學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)16篇
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，讓我們抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢？下面是小編收集整理的學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 1
為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。近日，朔里實(shí)驗(yàn)中學(xué)組織開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際情況，利用校園廣播站、宣傳欄、主題班會(huì)、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式，精心設(shè)計(jì)內(nèi)容，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，以此弘揚(yáng)民族精神和傳統(tǒng)文化。
各班級(jí)開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)。特別是八五班很有創(chuàng)意。活動(dòng)以智力比拼的形式進(jìn)行，老師巧妙地將有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷、傳統(tǒng)習(xí)俗、詩(shī)歌等以智力題的形式呈現(xiàn)給學(xué)生，采用比賽的形式。看哪個(gè)組對(duì)仲秋節(jié)的知識(shí)了解的最多。獲勝者老師給大家分發(fā)獎(jiǎng)品——圓圓的月餅。同學(xué)們驚奇地接受這節(jié)日的禮物。品嘗著甜甜的月餅，分享著節(jié)日的祝福
與此同時(shí)，各班還開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中學(xué)生們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中，同學(xué)們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。節(jié)目中通過(guò)講中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等，讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受到了中秋節(jié)的`美好氛圍。
除此之外，各個(gè)班級(jí)通過(guò)組織農(nóng)民工子女、留守學(xué)生打親情電話、吃月餅、參加中華經(jīng)典誦讀、小品、歌舞等活動(dòng)，讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣，感受到了節(jié)日的溫暖。
總之，通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展，豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 2
為弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園，大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)進(jìn)校園，豐富未成年人精神文化生活，根據(jù)有關(guān)精神，在我城區(qū)中小學(xué)校廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)�，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：
學(xué)校通過(guò)收集地方中秋習(xí)俗、經(jīng)典誦讀、動(dòng)手制做、板報(bào)宣傳、中隊(duì)主題會(huì)、中秋慰問(wèn)、品月餅、賞圓月等豐富內(nèi)容的形式多樣活動(dòng)方式，讓學(xué)生更易了解中秋節(jié)的來(lái)歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，過(guò)好中秋節(jié)，體會(huì)、感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。
一、幫助學(xué)生了解中秋傳統(tǒng)文化。
1、學(xué)校通過(guò)布置學(xué)生自行了解的方式，讓學(xué)生主動(dòng)去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特色，為班級(jí)舉行“中秋知識(shí)”主題班會(huì)做準(zhǔn)備。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展了“習(xí)俗調(diào)查”，“月餅調(diào)查”等活動(dòng)，為在“中秋知識(shí)共享，傳遞中秋思念”主題班隊(duì)會(huì)做準(zhǔn)備，收到較好的成效。
2、進(jìn)行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”國(guó)旗下講話。xx西路學(xué)校、xx學(xué)校、xx小學(xué)等學(xué)校書(shū)記，利用升旗儀式活動(dòng)進(jìn)行主題講話。
3、板報(bào)宣傳，讓學(xué)生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識(shí)。xx西路學(xué)校政教處布置各班進(jìn)行班級(jí)黑板報(bào)的制作，要讓學(xué)生們了解節(jié)日的來(lái)由，該校團(tuán)支部還制作了一版專(zhuān)題板報(bào)；石柱嶺小學(xué)大隊(duì)部舉行 “中秋節(jié) 話中秋”為主題的黑板報(bào)活動(dòng)，讓學(xué)生在喜迎中秋的氛圍中進(jìn)一步了解中國(guó)的節(jié)日文化。
二、幫助學(xué)生過(guò)好中秋節(jié)。
1、中秋節(jié)是人們盼望團(tuán)圓、思念親人這情感的寄托節(jié)日，是一個(gè)以親情為主干線的節(jié)日。石柱嶺小學(xué)通過(guò)給學(xué)生布置“給長(zhǎng)輩一片孝心、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式，讓學(xué)生給親人送上一份節(jié)日的問(wèn)候。學(xué)生們?cè)诩依镒隽λ芗暗氖隆⒅鲃?dòng)說(shuō)感謝父母的話、練習(xí)給親人發(fā)慰問(wèn)短息、學(xué)習(xí)發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式，給家長(zhǎng)帶去了很多驚喜。
2、品月餅、賞圓月，是傳統(tǒng)節(jié)日的主要內(nèi)容。部分學(xué)校通過(guò)班會(huì)課，開(kāi)展師生共享月餅、共談中秋習(xí)俗、共品月餅的香甜等活動(dòng)來(lái)感受中秋節(jié)日的快樂(lè)。例：xx小學(xué)：開(kāi)展“吃月餅，知中秋，話傳統(tǒng)”主題班會(huì)課。白沙小學(xué)開(kāi)展“品月”中隊(duì)會(huì)，邀請(qǐng)與該校結(jié)對(duì)的區(qū)直機(jī)關(guān)青年志愿者們到會(huì)共慶佳節(jié)。蘇圩中學(xué)是農(nóng)村寄宿制學(xué)校，由于第二天早上7點(diǎn)半按時(shí)上課，所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過(guò)一個(gè)喜慶祥和的中秋節(jié)，增加教職工之間的交流，學(xué)校“舉行中秋之夜茶話會(huì)”在羅校長(zhǎng)的組織下，由學(xué)校工會(huì)安排開(kāi)展全體教職工的中秋之夜茶話會(huì)。晚上8點(diǎn)鐘，皓月之下的操場(chǎng)上，茶話會(huì)拉開(kāi)了序幕。教職工歡聚一堂，一邊品月餅賞月，一邊交流中秋話題，在歡快的交談中，達(dá)到拉近了同事間的距離，增進(jìn)了彼此間的感情，更有利于和諧校園創(chuàng)建。xx小學(xué)結(jié)合月亮美麗的傳說(shuō)，舉行“我心中的月亮”繪畫(huà)比賽。
3、賞花燈也是中秋節(jié)的一個(gè)內(nèi)容。通過(guò)組織學(xué)生動(dòng)手學(xué)做制花燈的活動(dòng)，讓學(xué)生更有興趣參加花燈的觀賞。xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校組織五六年級(jí)的同學(xué)制作手工花燈，學(xué)生興高采烈，一派節(jié)日的快樂(lè)氣氛；xx小學(xué)作品展示在學(xué)校宣傳櫥窗里，成了校園里一道特別的風(fēng)景，不時(shí)引來(lái)學(xué)生和家長(zhǎng)的觀看，也得到城區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
三、幫助學(xué)生體會(huì)、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵。
開(kāi)展經(jīng)典誦讀，感受經(jīng)典文化。部分學(xué)校開(kāi)展講民俗故事、經(jīng)典誦讀、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來(lái)釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力。江南路小學(xué)開(kāi)展“月到中秋分外圓”的'詩(shī)歌朗誦與中秋傳說(shuō)、小故事的表演結(jié)合起來(lái)的主題活動(dòng)，大大地激發(fā)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)濃厚的興趣；xx學(xué)校結(jié)合該校園文化建設(shè) “誦讀經(jīng)典，打造書(shū)香詩(shī)意校園”的亮點(diǎn)開(kāi)展“誦古詩(shī)，迎中秋”活動(dòng)，由語(yǔ)文老師帶領(lǐng)學(xué)生把校園詩(shī)書(shū)廊上張貼的古詩(shī)詞選出描寫(xiě)中秋佳節(jié)的古詩(shī)句，進(jìn)行大聲朗誦。xx小學(xué)開(kāi)展 “經(jīng)典古詩(shī)文”書(shū)法比賽，以誦讀古詩(shī)文、書(shū)寫(xiě)規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié)，還從各班選派10名學(xué)生參加校級(jí)統(tǒng)一進(jìn)行的經(jīng)典古詩(shī)文書(shū)法比賽；福建路小學(xué)開(kāi)展誦讀《讀唐詩(shī)》活動(dòng)，選派部分學(xué)生參加9月8日晚南寧市精神文明辦在南寧市民族廣場(chǎng)舉行的“我們的節(jié)日·中秋——團(tuán)圓慶佳節(jié)，經(jīng)典誦明月”晚會(huì)活動(dòng)和9月9日下午參加由南寧市精神文明辦、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日·中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
四、教育學(xué)生尊老敬老。
1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題活動(dòng)的同時(shí)，各校開(kāi)展慰問(wèn)退休教師活動(dòng)。xx小學(xué)對(duì)該校的16名退休教師逐一走訪慰問(wèn)，給退休教師送去月餅、水果等慰問(wèn)品；新屋小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)們帶著月餅、水果等節(jié)日慰問(wèn)品，向老教師致以節(jié)日的問(wèn)候，與他們聊聊家常，感謝他們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣，對(duì)十位退休教師，一家一家地上門(mén)進(jìn)行了慰問(wèn)。xx學(xué)校組織學(xué)生給老教師送上一束康乃馨；江南路小學(xué)安排了9月9日一天時(shí)間，對(duì)全體退休教師進(jìn)行集中慰問(wèn)；xx西路學(xué)校、南鄉(xiāng)小學(xué)、樂(lè)賢小學(xué)等等也分別對(duì)退休教師進(jìn)行了慰問(wèn)。他們送去的不僅是物質(zhì)上的，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職員工的關(guān)心，使他們?cè)诰裆细惺艿郊w的溫暖，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事。
2、城區(qū)政府四大班子及部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕，慰問(wèn)轄區(qū)三十九所中小學(xué)教師、部分退休教師，給全體教職工送上節(jié)日祝福。
通過(guò)挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，開(kāi)展形式多樣的主題教育活動(dòng)，大力弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，不僅引導(dǎo)學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日、過(guò)好傳統(tǒng)節(jié)日，而且能大大地激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)社會(huì)主義情感，增強(qiáng)民族自信心和民族自豪感。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 3
為弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，唱響“我們的節(jié)日——中秋”這一主題，按照中央文明辦發(fā)出的《關(guān)于組織和開(kāi)展“我們的節(jié)日;中秋”主題活動(dòng)的》要求，學(xué)校組織開(kāi)展節(jié)日民俗文化活動(dòng)。學(xué)校充分利用國(guó)旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站、手抄報(bào)、晨(班)會(huì)等宣傳教育形式，介紹中秋節(jié)的節(jié)日民俗，挖掘中秋節(jié)的文化內(nèi)涵，勵(lì)志，普及中秋節(jié)知識(shí)。使學(xué)生知道中秋的`來(lái)歷和紀(jì)念的意義，深切地感受到中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的博大精深。
嘉琪班于中秋節(jié)前，也開(kāi)展了以“我們的節(jié)日——中秋”為主題的中秋節(jié)主題活動(dòng)�；顒�(dòng)突出思想教育內(nèi)涵，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義主旋律，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日——中秋”主題活動(dòng)始終，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
認(rèn)真開(kāi)展“我們的節(jié)日——中秋”主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。以加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、民族精神教育為主線，抓住重大紀(jì)念日活動(dòng)，采用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式廣泛開(kāi)展德育教育。
（1）隊(duì)會(huì)課中開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。中秋詩(shī)文朗誦會(huì)。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文，這樣不僅讓學(xué)生記住名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
（2）開(kāi)展了故事會(huì)活動(dòng)，讓同學(xué)們了解關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗等。
（3）制作手抄報(bào)、繪制中秋繪畫(huà)，體會(huì)深入了解中秋節(jié)。
�。�4）制作關(guān)于中秋節(jié)的手工作品，在動(dòng)手的過(guò)程中表達(dá)對(duì)中華傳統(tǒng)民俗的熱愛(ài)。
通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō)，讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。這次的活動(dòng)會(huì)讓我們的孩子們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起，更加友好快樂(lè)地相處，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 4
制作月餅、中秋詩(shī)會(huì)、朗誦比賽……在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)到來(lái)之際，我市各學(xué)校充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，開(kāi)展了豐富多樣的慶祝活動(dòng)。
9月20日上午，市育才幼兒園開(kāi)展“月明中秋話團(tuán)圓樂(lè)賞創(chuàng)意品風(fēng)俗”手工藝品展覽。來(lái)到一樓連廊，只見(jiàn)老師、小朋友和家長(zhǎng)制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿目，營(yíng)造出濃郁的節(jié)日氛圍。9月21日上午，在操場(chǎng)上舉辦“詩(shī)韻中秋”經(jīng)典詩(shī)詞吟誦會(huì)，同時(shí)主題為“共話中秋家園喜樂(lè)會(huì)”也在各班如火如荼地進(jìn)行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起，通過(guò)說(shuō)中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的.方式，共同品味中秋佳節(jié)，感受團(tuán)圓。
9月21日，xx幼兒園舉辦了“快樂(lè)中秋”主題活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)聆聽(tīng)故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統(tǒng)文化的魅力；通過(guò)認(rèn)識(shí)月餅、品嘗月餅等，學(xué)會(huì)分享，感受中秋佳節(jié)的美好。
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我市很多中小學(xué)校也舉辦了形式多樣的主題活動(dòng)。xx小學(xué)舉辦了制作月餅的活動(dòng)。學(xué)生和老師一起動(dòng)手制作月餅，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，分享佳節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè)；xx一中附屬初中團(tuán)委開(kāi)展了以“感恩·團(tuán)圓·中秋”為主題的系列中秋節(jié)歡慶活動(dòng)。
各學(xué)校中秋節(jié)系列主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生們充分了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，受到了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，也讓廣大師生提前度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 5
近日，喜逢教師節(jié)和中秋節(jié)雙節(jié)來(lái)臨，我們學(xué)校精心設(shè)計(jì)了“感恩教師節(jié)，歡慶中秋節(jié)”的假日作業(yè)。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩、贊美恩師、祝福老師等形式的感恩作業(yè)，讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師、尊敬師長(zhǎng)。通過(guò)中秋節(jié)“遙望星空，探究月球”和“對(duì)月賞詩(shī)，經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息，感受傳統(tǒng)節(jié)日文化。
活動(dòng)中，隊(duì)員們通過(guò)自發(fā)組織召開(kāi)慶祝教師節(jié)班會(huì)，有的早上見(jiàn)到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌，說(shuō)一句誠(chéng)摯的祝福語(yǔ)；有的老師走進(jìn)教室時(shí)，看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話; 有的班級(jí)以全班同學(xué)的名義，在講臺(tái)上為老師放上一杯水;有的`自發(fā)地給老師捶捶背，按摩按摩。有的班級(jí)營(yíng)造了節(jié)日氣氛，準(zhǔn)備了小禮花，禮花一放，給老師帶來(lái)了一個(gè)小小驚喜。
通過(guò)查看感恩作業(yè)的完成情況，我們發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)诨貞浝蠋煂?duì)自己無(wú)微不至地關(guān)心與教導(dǎo)的過(guò)程中，自然激發(fā)了對(duì)老師的尊敬與愛(ài)戴之情，并通過(guò)搜集贊美老師的文章和自我抒發(fā)對(duì)老師的悄悄話，加深了孩子們對(duì)老師的崇敬之情。不少家長(zhǎng)都反映孩子們都變得懂事了。
中秋節(jié)的作業(yè)布置，是源于去年我們?cè)O(shè)計(jì)的探究中秋節(jié)的作業(yè)，上次作業(yè)我們重在要求孩子探究中秋節(jié)的來(lái)歷和節(jié)日文化，今年的作業(yè)我們重在讓學(xué)生探究月球，了解月球知識(shí)，背誦與月亮有關(guān)的詩(shī)歌。由于今日發(fā)射的“天宮一號(hào)”成功發(fā)射，孩子們對(duì)宇宙的探究興趣很高。此次作業(yè)再次提高了學(xué)生搜集和處理信息的能力，以及積極探究宇宙的興趣和能力。
每一次的活動(dòng)，孩子們都有自己的收獲，有時(shí)這種收獲雖小，但是孩子的點(diǎn)滴收獲都是我們渴望的成功。為了孩子的進(jìn)步，我們將繼續(xù)不斷深化和豐富活動(dòng)內(nèi)容，讓活動(dòng)更深入學(xué)生心靈，收到良好的收益。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 6
為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，我校開(kāi)展了以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題的實(shí)踐活動(dòng)�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、學(xué)校抓住中秋節(jié)的契機(jī)，把弘揚(yáng)傳統(tǒng)民俗文化和“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合，以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題進(jìn)行了手抄報(bào)活動(dòng)設(shè)計(jì)，學(xué)生們充分發(fā)揮了自己豐富的想象力和動(dòng)手能力，畫(huà)出了他們心中的中秋節(jié)。很多同學(xué)在手抄報(bào)中畫(huà)出了月餅、月亮等物象，表達(dá)了學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的喜愛(ài)，營(yíng)造出了祥和幸福的畫(huà)面。同時(shí)，學(xué)校通過(guò)文明小博客，發(fā)表中秋節(jié)活動(dòng)感想、活動(dòng)圖片以及節(jié)日小報(bào)。
二、同學(xué)們通過(guò)搜集與中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)包括故事、詩(shī)歌、書(shū)籍等，以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題進(jìn)行了詩(shī)歌朗誦活動(dòng)，通過(guò)詩(shī)詞吟誦，讓學(xué)生接受了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，有利于培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營(yíng)造出詩(shī)意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
三、此外，把歡度中秋節(jié)的情況、對(duì)中秋節(jié)的感悟、關(guān)于中秋節(jié)的遐想等寫(xiě)成了作文，其中《快樂(lè)的中秋節(jié)》、《中秋節(jié)觀察日記》等作文充分描繪了中秋節(jié)的情況，字里行間透漏出學(xué)生對(duì)中秋節(jié)的.喜愛(ài)之情。
四、活動(dòng)期間，我校向貧困家庭、留守兒童、殘疾人送上了節(jié)日的祝福中秋佳節(jié)，讓他們感受節(jié)日的溫暖。其中，四一班全體同學(xué)一起為特殊孩子羅志豪同學(xué)送上了生日的祝福，同時(shí)，互相預(yù)祝節(jié)日快樂(lè)。
五、倡導(dǎo)學(xué)生積極參加中秋傳統(tǒng)民俗文化活動(dòng)。比如中秋賞月、燈謎競(jìng)猜、節(jié)日聯(lián)歡、體育健身等活動(dòng)，讓師生親身體驗(yàn)中秋文化的獨(dú)特魅力，在家家思團(tuán)圓的氛圍中，融入愛(ài)我中華、振興中華的民族大義。學(xué)校廣播站特地開(kāi)展了猜燈謎的活動(dòng)，學(xué)生們都積極參與。
總之，通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，使同學(xué)們不僅了解到了更多有關(guān)中秋節(jié)的知識(shí)和故事傳說(shuō)，讓學(xué)生對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài);而且也使同學(xué)們懂得感恩回報(bào)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行了很好“感恩”教育，從而激發(fā)同學(xué)們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，用以報(bào)答父母恩情。學(xué)校開(kāi)展的“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”主題系列教育活動(dòng)取得了一定的教育效果，全體同學(xué)過(guò)上了一個(gè)充實(shí)而有意義的中秋節(jié)，達(dá)到了教育學(xué)生的目的。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 7
中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化，按照教育局的文件指示精神，為建設(shè)中華民族共有精神家園，結(jié)合株洲市當(dāng)前創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵，我校于9月24日-10月7日開(kāi)展了“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”系列活動(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造節(jié)日的氛圍
學(xué)校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動(dòng)方案，及時(shí)召開(kāi)班主任會(huì)議，布置本次活動(dòng)主題活動(dòng)內(nèi)容。并利用班晨會(huì)課、黑板報(bào)、廣播臺(tái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國(guó)成立63周年、改革開(kāi)放30多年來(lái)祖國(guó)發(fā)生的巨大變化讓全體學(xué)生知國(guó)情，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)。
二、開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
1-3年級(jí)主題：傳唱優(yōu)秀童謠，4-9年級(jí)主題：中秋詩(shī)文朗誦會(huì)。低年級(jí)由班主任或家長(zhǎng)搜集有關(guān)中秋的童謠，中高年級(jí)搜集有關(guān)中秋的詩(shī)文。語(yǔ)文老師指導(dǎo)學(xué)生唱童謠，吟詩(shī)詠句，通過(guò)詩(shī)文賞析，感受大自然的美景。同時(shí)讓學(xué)生閱讀賞析、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩(shī)文，這樣不僅讓學(xué)生記住了名篇佳作，更重要的是讓學(xué)生明白了一個(gè)道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義情感。
三、開(kāi)展“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng)
我校德育工作始終以加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育、民族文化教育為主線，利用團(tuán)隊(duì)、班級(jí)這兩個(gè)平臺(tái)，抓住重大節(jié)日活動(dòng)，采用少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式廣泛開(kāi)展德育教育活動(dòng)。中秋節(jié)前后，各班利用班會(huì)課時(shí)間，組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日-中秋”主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了節(jié)日的氛圍，感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，表達(dá)了濃濃的.愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)情懷。也使同學(xué)們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，對(duì)傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。
四、開(kāi)展“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
1-3年級(jí)以繪畫(huà)為主，4-9年級(jí)以手抄報(bào)為主�；顒�(dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫(huà)出了自己心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中，孩子們小組間團(tuán)結(jié)合作，利用周?chē)鷪D書(shū)資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。最終，在各班上交的眾多作品中，我們?cè)u(píng)出了3個(gè)一等獎(jiǎng);4個(gè)二等獎(jiǎng);5個(gè)三等獎(jiǎng)。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，同學(xué)們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風(fēng)俗，讓全體師生在度過(guò)中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，給他們以不一樣的文化感受，進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情，增強(qiáng)了廣大師生民族自尊心、自信心、自豪感，促進(jìn)學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 8
中秋節(jié)期間，為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校認(rèn)真開(kāi)展了“我們的節(jié)日。中秋節(jié)”主題文化活動(dòng)，引導(dǎo)全體教職員工進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)真對(duì)待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承節(jié)日文化。
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視。
學(xué)校將開(kāi)展好中秋節(jié)主題文化活動(dòng)作為豐富教職員工精神文化生活的重要形式，作為精神文明建設(shè)的一件大事，擺上重要位置。召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議對(duì)本次活動(dòng)作出了部署、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)任務(wù)，并制定了專(zhuān)門(mén)的活動(dòng)方案。
二、宣傳引導(dǎo)有力。
學(xué)校對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了充分的宣傳，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳，積極營(yíng)造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛(ài)民族傳統(tǒng)節(jié)日、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍。在教職員工中內(nèi)以“我們的節(jié)日”為主題通過(guò)多種形式，大力營(yíng)造節(jié)日氣氛，擴(kuò)大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會(huì)影響，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。
三、文化活動(dòng)豐富多彩。
按照活動(dòng)方案，學(xué)校在節(jié)日前后開(kāi)展了兩大主題文化活動(dòng)。
一是“我們的節(jié)日—中秋節(jié)”中秋文娛活動(dòng)。學(xué)校派羅先進(jìn)、劉海蓉老師參加了步行街廣場(chǎng)的中秋節(jié)大型文娛表演，并組織教職員工積極參與此次活動(dòng)，引導(dǎo)人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)愛(ài)國(guó)情感。
二是組織工會(huì)干部看望慰問(wèn)離退休老干及困難教師，為他們送去節(jié)日的'祝福，與他們一起吃月餅、話家常，讓他們感受到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
“我們的節(jié)日·中秋”主題活動(dòng)，是更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化的一個(gè)載體，是我縣精神文明建設(shè)的重要組成部分。這次活動(dòng)，豐富了學(xué)校全體教職員工的文化生活，在群眾中產(chǎn)生了一定的影響力，大大增強(qiáng)了他們的民族自尊心、自信心、自豪感和與偉大祖國(guó)同呼吸、共命運(yùn)的愛(ài)國(guó)熱情。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 9
中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，在這一天，全家人團(tuán)聚在一起，品嘗著月餅、賞月、傳承民俗等一系列活動(dòng)。我校為了讓學(xué)生們了解并體驗(yàn)中秋節(jié)的文化傳統(tǒng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，特意組織了一次中秋節(jié)做月餅活動(dòng)�，F(xiàn)在，讓我們一起來(lái)回顧一下這次活動(dòng)吧。
活動(dòng)時(shí)間是前一周的周六上午，許多學(xué)生都提前來(lái)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)——學(xué)校的廚房。這里打扮得格外喜慶，懸掛著彩燈，擺放著各式各樣的糖果和糕點(diǎn)，給人一種溫馨而又熱鬧的感覺(jué)。
一開(kāi)始，老師帶領(lǐng)我們參觀了廚房，給我們介紹了選材、配料和制作過(guò)程。在現(xiàn)場(chǎng)，我們學(xué)習(xí)了一種傳統(tǒng)的中式月餅制作方法，并且每一步老師都會(huì)講解，指導(dǎo)我們?nèi)绾问褂霉ぞ吆驼莆栈鸷�。學(xué)生們都非常認(rèn)真地聽(tīng)，有些還跟著老師模擬了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番練習(xí)，大家終于掌握了制作月餅的技巧。
接下來(lái)，活動(dòng)進(jìn)入了制作階段。為了保證每個(gè)人都有機(jī)會(huì)動(dòng)手，老師制定了制作方案，并把學(xué)生們分組，每組5人。每組有一份材料、工具清單，包括油、面粉、糖、豆沙、淀粉、模具、鍋和鏟等。我們需要自己挑選、稱(chēng)量、拌合材料，并根據(jù)老師的指導(dǎo)進(jìn)行操作。這個(gè)過(guò)程尤其需要大家的團(tuán)隊(duì)合作精神，要互相配合、分工協(xié)作，在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。有時(shí)候因爐火不足而需要等待，大家則可以用這段時(shí)間練習(xí)狀元筆法，也可以閑話家常，增進(jìn)感情。
在一個(gè)小時(shí)的努力下，終于做好了我們的手工月餅�？傮w而言，我們的制作水平是比較高的，在外觀、口感和材質(zhì)上都不錯(cuò)。有些餅皮烤得有些過(guò)薄，但是餡的制作都比較成功。有的餅葉式、白鵝式、文武式，形狀各異，讓人忍俊不禁。
最后，我們品嘗了自己制作的月餅。雖然有些不太好看，但是每一個(gè)餅都讓人心情愉快。大家互相分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受，并且送一些月餅給老師和同學(xué)，以此展示民間的感情和傳承中華文化的精神�；顒�(dòng)結(jié)束后，學(xué)校還舉辦了“月餅交流會(huì)”，讓同學(xué)們互相交換自己制作的月餅，增進(jìn)了同學(xué)之間的.友誼。
總之，這個(gè)中秋節(jié)做月餅的活動(dòng)既有趣又實(shí)用，讓學(xué)生們?cè)谕嫠Ｖ懈惺苤腥A文化的濃厚底蘊(yùn)，提高了團(tuán)隊(duì)合作能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。相信，在這次活動(dòng)的啟發(fā)下，我們將更加熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)祖先，也更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 10
制作月餅、中秋詩(shī)會(huì)、朗誦比賽……在傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)到來(lái)之際，我市各學(xué)校充分挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵，開(kāi)展了豐富多樣的慶�；顒�(dòng)。
9月20日上午，市育才幼兒園開(kāi)展“月明中秋話團(tuán)圓樂(lè)賞創(chuàng)意品風(fēng)俗”手工藝品展覽。來(lái)到一樓連廊，只見(jiàn)老師、小朋友和家長(zhǎng)制作的“嫦娥奔月”“吳剛伐桂”等手工藝品琳瑯滿目，營(yíng)造出濃郁的節(jié)日氛圍。9月21日上午，在操場(chǎng)上舉辦“詩(shī)韻中秋”經(jīng)典詩(shī)詞吟誦會(huì)，同時(shí)主題為“共話中秋家園喜樂(lè)會(huì)”也在各班如火如荼地進(jìn)行。小朋友和爸爸媽媽、老師、同伴圍坐在一起，通過(guò)說(shuō)中秋、憶中秋、吟中秋、品中秋的方式，共同品味中秋佳節(jié)，感受團(tuán)圓。
9月21日，xx幼兒園舉辦了“快樂(lè)中秋”主題活動(dòng)，讓孩子們通過(guò)聆聽(tīng)故事、欣賞歌曲等感受中秋的喜慶和傳統(tǒng)文化的.魅力;通過(guò)認(rèn)識(shí)月餅、品嘗月餅等，學(xué)會(huì)分享，感受中秋佳節(jié)的美好。
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，我市很多中小學(xué)校也舉辦了形式多樣的主題活動(dòng)。xx小學(xué)舉辦了制作月餅的活動(dòng)。學(xué)生和老師一起動(dòng)手制作月餅，感受勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，分享佳節(jié)帶來(lái)的歡樂(lè);xx一中附屬初中團(tuán)委開(kāi)展了以“感恩·團(tuán)圓·中秋”為主題的系列中秋節(jié)歡慶活動(dòng)。
各學(xué)校中秋節(jié)系列主題活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生們充分了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗，受到了中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，也讓廣大師生提前度過(guò)了一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 11
9月22日，也就是中秋節(jié)當(dāng)天，我們班的每一個(gè)同學(xué)都激情四揚(yáng)，期待著準(zhǔn)備已久的中秋節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展。由于班級(jí)活動(dòng)比較少，大家在一起痛痛快快玩的時(shí)間比較少，再加上進(jìn)入大三以后就很忙了，就沒(méi)有那么多的'機(jī)會(huì)在一起狂歡了，因此每個(gè)同學(xué)都非常期盼著這次活動(dòng)。放下所有的壓力與煩惱一起去唱歌，在自己的兄弟姐妹面前充分展現(xiàn)自己的才華也是很鼓舞人心的。
下午，我們班一行人到了紫荊山附近的a gogo KTV。在我班“歌王”永哥的主持下，一場(chǎng)狂歡瘋狂開(kāi)始。在永哥一首深情的領(lǐng)歌后，在座的每位同學(xué)都踴躍獻(xiàn)唱，極大的活躍了氣氛。剛開(kāi)始，一些男同學(xué)，唱歌還不太好意思，沒(méi)一點(diǎn)男子漢的樣子。隨著氣氛的愈加活躍，大家也真正的狂歡起來(lái)，跑調(diào)的，狂吼的，反正沒(méi)幾句上調(diào)的，越唱越高興啊。出乎意料，后來(lái)還誕生出來(lái)幾個(gè)麥霸，吼得想要人命啊。靦腆一點(diǎn)的就坐著聽(tīng)別人唱著歌，喝著啤酒，吃著月餅，其樂(lè)融融，就像一家人一樣。
笑的時(shí)光總是過(guò)得那么快，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間，活動(dòng)就接近尾聲了。雖然意猶未盡，但還是戀戀不舍地離開(kāi)了。這次活動(dòng)增加了我們同學(xué)之間的相互了解和情誼，意義非凡!
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 12
在這個(gè)豐收的季節(jié)，秋高氣爽，人們歡度著自己喜愛(ài)的中秋節(jié)。中秋佳節(jié)，是中華民族傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，也是感恩之時(shí)。每年這個(gè)時(shí)候，學(xué)校也會(huì)舉辦各種各樣的中秋佳節(jié)活動(dòng)，讓師生們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中度過(guò)歡樂(lè)的佳節(jié)。下面我將為大家介紹一下我們學(xué)校今年的中秋佳節(jié)活動(dòng)。
在學(xué)校舉行的中秋佳節(jié)活動(dòng)中，最受歡迎的當(dāng)屬“賞月”活動(dòng)。學(xué)校的操場(chǎng)被布置得非常漂亮，場(chǎng)地周?chē)c(diǎn)綴著各式各樣的裝飾，既有華麗的彩燈，又有造型各異的彩球和彩帶，還有一系列有趣的小游戲。在這里，各個(gè)年級(jí)的學(xué)生和老師們聚在一起，一邊欣賞著美麗的月亮，一邊高聲說(shuō)笑，分享自己的中秋節(jié)糖果和月餅，展開(kāi)了一輪輪的歡樂(lè)游戲。
除“賞月”之外，學(xué)校還舉行了中秋節(jié)的文化展覽。在展覽中，我們了解了中秋節(jié)的文化歷史，還有關(guān)于月餅、糖果等食物的制作和歷史，讓我們更深入地認(rèn)識(shí)了中秋節(jié)的文化內(nèi)涵。除此之外，還有繪圖比賽、詩(shī)歌朗誦比賽、手工比賽等許多比賽和活動(dòng)，充分展示了學(xué)生們的才能和創(chuàng)意。
另外，學(xué)校還舉行了傳統(tǒng)中秋節(jié)娛樂(lè)活動(dòng)，如走秤、耍龍、打太極等。這些活動(dòng)不僅讓學(xué)生們感受到了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，更是鍛煉了學(xué)生們的身體和協(xié)作能力。讓我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的魅力。
最后，學(xué)校為學(xué)生和老師們準(zhǔn)備了一些中秋節(jié)的.禮物和美食。學(xué)校的廚房特意準(zhǔn)備了各種口味的月餅和糖果，即使是最挑剔的人也能找到自己喜歡的口味。同時(shí)，學(xué)校還為每一個(gè)學(xué)生和老師準(zhǔn)備了一個(gè)小禮物，祝福他們?cè)谥星锕?jié)里幸福快樂(lè)。這使我們感到溫暖和關(guān)愛(ài)，充分表達(dá)了學(xué)校對(duì)我們的關(guān)心和祝福。
這是我和同學(xué)們度過(guò)的一個(gè)難忘的中秋節(jié)。在這一天，我們不僅從活動(dòng)中感受到了節(jié)日的歡樂(lè)和文化的內(nèi)涵，更是體驗(yàn)到了師生之間的團(tuán)圓和溫暖。這是一個(gè)美好的回憶，讓我們永遠(yuǎn)銘記在心。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 13
中秋節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是中國(guó)文化的重要組成部分之一。每到中秋佳節(jié)，大人小孩都喜歡在家里或外出和朋友聚會(huì)賞月，品嘗各種美食。今年，我們學(xué)校也組織了一系列中秋節(jié)活動(dòng)，讓每位同學(xué)都能感受到濃濃的節(jié)日氣氛。
一、月餅制作活動(dòng)
在這個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，怎么能少了月餅?zāi)�？為了讓同學(xué)們更好地品嘗到中秋節(jié)的傳統(tǒng)美食，學(xué)校特地組織了月餅制作活動(dòng)。同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，自己動(dòng)手制作月餅，親手體驗(yàn)中秋的傳統(tǒng)文化和節(jié)日氣氛。
在制作過(guò)程中，同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)了制作月餅的方法，也感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。每個(gè)同學(xué)都各司其職，有人負(fù)責(zé)攪拌，有人負(fù)責(zé)捏皮，還有人負(fù)責(zé)包餡。經(jīng)過(guò)一個(gè)下午的努力，同學(xué)們制作出的月餅不僅外形精美，而且美味可口，讓大家大飽口福。
二、中秋晚會(huì)
中秋節(jié)晚上，學(xué)校為同學(xué)們準(zhǔn)備了一個(gè)精彩的晚會(huì)。舞蹈、歌曲、小品等多種表演形式，讓同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。更有趣的是，晚會(huì)還設(shè)置了猜燈謎環(huán)節(jié)，讓同學(xué)們?cè)趭蕵?lè)中鍛煉智力。
在晚會(huì)最后，學(xué)校特別提供了月餅、糖果等美食，讓同學(xué)們大飽口福。同學(xué)們?cè)谶@個(gè)溫馨的晚上，放下平時(shí)的煩惱，享受到了難得的歡樂(lè)時(shí)光。
三、賞月活動(dòng)
中秋節(jié)，怎么能不賞月呢？為了讓同學(xué)們更好地體驗(yàn)中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，學(xué)校組織了賞月活動(dòng)。同學(xué)們手捧月餅、糖果，來(lái)到學(xué)校的空曠操場(chǎng)，一起觀賞美麗的月亮。
美麗的月亮掛在深藍(lán)色的`天空中，靜靜地灑下柔和的月光，照亮了我們的心靈。同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)，相互分享著自己的中秋盛宴，感受到了傳統(tǒng)中秋節(jié)的中華文化。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們不僅領(lǐng)略了中秋節(jié)的濃厚氣氛，也讓大家更深入地了解了中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。隨著活動(dòng)的結(jié)束，同學(xué)們也對(duì)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生了更深厚的感情。
學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié) 14
中秋節(jié)，又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的重要節(jié)日之一。為了慶祝這一節(jié)日，許多場(chǎng)所都會(huì)舉行各種有趣的活動(dòng)。在這篇文章中，我們將會(huì)對(duì)一些中秋節(jié)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，讓大家更加了解這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。
一、賞月
中秋節(jié)最重要的傳統(tǒng)活動(dòng)之一就是賞月。人們會(huì)在中秋節(jié)晚上，帶著月餅和茶水，找一個(gè)安靜的地方，與親友團(tuán)聚一起，欣賞明月的美麗。在城市中，許多公園也會(huì)舉行賞月活動(dòng)，提供音樂(lè)和燈光秀等節(jié)目，吸引游客前來(lái)觀賞。
二、吃月餅
中秋節(jié)最受歡迎的是吃月餅。月餅是中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品之一，一家人可以分享月餅，享受團(tuán)圓的感覺(jué)。除了傳統(tǒng)口味外，現(xiàn)在市場(chǎng)上也有各種新口味的`月餅，如奶黃味、芝士味、咖啡味等，也受到了廣大消費(fèi)者的追捧。
三、猜燈謎
在中秋節(jié)期間，許多人喜歡猜燈謎。將燈籠掛在通往家門(mén)口的路上，配以謎語(yǔ)，讓路過(guò)的人猜謎語(yǔ)。這種活動(dòng)不僅可以讓人們娛樂(lè)，還可以讓人們鍛煉智力，增加知識(shí)。
四、敬月
敬月又叫祭月，是中秋節(jié)的另一項(xiàng)傳統(tǒng)活動(dòng)。人們?cè)谥星锕?jié)這一天，會(huì)在庭院、露臺(tái)或者陽(yáng)臺(tái)擺上水果、茶葉和燭臺(tái)等，以表示對(duì)月神的敬意。在臺(tái)灣，有的人還會(huì)在山上放煙火，來(lái)迎接月神。
五、舞龍舞獅
舞龍舞獅是傳統(tǒng)的中秋節(jié)活動(dòng)之一。人們會(huì)在中秋節(jié)的時(shí)候舉辦舞龍舞獅比賽，多彩的龍舞和獅舞，吸引了眾多游客前來(lái)觀看。龍、獅在中國(guó)文化中代表祥瑞和好運(yùn)，人們通過(guò)獅子嘴、龍頭的表演，祈求平安，祝福家庭。
六、團(tuán)圓飯
中秋節(jié)也是家庭團(tuán)聚的節(jié)日。在這一天，很多人都會(huì)回到自己的家中與家人團(tuán)聚，一起吃中秋節(jié)飯。這一頓飯并不一定要很豪華，只要是家人可以一起分享，感受到節(jié)日的氛圍和樂(lè)趣，就是一份完美的團(tuán)圓飯。
總而言之，中秋節(jié)是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，有許多活動(dòng)可以讓我們感受這個(gè)節(jié)日的快樂(lè)和溫馨。不管是賞月、吃月餅、敬月，還是猜燈謎、舞龍舞獅或是團(tuán)聚飯，這些活動(dòng)都體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化的魅力，讓人們?cè)趫F(tuán)圓的同時(shí)，也能夠感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
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中秋節(jié)是傳統(tǒng)的中國(guó)節(jié)日，也是一個(gè)家庭團(tuán)聚和表達(dá)祝福的節(jié)日。為了豐富員工的生活，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力，許多企業(yè)都會(huì)在這個(gè)特殊的日子里組織各種有意義的活動(dòng)。下面就讓我們來(lái)看看一些優(yōu)秀的中秋節(jié)活動(dòng)總結(jié)。
一、月餅制作比賽
月餅是中秋節(jié)的代表性食品之一，許多員工都會(huì)在這個(gè)節(jié)日里享用美味的月餅。企業(yè)可以組織員工參加月餅制作比賽，讓大家一起動(dòng)手制作自己想要的月餅。比賽既可以增加員工之間的互動(dòng)和溝通，還可以激發(fā)大家的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。
二、賞月活動(dòng)
中秋節(jié)的一個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗是賞月，許多企業(yè)可以組織員工出去看月亮，欣賞美麗的月光和夜景。同時(shí)，可以準(zhǔn)備一些月餅和茶水，讓大家在賞月的同時(shí)，品嘗這些美味的食品。這樣的活動(dòng)既可以讓員工放松心情，又可以增進(jìn)彼此之間的感情。
三、“共賞中秋”晚會(huì)
企業(yè)可以組織一個(gè)精彩的晚會(huì)，讓員工們?cè)诠餐腵節(jié)日氛圍中度過(guò)一個(gè)愉快的夜晚�；顒�(dòng)內(nèi)容可以包括唱歌、跳舞、表演等多種形式，創(chuàng)造出一個(gè)歡快熱鬧的氛圍。同時(shí)，可以準(zhǔn)備一些美食和甜品，讓員工們?cè)诿牢兜氖称分卸冗^(guò)一個(gè)美好的中秋之夜。
四、企業(yè)健康跑
中秋節(jié)也是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，可以利用這個(gè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)企業(yè)員工之間的交流和聯(lián)系。組織“企業(yè)健康跑”等戶外活動(dòng)，增強(qiáng)大家之間的互動(dòng)和合作，同時(shí)促進(jìn)員工們身體健康和心理健康。
五、中秋主題展覽
企業(yè)可以組織一些中秋主題的展覽活動(dòng)，讓員工們了解中秋節(jié)的習(xí)俗和文化傳統(tǒng)。展覽內(nèi)容可以包括月餅、花燈、中秋詩(shī)歌等多種形式，讓員工們?cè)谛蕾p這些展品的同時(shí)，感受到濃郁的中秋文化氛圍。
六、“企業(yè)公益愛(ài)心行”活動(dòng)
企業(yè)可以組織員工們參加一些公益活動(dòng)，比如走進(jìn)社區(qū)、走訪孤寡老人、慰問(wèn)困境兒童等。這樣的愛(ài)心行動(dòng)既可以幫助需要幫助的人，也可以讓員工感到自己是一個(gè)有責(zé)任感和愛(ài)心的企業(yè)公民。
七、回家探親
中秋節(jié)是一個(gè)家庭團(tuán)圓的節(jié)日，企業(yè)可以給員工一到兩天的假期，讓他們回家團(tuán)聚。這樣的安排不僅可以讓員工感到企業(yè)的關(guān)愛(ài)和支持，也可以讓他們更加珍惜和重視自己的家庭與親情。
總之，中秋節(jié)是一個(gè)重要的節(jié)日，也是一個(gè)增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和企業(yè)文化的契機(jī)。企業(yè)可以通過(guò)組織有意義的中秋節(jié)活動(dòng)，激發(fā)員工的工作熱情，增進(jìn)員工之間的感情，同時(shí)加強(qiáng)企業(yè)的公益責(zé)任感和社會(huì)影響力。
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中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的傳統(tǒng)節(jié)日，每逢八月十五日便是中秋節(jié)。為了豐富職工業(yè)余文化生活，提高職工福利待遇，加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，我公司在今年中秋節(jié)期間開(kāi)展了一系列主題活動(dòng)。本文通過(guò)詳細(xì)地梳理這些活動(dòng)，總結(jié)了活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處。
一、活動(dòng)策劃
為了保證本次中秋節(jié)主題活動(dòng)的成功，我們提前組織了一個(gè)由活動(dòng)負(fù)責(zé)人、活動(dòng)策劃人、志愿者等組成的工作小組，負(fù)責(zé)全面策劃和組織本次活動(dòng)。工作小組根據(jù)企業(yè)文化和活動(dòng)目的，確定了活動(dòng)的主題是“花好月圓，共聚中秋”，并制定了完整的活動(dòng)計(jì)劃。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.中秋賞月晚會(huì)
中秋賞月晚會(huì)是本次活動(dòng)的重頭戲，我們?cè)诠镜膹V場(chǎng)上架起了一個(gè)巨大的舞臺(tái)，布置了整個(gè)廣場(chǎng)的燈光和音響設(shè)備。晚會(huì)上，我們邀請(qǐng)了多位職工、家屬和社區(qū)居民的表演節(jié)目，包括歌曲、舞蹈、小品、雜技、魔術(shù)、器樂(lè)等多種形式，節(jié)目豐富，環(huán)節(jié)精彩，現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈，職工們度過(guò)了一個(gè)美好的中秋夜晚。
2.中秋拜月祭
在中秋節(jié)這個(gè)月圓之夜，我們?yōu)榱讼蛟律衿砀�，組織了一場(chǎng)中秋拜月祭活動(dòng)。職工們手持香燭和糯米團(tuán)，一起向天獻(xiàn)禮，祈求月神保佑自己、家人和公司的前程。
3.禮品贈(zèng)送
在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，我們?yōu)槊恳晃宦毠?zhǔn)備了一份精心挑選的`禮品套裝，其中包括月餅、茶葉、煙酒、水果等，表達(dá)了公司對(duì)職工的關(guān)心和支持，彰顯了中秋節(jié)的親情之意。
4.健康餐飲推廣
為了更好地推廣健康餐飲的理念，我們?cè)谥星锕?jié)期間推出了多款健康餐飲菜品，旨在提高職工的健康意識(shí)，倡導(dǎo)健康生活方式，讓大家度過(guò)一個(gè)健康而愉快的中秋節(jié)。
三、活動(dòng)總結(jié)
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的策劃和組織，我們終于成功地舉辦了這次中秋節(jié)主題活動(dòng)，得到了職工和社會(huì)各界的一致好評(píng)和高度認(rèn)可。我們的成功之處在于：
1.精心策劃
本次活動(dòng)策劃得當(dāng)，主題鮮明，環(huán)節(jié)合理，使職工深刻感受到中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化和企業(yè)的關(guān)懷。
2.多元化內(nèi)容
活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，形式多樣，既有傳統(tǒng)的拜月祭和月餅贈(zèng)送，也有現(xiàn)代化的中秋晚會(huì)和健康餐飲，滿足了不同職工的需求。
3.協(xié)同合作
本次活動(dòng)由公司多個(gè)部門(mén)協(xié)同合作，形成了團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了企業(yè)內(nèi)部的凝聚力和責(zé)任感。
總之，本次中秋節(jié)主題活動(dòng)的成功舉辦，讓職工體驗(yàn)到了濃郁的中秋節(jié)氛圍，讓公司呈現(xiàn)出了一片團(tuán)結(jié)向上的景象。在今后的活動(dòng)中，我們將進(jìn)一步總結(jié)和發(fā)揚(yáng)本次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)，不斷完善和提高活動(dòng)質(zhì)量，為職工帶來(lái)更多更好的文化生活。
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