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中秋節(jié)主題活動(dòng)新聞稿范文（精選5篇）
在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，我們都不可避免地要接觸到新聞稿，新聞稿是對(duì)新近發(fā)生事實(shí)的報(bào)道。這是目前最被認(rèn)可的一種新聞定義。我們?cè)撛趺磳?xiě)新聞稿呢？以下是小編幫大家整理的中秋節(jié)主題活動(dòng)新聞稿范文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)主題活動(dòng)新聞稿1
帶著夏的余溫中，迎來(lái)秋的涼爽，在一年一度的中秋來(lái)臨之際，為了彰顯了傳統(tǒng)節(jié)日在傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)中的重要作用，營(yíng)造了文明祥和的.節(jié)日氣氛。9月13日，天宮廟小學(xué)開(kāi)展了“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)。
在六年級(jí)四班，師生歡聚一堂，在胡老師的精心指導(dǎo)下，“花好月圓中秋誦讀會(huì)”主題活動(dòng)隆重開(kāi)始。“千好萬(wàn)好事事好，月圓情圓人團(tuán)圓”；“中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃友情；中秋佳節(jié)，我們同唱幸福之歌，我們相互祝福！”。千言萬(wàn)語(yǔ)，道不盡孩子們的聲聲祝福，傳統(tǒng)文化，洗禮著一顆顆幼小的心靈。
首先，一首《水調(diào)歌頭》讓孩子們感受到了“中秋”那夜的良辰美景，一個(gè)“月圓”已把我們的心攏在了一起。在《中華少年》的朗誦比賽，各小組都憋足了勁，拔優(yōu)爭(zhēng)先，一副認(rèn)真勁十足的樣子，讓我們看到了一代中華少年的最佳風(fēng)采。
活動(dòng)中還進(jìn)行了“品柚子”活動(dòng)，孩子們小組合作把愛(ài)心家長(zhǎng)們自愿提供的柚子，剝開(kāi)，獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們！展示了天小孩子們動(dòng)手自理的能力。讓孩子們?cè)跉g笑中，話中秋，長(zhǎng)能力，獻(xiàn)愛(ài)心。最后各小組進(jìn)行了詩(shī)歌、習(xí)俗、故事展示。讓傳統(tǒng)節(jié)日，傳統(tǒng)文化，走進(jìn)課堂，走入孩子們的心里。
活動(dòng)在輕松愉悅的氣氛中圓滿(mǎn)落下帷幕，孩子們過(guò)了一個(gè)意義非凡，情伴中秋的主題活動(dòng)日，收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。這也是天宮廟小學(xué)以活動(dòng)培養(yǎng)孩子，培養(yǎng)有活力的人辦學(xué)理念的展現(xiàn)！
中秋節(jié)主題活動(dòng)新聞稿2
每年一度的中秋佳節(jié)，也正是蘇玳產(chǎn)區(qū)貴腐葡萄酒的葡萄采摘工作的開(kāi)始，這種全世界獨(dú)一無(wú)二的葡萄采摘正是為了用于釀制波爾多的“金色瓊漿玉露”。
借此佳節(jié)，作為1855年一等列級(jí)酒莊的芝路酒莊的四位莊主，誠(chéng)摯地邀請(qǐng)中國(guó)客戶(hù)參加于20xx年9月12日在蘇玳產(chǎn)區(qū)舉行的第一屆 “歡度金色中秋佳節(jié)”的活動(dòng)。
芝路酒莊的'基本理念之一為廣結(jié)良緣，這正同中秋節(jié)的寓意相通。自20xx年以來(lái)，芝路酒莊為四位莊主共同擁有，事實(shí)上，正是對(duì)大自然、葡萄酒、美食以及生活藝術(shù)的志趣相投，使得他們走到了一起。
崇尚自然，是作為“1855年一等列級(jí)酒莊”的芝路酒莊最為注重的工作理念，追求香芬的純凈感，體現(xiàn)出這片獨(dú)一無(wú)二的土地的特色。作為波爾多產(chǎn)區(qū)的行業(yè)先鋒，芝路酒莊是在1855年一等列級(jí)酒莊中，唯一一個(gè)獲得了有機(jī)生態(tài)農(nóng)業(yè)認(rèn)證的酒莊。該認(rèn)證以全面的環(huán)境保護(hù)為理念，其中，針對(duì)月亮以及各種自然現(xiàn)象的觀察是其重要的組成部分。
本著大膽、創(chuàng)新的精神，芝路酒莊在中國(guó)x保稅區(qū)設(shè)立了儲(chǔ)藏酒窖，以便為中國(guó)客戶(hù)提供具有品質(zhì)保證的產(chǎn)品，使得我們同中國(guó)客戶(hù)的溝通反應(yīng)更為迅速，令產(chǎn)品的供應(yīng)快捷并具有持續(xù)性。
中秋節(jié)主題活動(dòng)新聞稿3
雖然“露從今夜白”不再與城市的生產(chǎn)和生活有關(guān)，被城市招安的人們吟起“月是故鄉(xiāng)明”也多少有些牽強(qiáng)，但隨著社會(huì)的發(fā)展，每個(gè)節(jié)日也都在發(fā)生變化，任何一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都面臨著當(dāng)代闡釋和復(fù)興的可能。逃離被城市高樓遮蔽的天空，也許你會(huì)找到跟古人一樣的月色……
在漢語(yǔ)的知識(shí)譜系中搜索，恐怕“花好月圓”一詞是和中秋節(jié)最為契合的修辭了。這四個(gè)字所傳達(dá)的意蘊(yùn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一切詩(shī)詞中對(duì)冰輪的謳歌，大于一切美文中對(duì)月色的渲染。然而就是這個(gè)古代中國(guó)最具詩(shī)意的節(jié)日，在今天卻被蒙上了“月餅節(jié)”的惡名。究其原因無(wú)外乎兩點(diǎn)：中秋節(jié)內(nèi)涵的當(dāng)代失落，和借以復(fù)興中秋的新風(fēng)尚的缺席。
傳統(tǒng)的中秋需要時(shí)尚的過(guò)法，而選擇一個(gè)別具創(chuàng)意的地點(diǎn)把酒賞月，似乎是將傳統(tǒng)和現(xiàn)代拉近距離的最好方法。
隨著中秋小長(zhǎng)假的臨近，有很多航空公司借機(jī)推出了“賞月航班”，客運(yùn)航班的平飛高度通常在1萬(wàn)米以上，一般不會(huì)受到積云、霧霾等天氣因素影響，乘客很可能會(huì)看到又大又圓的.中秋明月�！鞍凑胀杲�(jīng)驗(yàn)，旅客乘坐中秋節(jié)當(dāng)日18時(shí)至24時(shí)的航班，都有機(jī)會(huì)在萬(wàn)米高空看到圓月�！比绻愕暮桨鄤偤檬沁@段時(shí)間內(nèi)的，可別忘了提前預(yù)訂“高空賞月專(zhuān)座”。
想要在飛機(jī)上清楚地看到月亮也是很有講究的，根據(jù)月亮升空軌跡的變化、飛機(jī)飛行航線、方向的不同，每個(gè)航班的最佳賞月位置也有所不同。專(zhuān)家支招，午夜前，自東向西與自北向南飛行的航班，客艙左側(cè)是最佳觀賞座位；自西向東與自南向北飛行的航班，客艙右側(cè)為最佳觀賞座位。午夜過(guò)后，則要調(diào)換一下方向。
郵輪游也成中秋新選擇�！坝捎诮衲曛星锕�(jié)處于暑期和國(guó)慶之間價(jià)格低谷，出游價(jià)格相比國(guó)慶會(huì)省很多，性?xún)r(jià)比非常高。9月的溫度很舒適，是一年中郵輪出游最好的季節(jié)。“目前中秋期間的郵輪游產(chǎn)品預(yù)訂火爆，多為子女帶父母組合出游，尤其以日韓線和東南亞最受青睞。日韓和東南亞航線距離較短，較為適合中秋節(jié)3至4天的假期，并且韓國(guó)航線除個(gè)別航次和目的地需要辦理落地簽證，大部分僅需護(hù)照即可出行，非常方便來(lái)一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行。”
古鎮(zhèn)賞月別有韻味，每到中秋時(shí)節(jié)，西塘人都會(huì)依照當(dāng)?shù)亓?xí)俗，相約去河邊“放荷花燈”，西塘的燈籠也因此被刻畫(huà)得特別生動(dòng)�！八杏袩�，廊下有燈，橋上有燈”，這樣的畫(huà)面美得沒(méi)話說(shuō)。再比如x賞月，中秋節(jié)到x賞月，也絕對(duì)辜負(fù)不了游客對(duì)它的喜愛(ài)。x的古樸和秀美，無(wú)時(shí)無(wú)刻地吸引著人們的目光和愛(ài)慕之心。月夜，可以在x古城的廣場(chǎng)上，燃起篝火，映紅了天上明月，圍著篝火跳起舞唱起歌，分享月餅感受團(tuán)圓。晚會(huì)過(guò)后，還可以移師古城極具風(fēng)情的酒吧，把酒言歡。
古鎮(zhèn)一般都有上百年的歷史，不僅有濃厚的歷史文化底蘊(yùn)還有誘人的可口美食，所以，找一古鎮(zhèn)賞月去，不要光顧著賞美景，向當(dāng)?shù)厝嗽?xún)問(wèn)最正宗的特色美食也是必需的。
其實(shí)，無(wú)論你選擇如何度過(guò)中秋，希望你能逃離城市片刻，告別擁擠壓抑的天空，找回在紛紜的都市生活中正在消失的恬澈圓融之心。
中秋節(jié)主題活動(dòng)新聞稿4
金秋送爽，丹桂飄香，又迎來(lái)了一年一度的中華民族傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。為了使同學(xué)們過(guò)一個(gè)溫馨快樂(lè)的中秋節(jié)，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化的魅力，x師范附小第二小學(xué)一（4）班在班級(jí)家委會(huì)的組織下，于2016年9月14日舉行了以“月圓人更圓——中秋節(jié)”為主題的'班級(jí)活動(dòng)。
此次活動(dòng)，家委會(huì)精心設(shè)計(jì)，合理安排，分別開(kāi)展了：“知中秋——學(xué)習(xí)中秋傳統(tǒng)習(xí)俗”、“猜中秋——中秋猜謎活動(dòng)”、“品中秋——與家人、同學(xué)共享中秋之樂(lè)活動(dòng)”。鄧宇興媽媽用PPT的形式讓同學(xué)們?cè)谝粋�(gè)個(gè)故事當(dāng)中了解中秋節(jié)的習(xí)俗；李彥霏媽媽為班級(jí)準(zhǔn)備了很多字謎卡片，讓同學(xué)們?cè)诓伦种i的過(guò)程中了解中秋的來(lái)歷；許名揚(yáng)媽媽?zhuān)牟⿱寢尯屯跞鸷茓寢屘崆皝?lái)到學(xué)校，為孩子們準(zhǔn)備了漂亮的水果拼盤(pán)和美味的月餅，讓孩子們?cè)诿朗持衅肺吨星锕?jié)的快樂(lè)。
通過(guò)系列活動(dòng)，充分營(yíng)造了“和諧、和睦、團(tuán)圓、團(tuán)聚”的濃厚節(jié)日氣氛，同學(xué)們也從活動(dòng)中了解了中秋傳統(tǒng)習(xí)俗、重溫了古人、今人中秋的思鄉(xiāng)情結(jié)，感受了傳統(tǒng)文化的魅力、增強(qiáng)了民族自豪感、增強(qiáng)了文化自信，更加珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活。
中秋節(jié)主題活動(dòng)新聞稿5
為了弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)有關(guān)精神，在我校廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動(dòng)。現(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校通過(guò)收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問(wèn)、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動(dòng)方統(tǒng)文化的魅力。
一、幫助學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過(guò)布置學(xué)生自行了解的方式，讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特色，為班級(jí)舉行“中秋知識(shí)”主題班會(huì)做準(zhǔn)備。開(kāi)展了“習(xí)俗調(diào)查”，“月餅調(diào)查”等活動(dòng)，為在“中秋知識(shí)共享，傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備，收到較好的成效
2、進(jìn)行“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”國(guó)旗下講話。利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話。
3、板報(bào)宣傳，讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí)。要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來(lái)由，還制作了一版專(zhuān)題板報(bào)；讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)的節(jié)日文化。
二、幫助學(xué)生過(guò)好中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日，是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。通過(guò)給學(xué)生布置“給長(zhǎng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式，讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問(wèn)候。學(xué)生們?cè)诩依镒隽λ�，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中秋節(jié)的`相關(guān)文化，過(guò)好中秋節(jié)，體會(huì)、感受中國(guó)傳能及的事、主動(dòng)說(shuō)感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問(wèn)短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式，給家長(zhǎng)帶去了很多驚喜。
三、幫助學(xué)生體會(huì)、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
開(kāi)展經(jīng)典誦讀，感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開(kāi)展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來(lái)釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。我們學(xué)校開(kāi)展“月到中秋分外圓”的詩(shī)歌朗誦與中秋傳說(shuō)、小故事的表演結(jié)合起來(lái)的主題活動(dòng)，大大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)濃厚的興趣。
通過(guò)挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。
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