1)時間:20xx年9月17日至18日晚上12:00

  活動項目:中秋送祝福

  活動對象:億兆全體員工

  活動說明:億兆公告欄處放置一個白板,備有便簽紙,筆。每位成員可以對家人或者工廠任意人或團體送出內心的祝福。

  獎勵:參與者均可獲得一張兌獎卷;并評出5名優(yōu)秀獎

  (2)20xx年9月18日下午2:30——5:00

  活動項目:游園活動

  活動對象:億兆全體員工

  活動地點:億兆廠區(qū)

 。3)時間:20xx年9月18日下午5:00

  項目:億兆廠3人籃球賽

  地點:億兆籃球場

  對象:億兆辦公室 vs 億兆車間

  上場比賽人數(shù):每隊3人

  每隊限定人數(shù):6人;比賽過程中可暫停換人。

  比賽時間:50分鐘全場(25分鐘半場,休息3分鐘)

  獎項:冠軍:¥200.00 元

  季軍:¥100.00 元

 。4)20xx年9月18日18:30

  活動項目:聚餐+唱k

  活動對象:億兆全體員工

  活動地點:成品倉庫+活動室

  活動流程:

  開幕式:(9月18日下午2:00)

  1、公司領導及嘉賓入場(背景音樂:《進行曲》);

  2、佘總致辭;

  3、徐總經(jīng)理宣布:“我宣布億兆工藝品廠中秋游園活動現(xiàn)在開始!”(鳴放禮炮,播放歌曲);

  4、主持人宣布大家可自行在廠區(qū)內游玩;

  游戲區(qū):

  1、乾坤小轉移地點:成品倉庫

  2分鐘內,將30粒玻璃珠用竹筷夾到相距3米的另一只盤里。游戲過程中,木珠如果掉落,必須在拾回原處后,方能繼續(xù)。

  2分鐘時間夾到10個珠可得1張兌獎券,夾到15個珠可得2張兌獎券,一次一人進行;

  2、吹乒乓球地點:成品倉庫

  準備好4個等高的碗。前3個碗裝面粉三分之一高度,豎排。每排的.第一個碗放一個 乒乓球。參賽者要將乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗,直到最后一個碗。 若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得一張兌獎券,每次1人參加。

  3、吹焟燭地點:成品倉庫

  點起10根焟燭,參賽人員站在桌前指定位置,一口氣吹熄5根焟燭的可得1張兌獎券,吹熄7根焟燭的可得2張兌獎券,參賽者不可前傾,每次可參賽1人。

  4、創(chuàng)意賽跑地點:成品倉庫

  起點距離終點約5米,蛇形跑道(約50cm寬)。每次參賽:2人。參賽人員在起點處頭壓木棍轉10圈后開始沿著跑道起跑,允許單腳越線一次,雙腳越線一次算違規(guī),規(guī)者重新轉3圈再起跑。第一名獲得1張兌獎券。

  5、無間道地點:過道

  兩人一組綁住腳(一人的右腳和另一人左腳牢牢綁在一起),只準跳,不準跑或走,五組同時開始比賽,先到 20米處終點為勝者。勝出者每人可獲一張兌獎券,每次參賽2組。

  6、賽酒地點:成品倉庫

  每輪2人比賽。

 。1)比快:看誰用最快的時間將一瓶啤酒喝完?煺攉@勝。

 。2)比多:每人根據(jù)自己的酒量往盆中倒酒,在2分鐘內喝最多者獲勝。勝出者每人可獲一張兌獎券。

  7、我猜我猜我猜猜地點:過道

  兩位員工一組,選2組員工同時上場,由一位員工看題目,并做出相應的提示,可以做動作或說話,但不能說到詞語中的任意一個字,否則算犯規(guī);由另外一位員工說出答案,在5分鐘內第一名獲兌獎券3張,第二名獲兌獎券2張,第三名獲兌獎券1張。

  8、投籃高手地點:球場

  由一員工站在二分球外,定點投籃,10次機會,中3次者得獎券一張,中5次者得獎券兩張。

  9、猜燈謎地點:活動室

  9月18日中午下班后開始進行,在廠區(qū)小三角山位置掛有中秋燈謎,每位成員都可以到那里參與猜燈謎活動,請將自己能猜對的燈謎編號記錄下來,游園活動中到兌獎處進行審核兌獎。猜對2個可領1張兌獎卷,猜對4個可領2張兌獎券,猜對6個可領3張兌獎券。

  備注:

  活動中獲勝者若想再賽一次,需增加難度,但同時會增加獲獎籌碼,同意后方可進行。 兌獎區(qū):

  各游戲處只放兌獎券,贏得游戲的員工憑兌獎券到兌獎處兌獎,獎品分六個等級: 五等獎:憑2張兌獎券換取相應獎品;

  四等獎:憑3張兌獎券換取相應獎品;

  三等獎:憑4張兌獎券換取相應獎品;

  二等獎:憑5張兌獎券換取相應獎品;

  一等獎:憑8張兌獎券換取相應獎品;

  特等獎:憑10張兌獎券換取相應獎品;

  中秋節(jié)策劃方案 9

  一、指導思想和目的:

  為了迎接中秋節(jié),增強年級教師的光榮感、責任感和使命感,激勵教師們以先進模范為榜樣,立足崗位,創(chuàng)先爭優(yōu),為人師表,以及培養(yǎng)老師們的傳統(tǒng)觀念,從中國傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結,增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節(jié)詩歌朗誦比賽”。

  二、活動主題:

  “弘揚師德,傳承民俗”

  三、活動對象:

  五年級工會小組成員

  四、活動時間:

  9月28日下午4:00

  五、具體要求及時間安排:

  1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌,內容要求:一、與中秋節(jié)有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。

  2、如有配樂,請在9月25日之前將節(jié)目及配樂交黃玉梅老師處。

  六、評分:

  (一)評分辦法:

  總分采取10分制;參賽節(jié)目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分后其余評委評分的.總分。

  (二)評分標準:

  (1)主題內容:1分主題鮮明,內容健康向上。

  (2)表演形式:2分節(jié)目的選擇編排富有創(chuàng)新和個性。

  (3)表演藝術:3分表演嫻熟自如,朗誦技巧得當。

  (4)服裝、化妝:1分服飾整齊大方,化妝自然得體。

  (5)表情演技:1分表情自然,動作大方、不矯揉造作。

  (6)總體印象:2分包括上臺退臺緊湊有秩序,演出時間適中,服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

  七、工作人員安排:

  總指揮:

  副總指揮:

  總策劃:

  主持:

  評委:

  中秋節(jié)策劃方案 10

  一、活動主題

  情迷中秋月——大型燈謎活動。

  二、活動時間

  待定。

  三、活動地點

  商xx樓中廳。

  四、活動內容

  活動期間,凡在本商場一次性購物滿xx元(含xx元以上)即可參加猜燈謎活動,猜中者可獲得精美禮品一份;每天限送禮品xx份,先到先得,送完即止。

  (一)、活動細則:

  1、活動期內,凡在本商場購物單張小票金額滿xx元(含xx元以上),即可參加猜燈謎活動;猜中者可獲得本商場贈送的精美禮品一份,一張小票限領一份獎品。

  2、每天送出獎品xx份,數(shù)量有限,送完即止。

  3、顧客憑有效的銷售小票先到xx樓中廳兌獎處核實參加活動資格,再到謎語懸掛處選擇謎語。

  4、每張謎面編號(1至xx號),顧客記住謎面編號或取下謎面,到中廳兌獎處,向工作人員報出謎語編號及答案,最多限猜三次,仍猜不中者將取消兌獎資格;如猜中正確答案者,在登記表上簽名確認后,即可領取精美禮品一份。

  5、猜中者在獲得獎品后,工作人員將后備的謎語替換原來猜中的謎語,以便后面的'顧客猜謎(采取這種方式即可增加活動的趣味性及參與性,又能減少工作人員的工作量)。

  6、營運部安排xx名工作人員專門負責兌獎工作,核對顧客小票是否符合猜謎條件,顧客猜中后,認真填寫“贈品領取登記表”,請顧客簽名后,方可發(fā)放獎品;并在顧客的銷售小票及電腦小票上加蓋活動專用章,避免重復領獎。

  (二)、活動配合:

  1、營運部:安排兌獎工作人員xx名,其中指定組長xx名,并負責活動期間場內突發(fā)事件處理。

  2、防損部:活動現(xiàn)場秩序維護及獎品、物品防盜。

  3、策劃部:活動方案及相關文稿撰寫、指導中廳布置及活動氣氛營造、謎語資料收集、獎品準備、活動全程跟蹤。

  4、物管部:中廳及活動現(xiàn)場布置。

  5、服務臺:作好顧客咨詢工作。

  6、其他部門:協(xié)助謎語書寫及活動相關物料準備。

  中秋節(jié)策劃方案 11

  為了迎接20xx年中秋節(jié)的到來,豐富小區(qū)業(yè)主的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,享受節(jié)日的快樂。矢志不移地加強精神文明建設,形成健康和諧的社區(qū)風尚,不僅體現(xiàn)出小區(qū)大家庭般的和諧氛圍,進一步提升物業(yè)公司形象。

  一、目標:

  1、以“中秋”這個眾所周知的傳統(tǒng)節(jié)日為由頭,讓業(yè)主每逢中秋便會回憶起這次中秋活動的歡樂景象,印象良好。

  2、寓教于示地建立新型的人際關系,培養(yǎng)住戶的自律,發(fā)揮群體效能,共同創(chuàng)造親切和睦的空間。

  3、循序漸進地開展社區(qū)文化活動,充分發(fā)揮社區(qū)文化的導向功能、約束功能、凝聚功能、激勵功能和輻射功能。有利地促進管理處較好的管理與服務,塑造小區(qū)品牌形象,加深物業(yè)公司與業(yè)主之間的交流和溝通。

  二、活動時間及地點:

  20xx年9月xx日(星期x)下午(14:00x17:00)三合嘉苑一期廣場

  三、前期準備:

  (一)前期造勢

  1、主動向業(yè)主宣傳此項活動,并熱情邀請業(yè)主的參加。

  2、溫馨提示形式的張貼宣傳。

  3、群信息宣傳。

  (二)活動的前期準備

  1、宣傳動員,確定活動主題、活動方式、娛樂節(jié)目、活動流程發(fā)到每名員工手中,這樣讓員工知道自己的任務,同時也可以明確告訴業(yè)主娛樂項目,吸引業(yè)主的積極參與。

  2、安排人員布置場地。

  3、活動前一天,召開活動動員會,明確活動現(xiàn)場的分工及出現(xiàn)意外情況的應急預案。

  4、活動當中用到的禮品要在活動前2天到位,避免出現(xiàn)禮品不足或者不到位的問題。

  (三)企劃準備

  1、現(xiàn)場布置所需物品,營造活動氣氛

  2、準備禮品并分類

  四、具體活動方案互動游戲如下:

  (一)、夾彈子:

  1、在30秒鐘的時間內用游戲指定的筷子從杯中夾出彈子放進酒瓶內,數(shù)量越多越好;

  2、在夾彈子過程中不得用另一只手輔助或用其他外力及物品進行輔助,否則成績無效;若在夾出彈子以后彈子掉在地上了,此次成績無效,選手可以繼續(xù)夾下一顆彈子;

  3、分值:在規(guī)定時間(30秒)內夾出15顆以上彈子的`為獲勝者,將得獎票一張。

  (二)、結對而行

  1、兩人一組,把各組人員的左腿或右腿綁在一起,多組人員站在同一起跑線上

  2、主持人喊“開始”,各組齊出,最先到達的小組獲勝

  3、分值:最先到達的小組獲勝得獎票二張。

  (三)、投乒乓球(雙人均可):

  1、在30秒鐘的時間內將乒乓球投進籃子里面數(shù)量越多越好;

  2、單人參加游戲投進5個,得獎票一張。

  3、親子參加游戲投進5個,得獎票二張。

  五、活動所需外購物資:

  xx

  六、活動費用預算:

  1、獎品:610元

  2、道具及現(xiàn)場布置100元

  七、人員安排:

  1、活動現(xiàn)場總指揮:

  2、活動具體責任人:

  3、場地及設備保障:

  4、突發(fā)事件管理:(現(xiàn)場由物業(yè)公司保安員維護秩序,防止人群擁擠,發(fā)生意外)

  5、環(huán)境衛(wèi)生管理:(活動結束后保潔員現(xiàn)場衛(wèi)生的清理)

  6、現(xiàn)場溝通、照片的拍攝、工作人員:客服部全體

  八、活動注意事項:

  1、活動工作人員必須服從總指揮的調配,保持手機通訊暢通;

  2、活動工作人員必須嚴格遵守活動安排,按時完成工作任務;

  3、宣傳工作做到位,及時將活動通知到小區(qū)業(yè)主,確保參與人數(shù)達到一定的規(guī)模;

  4、確;顒訙蕚涑浞;

  5、活動過程中注意維持現(xiàn)場秩序;

  6、活動工作人員必須盡心盡責。

  中秋節(jié)策劃方案 12

  一、活動主題:

  屬于02班的月亮

  二、活動目的:

  讓xxx班共度一個別樣的中秋佳節(jié)

  主題對象特征:

  這是一個團圓的日子,我們一班之家,歡聚一堂,享天倫,品佳肴提出主題原因:中秋佳節(jié)即將來臨,so every body,let’s go now,high up!

  三、活動任務:

  1、活動物品道具。

  2、準備詩歌朗誦,小品表演,獨唱等節(jié)目。

  3、調動每一位同學的參與性。

  4、做好每個節(jié)目之間的連接,恰當?shù)娜谌胂矚獾腵氛圍。

  5、主持人做好一切就緒工作,準備臺詞并脫稿。

  6、中秋節(jié)感恩,回憶,最后嘉賓老師點評。

  四、場景設置:

  黑板上標明主題,畫上圖案,教室布置分為三組圍繞而成。

  五、活動過程:

  1)開幕詞

  男:常言道:“人逢喜事精神爽,月到中秋分外明!痹谙矐c的同時,可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節(jié),這是一件何以幸福美好的事情。女:“迎中秋,慶佳節(jié)”中秋主題班會,現(xiàn)在開始。

  女:當我們翻開一頁頁金黃色的篇章,當我們共聚窗下觀賞明月時,心中一定會蕩漾起陣陣漣漪,只因為我們心中有語,心中有愿。

  男:下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xxx老師,xxx老師,xxx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會。

  男:古人云:“身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個日子里,我們特別準備了象征著圓滿,團圓的月餅。

  女:讓我們吃月餅,思故友,念家鄉(xiāng),用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同,人的心情也自當不同。

  男:讓我們來聽聽幾位遠離家鄉(xiāng),到家鄉(xiāng)來求學的朋友,此時此刻心中的感受吧。(男主持問女主持,何謂中秋,從杭州千里迢迢異地求學的經(jīng)歷,讓其收獲了什么,失去了什么,體會了什么,感悟了什么)

  下臺,尋問五縣二區(qū)的同學在家鄉(xiāng)怎樣度過這一年一度的佳節(jié),故鄉(xiāng)有什么風俗習性是最難忘的,對于月餅,有什么獨特的想法,喜愛的口味,或者幼時曾于月餅產(chǎn)生的情緣等等

  PS:詢問完同學后,可以簡單點評一下,然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆?guī)资曛校约航?jīng)歷過的感慨和領悟,以及對于中秋這個美好的日子以及經(jīng)過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)

  2)節(jié)目:

  3)點評:

  請嘉賓老師(xx老師參與)對我班此次中秋主題班會進行略微點評,最后由班主任來進行最后總結。

  4)結束語

  男:同學們的發(fā)言,表演讓我們感受頗深,相信在今后的日子里,我們定會相處融洽,攜手共進。

  女:“海上生明月,天涯共此時!闭堊屛覀冋湎щy得的中秋月夜,不要錯失了大自然的慷慨饋贈。

  男:讓我們相聚于滿輪銀輝之下,共酌琥珀美酒,同享天倫之樂;互道珍重美滿,勿嘆月有圓缺。愿得年年,常見中秋月。

  女:“迎中秋,慶佳節(jié)”主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與,嘉賓老師的光臨!

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