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學校38婦女節(jié)活動方案

時間:2023-12-15 08:44:59 三八婦女節(jié) 我要投稿

精品學校38婦女節(jié)活動方案

  為了確保事情或工作科學有序進行,通常會被要求事先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收集整理的精品學校38婦女節(jié)活動方案,歡迎閱讀與收藏。

精品學校38婦女節(jié)活動方案

精品學校38婦女節(jié)活動方案1

  設(shè)計意圖:

  本活動通過三八婦女節(jié),為媽媽開展慶;顒,來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力,進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望。

  中小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。中小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動設(shè)計,盡可能激發(fā)幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

  活動一:我愛我的好媽媽

  活動目的:

  1、培養(yǎng)幼兒愛媽媽的情感。

  2、通過說兒歌,提高幼兒的口語表達能力。

  活動準備:音帶、教學圖片、幼兒與媽媽的合照一張

  活動流程:

  一、演演唱唱聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

  二、學學說說:

  1、教師有感情的朗誦兒歌:小鳥愛綠色的樹,蜜蜂愛美麗的花,魚兒愛清清的水,我愛我的好媽媽。

  2、出示圖片,激發(fā)幼兒的興趣。

  3、豐富幼兒的詞匯如:綠色的、美麗的、清清的

  4、理解兒歌完整教說兒歌。

  三、聽聽變變:

  1、教師再一次有感情的朗誦兒歌,感受說兒歌的樂趣。

  2、教師組織幼兒多種形式的`表演兒歌。

  活動二:夸媽媽

  活動目標:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

  活動準備:

  1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

  2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

  重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征

  活動形式:集體活動

  活動過程:

  1、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請幼兒說一說。

  3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說說媽媽好在什么地方?

  4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學會關(guān)心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

精品學校38婦女節(jié)活動方案2

  “三八”國際婦女節(jié)即將到來,為了更好地展現(xiàn)學校女職工的風采,以健康向上,充滿活力的精神面貌樹立形象,并培養(yǎng)我們女職工團隊合作精神,用健康的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)投身于工作中,特舉辦此次文體活動,讓這個三月如花的季節(jié)增加積分靈翼的色彩。

  一、活動時間:

  20xx年3月8日(具體時間臨時通知)

  二、活動地點:

  學校操場

  三、參加人員:

  所有教師

  四、活動項目:

  1、拔河

  比賽開始后,繩子兩邊的運動員同時發(fā)力,將對方拉過賽場規(guī)定的河界線為贏。

  規(guī)則:女教師以辦公室為組分為兩組,比賽采取1輪次,直至一方拉過河界線決出勝負者本局比賽結(jié)束。XXX作為裁判監(jiān)督。比賽設(shè)團體獎。

  2、我踢,我快樂

  一分鐘之內(nèi)踢毽子最多者為勝利者。

  規(guī)則:女教師以辦公室為組分為兩組,第一組比賽時第二組作為監(jiān)督人員,負責數(shù)數(shù),第二組比賽時第一組作為監(jiān)督人員,負責數(shù)數(shù)。XXX作為裁判員計時并監(jiān)督。比賽前三名設(shè)個人獎。

  3、我跳,我健康

  跳大繩最多者為勝利者。

  規(guī)則:女教師依次跳大繩,直至打絆為止,計數(shù)多著勝利。XX、XXX撩繩子,另選一名作為計數(shù)者。比賽前三名設(shè)個人獎。

  4、紙杯傳水

  以最快速度將紙杯內(nèi)的水傳遞到底的.為勝利者。

  規(guī)則:女教師以辦公室為組分為兩組,同時進行,各組站為一列,每人嘴上叼一只紙杯(一次性紙杯),然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動作,傳到最后由一人結(jié)束游戲,先完成者為勝利者。XX、XXX為監(jiān)督者。比賽設(shè)團體獎。

  5、三人兩足

  三人兩足方式前進,最先到達終點為勝利者。

  規(guī)則:女教師自由組合三人一組,將中間一人兩腳分別綁于兩邊兩人的腳上前進,所有組合一同進行,最先到達終點為勝利者,XX、XXX為監(jiān)督者。比賽前兩名組合設(shè)自由組合獎。

  6、心有靈犀一點通

  二分鐘內(nèi)猜出詞語最多的一隊為勝利者。

  規(guī)則:女教師以辦公室為組分為兩組,依次進行(兩隊各派出一人用包子剪刀錘的方法決定誰先進行第一輪比賽),各組自行決定選出一名老師作為比劃的人,比劃人不得說出詞語中的任何一個字,說出作廢。其余人員猜出比劃人員比劃的內(nèi)容,只要有一人猜出就算通過,然后進行下一個詞語,如果覺得有些詞語有困難,可以選擇直接猜下一個詞語。舉牌的人站于猜的人群后面。XX負責計數(shù)和計時,XXX負責舉牌。比賽設(shè)團體獎。詞語內(nèi)容(小沈陽、糖葫蘆、做面膜、洗臉、刷牙、螃蟹、日本鬼子、方便面、牛頭不對馬嘴、大象、周杰倫、刀削面、游泳、老太太、傷心、豬八戒背媳婦、一休哥、捶胸頓足、倒立、太極拳、劉翔、江南style、MP3、李詠、趙本山、蛇、眼鏡、毛巾、籃球、許仙、羽毛球、愚人節(jié)、十全十美、拔河、戒指、梳子、吉他、北京、拖鞋、劉德華、灰太狼、踢毽子、美女、橡皮、周華健、熊貓、礦泉水、計算器、傷心、蘋果、手機、蝴蝶、剪刀、貓、西瓜、人民幣、英語老師、)

  7、心心相印

  最快將球運到終點的為勝利者。

  規(guī)則:女教師以辦公室為組分為兩組,同時進行,每組兩人自由組合,兩人背靠,中間夾著氣球,橫向前進,跑到終點處,將球交給其他隊友。如果途中背部離球,用其他部位碰球,或球掉落須在掉落處重新夾球前進。距離根據(jù)情況而定。最快將球運到終點的為勝利者。XX、XXX為兩組監(jiān)督者。比賽設(shè)團體獎。

  8、投球比賽

  投球最多者為勝利者

  規(guī)則:于籃球三分線外投球,每人有六次投球機會,投中最多者為勝利者,XXX為監(jiān)督者,比賽前三名設(shè)個人獎。如第一名有兩個人,用包子剪刀錘的方法決出勝負,輸?shù)囊环綖榈诙,依此類推,選出前三名。

  五、評分細則:

  比賽設(shè)團體獎:

  比賽設(shè)個人獎:第一名

  第二名

  第三名

  七、活動費用預(yù)算

  項目名稱 數(shù)量 單價(元) 共計(元)

  洗發(fā)水(獎品)

  衛(wèi)生紙(獎品)

  水杯(獎品)

  毛巾(獎品)

  (獎品)

  (獎品)

  拔河繩(比賽道具) 1根

  毽子(比賽道具)

  大繩(比賽道具) 1根

  一次性紙杯(比賽道具)

  綁腳繩(比賽道具) 15根

  凳子(比賽道具) 1個

  紙板帶內(nèi)容(比賽道具) 若干

  氣球 2個

  照相機 1個

  計分本、筆 分別2個

  七、比賽結(jié)束,領(lǐng)導發(fā)表講話。

精品學校38婦女節(jié)活動方案3

  活動目的:

  “滴水之恩,涌泉相報”。

  在孩子的成長過程中,父母、老師、和身邊的親人都毫無保留地給予了他們關(guān)愛,實施“感恩”教育,全力營造“感恩”文化,能讓孩子們在“知恩、感恩、報恩”的系列活動中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長、關(guān)心他人、熱愛學校、回報社會的崇高道德風尚。

  活動主題:

  感恩親情,感謝母親。

  活動時間:

  20xx年3月4日—3月9日

  活動安排:

  1、利用周一國旗下講話對全校學生發(fā)出感恩活動倡議,對全體同學進行感恩教育,讓孩子真正體會到父母的辛苦與勞累,從而培養(yǎng)學生的.感恩之心。

  2、組織召開主題班會(3月7日)

  各年級或各班依據(jù)學生實際情況圍繞“我讓媽媽露笑臉”開展主題班會。交流與分享個人活動的體會感想。

  3、充分發(fā)揮各班黑板報的宣傳作用,進一步使全體同學以身邊的人為榜樣,交流感恩心得,認識到親情和母愛的偉大,激發(fā)他們的感激、孝敬之情。

 。3月7日———3月8日)

  布置作業(yè):

  要求全校同學在一周的時間內(nèi)完成一“察”、二“聽”、三“想”、四“做”、五“寫”的任務(wù)。

  一察:觀察媽媽從早到晚都做了哪些家務(wù)?手是不是更粗糙了?白頭發(fā)、皺紋是不是多了?(3月4日———3月6日)

  二聽:聽媽媽、長輩講他們的故事,了解他們的艱辛。(3月4日———3月6日)

  三想:想一想媽媽和長輩們都為你做了些什么?哪些事最令你感動?作為兒女,想一想你們平時又是怎樣對待他們的?是否尊敬他們?是否為他們分擔了家務(wù)?(3月4日———3月8日)

  四做:

 、僖、二年級:

  1、讓每個學生反背書包,上午隨身攜帶(除體育課等活動課外),下午交流體驗,通過這一有趣的活動體會媽媽十月懷胎的辛苦;

  2、說一句“感恩的話”,給她們一個緊緊的擁抱。(3月4日——3月8日)

  ②三、四年級:給媽媽驚喜。

  請每個隊員親手制作賀卡或者手工制品、寫一封信等,給媽媽一個驚喜,讓媽媽在三八節(jié)來到之際感受到快樂與幸福。(3月4日——3月6日)

 、畚、六年級:我讓媽媽露笑臉。

  每個隊員幫媽媽做家務(wù),可以為她燒一次菜,洗一次腳……總之,讓媽媽在3月8日即將來臨的時候,讓媽媽露笑臉。(3月5日——3月6日)

  五寫:通過這次感恩活動,你有哪些收獲和體會,都可以把它寫下來。(3月8日——3月9日)

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