小學(xué)課外活動總結(jié)
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)課外活動總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)課外活動總結(jié)1
根據(jù)河北省安全生產(chǎn)委員會辦公室《關(guān)于在全省各類企業(yè)中深入開展安全生產(chǎn)“雙想”活動的通知》的精神要求，我公司緊緊圍繞“雙想”活動主題，積極貫徹“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的工作方針，在有關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)支持督導(dǎo)下，結(jié)合本單位實(shí)際，認(rèn)真做好“四個規(guī)定動作”，深入抓好“雙想”活動的開展，現(xiàn)將我部開展“雙想”活動所做的工作總結(jié)如下：
一、建立安全生產(chǎn)管理體系，完善安全生產(chǎn)責(zé)任制
面安全保證體系，嚴(yán)格責(zé)任分工，逐級抓好責(zé)任落實(shí)，配備5名專職安全員，加強(qiáng)施工現(xiàn)場安全檢查、進(jìn)行重點(diǎn)部位監(jiān)控，對現(xiàn)場機(jī)械設(shè)備、施工用電、個人防護(hù)、防洪防汛等定期和不定期的巡查，每周召開一次安全會議，及時發(fā)現(xiàn)問題，使事故消除在萌芽狀態(tài)。
二、加強(qiáng)宣傳學(xué)習(xí)，提高安全生產(chǎn)意識
公司針對施工班組多，人員輪換頻繁，安全意識不高的情況，加強(qiáng)了安全教育工作，每月進(jìn)行一次全員安全生產(chǎn)教育大會，每個分項(xiàng)工程開工前由專業(yè)工長進(jìn)行安全技術(shù)交底，利用標(biāo)語橫幅、宣傳欄、班前安全交底等多種形式進(jìn)行“雙想”、“三不傷害”“四不放過”等安全生產(chǎn)方面的教育宣傳工作，自開展“雙想”活動以來進(jìn)行全員安全教育2次，教育人數(shù)120人次，營造了一個“人人想安全，處處防事故”的氛圍。
三、重視安全專項(xiàng)方案的編制、審批和實(shí)施
公司根據(jù)實(shí)際工作情況，在各分部工程開展前完成相應(yīng)的和安全專項(xiàng)方案的編制工作，對施工風(fēng)險進(jìn)行評估，關(guān)鍵分部都邀請建設(shè)方、質(zhì)監(jiān)站領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)專家、設(shè)計、監(jiān)理共同審議，聽取各方意見，使施組和方案更具可靠性和可行性，為各項(xiàng)安全防范、應(yīng)急措施的.準(zhǔn)備和落實(shí)提供依據(jù)，保障工程安全實(shí)施。
四、加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查。積極開展隱患排查治理根據(jù)各個施工階段特點(diǎn)，公司有針對性開展臨時設(shè)施、施工機(jī)械、土方開挖、起重吊裝、施工用電、特種作業(yè)、防火防訊、冬季施工等專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時下發(fā)“隱患整改通知”提出整改意見及時整改，接到有關(guān)安全生產(chǎn)事故通報后，項(xiàng)目部高度重視進(jìn)一步加強(qiáng)了施工現(xiàn)場檢查，五名專職安全檢查員每天對施工現(xiàn)場進(jìn)行巡查，及時糾正不安全行為，是施工現(xiàn)場時時處于受控狀態(tài)，杜絕了安全事故的發(fā)生，實(shí)現(xiàn)了自開工以來安全生產(chǎn)零事故的目標(biāo)。
五、存在問題及以后工作重點(diǎn)
盡管自開工以來我公司安全工作平穩(wěn)有序，但我們也清醒地意識到安全工作依然存在著許多不容忽視的問題，尤其是安全資金缺乏有效保障，安全生產(chǎn)防護(hù)設(shè)施、安全生產(chǎn)勞動保護(hù)用品等不能及時配備齊全，一定程度上影響施工正常安全生產(chǎn)。
在今后的工作中，我部在不斷完善制度，加強(qiáng)管理力度的同時，將加大安全生產(chǎn)費(fèi)用的投入，繼續(xù)把安全生產(chǎn)當(dāng)作頭等大事來抓，切實(shí)做到“安全生產(chǎn)，預(yù)防為主”，將“雙想”安全生產(chǎn)活動延續(xù)到以后的每一天。
小學(xué)課外活動總結(jié)2
在素質(zhì)教育的這天，課外活動越來越顯得重要，它不僅僅使對學(xué)科有興趣和有才能的學(xué)生得到生動活潑，自由的發(fā)展，更能培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的實(shí)踐潛力和創(chuàng)新潛力，同時還能透過課外活動推進(jìn)課堂教學(xué)，提高學(xué)生素質(zhì)�，F(xiàn)將本學(xué)期的課外活動狀況總結(jié)如下:
一、任務(wù)完成狀況
本學(xué)期課外活動組織嚴(yán)密，活動有效。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計劃，及早動手，用心籌劃，使課外活動時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動資料全面、具體，教師提前安排，活動時扎實(shí)有效。小組成員對活動資料掌握較快，每次都到達(dá)了較好效果。學(xué)生不僅僅掌握了更多的運(yùn)動技能，而且身體素質(zhì)也有必須提高。
二、主要經(jīng)驗(yàn)和體會
1、教師要提前安排。課外活動和其他課程一樣，也要有必須資料，但還要更能吸引學(xué)生，這就要求教師在活動之前布置好場地，安排好器材，以免活動時失控。
2、資料要多樣化。每班都安排有:籃球、排球、跳繩、乒乓球、羽毛球等，以根據(jù)不同學(xué)生的興趣愛好，滿足學(xué)生的需要。
3、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的'學(xué)習(xí)任務(wù)。發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
三、存在的問題及改善方法。
活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何活動。以后要制定具體、明確的目標(biāo)，嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要構(gòu)成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。二十一世紀(jì)需要高素質(zhì)的人才。因此，教師就應(yīng)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位。課外活動為培養(yǎng)學(xué)生潛力帶給了很好的園地，我們要充分利用，讓學(xué)生掌握運(yùn)動技能，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，讓學(xué)生成為德、智、體全面發(fā)展的全面型人才。
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