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中秋節(jié)活動策劃書

時間:2024-05-24 09:00:08 海潔 中秋節(jié) 我要投稿

中秋節(jié)活動策劃書(通用18篇)

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們的工作已經告一段落了,又迎來了一個全新的起點和新的目標,立即行動起來寫一份策劃書吧。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的中秋節(jié)活動策劃書,希望能夠幫助到大家。

中秋節(jié)活動策劃書(通用18篇)

  中秋節(jié)活動策劃書 1

  一、促銷目的

  以中秋月餅的消費來帶動賣場的銷售,以賣場的形象激活月餅的銷售。預計日均銷量在促銷期間增長10%。

  二、促銷內容

  1、買中秋月餅送可口可樂

  買90元以上中秋月餅送355ml可口可樂2聽。(價值3.6元)買200元以上中秋月餅送1250ml可口可樂2瓶。(價值9.2元)買300元以上中秋月餅送2000ml可口可樂2瓶。(價值13.6元)

  2、禮籃:分別為298元、198元、98元三個檔次。

  298元禮籃:七星香煙+加州樂事+價值80元中秋月餅+腦白金198元禮籃:雙喜香煙+豐收干紅+價值60元中秋月餅+腦輕松98元禮籃:價值40元中秋月餅+20元茶葉+加州西梅

  3、在促銷期間(9、39、12),在賣場凡購滿300元者,均可獲贈一盒精美月餅(價值20元/盒)。

  4、在9月10日的教師節(jié),進行面向教師的促銷:凡9月910日兩天在xx購物與消費的教師,憑教師證可領取一份精美月餅或禮品(價值20元左右的)。

  三、整合促銷

  1、媒體

  在音樂交通頻道,隔天滾動播出促銷廣告,時間8、179、12,每天播出16次,15秒/次。

  2、購物指南

  在9、19、13的購物指南上,積極推出各類的促銷信息。

  3、店內廣播

  從賣場的'上午開業(yè)到打烊,每隔兩個小時就播一次相關促銷信息的廣播。

  4、賣場布置

  (1)場外

  a、在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  b、在防護架上,對墻柱進行包裝,貼一些節(jié)日的彩頁來造勢;c、在廣場,有可能的可懸掛汽球,拉豎幅;d、在入口,掛xx購物廣場喜中秋的橫幅。

  (2)場內

  a、在主通道,斜坡的墻上,用自貼紙等來裝飾增強節(jié)日的氣氛;

  b、整個賣場的上空,懸掛可口可樂公司提供的掛旗;

  c、在月餅區(qū),背景與兩個柱上布千禧月送好禮的宣傳;兩邊貼上可口可樂的促銷宣傳;

  d、月餅區(qū)的上空掛大紅燈籠。

  5、其他支持

  保健品進行讓利15%的特價銷售。

  團體購滿3000元或購買月餅數量達20盒,可享受免費送貨。

  四、促銷費用

  媒體廣告費:1.2萬元可口可樂系列贈品:6萬場內、場外的布置費:0.6萬月餅費用:6萬

  共計:13.8萬人民幣

  四、具體作業(yè)

  1、交通頻道的15秒廣告,由公司委托xx廣告制作,在廣告合同中應當明確不同階段的廣告內容;預定在8月16日完成。

  2、購物指南由采購部負責擬出商品清單,市場部負責與xx晚報印刷廠聯系制作;具體見該期的制作時間安排。

  3、場內廣播的廣播稿由市場部來提供,共三份促銷廣播稿,每份均應提前兩天交到廣播室。

  4、場內、外布置的具體設計應市場部、美工組負責,公司可以制作的,由美工組負責,無能力制作的,由美工組聯系外單位制作,最終的布置由美工組來完成。行政部做好采購協調工作;預定場內布置在8月18日完成。

  5、采購部負責引進月餅廠家,每個廠家收取500元以上的促銷費。同時負責制訂月餅價格及市場調查計劃,在8月5日前完成相關計劃。

  6、工程部安排人員負責對現場相關電源安排及燈光的安裝,要求于8月10日前完成。

  7、防損部負責賣場防損及防盜工作。

  8、生鮮部負責自制精美月餅的制作。

  五、注意事項

  1、若場外促銷的布置與市容委在協調上有困難的,場外就僅選擇在免費寄包柜的上方,制作中秋宣傳;

  2、若在交通頻道上的宣傳不能達到效果時,可選擇在報紙等其他媒體上進行補充宣傳;3、市場部應進行嚴格的跟蹤,對出現的任何異樣及時進行糾正。

  中秋節(jié)活動策劃書 2

  一、背景:

  一年一度的中秋佳節(jié)即將到來,慈海公寓里的老人們熱切盼望與家人團聚,歡度佳節(jié)。由于各種原因,老人們不能夠回家與家人團聚,缺少慰藉感,每逢佳節(jié)倍思親的心理使老人們在生活上感到更加孤單寂寞。

  慈海公寓有入住老人78名,都是60歲以上老人。其中大部分是生活能夠自理的老人,少部分老人因為各種病癥需臥床休養(yǎng)。慈海公寓設施齊全完善,工作人員工作認真負責。機構除了給予老人生理上的照顧,還要更多的豐富他們的精神生活。

  針對以上問題以及現實情況,我們小組成員決定在中秋節(jié)當日在公寓內舉辦一場文藝娛樂活動交流會。

  二、目的:

  1、歡度佳節(jié),增加節(jié)日喜慶氣氛

  2、提高老人的歸屬感

  3、促進老人間的交流,提高老人們的信任感

  三、理論支持

  1、老人的社交和精神上的需求

  (1)、老人的社交面窄,與其他人交流甚少

  (2)、情感空虛、孤寂、無助

  2、社會工作理論支持

  (1)、社會工作尊重個人“生活自由與追求幸福”

  (2)、社會工作的專業(yè)關系是建立在尊重人的`價值和尊嚴的基礎之上的,通過相互交往、認同、信任

  (3)、社會工作助人自助的價值理念

  (4)、人與社會相互依存性的價值觀

  四、小組性質及活動簡介

  1、小組性質:自愿的開放性小組,具有發(fā)展性功能。

  2、舉行日期:20xx年9月22日上午9:00——10:30

  3、小組時間:鑒于老人身體特點、生活習慣,建議每次小組活動時間為10分鐘。每次活動穿插于文藝表演間進行。

  4、小組地點:慈海公寓一樓大廳或二樓大廳。

  5、小組對象:慈海公寓中能夠自由行動的老人,以及二棟自愿過來參加的老人。

  五、具體活動流程:

  (一)節(jié)目及順序

  1、美麗的草原我的家/天路演唱者:顏柳英

  2、革命歌曲演唱者:韋陳鮮

  3、瞎子敲桶【游戲】負責人:韋蘭慧、余小娟、志愿者兩名

  4、老人臨場自由發(fā)揮(十分鐘)

  5、向左向右轉【游戲】負責人:韋立忠、谷宇琪、志愿者兩名

  6、小品表演者:民大和西大實習學生

  7、你比劃我來猜【游戲】負責人:趙順迪、志愿者兩名

  8、分享:鼓勵老人分享對參加活動的感想,暢所欲言,互相交流。

  (二)游戲說明

  1、瞎子敲桶:兩人一組合作。一位扶著另一位去敲桶,敲中有獎

  2、向左向右轉:五人一組,轉三回,全轉對有獎

  3、你比劃我來猜:兩人一組,一人可看見主持人舉的牌子上寫的名詞,然后做比劃,但不可出聲,另一個人就猜那個是什么詞。注意:獎品可自由選擇,每次只能拿一件,盡量做到人手一份禮品,且場地安排要注意安全。

  六、經費預算

  xxx

  七、所用道具

  1、話筒、音箱一套

  2、鐵桶一個

  3、彩帶、透明膠、氣球、繩子、a4紙

  4、相機一部

  八、招募方法:

  1、活動開始前召集所有老人到小組舉辦地點。

  2、主持人在游戲開始前向老人們講述游戲規(guī)則及注意事項。

  3、主持人在宣布完活動規(guī)則后開始召集自愿參加的老人,每次游戲開始前都重新召集一次自愿參與的老人。每次游戲都召集規(guī)定的組數,比如有的游戲需要5組老人,每組2人;有的需要4組老人,每組3人等。

  九、預計困難及解決方案:

  困難1:小組活動前的宣傳不夠(離中秋還有2天),老人們參與度受影響。

  解決辦法:在這短暫的時間內積極向老人們宣傳,并在公寓大廳里張貼活動宣傳海報。

  困難2:老人們因為身體不便到場參加的較少,達不到每次活動的需要人數。

  解決辦法:將能夠行動的老人都組織起來,做好安全保護工作。將公寓工作人員也加入到小組中去。

  困難3:活動的經費不足,或者申請不到。

  解決辦法:在中秋前2天將活動方案及經費申請書上交申請經費。假若不行,則由實習

  學生自己籌備,減少獎品及其他物品的購置。困難4:活動工作人員不足。解決方法:與慈海公寓工作人員交流,爭取支持和幫助。

  十、評估方法:

  1、組織者參與觀察

  2、對參與者進行訪談(引導分享)3、院方的評估

  組織人:韋立忠、韋蘭慧、余小娟、趙順迪、谷宇琪協助人員:慈海工作人員若干

  志愿者:廣西民族大學社工協會志愿者六名

  中秋節(jié)活動策劃書 3

  擬舉辦中秋晚會,F詳述實施方案如下:

  一、活動時間

  20xx年xx月xx日

  二、活動地點

  燕山小學“燕聚樓”

  三、活動主題

  明月共此時

  主題釋義:渲染出家的溫馨氛圍,烘托社區(qū)、學校共辦教育的良好局面

  四、活動目的

  1、增進燕山小學辦學的凝聚力,為校園文化建設增磚添瓦;

  2、答謝有關單位對燕山小學辦學的支持,促進一體化的大教育格局建立。

  五、活動預計參與人數

  1、街道教育領導:鄒合全 李敏壯 羅映平等;

  2、三個社區(qū)的書記及分管教育的干部;

  3、學校教工

  合計:

  六、活動方案及創(chuàng)意構思

  為達到更佳的宣傳效果和更廣泛的認知,本次活動擬將晚宴和活動有機地結合起來。

  晚會內容

  (晚會以突出家的氛圍和格調為主,觸發(fā)所有與會者的'共鳴,使其能以最快和最自然的方式融入到本次晚會當中,使所有與會者真正體會到家的溫馨情懷)

  1、領導講話:

 、冱S校長致歡迎辭

  ② 領導講話(黃校長落實)

  2、抽獎方式:采用循環(huán)抽獎的方式;抽獎券由辦公室負責準備。

  3、表演及游戲

  節(jié)目一:閃亮中秋(節(jié)目負責:蔡振生)

  新教師才藝展示,抽獎一

  節(jié)目二、運氣中秋(節(jié)目負責:李志平、黃尹)

  抽獎二:

  節(jié)目三、味道中秋(節(jié)目負責:段國玉、林曉潔)

  由主持人邀請現場觀眾上臺抽“月餅”(月餅模樣,上面寫著酸、甜、苦、辣四種。抽到到酸的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件讓他(她)感到心酸的事;抽到甜的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件感到最為甜蜜的事;抽到苦的觀眾需現場說出他(她)在家庭生活中一件(段)感到最為痛苦的事(歷程);抽到辣的觀眾現場說出他(她)在家庭生活中感到的最刺激的一件事。

  (本節(jié)目主要是讓參與者能夠和與會者去分享他們生活當中的各種滋味,進而達到共鳴!)

  抽獎三

  節(jié)目四、才情中秋(節(jié)目負責:潘二妹、黃定明)

  由主持人向現場觀眾征集有關中秋的各種形式作品(例如:歌曲、詩詞、舞蹈等)送與他們想送的人,贈送形式既可以是現場獻歌,也可以當場揮毫潑墨,也可以吟誦給他們的親人聽(看)。 (該環(huán)節(jié)主要考慮在各種形式的有關中秋的作品中大多以中秋寄情來抒發(fā)一種對家和親人的思念之情,其目的是可以更加強化家的感覺和氛圍,體現以詩詠情、以詞吟情、以歌頌情的一種格調。)

  抽獎四 節(jié)目5:默契中秋(節(jié)目負責:賴愛卿、王體質) 做動作猜名稱 節(jié)目六:歌詠中秋(節(jié)目負責:匡以良)

  中秋節(jié)活動策劃書 4

  一、活動主題

  別樣中秋:以月亮的名義——攜手公關,心相系。

  二、活動目標

  通過在白沙門海岸邊策劃舉辦的班級中秋活動,提高新一屆班委的組織能力,豐富我班同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋意蘊,分享中秋節(jié)的快樂,使全班同學在大三過一個別樣的中秋節(jié),鞏固班級內部的團結。

  三、活動時間與地點

  定為xx年9月22日(星期三)晚上,白沙門公園內的海岸旁;顒诱介_始時間為當日19:30持續(xù)至21:30前。

  四、活動道具

  手提電腦、火把及火盤(自制)、數碼相機(2臺)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)、中秋節(jié)相關資料等。

  必須下載的歌曲:《我和你》、《北京歡迎你》、《但愿人長久》、《朋友》、《花好月圓夜》。

  五、活動準備

 。ùǎ

  六、活動流程

 。、點火儀式 (20分鐘)

  將同學們排成一列,男女相鄰,然后相繼散開一端距離。采火的同學需將打火機朝向月亮(意為向月亮取火),然后將火把點燃,進行同學間的手手相傳,傳完的同學跟著手持火把的同學奔跑,直至最后一位同學將手中的火把點燃火盆。(此時播放背景音樂《我和你》)

  圣火盆點燃之后,音樂《北京歡迎你》響起,大家圍繞在火盆四周,一起合唱起來

 。、開啟儀式 (5分鐘)

 。ǎ保┌嘀星锕(jié)聯歡活動開始。

 、僦鞒秩诵迹埃豆P。

 、诎嚅L致辭。

 。场菰聝x式 (30分鐘)

  音樂《但愿人長久》響起,大家手持酒杯(一次性塑料杯)滿上,和同學一一敬酒,并擺放月餅,將酒杯高舉,朝向月亮,一干而凈。

  此環(huán)節(jié)最后大家自由活動一下,食月餅,吃水果,賞明月,聊下天。

  備注:這里的酒主要是指啤酒或可樂

 。础⒓w游戲(主持人宣布游戲規(guī)則) (30分鐘)

  備選:(游戲只列取,待定)

 、倮L故事:游戲的.規(guī)則是這樣的:事先每個人都分到一張小紙條,然后大家平均分成四組,分別需要在紙條上寫上時間,地點,人物,事件四個要素。寫時間的一組,只能寫時間,時間可以是天馬行空地寫,只要是表示時間的,都可以。其他的組也是同樣道理。等大家都寫完了。從第一組開始,一個同學念出自己寫的時間,接著,下一個“地點”組的一個同學跟著念出自己寫的地點,接著,下一個“人物”組一個同學跟著念出自己寫的人物,最后,“事件”組的同學念出自己寫的事件。一句話念完之后,游戲繼續(xù),還是從第一組的開始,如此進行。

 、谖迕鸵粔K:(在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。)

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數,游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

 。怠堦蝗窖莩对铝林稀罚ǎ捣昼姡

 。、真情公關 (5分鐘)

  在蠟燭圍成的“心”字圖案中(待定),李昊、洪海濱、張兵、黃忠易分別當眾念來自羅振雄、軍訓教官、李偉和肖博文的祝福信息。此時,音樂響起――《朋友》,大家跟著輕唱,最后大伙拿出手機,同一時刻向正在住院的潘雅麗同學發(fā)中秋祝福短信(并署上名字)。

 。、花好月圓夜――尾聲 (5分鐘)

  音樂《花好月圓夜》響起,大家站起來,手拉手,載歌載舞,共享這難忘今宵的一刻。

  8、火盆熄滅,活動結束 (1分鐘)

  七、活動安全措施

 。、要求人人自帶手機,方便聯系,也是活動節(jié)目的必需。

 。、天黑后請大家不要在海邊戲水游泳。

 。、班干部有意識的清點人數,做好人員統計工作,安排好大家來回的路程。

 。础⒓w活動,希望大家在玩樂的同時注意安全問題。

  八、經費預算

  晚上零食、水飲料、游戲獎品、手提電腦、火把及火盤(自制)、數碼相機(2臺)、報紙(坐墊用)、自行車(借)、手電筒、打火機、筆(至少5支)費用。

  中秋節(jié)活動策劃書 5

  一、整體情況

  1、晚會主題名稱:法學院20xx年迎新晚會暨中秋晚會

  2、晚會目標:歡迎新同學、融合師生情誼、展現同學們的才藝、擴大法學院學生會的影響。

  3、時間:20xx年9月25日19:00—22:30(暫定)

  4、地點:鐘樓3樓

  5、主辦單位:河南工業(yè)大學法學院學生會、團總支

  協辦單位:法學院青年志愿者協會、法律協會

  6、晚會籌備工作管理方式:階段式管理和項目式管理相結合

  二、工作人員和項目組

  7、工作人員

  顧問:

  統籌組:法學院學生會主席團

  8、項目組:

 。1)第一項目組:節(jié)目組

  組長:

  組員:文藝部成員及各部

  任務:

  a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作

  b、主持人的選擇、形象設計及臺詞審核;

  c、負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接

  d、準備好晚會所需的一切服裝道具;

 。2)第二項目組:宣傳組

  組長:

  組員:宣傳部、外聯部兩部部員

  任務:

  a、利用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳

  b、現場攝影及DV攝像

 。3)第三項目組:外聯組

  組長:

  組員:外聯部部員

  任務:

  a、負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的.服務工作。

  b、聯系晚會前熱場商家、校內商家等

 。4)第四項目組:禮儀組

  組長:

  組員:女生部部員

  任務:

  a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;

  b、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉等,并接待好領導及老師

 。5)第五項目組:舞臺組

  組長:

  組員:體育部部員

  任務:

  a、監(jiān)督并確保舞臺的搭建和質量及道具;

  b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝;

 。6)第六項目組:后勤組

  組長:

  組員:生活部成員

  任務:晚會期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

  三、各階段任務及工作分配

  9、晚會前三個階段:

  (1)晚會策劃及準備期(9月16日到9月19日):

  本階段主要完成宣傳、節(jié)目及伴奏收集、主持人確定及確定贊助商

 、俟(jié)目收集:由節(jié)目組負責。采取各個部門提供節(jié)目和從各年級收集節(jié)目兩個渠道(主要以大一大二為主)。另外,如有可能,從其它院邀請專業(yè)節(jié)目表演作為補充;并確定主持人。

  ②贊助商確定:由商家組負責。聯系商家,并配合商家作好宣傳工作

 、矍捌谛麄鳎河尚麄鹘M負責。海報設計及張貼、橫幅。

 。2)活動協調及進展期(9月20日-9月21日):

  本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、舞臺燈光音響確定、物品購買。

 、俟(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負責,統籌組監(jiān)督。到各學院選取優(yōu)秀節(jié)目,并進行排練。

 、谥衅谛麄鳎河尚麄鹘M負責。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳等。

 、畚枧_確定:由舞臺組負責。請結合節(jié)目組舞臺要求,配合工作。

 、芪锲焚徺I:物品需要情況征求各部。

 。3)晚會倒計時期(9月22日-9月23日)

  本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、一次彩排、末期宣傳、領導邀請、場地布置。

  ①晚會全過程確定及彩排:由節(jié)目組負責。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進行一次彩排,時間定于9月23日,地點活動室。

  中秋節(jié)活動策劃書 6

  一、活動主題

  明月千里寄相思

  二、舉辦此次活動的意義與目的

  中秋節(jié)是我國的一個傳統節(jié)日,在這個信息化社會里,我們應該保留一點傳統的東西、你可聽過韓國要申請“端午節(jié)”為自己的文化遺產,你覺得如果我們不來擁護我們自己的傳統節(jié)日,當真正的如果哪個國家連你自己的傳統節(jié)日也霸占為自己的的時候,你會有什么想法,什么心態(tài)!何況這個世界已經讓我們失去了許多親人們互相親近的機會,如果連這個團圓的日子我們也忘記,這個世界還有多少親情、感情存在!

  三、主辦單位

  主辦單位:xx團委學生會。

  四、活動時間及地點

  時間:20xx年xx月xx號晚上。

  地點:學校操場。

  五、參與報名

  條件:全校師生。

  方式:xx定點報名。

  時間:x月x日——x月x日。

  六、活動流程

  1.節(jié)目征集,為保證晚會的質量,晚會要邀請一些在學院以前組織的活動中取得觀眾認可的演員,當然為了不打擊新生的積極性,同時考慮到在中秋節(jié)給人的就是一種團團圓圓的氣氛,所以會考慮策劃一些合唱類型的節(jié)目,既達到中秋節(jié)的意境,又給每個人展示自我的機會。

  2.x月x號進行節(jié)目初步審查。

  3.經大家評定,被選出的節(jié)目繼續(xù)排練、要求節(jié)目更加完善、精彩,觀賞性更強、為了節(jié)約時間,所有已確定節(jié)目同時開始進行演練,由各演出節(jié)目負責人安排訓練、彩排時。

  4.x月x日晚上正式演出。

  互動節(jié)目的.安排:搭檔兩人,一人表演,一人猜詩句。

  晚會流程:主持人致節(jié)日賀詞;介紹與會嘉賓。

  七、準備工作

  1.由辦公室成員聯系借用的場地。

  2.由外聯部負責借用的一些設備和材料。

  3.x日各演出節(jié)目的負責人上交所需的伴奏材料,如CD等。

  4.場地安排的負責人布置好場地。

  5.演出當日,由各班學長組成員帶到學校操場。

  八、活動資金預算

  1.場地布置

  宣傳背景:10x8=80平米,5元每平米,共400元舞臺道具:租借音響:100元。

  現場布置:100。

  非預見性支出:200。

  2.活動所需

  足球場;舞臺燈光布置;舞臺音響布置;月餅(獎品)。

  策劃單位:xx大學團委學生會。

  策劃時間:20xx年xx月xx號。

  中秋節(jié)活動策劃書 7

  為弘揚中華民族尊老愛老的優(yōu)良傳統,切實展現情系孤寡奉獻愛心的精神,充分發(fā)揮社會各界與志愿者在關懷“孤寡老人、低保戶”中的`重要作用,積極構建溫馨、和諧社區(qū)。樂天泉社區(qū)借中秋佳節(jié)來臨之際,舉辦以“月圓中秋,情定情暖”為主題的系列慶中秋活動。

  活動主題:

  月圓中秋,情定情暖

  活動時間:

  9.23——9.28日

  活動安排:

  一、9月13日開始,利用轄區(qū)單位LED顯示屏打出“月圓中秋,情定情暖”宣傳標語,營造中秋節(jié)日氛圍;

  二、9月13日——9月15日借此佳節(jié)來臨之際,走訪慰問轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流,動員轄區(qū)單位伸出友誼之手,給“孤寡老人、低保戶”送上一份關心、一份愛意。

  三、 9月16日——9月19日與志愿者一起走訪慰問孤寡老人,為他們送上一份關心、幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。

  四、9月20日與轄區(qū)共建單位走訪慰問社區(qū)“孤寡老人、低保戶”,為他們送上月餅,帶去節(jié)日的問候。

  五、9月21日與社區(qū)生活困難、子女不在身邊的員工們共聚一堂,給他們送上一份關心、一份愛意,與他們共同歡度一個喜慶、愉快、和諧的中秋佳節(jié)。獻出友愛之心,在佳節(jié)到來之際給他們一個溫暖的“家”。

  中秋節(jié)活動策劃書 8

  一、策劃主題:

  社區(qū)喜迎20xx中秋

  二、活動內容:

  1、活動主題:“歡度中秋,濃情中秋”

  2、活動目的:讓全體業(yè)主都感受到節(jié)日的濃厚氛圍

  3、活動時間:20xx—9—13晚上(7點30分到9點30分)

  4、活動地點:小區(qū)的中心廣場

  5、參與對象:全體業(yè)主

  三、環(huán)境的布置:

  場地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球和絲帶。

  四、宣傳形式:

  1)海報的方式宣傳;

  2)流密集處以傳單方式宣傳。

  五、節(jié)目內容:

  1)猜燈謎:在排好的已貼好謎題的燈籠上,選擇自己感興趣也會解的謎語,猜中就有精美獎品。材料:線、燈籠、謎題、獎品;

  2)“你信任我嗎?”一對情侶或朋友站在相隔2米遠的'地方,前面的人站在約50CM高的地方上,然后毫無預警地往后倒,看看后面的人能否及時接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料:軟墊、凳子、桌子;

  3)我愛記歌詞:先給選手放一段音樂前奏,音樂一停,選手必須馬上接唱,而且歌詞一字不能錯,唱錯要受罰,把氣球綁在身上,其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品;

  4)交際舞:在廣場上放一段華爾茲音樂,讓在場的師生自由組合,跳舞放松心情;

  5)賞月吃月餅:月亮高掛于空,最圓最亮的時候,大家團團坐,邊賞月邊聊天吃月餅;聚會開始之前,給在場的業(yè)主分發(fā)熒光棒和小燈籠。

  一切準備完畢,聚會儀式開始:

  1)領導致詞并宣布晚會開始7點30分

  2)猜燈謎、"你信任我嗎?"7點45分—8點15分

  3)我愛記歌詞8點20分—8點50分

  4)交際舞8點55分—9點05分

  5)賞月吃月餅9點05—9點30分

  六、活動經費:

  宣傳費:100元(橫幅、傳單、海報)

  獎品費:200元

  其他雜費:100元(絲帶、燈籠、氣球等)

  總金額:400

  七、活動結束:祝全體業(yè)主中秋佳節(jié)快樂,月圓人圓事事團圓。人順心順事事都順。祝全家幸福、和氣滿堂、合家歡樂!

  中秋節(jié)活動策劃書 9

  活動時間:

  20xx年8月x日 9:30-12:30

  活動地點:

  各大社區(qū)

  園游會宗旨:

  歡慶中秋佳節(jié),協同社區(qū)在小區(qū)中為居民提供便民服務,推廣下載APP軟件,倡導使用APP預訂便民服務。

  園游會活動流程:

  我們將用帳篷(5個)在小區(qū)廣場圍成一個月亮形狀,在帳篷上掛上事先準備好的小燈謎(100個)。所圍成的場地中間就是我們園游會所有游戲的活動場地。

  來參加園游會的業(yè)主必須下載智慧社區(qū)APP,方有權利參加場內的園游會游戲。游戲以過關的`形式進行,順利完成上一關,才有資格進行下一關的游戲。

  園游會除開猜燈謎以外,一共由6個游戲組成。

  完成前兩個游戲得三等獎

  完成前四個游戲得二等獎

  完成全部游戲得一等獎。

  期間穿插宣傳智慧社區(qū)此次的服務內容:

  1.電腦維修服務到家;顒悠陂g目的小區(qū)居民可免費享受電腦維修,提供電腦維護解疑,并可通過APP預約免費上門維修服務。

  2.夏日清涼送貨到家。凡活動現場訂購中梁山礦泉水整箱的居民可享受免費送貨上門的服務。(或馬克杯活動)

  3.外賣送餐實惠到家。凡成功訂購中梁山礦泉水整箱以上的居民可享受使用“重慶智慧社區(qū)”APP訂購周邊外賣首筆訂單返利5元的活動。

  中秋節(jié)活動策劃書 10

  一、活動引言:

  月與酒自古就有著不解之緣,不少詩人都既嗜酒如命,又以月為魂。而在月光明媚、清輝遍灑的中秋之夜,飲酒賞月,吟詩作賦是最讓騷人墨客心馳神往的,因此長久以來月、酒、詩的三位一體,共同鑄成了炎黃子孫所最喜愛的秋季盛日——“中秋節(jié)”。

  二、活動的目的和意義:

  本次活動旨在通過中秋之夜吟詩作賦活動來提升當代大學生的.文化素養(yǎng);同時在中秋時節(jié)相聚,或做花燈,或猜燈謎,或揮灑大字,我們對于中國傳統的節(jié)日有個深刻的體驗;最后也希望大家在活動中思鄉(xiāng)感慨,記得打個電話回家問候;最終也希望讓新生們在中秋時節(jié)開始接觸大學社團的魅力,讓大家在嚴苛的軍訓期間收獲一份溫情。

  三、活動口號:

  中秋之夜,我們在一起。

  四、活動對象:

  面向xx大學全體在校學生

  五、活動時間:

  9月26日

  六、活動地點:

  忠烈祠草坪

  七、工作人員安排:

  (1)前期準備

  全程負責,活動監(jiān)督:

  1、分配人員在學院及寢室發(fā)放傳單進行活動宣傳,網上宣傳同時著手

  2、學院、木蘭路擺展板宣傳,報名形式采用短信報名

  3、印發(fā)關于中秋知識的傳單

  4、草擬活動內容及流程

  5、分配各項具體的任務:

  海報繪制及張貼:

  6、網絡載體宣傳(整個活動期間):

  7、宣傳期間展板的抬放工作:

  8、活動主持人:

  9、道具的準備:

  10、場地控制人員:

  11、活動拍照攝影:

  12、新聞報道跟進:

  13、周五晚上根據策劃書做出財務預算:

  14、ppt的制作:

  注:可能根據情況臨時調動人員,此處不列出

  八、活動宣傳:

  海報宣傳:在歷史文化學院宣傳欄內張貼海報

  板塊宣傳:制作展板在木蘭路宣傳

  網絡宣傳:利用QQ,微博,微信,飛信,校內等形式展開宣傳

  院內口頭宣傳:要求歷文院各班班長在班級內宣傳

  九、活動流程策劃:

  春秋之夜,詩詞赴會

  1.場地控制人員提前到場,布置場地

  2.主持人宣布活動開始

  3.嘉賓代表 春秋現任社長龔茜 發(fā)言講述這個活動的意義

  4.猜燈謎,飲酒賦詩,聯詩書法比賽,唱歌,走月亮等各個節(jié)目的開展

  5.思想懷親,大家講述自己對于中秋節(jié)對于傳統文化的感慨

  十、經費預算:

  海報制作費:(張貼海報和展板海報)6張海報紙 24元;彩繪筆一盒,12元;

  材料打印費: 16元(0.08元一張 約200張)

  場地布置費:(簡易花燈制作 10個30元;毛筆書法紙三份 50元;月餅68元)

  總計200元

  十一、注意事項

  1. 布置工作要提前到位完成

  2. 通知主持人撰寫主持稿

  3. 宣傳要到位,海報在院擺放一天,中午晚上放到木蘭路展出

  4. 由項目負責人負責對各成員表現的監(jiān)督和評分

  5. 新聞稿的發(fā)布要及時

  6. 嘉賓邀請人員在活動前要再次確認嘉賓能否及時到位

  7. 報名時接待人員要熱情主動,樹立春秋學社和本次活動良好形象

  8. 在活動前要讓主持人和負責人進行商量,保證活動的流暢

  9. 活動人員要積極負責樹立春秋學社的良好形象

  10.活動過程中確保秩序井然,以保證安全性。

  中秋節(jié)活動策劃書 11

  活動背景:

  中秋節(jié)是我國的傳統節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價值的。大班幼兒已經有多次中秋節(jié)慶祝的體驗,對中秋節(jié)的傳統習俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒樱⒅氐氖亲層變毫私庵星锕(jié)的.有關知識,以及感受現代中秋節(jié)所特有的藝術性。

  活動時間:

  20xx年9月29日(星期六)下午3點整。

  活動目標:

  1、通過中秋知識競答的形式,了解中秋節(jié)的來歷,知道基本的文化習俗。

  2、通過一起過中秋,共同分享節(jié)日的快樂,加深對我國傳統節(jié)日的體驗。

  3、動手操作能力的鍛煉。

  活動準備:

  1、視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓。

  2、請爸爸媽媽和小朋友一起收集關于中秋節(jié)的知識,(中秋節(jié)的來歷或者古時候的人怎樣過中秋節(jié)的知識,月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩等等)。

  3、關于中秋節(jié)的知識小問答。

  4、盤子若干。

  活動流程:

  各位家長好,感謝大家能來參加今天的活動,明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長和孩子們了解了相關中秋節(jié)的知識,知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來欣賞一個故事感受月亮形狀的變化。

  流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》。

  看完故事老師總結:在一個月的時間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

  流程二:中秋知識問答小比拼。

  有關中秋節(jié)和月亮的知識有很多,下面就來考考我們家長和小朋友,來個“中秋知識問答小比拼”:

  1、八月十五又稱什么節(jié)?(B)

  A月餅節(jié)

  B團圓節(jié)

  C故鄉(xiāng)節(jié)

  D詩人節(jié)

  2、中秋節(jié)又可以稱為什么?(A)

  A仲秋

  B月夕

  C秋節(jié)

  D追月節(jié)

  3、在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?(A)

  A唐

  B宋

  C元

  D明

  4、月餅最初是用來做什么的?(A)

  A祭奉月神的祭品

  B饋贈親友的禮物

  C節(jié)日食品

  D地方小吃

  5、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作?(A)

  A王安石

  B李白

  C杜甫

  D白居易

  中秋節(jié)活動策劃書 12

  活動目標:

  1、學著用搓、壓的方法,把泥搓園壓扁,并能用工具在泥面上刻印各種花紋。

  2、喜歡民間節(jié)日,體驗節(jié)日的快樂。

  活動準備:

  人手一份泥工工具以及刻、印的`工具

  活動過程:

  1、談話:八月十五中秋節(jié)

  2、出示月餅,讓孩子們講講月餅的形狀和花紋

  ——引出孩子們活動興趣

  3、老師講解并示范用橡皮泥做月餅的方法。

  A、先搓圓再壓扁,然后在泥面上用工具畫花紋。

  B、用印模的方法做月餅。

  4、孩子們操作老師指導。鼓勵孩子們大膽繪制花紋。

  5、月餅展覽會!⒆觽兓ハ鄥⒂^自己做的月餅,并說說誰做的好?為什么?

  中秋節(jié)活動策劃書 13

  活動目標:

  1、初步了解中秋節(jié)的來歷與習俗,感受與教師、家長、同伴共同慶祝佳節(jié)的快樂,萌發(fā)愛老師、父母、同伴的情感。

  2、樂于交往與分享,能積極、主動、大膽地表達與表現。

  3、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

  4、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  活動準備:

  1、知識準備:請家長幫助幼兒了解中秋節(jié)的來歷,共同收集有關資料。開展觀察月亮變化的記錄活動。

  2、物質準備:與幼兒共同制定慶祝中秋節(jié)親子活動的計劃、確定布置方案后,共同準備布置活動會場所需要的材料,月餅及分享食物等;顒忧坝變和ㄟ^張貼海報、制作邀請函的形式,邀請父母來園參加慶;顒印

  活動過程:

  1、慶典活動(幼兒主持活動):

  (1)、幼兒交流觀察月亮邊哈的'情況,進一步感知月亮變化的奧秘。

 。2)、請家長介紹中秋節(jié)的來歷。

  (3)、開展親子活動:師、幼、家長共同表演自己編排的節(jié)目。

  2、團團圓圓過中秋,賞月、分享活動。

  1、結束:舉辦化裝舞會。(扮演自己喜歡的形象并跳邀請舞)

  教學反思:

  不足之處,本次活動的環(huán)境布置沒有表現出節(jié)日的氣氛,導致節(jié)日氣氛不太濃。教師可以講解一起關于月亮的知識。如果能布置相應的環(huán)境,講解一些月亮的知識相信幼兒對于節(jié)日的感受體驗會更加深刻一些,了解的會更多一些。

  中秋節(jié)活動策劃書 14

  活動目標:

  1、欣賞漂亮的月餅盒,體驗中秋節(jié)的快樂

  2、玩月餅盒,有發(fā)現探索的欲望

  3、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

  4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動準備:

  各種各樣的月餅盒

  活動過程:

  1、展示月餅盒

  (1)請幼兒說一說,我的月餅盒是怎么樣的?是哪兒來的?

  (2)說一說我的月餅盒和別人的有什么不同?

  2、講述月餅盒

  (1)我的'月餅盒象什么?

  (2)我要讓我的月餅盒變成什么樣的?

  (3)我和誰一起玩月餅盒,我和誰的月餅盒做朋友?變成了什么?

  3、玩月餅盒引導幼兒用各種各樣月餅盒進行搭建,玩月餅盒節(jié)日的由來(班)。

  活動目標:

  1、了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗,感受節(jié)日的恢氣氛。

  2、知道中秋節(jié)是中國的傳統節(jié)日。

  活動準備:

  1、活動前請幼兒在家收集有關中秋節(jié)的資料、圖片。

  2、教師收集的有關中秋節(jié)的電子圖片及網絡資料。

  活動過程:

  1、中秋節(jié)的由來請幼兒討論中秋節(jié)的習俗。教師講述中秋節(jié)的來歷。

  2、結合錄音磁帶講述請幼兒觀看圖片進行講述。

  3、活動結束,收集有關的資料

  教學反思:

  活動的開展,不僅讓幼兒了解了中國傳統節(jié)日的許多習俗,更讓幼兒學會了分享,提高了對我國民族傳統文化的興趣,加深了對祖國的熱愛之情。

  中秋節(jié)活動策劃書 15

  活動目標:

  1.通過活動,讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統的團圓節(jié)。

  2.體驗與同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

  活動準備:

  發(fā)動幼兒自帶水果和月餅

  活動形式:

  班級集體活動

  活動流程:

  介紹節(jié)日——欣賞故事——親子游戲——談話品嘗

  活動內容:

  一、向幼兒介紹有關中秋節(jié)的來歷,讓幼兒知道農歷8月15日是中秋節(jié)

  二、欣賞故事聽故事“月亮姑娘做衣裳”,了解月亮是不斷變化的

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下?

  三、親子游戲

  游戲一:手指游戲:《變變變》

  玩法:用小手指做游戲。

  游戲二:韻律游戲《拍手點頭》

  玩法:根據音樂的節(jié)奏與歌詞來進行拍手和點頭動作。

  游戲三:粘泡泡糖

  玩法:家長和幼兒一起問教師:“泡泡糖,泡泡糖,粘什么?”教師回答:“兩個兩個粘”后面的主持人可隨機說。

  游戲四:擊鼓傳花

  玩法:一人在敲鼓,一人用傳花的方式進行,當音樂停止時,物品在誰的.手上,就由誰來進行表演。

  四、談話品嘗:

  1.中秋節(jié)吃什么?

  2.分享:共同品嘗自帶的月餅和水果,說說自己所帶的食品。

  中秋節(jié)活動策劃書 16

  活動目的:

  通過各種活動,讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)是我國傳統的團圓節(jié)。

  了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習俗。

  發(fā)展幼兒的觀察、分析能力、動手能力。

  養(yǎng)成敢想敢做、勤學、樂學的良好素質。

  活動準備:

  場地布置:懸掛《中班組"喜迎中秋與愛同行"親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠

  音樂準備:《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。

  家長自帶水果、水果刀、月餅,教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盤時用)

  故事:神話視頻《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具

  游戲用品:鼓、大花各一、抽題紙條,小獎品若干。

  座位安排:家長坐在孩子的后面,整個呈半圓形。

  活動流程:

  一、主持人開場白尊敬的家長、親愛的小朋友:

  大家上午好!秋風送爽,丹桂飄香,送走了炎炎夏日,我們迎來了碩果累累的秋天,又迎來了一年一度的'中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們中班組的" "親子活動。

  介紹中秋節(jié)小朋友你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎?(農歷八月十五)對的,每年的農歷八月十五定為中秋節(jié),八月十五是這個月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎?(團圓節(jié)、豐收節(jié))八月十五這一天,月亮最圓最美,月色最皎潔,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié),過節(jié)吃的月餅也做成圓形的,象月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié),在中秋之夜,家家戶戶把瓜果、月餅等食物,擺在院中的桌上,一家人一邊賞月,一邊吃月餅,正是"天上一輪才捧出,人間萬姓仰頭看",這是多么美好的景象啊。

  一、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》

  小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么?(月餅)現在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》

  二、播放視頻:神話故事《嫦娥奔月》

  小朋友,你們知道傳說中月亮上住著誰嗎?(嫦娥)中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關,我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》

  三、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》

  知道了中秋節(jié)的來歷,現在我要考考小朋友,你們會哪些和月亮有關的古詩?請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》

  四、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》

  出示月亮道具,問:看看這是什么?(月亮)請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>

  親子猜燈謎傳統的節(jié)日,我們來玩?zhèn)傳統游戲《擊鼓傳花》,玩法和規(guī)則大家都很熟悉,花落誰家,家長和孩子一起上前抽紙條,然后按照紙條上的要求去猜謎,猜對有獎。

  親子制做水果拼盤按照六人一組圍坐桌旁,利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。

  七、家園齊唱《感恩的心》

  小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導,我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心,感謝有你!

  請大家全體起立,一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,會是心境變得平和;感恩,會使自己感到幸福;感恩,會使生活充滿希望!因為感恩才會有多彩的世界,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 結束語:人和、事和,和和美美,月圓、家圓,團團圓圓,在這花好月圓的美好時刻,我們共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上,前景輝煌!

  教學反思:

  從本次活動的整個開展情況來看,對幼兒對傳統節(jié)日文化中秋很感興趣,了解了中秋要團圓,并能夠教育幼兒在節(jié)日時獻給爸爸媽媽自己制作的禮物。

  中秋節(jié)活動策劃書 17

  活動時間:

  20xx年xx月xx日

  活動地點:

  大三班

  執(zhí)教人:

  劉老師

  活動目標:

  1 、直到農歷八月十五是我國傳統的節(jié)日——中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關風俗習慣。

  2 、積極參加中秋節(jié)的有關活動,樂意用不同的方式來表達自己對節(jié)日的感受。

  3、在活動中感受節(jié)日的歡樂氣氛。

  活動準備:

  1 、幼兒人手圖畫一本。彩筆。

  活動過程:

  一、引導活動。引起幼兒興趣,導入主題。

  說說中秋節(jié)。

  讓幼兒知道中秋節(jié)是個團圓的節(jié)日,中秋節(jié)是我們的中國人的傳統節(jié)日。

  二、說說月餅

  引導幼兒說說自己吃過什么樣的月餅,看見過的月餅是什么形狀的',為什么月餅大多是圓形的?有什么意義?

  三、幼兒繪畫,教師巡回指導。繪畫月餅

  讓幼兒在已有經驗基礎上,嘗試用畫筆繪畫出自己看到的,吃過的月餅。

  四、作品展示。

  1 、向同伴說說自己畫的月餅。

  2 、作品放在大廳里展示。

  3、表揚肯定畫的好的幼兒。

  中秋節(jié)活動策劃書 18

  活動目標:

  1、使幼兒了解中秋節(jié)的來歷和有關習俗。

  2、初步激發(fā)幼兒對民族文化的興趣。

  活動準備:

  1、月餅、各種水果。

  2、關于中秋節(jié)的掛圖,主要內容包括月亮的變化、宮燈、嫦娥奔月的故事情節(jié)。

  3、家長將一個關于月亮的故事或教給幼兒一首有關月亮、中秋的古詩。

  活動過程:

  1、講述一個中秋節(jié)的傳說。

  今天是中秋節(jié)。中秋節(jié)是豐收節(jié)、團圓節(jié)。

  八月十五這一天,月亮最圓、最亮,人們看到圓月就會聯想到一家人的團聚,所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)。過節(jié)吃的月餅也被做成圓形的,像月亮一樣。秋天是收獲的季節(jié),糧食豐收,水果豐收,所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。

  2、團團圓圓過中秋,擺上月餅和水果,師生一起品嘗。

 。1)請個別幼兒講一個關于月亮的故事或念一首有關月亮、中秋的.古詩。

  (2)講述活動:神秘的月亮,啟發(fā)幼兒講述節(jié)前、節(jié)后月亮的大小變化情況。

 。3)教師講述嫦娥奔月的故事。

 。4)大家品嘗月餅、水果等食物。

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