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土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-04-13 11:47:01 偲穎 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿
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土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告(通用12篇)

  接地氣的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)告一段落,想必你的視野也得到了開(kāi)拓,這時(shí)候需要寫一份實(shí)習(xí)報(bào)告好好地作總結(jié)了?墒窃鯓訉憣(shí)習(xí)報(bào)告才能出彩呢?以下是小編收集整理的土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告(通用12篇)

  土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 1

  土壤是固態(tài)地球表面具有生命活動(dòng)、處于生物與環(huán)境間進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)和能量交換的疏松表層。它具有肥力,在自然界和人工栽培條件下,能夠產(chǎn)生植物,是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源和生態(tài)條件。土壤與地球表面其他疏松、多孔的物質(zhì)的重要區(qū)別在于土壤具有肥力。所謂土壤肥力是指土壤能夠經(jīng)常地,適量地供給并協(xié)調(diào)植物產(chǎn)生所需的水分、養(yǎng)分、空氣、溫度、扎根條件和無(wú)毒害物質(zhì)的能力。水、肥、氣、熱是土壤的四大肥力因素,它們之間互相作用,共同決定土壤肥力。土壤中固、液、氣三相物質(zhì)比例不同,使土壤表現(xiàn)出許多不同的性質(zhì),其中有的有利于作物生長(zhǎng),有的則不利。土壤不但是植物生長(zhǎng)的基地,也是動(dòng)物、人類以及絕大多數(shù)微生物棲息、繁衍的場(chǎng)所。

  通過(guò)這學(xué)期對(duì)《土壤學(xué)》的學(xué)習(xí)了解了土壤科學(xué)的發(fā)展史,與土壤有關(guān)的地學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),巖石風(fēng)化和風(fēng)化產(chǎn)物,土壤形成因素和土壤剖面,土壤有機(jī)質(zhì),土壤孔性、結(jié)構(gòu)性和耕性,土壤水、氣、熱狀況,土壤膠體與土壤保肥供肥性,土壤酸堿性和氧化還原反應(yīng),土壤的發(fā)生、分類與分布,以及我國(guó)主要土壤類型的成土條件、成土過(guò)程、性狀和改良利用。掌握土壤物理化學(xué)和生物學(xué)性質(zhì),能分析各種肥力性狀之間的相互關(guān)系;主要土類的分布規(guī)律,形成條件,剖面性質(zhì),基本理化性狀和利用改良;并能夠鑒別出主要的巖石。土壤學(xué)不僅有完整的理論,而且有一整套實(shí)驗(yàn)的方法,土壤教學(xué)環(huán)節(jié)中,除包括系統(tǒng)的講授課時(shí)外,實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)也是重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。土壤學(xué)實(shí)習(xí),是土壤學(xué)教學(xué)的重要環(huán)節(jié)之一,通過(guò)實(shí)習(xí),一方面把課堂教學(xué)與野外實(shí)際結(jié)合起來(lái),印證、鞏固、充實(shí)和提高課堂所學(xué)的理論;另一方面通過(guò)對(duì)野外土壤觀察研究,初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法,并通過(guò)課程論文寫作,培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力;同時(shí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到土壤學(xué)的重要性并激起學(xué)生對(duì)土壤學(xué)的興趣和熱愛(ài)。

  一、實(shí)習(xí)目的、任務(wù)和要求

  土壤學(xué)是與實(shí)踐密切相結(jié)合的,土壤學(xué)的教學(xué)實(shí)習(xí)是游憩等專業(yè)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),通過(guò)實(shí)踐教學(xué)實(shí)習(xí),其目的、任務(wù)及要求如下:

  1.通過(guò)實(shí)習(xí)驗(yàn)證鞏固該學(xué)科的理論知識(shí),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

  2.熟悉本省地帶性土壤及非地帶性土壤的分布規(guī)律及其形成條件、形成過(guò)程、土壤性狀、利用改良措施。

  3.掌握主要土壤類型及土壤的形成過(guò)程和土壤特點(diǎn),為水保規(guī)劃和森林植物更新等提供依據(jù)。

  4.了解全國(guó)土壤分布規(guī)律及其主要土壤類型。

  5.熟悉我省土地資源退化的.原因及防治對(duì)策措施。

  6.掌握土壤剖面挖掘方法,掌握剖面形態(tài)特征和自然條件的觀察、描述、記載方法,學(xué)會(huì)土壤類型的識(shí)別。

  7.通過(guò)土壤水分物理性質(zhì)的測(cè)定,應(yīng)用這些數(shù)據(jù),學(xué)會(huì)綜合分析、評(píng)述土壤的方法,并能提出各類土壤的合理開(kāi)發(fā)利用改良技術(shù)措施。

  8.通過(guò)實(shí)習(xí)進(jìn)一步熟悉主要成土巖石的性質(zhì)和提高鑒別技能。

  9.通過(guò)實(shí)習(xí)學(xué)會(huì)野外母質(zhì)類型的鑒別和地形地勢(shì)的觀察。

  10.通過(guò)綜合實(shí)習(xí),增強(qiáng)珍惜、保護(hù)和合理開(kāi)發(fā)利用土地資源及生態(tài)環(huán)境的意識(shí),提高貫徹執(zhí)行國(guó)策、國(guó)法的自覺(jué)性,提高立志振興水保學(xué)科和發(fā)展土壤科學(xué)的使命感和責(zé)任感,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。

  11.了解土壤調(diào)查工作的基本方法,土壤調(diào)查是為了探明土壤的發(fā)生發(fā)育和分布規(guī)律,查清土地資源及其生產(chǎn)條件,以便按不同需要利用和改良土壤。土壤調(diào)查是通過(guò)實(shí)際觀察,了解成土因素的作用和土壤形態(tài)、性狀上的特征,找出影響植物正常長(zhǎng)的限制因素和障礙因素,解決生產(chǎn)管理中存在的具體土壤問(wèn)題。土壤調(diào)查是研究土壤科學(xué)的基本方法,是搞好林業(yè)和水保基本建設(shè)和實(shí)行科學(xué)種樹(shù)的前提,也是實(shí)現(xiàn)林業(yè)現(xiàn)代化的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn)

  1、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  2、實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  3、參加人員:指導(dǎo)老師

  級(jí)別

  專業(yè)組別第組

  組員

  第一天實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  進(jìn)行實(shí)習(xí)前的總動(dòng)員,老師給大家講解實(shí)習(xí)的具體安排,各項(xiàng)實(shí)習(xí)操作的方法,實(shí)習(xí)內(nèi)容,時(shí)間安排,參加人員的分組,工具的領(lǐng)取及介紹工具的使用。要求預(yù)習(xí)實(shí)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容:三大巖類的識(shí)別方法、土壤剖面形態(tài)特征等。最后特別強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)期間要注意的事項(xiàng),包括安全等等。

  第二天2013年12月30日實(shí)習(xí)地點(diǎn):

  沿途觀察地質(zhì)地貌及母巖母質(zhì)特征等,并取采集巖石標(biāo)本同時(shí)學(xué)習(xí)觀察、鑒別巖石標(biāo)本。觀察山地紅壤的形成、利用現(xiàn)狀和改良措施;觀察林場(chǎng)建立的各種休閑娛樂(lè)設(shè)施及立體養(yǎng)殖模式;土壤剖面的挖掘、土壤發(fā)生層的劃分,土壤形態(tài)特征的觀察和記載方法。進(jìn)行土壤原狀樣品的采集,分析樣品的采集。

  第三天2013年12月31日實(shí)習(xí)地點(diǎn):校內(nèi),實(shí)驗(yàn)室和水保園。

  參觀水保園,去實(shí)驗(yàn)室觀察巖石標(biāo)本、利用整段標(biāo)本進(jìn)行全國(guó)土壤的分布和主要土壤類型的介紹,觀察不同類型的整段剖面等,了解全國(guó)土壤的分布規(guī)律和主要的土壤類型。博學(xué)樓后觀察巖石風(fēng)化的特點(diǎn)并采集巖石標(biāo)本同時(shí)進(jìn)行鑒別,

  下午在實(shí)驗(yàn)室風(fēng)干土壤樣品并進(jìn)行土壤物理性質(zhì)的測(cè)定(土壤自然含水率、容重、總孔隙度、毛管孔隙度、非毛管孔隙度、毛管持水量等)。

  土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 2

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、了解野外剖面點(diǎn)的選擇原則,并據(jù)此確定調(diào)查剖面的位置。

  2、掌握土壤剖面挖掘和土層劃分的基本原則;學(xué)習(xí)利用常用工具(羅盤、剖面刀等)與方法進(jìn)行土壤剖面形態(tài)觀察與記錄。

  3、掌握土壤剖面分析樣品采樣、環(huán)刀采樣的方法與操作。

  4、通過(guò)挖掘不同林木下的土壤剖面并進(jìn)行調(diào)查,從而獲得其不同特征。

  5、培養(yǎng)科研團(tuán)隊(duì)精神,培養(yǎng)良好的科研外業(yè)習(xí)慣,增強(qiáng)小組、班級(jí)及專業(yè)的凝聚力。

  二、實(shí)習(xí)意義

  理論結(jié)合實(shí)際,學(xué)以致用。通過(guò)實(shí)習(xí)的方式讓我們對(duì)土壤剖面有一個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),并可以做一些外業(yè)調(diào)查,同時(shí)為室內(nèi)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備原材料。另外,此次實(shí)習(xí)增進(jìn)了同學(xué)間的合作精神。

  三、土壤剖面的確定和土壤樣品的采集

  由于我們班三個(gè)組研究的主題相同,于是我們分組挖掘不同林木下的土壤剖面,以求涉及更多的方面,進(jìn)而使研究?jī)?nèi)容更飽滿,研究結(jié)果更具有概括性。

  四、樣品處理與分析

  1、測(cè)容重和含水量

  由于環(huán)刀取樣的限制,我們只取了部分土層的原狀土壤,并進(jìn)行容重和含水量的測(cè)定。

  2、土樣的處理及速效鉀的測(cè)定

 。1)將采集的各層土樣過(guò)1mm和0、25mm的篩供以后實(shí)驗(yàn)使用。

  (2)用醋酸銨浸提法測(cè)土壤樣品的速效鉀含量。

  3、用電位法測(cè)土壤樣品的pH。

  4、用稀釋熱法測(cè)土壤樣品的有機(jī)碳和有機(jī)質(zhì)的含量。

  5、用比重法測(cè)土壤樣品的質(zhì)地

  五、實(shí)驗(yàn)結(jié)果與分析

  林木土層土壤含水量(%)速效鉀測(cè)定有機(jī)質(zhì)含量測(cè)定pH質(zhì)地有機(jī)碳百分比(%)有機(jī)質(zhì)百分比(%)栓皮櫟荊條大A19、402904、487、727、97砂壤土大BC18、23600、190、337、53砂壤土槲櫟鷲峰A—2803、756、4656、74砂壤土鷲峰B14、72700、210、365、48砂壤土

  鷲峰C—600、170、296、83輕黏土

  采樣地點(diǎn):校內(nèi)。

 。ǘ⿲(shí)驗(yàn)分析

  1、野外調(diào)查分析

  野外調(diào)查主要是通過(guò)目測(cè)及老師提供的調(diào)查方法對(duì)土壤剖面進(jìn)行大致的調(diào)查,所得結(jié)論可能與室內(nèi)實(shí)驗(yàn)有所差別。但是野外調(diào)查所做的初步判斷能夠讓我們對(duì)所調(diào)查剖面有一個(gè)初步了解,依然具有重要意義。參照野外調(diào)查數(shù)據(jù)所得結(jié)論如下:

  (1)土壤剖面的緊實(shí)度從上到下逐漸增大,不同于農(nóng)業(yè)土壤。原因是我們所挖土壤剖面為自然土壤剖面,受人為因素(如人及機(jī)器的碾壓)影響極小,由于重力的作用,上層土壤必定對(duì)下層土壤產(chǎn)生壓力,壓力由上向下逐漸增大,于是產(chǎn)生土壤剖面緊實(shí)度從上向下逐漸增大的結(jié)果。

 。2)同一地區(qū)不同植被下的土壤緊實(shí)度不同。大區(qū)地形差別不大,所挖剖面土壤的緊實(shí)度卻不同,這時(shí)植被的影響因素不容忽略。由于不同植被的生長(zhǎng)所需環(huán)境不同,而植物的生長(zhǎng)也在影響著周圍的環(huán)境。不同植物的根系對(duì)土壤的切割能力不同,代謝產(chǎn)生的有機(jī)酸不同,因此導(dǎo)致周圍礦物巖石的風(fēng)化程度也不同,進(jìn)而影響土壤的緊實(shí)度和石礫含量。

  (3)不同植被下土壤的質(zhì)地不同。由于大區(qū)環(huán)境大體相同,土壤質(zhì)地的不同同樣取決于植被。不同植被的含根量及跟的'大小粗細(xì)不同,必然影響周圍礦物巖石的物理風(fēng)化,而植物生長(zhǎng)過(guò)程中釋放的有機(jī)酸的不同讓土壤進(jìn)行進(jìn)一步不同的化學(xué)風(fēng)化和生物風(fēng)化,加上不同植物吸收的營(yíng)養(yǎng)元素的種類和數(shù)量有所差異,必導(dǎo)致土壤質(zhì)地不同。另外,植物生長(zhǎng)所需水分不同,會(huì)導(dǎo)致不同植被下的土壤含水量不同。

  2、室內(nèi)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析

 。1)土壤的含水量同野外調(diào)查結(jié)果大體一致,從上到下呈逐漸降低的趨勢(shì),由于土壤顆粒的截留必然會(huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果。

 。2)同一土壤剖面的土壤容重從上至下呈增高的趨勢(shì),不同植被下的土壤容重又有所不同。容重在一定程度上可以反映土壤的孔隙度,可見(jiàn)土壤的孔隙度從上到下呈降低的趨勢(shì),這一趨勢(shì)也符合土壤緊實(shí)度自上而下逐漸增大的變化規(guī)律。造成以上規(guī)律的原因同樣是重力和植物的綜合影響。

 。3)土壤速效鉀的含量從上到下大體呈降低的規(guī)律,不同植被下又有所不同。鉀素是植物生長(zhǎng)所需的養(yǎng)分之一。土壤中的鉀素可分為四種狀態(tài):含鉀礦物(難溶性鉀);非代換性鉀(遲效鉀);代換性鉀;水溶性鉀(后兩種為速效鉀)。植物所能利用的鉀是以水溶性及代換性狀態(tài)存在的鉀,其中主要是代換性鉀。土壤中的速效鉀之所以呈現(xiàn)從上到下逐漸降低的規(guī)律,我認(rèn)為能為原因有兩方面:第一,礦質(zhì)元素的生物小循環(huán)。鉀被植物吸收以后運(yùn)輸?shù)街仓甑母鱾(gè)部位,最后隨著枯枝落葉返回土壤。由于土壤顆粒的截留,會(huì)導(dǎo)致土壤中鉀的含量從上到下逐漸減少。第二,植物根系在生長(zhǎng)過(guò)程中要不斷地吸收鉀,因此由于根系的吸引作用,根系附近鉀的聚集也相應(yīng)會(huì)多一點(diǎn),而根系也主要集中在土壤剖面的上層。綜上所述,以鉀的循環(huán)為主,根系對(duì)鉀的吸引為輔的機(jī)制,導(dǎo)致了以上規(guī)律。

  (4)土壤有機(jī)質(zhì)的含量自上而下逐漸減少,不同植被下又有所不同。造成這種規(guī)律的原因是:第一,總體上植物散落的枯枝落葉、動(dòng)物及微生物的殘?bào)w所積累的有機(jī)質(zhì)遺留在土壤表層之后,雖然會(huì)隨著雨水等向下滲,但由于土壤顆粒的截留,就會(huì)導(dǎo)致有機(jī)質(zhì)含量自上而下逐漸減少;第二,不同植被散落的枯枝落葉不同、周圍環(huán)境中的微生物不同會(huì)造成不同植被下有機(jī)質(zhì)的含量的差異;第三,不同植被生長(zhǎng)所需環(huán)境不同,同時(shí)對(duì)環(huán)境的影響也有差異,因此對(duì)土壤質(zhì)地會(huì)有不同的影響,從而導(dǎo)致不同植被下的土壤的截留能力的差異,也在一定程度上影響的有機(jī)質(zhì)的分布規(guī)律。(5)不同植被下土壤的pH和有機(jī)質(zhì)不同。pH沒(méi)有明顯的規(guī)律,猜想原因是不同植被的根系位置不同、釋放有機(jī)酸的量和位置不同、周圍環(huán)境中的微生物的種類和數(shù)量也不同,以上因素綜合導(dǎo)致了土壤的pH的不規(guī)律性。土壤質(zhì)地從上到下由壤土過(guò)渡為砂土或黏土,主要是不同植被的改造能力的差異引起的。

  六、實(shí)習(xí)結(jié)論

  同一地區(qū)土壤的各種特征的變化規(guī)律從上到下大體一致,但不同植被下的土壤特征有所差異。這種規(guī)律主要是植被引起的。植物生長(zhǎng)過(guò)程中,從周圍吸收的營(yíng)養(yǎng)成分不同,因而對(duì)周圍環(huán)境的改造程度有所差異,從而導(dǎo)致了同一地區(qū)土壤特征大體規(guī)律一致,具體有所差異的結(jié)果。

  土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 3

  一、實(shí)習(xí)意義

  土壤在農(nóng)林生產(chǎn)和陸地生態(tài)系統(tǒng)中具有重要地位,是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的基本生產(chǎn)資料,同時(shí)也是影響人類生存環(huán)境的重要因素。

  首先,土壤是植物生長(zhǎng)發(fā)育的基地,是農(nóng)林生產(chǎn)的基本生產(chǎn)資料。土壤可以為植物生長(zhǎng)提供水分和養(yǎng)分以及機(jī)械支持等,而由于動(dòng)物生產(chǎn)又是以植物生產(chǎn)為基礎(chǔ)的次一級(jí)生產(chǎn),所以,土壤不僅是植物生產(chǎn)的基礎(chǔ),也是動(dòng)物生產(chǎn)的基礎(chǔ),農(nóng)林生產(chǎn)要以土壤為最基本的生產(chǎn)資料。

  其次,土壤是制定農(nóng)林生產(chǎn)技術(shù)措施的基礎(chǔ)和依據(jù)。幾千年來(lái)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)證實(shí),整個(gè)農(nóng)林生產(chǎn)過(guò)程中,在制定和采取各項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)措施時(shí),必須首先考慮土壤因素,要始終堅(jiān)持“因地制宜”的基本生產(chǎn)原則,包括因土施肥、因土灌溉、因土種植、因土管理等。

  其三,土壤是人類社會(huì)最寶貴的自然資源,是陸地生態(tài)系統(tǒng)的主要組成部分。土地是人類和其他動(dòng)植物賴以生存的家園,合理開(kāi)發(fā)和利用土地資源對(duì)保護(hù)和維持陸地生態(tài)系統(tǒng)的平衡和可持續(xù)發(fā)展具有重要作用,當(dāng)然,對(duì)土壤的科研與保護(hù)對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展具有偉大意義。

  其四,土壤是影響人類生存的重要環(huán)境因素。土壤作為影響人類生存的3大環(huán)境因素之首,是人類賴以生存的基礎(chǔ),她為人類提供食物和棲息之地,她的環(huán)境質(zhì)量直接關(guān)系到人類的身體健康。

  綜上所述,對(duì)土壤科學(xué)的學(xué)習(xí)與研究迫切而需要。

  二、實(shí)習(xí)要求

  1、野外以小組為單位進(jìn)行土壤剖面觀測(cè)和記錄以及討論,每人完成一份實(shí)習(xí)總結(jié)。

  2、要求同學(xué)們遵守各項(xiàng)紀(jì)律,不怕苦,不怕累,認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。

  三、實(shí)習(xí)過(guò)程

  1.實(shí)習(xí)目的:

  (1)學(xué)習(xí)掌握土壤剖面的挖掘方法和注意細(xì)節(jié),回顧掌握土壤剖面性狀觀察的方法

  (2)了解泰山山腳主要的巖石類型和土壤的類型、分布、成土條件剖面特征及改良利用措施;

  (3)鍛煉獨(dú)立進(jìn)行土壤剖面的觀察,并能鑒別土壤類型的.能力,現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)識(shí)斷層、滑坡、巖層,背斜、向斜等地質(zhì)現(xiàn)象;

  (4)通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn),掌握土壤和巖層常規(guī)理化分析方法,并能對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行整理和應(yīng)用。

  (5)通過(guò)實(shí)習(xí),回顧學(xué)習(xí)中國(guó)土地資源的類型分布、各種質(zhì)地土壤的形成原因和發(fā)展歷史、了解其利用價(jià)值和利用現(xiàn)狀,增強(qiáng)合理利用和保護(hù)土壤的環(huán)保意識(shí)。

  2.儀器配備和試劑:

  (1)儀器

  1、土鏟:挖掘土壤剖面。

  2、比色卡:比色確定土壤的PH值。

  3、白瓷板(點(diǎn)滴板):測(cè)定土壤PH。

  4、剖面刀:整理土壤的剖面、檢驗(yàn)巖石的硬度。

  5、卷尺:測(cè)定土壤發(fā)生層厚度。

  6、鐵錘:敲砸?guī)r石以便于做巖石的石灰性反應(yīng)和觀察巖石內(nèi)部性狀

  (2)試劑

  1、混合指示劑:測(cè)定土壤pH值中顯色。

  2、稀鹽酸(1:3):用于測(cè)堿性土壤的石灰性反應(yīng)。

  3、實(shí)習(xí)方法步驟:

  (一)、泰山山腳實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  (1)剖面點(diǎn)的選擇:

  根據(jù)實(shí)習(xí)目的選擇剖面點(diǎn),選點(diǎn)位置為泰山山腳的一小片棕壤土,具有代表性,避免了溝渠、村莊等人易干擾的地段。選好點(diǎn)后應(yīng)觀察如下:

  土壤類為棕壤;

  土壤類型分布的地形為山地山腳;

  植被為灌木林多為農(nóng)業(yè)果木山楂、核桃等;

  成土母質(zhì)為殘、坡積母質(zhì);

  農(nóng)業(yè)利用情況為種植少量柏樹(shù)和經(jīng)濟(jì)樹(shù)木等;

  存在的主要障礙因素主要為巖石較多,不便耕作;

  最后開(kāi)始挖掘剖面。

  (2)剖面挖掘與修整:

  根據(jù)實(shí)習(xí)目的確定剖面深為0.8m,寬0.6m,依靠一個(gè)斷坡而挖掘,達(dá)到了母質(zhì)層,剖面坑的一端向陽(yáng),垂直削平作為觀察面,觀察者隨宋老師站在斷坡地面觀察分析。挖掘時(shí)將表土堆于一側(cè),下層土壤堆于另一側(cè),兩端不堆土,觀察完畢后,將底土填回下層,表土填回上層,觀察面上不能踐踏。

  (3)剖面觀察與土層劃分:

  先遠(yuǎn)距離觀察剖面,看清全剖面的土層組合,再靠近仔細(xì)觀察,根據(jù)各個(gè)剖面的顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、新生體等的變化,參考環(huán)境因素,推斷土壤的發(fā)育過(guò)程,具體劃分出各個(gè)發(fā)生層次。用鋼卷尺量出各層深度,記錄母巖的層位,在記錄本上勾畫土體構(gòu)型如圖。

  (4)土壤性狀的觀察和記載:

  記錄剖面特征,對(duì)各發(fā)生層次逐層詳細(xì)觀察并進(jìn)行一些理化性質(zhì)的速測(cè)。記錄顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、土壤堅(jiān)實(shí)度、土壤干濕度、孔隙狀況、侵人體、土壤酸堿度等。

  (5)土壤pH測(cè)定:

  取白瓷板(點(diǎn)滴板),將其擦拭干凈,取相應(yīng)層次土層的土適量于點(diǎn)滴板凹槽中,滴加適當(dāng)過(guò)量的混合指示劑,輕輕晃動(dòng)點(diǎn)滴板使測(cè)定充分,傾斜點(diǎn)滴板使顯色后的部分指示劑從凹槽中流出,觀察流出指示劑的顏色,拿比色卡進(jìn)行對(duì)比,確定土壤的pH。

  (6)實(shí)習(xí)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)內(nèi)容統(tǒng)計(jì)與處理:

  (7)總結(jié)回顧:

  1、泰山的氣候環(huán)境為夏季炎熱多雨,冬季寒冷干旱;植被分布為以海拔800m為界,800m以上油松木,500m-800m多為側(cè)柏、松樹(shù),500m-200m多為灌木;

  2、泰山陽(yáng)面成土母質(zhì)為殘積母質(zhì)和坡積母質(zhì),土壤類型多為棕壤,其母質(zhì)巖主要是花崗巖,發(fā)育于亞熱帶常綠闊葉與落葉闊葉混交林,其主要特征是剖面中有棕色或紅棕色的B層,即含粘粒量較多的粘化層;土體內(nèi)有鐵錳結(jié)核;

  3、泰山山頂和陽(yáng)面的巖石組成多為花崗巖,陰面巖石組成多為石灰?guī)r,且泰山地勢(shì)為東高西低,較多溪流為自動(dòng)向西流;

  4、實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)中,堅(jiān)定巖石礦物,主要鑒定光澤(包括金屬光澤、半金屬光澤、非金屬光澤)、顏色(巖石有本色、假色、他色,其中其條痕顏色為其本身的顏色)、形態(tài)(晶體、非晶體等)、力學(xué)性質(zhì)(解理性質(zhì)、斷口、硬度等)、發(fā)光性、鹽酸反應(yīng)、磁性、導(dǎo)電性等。

  5、巖石元素組成分中,鉀長(zhǎng)石和云母等鉀元素含量較高。泰山上鉀長(zhǎng)石和石英分布較多。

  (二)饅頭山實(shí)習(xí)地點(diǎn)(濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)張夏鎮(zhèn)徐毛村)

  (1)由宋老師帶領(lǐng)觀察饅頭山的各種土質(zhì)類型分布和巖石的性狀和形成分布;

  (2)各組同學(xué)帶實(shí)習(xí)工具爬山觀察記錄各種巖石和土壤的形狀、顏色及周圍環(huán)境等,對(duì)個(gè)別土壤類型的土壤進(jìn)行取樣測(cè)定其pH、對(duì)各種巖石進(jìn)行取樣測(cè)定其風(fēng)化物pH和是否具有鹽酸反應(yīng)。

  (3)觀察記錄內(nèi)容如下:

  饅頭組土層及主要巖石層分布由下到上為:黃土——薄層灰?guī)r——黃綠色頁(yè)巖——鮮紅色頁(yè)巖——淺綠色頁(yè)巖

  其中,各土壤和巖石層的分布不是嚴(yán)格遵守以上分布層次,由于受時(shí)間和自然風(fēng)化的影響,各土壤和巖石層的分布基本上以上層次周期性分布。

  土壤學(xué)作為一門古老而又新發(fā)展起來(lái)的科學(xué),主要研究土壤發(fā)生分類分布、理化和生物學(xué)性狀,利用和改良,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有特殊而重要的作用。土壤學(xué)一般歸屬于農(nóng)業(yè)科學(xué)中的農(nóng)業(yè)資源利用一級(jí)學(xué)科,是農(nóng)學(xué)類專業(yè)的基礎(chǔ)學(xué)科。教學(xué)實(shí)習(xí)作為土壤學(xué)實(shí)踐學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該積極參與并認(rèn)真實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過(guò)程中積極思考和鍛煉,掌握各種實(shí)習(xí)與實(shí)踐實(shí)驗(yàn)的方法和技能,為將來(lái)的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的土壤學(xué)理論基礎(chǔ)。

  土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 4

  一、實(shí)習(xí)目的

  1、在實(shí)際環(huán)境中充分認(rèn)識(shí)、辨識(shí)、了解土壤,熟悉土壤的形成條件、成土過(guò)程、剖面特征、農(nóng)業(yè)性狀等內(nèi)容,豐富理論知識(shí)。

  2、理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)會(huì)挖掘土壤剖面的方法和技巧,學(xué)會(huì)識(shí)別土壤類型和層次。

  3、學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的方法,為今后的土壤學(xué)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  4、了解陜西境內(nèi)土壤分布的總體趨勢(shì),認(rèn)識(shí)各種土壤類型。

  5、為了實(shí)現(xiàn)以上目的,通過(guò)從陜西渭北旱塬到關(guān)中盆地以及秦嶺北麓一帶主要環(huán)境要素自然變異規(guī)律、地質(zhì)與地貌特征和土壤剖面類型的綜合調(diào)查,掌握土壤剖面的分異規(guī)律與母質(zhì)、氣候、生物、地形及時(shí)間之間的關(guān)系,了解區(qū)域土壤分布的規(guī)律性及其土壤演化趨勢(shì)。

  二、實(shí)習(xí)時(shí)間

  20XX年7月16日——20XX年7月23日

  三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

  1、洛川縣城工地

  2、安塞生態(tài)站

  3、火地溝

  4、火地塘林場(chǎng)后山坡

  5、高山草甸

  6、天坑草甸

  7、平河梁

  8、寧陜縣紅褐土剖面

  9、寧陜縣寨溝村

  10、周至縣馬召鎮(zhèn)

  四、實(shí)習(xí)用具

  1.試劑:土壤學(xué)實(shí)習(xí)所用試劑有:10%的稀HCl、酸堿混和指示劑、比色盤、比色卡及試紙,蒸餾水瓶。

  2.儀器:GPS(或海拔儀)、地磁儀。

  3.工具:手鏟、镢、鐵锨、剖面刀、皮尺(2米左右)。

  4.小型土壤剖面盒及記載表格。

  五、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  土壤是在地球表面生物、氣候、母質(zhì)、地形、時(shí)間等因素作用下所形成的能夠生長(zhǎng)植物、具體生態(tài)環(huán)境調(diào)控功能、處于永恒變化中的.礦物質(zhì)與有機(jī)質(zhì)的疏松混合物。它是一個(gè)多孔多相系統(tǒng),具有垂直分層性。土壤是自然演變的活化石,是記錄地球滄海桑田變化過(guò)程的最有力也是最易獲取的證據(jù)。

  本次實(shí)習(xí)主要內(nèi)容包括兩個(gè)方面,一是了解根據(jù)地形氣候等因素所導(dǎo)致的陜西境內(nèi)的土壤分布總體趨勢(shì),二是觀察學(xué)習(xí)各種土壤類型的形成因素、成土過(guò)程、剖面特征、基本性質(zhì)等具體內(nèi)容。

  (一)陜西土壤分布趨勢(shì)

  根據(jù)陜西省的地勢(shì)高低、地形、氣候等條件因素,由北向南,依次可分為了渭北高原、關(guān)中盆地、秦嶺山地等幾個(gè)板塊,每個(gè)地域都有各自類型的土壤。所以,土壤的分布規(guī)律存在著地帶性分布規(guī)律,非地帶性分布規(guī)律以及垂直分布規(guī)律等特征。

  1、地帶性分布

  黃土高原由東南向西北氣候逐漸變得干冷,植被經(jīng)歷著森林,森林-草原,草原,荒漠的過(guò)渡變化,地勢(shì)漸次增高;黃土母質(zhì)沉積規(guī)律與該生物氣候規(guī)律相呼應(yīng),土壤質(zhì)地越來(lái)越粗,因而,使得土壤的水分規(guī)律與此生態(tài)條件相適應(yīng)。

  2、非地帶性分布規(guī)律

  在河流兩岸,分布著一些受河流沖擊影響的非地帶性土壤。在渭河、黑河和涇河分布著潮土,由于經(jīng)常受地下水的影響,鐵的氧化還原交替,故在土壤剖面上形成黃棕色銹紋銹斑。河流沖擊母質(zhì)受上游地質(zhì)構(gòu)造的影響,其質(zhì)地差異很大。

  3、土壤垂直分布

  隨著海拔的升高,環(huán)境因素也在不斷改變,如降雨量、溫度、植被、光照等。土壤的分布與各種環(huán)境因素有著密不可分的關(guān)系。秦嶺山地土壤分布受到基帶土壤及南北方氣候差異,南北坡土壤垂直分布規(guī)律差異很明顯。

  (二)具體土壤觀測(cè)

  根據(jù)陜西土壤分布規(guī)律,本次實(shí)習(xí)我們相繼觀察了黑壚土、塿土、潮土、黃褐土、淋溶褐土、水稻土、草甸土、棕壤、暗棕壤、黃棕壤等土壤類型。下面,就分別詳細(xì)介紹以上土壤:

  1、黑壚土

  黑壚土是發(fā)育于黃土母質(zhì)上的具有殘積粘化層(俗稱黑壚土層)的黑鈣土型土壤。多分布于中國(guó)陜西北部、甘肅東部、寧夏南部、山西北部和內(nèi)蒙古的黃土塬地、黃土丘陵和河谷高階地等地,是中國(guó)黃土高原地區(qū)主要土類之一。

 。1)形成因素

  ①母質(zhì):黑壚土成土母質(zhì)為第四季風(fēng)成黃土。其黃土母質(zhì)疏松、深厚并含有豐富的礦質(zhì)養(yǎng)分,草原植被生長(zhǎng)繁茂。

 、跉夂颍汉趬劳练植紖^(qū)屬暖溫帶半干旱-半濕潤(rùn)季風(fēng)氣候類型,年平均氣溫7—11℃,最冷的1月份平均氣溫-2—7.5℃,最熱的7月份平均溫度22—25℃,無(wú)霜期150—210天,年降雨量320—650毫米,7—9月降雨占全年降水量的53—58%。干燥度1.25—2.0,年蒸發(fā)量1600—2400毫米,為降水量的3—4倍。氣候總特點(diǎn)是:夏季高溫多雨,雨熱同期,冬季寒冷少雪,春干秋濕,四季分明。

 、凵铮涸谑杷、營(yíng)養(yǎng)條件豐富的黃土母質(zhì)條件下,土壤生物和母質(zhì)間旺盛的物質(zhì)交換頻繁,多于黑壚土深厚的腐殖質(zhì)層(80~100厘米)。

 、艿匦危褐饕匦螢槠教沟狞S土塬面。

  ⑤時(shí)間:8000---10000年以來(lái)

 。2)成土過(guò)程:

 、俑迟|(zhì)的累積過(guò)程

  黑壚土的腐殖質(zhì)層是在草甸草原植被下,經(jīng)長(zhǎng)期的生草作用而形成,在適宜的環(huán)境條件下,使土壤中有機(jī)物質(zhì)分解形成腐殖質(zhì),并且大量積累。

  有機(jī)物質(zhì)殘?bào)w腐解后所形成的腐殖質(zhì)與土壤中鈣離子結(jié)合,并以薄膜形式包被于土粒和微團(tuán)聚體表面,或富集于孔隙壁上,因而形成深厚的暗灰色的腐殖質(zhì)層,即黑壚土層。

  ②鈣化過(guò)程

  由于母質(zhì)屬于石灰性土,其鈣成為黑壚土形成過(guò)程中的主要化學(xué)遷移元素。在夏秋高溫多雨季,土壤中碳酸鈣遷移明顯,遷移機(jī)理有:與腐殖質(zhì)絡(luò)合遷移,有形成Ca(HCO3)2形式遷移。在剖面上形成假菌絲、霜粉狀或者結(jié)核石灰新生體。

 、酆趬劳恋拇我赏吝^(guò)程還包括土壤的殘積粘化作用,黃土覆蓋作用、坡積洪積作用等。

 。3)剖面特征:

 、俑魇旎瘜樱汉穸葹30~60cm,淡灰棕色,質(zhì)地壤土—粘壤土,有石灰反應(yīng),團(tuán)粒和團(tuán)塊狀結(jié)構(gòu)。

 、诤趬劳翆樱50~60cm,暗灰色,多蚯蚓糞和蟲(chóng)孔。塊狀結(jié)構(gòu),有白色菌絲體。

 、厶妓徕}淀積層:黃棕色,粘壤土,與母質(zhì)層過(guò)度不明顯。鈣離子與胡敏酸反應(yīng)產(chǎn)生絮凝沉淀。塊狀和擬塊狀結(jié)構(gòu)。

  ④母質(zhì)層:黃棕色,粘壤土。

  (4)農(nóng)業(yè)性狀:

  黑壚土的黃土母質(zhì)疏松、深厚,并且含有豐富的礦質(zhì)養(yǎng)分,草原植被生長(zhǎng)繁茂,適耕性較強(qiáng),已全部為耕作土壤,利用時(shí)應(yīng)采取措施制止水土流失,充分利用地表和地下水資源,擴(kuò)大灌溉面積并增施有機(jī)肥料。

  2、塿土

  塿土,又稱為褐土,是在暖溫帶半濕潤(rùn)氣候與落葉闊葉林為主的生物氣候條件下形成的土壤。土壤的淋溶淀積明顯,有粘化現(xiàn)象,具有褐色的粘化層,屬于半淋溶土綱。主要分布在陜西關(guān)中渭河和山西汾河盆地的臺(tái)塬和高階地之上。

  土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 5

  土壤是在地球表面生物、氣候、母質(zhì)、地形、時(shí)間等因素綜合作用下所形成的能夠生長(zhǎng)植物、具有生態(tài)環(huán)境調(diào)控功能、處于永恒變化中的礦物質(zhì)與有機(jī)質(zhì)的疏松混合物,是我們?nèi)粘I钪凶畛R?jiàn)的物質(zhì)之一,也是人類生產(chǎn)和生活中不可或缺的一種自然資源。它是人類賴以生存的物質(zhì)條件,深刻影響著整個(gè)地球的生態(tài)環(huán)境。過(guò)去、現(xiàn)在和將來(lái),人類的生存和發(fā)展都離不開(kāi)土壤資源。土壤是植物生長(zhǎng)繁育的基地,是農(nóng)業(yè)的基本生產(chǎn)資料,是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ),沒(méi)有土壤就沒(méi)有農(nóng)業(yè)。

  土壤學(xué)作為主要研究土壤中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律及其與環(huán)境間相互關(guān)系的科學(xué),是農(nóng)業(yè)科學(xué)和資源環(huán)境科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科之一!懊褚允碁樘欤骋酝翞楸!蓖寥揽茖W(xué)今后必須為提高糧食產(chǎn)量和改善生態(tài)環(huán)境服務(wù)。但由于我國(guó)人口眾多,而且后備土壤資源嚴(yán)重不足,人類生存環(huán)境前景也不容樂(lè)觀,土壤科學(xué)面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題也日益增多,土壤科學(xué)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的戰(zhàn)略地位也日益增強(qiáng)。

  土壤學(xué)實(shí)習(xí)是土壤地理學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是野外研究土壤的一項(xiàng)重要手段。通過(guò)實(shí)習(xí),一方面把課堂教學(xué)與野外實(shí)際結(jié)合起來(lái),鞏固、充實(shí)和提高課堂所學(xué)的理論;另一方面通過(guò)對(duì)野外土壤觀察研究,初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法,并通過(guò)實(shí)習(xí)報(bào)告的書寫,培養(yǎng)學(xué)生初步科研能力。

  一、實(shí)習(xí)概況與記錄

  實(shí)習(xí)目的:認(rèn)識(shí)主要的土壤類型,在自然狀態(tài)下能夠進(jìn)行識(shí)別。了解土壤類型分化與環(huán)境條件的關(guān)系,掌握土壤剖面的挖掘技術(shù)。

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年12月2日到12月5日

  指導(dǎo)老師:xxx老師、xxx老師、xxx老師

  實(shí)習(xí)人員:xxxx級(jí)全體同學(xué)

  實(shí)習(xí)工具:鐵鍬、PH指示劑、比色卡、采樣袋、剖面刀、比色卡、卷尺、瓷塊、布袋、衛(wèi)生紙等

  實(shí)習(xí)記錄:12月2號(hào)集體觀看了有關(guān)土壤樣本化驗(yàn)、土壤農(nóng)化分析的電視節(jié)目,下午領(lǐng)取了實(shí)習(xí)工具。3、4號(hào)兩天進(jìn)行野外實(shí)習(xí)。我們的實(shí)習(xí)路線是:棘洪灘水庫(kù)附近-膠東鎮(zhèn)鎮(zhèn)南-大沽河旁-萊陽(yáng)北坡村-萊陽(yáng)紅土崖,在這兩天中,我們挖掘了各個(gè)地點(diǎn)的土壤剖面進(jìn)行觀察、分析了其土壤類型及性質(zhì)、探討了其土壤形成因素、并粗測(cè)土壤樣品的pH值和石灰反應(yīng)。采集了一些土壤樣品、考察了一些土壤侵蝕的情況、并了解到了各個(gè)地點(diǎn)土壤的綜合利用方式。我們對(duì)各個(gè)地點(diǎn)和老師們的講解都作了詳盡的記錄。第四天我們將各組的記錄做成報(bào)告,進(jìn)行了總結(jié)交流。

  土壤剖面情況見(jiàn)表1-5。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容有八個(gè)方面:

  1、不同成土條件對(duì)土壤性質(zhì)的影響:

  在土壤學(xué)中,將影響土壤形成的各種自然條件,歸納為地形、氣候、成土母質(zhì)、植被、成土年齡等五大因素,稱為土壤形成因素,或簡(jiǎn)稱成土因素。也就是說(shuō),地球陸地表面的任何一種土壤,都是在這五種因素的共同作用下形成的。但是,在不同的地區(qū),各因素的具體內(nèi)容和特點(diǎn)不同,各因素還以不同作用強(qiáng)度相配合,從而形成各種各樣的土壤。上述五大成土因素,并不是各自孤立地去作用

  于土壤,去影響土壤形成的方向和土壤性質(zhì)。相反,它們之間也在相互影響,相互作用,以它們的綜合起來(lái)的特點(diǎn)去制約土壤形成的方向的。

  除了上述的自然成土因素外,人為作用也是影響土壤形成的重要因素。所謂人為因素的影響,主要是指人類生產(chǎn)活動(dòng)通過(guò)不同的土地利用方式,對(duì)土壤形成方向的改變和對(duì)土壤性質(zhì)的改造。在各種土地利用方式中,以農(nóng)業(yè)利用方式對(duì)土壤的影響最為深刻。但是,人為因素與其他自然因素不能等同看待,它們之間雖然有密切關(guān)系,并且人為作用尚不能在許多方面擺脫自然因素的影響和制約。但是對(duì)影響土壤形成過(guò)程來(lái)說(shuō),人為因素與自然因素畢竟有著本質(zhì)上的區(qū)別。人類是根據(jù)自己的需要,按照自己的'意圖,以一定的方式和措施,參與土壤形成和改造土壤,使土壤朝著有利于人類發(fā)展生產(chǎn)的方向演變,這是自然因素所不可比擬的。如果土地利用不合理。那么,生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)土壤的影響就會(huì)是不良的和破壞性的。例如,濫伐森林、陡坡開(kāi)荒、過(guò)度放牧,等等,都會(huì)造成土壤水蝕或風(fēng)蝕。土壤侵蝕的結(jié)果,不僅使土壤肥力下降,甚至完全破壞了土壤,而且蝕去的泥沙還會(huì)淤塞溝渠、河道,埋沒(méi)農(nóng)田,造成很難補(bǔ)救的不良后果,這是必須高度警惕的。

  2、土壤剖面點(diǎn)的野外選擇原則

  (1)要對(duì)所要求制圖的地區(qū)在地面景觀上有代表性,要求地形條件比較平穩(wěn),即有一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的土壤發(fā)育條件,否則土壤剖面缺乏代表性。

 。2)不宜在路旁、住宅四周、溝渠附近、積肥坑周圍和墳?zāi)垢浇纫磺腥藶楦蓴_較大而沒(méi)有代表性的地方挖掘剖面。

  (3)如果發(fā)現(xiàn)土層中有炭片、磚片等人為干擾的侵入體,除了研究熟化土壤外,一般應(yīng)改變剖面點(diǎn)位,或重新增設(shè)剖面。

  (4)山地丘陵區(qū)的土壤比較復(fù)雜,應(yīng)根據(jù)調(diào)查目的和精度選擇不同高度和坡地的上、中、下部挖掘剖面。

  3、剖面挖掘時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)

  (1)剖面觀察面應(yīng)垂直、向陽(yáng)、便于觀察和拍照。

 。2)挖掘出來(lái)的表土和底土應(yīng)分別堆放在土坑的兩側(cè),不宜相混合,以便然觀察后再分層回填。

 。3)觀察面上方不宜堆放挖掘出來(lái)的土壤,也不宜在其上方走動(dòng)踩踏,以免破壞表層結(jié)構(gòu)而影響剖面的觀察結(jié)果。

 。4)在壟作的農(nóng)田進(jìn)行土壤剖面觀察時(shí),剖面的觀察面應(yīng)垂直壟溝走向,使剖面垂直面上能同時(shí)看到壟背、壟溝部位的表土變化和作物根系發(fā)育。

  4、自然剖面的優(yōu)缺點(diǎn)

  這次實(shí)習(xí)中我們利用了較多的自然剖面,自然剖面是因修路、開(kāi)礦、興修水利等工程建設(shè),在施工挖方地段裸露的土壤垂直斷面,并被長(zhǎng)期保留下來(lái),成為土壤調(diào)查中可以利用的現(xiàn)存剖面。

  自然剖面的優(yōu)點(diǎn):垂直面往往開(kāi)挖較深,延伸面較廣,連續(xù)性較好。

  缺點(diǎn):不是因土壤調(diào)查需要開(kāi)挖的垂直面,首先不能均勻地分布在各種土壤類型上,位置也不一定具有代表性;其次,自然剖面長(zhǎng)期露在大氣中,日曬雨淋,生物滋生等環(huán)境因素的變化,使土壤理化性態(tài)不可避免地發(fā)生變化。

  5、土壤剖面形態(tài)的觀察和描述:

  土坑挖好后,用刀或鐵鏟把剖面削成垂直狀態(tài)后,即可進(jìn)行觀察和記錄。觀察剖面時(shí),應(yīng)先從上而下劃分出若干層次(一般以顏色、質(zhì)地、松緊度、結(jié)構(gòu)、根系分布等作為劃分層次的依據(jù))然后按層次觀察土壤的形態(tài)、特征,并作好記錄。觀察項(xiàng)目主要有:土層厚薄、干濕度、顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、松緊度、酸堿度、新生體、侵入體以及根系情況等等。

  6、采集和制備土壤樣品的技術(shù)和方法:

  通過(guò)對(duì)各個(gè)地點(diǎn)土壤樣品采集的實(shí)踐,較好地掌握了采集土壤樣品的技術(shù)和方法。

  A、樣品采集的方法,應(yīng)根據(jù)研究、分析目的來(lái)確定。如果是為了研究土壤的發(fā)生、發(fā)育情況,就應(yīng)按照剖面層次來(lái)取樣。如果是為了研究某地土壤的肥力特性,通常是把土壤分為若干不同的類型,再在同一類型的土壤地段中,選擇一些有代表性的地塊,采取混合樣品。如果是為了某一特定目的,如研究高產(chǎn)田、高產(chǎn)園或低產(chǎn)田低產(chǎn)園,或分析某一土壤的障礙物質(zhì),則在特定的田塊中選擇有代表性的位置采取混合樣品。取樣必須在有代表性的地方進(jìn)行,如植株生長(zhǎng)特殊的地方、路旁、水溝邊、土丘較低洼部位或放置過(guò)肥料的地方都應(yīng)避開(kāi)。

  B、制備樣品步驟:從田間采回的土壤樣品,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行風(fēng)干,以免發(fā)霉引起土壤性質(zhì)的改變。用木槌壓散土塊,撿出雜質(zhì)。混勻土壤,準(zhǔn)確稱取300克。將稱好的土壤用木槌壓散(勿將石礫打碎),通過(guò)3毫米孔徑的土篩(不能通過(guò)的石礫,在稱重后可棄去,但要計(jì)算其所占的百分比)。從通過(guò)3毫米篩的土壤中稱取100克土,使之全部通過(guò)1毫米的土篩。不能通過(guò)者,用研缽反復(fù)研磨,使之全部通過(guò)。各種樣本制備完畢后,分別將其放入大中小廣口瓶后塑料袋保存,并寫上標(biāo)簽,其內(nèi)容有:樣本編號(hào)、土壤名稱、采樣地點(diǎn)、采樣深度、通過(guò)篩孔大小、制備實(shí)踐及制樣人的姓名和專業(yè)等等。

  三、個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)

  這次實(shí)習(xí),收獲挺大的。一方面,它讓我們和老師們一起渡過(guò)了一段美好的時(shí)光,加深了師生之間的情誼,也加深了同學(xué)們之間相互合作、相互幫助的友情。另一方面,它讓我們走出課堂,走向大自然,對(duì)于一個(gè)學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)方向的學(xué)生來(lái)說(shuō),這一點(diǎn)是很重要的,這不僅開(kāi)拓了我們的眼界,而且還是我們應(yīng)用課堂知識(shí)的重要途徑。通過(guò)這次實(shí)習(xí),使我能夠?qū)⒄n堂上講的知識(shí)與實(shí)際應(yīng)用結(jié)合起來(lái),這不僅使我加深了對(duì)課堂知識(shí)的鞏固,也激發(fā)了我對(duì)這一門課程的熱愛(ài)。這次實(shí)習(xí)還使我認(rèn)識(shí)了幾種土壤的類型并知道了它們的性質(zhì)特征,初步掌握土壤調(diào)查的基本技能和方法,我覺(jué)得最重要的一點(diǎn)是,使我認(rèn)識(shí)到土壤學(xué)的重要性。

  當(dāng)然,實(shí)習(xí)過(guò)程中也讓我也知道了書本知識(shí)的重要性,自己平時(shí)應(yīng)該更加的努力學(xué)習(xí)知識(shí)。另外在實(shí)習(xí)中我還懂得了搞科學(xué)要認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),容不得半點(diǎn)馬虎,要多動(dòng)手,絕對(duì)不能偷懶,該做的就要?jiǎng)邮秩プ,不能憑空想像。我們還應(yīng)該好好珍惜實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多學(xué)些有用的東西,為將來(lái)的工作打下牢固的基礎(chǔ)。

  土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 6

  一、實(shí)習(xí)概況

  所謂讀萬(wàn)卷書不如行萬(wàn)里路。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了很多的理論知識(shí),但是如果我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能靈活運(yùn)用,那就等于沒(méi)有學(xué)。而實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)當(dāng)中去。

  衡山,又名南岳,是我國(guó)五岳之一,位于湖南省衡陽(yáng)市南岳區(qū)。衡山地處湘江中游,位于北緯27°10′~27°20′,東經(jīng)112°34′~112°44′,北起福田鎮(zhèn),南至樟木市,東起南岳鎮(zhèn),西至界牌,面積約為342平方公里,自隋文帝起,衡山被譽(yù)為天下南岳。衡山的植被和土壤狀況都比較典型,我們?cè)?0xx年9月25日~20xx年9月30日對(duì)衡山進(jìn)行了實(shí)習(xí)考察,學(xué)到了許多有關(guān)土壤和生物地理方面的知識(shí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1.衡山土壤形成的自然條件

  衡山主體為燕山期花崗巖,屬于受一定程度變質(zhì)的黑云母斜長(zhǎng)花崗巖。由于斷層發(fā)育,前山多懸崖峭壁,地勢(shì)陡峻,后山較平緩。礦物組成長(zhǎng)石約50%,石英30%,黑云母10%,還有白云母、斜長(zhǎng)石和金紅石等。由長(zhǎng)石、石英和云母組成的偉晶質(zhì)花崗巖,節(jié)理發(fā)育,抗風(fēng)化能力弱,形成幾米到數(shù)十米厚的風(fēng)化層。衡山大部分地區(qū)的土壤土層深厚,質(zhì)地較輕,為砂壤或砂土。花崗巖外圍分布有第三紀(jì)紅色巖系和前泥盆紀(jì)的淺變質(zhì)巖,這些地區(qū)發(fā)育的土壤土層較薄,質(zhì)地粘重。衡山山麓地區(qū),東部主要為花崗巖,具三組節(jié)理,常有石英脈。西部主要為第三紀(jì)紅色巖系和志留奧陶紀(jì)石英砂巖及千枚狀面巖,在巖性方面,紅色巖系比較軟弱。自喜馬拉雅運(yùn)動(dòng)以后,衡山東西兩側(cè)發(fā)生巨大斷層,形成許多高峰、斷崖和峽谷等。在上述地質(zhì)地貌條件下,土壤成土母質(zhì)多為花崗巖風(fēng)化后的殘積物和堆積物,剖面多礫石。

  衡山屬中亞熱帶季風(fēng)氣候,溫暖濕潤(rùn),南北來(lái)往氣流頻繁,降水豐富,干濕季節(jié)不明顯,溫度和濕度垂直變化明顯。氣象記錄顯示,海拔70米處的山下年平均溫度17.5℃,最冷月平均溫度5.0℃,最熱月平均溫度29.7℃,年降水量1509.5毫米,以3~6月雨量最多,無(wú)明顯干季。海拔560米處的半山亭年平均降水量為1659.8毫米,海拔1230米處的山頂年平均溫度11.3℃,最冷月平均溫度0.08℃,年降水量最高可達(dá)2342.6毫米。由于溝谷深遠(yuǎn),云霧彌漫,全年霧日多達(dá)253天,海拔800米以上,云海茫茫,峰巒時(shí)隱時(shí)現(xiàn),衡岳煙云名聞天下。山上風(fēng)速大,望日臺(tái)年平均風(fēng)速6米/秒,為山下三倍,最大風(fēng)速高達(dá)40米/秒,主峰全年七級(jí)以上風(fēng)速達(dá)126天,最大達(dá)10級(jí)。

  衡山土壤類型分布有一定規(guī)律,自下而上依次分布著紅壤―山地紅壤D山地黃壤D山地黃棕壤D山地草甸土。

  2.衡山主要土壤類型

  特殊的自然條件對(duì)衡山土壤的發(fā)育產(chǎn)生了深刻影響,在不同的海拔高度上發(fā)育著不同的土壤類型,從山下到山頂呈現(xiàn)出有一定規(guī)律的土壤類型分布。

  2.1紅壤:主要分布在低山丘陵,生物氣候條件與水平地帶相似

  根據(jù)衡山縣氣象記錄,紅壤分布的低山丘陵年平均溫度17.5℃,年降水量1509.5毫米,主要植被是馬尾松林和人工栽培的油桐油茶林,也有不少山丘是灌叢草坡,水土流失嚴(yán)重。成土母質(zhì)和母巖有花崗巖、第三紀(jì)紅色巖系、前泥盆紀(jì)淺變質(zhì)巖系和第四紀(jì)紅色粘土等。

  2.2山地紅壤:主要分布在海拔650米以下地區(qū)

  主要植被有馬尾松林、杉木林、灌叢和草坡,成土母質(zhì)以花崗巖風(fēng)化體的坡積物為主,其次是前泥盆紀(jì)淺變質(zhì)巖系和第三紀(jì)紅色巖系的風(fēng)化體。衡山東南坡延壽亭附近發(fā)育有典型的山地紅壤,其海拔400米,坡度25°,母質(zhì)為花崗巖風(fēng)化體的坡積物,植被是馬尾松林。

  我們?cè)谘訅弁す放宰隽送寥啦蓸,如右圖:

  衡山山地紅壤在高溫高濕的氣候條件下,成土母質(zhì)是花崗巖,其母巖成分為石英、長(zhǎng)石、云母和角閃石。挖好土壤剖面后,要用小刀自上而下修剖面,以恢復(fù)在挖掘過(guò)程中被破壞了自然狀態(tài)的土壤,這樣才可以觀察到真實(shí)的

  剖面情況。記錄完剖面形態(tài)特征后,為了避免上層土壤與下層土壤混在一起,可以自下而上逐層采集樣品,通常采集各土層中部位置的土壤,而不是整個(gè)發(fā)生層都采。

  剖面一山地紅壤數(shù)據(jù)

  剖面一:山地紅壤地點(diǎn):衡山延壽亭往上的公路邊天氣:雨海拔:400m母巖:第一期侵入花崗巖地面植物:馬尾松

  在野外進(jìn)行土壤調(diào)查的時(shí)候,可從剖面上刮下一些土壤,然后利用搓條的方法初步判斷該土壤是砂土、壤土還是粘土。若該土壤不能夠搓成條則為砂土,若可以搓成條,但是會(huì)斷成一截一截的則為壤土,而可以搓成很光亮且能成環(huán)而不斷的則為粘土。要判斷土壤干濕程度可以刮下一些土壤握在手中,若可捏出水則該土壤為濕,沒(méi)水但可以捏成團(tuán)的為潤(rùn),若該土壤摸上去涼且松散則為潮。

  在母質(zhì)、氣候、地形、生物、時(shí)間和人為六大成土要素中,衡山的主體是花崗巖,母質(zhì)單純,造成衡山土壤垂直分布差異的主導(dǎo)因素是氣候,通過(guò)地形影響氣候,調(diào)節(jié)水熱再分配。由于地形抬升造成水熱再分配,山頂比山腳的年降水量約增加600毫米,氣溫約下降6℃,使得衡山土壤呈現(xiàn)出明顯的垂直地帶性。在不同的海拔高度上,風(fēng)力對(duì)植被類型分布也有一定影響,進(jìn)而通過(guò)提供有機(jī)質(zhì)對(duì)土壤的垂直分布產(chǎn)生影響,人為因素破壞植被也起到了一定作用。

  2.3山地黃壤:主要分布在海拔700~950米,山地紅壤帶排水不良和植被茂密的陰濕處,與下面的山地紅壤和上面的山地準(zhǔn)黃壤呈交錯(cuò)分布

  主要植被有馬尾松與杉木混交林、柳杉林以及箭竹灌叢等,成土母質(zhì)主要為花崗巖風(fēng)化體的殘積坡積物,地勢(shì)陡峻,平均坡度在30°以上,土壤厚度比山地紅壤淺薄一些。典型剖面位于藏經(jīng)殿附近,海拔1000米左右,主要植被是常綠闊葉林殼斗科。

  藏經(jīng)殿附近的土壤剖面處于陽(yáng)坡,陽(yáng)光照射強(qiáng),溫度較高,有利于脫硅富鋁化過(guò)程的發(fā)生,鐵游離程度比山地黃棕壤高,土壤粘粒礦物組成中以1:1型高嶺石占優(yōu)勢(shì)。其成土的主要因素是地形,由坡向主導(dǎo),植被為生長(zhǎng)茂密的箭竹灌叢,成土母質(zhì)主要是花崗巖風(fēng)化體的殘積坡積物。

  剖面二山地黃壤數(shù)據(jù)

  剖面二:山地黃壤地點(diǎn):衡山藏經(jīng)殿附近天氣:陰海拔:1045m母巖:第二期侵入二云母花崗巖地面植物:甜櫧日期:20xx-9-28

  A層土壤偏黑,腐殖質(zhì)較少,較疏松,根系較多。B層土壤黃色,淀積層基本上沒(méi)有腐殖質(zhì),云母含量高,有滾石等侵入體,緊實(shí)粘土,有鐵游離,但沒(méi)有看到鐵膠膜和網(wǎng)紋,故鐵游離沒(méi)有山地紅壤那么明顯,沒(méi)有山地紅壤一點(diǎn)點(diǎn)的`紅色,不過(guò)鐵游離程度比準(zhǔn)黃壤大。BC層土壤呈黃色,比B層顏色淺一些,非母質(zhì)色,有鐵鋁化過(guò)程,但程度不深,云母多,2:1型礦物,片狀,亮晶晶,可能是受母質(zhì)影響,此處的母質(zhì)是二云母花崗巖,所以上層土壤中含有大量云母。

  2.4山地黃棕壤:主要分布在海拔900~1200米地區(qū)

  植被為常綠闊葉林,混有落葉樹(shù)種,由于人類活動(dòng)影響,自然植被久已破壞,只在寺廟附近殘存成片常綠闊葉林,大部分地區(qū)為箭竹、映山紅和美麗胡枝子灌叢,母質(zhì)主要為花崗巖風(fēng)化物。典型剖面位于觀日臺(tái)附近,海拔1200米,其剖面數(shù)據(jù)如下:

  剖面三山地黃棕壤數(shù)據(jù)

  剖面三:山地黃棕壤地點(diǎn):衡山望日臺(tái)附近(上封寺)天氣:雨海拔:1245m母巖:第一期侵入花崗巖(二長(zhǎng)花崗巖)地面植物:多脈青岡、水青岡日期:20xx-9-27

  山地準(zhǔn)黃壤有黃壤的性質(zhì),但偏棕色,說(shuō)明鐵的游離度比黃壤低,山地準(zhǔn)黃壤和山地黃壤都是鐵游離出來(lái),但形成鐵的氧化物不一樣。山地準(zhǔn)黃壤是鐵硅鋁土綱,硅還沒(méi)有完全分離,戳后手上有比較多的云母片殘留,說(shuō)明硅酸鹽礦物的風(fēng)化程度不夠,有比較多的硅酸鹽礦物殘留。

  土壤剖面處于陰坡,陽(yáng)光照射少,溫度較低,而海拔高,降水量大,弱脫硅富鋁化作用有利于2:1型的水化云母存在,并且使得土壤中含有相當(dāng)量游離鐵,呈現(xiàn)黃紅色。剖面枯枝落葉層很厚,腐殖質(zhì)層也比較厚,由于熱量不足,鐵的游離和風(fēng)化都沒(méi)有紅壤高,這里的植被主要是常綠闊葉林,主要樹(shù)種有多脈青岡和石櫟等,林下灌木有美麗新姜子、綠葉甘姜和尖葉山茶等,植物成為很重要的成土要素。

  2.5山地草甸土:主要分布在祝融峰、白石峰和芙蓉峰等高峰的頂部,面積不大

  植被為禾本科草甸群落,以芒草和野古草為主,成土母質(zhì)主要是花崗巖風(fēng)化殘積物。山地草甸土經(jīng)常處于濕潤(rùn)狀態(tài),受冷暖季節(jié)影響明顯,生物積累過(guò)程旺盛,生成較厚的腐殖質(zhì)層,而心土層發(fā)育不明顯。

  山地草甸土又稱為均腐土,其與森林土的主要區(qū)別在于草甸土的腐殖質(zhì)層厚,而且是逐漸遞減到B層,沒(méi)有陡減現(xiàn)象,森林土的腐殖質(zhì)大多聚集在A層,有陡減現(xiàn)象。由于森林土的腐殖質(zhì)主要來(lái)源于枯枝落葉,而草本有機(jī)質(zhì)年增長(zhǎng)量和枯死量都相當(dāng)高,在草甸植被下,易于進(jìn)行嫌氣分解而聚積腐殖質(zhì),從而導(dǎo)致草甸土和森林土有差別。

  3.衡山土壤垂直分布規(guī)律

  衡山土壤的垂直分布與生物氣候和成土母質(zhì)有密切關(guān)系,海拔650米以下的低山丘陵和山地屬亞熱帶季風(fēng)氣候,溫暖濕潤(rùn),地帶性植被類型為常綠闊葉林。這里發(fā)育著鐵鋁土綱和濕潤(rùn)鐵鋁土亞綱的紅壤,其主要成土過(guò)程為紅壤化,土壤具明顯的鐵鋁特征。由于人類干擾,自然植被久已破壞,生物富集作用不明顯,植被逆向演替,由常綠闊葉林D次生馬尾松林D灌叢D草坡,土壤演變?yōu)樯旨t壤D生草紅壤D侵蝕紅壤。

  海拔650~950米地區(qū),雨量增加,植被茂盛,濕度較大,這里土壤發(fā)育以黃壤化為主,形成常濕潤(rùn)鐵鋁土亞綱的黃壤,在衡山西北部較為明顯,東南部不明顯,尤其在本垂直帶的下部常與山地紅壤交錯(cuò)分布或復(fù)區(qū)分布。

  海拔900~1200米地區(qū),氣候溫涼濕潤(rùn),在寺廟附近尚分布有小面積闊葉林,或生長(zhǎng)美麗胡枝子、映山紅和箭竹灌叢等。土壤發(fā)育程度和強(qiáng)度較弱,仍處于鐵硅鋁階段,其發(fā)育方向與山地黃壤類似,但由于溫度差別,土壤粘土礦物組成及陽(yáng)離子交換量等與山地黃壤形成了差異,形成鐵硅鋁土綱常濕潤(rùn)鐵硅鋁土亞綱的準(zhǔn)黃壤。

  山地頂部,氣候濕冷,風(fēng)大,樹(shù)木難以生長(zhǎng),植被以草甸群落為主,土壤發(fā)育草甸過(guò)程明顯。按照土壤發(fā)育程度及土壤剖面形態(tài)與化學(xué)性質(zhì)特點(diǎn),其發(fā)育尚處于硅鋁化階段,盡管硅鋁率稍低,但排除三水鋁石直接自斜長(zhǎng)石風(fēng)化的影響,應(yīng)歸為硅鋁土綱常濕潤(rùn)硅鋁土亞綱的腐棕土,即草甸土。因此,衡山土壤類型分布有一定規(guī)律,自下而上依次分布著紅壤―山地紅壤D山地黃壤D山地黃棕壤D山地草甸土。

  衡山土壤、植被垂直分布圖

  三、后記

  通過(guò)這次實(shí)習(xí),我們?cè)谕寥篮蜕锏乩矸矫娑加辛诉M(jìn)一步的認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)了基本的野外土壤采樣與調(diào)查方法,親身體會(huì)了一些實(shí)地操作,了解了一些注意要點(diǎn),加深了對(duì)各種土壤的認(rèn)識(shí)與了解,學(xué)會(huì)了對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,運(yùn)用了土壤地理的一些基本原理來(lái)進(jìn)行分析,感覺(jué)收獲了很多。當(dāng)然了,這次衡山之行姚老師由于身體原因,沒(méi)有與我們同行,使得我們無(wú)法在實(shí)地聽(tīng)到姚老師的仔細(xì)講解,確實(shí)有些遺憾。

  當(dāng)然了,最后,我們要記得親近大自然的同時(shí),要愛(ài)護(hù)植物,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  四、參考文獻(xiàn)

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  土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 7

  一、目的意義

  土壤地理野外實(shí)習(xí),是土壤地理教學(xué)環(huán)節(jié)的有機(jī)組成部分。通過(guò)野外實(shí)習(xí),一方面結(jié)合實(shí)際,應(yīng)用和驗(yàn)證課堂教學(xué)所學(xué)的理論與學(xué)問(wèn),加深和鞏固對(duì)教材內(nèi)容的理解;另一方面更重要的是學(xué)習(xí)常規(guī)土壤調(diào)查與制圖的基本技能和方法。

  土壤地理野外實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)與把握土壤路線調(diào)查(或概查)的方法。它的主要內(nèi)容包括:調(diào)查前的有關(guān)資料和圖件的收集與分析工作;土壤地理調(diào)查路線的選擇;土壤剖面的選點(diǎn)、觀看、描述與記載;土壤標(biāo)本與樣品的采集;土壤圖的調(diào)查與繪制;編寫土壤調(diào)查報(bào)告或土壤圖說(shuō)明書。有條件時(shí),可與土壤遙感調(diào)查與制圖實(shí)習(xí)同步進(jìn)行,會(huì)收到事半功倍的效果。

  二、實(shí)習(xí)的預(yù)備工作

  為使實(shí)習(xí)取得預(yù)期的效果,做好實(shí)習(xí)的一切預(yù)備是特殊重要的。

  指導(dǎo)老師的預(yù)備工作,主要是確定野外實(shí)習(xí)的地點(diǎn),預(yù)查、制訂實(shí)習(xí)方案(包括目的要求、日程支配、人員組織等)。師生共同要做的預(yù)備工作是地形底圖、收集與分析有關(guān)實(shí)習(xí)地區(qū)的資料和圖件等。

 。ㄒ唬┑匦螆D的預(yù)備

  地形圖是用以作為野外實(shí)習(xí)底圖的必備的基礎(chǔ)圖件。地形圖比例尺大小的選擇,視野外實(shí)習(xí)地區(qū)范圍的大小、自然地理環(huán)境和土壤的簡(jiǎn)潔程度而定。實(shí)習(xí)范圍小、環(huán)境條件簡(jiǎn)潔和土壤種類多樣性的,比例尺宜大,反之宜小。一般多接受1:5000~1:10000比例尺的地形圖作底圖。范圍大者可接受1:100000地形圖。

  在確定無(wú)地形圖的狀況下,可以用比例尺平面圖代替。結(jié)合生產(chǎn)任務(wù)的野外實(shí)習(xí),還需匹配相當(dāng)或比例尺略小的行政圖。

 。ǘ┵Y料與圖件的搜集和分析

  1、自然成土因素的資料與圖件

  1)氣象氣候資料與氣候圖:著重搜集的數(shù)據(jù)有氣溫、年均溫、》10度積溫;年降水量、蒸發(fā)量、風(fēng)、無(wú)霜期等資料,以及氣候圖。

  2)植被:植被類型、組成結(jié)構(gòu)、被覆狀況、指示植物等。主要搜集自然植被、植被圖等。

  3)地貌:地貌類型、海拔高度、侵蝕切割程度,以及地貌類型圖等。

  4)母質(zhì)和母巖:地質(zhì)圖、巖性分布圖、區(qū)域地質(zhì)構(gòu)造、巖石種類、巖性及其分布規(guī)律。成土母質(zhì)類型,一般以第四紀(jì)成因類型為基礎(chǔ),如花崗巖殘積母質(zhì)、河流沖積母質(zhì)或洪積物,海(湖)相淤積物、冰磧母質(zhì)……等。在干旱和半干旱地區(qū),應(yīng)留意黃土和風(fēng)沙物質(zhì),濕熱的亞熱帶的熱帶,應(yīng)留意紅色風(fēng)化殼。

  5)水文:包括實(shí)習(xí)區(qū)的地表水和地下水,如河流水系分布、各河流的水文特征、流域發(fā)生進(jìn)展?fàn)顩r;地面潛水埋藏深度、水化學(xué)成分及礦化度;水文地質(zhì)圖等。

  2、社會(huì)經(jīng)濟(jì)狀況資料:

  搜集社會(huì)經(jīng)濟(jì)資料的目的在于了解人類活動(dòng)對(duì)土壤發(fā)生與演化的影響。包括歷史上的人類活動(dòng);現(xiàn)在的社會(huì)狀況,特別是農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)資料,如人口、農(nóng)業(yè)勞動(dòng)力、總土地面積、耕地面積、林地、牧地;農(nóng)作物種植狀況,如作物種類、作物配置、耕人選制度、產(chǎn)量水平;農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中產(chǎn)生的主要問(wèn)題;水利、施肥狀況;旱、澇、鹽、堿、次生潛育化、水土流失狀況等。

  此外,對(duì)于城市、工礦業(yè)進(jìn)展對(duì)土壤污染或退化帶來(lái)的影響也不能忽視。

  3、土壤資料與土壤圖:

  搜集、閱讀與分析實(shí)習(xí)地區(qū)的有關(guān)土壤圖、土壤調(diào)查報(bào)告,論文或?qū)V菍?shí)習(xí)預(yù)備工作的重點(diǎn)。一般說(shuō)經(jīng)過(guò)全國(guó)二次土壤普查,各地都有大比例尺土壤圖及比較豐富的土壤普查資料可以利用,對(duì)現(xiàn)有的資料,要著重爭(zhēng)論各類土壤的發(fā)生學(xué)特性、理化性質(zhì);土壤形成與分布的地帶性規(guī)律與區(qū)域特性;土壤與農(nóng)、林、牧生產(chǎn)的關(guān)系;土壤改良利用中的問(wèn)題(土壤侵蝕、次生鹽漬化、潛育化、退化、沙化等);當(dāng)?shù)厝罕娎酶牧纪寥赖拈啔v等。

 。ㄈ┩寥赖乩硪巴鈱(shí)習(xí)常用儀器、用具的預(yù)備

  1、土壤資料與土壤圖:搜集、閱讀與分析實(shí)習(xí)地區(qū)的有關(guān)土壤圖,土壤調(diào)查報(bào)告

  2、采土工具和用品:取土鏟、剖面刀、鋼卷尺、土壤標(biāo)本紙盒、土壤標(biāo)本木盒、土壤樣品袋、采土標(biāo)簽、pH混合指示劑、比色階(卡)、白瓷比色盤、10%鹽酸

  3、土壤野外速測(cè)儀器:土壤水分速測(cè)儀、土壤養(yǎng)分速測(cè)儀等

 。ㄋ模⿲(shí)習(xí)內(nèi)容與要求

  1、實(shí)習(xí)區(qū)土壤植被概述

  2、主要成土作用與成土過(guò)程

  3、主要土壤類型與成土環(huán)境的關(guān)系

  4、褐土與棕壤的特點(diǎn)及形成過(guò)程

  5、土壤的發(fā)生、進(jìn)展演化

  6、土壤標(biāo)本的采集方法

  7、土壤分析樣品的采集

  8、編寫實(shí)習(xí)報(bào)告

  三、河北省土壤概況

 。ㄒ唬┲饕寥李愋

  河北土壤類型多樣,分布較廣、面積較大的主要有7個(gè)土類,即:褐土、潮土、棕壤、栗鈣土、灰色森林土、粗骨土、栗褐土、石質(zhì)土。褐土主要分布在太行山麓的京廣鐵路兩側(cè),燕山南麓的通縣至唐山一線以北,海拔700——1000米以下的低山、丘陵及山麓平原、沖積扇上中部地帶,是河北省分布面積最大的一個(gè)土類,約占全省總面積的34、64%;潮土主要分布在京廣鐵路以東、津浦鐵路以西,通縣至唐山一線以南的平原地區(qū);棕壤主要分布在太行山、燕山的中山和部分低山及冀東濱海丘陵上;粗骨土主要分布于石質(zhì)山丘,土層淺薄,顆粒粗糙,礫石含量大于30%;栗鈣土主要分布在張家口地區(qū)的壩上高原和壩下張宣、懷來(lái)、陽(yáng)原、蔚縣盆地的部分地區(qū),栗褐土在冀西北壩下地區(qū)廣泛分布,處于褐土區(qū)和栗鈣土區(qū)的過(guò)度區(qū);灰色森林土主要分布在壩上高原東北部的低山丘至圍場(chǎng)一帶;石質(zhì)土主要分布于石質(zhì)山丘,在極薄的A層土下直接與基巖接觸,常與粗骨土鑲嵌分布。其他土壤如鹽土、黑土、水稻土、沼澤土、亞高山草甸土等也有分布。(另外:風(fēng)沙土主要分布在各大河流的下游沿岸、古河道四周及沙化嚴(yán)峻的農(nóng)田四周;草甸土主要分布在壩上高原湖濱下濕灘地以及山區(qū)地勢(shì)平坦、地下水位1—3米的河谷地帶。)分部如圖:

 。ǘ┩寥婪植家(guī)律

  1、水平分布規(guī)律

  本區(qū)域土壤廣泛發(fā)育在省內(nèi)排水良好的丘陵、階地、山麓平原和高原緩崗坡地、土壤帶大致呈東北西南走向,自東南向西北,由棕壤一褐土一栗褐上一栗鈣土依次更替。棕壤作為水平地帶性土壤分布范圍不大,主要見(jiàn)于冀東一帶。褐土,為省內(nèi)主要地帶性土壤、分布廣泛。栗褐土、栗鈣土,分布在西北部的壩下山間盆地和壩上高原。褐土帶內(nèi)淋溶褐土、典型褐土、碳酸鹽褐土,亦大致呈東北一西南向分布、東南一西北向更替(圖5—1)。

  2、垂直地帶性規(guī)律(以霧靈山為例)

  隨著地勢(shì)起伏與生物、氣候條件的變化,山地土壤的分布聽(tīng)從于垂直地帶性規(guī)律,而垂直帶語(yǔ)的結(jié)構(gòu)又與水平地帶性有親熱的聯(lián)系。興隆縣境內(nèi)的霧靈山,基帶土壤是淋溶褐土,垂直帶譜依次由山地淋溶褐土——山地棕壤——山地生草棕壤——亞高山草甸土組成。(圖5—10)。

  (三)秦皇島主要土壤類型及特點(diǎn)

  1、淋溶土——棕壤土類

  淋溶土綱的主要特征是,土體碳酸鈣淋失殆盡,呈酸性至中性反應(yīng)、粘粒移、淀明顯。省內(nèi)淋溶土綱只有一個(gè)亞綱:濕暖溫淋溶土亞綱;一個(gè)土類:棕壤土類。

  棕壤,又稱“棕色森林土”、是河北省最主要的山地土壤,占全省土壤面積的14、02%。在降水較多的冀東,棕壤消逝在瀕臨渤海的幾十米到幾百米高的低山、丘陵上;棕壤發(fā)育地區(qū)氣候溫濕。燕山、太行山山地棕壤區(qū)中溫、半潮濕;冀東濱海棕壤區(qū)暖溫較潮濕。年均溫7一11℃,年均降水量670一790毫米,干燥度0、8一1、15。夏季溫?zé)岫嘤,冬季寒冷干僳。這樣的水熱條件、使土體淋溶較強(qiáng),亦利于有機(jī)質(zhì)累積。

  原生植被以夏綠闊葉林為主、間有針闊葉混交林。因受人類活動(dòng)影響,原生植被巳不復(fù)存在,F(xiàn)在所見(jiàn)多為自然次生林和人工林。喬木以櫟屬和松屬為主。良好的植被給土壤帶來(lái)較多的有機(jī)質(zhì)積累,而在低山丘陵發(fā)育的棕壤,其腐殖質(zhì)狀況深受耕作條件的影響。

  成土母質(zhì)多為中酸性火山巖殘坡積風(fēng)化物,如花崗巖、片麻巖、花崗片麻巖、混合巖、正長(zhǎng)巖風(fēng)化物等廣布于丘陵山地。此外,尚有洪積沖積物和黃土狀物質(zhì)等。棕壤多呈微酸性、無(wú)石灰反應(yīng)、鹽基飽和度較低等特征、其緣由除淋溶作用較強(qiáng)外,無(wú)不與酸性硅鋁酸鹽母質(zhì)有關(guān)。

 。1)植被保存好的剖面、具A00—A0一A—B—C土體構(gòu)型?葜β淙~層、腐殖質(zhì)層及棕色粘化層均明顯。

 。2)表層有機(jī)質(zhì)含量多大于。胡敏酸與富里酸比值為0、7一0、9。

 。3)土體呈微酸至中性反應(yīng)、PH值6、0一7、0。鹽基不飽和、鹽基飽和度40一70%。全剖面無(wú)石灰反應(yīng)。

 。4)粘化層居剖面中部(20一60厘米或更深)。其粘粒含量大于剖面上下層。粘化層大于2毫米。粘粒含量與表層含量之比值為1、3一1、8。

 。5)剖面中鐵鋁有略微下移,且于B層累積;钚澡F下移狀況較鋁明顯。

 。6)粘粒礦物以伊利石、蒙脫石為主,次為綠泥石。

  主要類型為潮棕壤。河北省潮棕壤面積僅7417畝、主要分布于冀東秦皇島市濱海丘陵周邊洪積沖積物上、地下水埋深L5—3、5米。此外,圍場(chǎng)縣山間溝谷高階地上亦有零星散布。

  潮棕壤的形成,除粘化作用外,有地下水參與其成土過(guò)程、潴育化特征明顯。由于潮棕壤多辟為農(nóng)田,土層有機(jī)質(zhì)積累較少、棕色為主;土體微酸性,PH6、5左右,鹽基飽和度88%;心底土層有銹斑紋或鐵錳結(jié)核。其典型剖面如表5—2所示。

  利用與改良:

  棕壤分布地區(qū)水熱條件比較優(yōu)越,土壤肥力較高,是農(nóng)業(yè)利用的有利因素,但因多位于丘陵山地,一般坡度較大、加上森林植被多被破壞,造成水土流失,土層淺薄、是為農(nóng)業(yè)利用的限制因素。因此,要充分利用棕壤資源、必需做好水土保持工作,嚴(yán)禁坡開(kāi)墾。

  棕壤分布地區(qū)應(yīng)以林果為主,除愛(ài)惜現(xiàn)有林地外、大片荒地應(yīng)育林種草。適宜生長(zhǎng)在棕壤上的樹(shù)種有油松、華北落葉松、山楊、柳樹(shù)、蒙古櫟、栓皮櫟、楓樹(shù)、餒樹(shù)、板栗等。分布在山地丘陵邊緣較平坦地段的棕壤,土層較厚、水分條件優(yōu)越者。

  2、半淋溶土

  半淋溶土綱的共同特點(diǎn)是、因氣候較為干旱,或兼受石灰性母質(zhì)影響,土體淋溶作用較弱,碳酸鈣部分淋失。本省半淋溶土綱有兩個(gè)亞綱,即半濕暖溫半淋溶土亞綱和半濕溫半淋浴土亞綱‘三個(gè)土類,即褐土、灰色森林土和黑土。

  秦皇島市區(qū)地帶性土壤主要為褐土,又稱“褐色森林土、系河北省分布最廣的地帶性土壤,總面積7620、5931萬(wàn)畝,占全省土壤面積的30、83%。

  褐土地處暖溫帶半干旱半潮濕氣候區(qū)。年平均溫度10一13℃,>10℃積溫3700一4400℃、年降水量500一700毫米,蒸發(fā)大于降水,干操度1、3—2、0。濕熱同期,干濕季明顯、具有海洋性氣候向大陸性氣候過(guò)渡的特點(diǎn)。濕熱與干寒交替消逝,給土壤發(fā)育帶來(lái)季節(jié)性特點(diǎn):酷熱多雨的夏季為成土過(guò)程的“活躍期”,冬季為相對(duì)“停滯期”,春、秋季為“過(guò)渡期”。

  褐土區(qū)原始櫟屬森林植被已不復(fù)存在。次生植被為半旱生森林灌叢草原;山麓平原與丘陵坡地已大部墾為農(nóng)田、埂隙田邊多有半旱生雜草散布。

  成土母質(zhì)以黃土狀物質(zhì)為主,有馬蘭黃土、紅黃土、次生黃土及黃土狀洪積沖積物等,低山丘陵區(qū)的褐土母質(zhì)以各種巖石的殘坡積風(fēng)化物為主,但多有黃土物質(zhì)影響。有的黃土覆于其上,有的黃土夾雜其中。黃土顆粒均一、富垂直節(jié)理,故發(fā)育于黃土母質(zhì)上的褐土、群眾常謂之“立黃土”。

  褐土的形態(tài)待征主要表現(xiàn)為;土體以褐棕一褐色為主。腐殖質(zhì)層不厚,色淺、呈灰褐或灰棕色。粘化層位于剖面中部,其粘粒含量較上下土層高20%左右,因粘粒聚凝、脹縮交替,結(jié)構(gòu)呈核狀、棱塊狀,結(jié)構(gòu)體表面有膠膜被覆。有的有鈣積層。

  褐土的理化性狀主要表現(xiàn)為:質(zhì)地以壤質(zhì)為主,枯化層可達(dá)壤枯質(zhì);土體呈中性至微堿性。鹽基飽和度高,代換性鹽基主要是鈣、鎂;一般有石灰反應(yīng);粘粒部分硅鋁鐵率在3、0左右;粘土礦物以伊利石、蒙脫石、綠泥石為主。

  主要類型為林溶褐土

  淋溶褐土、位于褐土向棕壤過(guò)渡地帶。主要分布于冀東低山丘陵、灤河沖積扇下部。在山地垂直帶小,其上為棕壤,其下為褐土(亞類)。年雨量650毫米以上,淋浴作用是褐土亞類中最強(qiáng)者。

  土壤性態(tài)特征:①土壤剖面呈褐色或鮮棕帶褐色;②腐殖質(zhì)含量較低;②土體粘化以剖面中部最為顯著;④全剖面無(wú)石灰反應(yīng),或于剖面底部石塊下有少量假菌絲體;⑤PH6、5—7、5;⑥鐵、鋁、錳等元素有沿剖面下移現(xiàn)象。其典型剖面如表5—4所示。

  褐土土層—般較深厚,質(zhì)地多輕嚷至中壤,通氣透水,耕性良好、礦質(zhì)養(yǎng)分較豐富地表排水條件較好、無(wú)洪澇、鹽堿危害、是為生產(chǎn)條件較優(yōu)越的土壤。由于褐土分布范圍廣,土地類型簡(jiǎn)潔,利用請(qǐng)況亦多種多樣,山麓平原與溝谷階地、水利條件較優(yōu)越、宜進(jìn)展耕作農(nóng)業(yè)。山地丘陵宜進(jìn)展林果,如淋溶褐土、所處地勢(shì)較高,土壤水分較充分、宜栽種華山落葉松、五角楓、白撣和云杉等。典型褐土,所處地勢(shì)較低,土壤水分條件較差,宜栽種油松、刺槐、白楊、臭椿、黃榆、山楊、側(cè)柏等、還可進(jìn)展核桃、山棗等。石灰性褐土土壤水分、養(yǎng)分均較缺乏,呈微堿性至堿性反應(yīng),適宜種黃榆、臭椿、山楊、蒙古櫟和山杏等抗寒耐旱樹(shù)種。

  褐土的主要問(wèn)題是;干旱,有機(jī)質(zhì)缺乏,氮、磷不足,水土流失嚴(yán)峻等。因此、植樹(shù)造林、保持水土,是褐土利用改良的重要環(huán)節(jié);深拼施肥、用養(yǎng)結(jié)合,是培肥地力的重要措施。

  3、鹽堿土

  鹽堿七綱的共同特點(diǎn)是,土壤鹽分累積和堿化程度達(dá)到引起土壤理化性質(zhì)和剖面形的轉(zhuǎn)變、作物不能生長(zhǎng)。該土綱包括兩個(gè)亞綱,即鹽土亞綱和堿土亞綱;三個(gè)土類,即:、濱海鹽上、堿土。

  鹽堿土的形成條件:年均氣溫1一13℃,年降雨量350一700毫米、干燥度1、5—2、5。氣候干旱、年蒸發(fā)量幾倍于年降水量、干濕季明顯、地下水季節(jié)性升降。地形多為沖積平原的扇緣低地,河旁凹地,河流放道的淺平箔狀凹地、碟型凹地、洼淀四周、湖泊周邊等。地下水埋深1—2米,礦化度7—10克/升。

  母質(zhì)多為沙壤質(zhì)、壤質(zhì)河流沖積淤積物。

  植被稀疏,僅有檉柳、堿蓬、鹽篙、茶子棵等鹽生植物和強(qiáng)耐鹽性植物生長(zhǎng)其上:

  鹽土土層比較深厚。地表常有厚0、5—2、0厘米的鹽結(jié)皮;表層

  1一20厘米的鹽分主要為氯化物和硫酸鹽,全鹽含量>1%;向底層慢慢削減。心底上層有銹色斑紋。

  主要類型:秦皇島屬濱海鹽土,是在海水影響下發(fā)育的鹽土,在河北省共有304、9521萬(wàn)畝、占全省土壤面積的23%。

  河北省濱海鹽土沿渤海灣呈帶狀分布。此分布帶,秦皇島、呂黎、里;唐海、豐南、黃驊等地較寬,約20一40公里。

  濱海鹽土形成條件:濱海平原和潮間帶,地勢(shì)低平,海拔多在o、5—3、5米之間。渤海灣是中生代和新生代沉降形成的盆地、基底為寒武紀(jì)變質(zhì)巖、由于長(zhǎng)期緩慢下沉積累成陸。第四系厚300一500米,下為河相積累,上為河、海交互作用的三角洲積累和海相積累。由于河流頻繁泛濫和改道,土層質(zhì)地變化較大,有粘壤質(zhì)、壤粘質(zhì)及壤質(zhì)等。

  春季干旱,夏季酷熱多雨。年平均氣溫10、2—12、1C,年平均降水量550—650毫米、干燥度1、5—2、5。濱海平原、徑流不暢。

  植被掩蓋度小、植物種類簡(jiǎn)潔,主要為耐鹽耐濕的草本植物。

  潮水沉沒(méi)頻率和持續(xù)時(shí)司、對(duì)濱海鹽土發(fā)育和性態(tài)影響顯著。

 。1)每日受海水沉沒(méi)地帶,地下水埋深約60厘米、礦化度與海水幾無(wú)區(qū)分態(tài)極不明顯、整個(gè)剖面有猛烈的潛育化現(xiàn)象。

 。2)每年受海水沉沒(méi)地帶距海較遠(yuǎn),‘般地勢(shì)平坦、但也有封閉凹地。平坦地帶首先擺脫海水沉沒(méi)、蒸發(fā)時(shí)間長(zhǎng)、土壤高度鹽化、凹地積水時(shí)間長(zhǎng)、土壤沼澤化過(guò)程明顯、積水落干又有鹽化過(guò)程進(jìn)行。

 。3)特大海潮掩沒(méi)地帶距海員遠(yuǎn)、通常不被海水沉沒(méi)。這里,平坦地段土壤鹽化較互;

  凹地闌常有降水聚積、雨水成了土壤脫鹽的主要因素。

 。ㄋ模┩恋刭Y源特點(diǎn):

  從總體上看,全省土地資源存在以下特點(diǎn):

  一是耕地總體質(zhì)量差。全省現(xiàn)有耕地中,三分之一分布在山區(qū)和壩上地區(qū),糧食產(chǎn)量很低,東部黑龍港低的滄州、衡水多屬鹽堿地,土壤多鹽土、濱海鹽土,大量生長(zhǎng)鹽生植物,墾種困難;距海較近地帶,土壤含鹽量較高,難以進(jìn)展農(nóng)業(yè)種植。南部邢臺(tái)、邯鄲地區(qū)沙荒地、山坡地較多,糧食產(chǎn)量較低。西部太行山區(qū)多屬旱地、山坡地。

  澆灌條件差,又稱“望田天”,難以糧食自給。北部張、承地區(qū)的壩上高原,種植條件差,不適于進(jìn)展種植業(yè),由于歷史上“以糧為綱”開(kāi)荒墾種,大力進(jìn)展糧食生產(chǎn),違反自然規(guī)律,造成大面積土壤沙化,全省現(xiàn)有耕地中,高產(chǎn)、穩(wěn)產(chǎn)田僅占四分之一。

  二是沙地后備資源數(shù)量很少,全省3347、5萬(wàn)畝可開(kāi)發(fā)利用的土地資源中,多數(shù)存在坡度大、土層薄、水資源匱乏等多種障礙因素,土地質(zhì)量和環(huán)境條件差,開(kāi)發(fā)難度大。

  三是土地資源緊缺,人地沖突突出問(wèn)題將長(zhǎng)期存在,對(duì)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展和土地資源的可持續(xù)利用有重大影響。河北省是一個(gè)農(nóng)業(yè)大省,但也是人口大省,全省人均耕地僅1、525畝。同時(shí),河北省經(jīng)濟(jì)尚不夠發(fā)達(dá),又處在京津四周,今后經(jīng)濟(jì)進(jìn)展將不行避開(kāi)要占用大量耕地,即使通過(guò)土地開(kāi)發(fā)整理,實(shí)現(xiàn)耕地總量動(dòng)態(tài)平衡,由于人口的增加,人均耕地仍將呈削減趨勢(shì)。同時(shí),全省耕地質(zhì)量總體不高,中低產(chǎn)田占75%,干旱缺水嚴(yán)峻,大于6度的坡耕地面積占9、5%左右,要想保持全省長(zhǎng)期的糧食平安所需的耕地資源,任務(wù)相當(dāng)困難。

  四、野外實(shí)習(xí)主要方法

  土壤剖面是從地面垂直向下的土壤縱斷面,它是有土壤發(fā)生層(含土壤層次)組成。發(fā)生層的顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、新生體、Ph值等理化特性,反映著土壤中物質(zhì)與能量的積累、遷移、轉(zhuǎn)化狀況,是確定土壤類型的依據(jù)。因此進(jìn)行土壤剖面觀看是識(shí)別土壤、爭(zhēng)論土壤的基礎(chǔ)工作。

 。ㄒ唬┩寥缆肪調(diào)查

  1、路線調(diào)查選線的原則和方法

  路線調(diào)查屬于概查。由于土壤與成土因素之間的關(guān)系是統(tǒng)一的,因而選線通過(guò)各種成土因素的典型地段,就可以見(jiàn)到各種典型土壤類型。

 。1)山區(qū)土壤路線調(diào)查選線:

  首先要遵循垂直于等高線的原則,使選定路線從山下到山上,能經(jīng)過(guò)不同海拔高度的各種植被、母質(zhì)類型,以及通過(guò)不同的土壤垂直帶;還應(yīng)考慮山體的大小,留意丘陵、淺山、中山和深山之別,以及不同坡向、不同坡度及局部地形對(duì)土壤形成發(fā)育造成的差別。此外,山區(qū)選線最好從河谷起,這樣還可看到河流水文、母質(zhì)與地形等土壤形成的分布的影響。

 。2)平原區(qū)選線:

  平原區(qū)較山區(qū)土壤的變化要簡(jiǎn)潔些,但平原區(qū)各種地貌類型、中、小地形的起伏變化、沉積母質(zhì)類型的變異程度等對(duì)土壤發(fā)生與分布的'影響都很重要。因此,平原區(qū)選線同樣要遵循垂直于等高線的原則。選線要通過(guò)主要的地貌單元、地形部位、母質(zhì)類型,以便能觀看到更多的土壤類型,并把握土壤有分布規(guī)律。如從濱海(濱湖)平原—沖積平原—山麓平原;從河漫灘—高階地;從凹地—二坡地—崗地。能夠觀看到各種類型的土壤。

  平原區(qū)選線還應(yīng)留意其典型性,即選定的路線要通過(guò)實(shí)習(xí)地區(qū)最具有代表性的地貌類型、地形部位、母質(zhì)類型的地段。如河流沖積平原要盡量選定在各階地比較齊全而完整的地段,不應(yīng)選擇某幾級(jí)階地缺失,或被侵蝕切割成支離裂開(kāi)的殘存階地地段。

  農(nóng)耕區(qū)選線要選定能代表當(dāng)?shù)刂饕,不同農(nóng)業(yè)利用類型的土壤調(diào)查路線。如通過(guò)路線應(yīng)照看到水稻田、旱田、特殊經(jīng)濟(jì)作物區(qū)、各種草場(chǎng)類型等。

  2、路線調(diào)查選線的間距

  假使通過(guò)路線調(diào)查要完成確定面積范圍的土壤圖,則選線的間距要依據(jù)不同比例尺的精度要求、成土條件和土壤類型的變化簡(jiǎn)潔性面定。如地勢(shì)平坦開(kāi)闊,土壤類型較單一,分布范圍較廣,則調(diào)查路線的間距可大些;相反,假如成土條件、土壤類型簡(jiǎn)潔多樣,面積較小,圖斑比較零碎,則調(diào)查路線的間距應(yīng)適當(dāng)小些?傊,要使調(diào)查路線能把握土壤類型分布規(guī)律,有利于調(diào)查后繪制完成土壤圖為原則。

  (二)剖面的設(shè)置與挖掘

 。1)土壤剖面的種類

  土壤剖面按分為自然剖面、人工剖面兩類;按剖面的用途和特性,又可分為主要剖面、檢查(或?qū)Ρ龋、定界剖面三種。

 、僮匀黄拭妫河捎谌藶榛顒(dòng)而造成的土壤自然剖面,例如,興修大路、鐵路,工程或房屋建設(shè),礦產(chǎn)開(kāi)采,興修水利,平整土地和取土燒磚瓦,以及河流沖刷、塌方等,均可形成土壤自然剖面。

  自然剖面的優(yōu)點(diǎn)是垂直比較深厚,可觀看到各個(gè)發(fā)生土層和母質(zhì)層,同時(shí)暴露范圍比較寬廣,可見(jiàn)到土層薄厚不等的各種土體構(gòu)型的剖面,這就有利于選擇典型剖面,比較不同類型土體構(gòu)型的剖面,對(duì)分析爭(zhēng)論土壤分類、土壤特性、土壤分布規(guī)律都比較有利。自然剖面的另一大優(yōu)點(diǎn)是挖掘省工,只需挖去表面舊土就可進(jìn)行觀測(cè)。自然剖面的缺點(diǎn)是暴露在空氣中較久,因受風(fēng)吹日曬雨淋的影響,其剖面性態(tài)已發(fā)生了變化,不能代表當(dāng)?shù)赝寥赖恼鎸?shí)狀況,因而它只能起參考作用,不宜作主要剖面。但一些最新挖掘的自然剖面,則進(jìn)行觀測(cè)時(shí),應(yīng)加整修,以挖除表面的舊土,使其暴露出新穎裂面。

 、谌斯て拭妫哼@是依據(jù)土壤調(diào)查繪圖的需要,人工挖掘而成的新穎剖面,有的也叫土坑。

  主要剖面:是為了全面爭(zhēng)論土壤的發(fā)生學(xué)特征,從而確定土壤類型及其特性,而特地設(shè)置挖掘的土壤剖面。它應(yīng)當(dāng)是人工挖掘的新穎剖面,從地表向下直接挖掘到母質(zhì)層(或潛水面)出露為止。

  檢查剖面:這種剖面也叫對(duì)比剖面,是為了對(duì)比檢查主要剖面所觀看到的土壤性態(tài)特征是否有變異而設(shè)置的。它一方面可以豐富和補(bǔ)充修正主要剖面的不足,另一方面又可以關(guān)懷調(diào)查繪制者分土壤類型。檢查剖面應(yīng)比主要剖面數(shù)目多而挖掘深度淺,其深度只需要挖掘到主要剖面的診斷性土層為止,所挖土坑也應(yīng)較主要剖面為小,目的在于檢查是否與主要剖面相同。假如發(fā)覺(jué)土壤剖面性狀與主要剖面不同時(shí),就應(yīng)考慮另設(shè)主要剖面。

  定界剖面:顧名思義是為了確定土壤分布界線而設(shè)置的,要求能確定土壤類型即可。一般可用土鉆打孔,不必挖坑,但數(shù)量比檢查剖面還要多。定界剖面只適用于大比例尺土壤圖調(diào)查繪制中接受,中小比例尺土壤圖調(diào)查繪制中使用很少。

 。2)主要剖面的選點(diǎn)

  正確地設(shè)置主要剖面點(diǎn),不僅能提高土壤調(diào)查速度,而且有利于對(duì)土壤分類、土壤特性做出正確的推斷,從而提高土壤調(diào)查的質(zhì)量;假如主要剖面地點(diǎn)設(shè)置不當(dāng),則所觀測(cè)到的資料沒(méi)有代表性,對(duì)土壤分類、土壤特性就會(huì)做出片面甚至錯(cuò)誤的推斷,從而影響到土壤調(diào)查質(zhì)量,貽誤調(diào)查工作。

  主要剖面點(diǎn)的選定,原則上每種土壤類型(或制圖單元)在調(diào)查路線上至少要有一個(gè)剖面點(diǎn)。具體位置應(yīng)設(shè)于具有代表性的地形部位上。若在地勢(shì)、植被、母質(zhì)呈相應(yīng)變異的地區(qū),還應(yīng)按中地形不同部位分別設(shè)置剖面;在鹽漬化地區(qū),還應(yīng)按小地形部位設(shè)置主要剖面;山區(qū)應(yīng)按海拔高度、坡向、坡度、坡形、植被類型分別設(shè)置主要剖面;在農(nóng)耕區(qū)應(yīng)按不同的耕作方式分別設(shè)置主要剖面;農(nóng)、林、牧交叉地區(qū),應(yīng)按土地利用的不同方式分別設(shè)置剖面。如要爭(zhēng)論某種特定條件對(duì)土壤的影響,應(yīng)按具體條件分別設(shè)置主要剖面,如為查明土壤墾殖演替規(guī)律,可在林地(或草地)、新墾地、久耕地分別設(shè)置主要剖面;爭(zhēng)論澆灌等其他農(nóng)業(yè)技術(shù)措施對(duì)土壤的影響時(shí),可在灌區(qū)、非灌區(qū)或其他采土因素的組合下,均應(yīng)設(shè)置主要剖面,至于設(shè)置多少,可依據(jù)調(diào)查繪制詳略和每個(gè)主要剖面所代表的面積大小而定。

  主要剖面點(diǎn)的具體位置,還應(yīng)避開(kāi)大路、鐵路、墳地、村鎮(zhèn)、水利工程、池塘、取土壕、磚瓦窯等受人為干擾活動(dòng)影響較大的特殊地段,以使所設(shè)主要剖面點(diǎn),真正成為當(dāng)?shù)卮硇浴⒌湫托缘耐寥榔拭妗?/p>

  選定好的土壤剖面點(diǎn),應(yīng)當(dāng)預(yù)先標(biāo)注在地形底圖上,標(biāo)注方法是只需用鉛筆畫一個(gè)圈點(diǎn)即可。

 。3)土壤主要剖面的挖掘:

  挖掘主要剖面時(shí),首先在已選好點(diǎn)的地面上畫個(gè)長(zhǎng)方形,其規(guī)格大小為長(zhǎng)2米、寬1米,挖掘深度要求2米。但是結(jié)合不同地區(qū)的不同土壤,應(yīng)有不同的規(guī)格。對(duì)山地土壤土層較薄者,只需要挖掘到母巖或母質(zhì)層即可;對(duì)鹽漬土挖掘到地下潛水位為限;對(duì)耕作土壤的主要剖面,規(guī)格可以小些,一般長(zhǎng)1、5米、寬0、8米、深度1米即可;對(duì)采集整段標(biāo)本用者,土坑要求應(yīng)按上述第一種規(guī)格挖掘。

  挖掘土坑時(shí)應(yīng)留意觀看剖面要向陽(yáng),山區(qū)留在山坡上方。觀看面要垂直于地平面,土坑的另一端挖掘成階梯狀,以供剖面觀測(cè)者上下土坑用。

  挖掘的土應(yīng)堆放在土坑兩側(cè),而不應(yīng)堆放在觀看面上方地面上。同時(shí)不允許踩踏觀看面上的地面,不得在剖面上部堆土、走動(dòng)、放置工具,以免擾亂破壞土壤剖面土層的性態(tài)。

 。ㄈ┩翆觿澐

 。1)記錄剖面點(diǎn)的環(huán)境條件

  剖面的地理位置,調(diào)查日期,天氣狀況,地貌類型、地形部位,海拔高度,坡度,植被類型,潛水位,侵蝕狀況,人為影響等。

 。2)土層劃分

  1967年國(guó)際土壤學(xué)會(huì)提出,土壤剖面發(fā)生層劃分為O、A、E、P、B、G、C、R等層,經(jīng)年來(lái)已被我國(guó)接受。主要的土壤發(fā)生層的特征如下:

  O層:凋落物層。

  A層:腐殖質(zhì)層,位于表層,聚積有與礦物質(zhì)充分混合的腐殖質(zhì)化有機(jī)質(zhì)。

  E層:淋溶層,硅酸鹽粘粒、鐵鋁等物質(zhì)淋失,適應(yīng)或其他抗風(fēng)化礦物的砂;蚍謩e相對(duì)富集的礦質(zhì)層。

  P層:土壤耕作層之下的梨底層。

  B層:淀積層,在上述各層下面,并有下列一個(gè)或一個(gè)以上特征:①聚積有硅酸鹽粘粒、鐵、鋁、腐殖質(zhì)、碳酸鹽、石膏或二氧化硅;②碳酸鹽的淋失;③三、二氧化物的殘積;④由于存在三、二氧化物角膜,使土壤亮度較上下土層為低,才渡變高或色調(diào)發(fā)紅;⑸具粒狀、塊狀或愣柱狀結(jié)構(gòu)。

  G層:潛育層,指在長(zhǎng)期被水飽和并有有機(jī)質(zhì)存在的條件下,鐵猛還原、分別或聚積而成的強(qiáng)還原狀況的土層。

  C層:母質(zhì)層。

  R層:母巖層

  依據(jù)各土層性狀與成因的差異可進(jìn)一步細(xì)分,并在大寫字母的右側(cè)加一小寫字母的方式來(lái)表示區(qū)分,如:A層可細(xì)分為:Ah(自然土壤的表層腐殖質(zhì)層);Ap(耕作層),Ag(潛育化A層),Ab埋藏腐殖層。E層可細(xì)分為:Es或A2(灰化層)、Ea(白漿層或漂洗層);B層可細(xì)分為:Bt(粘化層)、BCa(鈣積層)、Bn(腐殖質(zhì)淀積層)、Bin或Box(富含鐵、鋁氧化物的淀積層)、Bx(緊實(shí)的脆盤層)、Bfe(薄鐵盤層)、Bg(潛充化的)。C層可細(xì)分為:Ca(松散的)、Cca(富含碳酸鹽的)、Ccs(富含石膏的)、Cg(潛育化的)、Cc(強(qiáng)潛育化)、Cx(緊實(shí)、致密的脆盤層)、Cm(膠結(jié)的)。

 。3)土層劃分之后,接受連續(xù)讀數(shù),用鋼卷尺從地表往下量取各層深度,單位為厘米,將量得的深度記入剖面記載表。最終將土體構(gòu)型畫成剖面形態(tài)素描圖。

 。ㄋ模┩寥繮H值的測(cè)定

  用混合指示劑比色法或PH廣泛試紙(精度1)、PH精密試紙(精度0、5)速測(cè)。測(cè)量時(shí),取土樣少許(黃豆粒大小即可),放在白瓷比色盤中,加指示劑(或蒸餾水)3—5滴,使土樣浸透并有少量余液,用干凈玻璃棒攪勻,使指示劑(或蒸餾水)充分作用。半分鐘后,傾斜比色盤,使指示劑(或蒸餾水)少許流出,澄清,即可用標(biāo)準(zhǔn)色階(比色卡)比色(或用PH試紙比色)。

 。ㄎ澹┦曳磻(yīng)

  以泡沫反應(yīng)指示土壤中碳酸鹽的大體含量。取少量土樣,用手指壓碎,再滴加10%(濃度約1摩爾/升)的鹽酸。反應(yīng)分四級(jí):

 。1)幾乎無(wú)泡沫,碳酸鹽<1%;

 。2)少量;很難見(jiàn)到泡沫,但可聽(tīng)到發(fā)泡聲,碳酸鹽1—3%;

 。3)中量:有明顯泡沫,泡沫聲猛烈,碳酸鹽3—5%;

 。4)多量:反應(yīng)猛烈,肉眼往往可見(jiàn)碳酸鹽顆粒,碳酸鹽>5%。

 。┩寥罉(biāo)本的采集

  土壤標(biāo)本主要包括剖面標(biāo)本和分析樣品兩類。前者又可分分為紙盒標(biāo)本和整段標(biāo)本;后者游客氛圍一般分析樣品和農(nóng)化分析樣品。此外,依據(jù)土壤的診斷層次還可采集特殊層次的標(biāo)本,如土壤結(jié)核及新生體的標(biāo)本等。

  紙盒標(biāo)本

  紙盒標(biāo)本也叫上盒,主要用于拼圖比土的標(biāo)本,其典型者也可作陳設(shè)標(biāo)本。路線調(diào)查中,紙盒標(biāo)本只采集主要剖面和對(duì)比剖面。具體采集方法是按所劃分的層次,分層采集。次序是從下層向上層選擇各層的典型層采集。采集時(shí)沿水平方向用削刀削取,盡量保持土壤結(jié)構(gòu)體的原狀,不要弄碎。對(duì)某些特別疏松而散碎的層次,無(wú)法削取者可將散碎土安原樣采集、裝入盒中相應(yīng)的層次,所削取土體以與標(biāo)本盒的格子大小相等,港能裝入格內(nèi)為宜,留意英降觀看面剝離成土體的自然裂面,不要削成光滑面,或拍打壓實(shí)。全部土層采集裝盒萬(wàn)步后,應(yīng)按擬定內(nèi)容逐項(xiàng)記載、填寫卡片或標(biāo)簽。

 。ㄆ撸┩寥婪治鰳悠返牟杉

  土壤分析樣品是用來(lái)進(jìn)行室內(nèi)理、化分析用的土樣。一般分兩類:一類是土壤剖面分析樣品;另一類是土壤農(nóng)化分析樣品。作為土壤地理學(xué)用的分析樣品,主要是土壤剖面分析樣品。

  土壤剖面分析樣品的采集:剖面樣品采集應(yīng)選具有典型性、代表性者采樣。在野外實(shí)習(xí)過(guò)程中,如當(dāng)時(shí)不易選定,則所設(shè)主要剖面都應(yīng)采樣。

  帶回室內(nèi)后,再依據(jù)拼圖、比土結(jié)果進(jìn)行取舍,即選留帶典型性、代表性的剖面樣品,舍去不典型、無(wú)代表性的剖面樣品。

  剖面分析樣品可按剖面形態(tài)觀看中所劃分的土層分層采樣,也可按典型的發(fā)生層次采樣,即過(guò)渡層不采樣。具體采樣部位應(yīng)當(dāng)放在層次的中心位置,從下層向上層按次采樣。每層采樣約一公斤,所采土樣分層、分袋裝好。采樣中應(yīng)除去大的石子和明顯的植物根系等雜物,并將采樣按深度分層記入剖面記錄表中。土樣采裝好后,填寫土標(biāo)簽(一式三份:一份作存根備查,一份掛在袋外的線繩上,一份折疊裝入袋內(nèi))。然后將同一剖面各層土樣的土袋拴在一起,以免搞亂。所采樣品帶回室內(nèi)后,當(dāng)天就要倒出風(fēng)干,以免霉?fàn)變質(zhì)。

  土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 8

  一、實(shí)習(xí)概況與記錄

  實(shí)習(xí)時(shí)間:2018年5月7日

  指導(dǎo)老師:王XX老師

  實(shí)習(xí)工具:鐵鍬、PH指示劑、口盅、瓷塊一塊、卷尺、比色卡、采樣袋兩個(gè)、刀。

  我們的行程為一天,路線是:學(xué)!辖蚩h平樂(lè)鎮(zhèn)—孟津縣會(huì)盟鎮(zhèn)--孟津黃河大橋--洛陽(yáng)奇石交易中心--洛陽(yáng)一苗圃園。在上午,我們挖掘了兩個(gè)地點(diǎn)的土壤剖面進(jìn)行觀察、分析了其土壤類型及性質(zhì)、探討了其土壤形成因素、考察了一些土壤侵蝕的情況、并了解到了各個(gè)地點(diǎn)土壤的綜合利用方式。我們對(duì)各個(gè)地點(diǎn)和老師的講解都作了詳盡的記錄,獲益匪淺。

  原始記錄:

  地點(diǎn)一:孟津縣平樂(lè)鎮(zhèn)一田地邊

  時(shí)間:2018年5月7日上午

  基本特點(diǎn):褐土,坡度約15度。

  基本屬性與剖面特征:土壤發(fā)生層次明顯,上部為深厚的熟化層,中部為黏化層,下部為鈣積層。土體結(jié)構(gòu)為上虛下實(shí),表層粒狀,下層多為棱狀與擬柱狀結(jié)構(gòu)或塊狀結(jié)構(gòu)。土壤呈微堿反應(yīng),PH值7.0-8.0.新土石灰反應(yīng)明顯,老土不明顯。黏化現(xiàn)象明顯,再黏化層往往有鐵錳膠膜,結(jié)核等新生體出現(xiàn)。土壤通透性良好,總孔度50%左右,大小孔隙比例適當(dāng),供肥保肥性能良好。

  地點(diǎn)二:孟津縣會(huì)盟鎮(zhèn)雷河村黃河大橋

  時(shí)間:2018年5月5日上午

  土壤類型:潮土

  基本特點(diǎn):土層深厚,質(zhì)地層次明顯,中間有明顯的夾層。土層上部為砂壤,下部為沙層。表層有明顯較多的紅褐色銹斑繡紋,紅色的角膜。下層有較多的青灰色低價(jià)氧化物。

  剖面位置;孟津黃河公路大橋東50米黃河南。

  地點(diǎn)三:洛陽(yáng)奇石交易中心

  時(shí)間;2018年5月7日下午

  洛陽(yáng)奇石寶典。奇石,又稱觀賞石,雅石,供石,石玩,日本稱之為水石,韓國(guó)稱之為壽石,是指不事雕琢,具有自然美感的石頭。包括奇特的化石,礦物晶體和巖石等。奇石具有獨(dú)特的形態(tài)、色澤、質(zhì)地、紋理。奇石具有觀賞、收藏及科研價(jià)值。古人云:“山無(wú)石不奇,水無(wú)石不清,園無(wú)石不秀,室無(wú)石不雅。賞石清心,賞石怡人,賞石益智,賞石陶情,賞石長(zhǎng)壽!庇^賞奇石,要講究瘦、漏、透、皺、清、丑、頑、拙、奇、秀、險(xiǎn)、幽等十二個(gè)方面,更主要是要從質(zhì)、形、色、紋、勢(shì)等方面去把握奇石之美。賞石文化的源頭在中國(guó),千百年來(lái),國(guó)人的愛(ài)石、搜石、藏石、品石之風(fēng)源遠(yuǎn)流長(zhǎng),形成了一種傳統(tǒng)的賞石文化。并進(jìn)而影響到海外諸國(guó)家和地區(qū),時(shí)至今日,賞石漸成國(guó)際潮流。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界至少有2000萬(wàn)天然奇石愛(ài)好者,并成立了國(guó)際愛(ài)石協(xié)會(huì),國(guó)際自然藝術(shù)石愛(ài)好者協(xié)會(huì)等國(guó)際性賞石團(tuán)體。奇石溯源:從某種意義上說(shuō),一部浩如煙海的人類文明史,也就是一部漫長(zhǎng)的由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的石文化史。人類的祖先從舊石器時(shí)代利用天然石塊為工具、當(dāng)武器,到新石器時(shí)代的`打制石器;從營(yíng)巢穴居時(shí)期簡(jiǎn)單地利用石頭為建筑材料,到現(xiàn)代化豪華建筑中大量應(yīng)用的花崗巖、大理石裝飾材料;從出土墓葬中死者的簡(jiǎn)單石制飾物,到后來(lái)的精美石雕和寶玉石工藝品;各種石頭始終伴隨著人類從蠻荒時(shí)代,逐步定向現(xiàn)代文明,直至久遠(yuǎn)的未來(lái)。古今一切利用石頭的行為及其理論,就構(gòu)成了石文化的基本內(nèi)容。從這個(gè)意義上說(shuō),石文化現(xiàn)象不分古今、中外,是全人類所共有的。

  二、假山用石

 。ㄒ唬┖

  湖石即太湖石,因原產(chǎn)太湖而得名,實(shí)際上是經(jīng)過(guò)風(fēng)化的石灰?guī)r,呈灰白色,在我國(guó)分布很廣。湖石經(jīng)風(fēng)化溶蝕后,色澤光潔潤(rùn)膩造型美,線條渾圓而柔和,給人以纖秀優(yōu)雅之美感。湖石因色澤、紋理形態(tài)等方面的差異又分為:

  1、太湖石原產(chǎn)蘇州太湖西山,質(zhì)堅(jiān)而脆。由于風(fēng)浪或地下水的溶融作用,形成美觀的紋理及“彈子窩”等,觀賞價(jià)值較高。還有宜興石、龍?zhí)妒、青龍石與太湖石相近。

  濟(jì)南有一種少洞穴、多堅(jiān)紋、形體頑夯的湖石稱仲宮石,豹突泉、黑虎泉都是用這種湖石疊成假山。

  2、房山石產(chǎn)于北京房山,也是石灰?guī)r。但因紅色山上的作用呈土紅色、橘紅色、土黃色。質(zhì)地不如南方太湖石脆,有一定韌性,外觀比較沉實(shí);渾厚、雄壯,也稱北太湖石。

  3、英石原產(chǎn)廣東英德縣一帶,質(zhì)堅(jiān)特脆,用手指彈有較響的共鳴聲。淡青灰色,有的間有白脈籠絡(luò),多為中小形體。分為白英、灰英和黑英,灰英居多,白英、黑英均甚罕見(jiàn)。

  4、靈壁石原產(chǎn)安徽省靈壁縣。石產(chǎn)土中,常沾滿赤泥,刮洗方顯本色。手指彈也有共鳴聲。石形干變?nèi)f化,常要借人工全其美。

  5、宣石產(chǎn)于安徽寧國(guó)縣。有積雪般的外貌,也有帶赤黃色者。要刷凈方見(jiàn)其質(zhì),故越舊越白

 。ǘS石

  是一種帶橙黃顏色的細(xì)砂巖。產(chǎn)地很多,以江蘇常熟虞山的為著名。其石形體頑夯,見(jiàn)棱見(jiàn)角,節(jié)理面近乎垂直,雄渾沉實(shí)。

 。ㄈ┣嗍

  青石是一種青灰色的細(xì)砂巖,產(chǎn)于北京西郊洪山口一帶。節(jié)理不像黃石規(guī)整,形體多呈片狀,故又稱青云片,在北京較多見(jiàn)。

 。ㄋ模┦S石

  外形修長(zhǎng)如竹筍的一類山石的總稱。產(chǎn)地很廣,石藏于山土中。采出后直立地上。又分:白果筍,青灰色的細(xì)巖中沉積了一些卵石,尤如白果嵌在其中;烏炭筍,是一種烏黑似炭的石筍;慧筍,是一種青灰色或灰青色石筍;鐘乳石筍,是經(jīng)熔融的石灰?guī)r鐘乳石倒置。

  盆景用石

  山石盆景的用石主要從種類、質(zhì)地、紋理、神態(tài)、形狀、色澤進(jìn)行選擇。我國(guó)巖石種類繁多,適宜制作盆景的巖石也很豐富,F(xiàn)常用制作盆景的巖石有30余種。多以產(chǎn)地、外形、加工難易等命名,與巖石學(xué)上的名稱不相一致。

 。ㄒ唬┸浭

  這類巖石便于加工,吸水性強(qiáng),易生長(zhǎng)植物。缺點(diǎn)是怕冰凍風(fēng)化,軟硬不均勻,有的有硬石塊,有的太疏松。主要有:

  1、砂積石即上水石或稱石灰華。產(chǎn)于石灰?guī)r地區(qū)。當(dāng)含有二氧化碳的雨水沿石灰?guī)r縫隙下滲時(shí),不斷溶解碳酸鈣,當(dāng)這種水進(jìn)入平坦地段,水流速度減緩,水分蒸發(fā),碳酸鈣和泥沙膠結(jié)在一起,時(shí)間長(zhǎng)了就形成一定厚度的砂積石。其中常有泥沙、砂石、植物殘?bào)w,由于雨水繼續(xù)溶蝕,植物腐爛,常形成蘆管、孔穴等構(gòu)造。由于自然的差異形成了各種類型的砂積石,如蘆管石、粗砂積、細(xì)砂積、硬砂積等各有特色。砂積石有灰白色、棕黃色、土黃色等。除石灰?guī)r外,有些鈣質(zhì)砂巖在河床上經(jīng)河水長(zhǎng)期沖刷也能形成砂積石。

  砂積石產(chǎn)地以安徽、浙江、江蘇、江西、云南、四川等雨水充沛的石灰?guī)r地區(qū)為好。

  2、石珊瑚又稱海母石,是一種生物石灰?guī)r,由珊瑚蟲(chóng)的遺體堆積而成。珊瑚蟲(chóng)是一種生長(zhǎng)在熱帶、亞熱帶海洋中的腔腸動(dòng)物,個(gè)體小,喜群居,繁殖快,死亡后表面附生新的珊瑚蟲(chóng),如此不斷交替,時(shí)間長(zhǎng)了就形成了海水下面的珊瑚礁。一旦露出水面就形成珊瑚島。盆景中的石珊瑚是六射珊瑚,白色,含石灰質(zhì),水分多,不易干燥,鹽分含量較多,需要淋洗鹽分后才能適宜植物生長(zhǎng)。

  3、浮石盆景常用的浮石有兩種:

 。1)玄武巖浮石玄武巖中比重小于1的能浮于水中稱浮石。顏色有黑色、暗綠色、紅棕色等。組成礦物為隱晶質(zhì)。

 。2)沸石浮石火山噴發(fā)后期,大量灼熱的二氧化硅和二氧化碳,沖天而出,與高空冷空氣相遇,加快冷凝,形成不同圓形及絲狀氣孔的疏松物。能浮于水面,顏色有灰黑色、灰黃色等,易于加工。

  4、雞骨石是含有硫化物的石灰?guī)r露出地殼經(jīng)流水等化學(xué)溶蝕作用,將硫化物、方解石帶走,形成不規(guī)則孔隙,骨架是硅質(zhì)的,孔隙中含有泥沙。其顏色、紋理很像雞骨髓,故稱雞骨石,其骨架較脆,不易加工。有棕紅色、土黃色、白色、紅褐色等。

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  硬石硬度大,加工困難,一般只采用天然形態(tài),吸水困難,種植植物要精心護(hù)養(yǎng)。硬石天然形態(tài)持久,神態(tài)是軟石難以達(dá)到的,是山水盆景中較高級(jí)的石種。

  1、硅化木又稱樹(shù)化石。在地殼變動(dòng)時(shí)將大片樹(shù)木陷于地下,在成煤條件不夠時(shí),樹(shù)中的碳元素逐漸被SiO2所代替,變成十分堅(jiān)硬的氧化硅。有黑色、棕紅色、棕黃色等。又可分為竹化石、松化石、柏化石等。質(zhì)堅(jiān)而脆,加工困難,一般只取天然形態(tài)。

  2、斧劈石含泥質(zhì)的石灰?guī)r,水平層理明顯,有淺灰色、深灰色、土黃色等?沙势瑺、絲狀等斷裂,如夾有白色方解石、白云石帶,可選作雪山、瀑布用石料。產(chǎn)地有江蘇常州地區(qū)、浙江、安徽、江西、貴州等,以常州產(chǎn)最佳。硬石還有英石、石筍石、鐘乳石等如前所述。

  除假山、盆景外,園林中的石雕藝術(shù)多為純白色大理

  巖,有的為白色隱晶質(zhì)石灰?guī)r。園路常用卵石鋪成各種圖案。卵石即各種巖石在海邊、江邊、河床上的無(wú)棱

  角、似卵圓形的石蛋。由各種石灰?guī)r、礫巖、砂巖、巖漿巖、變質(zhì)巖等形成的。臺(tái)階、欄桿等用石不一,多為閃長(zhǎng)巖、石英閃長(zhǎng)巖、花崗巖、片麻巖等。

  從工作人員的講解中,我認(rèn)識(shí)了一些園林用石,怎樣去用想象的思維去欣賞奇石。

  地點(diǎn)四:洛陽(yáng)一苗圃園

  時(shí)間:2018年5月7日下午

  盆景用土;蛭石、泥炭、珍珠巖、陶粒、青苔、扦插牛糞稻殼

  三、實(shí)習(xí)內(nèi)容總結(jié)與劃分

  褐土:為河南第二大土壤,主要分布于豫西北黃土丘陵及潛山丘陵,南以伏牛山北坡坡麓,北以太行山東南麓為界,東北以京廣線為界,西達(dá)省境。

  環(huán)境條件;半干旱季風(fēng)氣候,年均溫13.5--14.6度。年降水量:640--805.2毫米。

  地形:潛山丘陵,階地,緩崗等地形部位上。

  主要為農(nóng)業(yè)用土,成土母質(zhì)為黃土母質(zhì),山地為巖石風(fēng)化物。

  植被:中生綠闊葉林為主,并有旱生林與灌叢,代表樹(shù)種有側(cè)柏、遼寧櫟,灌叢有黃櫨、荊條、酸棗等。

  褐土與碳酸鈣反應(yīng)明顯,鈣鉀鎂豐富。

  影響農(nóng)業(yè)主要因素:干旱(灌溉、降水)、水土流失(粘化過(guò)程、鈣化過(guò)程),旱耕熟化。

  措施;1.水土保持,2.發(fā)展灌溉與防旱保墑相結(jié)合,3.合理耕作,4.因地制宜,合理利用土地。

  潮土:河南第一大土壤。位于豫東黃淮海沖積平原,西以京廣線為界與褐土相接,南以淮河干線為界與水稻土相接,東和西達(dá)省境,與安徽、山東、河北三省潮土接壤。

  主要母質(zhì)為河流沙沖積母質(zhì)即沖積母質(zhì)。地下水為降水,土層深厚,質(zhì)地層次明顯,中間有明顯的夾層,上部為砂壤,下部為明顯的沙層,表層有較多的紅褐色銹斑銹紋,紅褐色角膜,下層有較多青灰色的低價(jià)氧化物。主要地形,平原。

  人為活動(dòng)是加速土壤侵蝕的因素。人類對(duì)坡地的開(kāi)發(fā)利用以粗放式經(jīng)營(yíng)為主,長(zhǎng)期以來(lái)沿用的陡坡開(kāi)荒、毀林(草)開(kāi)荒、亂砍濫伐森林植被以及其它不合理的利用方式,加劇了坡地土壤侵蝕。徑流小區(qū)試驗(yàn)證明,有的坡地開(kāi)墾方式造成的水土流失比自然裸地還要嚴(yán)重,特別是經(jīng)常順坡種植的旱坡地,由于人為松耕,使土壤侵蝕比自然裸露坡地增加10倍左右。

  應(yīng)該怎樣治理呢

  其方法可以借鑒廣州火爐山和中山五桂山的治理方法,具體如下:

  A、防治原則:①預(yù)防為主,防治結(jié)合。②工程措施與生物措施有機(jī)結(jié)合,以生物措施為主。③治理措施與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施相結(jié)合。④治理與治貧相結(jié)合。⑤因地制宜,綜合治理。

  B、防治措施:1、植被措施治理坡面侵蝕;2、植被工程措施治理溝蝕與崩崗;3、坡耕地推廣應(yīng)用保水保土耕作法;4、推廣應(yīng)用小流域?yàn)閱卧木C合治理開(kāi)發(fā)模式,如立體農(nóng)業(yè)。

  三、個(gè)人總結(jié):

  對(duì)于這次實(shí)習(xí)來(lái)說(shuō),我認(rèn)為收獲是巨大的。其一,免費(fèi)旅游黃河灘景,一覽的風(fēng)姿,讓人流連忘返。其二,它可以把課堂教學(xué)與野外實(shí)際緊密的結(jié)合在一來(lái),這樣一來(lái)可以鞏固和提高了我們?cè)谡n堂所學(xué)的理論知識(shí),進(jìn)而使我們初步掌握野外土壤調(diào)查的基本技能和方法。從我個(gè)人覺(jué)得這是最重要的一點(diǎn)是,使我認(rèn)識(shí)到土壤學(xué)的重要性并激起了我對(duì)土壤學(xué)的熱愛(ài)。

  土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 9

  一、實(shí)習(xí)概況與記錄

  實(shí)習(xí)概況:

  實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年7月15日和8月22日―26日

  指導(dǎo)老師:資源環(huán)境學(xué)院張楊珠教授,周衛(wèi)軍,王翠紅,廖超林,黃運(yùn)湘,尹力初。

  小組成員:劉國(guó)云(組長(zhǎng))、陳浩、杜虎、周水亮、謝嵩、譚艷玲、龍毅飛。

  實(shí)習(xí)工具:鐵鍬、大小鋤頭、剖面刀、pH指示劑、HCl試劑、白瓷板、皮尺、比色卡、土色卡、樣品盒、望遠(yuǎn)鏡、地質(zhì)羅盤儀、海拔儀、GPS儀。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容:我們的行程為五天(8月22日―26日)。行程路線:8月22日行程為學(xué)校-昭山(107國(guó)道)-株洲城區(qū)-醴陵-攸縣(106國(guó)道)-茶陵-炎陵縣城(賓館);8月23日由炎陵縣城出發(fā)經(jīng)寧崗、黃洋界到達(dá)井岡山;8月24日由炎陵縣城出發(fā)經(jīng)大院農(nóng)場(chǎng)到達(dá)萬(wàn)洋山最高峰;8月25日由炎陵縣城出發(fā)至鹿原鎮(zhèn);8月26日由炎陵縣城回至學(xué)校。在這幾天中,我們對(duì)實(shí)習(xí)地區(qū)主要地質(zhì)地貌進(jìn)行了調(diào)查,挖掘了多個(gè)土壤剖面進(jìn)行觀察、分析了其土壤類型及性質(zhì)、探討了其土壤形成因素、采集了一些土壤樣品、考察了一些土壤侵蝕的情況、并了解到了各個(gè)地點(diǎn)土壤的綜合利用方式。我們對(duì)各個(gè)地點(diǎn)和老師們的講解都作了詳盡的記錄。在8月26日下午,我們?cè)诤系刭|(zhì)博物館觀看了有關(guān)錄像,在博物館初步了解了湖南地區(qū)金屬礦物分布圖,恐龍演變過(guò)程及其部分恐龍標(biāo)本,還看到各種巖石礦物標(biāo)和震旦紀(jì)至第四紀(jì)生物進(jìn)化過(guò)程的中由代表性的標(biāo)本,獲益匪淺。28日我們?cè)趯W(xué)校實(shí)驗(yàn)室里對(duì)采回的土樣進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)。

  實(shí)習(xí)記錄:

  第一部分:長(zhǎng)沙縣地區(qū)(20xx年7月15日)

  路線:學(xué)校―星沙鎮(zhèn)東―春華―大魚―高橋―金井

  觀測(cè)點(diǎn)一:星沙鎮(zhèn)東

  在該點(diǎn)我們觀測(cè)到了紫色頁(yè)巖上發(fā)育而成的第四紀(jì)紅土紅壤。下層紫色頁(yè)巖為第三紀(jì)新生代紫色頁(yè)巖,巖層理清晰,呈細(xì)―粗―細(xì)分布,很明顯是由流水搬運(yùn)時(shí)速度不同而造成的。巖層下部石礫磨圓度不高,可看出搬運(yùn)的距離不遠(yuǎn),但中間磨圓度較好。從剖面上可看出下層巖石顏色變化大,這是沉積過(guò)程不同而造成的。膠結(jié)物部分有石灰反應(yīng)。上層第四紀(jì)紅土紅壤受流水侵蝕形成了明顯的沖溝、襲溝。該土壤以粘粒為主,質(zhì)地粘重,可分為A-AB-B-C層。植被有大量的蕨類(酸性土壤代表植物)、油茶等。

  觀測(cè)點(diǎn)二:春華

  在該地區(qū)我們觀測(cè)了板巖性狀及其它所發(fā)育的土壤。該點(diǎn)板巖由距今3億5000萬(wàn)年古生代頁(yè)巖變質(zhì)而來(lái)的。質(zhì)地稍軟,由于巖層之間的積壓造成層理傾斜,巖層間通氣透水性好。巖層上發(fā)育的土壤肥沃,養(yǎng)分含量多,植被好。土層內(nèi)含有紅、褐色膠膜?煞譃锳-AB-C層。A為淋溶層,顏色暗,根系多;AB層土層致密為土壤母質(zhì)混合層;C為母質(zhì)層。

  觀測(cè)點(diǎn)三:茶科所

  該地區(qū)發(fā)育形成的土壤為第四紀(jì)紅土紅壤,其母質(zhì)沉積深厚,表土耕作層亦深厚,在土壤剖面上可觀測(cè)到網(wǎng)紋層。pH4.2左右?偟恼f(shuō)來(lái),該土壤具酸、瘦、板、粘、旱的特性。這正符合茶葉生長(zhǎng)的需要,所以該地的茶葉享有一定的名氣。

  觀測(cè)點(diǎn)四:金井花崗巖采石場(chǎng)

  在該點(diǎn)我們觀測(cè)了中生代地殼運(yùn)動(dòng)而形成的花崗巖。其結(jié)構(gòu)有白云母、黑云母、石英、長(zhǎng)石、角閃石、石英變體。該地花崗巖物理風(fēng)化強(qiáng)強(qiáng)烈、風(fēng)化物含大量石英砂,母質(zhì)疏松,所形成的土壤土層深厚,可分為A-B-BC-C層。土壤中K含量和養(yǎng)分多,其上上所生長(zhǎng)的植被好。但土層易流失、崩塌,破壞后難以恢復(fù)。

  第二部分:長(zhǎng)沙――井岡山(20xx年8月22日-26日)

  觀測(cè)點(diǎn)一:湘潭昭山107國(guó)道旁海拔40m處

  時(shí)間:20xx年8月22日上午

  觀測(cè)內(nèi)容:中元古界板溪群變質(zhì)巖系(P2t2)巖性特征,中泥盆紀(jì)跳馬澗組(D2t)巖性特征,P2t2與D2t之間的不整合接觸。

  基本特點(diǎn):該點(diǎn)位于長(zhǎng)平盆地的邊緣。其中中元古界板溪群變質(zhì)巖距今約11億年,由砂質(zhì)和硅質(zhì)板頁(yè)巖構(gòu)成,具明顯的劈理,硬度大,呈灰黃色。上層由它發(fā)育而成的土壤稱板巖紅壤。中泥盆紀(jì)跳馬澗組巖石是紫紅色砂礫巖、頁(yè)巖,距今約3億年,巖石板狀構(gòu)造明顯,疏松,上層發(fā)育而成的土壤為紫色土。P2t2與D2t之間呈明顯的.不整合接觸關(guān)系。

  觀測(cè)點(diǎn)二:醴陵至攸縣106國(guó)道1729公里海拔80m處.

  時(shí)間:20xx年8月22日上午

  觀測(cè)內(nèi)容:Q2與E地層之間的假整合接觸關(guān)系。

  基本特點(diǎn):該地層上層為第四紀(jì)紅土紅壤,距今約100萬(wàn)年;下層為白堊紀(jì)發(fā)育而來(lái)的砂頁(yè)巖(粉砂泥巖),距今約1000~7000萬(wàn)年;中間夾雜一層薄的砂礫層。上下層之間呈水平的假整合接觸關(guān)系。

  觀測(cè)點(diǎn)三:茶陵至攸縣106國(guó)道旁海拔180m處.

  時(shí)間:20xx年8月22日下午

  觀測(cè)內(nèi)容:D與E地層之間的不整合接觸關(guān)系。

  基本特點(diǎn):該地層上層為第四紀(jì)紅土紅壤下層為由泥盆紀(jì)發(fā)育而來(lái)的砂質(zhì)板巖,屬于中度變質(zhì)千枚巖,距今約3億年。上下層之間呈明顯的不整合接觸關(guān)系。

  觀測(cè)點(diǎn)四(附土壤剖面記載表一):炎陵縣城至寧崗319國(guó)道旁海拔270m處

  時(shí)間:20xx年8月23日上午

  經(jīng)緯度:N26°41.652’E113°58.030’

  觀測(cè)內(nèi)容:山地花崗巖紅壤剖面性狀觀測(cè)

  成土母質(zhì):花崗巖

  基本特點(diǎn):該點(diǎn)的土壤類型為第四紀(jì)紅土紅壤,土壤層深厚,通體為紅色,松散,剖面層次分異明顯。土層中夾有多量石英砂和礫石,質(zhì)地粗糙,漏水漏肥。該地區(qū)為低山丘陵,光熱資源豐富,植被密集。主要松樹(shù)、杉樹(shù),還有酸性土壤的指示性植物鐵芒萁。紅壤在較好的林被下自然肥力高。

  觀測(cè)點(diǎn)五(附土壤剖面記載表二):寧崗至井岡山319國(guó)道旁海拔790m處

  時(shí)間:20xx年8月23日上午

  經(jīng)緯度:N26°38.865’E114°04.574’

  觀測(cè)內(nèi)容:山地花崗巖黃紅壤剖面性狀觀測(cè)

  成土母質(zhì):花崗巖

  基本特點(diǎn):黃紅壤是紅壤向黃壤過(guò)渡的土壤類型。其成土的熱量條件較紅壤低,而降水量和相對(duì)濕度較紅壤高,因此,其成土的富鋁化較紅壤弱。粘土礦物以高齡石為主。其淋溶作用較紅壤強(qiáng)。由于其土壤條件和水熱條件較好,植被主要有松、杉、竹等用材林和經(jīng)濟(jì)林。

  觀測(cè)點(diǎn)六(附土壤剖面記載表三):黃洋界西北坡319國(guó)道旁海拔1248m處

  時(shí)間:20xx年8月23日上午

  經(jīng)緯度:N26°37.453’E114°07.029’

  觀測(cè)內(nèi)容:山地花崗巖黃壤剖面性狀觀測(cè)

  成土母質(zhì):花崗巖

  基本特點(diǎn):黃壤形成于中亞熱帶溫濕的氣候條件下,于同緯度的紅壤比較,其熱量較低,降水量和相對(duì)濕度較大,霧日多,光照較少,干濕交替不明顯,因此其成土過(guò)程表現(xiàn)為輕度富鋁化作用。在同一山地垂直帶中,從紅壤到黃壤,游離鐵含量和鐵的游離度逐漸減少,鐵的活化度逐漸增大;粘粒含量逐漸減少,粉砂粒的含量逐漸增大;這說(shuō)明黃壤的富鋁化相對(duì)較弱。土體常年保持濕潤(rùn)狀態(tài),游離氧化鐵水化,多以針鐵礦,褐鐵礦存在為主,使土體多呈黃色,尤以淀積層最明顯。土壤有機(jī)質(zhì)含量高,由于淋溶作用強(qiáng)烈,交換性鹽基含量低,土壤酸性強(qiáng)。

  觀測(cè)點(diǎn)七(附土壤剖面記載表四):黃洋界東南坡319國(guó)道傍海拔925m處

  時(shí)間:20xx年8月23日下午

  經(jīng)緯度:N26°34.941’E114°07.362’

  觀測(cè)內(nèi)容:山地板頁(yè)巖黃壤剖面性狀觀測(cè)

  成土母質(zhì):板頁(yè)巖

  基本特點(diǎn):該點(diǎn)為泥質(zhì)頁(yè)巖黃壤,具O-AC―C層,缺B層,土層薄,中間夾雜巖石碎片,巖礫多,富鋁化強(qiáng)。由其形成的水稻田稱黃泥田。該地區(qū)霧日多,濕度大,土體中游離氧化鐵水化,使剖面呈現(xiàn)黃色或蠟黃色。

  觀測(cè)點(diǎn)八(附土壤剖面記載表五):大院農(nóng)場(chǎng)至江西坳小路旁海拔1455m處

  時(shí)間:20xx年8月24日上午

  經(jīng)緯度:N26°24.347’E114°01.476’

  觀測(cè)內(nèi)容:山地花崗巖暗黃棕壤剖面性狀觀測(cè)

  成土母質(zhì):花崗巖

  基本特點(diǎn):該土種由花崗巖風(fēng)化殘積、坡積物發(fā)育而成,土體較厚,在40―100mm不等,地表由較厚得有機(jī)質(zhì)層(Ao)。該土種質(zhì)地較輕,養(yǎng)分含量豐富,土體濕潤(rùn),適合中亞熱帶各種常綠闊葉、落葉闊葉林木生長(zhǎng),是水源林的主要基地。

  觀測(cè)點(diǎn)九(附土壤剖面記載表六):江西坳山頂海拔1890m處

  時(shí)間:20xx年8月24日下午

  經(jīng)緯度:N26°24.886’E114°05.117’

  觀測(cè)內(nèi)容:山地花崗巖灌叢草甸土剖面性狀觀測(cè)

  成土母質(zhì):花崗巖坡殘積物

  基本特點(diǎn):山地灌叢草甸土是在亞熱帶山頂草本植被條件下形成發(fā)育得土壤,分布在海拔1800m以上。氣溫相對(duì)較低,相對(duì)濕度高,風(fēng)大,土層淺薄,樹(shù)木難以生長(zhǎng),而為灌木,草本植物所代替,則形成山地灌叢草甸土,有嵩草、雜類草草甸。土層雖然多根系,但草根盤結(jié)緊密度較小,地表有薄層凋落物,腐殖質(zhì)層較厚。母巖碎片較多。其成土過(guò)程中礦物風(fēng)化作用弱,脫硅富鋁化作用不太明顯。

  觀測(cè)點(diǎn)十(附土壤剖面記載表七):鹿原鎮(zhèn)公路旁海拔245m處

  時(shí)間:20xx年8月25日上午

  經(jīng)緯度:N26°22.970’E113°39.44’

  觀測(cè)內(nèi)容:泥盆系石灰?guī)r及其發(fā)育得土壤剖面性狀觀測(cè)

  成土母質(zhì):石灰?guī)r

  基本特點(diǎn):石灰?guī)r紅壤土層深厚,富鋁化作用明顯,土色棕紅或黃棕色,粘粒礦物以高嶺石為主,全剖面pH值4.0~5.5。土壤酸、瘦、粘、板、旱、肥力較低,土壤缺磷,作物生長(zhǎng)較差,植被破壞后難以恢復(fù)。水土流失嚴(yán)重地段,甚至形成侵蝕紅壤。

  觀測(cè)點(diǎn)十一(附土壤剖面記載表八):炎陵至攸縣106國(guó)道旁海拔193m處

  時(shí)間:20xx年8月26日上午

  經(jīng)緯度:N26°33.097’E113°37.229’

  觀測(cè)內(nèi)容:板頁(yè)巖紅壤剖面性狀觀測(cè)

  成土母質(zhì):板巖

  基本特點(diǎn):改土壤質(zhì)地粘細(xì),自然肥力較高,土壤容易耕作,保水保肥,通透性好,是發(fā)展柑桔、板栗等特產(chǎn)的理想土壤。該區(qū)植被生長(zhǎng)良好。

  觀測(cè)點(diǎn)十二(附土壤剖面記載表九):炎陵至攸縣106國(guó)道旁海拔110.3m處

  時(shí)間:20xx年8月26日上午

  經(jīng)緯度:N26°53.530’E113°22.514’

  觀測(cè)內(nèi)容:板頁(yè)巖紫色土剖面觀測(cè)

  成土母質(zhì):板頁(yè)巖

  基本特點(diǎn):紫色土是紫色砂頁(yè)巖上弱度發(fā)育起來(lái)的巖成立,母巖易受風(fēng)化,土壤侵蝕強(qiáng)烈,土作更替頻繁,常具有一較厚的半風(fēng)化母巖碎屑層。紫色土不僅土色與母巖顏色相似,理化性狀也受母巖影響。紫色土上宜種性廣。紫色土的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度低,易受沖刷。粘粒的硅鋁率和硅鋁鐵率均較高,土壤礦物的風(fēng)化作用較弱。

  觀測(cè)點(diǎn)十三:炎陵至攸縣106國(guó)道旁

  時(shí)間:20xx年8月26日上午

  觀測(cè)內(nèi)容:巖層產(chǎn)狀(走向、傾向、傾角)的觀測(cè)

  觀測(cè)結(jié)果:在該點(diǎn)所觀測(cè)的巖層產(chǎn)狀為141°

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容與分析

  我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容主要有如下幾個(gè)方面,下面是對(duì)實(shí)習(xí)記錄的歸類和分析。

  1、實(shí)習(xí)地區(qū)主要地質(zhì)地貌特征和主要成土母巖、母質(zhì)特性

  1.1萬(wàn)洋山區(qū)域:炎陵縣在大地構(gòu)造上隸屬華南褶皺系的酃汝加里東褶皺帶部分。其巖性主要為淺變質(zhì)砂巖、炭質(zhì)板巖和硅質(zhì)巖等組成。在早古生代晚期志留紀(jì)時(shí)受加里東運(yùn)動(dòng)的影響,較大規(guī)模的花崗巖活動(dòng)聯(lián)翩而來(lái),于是形成了萬(wàn)洋山花崗巖體。萬(wàn)洋山花崗巖體亦叫寧岡花崗巖體,雄居羅霄山脈中段,是地跨湘贛兩省的巨大鹽基體,在我省大部分在茶陵、炎陵境內(nèi)。其主要巖性為黑云母二長(zhǎng)花崗巖,主要巖相多系粗中或中粒似斑狀結(jié)構(gòu)。萬(wàn)洋山似肇基和承繼與早期花崗巖侵入體所形成的古陸態(tài)勢(shì),歷經(jīng)滄桑演進(jìn),至中生代基本成型,新生代以來(lái)的地貌回春期,隧成今日地勢(shì)高峻磅礴,嶺谷交錯(cuò)起伏的特有形態(tài)組合。

  1.2井岡山地區(qū):井岡山屬隆起的山地丘陵區(qū),山脈多為東北西南走向,西高東低,蜓蜿曲折,層巒迭嶂。其地質(zhì)條件較為復(fù)雜,主要山嶺由前泥盆系地層和花崗巖組成。前泥盆系地層其巖性多為砂泥質(zhì)巖石(片巖、千枚巖、板巖)和砂質(zhì)巖石(石英巖、石英泥質(zhì)砂巖等)組成,變質(zhì)程度深淺不一。泥盆系地層是砂巖。頁(yè)巖、石灰?guī)r互層,由于變質(zhì)軟硬不一,受流水侵蝕,形成深壑的峽谷壑嶂谷。在河流兩側(cè)有由泥、沙、礫等組成的現(xiàn)代沖積物。在黃洋界一帶,坡陡緩懸殊,山坡不對(duì)稱現(xiàn)象極為明顯,發(fā)育為典型的單斜地形。

  1.3湘東地區(qū):湘東地區(qū)位于華夏系第二隆起帶的西緣,屬于湘東侵蝕構(gòu)造山丘區(qū)。其最大的地貌特征是由一系列呈NNE-SSW走向的山嶺壑谷地相間平行斜列而成。這些山地主要是由花崗巖及古生代以前的變質(zhì)巖系列如麻巖、片巖、千枚巖等組成。在山地之間發(fā)育者與山地方向一致的斷陷谷地。這些盆地自北向南由桃汨盆地、長(zhǎng)平盆地、株淥盆地、醴攸盆地、茶永盆地。這些盆地分布著白堊紀(jì)―第三紀(jì)形成的由鐵質(zhì)、鈣質(zhì)壑泥質(zhì)膠結(jié)而成的陸相碎屑沉積巖類。盆地邊緣多礫巖、砂礫巖,中心多細(xì)砂巖、粉砂巖、頁(yè)巖和泥巖。

  2、實(shí)習(xí)地區(qū)土壤分布規(guī)律

  2.1山地土壤垂直地帶性分布

  在總結(jié)所觀測(cè)的炎陵縣城至黃洋界海拔為270mm、790mm、1248mm的三個(gè)剖面點(diǎn)和大院農(nóng)場(chǎng)海拔為1455mm、趙公亭往上海拔為1890mm兩個(gè)剖面點(diǎn)時(shí),可以看出隨著海拔的增高,該地區(qū)土壤依次為山地紅壤-山地黃紅壤-山地黃壤-山地暗黃棕壤-山地灌叢草甸土。在海拔為200mm-500mm的紅壤區(qū),植被以馬尾松為主的針葉林、落葉闊葉林和荒山草地;在海拔500mm-800mm的黃紅壤區(qū),植被有針葉林、常綠闊葉林、次生毛竹林和油茶林;在800mm-1300mm的黃壤區(qū),植被為常綠闊葉林、毛竹、針闊葉混交林;海拔又1300mm-1800mm的暗黃棕壤區(qū),植被為灌叢及常綠闊葉林、毛竹、闊葉混交林;在海拔1800mm以上的灌叢草甸土區(qū)域植被以山地灌叢草甸為主。各區(qū)域土壤性狀在土壤剖面記載表中有記載。

  3.2水平地帶性分布

  紅壤是實(shí)習(xí)地區(qū)一種重要的水平地帶性土壤,它是在中亞熱帶生物氣候條件下形成的具有富鋁化特征的土壤。紅壤分布面積較廣,從長(zhǎng)沙、湘潭、株洲知道醴陵、攸縣、茶陵、炎陵等地都有分布。在生物、氣候、地形的影響下可形成紅壤、黃紅壤等亞類。紅壤亞類主要分布在海拔300m以下的丘陵崗地和海拔500m以下的低山區(qū)。實(shí)習(xí)地區(qū)的紅壤亞類多發(fā)育于第四紀(jì)紅色粘土、花崗巖分化物、石灰?guī)r分化物、砂巖分化物、板頁(yè)巖分化物,由此可分為第四紀(jì)紅土紅壤(校區(qū))、花崗巖紅壤(炎陵縣城郊,長(zhǎng)沙縣金井鎮(zhèn))、石灰?guī)r紅壤(炎陵縣鹿原鎮(zhèn))、板巖巖紅壤(長(zhǎng)沙縣春華鎮(zhèn)、大魚和炎陵縣鹿原鎮(zhèn))。實(shí)習(xí)地區(qū)丘崗地植被大都被馬尾松、杉木、油茶等人工林覆蓋,林下還有鐵芒萁、刺芒映山紅等植物。農(nóng)作物主要為水稻、花生等。

  3、剖面挖掘和剖面形態(tài)描述及其樣品采集方法和技能:

  3.1土壤剖面挖掘

  我們?cè)谟写硇缘挠^察地點(diǎn)都挖掘了剖面來(lái)進(jìn)行觀察,因此很好地掌握了其原則和方法。

  在野外調(diào)查研究土壤一般利用自然斷面進(jìn)行挖掘。然后對(duì)土壤剖面進(jìn)行認(rèn)真的、細(xì)致的觀察研究,就能幫助我們了解土壤的肥力特性及其變化情況。因此,土壤剖面要具有自然的代表地帶性,還要盡量減少人為的影響,不應(yīng)在道路兩旁,也不能位于山腳因?yàn)樯侥_有山上土壤堆積,不具代表性。應(yīng)該選擇在山腰地帶。再者,土壤剖面應(yīng)挖掘一個(gè)寬1mm左右、深達(dá)母質(zhì)的坑,必須沿山坡垂直與水平挖下去,剖面與山坡的等高線平行,為了便于觀察剖面“尾部”呈臺(tái)階狀。還要注意要保留枯枝落葉層。剖面上方人不要踩,否則會(huì)影響腐殖質(zhì)層性狀。對(duì)于自然斷面,需要向內(nèi)挖進(jìn)至少10mm,以防止外界環(huán)境對(duì)剖面產(chǎn)生影響。

  3.2剖面形態(tài)觀測(cè)和描述

  土壤剖面描述是土壤調(diào)查野外工作中重要的組成部分,土壤剖面特征是土壤分類的制圖單元?jiǎng)澐值幕A(chǔ),因此,土壤剖面的描述。記載都必須按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

  剖面挖好后,用刀或鐵鏟把剖面削成垂直狀態(tài)后,即可進(jìn)行觀察和記錄。觀察剖面時(shí),應(yīng)先從上而下劃分出若干層次(一般以顏色、質(zhì)地、松緊度、結(jié)構(gòu)、根系分布等作為劃分層次的依據(jù))然后按層次觀察土壤的形態(tài)、特征,并作好記錄。觀察項(xiàng)目主要有:土層厚薄、干濕度、顏色、質(zhì)地、結(jié)構(gòu)、松緊度、空隙度、植物根系、新生體、侵入體、酸堿度、石灰反應(yīng)以及亞鐵反應(yīng)等等。

  3.3土壤標(biāo)本采集

  為了在實(shí)驗(yàn)室對(duì)土壤進(jìn)行評(píng)比,我們?cè)谝巴庥^測(cè)土壤剖面時(shí)需要采集土壤樣品。取樣應(yīng)在剖面層次分好后,按剖面層次由下往上進(jìn)行取樣。并且采樣時(shí)要在各土層的典型段上切取,將保持土壤結(jié)構(gòu)體原狀的土塊分格轉(zhuǎn)入紙盒或塑料盒中。盒上應(yīng)注明剖面號(hào)碼、剖面地點(diǎn)、土壤名稱、各層深度以及取樣的深度。

  三、個(gè)人總結(jié)與建議

  短短的六天野外實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,不過(guò)我們從中實(shí)在學(xué)到了不少東西,在實(shí)習(xí)過(guò)程把理論與實(shí)踐相結(jié)合,鞏固和提高了我們?cè)谡n堂上所學(xué)的理論知識(shí)。增加我們對(duì)地質(zhì)地貌學(xué)、土壤學(xué)和土壤地理學(xué)這幾門課程新的認(rèn)識(shí)。本次實(shí)習(xí)令我們加深了對(duì)所學(xué)課程的了解,更深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)該課程的意義,鞏固了學(xué)習(xí)成果,體會(huì)到“學(xué)以致用”的道理。知識(shí)從感性認(rèn)訓(xùn)升華到了理性認(rèn)識(shí),從抽象變得具體起來(lái),我學(xué)習(xí)到了很多書上沒(méi)有的東西,了解土壤學(xué)對(duì)實(shí)際農(nóng)林生產(chǎn)的重要性。初步了解了湖南地區(qū)主要地質(zhì)地貌和所發(fā)育而成的土壤類型。在這里深深的感謝老師們的認(rèn)真指導(dǎo)。

  在實(shí)習(xí)中初步掌握了地質(zhì)地貌考察和土壤調(diào)查的基本技能和方法。外出實(shí)習(xí)要對(duì)考察對(duì)象做一定的了解,合理安排考察路程和考察內(nèi)容,注意研究的方法和工具的使用,一些考察的細(xì)節(jié),充分認(rèn)識(shí)到地質(zhì)地貌考察和土壤剖面觀測(cè)的必要性和艱苦性,激發(fā)了我們自己考察家鄉(xiāng)和各地的典型地質(zhì)地貌和土壤的興趣。同時(shí),懂得和小組成員合作的重要性。這些都將對(duì)我們?nèi)蘸蟮膶W(xué)習(xí)乃至工作起到積極的作用。

  美中不足的是,這次實(shí)習(xí)我們主要對(duì)林地土壤剖面進(jìn)行了觀察,對(duì)于耕地土壤沒(méi)有進(jìn)行全面的觀測(cè)。林地和耕地是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要基礎(chǔ),作為我們農(nóng)業(yè)資源與環(huán)境專業(yè)的學(xué)生,兩者有必要都有所了解,這樣才會(huì)滿足我們今后的學(xué)習(xí)和工作的需要。希望老師能在以后的實(shí)習(xí)教學(xué)中補(bǔ)充這一點(diǎn),使我們專業(yè)的師弟師妹受益。

  土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 10

  一、實(shí)習(xí)目的:

  土壤不僅是人類賴以生存的物質(zhì)基礎(chǔ)和寶貴財(cái)富的源泉,又是人類最早開(kāi)發(fā)利用的生產(chǎn)資料。在人類的歷史上,由于土壤質(zhì)量衰退曾給人類文明和社會(huì)發(fā)展留下了慘痛的教訓(xùn)。但是,長(zhǎng)期以來(lái)居住在我們這個(gè)地球上的人們,對(duì)土壤在維持地球上多種生命的生息繁衍,保持生物多樣性的重要性并不在意。知道20世紀(jì)中期以來(lái),隨著全球人口的增長(zhǎng)和耕地銳減,資源耗竭,人類活動(dòng)對(duì)自然系統(tǒng)的影響迅速擴(kuò)大,人們對(duì)土壤的認(rèn)識(shí)才不斷加深,土壤和水空氣一樣,既是生產(chǎn)食物、纖維及林產(chǎn)品不可代替或缺乏的自然資源,又是保持地球系統(tǒng)的生命活動(dòng),維護(hù)整個(gè)人類社會(huì)和生物圈共同繁榮的基礎(chǔ)。

  土壤學(xué)是廣義的土壤科學(xué),主要研究土壤自然體發(fā)生、組成、形態(tài)、特征、演化、分類和分布規(guī)律及其與植物的生長(zhǎng)關(guān)系。我們?cè)谡n堂上學(xué)的主要是理論知識(shí),理論要是沒(méi)有經(jīng)過(guò)運(yùn)用,就還是理論。只有實(shí)踐才能讓我們更好的理解理論,只有實(shí)踐才能讓理論不斷豐富和發(fā)展,由此才能更好的服務(wù)于社會(huì)。

  土壤肥料學(xué)野外實(shí)習(xí),是土壤學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)的有機(jī)組成部分。通過(guò)此次的實(shí)習(xí),要求我們掌握土壤剖面的挖掘、觀測(cè)及野外土壤速測(cè)的基本技巧和技能,包括目測(cè)、手測(cè)、簡(jiǎn)易工具和試劑測(cè)量,并能結(jié)合觀測(cè)、測(cè)定的結(jié)果推斷土壤發(fā)生的各種條件,從而充分認(rèn)識(shí)土壤與環(huán)境條件的一致性。了解常德一帶地區(qū)主要土壤類型的分布、成土條件、剖面特征及改良利用措施,并能通過(guò)實(shí)習(xí)解決一些生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題。

  二、實(shí)習(xí)方式:

  本次實(shí)習(xí)主要以現(xiàn)場(chǎng)觀察和指導(dǎo)老師講解為主。在實(shí)習(xí)前,指導(dǎo)老師上實(shí)習(xí)指導(dǎo)課,從理論上教會(huì)同學(xué)們?nèi)绾芜M(jìn)行識(shí)土、辨土和評(píng)土,應(yīng)從哪些方面去完成這個(gè)任務(wù),再系統(tǒng)的講了土壤的分類,放映了以往的調(diào)查資料,讓我們對(duì)土壤的識(shí)別有了一大體的方向,并在講解中反復(fù)提醒我們?cè)趯?shí)習(xí)時(shí)注意觀察,運(yùn)用理論知識(shí)自己試著去辨別土壤的類別。復(fù)習(xí)了土壤學(xué)中的重點(diǎn)內(nèi)容,并指明本次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容:

 、賹W(xué)習(xí)野外調(diào)查地形地貌、巖石、母質(zhì)、地下水位及水質(zhì)、土壤侵蝕、植被、農(nóng)業(yè)利用情況等成土條件的方法和技巧。

 、谡莆找巴獾湫屯寥榔拭嬗^察、土壤速測(cè)的基本技巧和技能。

 、圩R(shí)別并掌握湖南省幾種主要的旱地土壤類型以及山地土壤的垂直分布規(guī)律。

  ④學(xué)會(huì)野外識(shí)土、辨土、評(píng)土以及土壤、巖石礦物標(biāo)本采集。在實(shí)習(xí)過(guò)程中,同學(xué)們緊跟老師的步伐,認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)筆記,獨(dú)立思考,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,并與老師、同學(xué)討論問(wèn)題,直至解決問(wèn)題。每天完成當(dāng)天的實(shí)習(xí)日記,實(shí)習(xí)結(jié)束后完成實(shí)習(xí)報(bào)告和自我鑒定表。

  三、實(shí)習(xí)心得:

  三天的實(shí)習(xí)眨眼就過(guò)去了,還有好多東西我們還沒(méi)來(lái)得及體會(huì)。通過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我能比較全面系統(tǒng)地了解土壤的.分布、分類、形成條件、剖面特點(diǎn),并能掌握土壤類型調(diào)查的基本方法,這不僅鞏固了課堂所學(xué)知識(shí),而且提高了實(shí)地觀察和動(dòng)手能力。此次的切身體驗(yàn),是與課本知識(shí)相結(jié)合,讓我對(duì)土壤這門課有了更深一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)在我的親自動(dòng)手參與下學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí),體會(huì)到書本上沒(méi)有寫的感受,這才是自己的東西。這次實(shí)習(xí)同學(xué)們不怕臟不怕累,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)之間的默契,一路上大家的友誼之情增進(jìn)了不少。我很感謝有這次野外實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝兩位指導(dǎo)老師的孜孜教誨,教會(huì)了我們親身實(shí)踐,身體力行,更讓我們明白了學(xué)無(wú)止盡的道理。實(shí)習(xí)是實(shí)驗(yàn)、檢驗(yàn)、考驗(yàn),我們要把吃苦、勤奮、創(chuàng)新精神帶到學(xué)習(xí)、工作中去。實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但我們的記憶在,它將會(huì)成為我們每一位學(xué)生一生中寶貴的財(cái)富,成為我們永久的回憶!

  土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 11

  一、實(shí)習(xí)時(shí)間:

  XX年6月6日——XX年6月11日

  二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及路線

  畢節(jié)市納雍縣(烏箐嶺、大黑箐嶺)→六盤水市(北盤江上游、玉舍國(guó)家森林公園)→畢節(jié)市威寧縣→畢節(jié)市赫章(天上石林、韭菜坪)

  三、實(shí)習(xí)人員:

  XX地理班及指導(dǎo)老師

  四、實(shí)習(xí)目的:

  “實(shí)踐出真知”,在實(shí)踐運(yùn)用知識(shí),時(shí)間聯(lián)系實(shí)際,了解土壤顏色辨別,熟悉土壤水分、ph值、緊實(shí)度、容重的測(cè)定,對(duì)土壤肥力進(jìn)行判斷,學(xué)會(huì)土剖面的挖掘、制作土壤剖面和觀察土壤剖面,增進(jìn)同學(xué)之間與師生之間的情誼。

  五、土壤地理部分

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容與方法:

  (一)工具和材料:

  (1)工具類:土鍬、土鎬、土鏟、土鉆、剖面刀四把、毛刷、盆缽二個(gè)、土壤標(biāo)本盒、環(huán)刀(包括錘子和環(huán)刀柄)、繩子、土袋、標(biāo)簽、鋼卷尺、門塞爾土壤比色卡、記錄薄、鐵質(zhì)剖面取樣器、鉛筆橡皮若干、膠水2瓶等。

  (2)試劑類:1:3的稀鹽酸、ph試紙、蒸餾水、聚醋酸乙烯乳液粘結(jié)劑

  (3)儀器類:1%電子天平

  (二)方法:觀察法、估測(cè)法、試紙法、期盼是取樣、s行取樣、五點(diǎn)式取樣等。

  (三)內(nèi)容:

  1、土壤顏色辨別(比色卡)

  1.1土壤顏色比色卡定義:我們所說(shuō)的土壤比色卡指的是門賽爾土壤比色卡,他是用來(lái)測(cè)定和描述土壤顏色的標(biāo)準(zhǔn)比色卡。使用時(shí),把某一土樣與帶標(biāo)準(zhǔn)色階的卡片相對(duì)照,便可定出并記錄下土壤顏色。(由于條件的限制對(duì)土壤顏色的辨別只能通過(guò)觀察的來(lái)判斷)

  1.2

  表1:

  納雍縣大黑箐嶺x-1赫章天上石林x-6黃壤紅壤2、土壤水分估測(cè)

  土壤水分定義:土壤中各種形態(tài)(或能態(tài))水的統(tǒng)稱。

  3、土壤ph估測(cè)

  1.1土壤ph定義:土壤酸堿度又稱“土壤反應(yīng)”。它是土壤溶液的酸堿反應(yīng)。主要取決于土壤溶液中氫離子的.濃度,以ph值表示。ph值等于7的溶液為中性溶液;ph值小于7,為酸性反應(yīng);ph值大于7為堿性反應(yīng)。

  1.2試紙法:稱取1克重干土,放入試管中加水5毫升,充分晃動(dòng),待溶液澄清后,用ph試紙測(cè)定。

  表2:

  納雍縣大黑箐嶺x-1赫章天上石林x-6ph值:5-6

  弱酸性無(wú)測(cè)定4、土壤緊實(shí)度估測(cè)

  土壤緊實(shí)度定義:土壤緊實(shí)度又叫土壤硬度或土壤堅(jiān)實(shí)度或土壤穿透阻力。是土壤強(qiáng)度的一個(gè)合成指標(biāo)。它由土壤抗剪力、壓縮力和摩擦力等構(gòu)成。

  土壤緊實(shí)度測(cè)定有專門的土壤緊實(shí)度儀、土壤硬度計(jì)或者更高檔的帶定位系統(tǒng)的gps土壤緊實(shí)度測(cè)量?jī)x。(受條件限制對(duì)土壤緊實(shí)度的測(cè)定我們只能通過(guò)觀察和觸摸來(lái)判定,無(wú)法判定)

  5、土壤容重測(cè)定

  土壤容重定義:?jiǎn)挝惑w積自然狀態(tài)下土壤(包括土壤空隙的體積)的干重,是土壤緊實(shí)度的一個(gè)指標(biāo)。

  在105℃下烘干(7-8小時(shí)),然后稱重,算體積km/c㎡即得出土壤的容重。(由于條見(jiàn)限制沒(méi)能進(jìn)行測(cè)定,只對(duì)其方法作了簡(jiǎn)單的了解)

  6、土壤肥力的判斷

  土壤肥力的定義:土壤能供應(yīng)與協(xié)調(diào)植物正常生長(zhǎng)發(fā)育所需的養(yǎng)分和水、氣、熱的能力。

  是土壤各種基本性質(zhì)的綜合表現(xiàn),是土壤區(qū)別于成土母質(zhì)和其他自然體的最本質(zhì)的特征,也是土壤作為自然資源和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料的物質(zhì)基礎(chǔ)。土壤肥力按成因可分為自然肥力和人為肥力。前者指在五大成土因素(氣候、生物、母質(zhì)、地形和年齡)影響下形成的肥力,主要存在于未開(kāi)墾的自然土壤;后者指長(zhǎng)期在人為的耕作、施肥、灌溉和其他各種農(nóng)事活動(dòng)影響下表現(xiàn)出的肥力,主要存在于耕作(農(nóng)田)土壤。

  7、土壤剖面的挖掘、觀察

  土壤剖面的定義:土壤三維實(shí)體的垂直切面,顯露出若干大體平行于地表的層次。

  在這里我們需要通道上面用到上面提到的工具,還有最重要的一點(diǎn)——老師的的指導(dǎo)。

  二、土壤剖面總結(jié):

  在老師的帶領(lǐng)下我們?cè)诩{雍大黑箐嶺做了一個(gè)土壤剖面x-1,如表3。在赫章的時(shí)候我們也做了這樣一個(gè)土壤剖面x-5,不過(guò)還沒(méi)聽(tīng)老師講解。

  表3:

  土層深度cm

  顏色質(zhì)地結(jié)構(gòu)緊實(shí)度新生體ph值石灰反應(yīng)枯枝落葉層0~4黑團(tuán)粒無(wú)弱酸無(wú)腐殖質(zhì)層4~12黑壤團(tuán)粒松無(wú)弱酸無(wú)淋溶層12~50黃壤松無(wú)弱酸無(wú)淀積層50~60黃壤松無(wú)弱酸無(wú)母巖層60以下

  六、植物地理部分

  一、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

  [一]、認(rèn)識(shí)植物分類及總結(jié)

  (一)雙子葉植物綱dicotyledoneae:

  1、殼斗科(山毛櫸科)fagaceae

  青岡櫟cyclobalanopsisglauca(thunb.)oerst.

  又名:紫心木、青栲、花梢樹(shù)、細(xì)葉桐、鐵櫟

  形態(tài)特征:五月開(kāi)黃綠色花,花單性,雌雄同株,雄花柔荑花序,細(xì)長(zhǎng)下垂。堅(jiān)果卵形或橢圓形,生于杯狀殼斗中,十月成熟。

  習(xí)性:喜生于微堿性或中性的石灰?guī)r土壤上,在酸性土壤上也生長(zhǎng)良好

  2、馬尾樹(shù)科rhoipteleacea

  馬尾松pinusmassonianalamb又名:松樹(shù)、樅樹(shù)、青松

  又名:松樹(shù)、樅樹(shù)、青松

  生鏡:海拔1900m左右的路邊叢林(納雍烏箐嶺)。

  形態(tài)特征:馬尾松樹(shù)干較直;外皮深紅褐色微灰,縱裂,長(zhǎng)方形剝落;內(nèi)皮棗紅色微黃。心邊材稍明顯。邊材淺黃褐色,甚寬,常有青皮;心材深黃褐色微紅。年輪極明顯,極寬。木射淺細(xì)。樹(shù)脂道大而多,橫切面有明顯油脂圈。材質(zhì)硬度中等,紋理直或斜不勻,結(jié)構(gòu)中至粗。干燥時(shí)翹裂較嚴(yán)重。不耐腐。長(zhǎng)縱裂,長(zhǎng)片狀剝落;木材紋理直,結(jié)構(gòu)粗;含樹(shù)脂,耐水濕。重要材用樹(shù)種。

  習(xí)性:對(duì)土壤要求不嚴(yán)格,喜微酸性土壤,但怕水澇,不耐鹽堿,在石礫土、沙質(zhì)土、粘土、山脊和陽(yáng)坡的沖刷薄地上,以及陡峭的石山巖縫里都能生長(zhǎng)。

  3、樟科lauraceae

  山雞椒

  又名:木香子,木姜子

  生鏡:生于向陽(yáng)丘陵和山地的灌叢或疏林中,海拔2050m左右,對(duì)土壤和氣候的適應(yīng)性較強(qiáng)(玉舍國(guó)家森林公園)。

  形態(tài)特征:落葉灌木或小喬木,高3—8(10)米;幼樹(shù)樹(shù)皮黃綠色,光滑,老樹(shù)樹(shù)皮灰褐色。小枝細(xì)長(zhǎng),綠色,無(wú)毛,枝、葉具芳香味。頂芽圓錐形,外面被柔毛。葉互生,披針形,橢圓狀披針形或卵狀長(zhǎng)圓形,長(zhǎng)5—13厘米,寬1.5—4厘米,先端漸尖,基部楔形,上面綠色,下面灰綠色,被薄的白粉,兩面均無(wú)毛,羽狀脈,側(cè)脈每邊6—10條,纖細(xì),與中脈在兩面均凸起;葉柄長(zhǎng)0.6—2厘米,無(wú)毛。傘形花序單生或簇生于葉腋短枝上;總梗細(xì)長(zhǎng),長(zhǎng)6—10毫米;苞片4,堅(jiān)紙質(zhì),邊緣有睫毛,內(nèi)面密被白色絨毛;每一傘形花序有花4—6朵,先葉開(kāi)放或與葉同時(shí)開(kāi)放;花梗長(zhǎng)約1.5毫米,密被絨毛;花被片6,寬卵形;雄花中能育雄蕊9,花絲中下部有毛,第三輪雄蕊基部的腺體具短柄,退化雌蕊無(wú)毛;雌花中退化雄蕊中下部具柔毛;子房卵形,花柱短,柱頭頭狀。果近球形,直徑4—5毫米,無(wú)毛,幼時(shí)綠色,成熟時(shí)黑色;果梗長(zhǎng)2—4毫米,先端稍增粗;果托小淺盤狀,徑約2.5毫米;ㄆ11月至翌年4月,果期5—9月。

  土壤學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 12

  一、實(shí)習(xí)區(qū)概況

  昌黎縣東臨渤海,北枕碣石,西南挾灤河,是連結(jié)華北與東北兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)的"經(jīng)濟(jì)走廊",區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。全縣轄10鎮(zhèn)、6鄉(xiāng)、1個(gè)城郊區(qū),446個(gè)行政村,人口54.8萬(wàn)人,總面積1212.4平方公里,耕地面積94萬(wàn)畝。昌黎縣由山丘、平原、淺海和灘涂構(gòu)成了多相性資源結(jié)構(gòu),自然資源豐富。昌黎鎮(zhèn)素有花果之鄉(xiāng)之美譽(yù)。近年來(lái),花卉栽培長(zhǎng)足發(fā)展,大量中高檔花卉,遠(yuǎn)銷京、津、唐、東北等中城市,走進(jìn)家庭,美化環(huán)境。昌黎碣石山路水果品種豐富,久負(fù)盛名,葡萄、蘋果、桃、梨等干鮮果品不斷得到品種改良優(yōu)化,大大豐富了果品市場(chǎng)。

  城郊區(qū)劉李莊村位于昌黎縣城郊區(qū)東側(cè),與縣城接壤,臨近外環(huán)路,地理位置優(yōu)越,交通十分便利,同時(shí)輻射周邊西沙河村、太平莊村、東高莊村、中卓莊村、西錢莊村、東錢莊村。城郊區(qū)劉李莊村是秦皇島市無(wú)公害蔬菜水果生產(chǎn)基地,每年種植大棚甘藍(lán)、菜花XX多畝,油桃400畝,草莓100多畝,年生產(chǎn)各類蔬菜XX多萬(wàn)斤,年產(chǎn)油桃160萬(wàn)斤,年產(chǎn)草莓100萬(wàn)斤。

  二、實(shí)習(xí)目的

  為培養(yǎng)學(xué)生野外研究土壤和環(huán)境的工作能力,使學(xué)生正確掌握土壤調(diào)查與制圖的一般程序、原則、原理和主要內(nèi)容。同時(shí)也為培養(yǎng)學(xué)生艱苦奮斗、事實(shí)求是的工作作風(fēng),增強(qiáng)體質(zhì),逐步適應(yīng)野外工作環(huán)境,特進(jìn)行本次教學(xué)實(shí)習(xí)。通過(guò)本教學(xué)實(shí)習(xí)要求學(xué)生能正確掌握"土壤調(diào)查與制圖"的基本原理和基本技能,同時(shí)也為激發(fā)學(xué)生專業(yè)興趣、樹(shù)立為資源環(huán)境事業(yè)獻(xiàn)身的思想奠定基礎(chǔ)。

  三、實(shí)習(xí)計(jì)劃

  實(shí)習(xí)時(shí)間共安排5天,分野外調(diào)查和室內(nèi)制圖兩個(gè)階段。

  1.野外調(diào)查階段

  1)上午進(jìn)行基本路線調(diào)查的原理和技術(shù)的講解,領(lǐng)取實(shí)習(xí)工具。下午,在帶隊(duì)老師的帶領(lǐng)下到達(dá)劉李莊,同時(shí)進(jìn)行路線勘察,了解劉李莊的主要的土地利用類型。(第一天)

  2)開(kāi)始對(duì)劉李莊進(jìn)行詳查,并繪制成圖。(第二天,第三天,第四天上午)

  2.室內(nèi)制圖階段

  室內(nèi)拼圖。

  各小組進(jìn)行邊界區(qū)域的拼接,對(duì)差異較大的地區(qū)需在進(jìn)行野外定點(diǎn)調(diào)查。(第四天下午,第五天上午)

  2)寫實(shí)習(xí)報(bào)告。(第五天下午)

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程

  本次實(shí)習(xí)是以1:1正射影像為工作底圖,調(diào)查作業(yè)面積為2kmx1km,應(yīng)用土壤調(diào)查與制圖的原理與方法完成劉李莊周邊的土地利用現(xiàn)狀的調(diào)查與制圖。

  1、準(zhǔn)備工作

  周一,我們于上午8:00在資源與環(huán)境實(shí)驗(yàn)室開(kāi)始實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作。吳老師首先把我們分成了六個(gè)工作小組,并在每個(gè)組選出兩個(gè)小組長(zhǎng),負(fù)責(zé)統(tǒng)籌本組的工作。然后,就實(shí)習(xí)內(nèi)容、步驟、出圖精度、驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及安全等相關(guān)事宜,進(jìn)行了詳細(xì)的介紹,并指出在實(shí)習(xí)過(guò)程中需要注意的問(wèn)題。接著,每個(gè)小組分到一套實(shí)習(xí)工具:底圖(航片)一張,地形圖一張,三角板一套,圓規(guī)一套,鉛筆一支,小刀一把,gps定位儀一臺(tái),標(biāo)桿一個(gè),卷尺一個(gè),橡皮一塊,木板一塊,書包一個(gè),地質(zhì)羅盤儀一個(gè)。最后每個(gè)小組根據(jù)自己的區(qū)域制定了勘察路線和工作計(jì)劃。

  下午,在吳老師、張老師和常老師的帶領(lǐng)下,我們向目的地出發(fā),進(jìn)行路線勘察工作。每到一個(gè)小組的目的地,老師們都進(jìn)行了認(rèn)真的講解如何辨認(rèn)自己在地圖上的位置和如何確定工作區(qū)域的邊界。然后,帶領(lǐng)其他小組繼續(xù)前進(jìn)。我們小組被分在最遠(yuǎn)的區(qū)域劉李莊周圍的土地,正好有幾條道路穿過(guò)整個(gè)區(qū)域,把我們的區(qū)域分割成幾部分有利于我們展開(kāi)分布調(diào)查。我們首先進(jìn)行初步的調(diào)查,熟悉調(diào)查的技術(shù)和技巧,然后在從最遠(yuǎn)處向近處開(kāi)始調(diào)查,在熟悉的調(diào)查技術(shù)的情況下完成整個(gè)村莊典型區(qū)域的調(diào)查。

  2、調(diào)繪與補(bǔ)測(cè)

  周二,我們上午7:30到達(dá)目的地,開(kāi)始進(jìn)行調(diào)繪,由于剛剛開(kāi)始,找不到工作的特點(diǎn),進(jìn)度稍慢。首先對(duì)南和西的邊界以內(nèi)的土地利用狀況進(jìn)行了gps定位。并繪制上圖,具體工作方法是:將實(shí)行區(qū)的同一土地利用的邊界進(jìn)行g(shù)ps定位。并換算出在地圖上實(shí)際到我們所在位置的距離,進(jìn)行繪制上圖。gps儀是經(jīng)三個(gè)點(diǎn)校準(zhǔn)后的,緯度不差,經(jīng)度差-4.5′。測(cè)完西邊及南邊后,向東走,調(diào)查大棚里種植情況。毛桃、油桃和草莓居多,然后我們將各大棚進(jìn)行定位。并測(cè)繪上圖。然后,由工作底圖上的路結(jié)合實(shí)地情況繪制圖斑,最后繪制耕地。

  由于是第一天,不論從精力上和熟練程度上都不是很高,進(jìn)度稍慢,但經(jīng)過(guò)我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,還是超額完成了第一天的任務(wù)。

  周三上午7:00,我們?cè)趧⒗钋f及以北地區(qū)進(jìn)行調(diào)繪和補(bǔ)測(cè)。吸取昨天的經(jīng)驗(yàn),并延長(zhǎng)工作時(shí)間以確保實(shí)習(xí)工作的順利完成,我們7:00就已經(jīng)抵達(dá)劉李莊,并開(kāi)始了緊張的工作。首先,我們對(duì)昨天的圖面進(jìn)行了簡(jiǎn)單的整理,以確保今天的工作能夠順利完成。

  今天的主要工作任務(wù)是劉李莊村內(nèi)和東西北邊廓,在東邊廓處。由于地形和地圖的原因,一度找不到我們所在的位置,經(jīng)過(guò)一塊認(rèn)真的討論和研究,并借助gps定位儀,最終找到了我們的位置,并繪制上圖。

  中午,我們?yōu)榱斯?jié)省時(shí)間,沒(méi)有回學(xué)校吃飯和休息。下午1:30左右就開(kāi)始了勘查和實(shí)測(cè)。由于劉李莊北邊有一條飲馬河,故在其周圍出現(xiàn)了許多桃樹(shù)種植大棚。經(jīng)過(guò)與老鄉(xiāng)的交談得知:由于飲馬河過(guò)去三年一來(lái)水,將大量的有機(jī)質(zhì)積累到河的兩岸,使大堤上的土壤非常的肥沃,適合于蔬菜和果樹(shù)的栽培。當(dāng)談及效益問(wèn)題時(shí),老鄉(xiāng)流露出無(wú)比喜悅的笑容:每畝地種植桃樹(shù)大概為110棵,每顆的產(chǎn)值大約有260元人民幣,然后減去15元的投資,大約凈產(chǎn)值為240元這樣算下來(lái),每畝地大約有26000元的效益。他稱,自己種了7畝地,也就說(shuō),這一年,利潤(rùn)達(dá)18萬(wàn)之多。然后我們將飲馬河周圍的大棚進(jìn)行了gps定點(diǎn),然后經(jīng)過(guò)計(jì)算將其標(biāo)在圖上。

  第四天周四上午7:00我們于飲馬河畔進(jìn)行補(bǔ)測(cè)。截止到昨天,工作基本完成剩下就是測(cè)一下北頭的邊界和剩下的.檢查補(bǔ)測(cè),我們于10:00左右完成了所有的繪制上圖工作。

  3、室內(nèi)拼圖

  對(duì)各個(gè)小組的幾天來(lái)的調(diào)查進(jìn)行總結(jié),并對(duì)各個(gè)小組完成土壤圖、土地利用現(xiàn)狀圖和土壤侵蝕圖進(jìn)行拼接。

  在繪制各個(gè)圖之前,現(xiàn)在每組的薄膜上確定了控制點(diǎn),方便拼合是圖幅能夠準(zhǔn)確匹配,我們先按控制點(diǎn)將四個(gè)小組的圖拼合后者在一張較大的薄膜上將各個(gè)小組的圖繪制到一張上去。拼合完成后進(jìn)行對(duì)圖幅進(jìn)行修飾,繪制圖例、比例尺和圖幅名稱等。

  五、實(shí)習(xí)總結(jié)與心得體會(huì)

  通過(guò)這次土壤資源調(diào)查與制圖實(shí)習(xí)活動(dòng),我們對(duì)這門課程的內(nèi)容有了更深刻的了解,鞏固了課堂基本理論知識(shí),引證、豐富已學(xué)過(guò)的專業(yè)課程內(nèi)容,提高我們?cè)谏a(chǎn)實(shí)際中調(diào)查研究、觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題以及解決問(wèn)題的能力水平;增強(qiáng)了我們對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的感性認(rèn)識(shí),加深對(duì)土壤調(diào)查與評(píng)價(jià)的認(rèn)識(shí),了解如何綜合運(yùn)用所學(xué)過(guò)的知識(shí),解決實(shí)際的土壤調(diào)查問(wèn)題;提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。

  最后,在這里要感謝吳老師及其他兩位老師在課程實(shí)習(xí)過(guò)程中給予我們的幫助與指導(dǎo)。

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