關(guān)于小學(xué)中秋節(jié)作文匯編五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的小學(xué)中秋節(jié)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇1
中秋節(jié)剛過(guò)，是吃螃蟹的好時(shí)候。今天外婆給我們送來(lái)了好多螃蟹。
媽媽還沒(méi)燒，我就迫不及待地跑到廚房去觀察它們，只見(jiàn)它們前面的一對(duì)大腳成鉗狀，好像兩把剪刀，八條小腿又尖又長(zhǎng)，爬起來(lái)那叫一個(gè)快！砍它們橫行霸道的樣子真是好笑，心想，等媽媽吧你們燒熟了，我看你們還怎么威風(fēng)！正在這時(shí)，媽媽把它們拿去了洗了洗，藥方如果中去蒸了，我一看它們的大鉗子把同伴都夾住了，我很奇怪地問(wèn)媽媽：它們?cè)趺炊紛A在一起啊？媽媽笑著告訴我說(shuō)：這是螃蟹的'本性，它們遇到困難的時(shí)候，總是互相殘殺，你們可不要向它們學(xué)習(xí)！不一會(huì)兒，螃蟹蒸熟了，媽媽把香噴噴的螃蟹端了上來(lái)，我們津津有味的吃了起來(lái)！
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇2
今天是中秋節(jié)，中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)，就是和家人團(tuán)聚的日子。這天，天氣晴好，我和爸爸媽媽去奶奶家。
到了晚上，我們一起賞月，月亮從樹(shù)梢上升起來(lái)了，放出輕紗般而又冷冷的光輝，照得河里分外白，越發(fā)使人寒冷。只見(jiàn)天上一輪皓月，池中一個(gè)月影，上下?tīng)?zhēng)輝，顯得格外皎潔。朦朧的月色投下神秘的影子，在水面上撒開(kāi)浮動(dòng)不定的光，好像無(wú)數(shù)銀色的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地掛下來(lái)，在地面上鋪了一層碎銀。每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳中。
不一會(huì)兒，烏云把月亮給遮住了，我心里有些急。這時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了月亮在和烏云搶白。
月亮說(shuō)：“今晚的.人間是那么熱鬧，你干嗎不讓我好好看看？”
烏云說(shuō)：“我就是不讓你，你能把我怎樣呢？”
月亮說(shuō)：“我能把你怎么樣？待會(huì)兒風(fēng)爺爺來(lái)了，看你還這么兇�！�
不一會(huì)兒，風(fēng)爺爺來(lái)了。風(fēng)爺爺問(wèn)：“你們?cè)趺蠢�？�?/p>
月亮生氣地說(shuō)：“他不讓我看人間！”風(fēng)爺爺用力一吹，烏云被吹跑了。
月亮又出來(lái)了！而且更加明亮！奶奶把月餅端了過(guò)來(lái)，這時(shí)我想起了一個(gè)神話傳說(shuō)，傳說(shuō)古代的時(shí)候，嫦娥下凡時(shí)在天間撒下了無(wú)數(shù)的月餅，而那天正好是農(nóng)歷八月十五日，所以就有了八月十五中秋節(jié)吃月餅的習(xí)慣。
這次中秋真愉快。
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇3
今天，小蜜蜂作文樂(lè)園的氣氛變了，為什么呢？因?yàn)樵龠^(guò)幾天就中秋了呀，你可能會(huì)問(wèn)這和氣氛有什么關(guān)系，我來(lái)告訴你吧。
今天一上課，陳老師就說(shuō)：“今天可是會(huì)發(fā)月餅的哦�！痹捯魟偮洌疫@個(gè)“小饞蟲(chóng)”就目不轉(zhuǎn)睛地盯著陳老師，不，準(zhǔn)確說(shuō)是盯著陳老師從她“萬(wàn)能的哆啦A夢(mèng)百寶包”里拿出來(lái)的'月餅，老師把四個(gè)月餅分成五份，每人發(fā)了一個(gè)。我看著手上油亮金黃的月餅，不禁垂涎欲滴。我把月餅?zāi)闷饋?lái)，咬了一小口，味道好極了，就是有些甜了。我環(huán)顧四周，看見(jiàn)大家吃月餅的方法，真是千姿百態(tài)。有人先舔一口，發(fā)現(xiàn)不好吃，就把它放在桌子上，有人嘗了一口后，覺(jué)得十分美味，三下五除二就把月餅吃了，有人更是直接把月餅整個(gè)塞進(jìn)嘴里，嘴巴上下動(dòng)了動(dòng)，就下去了。我想：這人是餓了多久了，沒(méi)吃早飯嗎？我看好多人都吃完了，自己手里卻還有一大半塊多月餅，我把那一塊直接放到嘴里。這時(shí)，陳老師又突然說(shuō)：“大家都吃完了吧，那么我們開(kāi)始我們的第一站：聰明小蜜蜂……”這時(shí)，月餅還塞著我的嘴呢，我也只好跑，但是嘴上有個(gè)月餅，我就只能說(shuō)：“唔唔唔，唔……”。說(shuō)完后，我趕緊把月餅硬吞下去聽(tīng)課，這個(gè)月餅真是坑人，不過(guò)很好吃。
今天小蜜蜂作文樂(lè)園發(fā)的月餅很好吃，回去也要買一些來(lái)。
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇4
我比較鐘情于蘇軾在《永遇樂(lè)》里描繪的“明月如霜，好風(fēng)如水，清景無(wú)限”，它表述中秋多添了些人世情味，撩起內(nèi)心對(duì)于中秋的那份記憶，融景入情，與我的生活經(jīng)歷更為貼近了些。
農(nóng)村人除了對(duì)春節(jié)過(guò)的相當(dāng)隆重之外，其次便是中秋，因?yàn)檫@與莊稼收獲有關(guān)。從六歲便和母親開(kāi)始下地種田，一瀉千里的魯西平原，黃綠層接不窮，一如海浪涌動(dòng)著希望和激情。我實(shí)在不喜歡鉆玉米地，矮小的身子還夠不到玉米棒，走不好還會(huì)把腳邁到某位老人的墳頭上，一邊禱告，一邊以迅雷不及掩耳之勢(shì)跑出如迷宮般的'屏障，顧不得汗水，顧不得身上被刺的灼痛，頭發(fā)上，眉毛上，渾身上下粘滿了白色玉米穗屑兒，樣子極其狼狽不堪。
那時(shí)候，父親剛師范畢業(yè)在離家很遠(yuǎn)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)教學(xué)，大多數(shù)時(shí)間我是和母親度過(guò)的，白天把玉米摘完，用鐮刀割出一條小路，我們把玉米撿拾到地板車上，那夜，月亮著了素白色衣服，周圍閃著銘黃的光芒，照亮了我和母親回家的路途。娘，該是中秋了吧？我詢問(wèn)，她伸伸腰，抬頭望著月亮。是呀，回家給我們君超煮豆子，玉米吃。我興奮的點(diǎn)點(diǎn)頭。我又問(wèn)母親，娘能多加點(diǎn)糖嗎？她回頭沖我笑笑，干脆地說(shuō)能。
緊挨著玉米地旁邊就是豆地，農(nóng)村人種它的主要目的是為了換些錢或煮了放入罐子里做咸菜吃，配著蘿卜居多。這個(gè)時(shí)節(jié)的豆子飽滿，一碰如調(diào)皮的孩子蹦蹦跳跳的出來(lái)，到處都是小東西的影子。母親輕輕地握住豆柄，迅速的用鐮刀把它割下，爾后遞給我放在包袱里，接著，母親叮囑我彎腰去揀落在地上的豆子，她說(shuō)，這是小月亮，中秋節(jié)夜里，我就這樣擁有了繁多的小月亮。
鄉(xiāng)下沒(méi)有煤氣，就連燒蜂窩煤也是點(diǎn)著數(shù)。母親把豆子和玉米洗干凈，倒入井水，木頭在灶堂里霹靂啪啦，霹靂啪啦的聲音至今我仍記得清楚，雄雄火光烤著我稚嫩的臉頰，嘴里含著口水。揭開(kāi)大木頭圓鍋蓋后，滿屋子里都是玉米和豆子的香甜氣息，母親試著捏了捏，直到她說(shuō)熟啦的時(shí)候，我才把口水咽到肚子里去，直到成年，我仍然對(duì)堅(jiān)果類的食物情有獨(dú)鐘。
在異鄉(xiāng)生活了八年，每過(guò)中秋，心里依舊懷戀鄉(xiāng)下的暖月清輝，萬(wàn)物靜寂，口齒生香。也是這個(gè)不算長(zhǎng)或短的八年讓我一度品嘗了人生之團(tuán)圓的況味，千里之外，清朗月色下，一個(gè)游子唱誦著《明月幾時(shí)有》里的詞句，盼望著世間萬(wàn)物和諧美滿。
小學(xué)中秋節(jié)作文 篇5
今天是中秋節(jié)，爸爸說(shuō)中秋節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，中國(guó)人在這個(gè)節(jié)日都要全家團(tuán)聚，賞月吃月餅。媽媽給我講了一個(gè)嫦娥奔月的故事。下午我和媽媽去超市買了五只大閘蟹，四只母的，一只公的`，我還挑了五個(gè)月餅。
回到家，爸爸媽媽做了一頓豐盛的晚餐，我吃了一只大閘蟹，還有一個(gè)大月餅，還喝了自己釀的葡萄酒。如果今晚再有圓圓的月亮就更好了。今天真是一個(gè)愉快的中秋節(jié)呀！
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