學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)13篇
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。我們?cè)撛趺磳?xiě)總結(jié)呢?以下是小編收集整理的學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇1
為了進(jìn)一步提高全民的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),努力用自己的雙手營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境,xx組織學(xué)生參加植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)“種一片綠林,種一片愛(ài)”,號(hào)召大家積極行動(dòng),愛(ài)綠護(hù)綠,努力做綠色使者。
一、活動(dòng)安排
1、xx活動(dòng)組下發(fā)全民植樹(shù)提案,xx宣傳組加大宣傳力度,提高全市網(wǎng)民積極參與愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)的積極性;
2、確定植樹(shù)的人員和車輛;
3、準(zhǔn)備植樹(shù)工具;
二、事件背景
三月的春天是種樹(shù)的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí),象征綠色生命誕生的'植樹(shù)節(jié)也應(yīng)運(yùn)而生。為了進(jìn)一步提高全市的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),努力用自己的雙手營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境,x x組織學(xué)生參加植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)“種一片綠林,種一片愛(ài)”,號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),熱愛(ài)綠色,保護(hù)綠色,努力做綠色使者。
三、值得表?yè)P(yáng)
植樹(shù)節(jié)顯示了學(xué)生的熱情。尤其是年輕的志愿者們,個(gè)個(gè)精神奕奕,認(rèn)真聽(tīng)取了組長(zhǎng)的安排,研究了植樹(shù)的要領(lǐng),每棵樹(shù)都種得很仔細(xì)。在這里,我要表?yè)P(yáng)今天參加植樹(shù)活動(dòng)的每一個(gè)孩子。
四、不足
總的來(lái)說(shuō),活動(dòng)圓滿結(jié)束,取得了成功,但仍存在一些不足。
1、活動(dòng)日程安排倉(cāng)促且不合適。對(duì)植樹(shù)技巧缺乏了解。
2、批評(píng)無(wú)緣無(wú)故報(bào)名參加活動(dòng)又不請(qǐng)假的朋友。既然他們報(bào)名了活動(dòng),為什么不能來(lái)請(qǐng)假呢?希望大家關(guān)注以后的活動(dòng)。
五、活動(dòng)的意義
植樹(shù)節(jié)并不意味著每個(gè)人都應(yīng)該在植樹(shù)節(jié)種樹(shù),但通過(guò)植樹(shù)節(jié)的到來(lái),我們都更加重視綠化和環(huán)境保護(hù)。同時(shí),這項(xiàng)活動(dòng)也鍛煉了我們xx個(gè)小組的相互合作能力。我們都一起合作,小志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的力量。
通過(guò)植樹(shù)節(jié)活動(dòng),這些青年志愿者更多地了解了植樹(shù)節(jié)的意義和愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加強(qiáng)了孩子們的思想道德建設(shè)。今天,孩子們心中會(huì)有綠色的希望,明天他們將能夠在保護(hù)自然中收獲快樂(lè)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇2
現(xiàn)代社會(huì)呼吁人們一起努力創(chuàng)造美好環(huán)境,倡導(dǎo)人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),將志愿者精神傳承到底。為了樹(shù)立同學(xué)們的社會(huì)責(zé)任感,鼓勵(lì)同學(xué)們奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。也為了增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)樹(shù)木愛(ài)護(hù)的意識(shí),進(jìn)而促進(jìn)我校的綠化。借3.12日植樹(shù)節(jié)之際,我協(xié)會(huì)系于3月15日召集各組織、各學(xué)院學(xué)生參加了校職協(xié)和校青協(xié)共同舉辦了播種?記憶*昌航植樹(shù)節(jié)的活動(dòng),讓同學(xué)們種下愛(ài)的樹(shù)苗,收獲美好回憶。
在我協(xié)會(huì)與青協(xié)的精心準(zhǔn)備下,活動(dòng)前期我們做了大量的宣傳工作,此次活動(dòng)主要用了線上的宣傳方式,利用了新媒體的優(yōu)勢(shì)。并做了時(shí)間和人數(shù)的安排。要求各學(xué)院各組織于3月15日上午9點(diǎn)在圖書(shū)館前集合,同學(xué)們都按時(shí)到了指定地點(diǎn)。我協(xié)會(huì)安排分配工具,以及樹(shù)苗的發(fā)放;青協(xié)主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)的'秩序工作并告知大家如何去種樹(shù),還有一些注意事項(xiàng)。這次活動(dòng)總體來(lái)看,同學(xué)們所做的成果還是不錯(cuò)的。下面具體的對(duì)本次活動(dòng)做出以下總結(jié):
優(yōu)點(diǎn):
1、本次活動(dòng)大大增強(qiáng)了同學(xué)們的護(hù)樹(shù)愛(ài)樹(shù)的熱情,增強(qiáng)了同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)此次活動(dòng),使得校友林風(fēng)貌煥然一新。
3、同學(xué)們的積極配合都在認(rèn)真、有序的完成自己的任務(wù),向?qū)W校展現(xiàn)了昌航學(xué)子的風(fēng)貌。
4、由于分工明確,每個(gè)組織都有自己的特定位置,使得活動(dòng)高效有序的進(jìn)行。
5、通過(guò)此次活動(dòng),豐富了課余生活,并提高了大家團(tuán)結(jié)合作的能力。
6、各部門都認(rèn)真的去完成自己的任務(wù),最后完成的效果較好,樹(shù)種的比較美觀。
7、在最后的后勤工作中,干事們很好地完成收工具和清理現(xiàn)場(chǎng)的工作。
不足之處:
1、在緊急情況的處理中還是沒(méi)能做好應(yīng)急措施。
2、對(duì)于工具的發(fā)放等細(xì)節(jié)方面的考慮仍然有所欠缺。
3、在種樹(shù)過(guò)程中,有些同學(xué)們存在了種樹(shù)方式不合理的情況。
4、有些同學(xué)種好樹(shù)后沒(méi)帶走垃圾,造成了一定的環(huán)境污染,出現(xiàn)有些不和諧的現(xiàn)象。
通過(guò)這次活動(dòng),職協(xié)與青協(xié)同學(xué)又進(jìn)行一些交流,增近了兩協(xié)會(huì)同學(xué)們相互之間的了解合作,也使我協(xié)會(huì)人員有進(jìn)一步的交流。這次活動(dòng)讓同學(xué)們更深入地了解愛(ài)樹(shù)木的意義。也給學(xué)員營(yíng)造了和諧健康的氛圍,增強(qiáng)了大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力。以后我協(xié)會(huì)將更多的為同學(xué)們舉辦實(shí)踐活動(dòng),讓同學(xué)們從活動(dòng)中得到成長(zhǎng),得到鍛煉。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇3
3月的春天,我們迎來(lái)了3月12日,一年一度的植樹(shù)節(jié)。為了給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,讓我們的生活環(huán)境更加美好,由團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部和歷史學(xué)院學(xué)生會(huì)組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3.12植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在我們校園拉開(kāi)帷幕。
有些學(xué)生分不清樹(shù)的類型。為了保護(hù)樹(shù)木,我們學(xué)院社會(huì)實(shí)踐系的成員在樹(shù)上貼了愛(ài)心提示,提醒學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木。因?yàn)橛行?shù)是珍貴的品種,很多學(xué)生不知道它們的名字,所以我們?cè)跇?shù)上貼了每棵樹(shù)的簡(jiǎn)介,以增加學(xué)生的知識(shí)。我們還制作了宣傳板來(lái)宣傳植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
這次活動(dòng)是我們學(xué)院這學(xué)期比較大的一次實(shí)踐活動(dòng),也是今年團(tuán)委、學(xué)生會(huì)一系列活動(dòng)不可或缺的一部分。這項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展為我們今后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也讓我們對(duì)未來(lái)的'工作充滿信心。作為團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,要起到表率和帶頭作用。我們的工作是動(dòng)員廣大學(xué)生,依靠他們的力量完成更多的事情。
就因?yàn)槲覀冇心敲炊酂嵝牡膶W(xué)生,我們的工作怎么會(huì)這么成功?如果我們一起努力,我們就會(huì)成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用是領(lǐng)導(dǎo)好大家,組織好大家,發(fā)揮帶頭作用。通過(guò)這次活動(dòng),我們也應(yīng)該深刻感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)更好地發(fā)揮學(xué)生會(huì)的作用。
總的來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)在一定程度上對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員起到了很好的鍛煉,鍛煉了大家共同協(xié)作的能力,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇4
學(xué)校這次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)之中,老師和學(xué)生們都積極的參與進(jìn)來(lái),為了綠化做出了自己的一些貢獻(xiàn),同時(shí)我們也是通過(guò)這次的植樹(shù)活動(dòng),讓大家感受到自己所做的努力,特別是高年級(jí)的同學(xué)看到自己曾經(jīng)還是一二年級(jí)的時(shí)候植下的樹(shù)木成長(zhǎng)起來(lái)了,也是有很大的成就,我也是對(duì)于這次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)來(lái)做個(gè)總結(jié)。
這次活動(dòng)依舊是按照之前的一個(gè)習(xí)慣,在我們鎮(zhèn)子上的荒山上去植樹(shù),之前也是沒(méi)有什么人管理的,所以也是給予了我們一個(gè)植樹(shù)的機(jī)會(huì),在這次的植樹(shù)活動(dòng)之中,大家也是從開(kāi)始選擇樹(shù)苗,到分配各自負(fù)責(zé)的區(qū)域。對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),他們是開(kāi)始自己的第一次或者第二三次的植樹(shù),而高年級(jí)的學(xué)生則是去對(duì)自己曾經(jīng)植的樹(shù)木去維護(hù),去看自己的小樹(shù)苗而今成長(zhǎng)得怎么樣,學(xué)校的.這個(gè)傳統(tǒng)也是吸引了一些在學(xué)校畢業(yè)之后的一些學(xué)生,也是會(huì)在這一段時(shí)間里面來(lái)看他們植的樹(shù)木,雖然這個(gè)活動(dòng)進(jìn)行的年頭并不是特別的長(zhǎng),但是也是給這座荒山帶去了很多的綠意,同時(shí)也是讓學(xué)生們感受到植樹(shù)的意義。
在活動(dòng)之中,學(xué)生們拿著屬于自己的樹(shù)苗開(kāi)始種植,老師們也是給予了支持和幫助,對(duì)于年幼的孩子們來(lái)說(shuō),幾個(gè)人種一棵樹(shù),也是給予了他們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),最后甚至出現(xiàn)了到底誰(shuí)來(lái)放樹(shù)苗的爭(zhēng)執(zhí),也是他們對(duì)于活動(dòng)的關(guān)心才有的,而這次植樹(shù)節(jié)也是種了xx顆樹(shù)苗,之前種下的樹(shù)苗,一些由于較為脆弱死亡的也是重新種植了,一些成長(zhǎng)得好的,也是讓學(xué)生們感受到了一種成就感。而老師們也是積極的宣講植樹(shù)節(jié)的一個(gè)來(lái)歷以及一些相關(guān)的意義,同時(shí)也是告訴學(xué)生們,樹(shù)木對(duì)我們地球的一個(gè)影響,青山綠水對(duì)于我們?nèi)祟惿畹囊粋(gè)意義也是非常重大的。
通過(guò)這次的植樹(shù)節(jié)活動(dòng),學(xué)生們也是感受到了植樹(shù)帶來(lái)的意義,以及活動(dòng)給予的快樂(lè),并且也是愿意在今后抽時(shí)間來(lái)照顧樹(shù)苗,讓它們更加健康的去成長(zhǎng)。而老師們也是通過(guò)宣教,讓學(xué)生們了解了植樹(shù)節(jié)的一些來(lái)歷和相關(guān)的故事,活動(dòng)舉辦得也是非常的成功,當(dāng)然一些細(xì)節(jié)方面也是還有可以繼續(xù)改善的地方,也是可以在下次的一些活動(dòng)之中去汲取教訓(xùn),去把這些細(xì)節(jié)完善好,只有多做這些有意義的活動(dòng),那么學(xué)生們也是可以學(xué)到更多,得到更好的成長(zhǎng)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇5
陽(yáng)春三月,大地復(fù)蘇,春意盎然,恰是植樹(shù)的好時(shí)機(jī)。與此同時(shí),象征著孕育綠色生命的植樹(shù)節(jié)也應(yīng)運(yùn)而至。為進(jìn)一步提高全校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì),用自己的雙手努力營(yíng)造一個(gè)良好的校園環(huán)境,我系積極組織學(xué)生志愿者參加“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色,收獲希望”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng),號(hào)召大家積極行動(dòng)起來(lái),愛(ài)綠護(hù)綠,爭(zhēng)做綠色使者。
一、活動(dòng)安排:
1、由年級(jí)學(xué)生會(huì)宣傳部制作活動(dòng)宣傳海報(bào),并向各班級(jí)發(fā)放植樹(shù)節(jié)相關(guān)倡議書(shū),加大活動(dòng)宣傳力度,提高同學(xué)們積極參與到愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)的活動(dòng)的熱情;
2、確定植樹(shù)的班級(jí)、樹(shù)的總量;
3、準(zhǔn)備澆樹(shù)種樹(shù)的水桶、鐵鍬等;
4、統(tǒng)一規(guī)劃學(xué)校分配的植樹(shù)場(chǎng)地,落實(shí)到各個(gè)班級(jí)并確定各個(gè)規(guī)劃場(chǎng)地的種樹(shù)量;
5、活動(dòng)前期對(duì)樹(shù)種的選購(gòu);
二、活動(dòng)背景:
早春三月,草長(zhǎng)鶯飛,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來(lái),春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽,吹綠了地上的小草,也吹動(dòng)了同學(xué)們?yōu)榇禾煸鎏硪荒ňG色的熱情。3月12日是我國(guó)一年一度的植樹(shù)節(jié),為響應(yīng)系里面在3月12日開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的活動(dòng)號(hào)召,同時(shí)也為使同學(xué)們積極參與到美化校園環(huán)境的“對(duì)話”,親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣,感受美化環(huán)境的意義,達(dá)到激發(fā)同學(xué)們對(duì)大學(xué)生活的熱烈情感。我計(jì)算機(jī)系08級(jí)將在3月12日組織全年級(jí)同學(xué)們開(kāi)展“種一棵小樹(shù),綠一方凈土”的植樹(shù)節(jié)愛(ài)樹(shù)護(hù)樹(shù)活動(dòng)。
三、不足方面:
本次活動(dòng)總體來(lái)說(shuō)雖然順利結(jié)束并取得成功,但也存在著不足之處。
1、宣傳不怎么到位。雖然我們采用了多種形式進(jìn)行宣傳,但仍有一部分同學(xué)對(duì)本次活動(dòng)不了解。造成這個(gè)問(wèn)題的`原因是各個(gè)班級(jí)的宣傳沒(méi)有落實(shí)到每位同學(xué)身上,活動(dòng)時(shí)間安排倉(cāng)促。同時(shí)我們實(shí)踐部的宣傳也不是很到位。
2、對(duì)植樹(shù)技能的認(rèn)識(shí)不足,植樹(shù)工具有限,場(chǎng)面略顯混亂。在活動(dòng)結(jié)束時(shí)各班同學(xué)缺少一個(gè)正式的交流平臺(tái)。
3、活動(dòng)在各部門或?qū)嵺`部成員安排上不夠合理。在今后的工作當(dāng)中我們會(huì)吸取本次活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足之處,加大宣傳力度,合理安排工作人員,以為同學(xué)服務(wù)為宗旨,繼續(xù)努力,創(chuàng)造出好的成績(jī)。
四、活動(dòng)意義
此次活動(dòng)是我們計(jì)算機(jī)系15級(jí)團(tuán)委學(xué)生會(huì)實(shí)踐部在20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi),為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇6
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為激發(fā)學(xué)生的愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),我校特在20xx年3月8日至3月10日開(kāi)展以“了解身邊的綠色”為主題的青少年護(hù)綠活動(dòng);顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),得到了廣大師生的踴躍參與,F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
1、3月7日升旗儀式上向全體少先隊(duì)員、團(tuán)員宣傳環(huán)保知識(shí),并發(fā)出倡議書(shū)。
2、3月7日,開(kāi)展“美化校園,清潔校園”大掃除行動(dòng),在班主任帶領(lǐng)下,學(xué)生人人帶著一個(gè)塑料袋進(jìn)行校園周邊撿垃圾,清除了衛(wèi)生死角。
3、3月8日,各班舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng)。形式多樣,有討論交流、專題講座、演講、多媒體室觀看專題影片等。
4、分年級(jí)開(kāi)展了中隊(duì)活動(dòng)主題活動(dòng):一、二年級(jí):圍繞愛(ài)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座。
三至五年級(jí):以中隊(duì)為單位,開(kāi)展以“植樹(shù)節(jié)”為主題的黑板報(bào)活動(dòng),以關(guān)于“植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)!、“有關(guān)植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)”為主,結(jié)合了環(huán)境保護(hù)教育,孩子們充分精心設(shè)計(jì),仔細(xì)查找資料,編辦出了版面精美,內(nèi)容豐富的`環(huán)保報(bào)。
六至九年級(jí):圍繞“植樹(shù)節(jié)”主題,以愛(ài)護(hù)樹(shù)木、保護(hù)環(huán)境為主,撰寫(xiě)了觀察日記和作文。
通過(guò)這次活動(dòng)使學(xué)生進(jìn)一步了解了植樹(shù)節(jié)的意義,知道了愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木的重要性,加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)生的思想道德建設(shè)。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,明天他們就能在保護(hù)自然中收獲幸福。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇7
這次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)非常精彩,我們不僅體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè),也體會(huì)到了春天的生機(jī)和有趣?鞓(lè)的時(shí)光總是快一些的,這次活動(dòng)很快就結(jié)束了,回到家之后,我還是沉浸在這次活動(dòng)之中無(wú)法自拔,因?yàn)檫@對(duì)我來(lái)說(shuō),是一次非常深刻的記憶,我也很享受這樣的一次經(jīng)歷。在此我為這次活動(dòng)做一次總結(jié),希望自己能夠繼續(xù)帶著這份熱情努力下去。
植樹(shù)節(jié)是我們都很熟悉的一個(gè)節(jié)日,顧名思義,植樹(shù)節(jié)也就是我們?nèi)ブ矘?shù)的節(jié)日,也代表著這時(shí)候植樹(shù)是樹(shù)苗們生命力最頑強(qiáng)的`時(shí)刻。所以對(duì)于進(jìn)行植樹(shù)的我們而言,也是我們最充滿活力的時(shí)刻。一開(kāi)始學(xué)校公布這個(gè)活動(dòng)的時(shí)候,我們都覺(jué)得很納悶,往年植樹(shù)節(jié)都沒(méi)有今年這么安排緊密,今年的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)貌似有所不一樣。
帶著這些疑問(wèn),我們進(jìn)入了這次活動(dòng)之中。一開(kāi)始我們分成了若干個(gè)組,每個(gè)組大概5-6人左右,我們開(kāi)始分工合作,鏟土的鏟土,拿樹(shù)的拿樹(shù),大家的臉上都掛著笑容,雖然是在勞動(dòng)之中,但是我們依舊是非常的開(kāi)心,很樂(lè)于參與這樣的活動(dòng)。比起以往的那些活動(dòng)而言,這次植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)顯得更加的生動(dòng)一些,或許是春天的緣故,很多地方都呈現(xiàn)了生機(jī),而這些小樹(shù)苗們也看起來(lái)精神飽滿,所以我們自然而然也更多了一些激情。
這次活動(dòng)圓滿的舉辦成功了,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)非常的令人印象深刻,因?yàn)檫@是我們參與的活動(dòng)中最感到滿足的一次?粗切┬(shù)苗們?cè)诹送恋乩锩,我們就開(kāi)始期望它長(zhǎng)大的樣子,我們也開(kāi)始等待著他們的成長(zhǎng)。這種成就感讓人非常的滿足,也讓人非常的開(kāi)心。所以我相信每一位同學(xué)的心里一定都是滿滿的,暖暖的。
通過(guò)這次活動(dòng),我也認(rèn)識(shí)到了幾點(diǎn)問(wèn)題,一是我們要樂(lè)于勞動(dòng),勞動(dòng)是我們的美德,而我們作為一名學(xué)生,自然而然也要得以繼承。二是我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),這次活動(dòng)是為了讓我們的森林更加茂密,讓更多的生靈有一些緩沖的空間,也為了我們每個(gè)人的居住環(huán)境,這樣的活動(dòng)是非常有意義的,也是一次奉獻(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。三是要懂得合作,和同學(xué)們一起植樹(shù),讓我明白了合作的重要性,也就像平時(shí)的學(xué)習(xí)一樣,如果我總是自己一個(gè)人想問(wèn)題,或許那個(gè)問(wèn)題很難解開(kāi),如果和同學(xué)們一起想,我想就會(huì)更快理解一些。所以合作也是我們學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,不容輕視的一部分。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇8
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大意義;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的責(zé)任感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的能力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。
在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及意義,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座;
2、利用周末對(duì)本學(xué)校及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;
3。低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的意義;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的.班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班教室領(lǐng)導(dǎo)將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,集體設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)小心翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生集體給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為學(xué)校又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保認(rèn)識(shí)。大家都主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇9
三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)下開(kāi)始萌芽,在這個(gè)生機(jī)勃勃的好時(shí)節(jié),學(xué)校小學(xué)部與xx豐裕地產(chǎn)公司攜起手來(lái),結(jié)合“x月xx日—植樹(shù)節(jié)”展開(kāi)了“齊行動(dòng),栽種一棵樹(shù),爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。
當(dāng)班委會(huì)向全班同學(xué)宣布在x月xx日開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)時(shí),同學(xué)們都反應(yīng)熱烈,積極響應(yīng),并有很多同學(xué)不斷詢問(wèn)這次植樹(shù)活動(dòng)的相關(guān)信息及具體的安排,希望在這特別的日子里表達(dá)出對(duì)美好大自然的熱愛(ài)以及對(duì)本次活動(dòng)的支持。但這次活動(dòng)的主題是“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”,希望通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),使大家能更加積極主動(dòng)的去關(guān)注環(huán)境問(wèn)題,從我做起,從身邊的小事做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,為美化我們的家園貢獻(xiàn)自己的力量。
本次活動(dòng)由材料六班的主要班干負(fù)責(zé)。活動(dòng)開(kāi)展的很成功。x月xx日中午十二點(diǎn)全體同學(xué)在學(xué)校大門口集合,集體乘車出發(fā),于十二點(diǎn)四十到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)。到達(dá)目的地之后,同學(xué)們都表現(xiàn)很積極,而且很偶秩序,按照先前的.分組,很快就開(kāi)始了植樹(shù),有的挖坑,有的植樹(shù)苗,大家干勁十足,熱火朝天,但對(duì)待小樹(shù)苗卻時(shí)小心翼翼。在整個(gè)植樹(shù)過(guò)程中,大家充分享受著植樹(shù)活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
最后,看著春風(fēng)吹拂著樹(shù)葉,陽(yáng)光灑下點(diǎn)點(diǎn)光斑,面對(duì)大家自己種下的小樹(shù),大家都感到無(wú)比開(kāi)心和成就感,雖然植樹(shù)有點(diǎn)累,但在大家的臉上看到的都是喜悅。
這次植樹(shù)由于大家高昂的激情,和一致的團(tuán)結(jié)協(xié)作,很快就將所帶的樹(shù)苗植完了,隨后在主持人的帶動(dòng)下,開(kāi)展了《杯水一戰(zhàn)》,《你心中的他(她)》等娛樂(lè)活動(dòng)。由于這些活動(dòng)的娛樂(lè)性很高,讓大家都樂(lè)翻了天。四點(diǎn)鐘集體乘車返校。
對(duì)于這次植樹(shù)活動(dòng),同學(xué)們都覺(jué)得意義非常。不但植樹(shù)造林,美化環(huán)境而且加強(qiáng)了班級(jí)間的交流,增進(jìn)了同學(xué)間的了解,加深了彼此的友誼。更重要的是,通過(guò)這次植樹(shù)及對(duì)環(huán)境問(wèn)題和植樹(shù)知識(shí)的宣傳,使得大家更加認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,切實(shí)投身“呵護(hù)環(huán)境”的行動(dòng)中來(lái),為我們的美好家園“奉獻(xiàn)綠色”,貢獻(xiàn)自己的一份力量。
x月xx日植樹(shù)節(jié)當(dāng)天,土木學(xué)院實(shí)踐部組織了植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。早七點(diǎn)隊(duì)伍集合完畢,整隊(duì)出發(fā),于7:40到達(dá)目的地展開(kāi)熱火朝天的植樹(shù)實(shí)踐活動(dòng)。
參加隊(duì)伍植樹(shù)活動(dòng)的同學(xué)統(tǒng)一穿校服,戴;。在去目的地的路上秩序井然,體現(xiàn)出了土木學(xué)院的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的優(yōu)良作風(fēng)。植樹(shù)活動(dòng)中,同學(xué)們?cè)诮M織方人員們講授完植樹(shù)的一些技巧方法后,便積極認(rèn)真的干起來(lái),有的抬樹(shù)苗,有的挖樹(shù)坑,有的填土。由于工具不足,同學(xué)們到附近的村里借,體現(xiàn)出良好的組織應(yīng)變能力。
由于分工明確,同學(xué)們很快將20多棵樹(shù)植好,但同學(xué)們熱情依然未減,積極幫助一些參加活動(dòng)的小學(xué)生們植樹(shù)。
同學(xué)們的熱情、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)給組織方留下了深刻的印象,受到了他們的高度贊揚(yáng)。
本次活動(dòng)在和組織方聯(lián)系,考慮隊(duì)員的飲食、服裝安全方面非常到位,但畢竟同學(xué)們第一次自己組織外出實(shí)踐活動(dòng),也難免有不周密的地方,比如事前沒(méi)有實(shí)際探查路線等。但是相信我們的活動(dòng)會(huì)越來(lái)越成熟,越做越精彩。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇10
3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),為給學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn),給我們的家園增添一點(diǎn)綠色,使我們的生活環(huán)境更加美麗,由鄭州大學(xué)歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部組織策劃的“貢獻(xiàn)力量,奉獻(xiàn)綠色”3. 12植樹(shù)節(jié)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)在3月11日下午5點(diǎn)于鄭州大學(xué)校園里拉開(kāi)了帷幕。
為了保護(hù)樹(shù)木,我院社會(huì)實(shí)踐部成員在樹(shù)上掛上愛(ài)心提示,提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)樹(shù)木.有的樹(shù)由于是珍貴品種,好多同學(xué)都不知道它們的名字,我們就在樹(shù)上掛了對(duì)每一種樹(shù)的簡(jiǎn)介,增長(zhǎng)同學(xué)們的`知識(shí).我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹(shù)節(jié)的活動(dòng)。
此次活動(dòng)是我們歷史學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部在 20xx年新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)的較大的活動(dòng),同時(shí)也是我們今年一系列團(tuán)委學(xué)生會(huì)活動(dòng)中的一個(gè)組成部分。此次活動(dòng)的順利展開(kāi),為我們以后工作的進(jìn)一步展開(kāi)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也使我們對(duì)以后的工作充滿了信心。作為團(tuán)委學(xué)生會(huì)的一個(gè)部門,我們應(yīng)該切實(shí)得起到模范帶頭作用,我們的工作就是應(yīng)該發(fā)動(dòng)廣大的同學(xué),依靠大家的力量來(lái)完成更多的事情。
正因?yàn)槲覀冇腥绱硕酂嵝牡耐瑢W(xué),我們的工作怎么才能如此成功。大家努力團(tuán)結(jié)在一起,我們就一定能成功。團(tuán)委學(xué)生會(huì)的作用就是要帶領(lǐng)好大家,組織好大家,做好自己的事,實(shí)實(shí)在在的做好自己的帶頭作用,通過(guò)此次活動(dòng)我們也應(yīng)該深刻的感受到學(xué)生會(huì)的作用,同時(shí)也應(yīng)該更好的發(fā)揮好學(xué)生會(huì)的作用。
此次活動(dòng)同時(shí)也對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐部?jī)?nèi)部成員的相互協(xié)作能力起到了很好的鍛煉,大家共同協(xié)作,各位青年志愿者也都貢獻(xiàn)了自己的一份力量。為加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐部成員各項(xiàng)能力的培養(yǎng)提供了很好的機(jī)會(huì)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇11
三月的春天,萬(wàn)物復(fù)蘇。這是種樹(shù)的好時(shí)機(jī)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下,我校開(kāi)展了以“倡導(dǎo)綠色環(huán)保,美化校園環(huán)境”為主題的植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。春天充滿了春天,美麗的植樹(shù)節(jié)迎來(lái)了美麗的季節(jié)。3月12日,觀前小學(xué)師生以“保護(hù)身邊的綠色”為主題,發(fā)起了一場(chǎng)轟轟烈烈的“綠色保護(hù)”運(yùn)動(dòng),給小樹(shù)小草澆了點(diǎn)水。
首先,為保證綠化工作和植樹(shù)節(jié)活動(dòng)的有效開(kāi)展,陳校長(zhǎng)親自布置工作,充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部和班主任的'示范帶頭作用。3月11日中午澆水,保護(hù)和疏松校園花草樹(shù)木,清理校園綠化帶內(nèi)的干草、雜草、雜物、建筑垃圾、生活垃圾、渣土、石塊等。在這項(xiàng)活動(dòng)中,每個(gè)成員都可以充分發(fā)揮自己的積極作用,為這項(xiàng)活動(dòng)做出貢獻(xiàn)。
其次,加強(qiáng)宣傳。通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播等學(xué)生喜歡看到聽(tīng)到的形式,在師生中形成了巨大的宣傳攻勢(shì),為植樹(shù)節(jié)活動(dòng)做好了充分的輿論準(zhǔn)備。特別是讓全體學(xué)生參與主題手抄報(bào)的制作,讓綠化意識(shí)深入學(xué)生心中,讓學(xué)生了解綠化的相關(guān)知識(shí),大大提高對(duì)植樹(shù)節(jié)的認(rèn)識(shí)和植樹(shù)的積極性。
學(xué)生們做好準(zhǔn)備后,就如火如荼地行動(dòng)起來(lái)。他們手里拿著各種工具,一遍又一遍地給校園里的小樹(shù)小草澆水,為他們架起了一座花蜜之橋;顒(dòng)結(jié)束后,陸?zhàn)堄信d趣地說(shuō):“我每天都住在校園里,但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)校園里的小樹(shù)和小草會(huì)不會(huì)因?yàn)槿彼菸。今天的活?dòng)讓我知道我應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,注意觀察生活。
通過(guò)這一系列活動(dòng),培養(yǎng)了學(xué)生的生態(tài)意識(shí)和環(huán)保意識(shí),也增強(qiáng)了他們的責(zé)任感和使命感,使學(xué)生能夠自我教育和自我提高,增強(qiáng)綠化和環(huán)保意識(shí),提高個(gè)人素質(zhì),從而達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校和社會(huì)增添綠色,凈化和美化環(huán)境的目的。植樹(shù)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不是一天兩天的工程。植樹(shù)節(jié)只是一個(gè)象征。要想真正做好植樹(shù)工作,就要培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)樹(shù)木的意識(shí)。這次植樹(shù)活動(dòng)是學(xué)校美化校園、綠化環(huán)境的一個(gè)起點(diǎn),我們學(xué)校今后會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種活動(dòng)精神。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇12
春天是孕育生命的季節(jié),一切大號(hào)生命都在萌芽階段。x月xx日下午我班開(kāi)展了一次以“呵護(hù)環(huán)境,奉獻(xiàn)綠色”為主題的植樹(shù)活動(dòng),此次活動(dòng)開(kāi)展的地點(diǎn)在鐘坡山,鐘坡山地勢(shì)較高,不僅能讓大家從植樹(shù)活動(dòng)中感受到快樂(lè),而且還能親近大自然,培養(yǎng)同學(xué)們熱愛(ài)大自然的情趣,從而增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),花草樹(shù)木在陽(yáng)光和春雨的滋潤(rùn)下開(kāi)始萌芽,在這個(gè)生機(jī)勃勃的好時(shí)節(jié),學(xué)校小學(xué)部與xxxx地產(chǎn)公司攜起手來(lái),結(jié)合“x月xx日—植樹(shù)節(jié)”展開(kāi)了“齊行動(dòng),栽種一棵樹(shù),爭(zhēng)做綠色環(huán)保小天使”的活動(dòng)。
x月xx日上午xx點(diǎn),部分老師、家長(zhǎng)、學(xué)生代表手拿鏟子、水桶等工具精神抖擻地在領(lǐng)御售樓中心集合,在工作人員的帶領(lǐng)下,親自栽種了一顆顆小樹(shù)苗,而后為小樹(shù)澆水、跟小樹(shù)合影,并許下自己美好的心愿。
雖然我們的活動(dòng)取得了成功,但是在一些方面還是存在很多的不足的,主要體現(xiàn)在:
1.在活動(dòng)前要將整個(gè)活動(dòng)在頭腦中預(yù)演一遍,不能留下不是而非的'地方,一定要非常明確,以減少失誤,提高活動(dòng)質(zhì)量。
2.要注重細(xì)節(jié),如在本次植樹(shù)活動(dòng)中只是植樹(shù),掛卡片、提條幅等宣傳活動(dòng)的不足,當(dāng)然這也處于我們準(zhǔn)備的時(shí)間短借且沒(méi)經(jīng)驗(yàn),但在以后的活動(dòng)中,我們要注重細(xì)節(jié)、講創(chuàng)意,通過(guò)一些細(xì)節(jié),讓我們變得與眾不同,讓別人記住我們,真正把我們的活動(dòng)做成精品。
3.既然實(shí)踐活動(dòng)部已經(jīng)獨(dú)立出來(lái),就應(yīng)該做一面自己的旗幟,上次我們舉著土木學(xué)院的大旗,有很多人還不知道我們是哪個(gè)學(xué)校的,降低了活動(dòng)的影響力。
此次活動(dòng),學(xué)生們明白了自己的雙手照顧自己身旁的綠化,從保護(hù)身旁的綠色做起,共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識(shí)。
學(xué)校植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié) 篇13
為進(jìn)一步提高我校青少年學(xué)生建立國(guó)家環(huán)保模范城市、建立國(guó)家森林城市及保護(hù)秦嶺的知曉率、支持率、參與率,大力推進(jìn)校園綠化建設(shè),提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),我校于20年3月10日至24日在全校師生中開(kāi)展了“相約春天,共植期望”植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)。
一、發(fā)布活動(dòng)通知
3月10日(星期一)上午8點(diǎn),我校初一三班學(xué)生作了題為《愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,爭(zhēng)做綠色使者》的國(guó)旗下講話,倡議我校全體師生“為校園添綠、為班級(jí)添綠、為大自然添綠,提高綠色環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境習(xí)慣,共同維護(hù)秀麗校園。”
二、活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r
1、成立添綠小隊(duì),開(kāi)展擦花壇、給小樹(shù)澆水活動(dòng),為校園添綠。
2、號(hào)召學(xué)生自愿帶綠色植物進(jìn)班級(jí)進(jìn)行養(yǎng)護(hù),為班級(jí)添綠。
3、開(kāi)展親子活動(dòng),和家長(zhǎng)共同養(yǎng)植一盆花,為家庭添綠。
4、開(kāi)展植樹(shù)節(jié)主題手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng),并對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
除此以外,我校還圍繞植樹(shù)節(jié)這一主題,利用班會(huì)時(shí)間開(kāi)展了主題活動(dòng)課,號(hào)召學(xué)生圍繞種植養(yǎng)護(hù)經(jīng)歷寫(xiě)科學(xué)日記,對(duì)家人進(jìn)行科普知識(shí)宣傳活動(dòng)。
這次活動(dòng)增強(qiáng)了我校師生愛(ài)護(hù)植物、保護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí),同學(xué)們?cè)谶@次活動(dòng)中獲得了許多關(guān)于植樹(shù)與環(huán)保方面的知識(shí),同時(shí)也體驗(yàn)了成功與分享的快樂(lè),為期15天的“相約春天,共植期望”西安市第九十九中植樹(shù)節(jié)主題活動(dòng)圓滿結(jié)束。
暖風(fēng)習(xí)習(xí),春日和煦,我們迎來(lái)了一年一度的植樹(shù)節(jié)。為響應(yīng)國(guó)家植樹(shù)綠化的號(hào)召,使學(xué)生充分了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí),了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大好處;進(jìn)一步了解樹(shù)木與人類的密切關(guān)系,提高學(xué)生保護(hù)樹(shù)木花草的職責(zé)感;增強(qiáng)愛(ài)護(hù)樹(shù)木的潛力,我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,組織了“爭(zhēng)做綠城小衛(wèi)士”植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。在活動(dòng)中,我們要求學(xué)生做到:
1、了解植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及好處,以班為單位,圍繞愛(ài)樹(shù)、護(hù)樹(shù),進(jìn)行樹(shù)類知識(shí)講座;
2、利用周末對(duì)本校園及自己所居住的小區(qū)進(jìn)行一次自發(fā)的愛(ài)樹(shù)護(hù)綠行動(dòng),為小樹(shù)澆水、施肥,除雜草等;
3、低年級(jí)學(xué)生可進(jìn)行“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”主題繪畫(huà)大賽;
4、中年級(jí)學(xué)生可創(chuàng)作愛(ài)樹(shù)護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),制作標(biāo)語(yǔ)牌;
5、高年級(jí)學(xué)生可上網(wǎng)了解樹(shù)類知識(shí)及相關(guān)資料,進(jìn)行一次樹(shù)類知識(shí)調(diào)查,在班內(nèi)進(jìn)行匯報(bào)交流。
3月7日,各班老師號(hào)召學(xué)生利用周末搜集、了解有關(guān)樹(shù)木的知識(shí)、植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷及其遠(yuǎn)大的好處;3月10日(星期一),全校以班為單位舉行了一次以植樹(shù)節(jié)為主題的班隊(duì)活動(dòng),深化學(xué)生的思想意識(shí),明確此次活動(dòng)的要求;3月12日,一年級(jí)各班的小學(xué)生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關(guān)于種植小樹(shù)的畫(huà)交到了各班老師手中,各班班主任將選出的.優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,營(yíng)造綠化氛圍;五年級(jí)的學(xué)生利用美術(shù)課,群眾設(shè)計(jì)創(chuàng)作了十幾條愛(ài)苗護(hù)綠標(biāo)語(yǔ),不僅僅語(yǔ)言凝練,而且制作精美;下課后,在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們饒有興致地將這些標(biāo)語(yǔ)留意翼翼地懸掛于校內(nèi)外的花草樹(shù)木上,以提醒師生及行人:要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!將整個(gè)活動(dòng)推向高潮的是六年級(jí)學(xué)生群眾給小樹(shù)苗澆水活動(dòng):12日下午,六年級(jí)的學(xué)生從家里帶來(lái)水桶、灑水壺、鐵锨等勞動(dòng)工具,以小組為單位分別為校園內(nèi)、外的綠化花草澆水、松土,場(chǎng)面熱火朝天。恰逢此時(shí),天降甘霖,有同學(xué)幽默地說(shuō):“老師您看,我們給小樹(shù)苗澆水,老天也給我們澆水了!”澆過(guò)水的花草仿佛更加鮮綠,為校園又增添了一道春天的風(fēng)景。
此次植樹(shù)節(jié)活動(dòng),加深了我校師生的環(huán)保意識(shí)。大家都用心地行動(dòng)起來(lái),為了保護(hù)地球母親,為了美化綠城鄭州,也為了美化我們的校園,貢獻(xiàn)自己的力量!
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