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優(yōu)秀輔導(dǎo)員申報(bào)材料
優(yōu)秀輔導(dǎo)員申報(bào)材料1
本人2001年8月參加工作，至今一直擔(dān)任班級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員。伴隨著那張張可愛的笑臉走過了整整7個(gè)年頭。7年的探索和實(shí)踐中，我一邊工作一邊了解了少先隊(duì)工作的神圣，也愛上了這份事業(yè)
回顧7年的工作，我為我的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興，為自己能更好的服務(wù)那一群群孩子而驕傲。
一、為人師表，注重身教，做兒童的表率。
教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，要教會(huì)學(xué)生如何做人，中隊(duì)輔導(dǎo)員更應(yīng)如此首先。因此，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，首先自己做到。讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑，那么我只要見到紙屑就隨手撿起，并帶領(lǐng)中隊(duì)委員做好值日工作，值日生每日一換，但我自己卻是永遠(yuǎn)的值日生，用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子。
二、關(guān)愛兒童，做他們的知心朋友。
作為中隊(duì)輔導(dǎo)員，我對(duì)自己的學(xué)生傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠(chéng)相待。工作中深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，時(shí)間一長(zhǎng)，自然成了孩子們的知心朋友。2005年9月，我進(jìn)入?yún)R翠學(xué)校工作，并被安排擔(dān)任一年級(jí)的班主任。如何讓自己一個(gè)年輕的男老師做好一年級(jí)的班主任工作，我理清頭緒，覺得首先要和這些不諳世事的學(xué)生成為朋友。于是，我為自己定下了“做學(xué)生課堂上的老師，課堂下的朋友”之目標(biāo)。三年以來，我時(shí)時(shí)以此鼓勵(lì)自己。在“學(xué)困生”身上發(fā)現(xiàn)、挖掘閃光點(diǎn)，并悉心扶持，讓它發(fā)揚(yáng)光大；在“學(xué)優(yōu)生”身上尋找可塑點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽展示自己的才華，勇于表現(xiàn)自己。三年級(jí)時(shí)，我們班建立了班級(jí)qq交流群和班級(jí)博客，學(xué)生們更是以此為交流的陣地，更加拉近了我與學(xué)生之間的心靈溝通。
三、培養(yǎng)中隊(duì)干部，抓好隊(duì)伍的`建設(shè)，近二年來的實(shí)踐，中隊(duì)隊(duì)員的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感有了大大的增強(qiáng)。而正是有了這些富有責(zé)任心和自豪感的隊(duì)員們，我們?nèi)?）中隊(duì)才會(huì)被評(píng)為學(xué)�！皟�(yōu)秀班集體”、“文明班集體”。
四、勇于創(chuàng)新，開展豐富多彩的中隊(duì)活動(dòng)。
工作7年，我深深體會(huì)到：活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，帶領(lǐng)孩子們開展豐富多彩、有教育意義的活動(dòng)是輔導(dǎo)員的天職。結(jié)合隊(duì)員特點(diǎn)，在組織活動(dòng)時(shí)，我力求達(dá)到“五點(diǎn)”，即活動(dòng)主題要小一點(diǎn)；活動(dòng)內(nèi)容離隊(duì)員要近一點(diǎn)；構(gòu)思設(shè)計(jì)要巧一點(diǎn)；，活動(dòng)要落得實(shí)一點(diǎn)；內(nèi)容形式要新一點(diǎn)。在這個(gè)方法指導(dǎo)下，我組織隊(duì)員們開展了“我最喜歡的老師”、“夸夸我的同桌”等活動(dòng)來拉近心與心的距離；結(jié)合我校的實(shí)際和周邊的資源，于2008年成立了“三（1）中隊(duì)社區(qū)志愿者服務(wù)小組”，隊(duì)員們?cè)谛^(qū)里進(jìn)行“收集廢電池”的環(huán)�；顒�(dòng)，受到社會(huì)各界的好評(píng)。
同時(shí)，在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)和競(jìng)賽，隊(duì)員們也都投入極大的熱情積極參與。我們?cè)诔Ｒ?guī)評(píng)比、學(xué)科競(jìng)賽、藝術(shù)類競(jìng)賽中都獲得了多項(xiàng)的榮譽(yù)，一張張獎(jiǎng)狀書寫著我們這個(gè)集體的凝聚力。
作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員，我深感責(zé)任重大。社會(huì)需要我們把學(xué)生培養(yǎng)成守紀(jì)律，愛學(xué)習(xí)，懂禮貌，有愛心，具有高素質(zhì)綜合型的人才。因此，我們既要抓學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要重視隊(duì)活動(dòng)的開展，在活動(dòng)中不斷提高隊(duì)員的各種能力，使學(xué)生得以全面發(fā)展，做新世紀(jì)的好少年。
優(yōu)秀輔導(dǎo)員申報(bào)材料2
本人自XX年8月參加工作起，擔(dān)任四十七團(tuán)中學(xué)附小少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員，自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來，伴隨著那張張可愛的笑臉走過了整整3個(gè)年頭。3年的探索和實(shí)踐，我是一邊工作一邊了解了少先隊(duì)工作的神圣，也愛上了這份事業(yè)。
回顧3年的工作，我為我的每一點(diǎn)進(jìn)步而高興，更為自己能更好地服務(wù)那一群群孩子而驕傲。我在四十七團(tuán)中學(xué)附小擔(dān)任輔導(dǎo)員期間，多次受到學(xué)校表彰。任少先隊(duì)總輔導(dǎo)員期間，我和全體青年教師及所有少先隊(duì)員（團(tuán)員）齊心協(xié)力，奮力拼搏，于XX、XX年年學(xué)校分別被評(píng)為“青年文明號(hào)”集體。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我深為孩子的每一點(diǎn)成就而高興。XX年我校少先隊(duì)員代表在全師舉辦的“雙語”口語大賽中獲得一、二等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上、演講比賽場(chǎng)上、小能手競(jìng)賽中，都有我校少先隊(duì)員活躍的身影，都有那一張張記載著少先隊(duì)員汗水的榮譽(yù)證書。
一、為人師表，注重身教，做兒童的表率
“師者，傳道授業(yè)解惑也”。教師的職責(zé)不僅是教書，更重要的是要教會(huì)學(xué)生怎樣做人，要教會(huì)學(xué)生如何做人，少先隊(duì)輔導(dǎo)員更應(yīng)如此。首先，教師自己要為人正直，作風(fēng)正派，具有良好的品德修養(yǎng)，因此，我很注意提高自身修養(yǎng)，處處以身作則，做學(xué)生的榜樣，要求學(xué)生做到的，首先自己做到，例如我要求學(xué)生按時(shí)上學(xué)，不遲到，我就從不遲到，而且盡可能地早到校，工作3年來除了外出學(xué)習(xí)，沒有少過學(xué)生一節(jié)課，缺席過少先隊(duì)的一次活動(dòng)。讓學(xué)生不亂丟果皮紙屑，為此我成立了“彎彎腰”活動(dòng)，我只要見到紙屑就隨手撿起，并帶領(lǐng)少先隊(duì)大隊(duì)委員做好值日工作，值日生每日一換，但我自己卻是永遠(yuǎn)的值日生，用我自己認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)潛移默化著這群可愛的孩子。
二、關(guān)愛兒童，做他們的知心朋友
作為少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我對(duì)自己的服務(wù)對(duì)象傾注了無限的熱情和關(guān)愛，尊重他們并以誠(chéng)相待。深入了解學(xué)生，關(guān)心孩子的思想和心理變化，處處為學(xué)生著想，時(shí)間一長(zhǎng)，自然成了孩子們的知心朋友，XX年9月，我主動(dòng)要求接管學(xué)校有名的亂班，面對(duì)那群習(xí)慣了老師批評(píng)的孩子，我靜下心來，耐心尋找工作的突破口，經(jīng)過細(xì)心的觀察，我找到了突破口，那就是愛，關(guān)心學(xué)生從點(diǎn)滴做起，用愛滋潤(rùn)每一顆學(xué)困生稚嫩的心靈。
做一個(gè)辛勤的園丁，使每朵鮮花都綻放，每顆幼苗都茁壯成長(zhǎng)，這是我做輔導(dǎo)員兼班主任的信念。當(dāng)輔導(dǎo)員所能感受到的那份濃濃的師生情，像春風(fēng)，那是一種獨(dú)特的、高尚的人生體驗(yàn)，尤其使我感受深刻的是被老師們、同學(xué)們稱為學(xué)困生的那些同學(xué)取得點(diǎn)滴進(jìn)步的時(shí)候，從中我才真正體會(huì)到作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員的價(jià)值和意義，從中得到了喜悅和成功感。對(duì)待學(xué)困生，最怕的是“被人看扁”、“被人看低”，也就是人們常說的“一好應(yīng)百事，一錯(cuò)變百錯(cuò)”，學(xué)困生看似一片漆黑，無任何亮光可言，做了好事得不到表揚(yáng)，稍有差錯(cuò)便遭到訓(xùn)斥，批評(píng)個(gè)沒完。其實(shí)，即便是他們犯了錯(cuò)誤，做了某些壞事，我們要努力去尋找學(xué)困生身上的“閃光點(diǎn)”，并倍加珍惜，要用“沙里淘金”的精神去發(fā)現(xiàn)、挖掘，并悉心扶持，讓它發(fā)揚(yáng)光大。我從他們的眼神中看到，這正是他們期待的信任和尊重，期待關(guān)心和溫暖的表現(xiàn)。只有這樣，學(xué)生才會(huì)有爭(zhēng)取進(jìn)步的信心。
三、培養(yǎng)隊(duì)干部，抓好隊(duì)伍的建設(shè)。
積極向上的少先隊(duì)集體的形成，離不開小干部的重要作用。我采用了競(jìng)爭(zhēng)上崗的形式選拔隊(duì)干部，由隊(duì)員們?cè)u(píng)選出各方面能力強(qiáng)，又關(guān)心集體，有強(qiáng)烈的責(zé)任感的隊(duì)員做大隊(duì)委員。接著，我手把手地向他們傳授工作方法，在他們剛開始工作缺乏經(jīng)驗(yàn)時(shí)，我不是加以責(zé)備，而是耐心地給予具體的指導(dǎo)。對(duì)小干部既要嚴(yán)格要求，又要樹立威信。有了好干部就可以全面抓少先隊(duì)的建設(shè)。現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)是獨(dú)生子女，在家庭中處于“中心地位”，造成他們遇事只求自己合適，很少考慮他人和集體，他們?nèi)狈ω?zé)任感。針對(duì)這一現(xiàn)狀，我們實(shí)施了“一日大隊(duì)長(zhǎng)制”讓每位隊(duì)員都來參與管理，都有為集體出力的機(jī)會(huì)，隊(duì)員們的.積極性很高。
四、勇于創(chuàng)新，開展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。
1、活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，在組織活動(dòng)時(shí)，我力求達(dá)到“五點(diǎn)”，即活動(dòng)主題要小一點(diǎn)；活動(dòng)內(nèi)容離隊(duì)員要近一點(diǎn)；構(gòu)思設(shè)計(jì)要巧一點(diǎn)；活動(dòng)要落得實(shí)一點(diǎn)；內(nèi)容形式要新一點(diǎn)。帶領(lǐng)隊(duì)員們開展了迎新年、“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”、“放風(fēng)箏”、參觀紀(jì)念碑、屯墾戍邊紀(jì)念館、開展“迎五·一詩歌朗誦賽”、“手拉手”、“民族精神代代傳”、慶“六·一”文藝會(huì)演、新隊(duì)員入隊(duì)儀式、假前安全教育、“老師、我愛你”、“歌頌祖國(guó)”等豐富多彩、有教育意義的活動(dòng)。XX年我校少先隊(duì)取得“紅旗中隊(duì)”的稱號(hào)。
2、慰問孤寡老人。為弘揚(yáng)人道、博愛、奉獻(xiàn)的紅十字精神，豐富社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，XX年年9月少先隊(duì)大隊(duì)部組織七（1）中隊(duì)的全體隊(duì)員赴卡爾賽敬老院慰問孤寡老人，同學(xué)們用自己的零花錢買了水果、食品贈(zèng)送給老人，給老人送去了大米等生活必需品，并為老人們打掃了室內(nèi)外衛(wèi)生，臨別前，老人們依依不舍，連聲道謝。這次活動(dòng)，雖然只有半天，但同學(xué)們都意識(shí)到自己不光是坐在教室里讀書，而且還要走出課堂，走向社會(huì)，為社會(huì)做力所能及的事情，奉獻(xiàn)自己的一片愛心，這樣才無愧于“少先隊(duì)員”的光榮稱號(hào)。
五、在“爭(zhēng)章”中活動(dòng)、體驗(yàn)、感受。
“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)深入推進(jìn)，少先隊(duì)員參加“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)率達(dá)100%。為了能讓爭(zhēng)章活動(dòng)做好，每個(gè)班都有“雛鷹爭(zhēng)章”欄，根據(jù)爭(zhēng)章手冊(cè)，結(jié)合實(shí)際情況，要求每個(gè)月初，中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)“爭(zhēng)章”欄中的內(nèi)容，分階段，逐條進(jìn)行，帶領(lǐng)隊(duì)員們學(xué)習(xí)本階段所要爭(zhēng)章的內(nèi)容及要求，并且利用主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式幫助隊(duì)員們達(dá)到爭(zhēng)章要求；月底，由中隊(duì)輔導(dǎo)員和班干部組成的“雛鷹爭(zhēng)章”考核小組對(duì)本階段達(dá)到要求的隊(duì)員進(jìn)行考核、頒章，并把每次的成果展現(xiàn)在爭(zhēng)章欄上。
優(yōu)秀輔導(dǎo)員申報(bào)材料3
從踏上教師講臺(tái)的那一刻起，我就知道，我的未來和孩子們密不可分。尤其是擔(dān)任了少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員的職務(wù)以后，這兩年來，每天大部分時(shí)間都和孩子們?cè)谝黄�，我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，一起奮斗。孩子們和我課上是師生關(guān)系，互相尊重。課下是朋友關(guān)系，無話不談。這兩年里經(jīng)過我和孩子們共同的努力，我?guī)ьI(lǐng)的中隊(duì)表現(xiàn)突出，多次獲得校級(jí)榮譽(yù)。以下是我的一些工作內(nèi)容
一、真心對(duì)待，以愛包容
我所帶的孩子，大多數(shù)是進(jìn)城務(wù)工人員和工人，有大部分家長(zhǎng)疏于照料，對(duì)待孩子的成績(jī)和生活既無心也無力。有些家庭甚至不是一個(gè)完整的家庭。這種情況下，孩子們可能會(huì)有各種各樣的“問題”。面對(duì)這些孩子，他們有任務(wù)沒有完成時(shí)，我常常會(huì)叫他們到辦公室詢問原因。如果確實(shí)有特殊情況，解釋清楚把任務(wù)補(bǔ)上即可，不需要大肆批評(píng)。另外，這個(gè)班的孩子有時(shí)候會(huì)產(chǎn)生一些青春期的“心理小問題”，比如早戀、壓力大等問題。我會(huì)及時(shí)通過談話和他們溝通交流，以疏導(dǎo)為主，及時(shí)止損。本學(xué)期，班上有一個(gè)男生變化很大，學(xué)習(xí)不夠積極，作業(yè)也經(jīng)常遲交，在與他多次交談后，發(fā)現(xiàn)他的行為有些異常，根據(jù)一些淺顯的教育心理學(xué)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)他有一些心理問題，有自殺傾向，但是根源我不太清楚，所以在安撫好學(xué)生之后，迅速聯(lián)系家長(zhǎng)，并推薦其去看心理醫(yī)生。一開始家長(zhǎng)并未重視，后來在我的強(qiáng)烈要求下，家長(zhǎng)帶孩子去看了心理醫(yī)生，發(fā)現(xiàn)他是因?yàn)榧彝ッ艿募せ�，才在這學(xué)期發(fā)生變化，經(jīng)過我和心理醫(yī)生的多次談話，我也聽從心理醫(yī)生的建議，以包容的心態(tài)面對(duì)他的錯(cuò)誤，令他慢慢恢復(fù)。
二、培養(yǎng)干部，構(gòu)建制度
要建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，光靠中隊(duì)輔導(dǎo)員孤軍奮戰(zhàn)是不行的。多年來的工作實(shí)踐讓我知道培養(yǎng)一支強(qiáng)有力的中隊(duì)骨干，是建設(shè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的工作核心。因此，我每帶一個(gè)中隊(duì)，都特別注意培養(yǎng)中隊(duì)干部。而我所帶過的班級(jí)，人人都是“班干部”，通過申報(bào)、選舉等過程，為每個(gè)中隊(duì)成員確定工作崗位，然后進(jìn)行培訓(xùn)并與平時(shí)活動(dòng)相結(jié)合，隨時(shí)隨地進(jìn)行指導(dǎo)。這樣使每一個(gè)中隊(duì)干部、每個(gè)中隊(duì)成員提高了工作能力，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，同時(shí)調(diào)動(dòng)了學(xué)生自我管理的積極性，學(xué)生們也越來越變得更加自信、更加陽光。
如果只有干部，沒有嚴(yán)明的制度打底的話，最終中隊(duì)會(huì)淪為“人治”，不能做到公平公正。“沒有規(guī)矩不成方圓”，要想使中隊(duì)像一臺(tái)機(jī)器一樣運(yùn)轉(zhuǎn)起來，必須要有一套完善的中隊(duì)制度。每帶一個(gè)中隊(duì)我都要和中隊(duì)干部即全體中隊(duì)成員共同制定我班的.制度---班規(guī)。如班干部停職制度、班干部輪換制度、小組長(zhǎng)記分制度等，這些制度與學(xué)習(xí)成績(jī)好壞沒有必然聯(lián)系，在我班中隊(duì)很少有孩子學(xué)習(xí)成績(jī)不佳或某一方面學(xué)習(xí)不好而撤職，如果因?yàn)闆]干好，可以暫時(shí)先停職一段時(shí)間，經(jīng)過培訓(xùn)鍛煉后再恢復(fù)崗位，讓學(xué)生的自尊心得到保護(hù)。班干部負(fù)責(zé)制使我班形成了事事有人管、人人有事干的局面，增強(qiáng)了我班中隊(duì)的活力和凝聚力。
三、活動(dòng)在后，共促成長(zhǎng)
每一個(gè)學(xué)生都是不一樣的風(fēng)景。在教育工作中，我們應(yīng)該因材施教，讓最小的星星也根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道、多層面、全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。我除了上好班隊(duì)會(huì)活動(dòng)課，還利用婦女節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、端午節(jié)、兒童節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日開展各種對(duì)學(xué)生有影響、有教育性的活動(dòng)。
優(yōu)秀輔導(dǎo)員申報(bào)材料4
一、端正思想，努力提高自我綜合素質(zhì)
在教育教學(xué)工作中，我端正教育思想，不斷學(xué)習(xí)新的教育理念，把握時(shí)代的脈搏，努力堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，不斷創(chuàng)新，做到教書育人，為人師表。同時(shí)，積極參加教育教學(xué)研究工作，不斷加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高，為自己“充電”，使得自己能夠逐漸適應(yīng)新時(shí)期下少先隊(duì)的工作，能夠更好的發(fā)揮自我的價(jià)值，促進(jìn)少先隊(duì)各項(xiàng)工作的開展。
二、務(wù)實(shí)求真做好基礎(chǔ)管理工作
1、抓好升旗儀式。每周確立一個(gè)富有教育意義的主題，嚴(yán)格審核國(guó)旗下講話稿，事先對(duì)升旗班級(jí)進(jìn)行訓(xùn)練。每周一當(dāng)全校師生肅立在莊嚴(yán)地五星紅旗下參加升旗儀式的時(shí)候，都會(huì)受到一次心靈的洗禮。冬季天氣寒冷，我們精心組織學(xué)生搞好室內(nèi)升旗，充分利用學(xué)校的錄播系統(tǒng)，提前把相關(guān)的資料以幻燈片的形式做好，有秩序，保質(zhì)量的完成室內(nèi)升旗。
2、抓好班級(jí)文化建設(shè)。班級(jí)文化建設(shè)時(shí)少先隊(duì)文化建設(shè)的主陣地，全校２９個(gè)教學(xué)班，班班有特色，班班有內(nèi)涵。每個(gè)班級(jí)多有自己富有新意的名字，如：“小燕子之家”、“七彩樂園”、“愛心螞蟻之家”等。好的班級(jí)文化建設(shè)促進(jìn)學(xué)生奮發(fā)向上，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，也增強(qiáng)了少先隊(duì)組織的建設(shè)。
3、抓好中隊(duì)“黑板報(bào)”。黑板報(bào)主題和學(xué)校德育活動(dòng)主題及大隊(duì)活動(dòng)主題一致，黑板報(bào)每月更換一次。板報(bào)內(nèi)容豐富、突出主題、力求展現(xiàn)學(xué)生自己的心聲，版面設(shè)計(jì)美觀大方、欄目要有班級(jí)特色。大隊(duì)部定期檢查，有記錄，有評(píng)比。
4、抓好班會(huì)課。開展豐富多彩的班會(huì)活動(dòng)，既可以提高學(xué)生思想道德水平，又可以鍛煉學(xué)生自主參與的能力。開學(xué)初，我引領(lǐng)30個(gè)班主任精心策劃了本學(xué)期的班會(huì)計(jì)劃。做到每月有主題，（九月份是尊師月；十月份是愛國(guó)月；十一月是安全月；十二月是讀書月。）每周有重點(diǎn)，每課有新意。一學(xué)期下來，學(xué)生對(duì)班會(huì)課有期待，能從班會(huì)課中受到教育，受到啟迪，思想得到提升。
三、豐富活動(dòng)，深化少先隊(duì)員的素質(zhì)教育
1、以傳統(tǒng)節(jié)日為契機(jī)，做好教育工作。如20xx年下半年，我們利用教師節(jié)，中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日這樣的契機(jī)，開展了“我愛老師”主題隊(duì)會(huì)，“中秋月圓，傳統(tǒng)文化校園”主題隊(duì)會(huì)、“放飛理想歌唱祖國(guó)”大合唱、“少先隊(duì)知識(shí)講座”等活動(dòng)。通過開展這些活動(dòng)，提高了學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，20xx年，我們開展了清明節(jié)烈士陵園祭掃，同時(shí)邀請(qǐng)革命老戰(zhàn)士來校開展革命教育報(bào)告會(huì)，發(fā)起了主題為“緬懷革命烈士，爭(zhēng)做文明人”的活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的愛國(guó)主義情感，提升了學(xué)生文化內(nèi)涵，提高了學(xué)生對(duì)歷史的感知，對(duì)于幫助學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀有著積極的意義。
2、創(chuàng)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”。紅領(lǐng)巾廣播站是紅領(lǐng)巾心靈的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)學(xué)校語言文字工作的開展，傳播高尚的思想品德，活躍學(xué)生的課余生活。我們?cè)O(shè)有以下幾個(gè)欄目：美文欣賞、魔法城、校園新聞、開心一刻、知識(shí)百寶箱、安全小衛(wèi)士等欄目。每天中午一點(diǎn)十分到一點(diǎn)二十五是播音時(shí)間。我利用休息日培訓(xùn)每一位播音員，利用休息時(shí)間篩選每一篇稿子�，F(xiàn)在“紅領(lǐng)巾”廣播站有27名合格的播音員，他們還將在今后的工作中發(fā)揮更大的作用。此外，目前我們?yōu)榱擞傲弧边\(yùn)動(dòng)會(huì)，開展組織的鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練，效果較好，也受到了廣泛的好評(píng)比。
3、“環(huán)�！�、“安全”活動(dòng)豐富，有趣。環(huán)保和安全工作是我們常抓不懈的工作。今年我們多次開展以“安全”為主題的講座，對(duì)學(xué)生的交通安全，飲食安全、防火、防電、防盜安全及網(wǎng)絡(luò)安全做了全面細(xì)致的教育。我們還把交警請(qǐng)到校園參與我們的教育，這樣我們把安全事故的發(fā)生降到了最低。我們利用“世界水日”，“地球日”開展豐富多彩的環(huán)�；顒�(dòng)，20xx年我們學(xué)校以變廢為寶為主題開展了“創(chuàng)意無限科技制作”大賽。歷時(shí)一個(gè)月的充分準(zhǔn)備，全校學(xué)生上交743份作品。本次上交的作品質(zhì)量好，廢物利用價(jià)值大，科技含量高，創(chuàng)意新。分別評(píng)出親子合作獎(jiǎng)8名，科技創(chuàng)新獎(jiǎng)11名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)11名，變廢為寶獎(jiǎng)110名。通過這次活動(dòng)，學(xué)生們獲得了課本上得不到的科學(xué)知識(shí)，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力，增強(qiáng)了環(huán)保意識(shí)。
4、搞好冬季體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。寒冷的冬季，學(xué)生室外活動(dòng)項(xiàng)目較少，根據(jù)這一情況，大隊(duì)開展了“健康快樂跳起來”跳繩比賽和“重參與，重體驗(yàn)”體育活動(dòng)。學(xué)生的參與面廣，參與的熱情高。這兩項(xiàng)活動(dòng)的開展不僅增強(qiáng)了學(xué)生的身體素質(zhì)，還增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)結(jié)合作的.精神。
5、積極開展講文明，樹新風(fēng)活動(dòng)，20xx年度，我們?yōu)榉e極響應(yīng)教育局關(guān)于“三禮進(jìn)校園活動(dòng)”的各項(xiàng)要求，要求廣大少先隊(duì)員“講禮話踐禮行養(yǎng)禮習(xí)”，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際給廣大給學(xué)生發(fā)倡議書，文明禮儀調(diào)查問卷，通過有效的宣傳和有的放矢的調(diào)查，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展文明禮儀教育主題隊(duì)會(huì)講座、文明禮儀之星評(píng)比，設(shè)立文明禮儀小使者監(jiān)督崗及文明禮儀小隊(duì)（文明上學(xué)、放學(xué)），關(guān)注學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，努力促進(jìn)學(xué)生日常良好習(xí)慣的養(yǎng)成，取得了一定的實(shí)效，學(xué)生講文明的風(fēng)氣已經(jīng)形成。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，少先隊(duì)這個(gè)集體就像一艘船，載著學(xué)生越過江河湖海，駛向理想的彼岸。做為少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員就是這個(gè)集體的家長(zhǎng)，這艘船的船長(zhǎng)，要為孩子們導(dǎo)航。因此，在今后工作中，我將繼續(xù)努力，不斷更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu)，自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論，研究和探索少先隊(duì)工作的新方法，不斷提高自身素質(zhì)水平，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，努力探索符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子，形成我校少先隊(duì)活動(dòng)特色。不斷創(chuàng)新，用理論去推動(dòng)工作縱深發(fā)展，努力培養(yǎng)有理想，有道德，有文化，有紀(jì)律的一批又一批祖國(guó)的花朵，讓他們健康、茁壯地成長(zhǎng)。
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