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學(xué)年學(xué)校工作計劃

時間:2023-05-03 16:37:57 學(xué)校工作計劃 我要投稿

關(guān)于學(xué)年學(xué)校工作計劃范文匯編5篇

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?以下是小編收集整理的學(xué)年學(xué)校工作計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于學(xué)年學(xué)校工作計劃范文匯編5篇

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇1

  指導(dǎo)思想:

  全面貫徹中央、市、區(qū)若干意見精神,落實區(qū)教委中、職教科20xx年下半年德育工作思路、工作計劃;落實李淑芬校長《求真務(wù)實》20xx——20xx學(xué)年度第一學(xué)期工作設(shè)想中對德育工作的八項要求,將我校的德育工作做好。

  一、重點工作的思路和安排

  1、深入學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)若干意見》精神及市區(qū)實施意見精神。通過報告、講座、座談等形式把握實施意見思想內(nèi)涵,求真務(wù)實,在轉(zhuǎn)變觀念、解決問題上下功夫;在落實重點工作上下功夫;切實把未成年人思想道德建設(shè)工作落到實處。

  2、深入貫徹兩委關(guān)于《若干意見》的實施意見精神,學(xué)校制定相應(yīng)實施意見。要求德育工作者(年級主任、班主任、教導(dǎo)員、團隊干部)學(xué)習(xí)與實踐相結(jié)合,在開學(xué)初制訂計劃時,提出一個研究課題,要有針對性、要具體、題目要小,第一學(xué)期末拿出實施過程、體會及進一步完善的措施,學(xué)年末完成論文或總結(jié)。

  3、深入學(xué)習(xí)《宣武區(qū)進一步加強和改進中小學(xué)班主任工作的.意見》精神,切實做好我校班主任培訓(xùn)工作。

  培訓(xùn)分兩個層面:校級和年級。

  培訓(xùn)內(nèi)容:

  a、新形勢下班主任應(yīng)具備的素質(zhì)和能力;工作重點的轉(zhuǎn)移。

  b、學(xué)習(xí)相關(guān)的法律、法規(guī)。

  c、主題班會的組織、實施。

  d、特殊群體的工作:、學(xué)習(xí)障礙、不完整家庭。

  培訓(xùn)方式:印發(fā)學(xué)習(xí)資料、專題講座、交流研討。

  4、繼續(xù)開展以弘揚民族精神為重點內(nèi)容的主題教育活動,弘揚主旋律,培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感和奉獻精神。

  a、9月弘揚民族精神教育月,開展唱響國歌主題系列教育活動。

  b、10月開展有益于青少年健康成長的社會實踐活動和愛科學(xué)月活動。

  c、11月結(jié)合期中考試總結(jié),交流學(xué)習(xí)方法,開展互幫互學(xué),發(fā)揮團隊作用,建立學(xué)習(xí)型班級體。

  d、12月開展迎新年,中外文化交流活動;接受督導(dǎo)。

  5、進一步加強學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生在校一日學(xué)習(xí)、生活要求。內(nèi)容另附

  6、發(fā)揮五項評比的激勵功能,在不斷完善的基礎(chǔ)上,搞好月評、初評工作,頒發(fā)流動紅旗,使其發(fā)揮正導(dǎo)向作用。

  7、貫徹一規(guī)、一則結(jié)合外語學(xué)校的特點,在行為習(xí)慣養(yǎng)成,交際往來,涉外禮儀有所側(cè)重,安排講座、觀看影像資料。

  8、做好體育、衛(wèi)生工作,健促校工作。各項常規(guī)性工作。

  9、配合其他部門,完成相應(yīng)工作。

  二、各月的主要工作

  八月:

  1、初一年級銜接教育。

  2、初二年級軍訓(xùn)、參加宣武區(qū)少年軍校匯報表演。

  3、開學(xué)各項準(zhǔn)備工作。

  九月:

  1、落實《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,開展各項評比活動。

  2、弘揚主旋律,結(jié)合奧運會,開展教育活動唱響國歌。

  3、召開主題班會。三個年級各有一個主題。

  十月:

  1、科學(xué)月活動——小發(fā)明、小制作、小論文、科技講座等。

  2、初一、初二年級外出社會實踐活動。

  3、參加宣武區(qū)瞭望杯中學(xué)生時事競賽。

  十一月:期中總結(jié),交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、體會,互幫互學(xué),學(xué)習(xí)型班集體。

  十二月:

  1、迎接督導(dǎo),(校風(fēng)、校容、校紀(jì)、主題班會等)

  2、迎新年、中外文化交流活動。(圣誕節(jié))

  元月:

  1、期末總結(jié)、各項評比的初評。

  2、假前教育:法制、安全等,假期工作安排。

  九月份:

  1、召開班主任會,下發(fā)本學(xué)期德育工作計劃(9月6日)。

  2、年級主任、班主任根據(jù)學(xué)校計劃,結(jié)合自己的實際,制定年級、班級工作計劃,要求:要結(jié)合實際,要具體,實效性強,操作性強。(9月13日上交)

  3、認真準(zhǔn)備第一次主題班會,重在過程和效果。

  4、唱響國歌各個班加強練習(xí)。

  5、強化力度貫徹落實守則和行為規(guī)范,修改、完善評比制度。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇2

  教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,良好的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,也是教師的立教之本。為了進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,切實搞好我校的各項工作,在認真總結(jié)上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上,從我校實際情況出發(fā),特制定20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期教學(xué)計劃:

  一、教學(xué)目標(biāo)

  加大力度狠抓教學(xué),努力抓出實效、抓出成績,做到以人為本、以學(xué)生發(fā)展為本,以教育科研為先導(dǎo),以課程改革為動力,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,倡導(dǎo)學(xué)生積極思維、主動參與、樂于探究、勤于動手,全面實施素質(zhì)教育,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

  二、具體工作

  (一)進一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),向規(guī)范管理要質(zhì)量

  1、統(tǒng)籌安排,加強管理。

  本學(xué)期我們將進一步科學(xué)優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理工作,加強日常指導(dǎo)檢查,認真開展學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)查研究工作,發(fā)現(xiàn)問題,認真分析,及時了解教學(xué)質(zhì)量狀況,通過調(diào)研發(fā)現(xiàn)問題,調(diào)整策略,全面提高。進一步強化學(xué)校電化教育工作,充分發(fā)揮學(xué)校博客圈、多媒體教室、辦公電腦等電教平臺的作用,規(guī)范學(xué)校電教、教學(xué)信息化的管理,加強多媒體教室的使用登記制度,嚴格電教器材和教材的管理工作,加強電教設(shè)備的維護,保證設(shè)備的使用率和完好率。規(guī)范學(xué)校學(xué)籍管理工作,嚴格學(xué)生按照上級要求進行學(xué)生的轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出等工作,努力實現(xiàn)學(xué)籍的信息化管理。

  2、加強常規(guī)管理、注重過程實效。

  我們將以進一步規(guī)范教師日常教學(xué)行為為突破口,保證教學(xué)質(zhì)量的提高。

 。1)備課。分塊備課,集體評議,個人修改,注重反思。教師要明確一課、一章節(jié)、一單元、一冊、一年級的知識點和能力點、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。教師要認真鉆研教材,做到心中有人(學(xué)生),胸中有書(教材),站在全局的高度駕馭教材(整合教材)。備教法設(shè)計,抓重點難點(根據(jù)生情、班情、師情),優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,合理分配好作業(yè)的量與質(zhì)。提倡教案形式多樣化,可寫,可打印,上課教師在教案上圈點批注。注重反思,記學(xué)生好的思維方法,記學(xué)生普遍存在的問題,記學(xué)生的困惑。

  (2)上課。課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主渠道,所有任課教師都必須依據(jù)《新課程課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》上好每一節(jié)課,轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,強化技能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和時間能力,指導(dǎo)學(xué)生研究性、合作性、探究性學(xué)習(xí),為學(xué)生自主發(fā)展提供時間和空間,創(chuàng)立嶄新的課堂教學(xué)模式,形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格。

 。3)作業(yè)。加強作業(yè)、輔導(dǎo)、檢測管理力度,避免大量重復(fù)性作業(yè),向課堂40分鐘要質(zhì)量。教師要按作業(yè)的布置和批改的基本要求,認真布置和批改作業(yè)。把握好作業(yè)的質(zhì)與量,引導(dǎo)學(xué)生完成探究性、實踐性、操作性作業(yè),注重多樣化的、富于實效的作業(yè)檢查或批改方式,并注意切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。批改作業(yè)時要注意:及時批改,及時反饋,及時講評,認真糾錯。

  A、作業(yè)設(shè)置。除語文、數(shù)學(xué)、英語、美術(shù)、書法等學(xué)科外,其余學(xué)科課程均不設(shè)書面作業(yè)。教師布置作業(yè)要適量、難易適度,類型全面。

  B、作業(yè)批改。所有作業(yè)的批改均實行有等級、有日期的評價制。使用統(tǒng)一的批改符,批改符和等級的書寫要規(guī)范,學(xué)生作業(yè)要整潔、齊全、規(guī)范。

  4.聽課。認真組織開展常規(guī)聽評課活動,加大力度聽推門課。分管領(lǐng)導(dǎo)要加強班級隨機聽課,注重指導(dǎo)實效。每學(xué)期,教導(dǎo)主任至少聽評課30節(jié),組長聽評課25節(jié),教師之間聽評課20節(jié)。

  5.做好微型課賽工作。進一步加強校本培訓(xùn),創(chuàng)新培訓(xùn)機制,促進教師專業(yè)成長,抓好微型課,以課促研,以研促教。在全校范圍內(nèi)展開,45歲以下的教師必須參加,先在組內(nèi)聽課評課,每組選送2人參加學(xué)校微型課賽,決出先后名次,并給予適當(dāng)獎勵。

  (二)教育科研

  1、加強教師的師德培訓(xùn)

  學(xué)習(xí)“三平”精神(平凡之中的偉大追求、平靜之中的滿腔熱血、平常之中的`極強烈的責(zé)任感),激發(fā)教師愛崗敬業(yè)、刻苦鉆研的精神,形成為人師表,敬業(yè)奉獻的意識,并融入日常教學(xué)當(dāng)中去,關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,提高教師的職業(yè)道德和修養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)“三平”精神爭做“三平”教師演講比賽。

  2、抓實校本培訓(xùn)、校本研修,提高教師隊伍素質(zhì)。

  我們要在嚴格執(zhí)行校本培訓(xùn)、校本研修計劃和組織教師屆時參加上級校本培訓(xùn)、校本研修活動的同時突出“校本”,組織開展好以教研組為主要基地、以崗位自學(xué)自練為主要形式、以學(xué)課標(biāo)、鉆教材、研學(xué)法、創(chuàng)模式為主要內(nèi)容的校本培訓(xùn)、校本研修活動,促進我們教師專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力的不斷提高。

  指導(dǎo)教研組圍繞課堂教學(xué)開展好教研活動,加強教研組工作的管理。各教研組根據(jù)各學(xué)科的特點,制定出具體的教研計劃,切實落實課程理念,真正解決一些具體問題,不流于形式,各教研組要有研究性課題,要有活動記載,有總結(jié),期末對教研組進行評比,真正通過教研活動落實改革的效果,提高教學(xué)質(zhì)量。

  3、學(xué)校將舉行備課組專題成果集中展示,抓好典型,樹立榜樣,加強對優(yōu)秀備課組宣傳與經(jīng)驗介紹,加強教育教學(xué)成果的交流,積極營造人人參與教研、科研,努力提升課堂教學(xué)水平的濃厚氛圍。

  (三)加強校園文化建設(shè),豐富興趣班活動

  1、本學(xué)期將進一步強化具有特色的興趣班活動,規(guī)范興趣班的管理,健全興趣班活動的激勵機制。每個年級組必須積極開展興趣班活動,在學(xué)期初要認真做好興趣班活動計劃并上報教導(dǎo)處,各種興趣班要做到有計劃、有過程,不得搞形式主義和弄虛作假,教導(dǎo)處根對活動開展的情況進行檢查,舉辦興趣班活動成果展示。通過豐富多彩的興趣班活動,展現(xiàn)我校學(xué)生科技文化素養(yǎng)和藝術(shù)風(fēng)采,以提升學(xué)校教育的品味和內(nèi)涵。

  2、開展學(xué)科競賽活動。本學(xué)期,我們將結(jié)合上級教學(xué)研究部門組織的各類教學(xué)競賽,認真準(zhǔn)備,提前規(guī)劃,爭取在教師和學(xué)生參加的各種比賽中獲得與學(xué)校發(fā)展相適應(yīng)的成績,不斷提升學(xué)校綜合競爭力。

  四、具體工作安排

  九月份:

  1.做好開學(xué)初的各項準(zhǔn)備工作。

  2、學(xué)生報名、注冊,學(xué)籍建檔、整理學(xué)籍。

  3、召開一年級家長會,六年級教師會議。

  4、教研組、備課組及各學(xué)科教師作好教學(xué)工作計劃。

  5、開展好各學(xué)科教研活動。

  6.各組報興趣班計劃,開始興趣課活動。

  7、教學(xué)常規(guī)檢查。

  8、開展校內(nèi)推門課活動。

  9、各組上報組內(nèi)微型課活動安排。

  10、電教設(shè)備問題排查及處理。

  11、電教、儀器賬目核對規(guī)范化。

  12、做好《信息技術(shù)環(huán)境下綜合實踐活動的研究》課題結(jié)題工作。

  13、20xx年秋季電教材的驗收入庫。

  十月份:

  1.教導(dǎo)處對教學(xué)設(shè)計、作業(yè)批閱進行檢查。

  2、教導(dǎo)處對教學(xué)設(shè)計、作業(yè)批閱檢查情況進行反饋。

  3、舉辦各年級以學(xué)科為主題的展示活動。

  4.組內(nèi)微型課活動,評選優(yōu)質(zhì)微型課候選人。

  5、安排期中考試工作。

  6、教師辦公室接入。

  十一月份:

  1、期中考試情況總結(jié)。

  2、全校微型課聽課、評課、評獎。

  3、召開教研組長會議。

  4、開展學(xué)科競賽活動。

  5、各年級組多媒體使用及管理情況檢查。

  十二月份:

  1.教學(xué)常規(guī)檢查。教導(dǎo)處對教學(xué)設(shè)計、作業(yè)批閱進行檢查。

  2、舉辦興趣班活動成果展示。

  3.期末檢測、測評、質(zhì)量分析、總結(jié)工作。

  4.教學(xué)工作總結(jié)。(包括個人總結(jié)、教研組總結(jié)、師徒總結(jié))

  5.做好教學(xué)資料的收集工作,上報各項教學(xué)材料。

  以上具體工作安排將根據(jù)區(qū)教研室的工作安排有所調(diào)整,將另行通知。

  xx實驗小學(xué)

  20xx-8-30

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇3

  為更好落實《中小學(xué)教師繼續(xù)教育規(guī)定》和《教育部關(guān)于深化中小學(xué)教師培訓(xùn)模式改革全面提升培訓(xùn)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》精神,提高我縣中小學(xué)、幼兒園教師的整體素質(zhì),促進全縣教育事業(yè)發(fā)展,現(xiàn)制訂我縣20xx-2017學(xué)年教師培訓(xùn)計劃。

  一、原則和目標(biāo)。從我縣教育事業(yè)發(fā)展實際出發(fā),面向大多數(shù),以中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程和中考學(xué)科教師培訓(xùn)為重點,以新教師培訓(xùn)為基礎(chǔ),以臨聘教師、保育員、民辦園教師培訓(xùn)為薄弱環(huán)節(jié)突破口,多形式、多類別、多渠道組織培訓(xùn)。重師德教育和業(yè)務(wù)提升,探索培訓(xùn)新機制,自主培訓(xùn)和聯(lián)合培訓(xùn)相結(jié)合,培優(yōu)補短,切實提高培訓(xùn)質(zhì)量,打造一支與我縣教育事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的教師隊伍。

  二、全學(xué)年任務(wù)

  收集整理校本教研計劃、總結(jié)

  20xx年繼續(xù)教育驗證

  提升工程(繼續(xù)教育)

  小學(xué)新教師培訓(xùn)(繼續(xù)教育)

  幼兒園新教師培訓(xùn)(繼續(xù)教育)

  初中部分學(xué)科培訓(xùn)

  中小學(xué)幼兒園臨聘教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  公民辦幼兒園保育員培訓(xùn)

  民辦幼兒園教師培訓(xùn)(繼續(xù)教育)

  名師工作室業(yè)務(wù)培訓(xùn)

  暑假骨干教師培訓(xùn)

  20xx年暑假繼續(xù)教育(男55、女50歲以上、沒有參加提升工程、沒有完成20xx年繼續(xù)教育的教師)

  【注:1.上述培訓(xùn)任務(wù)的對象、內(nèi)容、形式、時間量等具體規(guī)定參看附件1。2.加注繼續(xù)教育的納入20xx年繼續(xù)教育,沒有加注的,指定對象需參加!

  三、措施和辦法

  1.調(diào)查摸底,講求實效。弄清各項培訓(xùn)的底子、學(xué)習(xí)需求,合理安排培訓(xùn)內(nèi)容形式,提高培訓(xùn)針對性和有效性。

  2.集訓(xùn)為主,多管齊下。以集中培訓(xùn)為基礎(chǔ),以遠程學(xué)習(xí)為重要補充方式,以校本教研、研訓(xùn)一體、總結(jié)論文、實踐考察為輔。以自主辦學(xué)為主,以聯(lián)合辦學(xué)為輔。建立專兼結(jié)合師資隊伍,依托我縣優(yōu)秀教師資源,多引進各地、各類優(yōu)秀專家、學(xué)者、教師和先進的'教育教學(xué)理論、模式、方法,切實助力培訓(xùn)工作。

  3.強化責(zé)任,齊抓共管。以培訓(xùn)機構(gòu)為基礎(chǔ),發(fā)揮教研機構(gòu)、名師工作室的能動作用,參與過程組織管理,實行專項工作責(zé)任機制:專人負責(zé)、專門研究、專項實施,統(tǒng)籌落實。各校要重視教師培訓(xùn)工作,抓好校本教研,開展校本培訓(xùn),做好各項培訓(xùn)報名工作,及時上傳下達,督促教師按時參加培訓(xùn)。

  4.嚴格管理,熱情服務(wù)。健全教師培訓(xùn)約束機制,特別是進行出勤量化考核,缺勤較多、沒有完成學(xué)習(xí)任務(wù)的取消繼續(xù)教育學(xué)時,考核結(jié)果納入學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量評估內(nèi)容。做好培訓(xùn)材料整理工作,嚴格把關(guān),及時驗證。為教師提供便利條件,保障教師培訓(xùn)權(quán)益。

  四、抵計繼續(xù)教育說明

  納入繼續(xù)教育的項目申請抵計20xx年繼續(xù)教育1年,考勤不合格、任務(wù)沒完成則不抵繼續(xù)教育。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇4

  學(xué)情分析

  由于七年級學(xué)生剛由小學(xué)上升為初中,兒童轉(zhuǎn)為青少年還需一個過渡期,其心、生理都還需要一個轉(zhuǎn)變期和適應(yīng)期,再者農(nóng)村小學(xué)生普遍接觸體育較少基礎(chǔ)薄弱,所以,原則上我們準(zhǔn)備安排的體鍛項目,活動內(nèi)容,都有一個漸進的過程,從常規(guī)做起,從點滴來抓,由易到難,由淺入課,這是本年級的一個活動趨勢,大部分學(xué)生都活潑好動,表現(xiàn)欲、上進心強,但是普遍的體質(zhì)較弱,在上課中應(yīng)堅持“健康第一、安全為主”。當(dāng)然課堂教學(xué)應(yīng)以學(xué)生為主體,根據(jù)情況變化,日常教學(xué)中要靈活應(yīng)變。

  教材分析

  新的課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)內(nèi)容上,只確定了一個內(nèi)容結(jié)構(gòu)框架,僅提供了不同水平、不同領(lǐng)域、不同層次的基本目標(biāo);對教材內(nèi)容的選擇、采取的教學(xué)方式和實施的教學(xué)步驟,都沒有作明確規(guī)定;因而教師在教材選擇上有較大的自主選擇空間。教師和學(xué)生都參與到課程內(nèi)容的.選擇和建設(shè)上來,使體育與健康課教學(xué)更能適應(yīng)學(xué)生個體差異,做到因材施教,讓全體學(xué)生在學(xué)習(xí)中獲得益處。以發(fā)展學(xué)生速度、耐力、力量、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提,把理論知識、跑步、跳躍、投擲、武術(shù)、健身操、素質(zhì)訓(xùn)練、體質(zhì)測驗做為必修內(nèi)容,將各種球類、韻律體操和舞蹈、跳繩作為選修教材。在選擇教學(xué)內(nèi)容時,把速度、耐力、靈敏等測試內(nèi)容安排到教學(xué)中去完成。

  教學(xué)目標(biāo)

  一、知道合理安排鍛煉的時間和意義,參與體育與健康課的學(xué)習(xí)。形成積極態(tài)度和行為。

  二、完成和基本掌握本年級選擇項目中的規(guī)定動作,了解所學(xué)項目的知識與簡單戰(zhàn)術(shù),結(jié)合游戲等多種形式獲得應(yīng)用技能,區(qū)分安全和不安全的運動行為,發(fā)展自學(xué)自練和自我保健能力。

  三、在小學(xué)體育與健康課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,通過各種練習(xí)手段,發(fā)展速度、靈敏、有氧耐力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自己的身體,懂得不良行為對健康的影響,理解體育鍛煉對身體形態(tài)和技能發(fā)展的益處。

  四、掌握運動技能的同時使學(xué)生了解心理狀態(tài)對身體健康的影響,在體育活動中初步建立自尊和自信,積極進取,培養(yǎng)堅強的意志。

  五、建立個人和群體的和諧關(guān)系,在體育游戲和比賽中能與同伴分配角色,協(xié)調(diào)配合,共同完成任務(wù)。

學(xué)年學(xué)校工作計劃 篇5

  z中學(xué)學(xué)年度第一學(xué)期學(xué)校工作計劃提要:高素質(zhì)的教師隊伍是完成各項教育教學(xué)工作的保障,是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育的保障,是學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的保障。

  1打造數(shù)字化校園

  我們要繼續(xù)為建設(shè)一支師德高尚,增強服務(wù)功能,落實責(zé)任分工,強勢推進網(wǎng)站建設(shè),使之成為服務(wù)教、服務(wù)學(xué)、服務(wù)管理的有效平臺,努力打造數(shù)字化校園,利用“新校園”建設(shè)為契機,對校園文化,尤其是校園數(shù)字化進行整體規(guī)劃,增加校園育人的宣傳設(shè)施,充分發(fā)揮宣傳櫥窗、宣傳板等宣傳陣地的作用,與學(xué)校開展的各項主要活動緊密結(jié)合,放大宣傳功能,形成濃厚的校園文化氛圍。逐步滲透“用尊敬的態(tài)度對待老師,用欣賞的眼光看待學(xué)生”觀念,用表彰、表揚的方式,加大校園文化宣傳力度。重視并加強各級各類宣傳工作在思想教育和精神文明建設(shè)中的作用,辦好《江花校報》、校園電視臺和校園廣播站,加強學(xué)生社團的建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生的個性與特長,豐富學(xué)生的課余生活,為學(xué)生提供施展才華的校園舞臺,使社團這一載體在校園文化建設(shè)中發(fā)揮更有力的作用。德育處、團委要與語文教研組合作,開展系列校園文化活動。

  2學(xué)校特色創(chuàng)建工程。

  近幾年來,我校GBR課程等方面形成了自己的特色。本學(xué)期要繼續(xù)發(fā)掘,讓更多的學(xué)生參與到這些活動中去,真正做到“讓人生更精彩”。要利用“外國語”牌子,強化外語教學(xué),使學(xué)生具有扎實的外語知識。

  擴大心理咨詢室的影響力,加強工作的積極性和主動性,主動聯(lián)系班級和學(xué)生,做好心理健康教育。抓好扶貧濟困活動,充實“助學(xué)愛心基金”。加強學(xué)校安全管理,完善相關(guān)制度和措施,實行行政值日值宿制、巡課制、老師值周制以及責(zé)任人6+問責(zé)制,實現(xiàn)學(xué)校管理安全、有序、高效。

  3抓好主題教育

  貫徹好《公民道德建設(shè)實施綱要》,行為規(guī)范教育要自始至終、從嚴過細地反復(fù)抓,以正面教育、激勵教育、責(zé)任教育為主要手段,從嚴管理上網(wǎng)吧、早戀、吸煙等違紀(jì)現(xiàn)象。大力倡導(dǎo)“外中人”的主人翁意識、自豪感和集體榮譽感,形成人人講文明、守紀(jì)律的好風(fēng)氣。做好“軍訓(xùn)”工作、舉辦班級形象設(shè)計比賽、體育節(jié)、秋季田徑運動會、藝術(shù)節(jié)、學(xué)生論壇大賽、法制和安全教育。舉行跑操比賽、班級網(wǎng)頁個性創(chuàng)建活動、校規(guī)校紀(jì)考試或知識搶答活動。

  4.新校區(qū)建設(shè)有品位

  “三校聯(lián)動”是20xx年市政府重點民生工程項目,在全體教職員工共同努力下,項目建設(shè)工作正有序推進。塑膠跑道操場預(yù)計10月底竣工,食堂大樓工程爭取12月初開工, 20xx年8月底竣工。與此同時,新校區(qū)建設(shè)的各種配套設(shè)施如生活設(shè)施、舊食堂改造、廣場、道路建設(shè)等正在進行施工,景觀、園林、綠化、舊房拆除、籃球場、排球場建設(shè)等,也在緊鑼密鼓的進行中,爭取與新食堂大摟工程建設(shè)同步完成,保證新校區(qū)按規(guī)劃、上檔次、有品位完成建設(shè)任務(wù)。本學(xué)期是新校區(qū)建設(shè)的高潮期,也是建設(shè)關(guān)鍵期,總務(wù)后勤人員要夜以繼日,全力以赴,吃苦耐勞,按要求、按序時進度完成新校區(qū)的建設(shè)工作,同時希望全體教職工要對新校區(qū)建設(shè)給予關(guān)注、支持和理解,共同建設(shè)我們的新家園。

  5.八字工作保障

  不難看出,建設(shè)品牌外中是一項艱苦的工作,是需要我們長期努力才能完成的歷史使命,我們面臨的困難很多很多:一是教師隊伍在質(zhì)量與觀念上的整體差距越來越明顯,尤其適應(yīng)課程改革的壓力越來越大;二是新校區(qū)建設(shè)任務(wù)相當(dāng)艱巨,我們?nèi)绾文軌蜈A得這場戰(zhàn)爭,是對我們的生死考驗。為此,我認為,新學(xué)年的工作保障要突出8個字。

 、叛

  我們要強化教育科研,尤其是校本教研,以此提高課堂教學(xué)效率,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教師的專業(yè)水平,進而加快教師的成長步伐,推出更多的名、尖、優(yōu)教師。具體來說,我們要加大教育科研的獎勵力度,加大教學(xué)檢查力度,強化集體備課活動,尤其是抓好校本教研中的班子示范作用,抓好新課程的實施中問題研究、行動研究和實踐探索。

 、坪

  我們要持之以恒地做好常規(guī)的,一以貫之堅持的,實踐中經(jīng)得起推敲的教育教學(xué)管理工作,開展好有學(xué)校特色的,實踐中行之有效的各類活動,把校園文化和校園文明創(chuàng)建工作推向新的高潮。我們要強化年級部建設(shè),最大程度發(fā)揮年級部在學(xué)校管理中的作用。堅持不懈地開展校園文化創(chuàng)建工作和校園文明創(chuàng)建工作。持之以恒開展寓德育教育于其中的各項活動,如,文化長廊建設(shè)活動,班級文化評比活動。強化學(xué)生參與學(xué)校管理的職能,充分調(diào)動學(xué)生會工作的積極性。

  ⑶新

  我們要繼續(xù)倡導(dǎo)敢為人先的'工作觀念,不斷開拓新思路,不斷創(chuàng)新管理機制,不斷創(chuàng)新青年教師培養(yǎng)機制,不斷建立新的管理體制,讓教職工煥發(fā)新的活力與動力。我們在工作中不斷采取新的做法,管理上不斷運用新的手段,制度建設(shè)上,不斷推出新的機制,如,建立班主任管理新機制,采取更加科學(xué)的考勤管理措施,進一步建立校園環(huán)境、公物承保責(zé)任制等,實現(xiàn)數(shù)字化管理。

 、葍

  我們要繼續(xù)樹立經(jīng)營學(xué)校的理念,全面樹立超前發(fā)展的理念、計劃發(fā)展理念、科學(xué)發(fā)展理念,學(xué)校管理在經(jīng)營中落實“儉”字。我們要采取有效措施,提高后勤服務(wù)社會化服務(wù)質(zhì)量,提高管理效能。不斷強化管理制度執(zhí)行的嚴肅性,嚴格執(zhí)行雜工審批、購物申報等后勤管理制度。收費上做到“顆粒歸倉”,通過推行責(zé)任追究制和嚴格的管理,避免一切可能的“跑冒滴漏”。

 、汕

  我們要繼續(xù)保持勤勞、勤政的工作作風(fēng),我們要勤于思考,勤于管理,勤于實踐,還要勤于學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,學(xué)習(xí)現(xiàn)代學(xué)科知識,學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),學(xué)習(xí)現(xiàn)代管理技術(shù)。要做到耳勤,班子要多聽取來自一線群眾的呼聲,我們都要聽聽社會對學(xué)校的評價,作為教師還要多聽聽學(xué)生的意見,聽聽他們對教學(xué)的訴求。要做到腿勤,班子同志要多深入教學(xué)第一線,了解具體情況,解決具體問題,班主任要經(jīng)常往班里跑,多與學(xué)生打成一片。我們還要做到眼勤,多觀察,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,更為重要的是腦要勤,要多思考,多動腦,用心去做事,用心去教學(xué)。

  ⑹嚴

  從嚴治校,是保持學(xué)校穩(wěn)定,學(xué)校取得發(fā)展的保證。我們對班子的管理要嚴,班子同志要能夠以身示范,以身作則,同時,班子同志對自己的要求要嚴,嚴以律已

 、藢

  踏踏實實做事,認認真真做人,是我們?yōu)槿颂幨碌幕驹瓌t。教育教學(xué)過程,來不得半點虛假,來不得一絲浮燥,更不能容忍任何的敷衍。無論是教書,還是做學(xué)問,講究的就是“實”字,還要實事求是。選擇了教師的崗位,就是要實打?qū)嵉匕呀虝说墓ぷ髯龊,備課要實,不僅要研究課標(biāo),研究教科書,還要研究學(xué)生,研究學(xué)生的基礎(chǔ)。課堂教學(xué)過程要實,學(xué)生的時間是寶貴的,浪費別人的時間是極大的“犯罪”,我們必須精心組織課堂教學(xué)。教學(xué)評價要實,不僅要求考試卷上能真實地反映學(xué)生的成績,而且還要實實在在地進行教學(xué)反饋,實實在在地開展教學(xué)反思,實實在在地批改作業(yè),把最為基本的教學(xué)常規(guī)做實。

 、叹

  隨著教育競爭越來越激烈,隨著課程對教師的能力要求越來越高,我們要立足于崗位,必須精于業(yè)務(wù),做一個有經(jīng)驗的名師,我們必須精于管理,做一個品牌的班主任,我們必須精于教學(xué),成為受學(xué)生喜愛的學(xué)科帶頭人、骨干教師、教壇新星,我們還要精于教研,以信息數(shù)字技術(shù)為支撐,做一個能教善研的“師”,而不是教書匠。

  我們學(xué)校將和我們廣大教職工一道,不斷致力于提高我們教師的4個方面的“指數(shù)”。一是繼續(xù)提高教師的幸福指數(shù),我們的目標(biāo)就是要讓我們的廣大教職工逐步感覺到身為外中的一員為榮,逐步讓我們的教職工成為社會或兄弟學(xué)校羨慕的團隊,我們就是要讓我們的教職工在任何時候,任何地方都能理直氣壯地說,我是外中人。二是不斷提高教師的魅力指數(shù),我們要想方設(shè)法通過搭建各種平臺,提供各種機會,讓教師不斷獲得榮譽,不斷實現(xiàn)專業(yè)成長,讓更多的教師成為學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型教師,努力提高學(xué)歷證書的附加值,提高職稱證書的含金量,使我們更多的教師成為不可替代的名師。三是努力提高教師的健康指數(shù),沒有健康的身體,一切都將變得虛無縹渺,我們要通過教育和積極的引導(dǎo),讓教師積極鍛煉身體,學(xué)會調(diào)整,學(xué)會休息,學(xué)會健體,正確處理好工作、休息與娛樂三者之間的關(guān)系,努力增強體魄,全面提高健康素質(zhì)。四是設(shè)法提高教師的責(zé)任指數(shù),人性的喪失,最大莫過于責(zé)任心的喪失!凡是成功的人和事后面,都有一種責(zé)任心的驅(qū)駛,它是一種精神,是一種態(tài)度,更是一種職業(yè)道德。責(zé)任心的最突出的表現(xiàn)形式,就是盡力做好每一項應(yīng)該值得做的工作,我們不僅有著大家共同的責(zé)任,也就是學(xué)校發(fā)展的責(zé)任,而且我們還有個人事業(yè)進步的責(zé)任,家庭和諧的責(zé)任。

  同志們,新的一學(xué)年已經(jīng)開始,衷心地希望大家都能保持過去火熱的工作干勁,高亢的工作熱情,在令人期待的新一學(xué)年創(chuàng)造更加輝煌的奇跡!

  20xx年8月22日