【精品】學(xué)期教師工作計劃三篇
時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又將在忙碌中充實著,在喜悅中收獲著,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的學(xué)期教師工作計劃3篇,歡迎閱讀與收藏。
學(xué)期教師工作計劃 篇1
一、班級情況分析
我們班現(xiàn)有35名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學(xué)知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,為小學(xué)打好堅實的基礎(chǔ)。
二、教育教學(xué)方面
我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學(xué)目標(biāo),并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥,書寫簡單的字,并加?到10的手腦數(shù)算,使孩子們能夠熟練掌握。在語言方面,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達能力。
三、教師專業(yè)成長方面
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思考,不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感,F(xiàn)在提倡的和諧社會,更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的.小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。
五、家長工作方面
父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作,及時和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,豐富相關(guān)的知識,及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。
以上是新學(xué)期的工作計劃,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗,取得更好的成績。
學(xué)期教師工作計劃 篇2
新學(xué)年,新學(xué)期,新起點。在學(xué)校黨委、教育教研部門領(lǐng)導(dǎo)下,按照宜昌市名師工作室建設(shè)和管理辦法及**名師工作室的要求,為了有效扎實地開展工作,提升本人的教科研能力,現(xiàn)制定計劃如下。
一、主要工作
(一)注重加強自身政治修養(yǎng),力求提升思想素質(zhì)。
堅持政治理論學(xué)習(xí),法律知識學(xué)習(xí),實事政治學(xué)習(xí),努力提高自身理論素質(zhì),做到政治立場堅定,政治態(tài)度鮮明,把教育方針貫徹到教學(xué)活動中。
(二)注重加強自身學(xué)習(xí),培養(yǎng)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
通過多種渠道提高自身專業(yè)素質(zhì)。積極參加學(xué)校及上級組織的各類教育培訓(xùn)和橫向教研活動,利用網(wǎng)絡(luò)等多種方式主動學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法及理論,至少閱讀2本教育專著,認真記錄學(xué)習(xí)筆記;在教學(xué)中積極利用信息化手段,學(xué)以致用,努力提升信息化教學(xué)水平,不斷更新業(yè)務(wù)知識;虛心向其他老師請教,學(xué)習(xí),認真參與聽評課活動,汲取其他老師的優(yōu)點。
(三)保持強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,努力提升教育教學(xué)水平。
本學(xué)期本人擔(dān)任了14級高星級飯店與管理班、15級計算機二班的數(shù)學(xué)教學(xué)。我將努力改進教育教學(xué)思路和方法,切實抓好教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),堅持以學(xué)生活動為中心,面向全體學(xué)生授課,以啟發(fā)式為主,兼顧個別學(xué)生,從聽講、筆記、練習(xí)、反饋等環(huán)節(jié)入手,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動,引導(dǎo)學(xué)生理解和鞏固基礎(chǔ)知識和基本技能,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)信心,提高分析問題解決問題的能力,讓學(xué)生無論從學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)方法上能有一定的進步。
在教學(xué)研究方面,本學(xué)期我將參與學(xué)校校本課題四段式教學(xué)在數(shù)學(xué)學(xué)科中的應(yīng)用的研究,應(yīng)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和方法,制作微課,上好校內(nèi)公開課和示范課,結(jié)合教學(xué)實踐,撰寫教育教學(xué)心得體會文章,及時更新博客。
與陳**和黃**老師簽定幫帶工作責(zé)任書。經(jīng)常開展溝通、交流、研討活動,共同學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,共同進行教育教學(xué)研究,共同切磋教育教學(xué)技藝,相互聽課,共同提高。
二、工作安排
20xx年9月
1、制定15級數(shù)學(xué)備課組工作計劃;
2、啟動15級數(shù)學(xué)聽評課活動;
3、制定個人本學(xué)期工作計劃;
4、與青年教師簽訂幫帶工作責(zé)任書;
5、15極數(shù)學(xué)月考出卷、改卷、質(zhì)量分析及14級數(shù)學(xué)月考。
20xx年10月
1、參加**工作室教學(xué)研討活動;
2、學(xué)習(xí)教學(xué)理論文章,撰寫學(xué)習(xí)心得;
3、制作微課,參與學(xué)習(xí)交流;
4、15極數(shù)學(xué)月考出卷、改卷、質(zhì)量分析及14級數(shù)學(xué)月考。
20xx年11月
1、上好校內(nèi)公開課和示范課;
2、校本課題的研究及推進;
3、15極數(shù)學(xué)期中考試出卷、改卷質(zhì)量分析及14級數(shù)學(xué)期中考試。
20xx年12月
1、進一步推進15級數(shù)學(xué)聽課評課活動;
2、15極數(shù)學(xué)月考出卷、改卷質(zhì)量分析及14級數(shù)學(xué)月考;
3、指導(dǎo)青年教師參加優(yōu)質(zhì)課競賽。
20xx年1月
1、14級數(shù)學(xué)元月會考;
2、參加信息技術(shù)能力培訓(xùn);
3、撰寫專業(yè)論文;
4、個人總結(jié)。
總之,本人將在思想上與學(xué)校黨委保持高度一致,注重加強學(xué)習(xí),勤懇工作。在以后的.工作、學(xué)習(xí)、生活中,本人將繼續(xù)努力,關(guān)注每一個學(xué)生,關(guān)注每一節(jié)課,關(guān)注每一個環(huán)節(jié),從小處著眼,從細處著手,提高教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)生身心得到健康發(fā)展,并加強自身各方面的修養(yǎng),力求新的學(xué)期有新的突破!
學(xué)期教師工作計劃 篇3
一、常規(guī)教學(xué)工作
1、我堅持認真?zhèn)湔n,認真完成電子教案工作。
2、堅持參加數(shù)學(xué)教研組活動,認真學(xué)習(xí),積極討論。
3、堅持運用新的課改模式,努力做到堂堂清、日日清、周周清。
4、堅持每單元一測試,每月一考試,并認真總結(jié)、反思。
5、堅持每一頁的練習(xí)冊、每一張試卷都認真批改,認真講評。
6、堅持每一節(jié)課都有知識檢測卷,及時對學(xué)生做出評價。
7、認真上好早課,做好中午的培優(yōu)補差工作。
二、教學(xué)措施
1、注意找準(zhǔn)數(shù)學(xué)知識與實際生活經(jīng)驗的連接點,做到以生活原型為切入口,努力創(chuàng)設(shè)“問題情境—解決問題—拓展應(yīng)用”的結(jié)構(gòu)模式。
2、設(shè)計開放式的教學(xué)活動,讓學(xué)生通過活動感受、體會數(shù)學(xué)知識的形成過程。
3、重視計算教學(xué),體現(xiàn)算法多樣化,允許學(xué)生采用自己認為合適的方法進行計算,同時加強優(yōu)化過程,引導(dǎo)學(xué)生比較,合理選擇算法,并適當(dāng)強化。
4、提供豐富的、現(xiàn)實的、具有探索性的學(xué)習(xí)活動,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的興趣,逐步發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和創(chuàng)新意識。
5、繼續(xù)加強計算訓(xùn)練,逐步提高口算能力,加大估算的.教學(xué)力度。
6、采取多元評價的方法,激發(fā)學(xué)生對數(shù)學(xué)的熱情,如利用傾聽小能手,思考小能手等激勵措施,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。
7、挖掘教材中的人文因素,體現(xiàn)數(shù)學(xué)的文化價值,對學(xué)生的情感、態(tài)度、價值觀產(chǎn)生潛移默化的作用。
8、根據(jù)教材,結(jié)合學(xué)生實際水平,創(chuàng)設(shè)有現(xiàn)實意義的實踐活動培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用知識解決問題的能力。
9、將數(shù)學(xué)解決問題的能力培養(yǎng)融合在各個知識點的教學(xué)中,通過觀察、操作實驗、猜測、推理與交流等活動,初步感受數(shù)學(xué)思想方法發(fā)奇妙與作用,受到數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練,逐步形成有序地、嚴(yán)密地思考問題的意識。
10、將數(shù)學(xué)故事納入課前準(zhǔn)備中,以此豐富學(xué)生的數(shù)學(xué)文化與數(shù)學(xué)歷史知識。
三、本學(xué)科全面提高學(xué)生素質(zhì)的要求:
1、根據(jù)學(xué)生的年齡特征和已有經(jīng)驗,采取靈活有效地教學(xué)形式,如情境法、游戲法等等,引導(dǎo)學(xué)生樂于參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動。
2、課堂教學(xué)中,注重提問的藝術(shù)性,應(yīng)該考慮學(xué)生的思維差異,面向全體,特別要照顧中等生及思維偏慢的學(xué)生。
3、加強學(xué)校與家庭教育的聯(lián)系,給予家長一些正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的方法,促成教育合力的生成。
4、作業(yè)布置要適時、適度,注意趣味性和動手操作性,避免呆板、量多。
5、把握教學(xué)要求,促進學(xué)生發(fā)展,改進對學(xué)生進行評價的方法,用發(fā)展的眼光評價學(xué)生。
6、注意選取富有兒童情趣的學(xué)習(xí)素材和活動內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生獲得愉悅的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)體驗,幫助孩子建立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。
7、經(jīng)歷知識的形成過程,逐步學(xué)會數(shù)學(xué)的思想方法,并且獲得自我成功的體驗,增強學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。
8、加強口算練習(xí),溝通筆算、口算、估算,相互促進。
9、養(yǎng)成認真作業(yè),書寫整潔的習(xí)慣。
10、注重體現(xiàn)探索性的學(xué)習(xí)過程,培養(yǎng)學(xué)生探索的創(chuàng)新的意識。
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