職工教育工作半年總結(jié) -半年工作總結(jié)

加強(qiáng)教育、轉(zhuǎn)變觀念是實(shí)施農(nóng)電工專職化管理的前提，當(dāng)前，在農(nóng)村供電所人員管理上存在兩種不正確的觀念。一是相當(dāng)部分供電所人員對(duì)從事的農(nóng)村電工這一職業(yè)的穩(wěn)定性持有懷疑，認(rèn)為自己是聘用的零工，對(duì)農(nóng)村電工這一職業(yè)的長(zhǎng)期性認(rèn)識(shí)不足、信心不足。另一種是來自企業(yè)全民合同職工，甚至包括一些企業(yè)的管理層、決策層人員，他們?nèi)藶榈貙⑷�民合同工和聘用的鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村電工劃分正規(guī)軍和游擊隊(duì)，不能正視在縣級(jí)農(nóng)電企業(yè)中，無論是全民合同工還是聘用的鄉(xiāng)鎮(zhèn)電工都屬于農(nóng)村電工范疇，都是企業(yè)的員工，目前所不同的只是編制不同、崗位不同，他們?cè)诖_保企業(yè)生產(chǎn)，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展中具有相同的權(quán)力和義務(wù)。這兩種錯(cuò)誤觀念，一方面導(dǎo)致農(nóng)村供電所人員缺乏上進(jìn)和進(jìn)取意識(shí)，產(chǎn)生濃厚的自卑感，另一方面造成在管理上放松、淡化對(duì)農(nóng)村供電所人員管理的重視。 綜上所述，觀念的轉(zhuǎn)變和教育的加強(qiáng)、改變以往的管理模式是一個(gè)必然，今年以來我們系統(tǒng)對(duì)農(nóng)電工的文化素質(zhì)要求越來越高，隨著管理模式的逐步改變，適應(yīng)新的管理要求成為我們職工的首要任務(wù)，2006年4月份我們局成立了信息教育專責(zé)，各個(gè)供電所也相繼任命了教育專責(zé)崗位，為接受上一級(jí)部門對(duì)我們基層員工的考察，加強(qiáng)職工專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)、營(yíng)造職工學(xué)習(xí)的氛圍是我們基層供電所工作的重中之重。我們供電所制定了相關(guān)的考核內(nèi)容，實(shí)行“能者上、庸者下”的優(yōu)勝劣汰的機(jī)制，促使全體職工走進(jìn)學(xué)習(xí)的氛圍中來，班前會(huì)我們組織職工學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神，并且實(shí)施每日一題的細(xì)小化吸收方式，讓職工在每日一題的討論中深刻領(lǐng)會(huì)其含義，每個(gè)月6、7、8日連續(xù)3天我們組織全體職工集體學(xué)習(xí)、討論電力文化知識(shí)和有關(guān)上級(jí)文件精神，先后學(xué)習(xí)了《電力基礎(chǔ)知識(shí)》、《電業(yè)安全工作規(guī)程》、《低壓電力技術(shù)規(guī)程》等，始終把“三個(gè)十條”、“三防十要”、“八榮八恥”等貫穿于工作當(dāng)中，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的工作要求。通過學(xué)習(xí)，我們職工的安全意識(shí)大大提高，各項(xiàng)專業(yè)技術(shù)水平也相繼提升，為在工作中的應(yīng)用更一步夯實(shí)了理論基礎(chǔ)。 由于多年來我們基層農(nóng)電工的基礎(chǔ)知識(shí)比較低，大多都是初中生畢業(yè)，往往學(xué)習(xí)也不是很好，畢業(yè)后在實(shí)踐中走上了農(nóng)電這個(gè)職業(yè)圈，都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)多于理論知識(shí)，經(jīng)過多年的實(shí)際工作，掌握了一些電工技巧，對(duì)于理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠重視，造成了只能工作不能作答的尷尬局面，在我們近一個(gè)季度的考試中我們發(fā)現(xiàn)，在理論知識(shí)方面我們還存在嚴(yán)重的不足和缺憾，這樣的結(jié)果是十分值得我們思考的，我們一定要通過全員崗位培訓(xùn)全面提高我們農(nóng)電工的素質(zhì)水平，更好的為用戶服務(wù)。 在今后的工作中我們一定要制定出人才培訓(xùn)發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，有計(jì)劃、有步驟地開展人力資源培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，改善人員結(jié)構(gòu)，提高我們的工作能力。堅(jiān)持“干什么，學(xué)什么，缺什么，補(bǔ)什么”的原則，建立農(nóng)電工的技能等級(jí)考核，同時(shí)運(yùn)用考核機(jī)制促進(jìn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)內(nèi)容包括職業(yè)道德、專業(yè)知識(shí)、文明服務(wù)、法律知識(shí)、營(yíng)銷知識(shí)等各個(gè)方面，為更好服務(wù)于農(nóng)電事業(yè)奠定基礎(chǔ)。   舍供電所

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