【推薦】中秋節(jié)小學(xué)作文錦集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幷淼闹星锕�(jié)小學(xué)作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇1
秋天是一個(gè)美妙的季節(jié)，秋高氣爽，瓜果飄香。今天，又是我們一年一度的八月十五中秋節(jié)。
“但愿人長久，千里共嬋娟”，中秋時(shí)節(jié)，天高氣爽，月朗中天，正是觀賞月亮的`最佳時(shí)令。古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。
上午，我們盡量留著肚子隨意吃一些，只要不餓就可以了，因?yàn)閶寢屚砩弦龊芏嗪贸缘�，一家人開開心心地吃個(gè)團(tuán)圓飯。
“叮咚！開飯了！”媽媽大聲地說。我和弟弟迫不及待地跑上前看：”哇！魚肉、牛肉、豬肉、毛豆、木耳……”我和弟弟被陶醉在香氣之中，我們狼吞虎咽地吃，真好吃，所有菜都被吃個(gè)光光的。
飯吃完了，我們一家人坐在陽臺(tái)上看月亮，月亮格外的圓，我們一邊吃月餅，一邊賞月。媽媽問我：“你看見嫦娥了嗎？”我說：“沒有，為什么要看到呀？”
媽媽摸摸我的頭說：“聽說看到嫦娥的影子就有好運(yùn)氣呢！”我找呀找怎么也沒找到嫦娥的影子。
玩猜燈迷時(shí)間到了，一個(gè)小燈籠上掛著一張小卡片，我打開了一個(gè)小紙條，上面寫著齊唱，我想了想：“啊！異口同聲！”
一輪圓月高高地掛在空中，潑灑著銀白色的光芒，我們的笑聲在天空中回蕩……
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇2
我們不知不覺迎來了一年一度的中秋節(jié)，今年我伯伯帶著兩個(gè)哥哥從廣州回老家了。
中秋節(jié)那天的早上，我一起床就換好衣服吃完早飯就去叫哥哥去門口玩沙子，我們用沙子做了一個(gè)沙餅，就像圓圓的月亮似的。我們的笑聲充滿了整個(gè)溫暖的家。時(shí)間就這么過去了。不一會(huì)兒，就到了吃團(tuán)圓飯的時(shí)候，我和爸爸計(jì)劃了一個(gè)中秋節(jié)活動(dòng)，我趕快盛好飯，一溜煙跑上樓。我在樓上把麥克風(fēng)吼道：“等一下大家吃完飯，就集中在樓上，我有事要講！” 到了晚上六點(diǎn)，大家都上了樓，我準(zhǔn)備實(shí)施我和爸爸的大計(jì)劃，“大家安靜！”我不緊不慢地說道：“我準(zhǔn)備搞一個(gè)中秋家庭晚會(huì)，大家同意嗎？”“同意！”大家異口同聲地說道。
首先，我們每個(gè)人從一個(gè)小盒子里抽一張紙條，紙上寫什么，就表演什么節(jié)目，表演得好還能吃月餅。我們用黑白配來決定誰抽先和誰表演先。結(jié)果出來了——第一是我，第二大哥，第三大伯，第四爸爸……因?yàn)闋敔斈棠棠昙o(jì)大了，所以只能做觀眾。我抽到了跳繩，由于我平時(shí)缺少運(yùn)動(dòng)，所以運(yùn)動(dòng)成了我的`克星。我一開始跳得還算順利，可是跳久了就開始?xì)獯跤趿�，我默默地為自己加油：我一定可以的。最后，我一分鐘跳�?00個(gè)。我表演完了，到了大哥表演了，大哥抽了唱歌，這次大哥可得意了，他在廣州的少年宮唱歌比賽得了第二名，大哥一邊唱，我們一邊為他喝彩。最后到了爸爸和大伯的合作時(shí)間了。爸爸和大伯都抽到了跳舞，可爸爸和高大、魁梧的大伯對(duì)跳舞實(shí)在是外行。他們跳了一首大空霹靂舞，誰知，他們卻跳得像扭秧歌。逗得我們哈哈大笑。到了九點(diǎn)，我們的活動(dòng)結(jié)束了。我得了銀碑，大哥得了金碑，大伯和爸爸得了銅碑。
這真是一個(gè)既有趣，又難忘的中秋節(jié)呀！
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇3
站在下寧橋上，風(fēng)輕輕地吹過，河面上掀起一層層波紋。我站在橋中央，靜靜地等待著月亮出現(xiàn)。時(shí)間一分一分的過去了，可是月亮還像害羞的小姑娘一樣躲在云層里不肯出來。
我站在橋上仰著頭找月亮。天黑蒙蒙的一片，到處都是一朵朵黑色的云，就像一個(gè)個(gè)幽靈在天空上飄來飄去。我找呀找，找得脖子都酸得要命，也沒找到。我想：“會(huì)不會(huì)科學(xué)家算錯(cuò)時(shí)間了？會(huì)不會(huì)月亮被外星人搶走了”
我滿腦子都是疑問。當(dāng)我失望地離開的時(shí)候，我嘆了口氣說：“真倒霉，我這么快做好作業(yè)，卻沒看成月全食�！本驮谶@時(shí)，媽媽忽然高興地叫住我：“快看，月亮出來了！”
我一看天空，月亮露出一點(diǎn)身體，像是一把鐮刀。我想：“住在月亮上的嫦娥是不是不想讓我太失望，所以趕忙出來和我見一面？”我嘴里不停地喊：“加油，加油，加油”可是從遠(yuǎn)處飄來一朵云，把正要變成圓形的月亮掩蓋住了，只留下月亮那柔和的.光澤。漸漸地，云散了，月亮又露出來了。
最后我還是沒有看完月全食。第二天，媽媽給我看了網(wǎng)上的月全食照片，總算稍稍圓了我的觀月之夢(mèng)。
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇4
中秋節(jié)，我和爸爸媽媽去爺爺奶奶家收玉米。
我們來到田里，看見一眼望不到邊的玉米，有的葉子還是綠綠的，有的葉子已經(jīng)干了。玉米大大的，露出金燦燦的牙齒。
我握住一個(gè)大大的'玉米，使勁往下一掰，玉米就掉下來了。我把玉米放到地上，又繼續(xù)掰下一個(gè)。一會(huì)兒，我就掰了一堆兒。
休息的時(shí)候，我看見一只螞蚱。我輕輕地走過去，一下子捂住了它。我興奮地跑過去給哥哥看，哥哥說：“多逮幾只，回去炸炸吃吧！”我把螞蚱放在自己的鞋子里，結(jié)果螞蚱跑掉了。
我還坐了三馬車。三馬車上裝滿了一袋袋的玉米，我坐在玉米上，硌得屁股疼疼的，但是我很開心。
這個(gè)中秋節(jié)我很快樂！
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇5
秋高氣爽，氣爽秋高，我們迎來了一年一度的八月十五中秋節(jié)
今年中秋節(jié)，是在10月的第六天，好像來遲了一寫，但并不影響那美麗的黃昏的傍晚。玉兔東升，皎潔的.月亮正照耀著一輪圓月，天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間，微風(fēng)颯颯，徐徐地吹著小風(fēng)，月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄，正掛在葡萄架上，幾只螢火蟲飛來飛去，又飛去飛來，是那么的有情調(diào)，這情調(diào)又是那么的迷人。
媽媽拿出月餅，我和姐姐剛剛準(zhǔn)備動(dòng)手吃，爸爸突然把月餅?zāi)米哒f：“大家別光顧著吃，我們來個(gè)游戲，誰贏了誰吃。”我和姐姐答應(yīng)了。
“首先我們來背關(guān)于月亮的古詩。”爸爸出了題目。
“好”我和姐姐一口答應(yīng)。
“少時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤�！苯憬阆日f了一個(gè)。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天�！蔽耶�(dāng)然不甘落后。
“床前明月光，疑是地上霜�！薄耙皶缣斓蜆�，江清月靜人�！薄跋扇舜箖勺�，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言語誰餐？”……
“真棒！來吃月餅�！卑职中Σ[瞇地遞給我和姐姐月餅。
我們一邊吃月餅，一邊賞月。哇！好大好圓[源自]的月亮啊，它即象一輪明月，又象一輪圓月，正在升起來！
我們?cè)谠鹤永锔吲d的簡直就是高興，沒有人能說出這不是高興，我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié)，尤其是在八月十五這天，正巧又趕上中秋節(jié)，真是雙喜臨門吶！
中秋節(jié)小學(xué)作文 篇6
每年中秋節(jié)，我們一定會(huì)吃月餅、殺柚子，一邊烤肉順便欣賞美麗的“月娘”。雖然，每個(gè)月的農(nóng)歷十五號(hào)月亮也很美，可是，中秋節(jié)的月亮總覺得比平常大上幾倍，所以，大家才會(huì)特別在那天賞月。
一到中秋節(jié)，大家第一個(gè)想到的一定就是“月餅”。可是，為什么中秋節(jié)要吃月餅?zāi)兀吭瓉碓嘛灪凸糯粋�(gè)國家的興亡大有關(guān)系。相傳元朝末年，漢人不堪蒙古人（）的統(tǒng)治，朱元璋(明朝開國先祖)揭竿起義，但由于元軍控制嚴(yán)密，使得義軍無法傳遞消息；適逢中秋節(jié)，劉伯溫獻(xiàn)計(jì)義軍，在中秋節(jié)互贈(zèng)糕餅里面夾紙條，上面寫著“月圓殺韃”，這種傳遞方式使得攻打元朝的.計(jì)劃成功。這或許只是傳說，但這故事告訴我們中國老祖先是多么有智慧，而且也為月餅更添神秘的色彩。
月餅雖然很美味，但我們更可以仔細(xì)觀察月亮、享受全家團(tuán)圓的家族聚會(huì)，這樣子，才不枉這個(gè)有趣又好玩的中秋節(jié)呢！
【中秋節(jié)小學(xué)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)中秋節(jié)的作文03-07
小學(xué)中秋節(jié)作文09-26
中秋節(jié)小學(xué)作文04-14
小學(xué)中秋節(jié)作文11-07
快樂的中秋節(jié)小學(xué)作文02-05
家鄉(xiāng)的中秋節(jié)小學(xué)作文02-05
難忘的中秋節(jié)小學(xué)作文02-05
中秋節(jié)小學(xué)生作文11-21