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《寶葫蘆的秘密》讀書心得體會

時(shí)間:2024-09-29 17:53:15 讀書心得 我要投稿
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《寶葫蘆的秘密》讀書心得體會

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),可以記錄在心得體會中,這樣就可以總結(jié)出具體的經(jīng)驗(yàn)和想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編精心整理的《寶葫蘆的秘密》讀書心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得體會

《寶葫蘆的秘密》讀書心得體會1

  《寶葫蘆的秘密》是中國現(xiàn)代著名小說家、兒童文學(xué)家張?zhí)煲韺懡o孩子的一本童話書。書中不乏孩子們天真爛漫。充滿奇思妙想的天性,同時(shí)也深深吸引了我們。

  書中講述了同是小學(xué)生的王葆,從小是在奶奶講的寶葫蘆的故事中大,于是他就想著自己有一天會真的有一個(gè)寶葫蘆,而有一天他如愿以償?shù)尼炆狭艘粋(gè)寶葫蘆。他興奮,他激動。寶葫蘆可以滿足他的一切愿望他想什么就有什么,包括吃的、用的、玩的,甚至金錢,而就在他陶醉其中之時(shí),麻煩卻接踵而來。

  先是王葆的一桶魚,讓鄭小登姐弟倆吵得不可開交,王葆又不知道站在那一邊,接著寶葫蘆替王葆拿回了科學(xué)畫報(bào),讓同學(xué)誤認(rèn)為是王葆偷來的,當(dāng)王葆和同學(xué)下棋寶葫蘆就讓王葆把棋子吃了,后來考試數(shù)學(xué)寶葫蘆把蘇鳴鳳的卷子給了王葆,讓同學(xué)們以為是王葆偷的……在一系列的誤會背后,王葆又不能說出實(shí)情,為了躲避不必要的麻煩,他只好一個(gè)人,沒有了朋友。老師。家人,即使有再多玩的吃的他也快樂不起來。最后他終于知道,他所得到的一切都是寶葫蘆拿別人的。而楊栓兒也認(rèn)為他得到的一切都是偷來的,只不過是他的.手段高明而已,自此,王葆終于決定舍棄夢寐以求的寶貝,原來不費(fèi)吹灰之力得到的東西并沒有想象的那么幸福,那其中缺少了奮斗的艱辛和成功的喜悅。

  讀完此書我明白了,做任何事情都要腳踏實(shí)地。孜孜不倦的努力,那樣的成功才能被人認(rèn)可,被人敬仰,自己才會心安理得享受其中,機(jī)會永遠(yuǎn)是留給有準(zhǔn)備的人,天上不會掉餡餅。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得體會2

  今天,我看了一本書,它非常有趣,你一定想知道是一本什么書吧,告訴你吧!那是一本《寶胡的秘密》,下面我就給你說一下里面有趣的內(nèi)容吧!

  本文的主人公是王葆,他并不是一個(gè)壞孩子,他挺想學(xué)好,肯做好事,關(guān)心集體,熱愛同學(xué),但是他有點(diǎn)懶,不愛動腦筋,什么都想要現(xiàn)成的,遇到麻煩的'事,就幻想有一種寶貝,幫他做事情,自己不用費(fèi)腦筋,想要什么就有什么。后來王葆無意中得到了一個(gè)寶葫蘆,他想要什么,寶葫蘆就會為他實(shí)現(xiàn)什么,不過這事是不能讓第二個(gè)人知道的,原來,如果有第二人知道他有一個(gè)寶葫蘆能變出各種東西,那么寶葫蘆從此以后就變不出東西了,從此王葆心里就一直藏著這個(gè)秘密,不敢跟別人講,甚至對他最親的爸爸也得撒謊,整天無所事事,生活失去了意義,最后當(dāng)王葆知道了寶葫蘆變的東西其實(shí)是把別人做好的東西拿給他時(shí),他就氣得拼命要把寶葫蘆砸碎、燒掉,再也不要它了。

  這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,做什么事都要自己去奮斗,不能坐享其成,不勞而獲,天下沒有天上掉餡餅的美事。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得體會3

  暑假里,我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,它讓我感慨萬千,并教會了我世界上沒有徒勞而獲的道理。

  你知道寶葫蘆嗎?寶葫蘆是一個(gè)什么都能變來的寶貝,只要想要什么就能有什么。

  這本書里面的一切故事情節(jié)其實(shí)是主人公“王葆”的一場夢而已。在夢里,王葆知道了寶葫蘆給他的所有東西都是從別人那兒拿來的,這就是“偷”,這就是不勞而獲!王葆知道了這件事,就想把寶葫蘆扔掉,可是怎么也扔不掉。反而,寶葫蘆更離不開王葆了,像年幼的孩子離不開媽媽。于是王葆用火燒寶葫蘆,但寶葫蘆的熱情卻被燒得更高了。這時(shí),王葆的朋友楊栓兒告訴他,他己經(jīng)回不了家,也回不了學(xué)校,因?yàn)橥踺峒依镆呀?jīng)鬧翻天了,他的奶奶在那一把鼻涕,一把淚的哭喊著,王葆的爸爸還懷疑家里的東西是楊栓兒偷來窩藏在他們家。

  王葆的心里非常愧疚,心里也憋不住那么多秘密了,而且更不愿意讓楊栓兒受到冤枉,于是,他一口氣跑到學(xué)校,恰好爸爸也在學(xué)校,終于,王葆把和寶葫蘆共同的秘密說了出來。秘密公開后,他似乎放下了幾斤重的啞鈴——好輕松……

  忽然,王葆醒了,原來那是一場夢啊!

  這本書讓我明白了:世上沒有不勞而獲的東西,種瓜得瓜,種豆得豆。王葆每次都依賴寶葫蘆是不可以的.,人沒有蠢的,只有懶的,我們只有付出辛勤勞動,才能得到收獲。在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事也告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動去換來成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當(dāng)回事了! 寶葫蘆的秘密讀書心得體會4

  “真是無聊無趣的一天!蔽业淖炖锊煌5泥饺轮。突然,我在擱置我精神食糧的書櫥里發(fā)現(xiàn)了一本從沒看過的書——《寶葫蘆的秘密》,我就像餓了許久的蠶寶寶發(fā)現(xiàn)了鮮嫩的桑葉似的,開始了狼吞虎咽的啃咬。

  這本書可有意思了,寫的是小學(xué)生王葆在釣魚時(shí)意外釣到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆說:“如果你把我的秘密說出去我就不靈了。”于是,王葆就“幸運(yùn)”地成為了寶葫蘆的主人。他本以為他能過上衣食無憂、所有問題不愁解決不了的生活,可他卻發(fā)現(xiàn),有了寶葫蘆后,就無法跟家人和同學(xué)相處了,可怕的是:正義感十足的王葆讓寶葫蘆變的東西居然都是寶葫蘆偷來的,更讓人糟心的是,這寶葫蘆刀砍不碎,火燒不壞,而且這壞葫蘆就像長了腳似的跟著王葆,而且只要王葆想什么,寶葫蘆就偷什么……最后王葆把寶葫蘆的秘密揭開了,告訴了大家,說完后,他好像放下了一個(gè)無數(shù)噸重的“擔(dān)子”。

  說實(shí)話,嘻嘻,我剛看到寶葫蘆神奇地方的時(shí)候也幻想擁有這樣的寶貝,可以讓每每坐在桌子前的我,面前一堆亂七八糟、上面寫著討厭題目的達(dá)標(biāo)卷時(shí)解決試題;可以當(dāng)左邊是語文、數(shù)學(xué)參考書,右邊則坐著我那“恐怖”的老媽時(shí);“快!課文讀完!段落背完!詞語抄完!句子默完!參考書看完!鋼筆字練完!單詞背完!……”老媽不停的嘮叨時(shí),“嗖”的一下迅速抗住老媽的嘮叨;還可以幫我刷牙,幫我穿衣服,幫我收拾書包等等等等,還有,我想要的東西全都能信手拈來:每次寫作文都能輕而易舉地寫出精彩而又生動的“絕殺”作文,每次考試都可以滿分拿下,易如反掌地解決傷腦筋的難題……

  但在我迫不及待快速地“啃”完這本書后,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)實(shí)中是不可能有這樣神奇寶貝的,那只是一場夢,卻藏著許多讓我能學(xué)習(xí)做人的道理,讓我明白了:寶葫蘆是愿望的化身,它卻搶走了你因努力得到成功后而獲得快樂的權(quán)利,它只不過是一個(gè)貪婪地吞噬你勤奮的可惡機(jī)器,任意的縱容你好逸惡勞的催化劑。想著想著,我的思緒飄到了校園里?荚嚨臅r(shí)候有的同學(xué)東張張,西望望,鬼鬼祟祟,偷偷摸摸的,想抄別人的答案,這種人平時(shí)不刻苦努力、奮發(fā)進(jìn)取,考試前夕也不臨陣磨槍,就想在考試的時(shí)候撿現(xiàn)成的,門兒都沒有!幸福和財(cái)富是不能靠空想獲得的,不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,所有的成功果實(shí)都是要靠自己不懈的努力爭取才能獲得的。

  哈哈!我從這本書中還學(xué)習(xí)到了修辭手法,比喻、排比、擬人等等,讓我能夠在以后的寫作當(dāng)中成功恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用,這不就是“書中自有黃金屋”這句話中的黃金屋嗎?這本書中學(xué)會的做人的道理,不就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這句話中的階梯嗎?

  世界上沒有笨孩子,只有懶孩子。實(shí)現(xiàn)任何夢想,都沒有捷徑可走,唯有腳踏實(shí)地,努力奮斗,這就是寶葫蘆告訴我們的“秘密”!

《寶葫蘆的秘密》讀書心得體會4

  姑姑送我了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,我拿到書后迫不及待地看了起來,故事很有趣,也很有寓意。

  故事講的是小學(xué)生王葆在一次釣魚中偶然釣到了寶葫蘆,他就“幸運(yùn)”的成為了寶葫蘆的主人。寶葫蘆真是個(gè)好寶貝,想要什么就有什么,但有個(gè)秘密條件,就是不能讓世界上第二個(gè)人知道,否則就什么用也沒有了。

  王葆好得意,可煩惱也來了,如他想要書,書就來了,他跟同學(xué)下棋,想把對方的馬吃掉,馬就到了他觜里,寶葫蘆給他變了架塔吊模型,可在同學(xué)面前模型摔壞了,同學(xué)們叫他重新裝好,可他不會,好沒面子,趁同學(xué)沒注意他偷偷地溜了,考試的時(shí)候,寶葫蘆用王葆同學(xué)蘇鳴鳳的試卷來冒充自己的`試卷……由于這樣,他漸漸脫離了群體,同學(xué)們不再相信他,都不和他玩了。最后劉老師找他長談了一次,他頓時(shí)醒悟,發(fā)奮圖強(qiáng),取得了優(yōu)異的成績,重新成為同學(xué)們的好朋友。

  通過這本書,我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人不管做什么都不應(yīng)該貪心,不能投機(jī)取巧,也不應(yīng)該依靠別人,要憑自己的努力,去完成自己的心愿。同學(xué)們可千萬不要學(xué)王葆哦!

《寶葫蘆的秘密》讀書心得體會5

  在寒假中,我閱讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,它讓我受到了很深的教育。

  故事講述了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,因?yàn)椴粷M同學(xué)們對他得看法,所以自己一個(gè)人來到河邊釣魚,在無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)寶貝—寶葫蘆。這是一個(gè)有魔力的寶貝,可以滿足他的主人的任何愿望,條件是不能讓任何人知道這個(gè)秘密。王葆接受了這個(gè)條件,從此過上了“幸!钡纳睿也皇且话闳讼硎艿.幸福。比如他要演講比賽,想要一份演講稿,馬上就會有一份演講稿出現(xiàn)在桌子上;如果他想買東西沒有錢,他的口袋里立刻會有一大把錢任他花。王葆自以為獲得了一件神通廣大、魔力無邊的寶貝,可以讓自己過上幸福的生活,但是這些“幸!钡纳睿瑓s給王葆帶來了不少麻煩。從次,他得屋里有多處了許多千奇百怪的東西,當(dāng)別人問起怎么回事,他總是撒謊說是替別人寄存的。他每天躲著自己的朋友,生怕別人問起關(guān)于他的事。后來王葆才得知,寶葫蘆變出來的各種東西,原來都是別人做好的:演講稿是別人寫好的;花草是別人培養(yǎng)的;機(jī)械模型是別人做好的。最終,紙包不住火,王葆出賣了寶葫蘆。

  人每時(shí)每刻都在想著不勞而獲,卻忘記不勞而獲對別人的損害,以及對自己的麻煩。

  我們都要不能做損人利己的事,應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻為別人著想。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得體會6

  昨日,我讀了一本名叫《寶葫蘆的秘密》的書,這是著名的兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>

  書中主要講的是:小作者王葆夢中擁有了一個(gè)神奇的寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆要什么就能變出什么。這下可把王葆樂壞了,讓寶葫蘆變出名貴的花、漂亮的魚、嶄新的自行車……寶葫蘆不但給王葆帶來了很多快樂,同時(shí)也給他帶來了許多煩惱。例如:一次數(shù)學(xué)考試,王葆在答卷時(shí)遇到了許多令他傷腦筋的題。正當(dāng)他陷入沉思時(shí),隱約傳來三四個(gè)同學(xué)離開座位準(zhǔn)備交卷的聲音。王葆心里馬上想起了寶葫蘆。恰恰,坐在他前面的蘇鳴鳳也交了卷。就在這時(shí),奇跡出現(xiàn)了,王葆空白的卷子上竟出現(xiàn)了幾行完整的答案?吹接性S多同學(xué)都交了卷,王葆也交了卷。

  但是,令我想不到的事情又發(fā)生了。蘇鳴鳳本來擁有滿滿答案的試卷竟變成了一張白紙。當(dāng)然,這也逃不過老師的眼睛。老師觀察了一會兒王葆的試卷,發(fā)現(xiàn)王葆試卷上的字和蘇鳴鳳平常寫的字一模一樣。于是,老師讓王葆和蘇鳴鳳每人寫兩行試卷上的答案,蘇鳴鳳不一會就寫好了。可王葆遲遲沒有寫一個(gè)字。

  同學(xué)們這才知道王葆把蘇鳴鳳的'答案抄到了自己卷子上。王葆獨(dú)自跑到了河邊,抓起寶葫蘆就問:“你為什么不給我做出答案,而要抄別人的答案呢?”“我又沒學(xué)過數(shù)學(xué),我怎么會呀?而且,所有我變出來的東西,都是拿別人做好的呀!”寶葫蘆委屈地說。這時(shí)的王葆一心想甩掉可惡的寶葫蘆,解除心理的怨恨,但始終沒有甩掉。于是,王葆在同學(xué)面前揭發(fā)了寶葫蘆,并貼上告示,讓那些被寶葫蘆拿走東西的失主找王葆認(rèn)領(lǐng)。

  讀了這本書后,使我明白了一個(gè)道理。那就是做什么事情都要靠自己的勞動來取得。我們不能像書中的王葆一樣,凡事都讓寶葫蘆替他做,自己什么也不干。最后他想甩掉那可恨的寶葫蘆,也很難甩掉。就像我們養(yǎng)成了個(gè)壞習(xí)慣,時(shí)間一長,想改掉也非常困難了。所以,我們一定要用自己的勞動和智慧來克服困難,取得成功,實(shí)現(xiàn)自己的夢想!

《寶葫蘆的秘密》讀書心得體會7

  暑假,我看了一部令我難以忘懷的電影《寶葫蘆的秘密》。電影里有個(gè)叫王葆的小男孩,很愛做夢。一天回家,他做著作業(yè)便伏在桌上沉沉地睡去,夢見了。

  王葆推著單車去釣魚。當(dāng)他走入一片竹林時(shí),很神奇的,有小鳥為他指路,青蛙把他引到湖邊。放下釣竿、水桶,想起數(shù)學(xué)沒有預(yù)習(xí),上課又會回答不出問題,同學(xué)們又會笑他,不由得對著湖面大喊起來:我要比他們優(yōu)秀,最好不要費(fèi)勁。話音剛落,王葆居然釣到了一個(gè)萬能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,特別是很多倒忙。

  令我印象深刻的是象棋對弈。王葆邊下棋邊說:我要吃掉你的馬。我要吃掉你的炮。躲在樹上助陣的寶葫蘆聽見了,趕緊念起咒語,使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問:主人,這東西好吃嗎?王葆邊吐著棋子邊難受的說:這棋子不能吃。這短短的幾分鐘,我一直都在哈哈大笑。

  王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的'愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。

  數(shù)學(xué)考試了,王葆不想費(fèi)勁,卻想考全班第一,只有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過去,讓王葆在老師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次倒忙之后,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自己的努力。告別了寶葫蘆,依靠自己的勤奮練習(xí),王葆終于在游泳比賽中獲得了冠軍。

  看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。只有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉老師所說的天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力。

  我也想做一個(gè)夢,能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!不過,還是得自己努力哦!

  寶葫蘆的秘密讀書心得體會范文篇2 你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢夢到釣上一個(gè)寶葫蘆,過上了要什么來什么,想什么有什么的快樂生活。

  但是好景不長,寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對寶葫蘆說:吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。

  文中有一地方令我深愛啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動,成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。

  雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有魔法,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。

  文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說天上不會掉餡餅,只有自己靠自己王葆爸爸常說不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績肯定會提高。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得體會8

  這天我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書以后深受啟發(fā)和教育。

  這本書主要講的是王堡不愛領(lǐng)悟,有一次老師布置了作業(yè),每個(gè)小組分別在一起復(fù)習(xí)功課,但是王堡聽說母親出差了就早早回去了,第二天在路上同學(xué)們問他復(fù)習(xí)功課了嗎?王堡自信地說:“老師不會提問我的。”出乎意料的是,老師第一個(gè)就叫了王堡,可他什么也不會做,老師不但狠狠的批評了他,而且他們小組也因此受到了影響。下課后,他們小組的`同學(xué)們都埋怨王堡,說正因他的原因使小組得了最后一名。王堡聽到有一位同學(xué)在說他的壞話,他十分生氣,一不留意把把他們小組制作的東西打碎了,但是他只說了一句“我不是故意的”就走了,他騎著自開車進(jìn)了森林,然后到河邊釣魚,沒想到把寶葫蘆釣上來了,王堡要什么寶葫蘆就給什么,有一次,寶葫蘆把他們小組的一個(gè)女同學(xué)的答案轉(zhuǎn)移的王堡上方了,被老師發(fā)現(xiàn)了,因此王堡被老師說了一頓,從此以后王堡不在依靠寶葫蘆了,而是用自己的力量去做每一件事情。在游泳比賽上王堡靠自己的發(fā)奮拿到了第一名,也因此使他們班在全校得了第一。

  讀完后我很受啟發(fā),王堡這種知錯(cuò)就改的領(lǐng)悟精神深深鼓舞了我,同時(shí)也教育我們無論做什么事都不能只依靠父母,要靠自己的潛質(zhì)去做。

《寶葫蘆的秘密》讀書心得體會9

  在這個(gè)寒假中,我讀了好幾本書,但是我印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》。

  剛開始看的時(shí)候,覺得寶葫蘆真是一個(gè)寶貝,我要是有一個(gè)寶葫蘆該有多好啊,要什么就有什么?墒钱(dāng)我把整本書讀完以后我的想法就變了,我認(rèn)為,寶葫蘆雖然可以給我們帶來快樂,但是更多的也許是討厭和煩惱吧!

  文章是從這里講起的:有一個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總是講寶葫蘆的故事,有了寶葫蘆就會變得好幸福,要什么有什么。有一天。王葆自己在釣魚的時(shí)候,意外的釣到了一個(gè)寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾。覺得他自己總算可以要什么有什么,可以過得幸福了。開始的時(shí)候,他認(rèn)為寶葫蘆真好,要什么有什么?墒堑搅撕髞,卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,把他要做的事全部做了,自己沒有什么事可做了。而且還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的'東西是偷來的,一氣之下,就把這個(gè)秘密告訴了大家,使得寶葫蘆沒有用了,他也就把寶葫蘆給扔了,自己也就徹底輕松了。

  從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),什么事都是要用你的勞動的成果換來,不能要不勞而獲的東西。就拿這個(gè)寶葫蘆來說吧,當(dāng)你覺得你要什么有什么的時(shí)候,你會覺得自己很開心、很快活,可是當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些東西是偷來的時(shí)候,你心里又會怎么想?不勞而獲的東西在你的面前你會吃嗎?寶葫蘆知道我的心思,在鄰居和同學(xué)面前把我想要的東西偷來放在我手上,這不是讓我在鄰居和同學(xué)面前難堪嗎?所以,我們做什么事都不能貪圖小利,貪心的人是沒人理睬的。

  在我們的生活中,有不少貪圖小利的人,這個(gè)寶葫蘆的故事正告訴了我們,不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動而換來的成果才是最珍貴的。有了自己用勞動換來的成果,才知道勞動的辛苦,就不會把別人的勞動不當(dāng)回事了。小時(shí)候偷針,長大偷金,寶葫蘆偷了東西我若接受了,也就等于是我偷了東西,時(shí)間長了我就會養(yǎng)成好逸惡勞的壞毛病我提議,大家來一起做一個(gè)誠實(shí)的孩子,不偷任何東西,也不拿不勞而獲的東西。

  王葆最后把寶葫蘆扔了,我們大家有兩種不同的觀點(diǎn),有的是認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是不對的;而有的人卻認(rèn)為王葆把寶葫蘆扔了是一種正確的選擇。我是這樣認(rèn)為的,王葆把寶葫蘆扔了是不對的。因?yàn)橥踺嵴J(rèn)為寶葫蘆做得不對,那就應(yīng)該提早地對寶葫蘆說說自己對它的意見,而不是對寶葫蘆大喊大叫的,我想如果寶葫蘆真的懂得主人心里想什么,就應(yīng)該和王葆一起做王葆自己想做的事,那寶葫蘆也就可以和主人成為最好的一對了。我們不能收不勞而獲的東西,但是可以讓自己成為一個(gè)愛勞動、珍惜別人勞動、誠實(shí)的孩子吧!

《寶葫蘆的秘密》讀書心得體會10

  我曾經(jīng)讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。偶然的機(jī)會,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆變出魚、喜歡的'零食、玩具,還給他做模型。王葆從此似平變成了“閑人“:自己不用做任何事情,寶葫蘆簡直是萬能的寶貝。王葆感覺自己的世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來。王葆次次出丑、尷尬,更讓他傷心的是朋友家人對他的誤解,甚至連楊拴兒都瞧不起他的行為。有時(shí)候,王葆自己也感覺良心不安,朋友對他的關(guān)心,愛護(hù),讓他覺得自己做的事情實(shí)在對不住大伙兒。

  后來,王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆隨意侵占別人成果的行為,把寶葫蘆拋棄了。最后,王葆發(fā)現(xiàn)自已只是做了一場夢,他非常慶幸自己只是在做夢。他明白不勞而獲,不動腦筋,凡事依靠別人的行為是不對的,他決心要做一個(gè)好學(xué)生。

  其實(shí)學(xué)習(xí)生活中的我也有和王葆樣的經(jīng)歷,比如我不會系鞋帶,在家里都讓媽媽給我系,在學(xué)校,松了就一通亂系,結(jié)果摔了一個(gè)馬趴。我希望自己有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我拾書包……這樣多舒服啊!我想,不管是故事還是學(xué)習(xí)、生活,我們都不能抱有不勞而獲的想法。因?yàn)槿绻豢縿e人,我們逐漸會變得懶情、依賴、遲鈍……這樣,我們就無法掌握自己的學(xué)習(xí)生活了,還要被別人嘲笑、誤會。我們應(yīng)該多動腦、勤動手,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子。

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