幼兒園保育工作計劃
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作同時也在不斷更新迭代中,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的幼兒園保育工作計劃,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒園保育工作計劃1
幼兒園的保育質(zhì)量關(guān)系到千家萬戶。只有做好照顧工作,孩子才能健康活潑地成長,家長才能放心工作。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,對保育工作有了一定的了解。為了提高本學(xué)期的保育工作,我制定了以下工作計劃:
一、培養(yǎng)幼兒一日生活常規(guī)
對于小班幼兒來講,培養(yǎng)其良好的生活習(xí)慣十分重要,本學(xué)期要培養(yǎng)的幼兒一日生活常規(guī)包括以下幾方面:
1、注意培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),本班幼兒已經(jīng)能夠獨立進(jìn)餐,在進(jìn)餐時也能保持安靜,但不足之處是,幼兒吃飯時掉飯的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,有的幼兒是左手拿勺。本學(xué)期主要教育幼兒在吃飯時少掉飯粒、不掉飯粒。針對左手拿勺的幼兒,幫助其改正,可以在幼兒右手腕上系一根帶子,告訴幼兒用系帶子的那只手拿勺。
2、引導(dǎo)孩子正確洗手。上學(xué)期,這個班的孩子已經(jīng)可以自己洗手了,但是有些孩子自己洗不了手。這學(xué)期要重點培養(yǎng)孩子正確的洗手方式。我們可以教孩子一些洗衣歌,邊唱歌邊洗手,或者把洗手池邊洗手的步驟以圖片的形式貼出來,讓孩子邊看邊學(xué)。
3、培養(yǎng)幼兒良好的自理能力。上學(xué)期本班幼兒已經(jīng)能夠自己穿脫鞋子,本學(xué)期主要教會幼兒正確分辨左右鞋子,不穿差鞋。
二、認(rèn)真執(zhí)行工作標(biāo)準(zhǔn)
生活教師一日工作流程是我們?nèi)粘9ぷ鞯膮⒖,可以讓工作變得更為有序。在日常工作中,我要認(rèn)真做好以下幾點:
1、認(rèn)真做好孩子的晨檢工作。一天開始,檢查孩子的'安全,從家長那里了解孩子的身心狀況,隨時檢查孩子的健康狀況,讓家長放心的把孩子交給我們。
2、認(rèn)真做好餐具、教具等消毒工作。幼兒每天在園時間較長,應(yīng)該及時做好各項餐具、教具的消毒工作,保持衛(wèi)生干凈,避免細(xì)菌滋生,影響幼兒健康。
3、認(rèn)真做好室內(nèi)衛(wèi)生維護(hù)工作。教室是幼兒學(xué)習(xí)和玩耍的地方,特別是上蒙氏操作課時,幼兒需要坐在地板上,這就要求教室一定要保持干凈衛(wèi)生,為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境。
4、認(rèn)真做好各類表冊填寫工作。生活教師需要填寫的表冊并不多,但是我還是要按照要求認(rèn)真填寫,端正自身態(tài)度,保證各項工作有成效。
三、做好家長工作
及時與家長溝通,了解幼兒的身心狀況,充分照顧好每位幼兒的生活。及時向家長匯報幼兒在園的生活情況,讓家長放心。教師家長共同努力,鞏固幼兒在園學(xué)到的好習(xí)慣。通過與家長交流,分享好的教育方法。
四、輔助教育教學(xué)活動
一個優(yōu)秀的生活老師不僅能做好本職工作,還能配合教學(xué)。在這一學(xué)期中,我仍然需要積極配合授課老師,使這門課的教學(xué)工作得以順利進(jìn)行。平時想多想辦法,維護(hù)好課堂秩序,多思考,提供一些好的建議。
五、做好每月主題教育活動
生活教師每個月也有不同的教育主題,我會努力結(jié)合每月教育主題和本班幼兒特點選擇合適的教育內(nèi)容,讓幼兒樂意接受。
總之,我會在我的崗位上努力做得更好,對得起我的工作,對得起我的父母和孩子,讓孩子健康快樂的成長!
幼兒園保育工作計劃2
新學(xué)期開始了,園里的一切都煥然一新。尤其是我接到了新小班的可愛小朋友們,他們?nèi)缤粡埧瞻椎漠嫾垼枰覀兘處熡眯娜ダL制美麗的圖景。作為教師,我們的角色至關(guān)重要。每當(dāng)迎接新生的時刻,我們都需要不斷創(chuàng)新,以往的經(jīng)驗只是基石,我們要給這些孩子們描繪一張嶄新而完美的畫卷。要實現(xiàn)這一目標(biāo),離不開精心的計劃,我們需要考慮到小朋友的學(xué)習(xí)、行為規(guī)范以及與家長的溝通等各個方面。以下是我的具體計劃:
一、思想工作
本學(xué)期,我將繼續(xù)以更高的要求來規(guī)范自己的言行作為一名優(yōu)秀教師。我熱愛我的本職工作,對幼兒園充滿熱情。我自覺地遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,并且真心關(guān)愛每一個幼兒,坦誠面對每位家長。我積極認(rèn)真地閱讀有關(guān)幼兒教育的書籍,為每一次教育活動做好準(zhǔn)備和組織,根據(jù)新《綱要》的理念創(chuàng)造出適合幼兒發(fā)展的心理和物質(zhì)環(huán)境。我會多加反思,多傾聽他人的意見,多實踐并勤于實踐,以促進(jìn)自身專業(yè)素質(zhì)的提高和發(fā)展。
二、能力發(fā)展
本學(xué)期,我將繼續(xù)吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗,爭取從以下幾方面獲得提高:
教學(xué)方面:我會認(rèn)真?zhèn)浜糜變夯顒铀璧牟牧希贫恳淮谓逃顒拥挠媱潯N視粩鄬W(xué)習(xí),將先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗運用到自己的教學(xué)中。同時,我會多次反思并結(jié)合我的班級幼兒的情況,實施能夠取得良好效果的教育方法。我會經(jīng)常去其他平行班級參觀、觀察、借鑒他們的優(yōu)點,以促進(jìn)幼兒的發(fā)展。還會積極與有經(jīng)驗的教師交流,爭取獲得她們的指導(dǎo)和幫助。
課題實踐中:我會仔細(xì)記錄專家們的教育理念,認(rèn)真思考并深入研究,不斷提出問題,以便能夠得到有效的指導(dǎo)并將其應(yīng)用于我的教學(xué)工作中。
生活中:熱情待人,友愛助人,謙虛為人,團(tuán)結(jié)向上,爭取和同事們成為朋友。
特色教學(xué)中:我會認(rèn)真觀察幼兒的情況,細(xì)心分析他們的表現(xiàn),并提前準(zhǔn)備好適合他們的英語磁帶和道具。我會精心編排適合幼兒的英文舞蹈和律動,并根據(jù)他們的學(xué)習(xí)進(jìn)度及時調(diào)整教學(xué)內(nèi)容。我將繼續(xù)引領(lǐng)本班雙語特色教學(xué),讓幼兒在初次接觸英文時會喜歡上它并對它產(chǎn)生濃厚的興趣。
班級工作中:嚴(yán)格要求自己,以身作則地做好班級工作。
三、努力方向
1、使興趣成為開啟幼兒英語教育的大門。
首先,在教育目標(biāo)的制訂上,我立足幼兒期幼兒的特點,將目標(biāo)制訂得淺顯易接受,我們的英語教育注重口語培養(yǎng),以聽說為主,不搞認(rèn)讀,堅持聽說整合,先聽后說,以聽促說,自然習(xí)得的原則,培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和對語言的敏感性,培養(yǎng)幼兒初步使用兩種語言進(jìn)行交際的能力,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和各種基礎(chǔ)技能。
2、在教育內(nèi)容的選擇上,適當(dāng)整修教學(xué)內(nèi)容的深淺度,我們力求符合幼兒的身心特點,注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容,且生動有趣,富有童趣,又貼近幼兒生活與情感喜好,其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點,又略高于幼兒的年齡水平,使幼兒既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性。
3、在教學(xué)過程中,我主要以游戲為主,并靈活交替運用各種教學(xué)方法,以吸引幼兒的注意力和積極性,從而有效地調(diào)動他們學(xué)習(xí)的興趣。
我還經(jīng)常借助實物、直觀教具和模型玩具等幼兒喜愛的事物,讓幼兒在玩樂中學(xué)習(xí)英語,提高了學(xué)習(xí)英語的興趣。如:在教幼兒學(xué)水果類單詞時,我準(zhǔn)備了各種水果或水果玩具,以水果店游戲的'形式讓幼兒在玩游戲的過程中學(xué)習(xí)相應(yīng)的單詞,幼兒很感興趣。
4、在教學(xué)方法方面,我們可以充分運用錄音、錄像、電腦和多媒體等現(xiàn)代化教育工具,以直觀的方式激發(fā)和幫助幼兒學(xué)習(xí)英語。如:在教幼兒學(xué)習(xí)各種動物類的單詞時,通過播放錄像多媒體軟件等形式演示給幼兒看,讓幼兒覺得學(xué)習(xí)英語非常有趣。此外,還播放有關(guān)的英語短劇給幼兒看,播放一些英語歌曲給幼兒聽,這一些都激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣。
5、在本學(xué)期幼兒英語口語放面,我應(yīng)該作為重點,具體措施如下:
(1)在日常生活中教師要盡可能的與孩子多說英語,讓他們多聽(包括磁帶),給他們營造一個輕松愉快的英語環(huán)境。
(2)創(chuàng)新英語區(qū),提高孩子的興趣,使孩子們能在輕松自然的氣氛中,熟悉、了解字母和單詞的特性、掌握學(xué)習(xí)的規(guī)律。
(3)做好家園聯(lián)系工作,及時的向家長反饋英語教學(xué)內(nèi)容,以便父母在家?guī)椭⒆訌?fù)習(xí)鞏固。
我們將持續(xù)努力,開發(fā)設(shè)計更多有趣的游戲,讓幼兒在娛樂中學(xué)習(xí)英語,并快樂地掌握這門“第二語言”!
四、努力提高自己
師德——對幼兒懷有無盡的關(guān)愛之情,以積極的態(tài)度和發(fā)展的眼光看待幼兒,用合理的評價方式促進(jìn)幼兒的成長。注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造思維和創(chuàng)造能力,讓幼兒在探索中不斷進(jìn)步。我們要尊重幼兒的人格,決不岐視、體罰或變相體罰幼兒。同事之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相尊重,互相配合,共同努力。
專業(yè)技能——加強(qiáng)鋼琴,繪畫,舞蹈等各項基本能力的練習(xí)。
教育教學(xué)——認(rèn)真參加每個月的新教師月度展示課,努力取得新的突破。組織好每周的英文小廣播活動,讓幼兒們喜歡英語,熱愛英文兒歌。在師徒結(jié)對的形式下,虛心向師傅學(xué)習(xí)各方面的知識和經(jīng)驗,尤其在自己相對薄弱的環(huán)境布置方面,要積極進(jìn)取。在骨干教師展示觀摩活動中,認(rèn)真分析自身不足之處,并加以改進(jìn)。在向家長開放的半日活動中,應(yīng)吸取以往的教學(xué)經(jīng)驗,向師傅和園長請教,認(rèn)真展示給家長們最好的一面。
認(rèn)真帶好年級組的英文教研工作,確保每位老師都能在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升教學(xué)水平。積極組織每月的英語教研活動,以便大家共享最新的教學(xué)方法和經(jīng)驗。同時,我們也要共同避免教學(xué)中可能存在的誤區(qū)。在特殊活動如圣誕節(jié)狂歡慶典中,我們將共同參與并商討如何讓孩子們感受到外國節(jié)日帶來的快樂。我們將致力于創(chuàng)造一個愉快的氛圍,讓大家一起為孩子們帶來難忘的體驗。
在園內(nèi)綱要中,我們要重點關(guān)注教學(xué)過程中的師生互動和課程實施中的資源綜合利用。教學(xué)過程中,師生之間的互動是非常重要的,老師要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和需求,積極引導(dǎo)學(xué)生參與課堂活動,并及時給予肯定和鼓勵。學(xué)生也要積極主動地參與到教學(xué)中,提出問題、討論和交流,不僅要接受知識的傳授,還要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力。在課程實施中,我們要充分利用各種資源,包括教材、多媒體設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)資源等,為學(xué)生提供更豐富的學(xué)習(xí)體驗。同時,家庭和學(xué)校要形成合力,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時溝通和配合,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。我會認(rèn)真學(xué)習(xí)園內(nèi)綱要的知識,并結(jié)合實際進(jìn)行思考和實踐,以確保綱要與實際相結(jié)合,實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的完整統(tǒng)一。
在集體教研中,我們應(yīng)該如何提高教師的觀課評課能力?如何增加區(qū)域活動的趣味性和有效性?又該如何充分發(fā)揮幼兒戶外體育運動的價值?作為骨干教師,我對本次展示觀摩活動做了全面準(zhǔn)備。我不僅向經(jīng)驗豐富的老師請教,還通過其他途徑查找資料,努力深入探究,希望能有更多新的發(fā)現(xiàn)和收獲。
五、家長工作方面
家長工作是非常重要的,我們應(yīng)該深刻認(rèn)識到這一點。對待每一位家長,我們應(yīng)該把他們當(dāng)做自己的朋友,用心去交流。我們要站在家長的角度思考問題,并且認(rèn)真細(xì)致地完成家長工作。為了增進(jìn)家長之間的了解和凝聚力,我們可以結(jié)合班級主題活動開展家長小組活動,讓家長了解我們的教育理念和教學(xué)活動。通過這些活動,我們也希望激發(fā)家長參加集體活動的興趣。因為得到了家長的支持與好評,我們才會更有信心地教育好幼兒。此外,在學(xué)校舉辦的親子運動會、家長開放日等活動中,我們鼓勵家長全部參加,增進(jìn)家園共育。同時,我們還會及時更新我們的博客,讓家長了解幼兒的最新情況。
六、出勤方面
嚴(yán)格要求自己,保證工作時間,做到一學(xué)期不請假,不無故遲到,不缺勤;用飽滿的熱情對待工作。
幼兒園保育工作計劃3
新學(xué)年開始了,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個學(xué)年里,雖然在工作中取得的一些成績,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好。根據(jù)新學(xué)年的目標(biāo),制定計劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,從我做起,從身邊的小事做起,嚴(yán)格遵守幼兒園各項規(guī)章制度、熱愛本職工作,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真完成各項工作。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,細(xì)心、耐心、關(guān)心、愛心地公平對待每一個幼兒,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊精神,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級工作。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的'培養(yǎng)
這個班都是新入園的孩子,我要用愛心和耐心對待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、生活自理能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、在體質(zhì)上,鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時督促孩子添加衣服,對愛出汗的孩子特別護(hù)理,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,讓孩子隨渴隨喝,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,真正做到讓家長放心。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動完成好。
3、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識
。1)知道保護(hù)視力,看書、繪畫要保持正確姿勢。不在光線太強(qiáng)、太弱和陽光下看書、繪畫。
。2)知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。
。3)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。
(4)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。
5、安全常識
。1)加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),不玩危險游戲,不去危險地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,確保幼兒安全。
(2)懂得交通安全。
。3)會處理可能遇到的簡單危險,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。
6、生活能力
。1)指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴、漱口、洗手、洗臉。飯前、便后要將手洗干凈,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。
(2)幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,學(xué)會用筷子,進(jìn)餐時不大聲說話,不亂扔殘渣,飯后收拾干凈,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
。3)安靜就寢。獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會系鞋帶,會整理床鋪。
。4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。
(5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。
三、認(rèn)真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作
室內(nèi)物品有序擺放,窗明地凈,地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。以上是我的新的一年工作計劃,希望在大家的幫助下、自己的努力下,有所收獲有所成長。
幼兒園保育工作計劃4
為了做好這學(xué)期的保育工作,我制定以下工作計劃:
一、做好孩子一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)孩子行為規(guī)范、自理生活能力、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓孩子在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.孩子進(jìn)餐時,教師要精力集中,察,精心照顧孩子,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助孩子掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)孩子的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒孩子多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓孩子學(xué)會使用、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)孩子用正確的方法盥洗。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3.鼓勵孩子積極參加晨間鍛煉活動,堅持穿園服入園。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識。
4.培養(yǎng)孩子的自理能力:教孩子學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
5.精心照顧好孩子午睡,做到不離崗,及時幫孩子蓋被子等。在各種活動中激發(fā)孩子的活動興趣,加強(qiáng)孩子的自律性,培養(yǎng)孩子良好的活動習(xí)慣。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合
糾正孩子的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。培養(yǎng)孩子互幫互助的良好品質(zhì)。
三、孩子的戶外活動是增強(qiáng)孩子身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。
要確保孩子活動的時間,保證活動的`質(zhì)量,增強(qiáng)孩子的體質(zhì)。堅持在活動前給孩子帶好汗巾,活動中及時幫孩子擦汗,根據(jù)氣候的變化為孩子增減衣服。
四、加強(qiáng)孩子安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
讓孩子了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。同時對孩子進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)孩子自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,明確保育工作目標(biāo)。
做到人到、心到、眼到、口到,隨時注意觀察孩子的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
六、強(qiáng)化安全防范意識,確保孩子安全。
認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的孩子及時通知家長,做好有病孩子的隔離工作。做好體弱孩子的護(hù)理,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時上交。每周堅持清洗孩子的被褥,進(jìn)行消毒。
幼兒園保育工作計劃5
一、指導(dǎo)思想:
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),在**中心學(xué)校的指導(dǎo)下,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,關(guān)注幼兒,關(guān)注幼兒的發(fā)展,抓住教育的每個細(xì)節(jié),進(jìn)行教學(xué)有效性的研究,加強(qiáng)教師隊伍的建設(shè),提高教師的整體素質(zhì),積極構(gòu)筑園本特色。
二、工作重點:
1、結(jié)合本園實際,找準(zhǔn)定位,努力辦成面向大眾的優(yōu)質(zhì)幼兒園。加強(qiáng)幼兒園的常規(guī)管理工作,明確各自職責(zé),細(xì)化各層次的管理,使各項制度落實到位,提高辦園質(zhì)量。提升團(tuán)隊意識,通過激勵、溝通等方式,營造教師間勤于思考、樂于分享的良好工作氛圍,塑造幼兒園和諧向上的整體形象。
2、使每位教師樹立"以幼兒發(fā)展為本"的教育理念,建立有利于幼兒發(fā)展的過程性評價機(jī)制,在課程安排的合理性和實效性方面作有效的探索。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行生成課程的研究與實踐,并給予班級自主發(fā)展的空間,并能通過不同的方式進(jìn)行展示,鼓勵教師善于思考、敢于創(chuàng)新,凸現(xiàn)班級特色,在班級管理方面再上一個臺階。
3、加強(qiáng)教科研工作力度,以"幼小銜接"為主要研究課題,從幼兒、家長方面著手,幫助幼兒作好入學(xué)的生理和心理準(zhǔn)備。保持和發(fā)揚已有的特色,如英語和信息等方面,積極開展同題研究的教研活動,盡力挖掘教學(xué)活動的有效性,營造認(rèn)真鉆研的教研氣氛。
4、進(jìn)一步樹立服務(wù)意識和競爭意識,探索多種家園聯(lián)系方式,引導(dǎo)家長介入到幼兒園的課程建設(shè)中來。
5、加強(qiáng)后勤工作的指導(dǎo),使后勤工作更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
三、具體工作內(nèi)容:
(一)教育教學(xué)工作方面:
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平。
結(jié)合當(dāng)前教改"課堂教學(xué)有效性"的主旋律,了解其含義有更深廣的注解:有幼兒參與的活動皆有教育因素,與幼兒接觸的各類人群皆能成為教育者,因此我們的任何活動、與幼兒接觸的各類人群的所言所行均要思考"成效"、"高效"的'問題。堅持將課程貫穿于幼兒園的一日活動中,以幼兒的生活、學(xué)習(xí)、體育、游戲等環(huán)節(jié)來實施課程,深入研究幼兒課程體系,靈活實施,系統(tǒng)安排,綜合考慮幼兒的一日活動,使幼兒的多方面發(fā)展落到實處。通過深入地學(xué)習(xí)、自覺地反思、不斷地剖析,使更新的教育觀念在具體的教育行為中顯現(xiàn)出來,教師能在探索過程中研究幼兒教育過程、研究自我、充實自我,并逐漸向研究型、創(chuàng)造型的終身學(xué)習(xí)者的角色轉(zhuǎn)移。提高教師的思辨能力,組織教師參加隨筆評比和"我與奧運"的征文比賽。強(qiáng)調(diào)活動中的觀察、分析、記錄,活動后的反思、評價和對下次活動的調(diào)整。本學(xué)期課程繼續(xù)以預(yù)設(shè)與生成相結(jié)合,教師要"尊重幼兒",做到細(xì)心地觀察幼兒的一言一行及其細(xì)微的情緒變化,耐心地傾聽他們的訴說,平等地與他們對話,理解他們的思維方式、學(xué)習(xí)方式和行為方式。改變以前教師對于"如何教"考慮得多,對幼兒"如何學(xué)"考慮得少,而更多考慮到幼兒"如何學(xué)"、"如何主動的學(xué)"、 "愉快的學(xué)",真正做到尊重孩子, 讓幼兒在學(xué)習(xí)過程中促進(jìn)情感、態(tài)度、能力、知識、技能等多方面的發(fā)展。
2、進(jìn)一步明確各項規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)"六認(rèn)真"標(biāo)準(zhǔn),深化、理解、落實,加強(qiáng)考核對照,增強(qiáng)教師工作的責(zé)任感和使命感。要求教師在日常工作中做到"人到、心到、眼到、手到",杜絕體罰和變相體罰。關(guān)注個別差異,滿足發(fā)展中的不同需要,促進(jìn)每個幼兒在原有水平上有所提高。開展"六認(rèn)真"檢查,定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合,特別是隨班檢查,做到有記錄,有反饋。做好資料的整理和收集,迎接幼兒園年審。
3、積極開展園內(nèi)教研活動。加強(qiáng)幼兒一日活動的研究,以游戲為幼兒的基本活動,寓教育于各項活動之中,注重活動的過程,真正優(yōu)化幼兒的一日活動。在教育內(nèi)容的選擇上,從兒童生活經(jīng)驗出發(fā),關(guān)注兒童的興趣,引導(dǎo)兒童積極主動地參與活動,為他們提供選擇和創(chuàng)造的機(jī)會。創(chuàng)設(shè)與教育發(fā)展相適應(yīng)的良好環(huán)境、條件,重視班級區(qū)域活動的開展,多給幼兒提供自由表現(xiàn)的機(jī)會,有目的、有計劃地發(fā)展幼兒各方面的能力。切實開展好"幼小銜接"主題教育活動,通過多種形式的宣傳教育,讓家長和幼兒能進(jìn)一步了解善耕、熱愛善耕,注重日;顒又杏變毫己脤W(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。為區(qū)同題開課及教師基本功競賽作好準(zhǔn)備。根據(jù)上級要求,加強(qiáng)幼兒園信息化的建設(shè)。(詳見幼兒園教研活動安排)
(二)家長工作方面。樹立為家長服務(wù)的思想,尊重每一位家長,樂于為家長解決后顧之憂,做好早晚晚護(hù)導(dǎo)值班工作。
通過各種形式增進(jìn)家園之間的溝通,在 "細(xì)、實"上下功夫,發(fā)揮櫥窗、家長園地、班級博客、家校通的宣傳教育作用,注意內(nèi)容形式的實用價值,做到更換及時。增進(jìn)與家長溝通的主動性,尊重每一位家長,及時了解家長的想法,并作出反應(yīng),在教育方面作出有關(guān)針對性地指導(dǎo)。本學(xué)期將召開家長會、邀請家長來園參與園內(nèi)主題活動等,充分挖掘可利用的家長資源,鼓勵和發(fā)動家長參與到幼兒園的課程建設(shè)中來。
(三)保育后勤工作方面。
始終將促進(jìn)和保證幼兒的身體健康、生命安全放在工作首位。向幼兒宣傳基本的健康方面的知識,培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,增強(qiáng)自我保護(hù)意識。注重日常生活的觀察,照顧到個別差異。
做好教師和阿姨后勤保育方面的指導(dǎo)培訓(xùn)工作,規(guī)范操作,提高保教質(zhì)量。根據(jù)季節(jié)變化及時增減午睡室的被褥,定期進(jìn)行洗曬、消毒。制定科學(xué)合理的食譜,把好食品質(zhì)量關(guān)和餐具的衛(wèi)生關(guān)。季節(jié)交替時注意做好傳染病的預(yù)防工作,保持室內(nèi)通風(fēng),環(huán)境整潔。對照要求,認(rèn)真做好保健臺帳。(詳見幼兒園保健計劃)
。ㄋ模┉h(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。
1、園內(nèi)注意創(chuàng)導(dǎo)和營造自由安全的心理空間、快樂相融的人文集體,形成團(tuán)隊協(xié)作精神,提高工作效率,共建愉快工作氛圍。
2、為幼兒營造快樂、自主的學(xué)習(xí)生活氛圍,真正體現(xiàn)我園的辦園承諾:真誠服務(wù)于每一位家長,真誠熱愛每一個孩子。每位教師做到愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人。
幼兒園保育工作計劃6
這個學(xué)期,我們將以提高本組教師的教學(xué)行為為核心,切實提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)幼兒主動發(fā)展,使本組教師的專業(yè)水平有新的提升。
一、情況分析
上學(xué)期,我園教研活動是以“主題引領(lǐng)下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”為專題進(jìn)行的研究。通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、探討,老師們對“主題引領(lǐng)下的環(huán)境創(chuàng)設(shè)”有了更進(jìn)一步的認(rèn)識,在主題墻飾的創(chuàng)設(shè)上有了很大的提高。但是經(jīng)過與分析覺得我們中班組的教研工作還存在著一些不足,具體表現(xiàn)在:
1、老師們的理論水平還不夠高,對活動的分析和反思還不夠深入。
2、老師的課堂設(shè)計能力和課堂組織與實施能力還存在著一定的差距。課堂的掌控能力欠缺,提問的有效性與適宜性還有待于提高等。
3、教師參與研討的主動性、積極性,教師的研究能力還有待進(jìn)一步提高。
4、教材的實施與研究不夠到位。
二、教研目標(biāo)
1、本學(xué)期圍繞健康領(lǐng)域為核心,切實提高教師的說課、作課、評課的能力和水平,使教師的教育教學(xué)技能得以不斷提高。
2、本年級組將通過理論與實踐的相互交替,進(jìn)一步提升教師的教育觀念和教育行為,切實提高教師實施課程的能力,特別是提高教師的活動設(shè)計能力和組織教學(xué)能力。
3、增強(qiáng)教研活動的針對性和實效性,使教研活動來源于教學(xué),服務(wù)于教學(xué),能及時解決實際工作中遇到的問題與困惑。
三、工作
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高教師理論水平。教師應(yīng)堅持學(xué)習(xí),及時轉(zhuǎn)變觀念,以先進(jìn)的教育理念武裝頭腦,以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí),以飽滿的教育熱情對待孩子。
1、學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,對《綱要》進(jìn)行深入理解、積極探索、切實落到實處。為此本學(xué)期我們通過有目的地定期開展教科研學(xué)習(xí)活動和自學(xué)相結(jié)合,提高教師理論水平。
2、教研組是教師學(xué)習(xí)的陣地,是提高保教水平的重要手段之一,教研組要以“老師的發(fā)展”為出發(fā)點,不斷提高教育教學(xué)理論基礎(chǔ)。針對每一次教研活動的主要內(nèi)容,安排相應(yīng)的理論知識學(xué)習(xí)或的學(xué)習(xí)。拓展老師的思維,擴(kuò)大老師的視野,引導(dǎo)老師將理論與實踐相結(jié)合,把學(xué)到的'每一條理論充分運用到教育教學(xué)實踐中去,去驗證理論,提升理論的價值。
3、我們將積極組織教師參加園內(nèi)外的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動,努力提高教師教育理論水平。
(二)加強(qiáng)聽課、評課活動,使不同層次教師共同提高,解決日常教育教學(xué)工作中急需解決的疑難、困惑,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)。
通過“備課、說課、上課、課后反思”作為教育管理手段,為教師搭建對話、交流的平臺,提高教育質(zhì)量。在活動中,每個人都將自己的困惑拿出來,在相互交流中找到解決問題的答案。針對教師在日常教育教學(xué)中急需解決的疑難與困惑,每次教研活動時都要拿出5—10分鐘組織教師進(jìn)行研討;對于教師們共同關(guān)注的個性的、問題,通過大家集思廣益來解決。另外,通過教研活動,提高教師發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力、組織語言的能力、組織各項活動的能力,提高教師相互配合的能力,真正解決教師在教育教學(xué)工作中存在的問題。使教研活動真正發(fā)揮促進(jìn)教師成長的橋梁作用。
我們將繼續(xù)通過“走出去,請進(jìn)來”等,來開闊教師眼界,提高教師的教育能力。一方面認(rèn)真觀摩同行上示范課;另一方面抓住一切機(jī)會,外出觀摩、討教。進(jìn)一步領(lǐng)悟健康領(lǐng)域的真諦,提高教師的教科研能力。
(三)開展交流活動,促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。
1、為了加快教師們的專業(yè)成長,讓教師把好的經(jīng)驗相互之間進(jìn)行多次交流,各位教師通過學(xué)習(xí),取得最直接的教育教學(xué)經(jīng)驗,縮短積累經(jīng)驗所需的時間的過程,讓參與交流的教師們也通過這種方式得到一定的啟發(fā),對幼兒的教育教學(xué)有更深層次的理解與思考。
2、班與班之間進(jìn)行互相聽課,交流學(xué)習(xí),探討教學(xué)活動得失,鼓勵教師勇于發(fā)表不同見解,勇于創(chuàng)新。
3、教研組成員積極開展““一課多上”活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時改進(jìn)。
四、具體要求
1、每月單周各教研組進(jìn)行教研活動。
2、不遲到、不早退,積極參加教研活動。
3、在活動中積極發(fā)言,會說、敢說、愿意說,限度地發(fā)揮團(tuán)隊效益,進(jìn)行合作研究。
4、每月撰寫兩篇與教研內(nèi)容相關(guān)的教育。與之相關(guān)的內(nèi)容不限。
5、期末各組按時上交資料包。
五、每月具體工作安排
9月安排:
1、集中教研活動,公布園務(wù)教研計劃。
2、征求大家意見,制定中班組教研計劃。
3、討論公布并修改教研組計劃,最終形成本組計劃。
4、學(xué)習(xí)活動。
5、安排第一次說課教師:x老師。
10月安排:
1、x老師說課,集體備課。
2、商討教學(xué)進(jìn)度。
11月安排:
1、x老師說課。
2、討論聯(lián)歡會項目、制定元旦聯(lián)歡會方案。
12月安排:
1、集中學(xué)習(xí):《3——6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。
2、xX老師和x老師說課。
3、討論實際工作中遇到的困難。
1月安排:
1、教研。
2、收集成果。
3、資料整理與歸檔。
幼兒園保育工作計劃7
一、指導(dǎo)思想
以《幼兒園工作規(guī)程》為主干,《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為工作目標(biāo),對照《寧波市托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健》的要求,圍繞幼兒園中心工作,貫徹執(zhí)行幼兒園各項衛(wèi)生保健制度,堅持以人為本,提倡最優(yōu)化管理,提高保教質(zhì)量。
二、工作目標(biāo)
1.把安全衛(wèi)生工作放在首位,強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全。
2.抓好食品衛(wèi)生工作,加強(qiáng)食堂管理工作,把好食品衛(wèi)生關(guān)、進(jìn)貨驗收關(guān),索證并記錄臺賬。
3.根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點,加強(qiáng)安全健康和心理健康教育,提高幼兒對安全健康的認(rèn)識,把健康教育滲透到幼兒的`一日活動中。
4.嚴(yán)格按照《寧波市幼托機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求,在婦幼保健所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,規(guī)范各項衛(wèi)生保健工作,建立健全衛(wèi)生保健制度和各項臺帳。
三、主要工作
。ㄒ唬┌踩ぷ骷(xì)致化
1.加強(qiáng)對師生的安全教育,利用游戲和各種活動教給幼兒一些安全知識和技能,保健老師利用晨檢和講座有關(guān)安全知識。
2.抓好安全工作的日常管理,嚴(yán)格執(zhí)行保安制度和幼兒接送制度,使用好《門禁卡》,保證幼兒安全、有序地離開幼兒園,防止幼兒走失。
3.如實做好事故登記工作,一旦發(fā)生意外事故,及時做出反應(yīng),妥善處理,并向家長做好解釋工作,減少影響。日常工作中做好防范工作,確保無重大事故發(fā)生。一般外傷事故(如鼻出血、擦破皮、腫塊)控制在0.1%以內(nèi)。
4.堅持執(zhí)行安全衛(wèi)生檢查制度,每周一次。發(fā)現(xiàn)隱患,及時處理。
。ǘ┍=檀胧┙(jīng)常化
1.保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),提高服務(wù)于人的水平,要主動向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導(dǎo),正確使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能,熟練地為幼兒服務(wù)。
2.做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。按照物品消毒常規(guī)要求定期定時進(jìn)行消毒,控制疾病發(fā)生率。
3.加強(qiáng)體弱兒的日常管理,對他們的衣、食、睡、行等給予特別照顧和護(hù)理。
4.落實健康教育的內(nèi)容,保證健康教育的時間,心理保健、生理保健并重,保健教師開辦健康教育專題講座。
5.全面做好保育工作,重點做好幼兒衛(wèi)生習(xí)慣、一日生活管理、班級日常衛(wèi)生、班級日常消毒等各項工作。
(三)伙食品種多樣化
1.抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數(shù),均勻分配飯菜,保育員及時送到班級,各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。
2.食品采購定點定期結(jié)算,由專人負(fù)責(zé)。按實際人數(shù)合理采購,專人負(fù)責(zé)驗收,出入庫手續(xù)齊全,嚴(yán)禁不合格食品入園。
3.根據(jù)營養(yǎng)分析結(jié)果、膳食評估意見反饋、幼兒營養(yǎng)需求等項指標(biāo),保健教師反應(yīng)到園務(wù)處,制定食譜,保證供給。各班教師加強(qiáng)教育,教育幼兒不剩飯菜,樣樣都吃身體好。做好飲水供給工作,保證幼兒口渴時喝到開水。
四、生活管理細(xì)心化
1.保育員隨時查看幼兒的生活,發(fā)現(xiàn)孩子尿床或尿褲子現(xiàn)象,應(yīng)及時給予更換,并將褲子清洗干凈。
2.物品擺放整齊有序,保管好幼兒生活用品或物品。
3.保育員每天把幼兒床鋪整理干凈,疊放整齊。
4.每天做好茶杯消毒和毛巾消毒工作。
5.幼兒廁所上完,保育員立即清洗無異味。
6.管理好幼兒自主洗手簌口能力及行為。
7.保育員隨時根據(jù)孩子的活動量大小,為孩子準(zhǔn)備吸汗巾。
幼兒園保育工作計劃8
加強(qiáng)課堂防護(hù)措施,確保師生上課安全課堂教學(xué)是師生容易聚集的場所,確保師生課堂安全,健康學(xué)習(xí)尤為重要。加強(qiáng)課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn),提高師生防護(hù)意識。教室上課期間,教師要佩戴口罩,幼兒也要佩戴口罩,避免教師講課、回答問題過程中飛沫傳染。教室內(nèi)課桌凳應(yīng)盡量拉開,盡量讓幼兒保持距離。課間活動不聚集、校園集會要減少甚至取消。每班應(yīng)配置洗手液等消毒物品,讓幼兒每天入教室前,進(jìn)行全身消毒,每節(jié)課活動之后洗手。全天消毒應(yīng)不低于四次,上下午各兩次。盡可能讓幼兒保持距離,以避免疫情發(fā)生。通過老師和一些家長的不斷提醒,大部分孩子有初步的自我保護(hù)意識,只是隨著孩子年齡的增長,他們的冒險精神也越來越強(qiáng),幼兒的安全意識也有所降低,因此本學(xué)期的安全工作的任務(wù)仍然很重。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的安全意識,只有扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長,讓家長們放心工作。在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育幼兒教育領(lǐng)域之中,并切實做好各項工作。我園的各項保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實創(chuàng)新,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計劃:
一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力、自我保 2 護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1.幼兒進(jìn)餐時,教師要精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會使用、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西。
3.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。開展小、中、大班級"幼兒生活自理能力"比賽。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水、擦桌椅等。
4.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架、爭搶玩具等。
開展幼兒之間的"大帶小"活動,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項任務(wù)的活動,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
三、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),提高身體抗病能力的重要活動。
要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅 3 持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動中開展一些班級之間的體育比賽,如自行車比賽、羊角球比賽、接力比賽等。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和高度的應(yīng)變能力。
五、加強(qiáng)保教人員的.保育意識,認(rèn)真學(xué)習(xí)"保育員工作職責(zé)",明確保育工作目標(biāo)。
保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
六、強(qiáng)化安全防范意識,確保幼兒安全。
開學(xué)前,全體教職員工對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),并落實各項安全措施,強(qiáng)化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅持開病號餐,按時填寫出勤報表,做好各項衛(wèi)生保健的記錄工作并 4 做到按時上交。每周堅持清洗幼兒的被褥,進(jìn)行消毒。
七、保育員隊伍的建設(shè)。
定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時間定于每雙周周五下午3:00-4:00?偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識和技能。
幼兒園保育工作計劃9
隨著秋天的到來,新學(xué)期開始了。隨著天氣的逐漸降溫和氣候的變化,人體也在發(fā)生微妙的變化。然而,對于免疫系統(tǒng)發(fā)育不成熟的兒童,一些細(xì)菌和病毒將利用這一機(jī)會進(jìn)入幼兒園"預(yù)防為主"根據(jù)本學(xué)期氣候和兒童身心發(fā)育特點,制定以下學(xué)期計劃:
一、本學(xué)期新入園兒童體檢
新入園兒童必須持有體檢卡和免疫證復(fù)印件,體檢合格后方可入園;做好疫苗接種和遺漏登記,幼兒園兒童年度體檢,完成幼兒園教職工年度體檢,女教職工年度體檢和婦女檢查;為體弱兒童建立管理檔案。
二、做好晨檢工作
嚴(yán)格按照"一摸,二看,三問,四查"系統(tǒng);天氣越來越冷,以防止"非典",晨檢增加幼兒體溫測量;每天做好帶藥兒童的帶藥記錄,按時發(fā)藥喂藥,做好全天觀察記錄。
三、秋冬做好保暖工作
及時幫助兒童脫衣服;做好秋冬常見病和多發(fā)病的`預(yù)防工作;做好秋季殺蚊工作,消除傳染病的傳染源,切斷傳播途徑,杜絕園區(qū)秋季傳染病的發(fā)生。
四、開展兒童心理健康教育
提高兒童心理素質(zhì);開展兒童安全教育,提高兒童安全意識;安排科學(xué)合理的日常生活和活動。
五、制定每周帶量食譜
兒童飲食花樣化、多樣化、稀薄、厚,根據(jù)季節(jié)和氣候特點科學(xué)合理地調(diào)整食譜,定期舉行"伙委會",及時解決食物中存在的問題;開展兒童心理教育,促進(jìn)兒童身心健康成長。
六、認(rèn)真落實每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度
杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室日常通風(fēng),讓孩子有一個干凈、清晰、清新的生活環(huán)境;定期組織安全檢查,及時報告解決問題,確保幼兒園活動的安全。
七、定期對護(hù)士進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),實行以舊帶新的工作作風(fēng)
不斷提高護(hù)士的專業(yè)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,讓全園共同努力,做得更好。
八、寫好期末統(tǒng)計,寫好期末保健總結(jié)。
幼兒園保育工作計劃10
新學(xué)期開頭了,為了每個孩子都能獲得更好的進(jìn)展,能更健康、更全面的成長,為了自己能更好的工作,并在工作中成長,特制定了新學(xué)期規(guī)劃如下:
一、提高思想政治素養(yǎng)
積極參與各項學(xué)習(xí)活動,堅持把理論與實際相結(jié)合。從我做起,從身邊小事做起。嚴(yán)格遵守園里的各項規(guī)章制度,喜愛本職工作。協(xié)作本班教師仔細(xì)完成各項班級工作。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規(guī)培育我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,我會用細(xì)心、急躁地公正對待每位幼兒,讓他們喜愛上幼兒園,盡快適應(yīng)新環(huán)境。培育幼兒良好的行為習(xí)慣、生活自理力量、自我愛護(hù)力量和生活衛(wèi)生習(xí)慣。
1、在健康方面,鼓舞幼兒積極參與體育鍛煉活動。留意關(guān)注天氣變化,隨時給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進(jìn)展特殊護(hù)理。留意孩子飲水量,提示孩子多喝水,削減孩子生病機(jī)率。
2、抓好孩子的生活習(xí)慣培育。如:喝水、飯前便后洗手,說話輕,輕拿輕放椅子、玩具,看書、禮貌等習(xí)慣。
3、教育幼兒自己的`事情自己做,培育幼兒的生活自理力量。要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學(xué)做一些力所能及的事。
4、生活衛(wèi)生常識,教育幼兒知道愛護(hù)自己的五官,愛惜牙齒,學(xué)習(xí)漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物。
三、仔細(xì)做好班級衛(wèi)生消毒工作
1、堅持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。堅持每周五的清潔大掃除和玩具定期消毒。
2、加強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,巡察進(jìn)餐狀況,指導(dǎo)幫忙體弱幼兒,保證幼兒吃飽、吃好。
3、加強(qiáng)幼兒午睡治理,培育幼兒衣、褲放在指定地點,堅持巡察幼兒午睡狀況,訂正不良睡姿和習(xí)慣,保證幼兒午睡質(zhì)量。
4、保管好本班物品及幼兒衣物,避開遺失現(xiàn)象,對本班物品做到心中有數(shù),治理有方。
四、安全工作
1、加強(qiáng)幼兒安全意識到培育,不做危急的嬉戲,不踩桌椅,不到危急的地方去,杜絕安全事故的發(fā)生。
2、教育幼兒友好相處,知道遇到危急要找大人幫助。培育幼兒的自我愛護(hù)力量。
3、加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,不將幼兒交生疏人,防止錯接。
4、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)覺狀況準(zhǔn)時妥當(dāng)處理。
5、組織幼兒活動前,要檢查場地是否安全,幼兒活動范圍須在教師的視線內(nèi)。
6、防止開水、食物等燙傷兒童。
五、家長工作
1、充分發(fā)揮家庭教育資源作用,積極宣傳黨的教育方針和科學(xué)育兒的學(xué)問,針對幼兒進(jìn)展?fàn)顩r,切實做好家長工作,在教育上到達(dá)全都性,促使兒童、家長、教師共同進(jìn)展。
2、堅持做好家訪電訪工作,幼兒連續(xù)兩天未上幼兒園,要電話訪問或家訪,了解幼兒狀況,并做好記錄。本學(xué)期我會努力做好保育工作,讓家長放心,讓幼兒健康活潑的成長。
幼兒園保育工作計劃11
一、指導(dǎo)思想:
保育員要認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》,要有良好的自身素質(zhì)和職業(yè)道德。熱愛幼兒,尊重幼兒,扎扎實實地做好保育工作,才能讓幼兒健康成長,讓家長放心。為了本學(xué)期的保育工作更加完善,特制訂以下工作計劃。
二、做好幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng):
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,自理生活能力,自我保護(hù),生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,進(jìn)餐、教學(xué)、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
1、 幼兒進(jìn)餐時,保育員要集中精力,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。
2、 指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗一洗,不吃不干凈的東西。
3、 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識。學(xué)會將廢舊物品分類回收,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
4、 培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,整理自己的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,擦桌椅等。
5、 精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫助幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒的良好的活動習(xí)慣。
三、幼兒的戶外活動是增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)
提高幼兒身體抗病能力的重要活動。要確保幼兒活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅持在活動前給幼兒帶好汗巾,活動中及時幫助幼兒擦汗,根據(jù)氣候的變化為幼兒穿脫衣服。活動后要及時補(bǔ)充水分。
四、加強(qiáng)幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見的.一些安全標(biāo)志,知道遇到困難時一些簡單的自救方法。老師們要有高度的責(zé)任心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一些不安全因素,同時對幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的意識和高度的應(yīng)變能力。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)
“保育員工作職責(zé)”明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活動室、午睡室紫外線消毒等。平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園。
六、強(qiáng)化安全防范意識
確保幼兒安全。開學(xué)前,全體保育員對大型玩具、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時改進(jìn),并落實各項安全措施,強(qiáng)化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄。堅持早、午、離園時的檢查工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時處理。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,做好體弱幼兒的護(hù)理。
幼兒園保育工作計劃12
“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧”。短暫的寒假過去了。伴著春天到來的腳步聲,新的一學(xué)期又將開始,為了能做好下學(xué)期工作,特制定本學(xué)期衛(wèi)生保健工作計劃如下:
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我園的衛(wèi)生保健工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作依據(jù),根據(jù)婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照園務(wù)計劃的具體工作要求與安排,嚴(yán)格執(zhí)行《托幼機(jī)構(gòu)保健合格評審細(xì)則》中的各項規(guī)定,著力提高全園保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)水平,提高幼兒的生活質(zhì)量,保障他們的健康成長。
二、工作目標(biāo)及具體措施
(一)加大一日活動中衛(wèi)生保健工作的管理力度。
1.耐心細(xì)致做好晨檢工作,晨檢做到:“一問”、“二摸”、“三看”、“四查”、“五記錄”。寫好“晨檢反饋表”將有關(guān)晨檢信息及時反饋到各班。嚴(yán)格把好傳染病入園關(guān),杜絕幼兒將危險物品帶入園。發(fā)現(xiàn)問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。
2.根據(jù)幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的體育活動、戶外鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進(jìn)、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進(jìn)行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態(tài)不佳、情緒不穩(wěn)、膽小怕事、活動量特大等。
3.每天確保兩點一餐的合理供應(yīng),讓幼兒在整潔、愉快的環(huán)境中進(jìn)餐,培養(yǎng)幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習(xí)慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好體弱兒和肥胖兒的進(jìn)食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。
4.午睡時,當(dāng)班教師要加強(qiáng)午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強(qiáng)巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關(guān)懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應(yīng)加強(qiáng)幼兒獨立生活能力的培養(yǎng)。
5.各班要把好幼兒盥洗入廁關(guān),教育幼兒不擁擠,注意安全,養(yǎng)成良好的盥洗方法和習(xí)慣。
6.每天對教室衛(wèi)生進(jìn)行檢查,將檢查結(jié)果及時反饋,督促教師、保育員做好整個幼兒園的衛(wèi)生工作,確保幼兒的生活學(xué)習(xí)環(huán)境干凈、整潔、健康。
7.督促教師使用好點名冊,做好出勤人數(shù)登記,對于缺勤者,查明原因,做好記錄。兩天未來園者,督促教師進(jìn)行電話聯(lián)系或家訪;對于一周未來園者,通知園長,做好處理。因病缺勤的幼兒要出示醫(yī)院的病愈證明方可進(jìn)班。
8.給身體不適幼兒做好全日觀察、監(jiān)測,給需在園服藥者做好記錄,到時間后準(zhǔn)時給幼兒服藥,要求做到七對:對班級、姓名、藥品、劑量、用藥時間、方法及次數(shù),做好保育工作。
9.在活動和游戲中要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環(huán)境,建立融洽平等的師生關(guān)系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。
10.抓好離園關(guān),離園前教師要加強(qiáng)安全衛(wèi)生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。
11.做好保育員每半月一次的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,提高保育員的理論水平和實踐操作能力,提升幼兒園后勤保育工作質(zhì)量,更好地為幼兒服務(wù)。
12.繼續(xù)開展6S管理,加強(qiáng)全員教職工對6S的了解,定期對班級、辦公室、廚房等進(jìn)行評價。
。ǘ┱J(rèn)真做好各類消毒工作,嚴(yán)格控制多發(fā)病、傳染病的發(fā)生和蔓延。
1.各保育員、門衛(wèi)和各科室各負(fù)其責(zé)搞好園內(nèi)衛(wèi)生,確保幼兒園內(nèi)外環(huán)境無衛(wèi)生死角。
2.做好幼兒常見病、多發(fā)病、傳染病的預(yù)防檢疫工作,把好幼兒入園關(guān)、防治關(guān)、隔離關(guān)。
3.幼兒常用物品的消毒工作按照下發(fā)給各班的“幼兒園常用物品消毒常規(guī)”和“幼兒園消毒制度”執(zhí)行。要正確使用好消毒柜、紫外線消毒燈、“8.4”消毒液等消毒用品。幼兒活動室、午睡室每周消毒一次,保證每次消毒時間并有專人記錄。傳染病流行季節(jié)每天消毒。消毒之后做好開窗通風(fēng)工作。
4.每周五對對各班班級環(huán)境、玩具、物品、衛(wèi)生間、陽臺、包干區(qū)等進(jìn)行全面清潔、消毒、整理,對室外大型玩具和器材室器械進(jìn)行清潔消毒,循環(huán)進(jìn)行,并認(rèn)真檢查記載、督促。
5.積極配合社區(qū)、市疾控中心和婦幼保健院做好新入園幼兒的預(yù)防接種卡查驗、登記、匯總和發(fā)放補(bǔ)種通知單等工作。隨時接受上級有關(guān)部門的檢查和監(jiān)督。切實加強(qiáng)多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作,一旦發(fā)現(xiàn)幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒并報告有關(guān)部門妥善處理。
6.認(rèn)真做好甲型流感、手足口、H7N9禽流感、水痘等流行性的傳染病的預(yù)防、宣傳、控制工作。
。ㄈ┘訌(qiáng)膳食管理。
1.認(rèn)真驗收中心配送過來的幼兒食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數(shù)量到位。
2.制定全面、合理、均衡的食譜,選用營養(yǎng)豐富、易消化的食物,飲食多樣化,品種豐富多彩,粗細(xì)糧、葷素甜咸搭配適宜。注意食物的色、香、味、形俱全,提高幼兒的.口味,做到二周不重復(fù)菜樣。在點心制作上,既充分考慮食堂人員的工作量,又考慮幼兒的生長需要,盡量多安排能夠自制的點心,讓幼兒吃得健康。精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質(zhì)量,認(rèn)真做好營養(yǎng)分析工作,按要求召開膳委會會義,保證幼兒必需的營養(yǎng)需求。
3.食堂做好飲食衛(wèi)生工作,餐后飯菜做到48小時留樣備查,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
4.根據(jù)每月的營養(yǎng)量計算,做好膳食調(diào)查分析、評價,并進(jìn)行調(diào)整。根據(jù)季節(jié)變化,平衡幼兒營養(yǎng)。
(四)重視健康檢查。
1.開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。
2.加強(qiáng)對疾病矯治的管理,做到管理方法得當(dāng)并有記錄。
3.對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有針對性的指導(dǎo)。教師加強(qiáng)個別指導(dǎo),并加強(qiáng)家園聯(lián)系,取得家長的理解和支持,共同促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,減少疾病發(fā)生。
4.做好本學(xué)期的幼兒體重與身高測量工作,進(jìn)行視力檢查,并對屈光不正者提出矯正措施,向家長、幼兒宣傳健康用眼、保護(hù)眼睛知識。期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統(tǒng)計分析工作,了解幼兒生長發(fā)育動態(tài)以及健康狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時采取有關(guān)措施。
5.確保新入園幼兒體檢率達(dá)100%。
(五)強(qiáng)化安全保衛(wèi)措施,全面提升安全系數(shù),確保幼兒安全。
1.教師一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。按照學(xué)校安全工作十大方面方面定期進(jìn)行檢查并落實整改措施,杜絕園內(nèi)的事故隱患。
2.保安嚴(yán)把“大門”關(guān),確保幼兒的安全。
3.加強(qiáng)對幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識的培養(yǎng),各班要及時做好安全、健康教育記錄。
4.一旦發(fā)生意外事故,應(yīng)第一時間上報有關(guān)部門或領(lǐng)導(dǎo),妥善處理,并向家長做好解釋工作,盡力減少負(fù)面影響。.
5.利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進(jìn)行幼兒安全保健方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發(fā)生。
。┳龊脙和=」芾硇畔⒐芾。
1.進(jìn)一步加強(qiáng)對衛(wèi)生保健資料的積累及統(tǒng)計、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據(jù)。
2.對有關(guān)數(shù)據(jù)做到及時上墻、上網(wǎng)公布。
3.完善保健各種臺帳,注意平時的積累,及時填寫,在晨檢時發(fā)現(xiàn)病兒與班上老師配合,注意觀察,及時給予按劑量服藥,測量體溫等。
3.按照《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格評審-----資料索引》整理歸檔衛(wèi)生保健資料。
4.保健教師要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),專研業(yè)務(wù),要主動向婦保所醫(yī)生求教,接受醫(yī)生指導(dǎo),學(xué)習(xí)使用衛(wèi)生保健系統(tǒng)軟件,提高衛(wèi)生保健的業(yè)務(wù)知識和技能,更好地為幼兒服務(wù)。
三、具體月工作安排如下
二月份:
1.根據(jù)中心領(lǐng)導(dǎo)后勤工作的設(shè)想以及我園的園務(wù)計劃精神,認(rèn)真制定好本學(xué)期衛(wèi)生保健計劃和保育員培訓(xùn)計劃。
2.做好新入園幼兒的體檢、預(yù)防接種卡登記工作。
3.劃分保育員衛(wèi)生包干區(qū),進(jìn)行每周一次的衛(wèi)生檢查和評比。
4.篩出體弱兒及肥胖兒并做好建檔工作。
5.進(jìn)行安全檢查,對全園電器、大型玩具等進(jìn)行檢查,確保幼兒在園安全
6.各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育,建立良好的生活習(xí)慣。年級組制定出安全、體鍛、及健康計劃。
7.調(diào)整下發(fā)各班保育資料方面的表格。
8.加強(qiáng)對保育員一日工作的檢查和指導(dǎo),開展保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
9.膳食委員會會議一次。
三月份:
1.保育員、食堂工作人員做好衛(wèi)生消毒工作。
2.把好晨檢關(guān)和消毒關(guān),做好春季多發(fā)病、傳染病的預(yù)防工作。
4.出好第一期《保健之窗》
5.對各班進(jìn)行午餐、午睡、衛(wèi)生檢查。
6.教職工衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)。
7.做好幼兒營養(yǎng)食譜的制定和分析工作。
8.檢查點心、午餐提供、分發(fā)情況,及各班點心、午餐剩余情況。
四月份:
1.做好防蠅滅蚊工作,加強(qiáng)食堂餐具的消毒工作,嚴(yán)格執(zhí)行生熟分開制度。
2.指導(dǎo)各班活動前后要注意給幼兒增減衣服,防止幼兒大量出汗,影響其身體健康。
3.加強(qiáng)日常檢查,及時與保育員溝通,規(guī)范保育一日工作。
4.做好各種臺帳和和衛(wèi)生保健資料的上傳工作。
5.指導(dǎo)肥胖兒、休弱兒合理飲食,并為他們做好身長體重的測量及評價工作。
6.抽查食品留樣工作和倉管記錄。
7.召開第二次膳委會會會議。
五月份:
1.天氣漸熱,保育員要嚴(yán)格做好室內(nèi)衛(wèi)生等工作,防止細(xì)菌繁殖。
2.食堂要嚴(yán)格做好餐具消毒等工作,嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
3.邀請兒保醫(yī)生來園上課。
4.檢查保育員一日工作情況。
5.出好家園聯(lián)系欄,向家長宣傳一些夏季防病知識。
6.抽查公共衛(wèi)生、午睡室衛(wèi)生和班級衛(wèi)生情況。
六月份:
1.做好體檢工作,及時做好體檢分析工作。
2.做好期末幼兒視力的測量工作,及時做好數(shù)據(jù)統(tǒng)計匯總工作。
3.做好患病兒童的疾病矯治工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系。
4.加強(qiáng)安全教育,對全園進(jìn)行安全檢查。
5.做好各種統(tǒng)計工作,總結(jié)本學(xué)期工作情況,寫好總結(jié)。
6.全園保育員老師衛(wèi)生保健知識考核和技能大賽。
7.整理衛(wèi)生保健資料、歸檔。
幼兒園保育工作計劃13
新學(xué)期開頭了,我擔(dān)當(dāng)大班保育工作。在過去的一個學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績,新學(xué)期我將把好的一面連續(xù)進(jìn)展下去,將缺乏的方面努力做好。依據(jù)新學(xué)期的'目標(biāo),制定規(guī)劃如下:
一、 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒
隨著季節(jié)交替,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對幼兒接觸的物品準(zhǔn)時消毒。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)準(zhǔn)時間,加強(qiáng)戶外陽光消毒。加大對工作的責(zé)任心。
二、主要工作
1.清潔衛(wèi)生習(xí)慣 做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒。 養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在教師的指導(dǎo)下會用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,保持衣服干凈。
2.良好進(jìn)餐習(xí)慣
要寧靜開心進(jìn)餐,坐姿自然,正確使用餐具,(左手扶碗,右手拿湯勺,喝湯時兩手端碗)養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,不挑食,不鋪張,不用手抓菜,不剩飯菜,不掉飯,不弄臟衣服等,克制幼兒的依靠性,培育幼兒的獨立性。仔細(xì)做好食譜介紹,以提高促進(jìn)孩子食欲,培育良好飲食習(xí)慣和有規(guī)律進(jìn)食。
3.有良好睡眠及穿脫力量
能寧靜就寢,睡姿正確,不蒙頭睡,學(xué)習(xí)獨立,有序的穿脫衣服,鞋襪及所放的固定位置。
4.良好學(xué)習(xí)環(huán)境
堅持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光。使孩子在干凈舒適的環(huán)境中健康成長,為幼兒營造通風(fēng)、潔凈、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù)。
5.協(xié)作教師開展教學(xué)活動
做好課前預(yù)備,協(xié)作教師開展各項嬉戲,幫助治理好班上的紀(jì)律,讓教師更好的開展教學(xué)工作。幫助組織戶外活動,做好護(hù)理工作,(廁所、喝水、適當(dāng)穿衣服等)。
6.做好家長工作
準(zhǔn)時向家長匯報幼兒在園內(nèi)的生活及身體狀況,利用放學(xué)時間多與家長溝通,多征求聽取家長意見,讓家長協(xié)作教師開班上教學(xué)工作。必需敬重家長,熱忱效勞。
7.團(tuán)結(jié)協(xié)作
教師和保育兩者協(xié)作,相互理解,相互支持,經(jīng)常溝通,一同探討保教工作方案,團(tuán)結(jié)全都,共同努力,相互關(guān)懷每一個幼兒,使孩子健康成長。在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。以一顆積極、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展現(xiàn)自我。
幼兒園保育工作計劃14
為做好我院20xx年幼兒園保育員短期集中培訓(xùn)實施項目,根據(jù)《教育部辦公廳、財政部辦公廳關(guān)于做好20xx年“國培計劃”實施工作的通知》和《xx省20xx年“國培計劃”項目招(邀)標(biāo)公告》精神,結(jié)合分析農(nóng)村幼兒園骨干教師的實際情況,特制訂本方案。
一、培訓(xùn)目標(biāo)
(一)總目標(biāo)
幫助保育員樹立科學(xué)的保教觀念,培養(yǎng)熱愛保教工作的思想情感,掌握幼兒園衛(wèi)生保健基本技能和方法,提高科學(xué)保教能力。
(二)具體目標(biāo)
通過培訓(xùn),使保育員做到:
專業(yè)理念與師德方面:初步明確幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、幼兒園教育基本特征,樂意從事幼兒教育事業(yè),具有正確的教師觀、兒童觀、健康觀和保育觀。
專業(yè)知識方面:了解幼兒生長發(fā)育的一般特點及其影響因素;了解幼兒園衛(wèi)生保健任務(wù)、目標(biāo)、內(nèi)容與實施途徑,初步掌握幼兒一日活動各環(huán)節(jié)保育基本規(guī)范與流程;熟悉幼兒園衛(wèi)生保健制度,幼兒園安全措施和安全教育內(nèi)容。
專業(yè)技能與能力方面:能參與制訂幼兒生活制度,協(xié)助班級教師制訂幼兒常規(guī),創(chuàng)設(shè)班級環(huán)境,設(shè)計、組織衛(wèi)生保健工作;熟練掌握幼兒常見疾病、傳染病和一般心理問題的預(yù)防及護(hù)理技能;培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生習(xí)慣的技能;幼兒日常生活活動組織與指導(dǎo)技能;具有測評幼兒身體生長發(fā)育狀況的`能力和向家長及社會宣傳幼兒衛(wèi)生保健知識的能力。
二、培訓(xùn)對象
農(nóng)村幼兒園新入職的未從事過學(xué)前教育工作的保育員80名。
三、培訓(xùn)方式
短期集中培訓(xùn)10天,共計60課時。
四、培訓(xùn)內(nèi)容
分專業(yè)理念與師德、專業(yè)知識、專業(yè)技能與能力三個模塊,內(nèi)容、學(xué)時及培訓(xùn)方式見下表。
一、目標(biāo):
通過操作技能的培訓(xùn),使老師們熟悉并掌握幼兒園一日保育常規(guī)要求,提高保育員教師日常護(hù)理工作的技能技巧。
二、培訓(xùn)內(nèi)容:
環(huán)境衛(wèi)生---擦拭鏡子、洗手池、地面。
生活管理技能---晨午檢、洗手、進(jìn)餐(餐具使用的正確方法、擦嘴、漱口、消毒桌面)、穿脫衣服、疊被子、勞動(擦椅子)指導(dǎo)值日生
安全工作技能:幼兒意外傷害急救---一般性擦傷、鼻出血、鼻異物、耳道異物、眼部異物、蚊蟲螫咬、脫臼、燒燙傷、骨折。
日常消毒:消毒液的配比、桌面消毒、水杯、毛巾消毒。
三、培訓(xùn)方案:
1、集體學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)各項內(nèi)容的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)與技能技巧。安全管理工作技能。
2、實際操作:環(huán)境衛(wèi)生、生活管理技能、安全管理工作技能、日常消毒。
3、觀摩指導(dǎo):保健醫(yī)進(jìn)班指導(dǎo)。
幼兒園保育工作計劃15
這是一次新的開始,對待這一次全新的起程,我想在此對未來的工作進(jìn)行一次計劃,希望可以讓我得到一些啟發(fā),也讓自己帶著一份信心出發(fā),堅定不移地走下去。以下是我對自己工作的一些計劃:
在幼兒園的日子里,我在充實和忙碌中徐徐往前。和幼兒相處的日子總是比較簡單的,但是這一份簡單之中也有著一些復(fù)雜。孩子們的年紀(jì)相對而言還是比較小的,很多的地方他們都沒有辦法獨立的做到,所以作為保育員的我,自然而然對這些方面是要尤為上心的。其實我之前也從事過保育工作,但是空了幾年之后,自己對這份工作也比較的生疏了,這一次又跨入這個行業(yè)之中讓我真實的感受到了做保育的艱難。但是我對這份工作還是有感情的,也還是有一些讓人執(zhí)著的部分的。
保育工作比較的復(fù)雜,因為面對這一群的孩子,很多事情還是得從細(xì)節(jié)抓起。比如說孩子們的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣,必須從這些方面開始慢慢的糾正。所以接下來的工作首先要做的就是從孩子們本身出發(fā),為他們的健康和安全負(fù)責(zé),也教育他們有一個更好的生活習(xí)慣,訓(xùn)練他們對一件事情的態(tài)度,這些都是我接下來的工作中會做的一部分。
在教孩子們前進(jìn)的`路上,我們也不要忘記對他們進(jìn)行思想教育。孩子們這個時候的培養(yǎng)是很重要的,他們需要去明白是非的嚴(yán)重性,也應(yīng)該清楚該怎么和老師交流,這些都是孩子們需要學(xué)習(xí)的部分,也是我需要不斷負(fù)責(zé)的一個部分。除了這些之外,我會繼續(xù)和各科老師進(jìn)行合作,一同在教育上多花心思,找到一些更好的方法啊,一條更好的路,在光明的大道上更加燦爛的走下去。
和家長繼續(xù)保持聯(lián)系。時時向家長反饋孩子的一舉一動,為家長和幼兒園之間的練習(xí)加固,也讓家長更加對自己的孩子,對我們幼兒園放心。和家長保持交流,不僅有助于我們自身的工作,也能夠讓家長盡快了解到自己的孩子,這是非常有必要的一個地方,也是非常需要耐心的一個地方。我會在將來的日子里,努力培養(yǎng)好自己的耐心和恒心,在這份工作上,繼續(xù)發(fā)亮,繼續(xù)往前走,加油努力去實現(xiàn)一些自己的價值,為這一份事業(yè),為我們幼兒園都奉獻(xiàn)出自己的珍貴價值!
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