精選描寫中秋節(jié)的作文集錦六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的描寫中秋節(jié)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
描寫中秋節(jié)的作文 篇1
今年的中秋不像往常那么幽明。窗外的晞光不知道躲到哪里。窗上蒙上了一層霜,一切都是灰蒙蒙的。雨淅淅瀝瀝的下著。拍打著繁密的樹葉。發(fā)出有節(jié)奏的音符,擊落清新而粉嫩的落英。空中夾雜著沁人心脾的青草香。又有一絲淡淡的花香。無聲的飄散著。這場雨就這樣興奮的下著,像是表達(dá)對中秋節(jié)的愛意。
走在燈火通明的街道上,那些路燈就那樣寂寞的杵在那,偶爾碰上幾個撐傘的行人,只有少許辛苦勞作的地鋪主,還在一如既往的繼續(xù)作業(yè),一切都是那么和諧,那么寂靜……
走進(jìn)屋。屋里飄散著爺爺?shù)牟柘。桌子上的五個小碟也早已裝滿了月餅。抬眼一看茶杯以沏上香茗。甜的月餅配上微苦的香茗。仔細(xì)品覺。這樣的味道還真讓人流連忘返呢!
走到陽臺伸手觸碰了幾滴帶有絲絲涼意的雨。真不知這場雨要下到什么時候?我不禁想起那些兩袖清風(fēng)的文人才子,他們描寫中秋的千古絕詩,我在這細(xì)細(xì)漫雨中迷失了方向,我醉了,不知你呢?有點兒發(fā)冷了。伸出雙手輕輕抱出這場雨。啊,她變暖了。像是媽媽的擁抱。閉上雙眼。我聽見雨輕輕地跟我說。如果我有了形體你最想做什么?我抿笑回答。我只想親手摸一摸你的頭發(fā)。雨慢慢下大了。不知是否是她聽見了我的暖語,興奮了。高興了。
我忽然聽見有人叫我。哦,原來是小暖。她邀我去樓頂。那早已搭好了帳篷。我一步步的走向樓頂。心砰砰的直跳。不知在樓頂看此景。是什么樣子。我忍不住的猜想。終于我到了。哦!那美麗的。虛無縹緲的雨。像是擁抱了這個寂寞的城市。頭頂橙黃色暖燈,默默的在那里發(fā)光。似乎替代了我心里那些年皎潔的明月。此景此人讓我深深的陷入這份情調(diào)。
這雨還在下,做燈還在明,這人還在繼續(xù)賞此獨景……
描寫中秋節(jié)的作文 篇2
中秋佳節(jié)月兒圓,滿城浸于桂花香。晚上,我和爸爸媽媽散步途徑西園小廣場,那里的金桂銀桂開得是那么熱烈,那么沁人心脾。我突然想像課文《桂花雨》中的小主人公那樣嘗試著搖桂花,爸爸不僅贊同,而且還提議:“我們可以把搖下來的桂花做成桂花糖,讓這份香味保留更長久!”于是,我們合理分工,我負(fù)責(zé)搖花,爸爸媽媽承擔(dān)接花的任務(wù),接花的容器是媽媽脫下的外套。我先找到掛滿花朵的枝條,然后使勁地?fù)u,搖阿搖,桂花紛紛落下,大多數(shù)都聽話的落在了外套上,有不聽話的落在了地上,更有些調(diào)皮的落在了我們的`頭上身上,好似要讓我淋個桂花澡。不一會兒,我們就滿載而歸。
第二天一早,我就迫不及待地求著媽媽做桂花糖。第一步,篩花。首先,我細(xì)心地挑選出樹葉和一些明顯的雜質(zhì),然后我用篩網(wǎng)勻速的上下左右抖動,網(wǎng)兜里的花瓣像一個個快樂的精靈忘我的舞蹈著,一根根嫩莖隨之抖落下來。等她們跳得累了,一番淋漓盡致的清洗晾曬作為對她們的犒賞。第二步,腌花。我在晾干的花瓣上輕輕灑上些許食鹽,十分鐘以后再次沖洗晾干。第三步,蒸花,為了去除桂花的青草味,這一次我在桂花里灑上適量白糖放入鍋里蒸上五分鐘后晾涼。這時的桂花由原先的嫩黃、金黃轉(zhuǎn)變成了棕色,但香味猶存。第四步,拌花,這是最后一步程序,我找來一個干凈的玻璃瓶,先鋪一層桂花再倒入蜂蜜將其淹沒,一層花一層蜜直至淹滿為止。媽媽說:“經(jīng)過一段時間的腌泡,花會帶蜜,蜜會帶香,到時我們就可以做各式桂花甜品了!
這時,我忽然想:不知廣寒宮的那棵桂樹是否也花團(tuán)錦簇了,不知嫦娥是否也做了桂花糖?我愿這個中秋月圓人團(tuán)聚,花香飄永久!
描寫中秋節(jié)的作文 篇3
當(dāng)超市里,商場里,柜臺邊,金燦燦的月餅逐漸多了起來時,我就知道,中秋的腳步近了。
中秋節(jié),它還有幾個別稱,例如仲秋節(jié),月光誕,月夕等,都是很美的名字吧。可大多數(shù)人只知道“中秋節(jié)”這個名字。中秋節(jié)又為何要吃月餅?zāi)兀克,也有一個傳說:相傳元朝時,中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統(tǒng)治,紛紛起義抵抗,朱元璋為了傳遞信息,命人將寫有“八月十五日起義”的紙條藏在餅子里,在分頭送到各地起義軍,因而推翻了元朝,中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗也就流傳了下來。
月餅?zāi),我最愛吃的,便是那咸蛋黃味的月餅了。糯糯的蛋黃,帶著咸味,皮薄餡厚,綿軟中帶著一點酥脆,一咬下去,嘖嘖,味道真叫一個絕,F(xiàn)在提起,口水早已飛流直下三千尺了。
中秋節(jié)最重要的習(xí)俗是什么?當(dāng)然是賞月!一邊吃月餅,一邊賞月更有味道。中秋節(jié)當(dāng)天,我與弟弟,妹妹一人叼著一個月餅,來到陽臺上賞月。突然地,妹妹說了一句:“姐姐,月亮到哪里去了呀?”我仔細(xì)一瞅,嗬,還真的看不見月亮,可能是因為太多人賞她,害羞了吧,是躲在云婆婆后面了嗎,我想是的吧,也許,明天月亮就會現(xiàn)身了。接下來,我們就靜靜地趴在陽臺上,上不到月亮,那就賞天吧。今晚夜色真挺美的,就連風(fēng)也溫柔。
弟弟妹妹早已按捺不住無聊,跑進(jìn)屋玩去了,陽臺就剩我一個人。望著那月亮藏身的云彩,我在想:天上的嫦娥還有玉兔是不是也在廣寒宮里,吃著月餅,聊著家常呢?
描寫中秋節(jié)的作文 篇4
今天是中秋節(jié),晚上爺爺奶奶帶我去街心花園看文藝表演。有彩云之南的舞蹈,有騎馬舞的表演,有大型的扭秧歌,還有獨唱和古箏獨奏《小鳥朝鳳》。我覺得今天的節(jié)目豐富多彩,好看極了!
遺憾的是今晚陰天,沒有月亮。
描寫中秋節(jié)的作文 篇5
我愛過節(jié),更愛節(jié)日的習(xí)俗。因為其中有我們小孩子特別盼望的好吃的、好玩的。難忘過端午節(jié)包粽子、吃粽子、劃龍舟的熱烈,也難忘過春節(jié)包餃子、吃團(tuán)員飯、拜年的熱鬧,但我最難忘的是中秋賞月的靜謐。
傍晚,我和爸爸媽媽站在樓頂?shù)年柵_上,我們看著火紅的夕陽一點一點的下山,天空變得黯淡無光,亮光隱隱可見,月亮將圓未圓,薄薄的云,淡淡的遮住了月光。
墨藍(lán)的天空,漸漸地變暗,那帶著一圈金黃的月亮終于升起來了!先是金黃金黃的,徐徐的穿過一縷一縷輕煙似的微云,向上升著升著。突然,就在那一一剎那間,月光變淺了,淺了,變白了,白了,她傲然地高高掛在天空,就像是一個綠色的大玉盤,透出一道道白光,那么純凈,那么皎潔。
這溫柔而明亮的月光給周圍的一切景物都披上了一層銀紗,仿佛讓人置身于一個銀色的世界,不由讓我想起“床前明月光,疑是地上霜”的那句詩。不知不覺間,空中的一絲絲微云猶如好奇的小魚們一點一點慢慢地向玉盤游去,好一會兒,小魚兒又從玉盤彈出了一個個小腦袋,好像在和我捉迷藏,真有趣兒。
月亮靜靜地掛在天上,看著看著,我想起自己讀的那個美麗的傳說,:從前,天上有設(shè)個太陽,后又射下來九個,功勞極大,西王母娘娘給了后羿一顆仙丹,他交給妻子嫦娥保管,后來被徒弟逢蒙知道了,就逼問嫦娥交出仙丹,嫦娥情急之下吞下了仙丹,從此到月亮上成了神仙!
啊,中秋的月亮,多么迷人,多么神奇呀!
描寫中秋節(jié)的作文 篇6
我們學(xué)校為了保持歷年來的中考優(yōu)異的升學(xué)率,一直延續(xù)了一條老傳統(tǒng):初三的學(xué)生中秋節(jié)只放一個晚自習(xí)的假。雖然我們有些不同意,但是面對那些少得可憐的假期,一個晚自習(xí)就使我們很滿足了。
下午放學(xué),被克制了很久的心情立即被釋放,猶如咆哮的長江一般涌出教室,有的去了網(wǎng)吧,有的停在了籃球場,有的回到家,呆在了電視機旁……
我和我的死黨,青蛙,小二湊了點錢,來到了學(xué)校旁邊的餐館,要了幾個菜和幾大瓶可樂,很大的那種,又象征性地要了幾個質(zhì)量很低劣的月餅,避免老板以為我們是無業(yè)游民。
青蛙抓起一瓶可樂瘋狂地?fù)u了一陣,迅速地打開蓋子,泡沫噴涌而出,流在手上,流在桌子上,流在地上,很白的泡沫,真的,很白的那種!
旁邊的人用很詫異的眼光看著他,認(rèn)為他病了。他其實真的病了,在“腦袋”。
我們端起新鮮的可樂,碰了一下,清脆的響聲“啪”真好聽。拿起月餅,品了一口,抬起頭,看了一眼久違的月亮。我有些吃驚:在我的記憶中,月亮是沒有這樣圓?
在我回家的路上,就是那條既熟悉有陌生的路上,就是每天都走的那一條。我竟然發(fā)現(xiàn)了新建的居民樓和新開的商店。
對了,英語老師說:“居民樓是builing,商店是store!
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