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2003—2004年度第二學期安全消防隊工作報告 -工作總結范文
特勤隊在學院領導的親切關懷和學生科的悉心指導下,以 “預防為主,防消結合”思想為指導,積極落實學院指示,為把消防知識更廣泛地在學院中宣傳,提高和增強同學們的消防興趣與意識,我們舉辦了第三期消防知識培訓和競賽活動。
由于第二期的安全消防隊成功地舉辦,使消防安全意識深入到同學們中,使大家都了解到加入消防不但可以學到許多東西,而且還是一件很有意義的工作。所以第三期安全消防隊的招聘引起了大家的注意,有200多人爭先報名。
在通過我們嚴格的面試和認真挑選,經學生科審核,最后確定了68位同學和特勤隊02級31名隊員作為第三期安全消防隊隊員。該期隊員的思想和素質都較高,從而為消防隊注入了新鮮、健康的血液,有利于日后的培訓和開展工作。這一期的消防隊隊員共分為十組,每組有一個組長和一名指導員,組長從消防隊員中選出,而指導員則由我們特勤隊第四批隊員擔任。
培訓課程主要分為兩部分:理論和實操。理論課包括各種事故人員受傷的急救常識,其中包括中毒、窒息、燒傷、休克、骨折、脫位、溺水處理方法以及人工胸外擠壓術還有各種止血技巧,滅火器材的使用和保養(yǎng)。實踐課就針對以上各種情況進行急救、水龍頭和滅火器操作,其中滅火器材的使用較為主要,因為隊員要對學校的消防安全負責,所以在上實踐課時,同學們都懂得利用時間與機會,認真地學習各種技巧,把理論課的所學知識靈活地運用在實踐上,基本做到學以致用。
在課程培訓結束后,我們舉辦了一次與課程緊密結合的消防知識競賽。競賽以組為單位,每組派三名隊員作代表。競賽分為理論知識問答與實操兩部分,其中理論又細分為必答、搶答和選答三個環(huán)節(jié);實操分為水龍帶拋卷接合、傷口包扎和心肺復蘇。在理論知識問答中,消防隊員們反應迅速,把課程中所學到的積極響應主持人的問題。在實操的環(huán)節(jié)中,同學們熟練的包扎技術、準確的動作和快速靈敏的拋接真正做到學以致用。在比賽中間還插入了現(xiàn)場觀眾問答,同學們積極的搶答,大大活躍了現(xiàn)場氣氛?偟恼f來,這次消防活動舉辦得比較成功。
通過這次消防培訓與競賽,不僅提高了同學的消防意識,宣傳了消防安全的重要性,保障了學院師生的生命及財產的安全。理論課的意義和收益,在我們的實操過程中得到了體現(xiàn),隊員們也充分地做到理論與實踐相結合,同時更加理解了“預防為主,防消結合”的方針政策,時刻準備著為學院、同學作出自己的貢獻!
特勤隊
2004年6月18日
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