五年級(jí)讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編整理的五年級(jí)讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)讀后感1
讀了《西頓野生動(dòng)物》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了頑強(qiáng)的公羊克拉格，突破險(xiǎn)阻的野貓還有浣熊阿球……其中讓我印象最深刻是松雞紅脖子的故事。
松雞主要以植物性食物為食，棲息在松云杉，紅松和冷松的針葉林帶。雌性松雞的頸毛是黑色的.，帶有一些綠色的光澤。雄性松雞的頸毛更密也更黑，而且會(huì)呈現(xiàn)出更為生動(dòng)的深綠色。而紅脖子最為特殊，因?yàn)樗L(zhǎng)出了燦爛的金色和紅銅色的頸毛，成為了唐谷最有名的松雞。
松雞紅脖子是一只聰明勇敢的松雞。它天生與世無(wú)爭(zhēng)，因?yàn)橄∮�，長(zhǎng)大后便被獵人們盯住。獵人設(shè)下一個(gè)個(gè)陷阱，都被紅脖子松雞化險(xiǎn)為夷。它一次次的遭遇困難，又一次次的憑借自己的機(jī)智與勇敢逃脫。但最終，紅脖子松雞還是敵不過(guò)狡猾的獵人老克迪，在幫兇獵狗的幫助下，紅脖子松雞最終葬送在老克迪的陷阱里。
當(dāng)我讀到這個(gè)結(jié)局的時(shí)候，我非常難過(guò)，也非常憤怒！人類(lèi)啊，動(dòng)物也有生命，也有情感，我們?yōu)槭裁床荒芎推较嗵幠�？最后，我�?qiáng)烈呼吁大家：保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！不要為了我們的一己私欲，造成動(dòng)物們的終身悲劇。
五年級(jí)讀后感2
假期，老師推薦我讀了一本好書(shū)—《綠山墻的安妮》。剛讀了兩頁(yè)，沒(méi)覺(jué)得怎么樣，可讀著讀著我被主人公安妮深深地吸引住了。安妮長(zhǎng)著一頭紅發(fā)，滿(mǎn)臉的雀斑，自幼父母雙亡，盡管這樣，但她樂(lè)觀(guān)、熱情，充滿(mǎn)了對(duì)美好生活的向往。她愛(ài)幻想，并從幻想中，得到了快樂(lè)和滿(mǎn)足。
綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉本打算領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她天真和愛(ài)幻想的性格，給瑪麗來(lái)帶來(lái)很多煩惱，但她又用善良和真誠(chéng)，贏(yíng)得了真摯的友誼和愛(ài)。同時(shí)她也積累了許多生活能力，還用自己的本領(lǐng)治好了好友戴安娜妹妹的喉頭炎，看到這里我對(duì)安妮既驚訝又佩服。
安妮是一個(gè)學(xué)習(xí)很有上進(jìn)心的孩子，她的夢(mèng)想是考上女王學(xué)院，通過(guò)自己的刻苦努力，她讓夢(mèng)想成為了現(xiàn)實(shí)。特別令我感動(dòng)的是，安妮為了照顧生病的瑪麗拉，而放棄了讀名牌大學(xué)的機(jī)會(huì)，甘愿在家鄉(xiāng)當(dāng)一名小學(xué)教師。因?yàn)楝旣惱撬B(yǎng)母，讓她有了一個(gè)家，她心里懂得感恩�？吹竭@里，我被安妮的孝心動(dòng)容，感動(dòng)淚水不禁流了下來(lái)。
我很同情安妮的遭遇，更佩服她在逆境中仍然不放棄自己的夢(mèng)想，無(wú)論環(huán)鏡多么惡劣，她都用積極樂(lè)觀(guān)向上的態(tài)度，面對(duì)每一件事。 我與安妮相比差之千里，生長(zhǎng)在幸福的.家庭里，有爸爸媽媽的疼愛(ài)，有時(shí)遇到一點(diǎn)小困難都克服不了，做作業(yè)的時(shí)間一長(zhǎng)，就失去了耐心和毅力，總想逃避。讀了《綠山墻的安妮》，我深受啟發(fā)，安妮在困境中的樂(lè)觀(guān)、克服困難的決定和追逐夢(mèng)想的毅力，都值得我學(xué)習(xí)。讓我明白了一份耕耘一份收獲的道理！
五年級(jí)讀后感3
《小王子》這一本書(shū)，是一部安東尼.圣艾修伯里寫(xiě)的童話(huà)，這部書(shū)里寫(xiě)了小王子去了七個(gè)星球，所看到的，所聽(tīng)到的，所感受到的，以及他對(duì)友誼的渴望。
小王子是一個(gè)憂(yōu)郁的小人兒，它來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，那兒的'東西也很小很小，只有三座火山：兩座是活火山，一座是死火山，星球上還有一朵玫瑰花。小王子很容易憂(yōu)傷，他小小的生命柔情善感……這樣令人心疼的小王子，在撒哈拉大沙漠中與作者相遇，小王子和作者談起心來(lái)，給作者講了小王子自己的親身經(jīng)歷。
《小王子》這一本書(shū)借小王子的游歷暗諷了成人世界的荒唐和虛偽，情節(jié)別致而曲折，行文富于詩(shī)情和哲理，字里行間蘊(yùn)含著作者對(duì)于愛(ài)、對(duì)于人生的諸多體會(huì)與感悟，讓人讀后回味無(wú)窮。
說(shuō)起友誼，我本人也是比較注重友誼的，我這個(gè)人很會(huì)交朋友，但是當(dāng)我和朋友吵架時(shí)，我卻會(huì)跟她絕交，但是過(guò)幾天后，你又可以看到我和朋友在一起玩，因?yàn)槊恳淮味际俏蚁鹊狼傅�，每一次都是這樣，因?yàn)槲矣X(jué)得沒(méi)有人陪我說(shuō)話(huà)，那就太無(wú)聊了。我覺(jué)得我以后要將自己的脾氣改得好一點(diǎn)，和同學(xué)相處好一點(diǎn)，讓我們的友誼越來(lái)越深，我們還可以一起談?wù)勑模黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，一起玩。
這一本《小王子》讓我懂得了很多很多，我們要好好珍惜我們的友誼，讓友誼越來(lái)越深吧！
五年級(jí)讀后感4
碼頭上的人，不強(qiáng)活不成，一強(qiáng)就生出各種各樣空前絕后的人物，但都是俗世俗人：小說(shuō)里的人，不奇?zhèn)鞑怀�，一奇就演各種匪夷所思的事情，卻全是真人真事。
讀完《俗世奇人》這本書(shū)，對(duì)“俗世奇人”四個(gè)字產(chǎn)生了深深的回味。所謂“俗世奇人”，就是平凡世界里的有特殊本領(lǐng)的人，但是他們卻大隱于世，不被大眾所熟識(shí)。仔細(xì)想想我的`身邊，我的班級(jí)里就有這樣的人呀，比如發(fā)明家徐老師——發(fā)明了我們又愛(ài)又恨的固學(xué)單；學(xué)霸簡(jiǎn)皓然同學(xué)——自創(chuàng)了獨(dú)特的畫(huà)圖記憶方法，還愛(ài)鉆研化學(xué)元素周期表；汪子恒同學(xué)——熱愛(ài)地理，愛(ài)畫(huà)全國(guó)各地的地鐵線(xiàn)路圖……這樣的榜樣同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)！
再回頭想想自己，其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)�？吹絼e人長(zhǎng)處的同時(shí)，為何要忽略自己？我們也該認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地審視一下自己，用放大鏡找找屬于自己的優(yōu)點(diǎn)。我們不能一味地羨慕別人，自己也應(yīng)該靜下心來(lái)，多花些時(shí)間精力來(lái)提升自己，讓自己也能像別人一樣不平凡！不一定要追求什么高大上的目標(biāo)，只要把一件普普通通的事情堅(jiān)持做下去，或者把一件事情做到極致，突破自我，也算是有所成就！就像書(shū)中的主人公，每一個(gè)都是小人物，但他們就是將自己的某一方面做到了極致，才成了這“俗世”中的“奇人”也。我也可以，至少得試試！
五年級(jí)讀后感5
“她的生命艱辛而又壯麗，像一朵傲放于風(fēng)沙中的仙人掌花。”她是誰(shuí)？她就是英國(guó)女作家——夏洛蒂·勃朗特。她的作品《簡(jiǎn)·愛(ài)》家喻戶(hù)曉，她是文學(xué)殿堂杰出的三姐妹組合之一。
《小草和大樹(shù)》主要是寫(xiě)夏洛蒂這朵堅(jiān)強(qiáng)的花在逆境中綻放。當(dāng)讀到“她從小要強(qiáng)好勝，生活再勞累都不肯放棄學(xué)習(xí)”時(shí)，我被感動(dòng)了。夏洛蒂面對(duì)自己人生的逆境，表現(xiàn)得那樣堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)年輕的夏洛蒂收到羅伯特·騷塞那冷冰冰的'、充滿(mǎn)偏見(jiàn)的信時(shí)，她沒(méi)有放棄文學(xué)事業(yè)，而是在苦難中昂起頭來(lái)，在自己的心里種下了不服輸?shù)姆N子。夏洛芾三姐妹節(jié)衣縮食自費(fèi)出版詩(shī)集，僅賣(mài)出了兩本！面對(duì)這沉重的打擊，她們依舊不放棄對(duì)文學(xué)的追求，開(kāi)始創(chuàng)作小說(shuō)，這令我對(duì)她們肅然起敬！就這樣，夏洛蒂三姐妹歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于寫(xiě)成了轟動(dòng)文壇的小說(shuō)《簡(jiǎn)·愛(ài)》《呼嘯山莊》《艾格尼斯·格雷》等。最終她們?cè)谑澜缥膲忻摲f而出，取得巨大的成功！
夏洛蒂堅(jiān)強(qiáng)的意志令人折服，她仿佛是風(fēng)雪中的臘梅，經(jīng)歷種種的風(fēng)霜，傲寒開(kāi)放，花香沁人心脾。再看看我，我和夏洛蒂面對(duì)困難的態(tài)度大相徑庭，我摔一跤，擦破點(diǎn)皮或許就會(huì)號(hào)啕大哭。讀了這篇文章我感到十分慚愧。我們應(yīng)該向夏洛帝好好學(xué)習(xí)！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭f(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，我應(yīng)該向夏洛帝學(xué)習(xí)，擁有滴水穿石的恒心，在逆境中奮起！
五年級(jí)讀后感6
這個(gè)暑假，我讀了《綠野仙蹤》這本書(shū)，作者通過(guò)驚險(xiǎn)曲折的幻想故事，贊揚(yáng)善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。
讀了美國(guó)作家萊曼.弗蘭克.鮑姆寫(xiě)的《綠野仙蹤》里面多茜，他們的智慧和勇氣使我們敬佩不已。這本用時(shí)十分樸實(shí)的語(yǔ)言講述了美國(guó)堪薩斯州一位美麗善良的小姑娘多蘿茜的故事。多蘿茜和她的小狗托托被龍卷風(fēng)吹到了遙遠(yuǎn)的奧茲國(guó)，為了回家，他們一路結(jié)識(shí)了稻草人，鐵樵夫，膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的'夢(mèng)想結(jié)伴而行。他們一路上看到的奇聞景觀(guān)深深地吸引了我，驚險(xiǎn)曲折的情節(jié)深深打動(dòng)了我，我感覺(jué)好像他們中的一員。他們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不畏艱險(xiǎn)的精神更是久久地激勵(lì)著我。稻草人鐵樵夫，膽小獅經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的磨難，已經(jīng)擁有了自己的想要的東西，稻草人想要一個(gè)聰明的大腦，它在旅途中遇到了問(wèn)題就總能想出辦法。不知不覺(jué)中，他已經(jīng)有了個(gè)聰明的大腦。鐵樵夫想要一個(gè)鮮活的心，在他救小田鼠的行動(dòng)中，就能看出他已經(jīng)有了一顆鮮活的心。膽小獅想要一個(gè)大膽子，大家遇到困難時(shí)，他就來(lái)幫助大家，說(shuō)明他已經(jīng)有了一個(gè)大膽子。
最后，稻草人有了聰明的腦子，鐵樵夫有了心臟，膽小獅有了膽子，團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量是多么大，同時(shí)也明白了勇敢又多么重要!他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
五年級(jí)讀后感7
我讀過(guò)一本書(shū)，書(shū)名叫《假如給我三天光明》，這本書(shū)的主人公是海倫·凱勒，她小的時(shí)候得過(guò)一場(chǎng)重病，使她雙目失明，并失去了聽(tīng)覺(jué)，導(dǎo)致她無(wú)法用語(yǔ)言與人溝通。面對(duì)這樣的打擊，她幾乎要放棄了，直到遇見(jiàn)莎莉文老師，讓她重新樹(shù)立信心，從放棄中走了出來(lái)。莎莉文老師的嚴(yán)格要求，使海倫·凱勒愛(ài)上了學(xué)習(xí)和閱讀。她每天都在讀盲人觸摸式圖書(shū)，最終她以頑強(qiáng)的意志完成了人生的一大目標(biāo)，上了哈佛大學(xué)。但是，她想要三天的光明，在這三天時(shí)間里，她想去體會(huì)大自然的風(fēng)采，去感受藝術(shù)世界的美麗；去看一場(chǎng)電影，看一場(chǎng)馬戲表演，看看爸爸、媽媽的模樣，看看她曾經(jīng)去過(guò)的.每一所校園。
海倫·凱勒這樣堅(jiān)持不懈的精神值得我學(xué)習(xí)，我也有像她一樣堅(jiān)持不懈的事例，我原先最討厭上奧數(shù)課，一到周末去上奧數(shù)課我頭就大，因?yàn)槲覅拹荷蠆W數(shù)課，所以我一直用生病的借口來(lái)逃避上奧數(shù)課，可還是被媽媽揭穿，逼入奧數(shù)班。后來(lái)我無(wú)意中聽(tīng)到媽媽和她朋友電話(huà)聊天中說(shuō)到上奧數(shù)課對(duì)今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助，我才努力勉強(qiáng)自己認(rèn)真上奧數(shù)課，漸漸的我就熱愛(ài)上奧數(shù)課。一旦遇到較難的題目我就會(huì)絞盡腦汁地想辦法解決它，不輕易放棄。慢慢的我的奧數(shù)水平有了明顯的提高。在奧數(shù)課的期末還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。
我們一定要學(xué)習(xí)海倫·凱勒樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，堅(jiān)持不懈的精神，才能取得成功。
五年級(jí)讀后感8
作家林格倫有一本非常好看、布滿(mǎn)童趣的書(shū)，那就是《長(zhǎng)襪子皮皮》。他生動(dòng)得描寫(xiě)了皮皮在維洛古拉里好玩的七彩生活，布滿(mǎn)了童趣。他把皮皮描寫(xiě)得栩栩如生，仿佛她就在我們身邊一樣，也把那里的風(fēng)景描寫(xiě)得如詩(shī)如畫(huà)，讓人身臨其境。
這本書(shū)主要講了小女孩皮皮單獨(dú)一人在維洛古拉住下，和杜米、阿妮卡成為好朋友，每天在一起歡樂(lè)地玩耍。一天，皮皮在海上失蹤的爸爸突然來(lái)看她，爸爸已經(jīng)成為一個(gè)小島的國(guó)王。于是，皮皮帶著她的兩個(gè)好朋友跟隨爸爸一起去了那個(gè)小島，在那里，他們又結(jié)識(shí)了很多朋友。最終，他們?nèi)擞只氐郊亦l(xiāng)，開(kāi)頭了以前的那種歡樂(lè)生活……
皮皮是一個(gè)友善的孩子。雖然力大無(wú)窮，但是從不欺侮別人，還樂(lè)于幫忙別人。我們也應(yīng)當(dāng)向她學(xué)習(xí)。可是，在生活中，以大欺小的人并不少見(jiàn)。體育課上踢足球，假如六年級(jí)的'學(xué)生也在踢，他們就會(huì)霸占操場(chǎng)，不讓我們踢。這種以大欺小的行為真不好！
皮皮還是一個(gè)自理力量很強(qiáng)的孩子。她一個(gè)女孩子，竟能單獨(dú)一人生活，并且把家整理得井井有條，真是不行思議。我們?cè)诩业臅r(shí)候也應(yīng)當(dāng)做一些力所能及的家務(wù)事培育自己的自理力量。
看完這本書(shū)后，我想，我應(yīng)當(dāng)做一個(gè)像皮皮那樣不欺侮別人，有自理力量的人。
五年級(jí)讀后感9
這個(gè)假期我讀了中國(guó)四大名著之一——《三國(guó)演義》�！度龂�(guó)演義》講的是蜀國(guó)、魏國(guó)、吳國(guó)爭(zhēng)霸天下的是這本書(shū)里講了兩百多個(gè)人物。出名的有曹操、孔明、張飛、劉備、關(guān)羽。
我最喜歡孔明，他熟知天文地理，能文善武，可稱(chēng)奇才。他火燒新野、舌戰(zhàn)群儒、三氣周瑜、七擒孟獲、草船借箭、借東風(fēng)、巧擺八卦陣。一天，周瑜讓孔明在三天之內(nèi)造出十萬(wàn)只箭，并且立下軍令狀，要是沒(méi)有造出來(lái)就已死謝罪。當(dāng)天晚上，孔明出去探測(cè)天氣，發(fā)現(xiàn)第三天晚上，他讓士兵劃著九十只船，每條船上綁了六個(gè)稻草人，趁著大霧，來(lái)到曹操的.兵營(yíng)。曹軍不知船上有多少人，就用亂箭射稻草人�？酌饔X(jué)得差不多了，就把船開(kāi)回去了。拔下箭來(lái)一數(shù)，有十幾萬(wàn)只箭。此時(shí)周瑜也無(wú)話(huà)可說(shuō)，只能暗自佩服諸葛亮的聰明才智。從這個(gè)故事中我知道了孔明足智多謀，知識(shí)淵博。雖然他足智多謀，聰明過(guò)人，但最后還是沒(méi)能幫劉備消滅魏國(guó)。
看了《三國(guó)演義》，我知道了很多有名的故事和三國(guó)中著名的將領(lǐng)。從他們身上我學(xué)到了很多，諸葛亮的聰明博學(xué)、關(guān)羽的忠誠(chéng)，張飛的勇猛，我也要做他們那樣的人。
五年級(jí)讀后感10
在我所有的書(shū)中，有一本書(shū)讓我至今難忘，那當(dāng)然莫屬我的動(dòng)物小說(shuō)。熟悉我的人都知道我是個(gè)小動(dòng)物迷。
在我讀過(guò)的'所有動(dòng)物小說(shuō)中，有一本讓我很是著迷，那就是《白象家族》。這本書(shū)主要講了，主人要選新的接班人，他選擇了一個(gè)叫影疊的大公象，由于影疊缺少戰(zhàn)斗和計(jì)謀值了的經(jīng)驗(yàn)，能在象群外的大自然里得到戰(zhàn)斗和計(jì)謀的經(jīng)驗(yàn)，再回來(lái)打敗自己，順理成章的登上王位。果然如同火扎所料，影疊打敗了他，登上了王位。
我讀了這篇文章后，有很大的啟發(fā)。我讀完這個(gè)故事后常常在想這莫非就是以前人類(lèi)社會(huì)的樣子。我聽(tīng)爸爸說(shuō)過(guò)他小時(shí)候的事情。他說(shuō)那時(shí)候每當(dāng)大學(xué)生畢業(yè)后，都要下鄉(xiāng)去體驗(yàn)生活。如果真的這么說(shuō)，那么影疊就是大學(xué)生，畢業(yè)了，又被象王火扎殘酷的逐出了象群，到大自然里體驗(yàn)生存是多么的不容易。哦！不僅如此，影疊為什么被住處象群后沒(méi)多久就來(lái)挑戰(zhàn)，還有一個(gè)原因就是影疊的生母。為了影疊被逐出這件事，它的母親一頭叫莎叭的老母象多次向象王求情，但沒(méi)一次管用，而且有一次還被象王用象牙在胸前刺了一個(gè)大血洞，就是因?yàn)檫@個(gè)是這頭母象提前死亡那個(gè)。所以影疊要報(bào)殺母之仇。
同學(xué)們快去看動(dòng)物小說(shuō)吧！因?yàn)檫@樣就會(huì)使我們更了解動(dòng)物。
五年級(jí)讀后感11
讀完《滴水石穿的啟示》這篇課文后，我知道了只要目標(biāo)專(zhuān)一，持之以恒，就能成功。
古今中外，有許多成功人士都是靠“滴水石穿”的精神取得成功的。明代著名醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，從小立志學(xué)醫(yī)。他翻山越嶺，訪(fǎng)名醫(yī)，嘗草藥。經(jīng)過(guò)二十幾年不懈努力，終于寫(xiě)成了藥學(xué)巨著——《本草綱目》。
現(xiàn)在著名書(shū)法畫(huà)家齊白石，連他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中，始終沒(méi)有停止過(guò)揮毫作畫(huà)，他堅(jiān)持每天作畫(huà)三幅。正是因?yàn)榘资先说膱?jiān)持不懈地創(chuàng)作，他技藝才達(dá)到爐火純表的境界。
在現(xiàn)實(shí)生活中，如果我們今天學(xué)這個(gè)特長(zhǎng)，明天學(xué)那個(gè)特長(zhǎng)，到頭來(lái)就什么都不會(huì)。一次，我報(bào)了書(shū)法班，開(kāi)始學(xué)得很好，到后面我就開(kāi)始曠課了，最后，我的字一點(diǎn)也沒(méi)長(zhǎng)進(jìn)。所以說(shuō)，目標(biāo)不專(zhuān)一，就一無(wú)所獲。目標(biāo)專(zhuān)一，就會(huì)有所收獲。
我們要銘記“滴水石穿”給予我們的'啟示：目標(biāo)專(zhuān)一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們美好的愿望。
五年級(jí)讀后感12
今天，我們班的的語(yǔ)文老師教了我們一篇課文《一只貝》。
我學(xué)完有了一些感想：
一只貝，一只貝殼，一個(gè)丑陋的貝殼，一個(gè)默默的用血肉制成的珍珠的貝殼，一個(gè)被海水沖上沙灘的貝殼，大家撿貝殼的時(shí)候都不撿的貝殼，甚至被人一腳踢飛的`貝殼。
通過(guò)作者的一系列的觀(guān)察，發(fā)現(xiàn)瓦礫，發(fā)現(xiàn)一顆罕見(jiàn)的珍珠，又發(fā)現(xiàn)背后的秘密，那只可敬的貝！值得我們尊敬的貝！
五年級(jí)讀后感13
暑假里的必讀書(shū)目，女孩版的《魯濱遜漂流記》——《藍(lán)色的海豚島》，我終于看完了，這本書(shū)讓我明白了“獨(dú)立”的重要性！
在茫茫大海中有一個(gè)小島，從空中俯瞰，它長(zhǎng)的像側(cè)臥的海豚，而且這個(gè)島嶼旁邊的海域里有很多海豚和海獺，因而得名。島上只有一個(gè)村子，文中的女主人公卡拉娜就是這村子里村長(zhǎng)的'女兒。她還有一只叫朗姆的狗。主要情節(jié)大致是這樣的：有一天，卡拉娜在海灘邊玩耍時(shí)，看見(jiàn)一艘大船靠近，是阿里申人的船，他們準(zhǔn)備在這里捕捉海獺，并和卡拉娜的父親達(dá)成共識(shí)，會(huì)把捕捉到的三分之一的獵物分給村子里的人，可是，阿里申人不打算遵守諾言，準(zhǔn)備連夜逃走，于是雙方發(fā)生了異常激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)，大部分的男人都在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中喪身了，只剩下一些婦女兒童，不過(guò)這些婦女兒童也準(zhǔn)備離開(kāi)這個(gè)島嶼了，最后只剩下卡拉娜一人留在在海豚島上生活，而且一呆就是十八年。
看完這本書(shū)，對(duì)我最大的感觸就是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)卡拉娜不懼困難，獨(dú)立自主的精神，雖然我們現(xiàn)在沒(méi)有處于她那樣的境地，但是我們還是要盡量在生活當(dāng)中學(xué)會(huì)自理自力，少讓父母操心。來(lái)吧，朋友們！讓我們一起來(lái)努力吧！
五年級(jí)讀后感14
《親親我的媽媽》，好親切的名字！使人心頭一熱。捧起它，光滑而透亮的封面是夜空般寧?kù)o的深藍(lán)色，溫情便彌漫到心底。黃蓓佳，這個(gè)熟悉的名字隨即映入眼簾�！坝H親”兩個(gè)字用了粉紅色、放大的藝術(shù)字，仿佛一個(gè)憨態(tài)可掬的`小娃娃蹣跚走來(lái)。這個(gè)散發(fā)著溫馨和油墨香的書(shū)里到底藏著一個(gè)怎樣的故事呢？
小說(shuō)從一場(chǎng)飛來(lái)的車(chē)禍寫(xiě)起，而我們的主人舒一眉和趙安弟就是在下葬的墓穴旁開(kāi)始了他們的故事的。一輛發(fā)了瘋的轎車(chē)奪去了安弟父親的生命，安弟記得父親的最后的印象是用有力的大手把自己摔出了一邊，從而躲過(guò)了車(chē)禍，以后自己就迷迷糊糊地住在醫(yī)院里了。離開(kāi)父子10年地舒一眉也來(lái)參加昔日丈夫地葬禮了，“她美麗的像從相片上走下來(lái)一樣”這是小安弟第一次看到母親時(shí)的印象。最后母親終于帶著陌生的兒子離開(kāi)了鄉(xiāng)村，來(lái)到了南京，就像10年前她生下孩子后，為了個(gè)人的發(fā)展，和丈夫意見(jiàn)不合獨(dú)自一人來(lái)南京一樣。現(xiàn)在她是一位電臺(tái)的主持人，主持一擋深夜在空中擴(kuò)散的《星空夜話(huà)》，為那些普通的老百姓解除心中的憤懣，化解他們生活中遇到的難解之事。
在《親親我的媽媽》里，有許多令我難忘的人物：文靜、平凡的趙安迪；美麗、冷漠的舒一眉；有“強(qiáng)迫癥”的“血爪”張小晨；酷愛(ài)做飯的大姨媽舒寧?kù)o……這些形形色色的人物性格都不同，讓這部小說(shuō)顯得豐富多彩。
五年級(jí)讀后感15
暑假里，我纏著媽媽給我買(mǎi)《淘氣包馬小跳》，媽媽被我纏得脫不了身，只好滿(mǎn)口答應(yīng)。我得到這本書(shū)后就愛(ài)不釋手的看了起來(lái)。 這本書(shū)講述的是一個(gè)叫馬小跳的孩子，他的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。他非常的'調(diào)皮，經(jīng)常會(huì)和同桌發(fā)生一些小摩擦。同時(shí)，他跟其他同學(xué)玩得不亦樂(lè)乎，還有幾個(gè)死黨呢！還有他時(shí)不時(shí)的搞一些惡作劇，令人哭笑不得。我覺(jué)得馬小跳是有幽默的一面，還有他的天真、頑皮，在他身上最能體現(xiàn)出一個(gè)孩子的天性，孩子的特質(zhì)。一個(gè)孩子的成才過(guò)程，就是一個(gè)不斷地犯錯(cuò)誤、不斷地改造錯(cuò)誤的過(guò)程······其實(shí)像馬小跳那樣的趣事、傻事，在我們身邊也有發(fā)生過(guò)。 說(shuō)到這兒，我不禁的想起童年里的一件趣事。那是我6歲的時(shí)候，我跟我爸爸一起看新聞，看到飛機(jī)正騰云駕霧的時(shí)候，我在想：哇哦！如果我能坐上這個(gè)“會(huì)飛的大怪物"就好了。我找到一張大紙，東剪剪，西剪剪，剪出了一架小飛機(jī)。我把它拿到樓下，把它放地上，還沒(méi)等我趴上去，這架飛機(jī)早被風(fēng)給刮跑了。我“哇”的一下就哭起來(lái)了，媽媽聽(tīng)到后，急忙趕來(lái)。我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屵�沒(méi)等我說(shuō)完就哈哈大笑起來(lái)了。 呵呵，這本說(shuō)讓我找到了童年的“影子”，所以我特別喜歡看這本書(shū)。
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