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讀書(shū)體會(huì)作文

時(shí)間:2024-04-27 10:15:58 讀書(shū)心得 我要投稿

(精華)讀書(shū)體會(huì)作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的讀書(shū)體會(huì)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(精華)讀書(shū)體會(huì)作文

讀書(shū)體會(huì)作文 篇1

  通過(guò)幼兒園舉辦的此次讀書(shū)沙龍活動(dòng),使我們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到幼兒教育的重要性,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到家、園教育同步性、協(xié)調(diào)性、互補(bǔ)性的必要性,也為我們今后教育孩子打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),我們始終認(rèn)為思想是行動(dòng)的先導(dǎo),方向?qū)α,認(rèn)識(shí)到位了,教育起孩子來(lái)才會(huì)受到事半功倍的效果。

  我們?cè)诖舜巫x書(shū)沙龍活動(dòng)中,根據(jù)自己孩子的特點(diǎn),有針對(duì)性的看了些關(guān)于幼兒教育方面的書(shū)籍和相關(guān)知識(shí),將學(xué)習(xí)到的幼教知識(shí)加以吸收與總結(jié),在對(duì)孩子的教育中進(jìn)行正確、合理引導(dǎo),并在實(shí)踐中作出相應(yīng)調(diào)整與修改。比如在刷牙等生活小細(xì)節(jié)問(wèn)題上,確實(shí)受到了很好的'效果,但我們?nèi)狈σ环N漸進(jìn)式教育,后來(lái)我們也有意識(shí)的加強(qiáng)了漸進(jìn)式的教育。

  如果說(shuō)幼兒園教育側(cè)重點(diǎn)是普遍性的話(huà),我們家長(zhǎng)的教育側(cè)重點(diǎn)應(yīng)是個(gè)性化,因?yàn)橛變簣@老師教育針對(duì)的是全班的孩子,我們家長(zhǎng)針對(duì)的是自己一個(gè)孩子,應(yīng)結(jié)合自己孩子自身的特點(diǎn),正確、合理引導(dǎo)教育;要求孩子做到的我們家長(zhǎng)首先要做到,確實(shí)做到言傳身教。并且,在為孩子提供必要的物質(zhì)需求同時(shí),注重孩子的精神需求,豐富孩子的內(nèi)心世界,努力培養(yǎng)孩子良好的情趣、興趣、習(xí)慣、能力等,促進(jìn)孩子的全面、健康成長(zhǎng)。

  在幼兒教育中,我們也有自己的兩句話(huà),與大家分享。

  一句是:“再窮不能窮孩子(是指在孩子教育上);再富不能富孩子(是指在孩子生活物質(zhì)享受上)!

  另一句是:“先費(fèi)事,后省事;先省事,后費(fèi)事!

  以上,就是我們?cè)诖舜巫x書(shū)沙龍活動(dòng)中和在孩子教育上的一點(diǎn)兒心得與體會(huì),拿來(lái)與大家分享,因?yàn)槲覀兯伎紗?wèn)題的角度,出發(fā)點(diǎn)等不同原因,肯定具有一定的局限性和片面性,不足之處,希望各位老師與各位家長(zhǎng)多提出寶貴意見(jiàn),這有助于我們教育孩子水平的提高,能促進(jìn)我們今后教育孩子的全面發(fā)展與健康成長(zhǎng)。

讀書(shū)體會(huì)作文 篇2

  我最近讀了一本書(shū),書(shū)名叫《華佗投師》,故事講述了華佗向老郎中拜師學(xué)藝的故事。

  我讀過(guò)這本書(shū)后,我終于明白了:“只要功夫深,鐵桿磨成針!钡纳羁痰览。華佗學(xué)醫(yī)就是如此。另外,他不僅勤學(xué)刻苦,不怕臟,不怕累,而且還很虛心,具有責(zé)任感。正因如此,他才學(xué)會(huì)師傅教給他的全部本領(lǐng),取得了更大的.成績(jī),在以后的行醫(yī)道路上有了很大的幫助。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,要以華佗為榜樣,學(xué)習(xí)他那種認(rèn)真鉆研,不怕苦、不怕累的精神,這樣我們才能學(xué)有所成。

  如果我們每一個(gè)人都能像華佗那樣去認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鉆研,那我們以后也會(huì)你華佗一樣成為一個(gè)有用的人。我心中暗暗下了決心,我一定要像他學(xué)習(xí),以他為榜樣。

讀書(shū)體會(huì)作文 篇3

  知道我為什么不喜歡悲情劇嗎?因?yàn)樵谥販貢?shū)的內(nèi)容時(shí),明明知道結(jié)局,卻情不自禁的.看下去,那種感覺(jué),讓我心痛。我不喜歡那種心痛的感覺(jué)!

  而完美的結(jié)局會(huì)讓人不知不覺(jué)中彎起嘴角,帶給人的,是幸福的甜蜜,每看一遍,都會(huì)有新感受,讓我慢慢理解他們,所以,我喜歡一遍遍看同一內(nèi)容,在遇到相同情況是,會(huì)理智,會(huì)自信,它會(huì)在我的生命中譜寫(xiě)一道道美麗的詩(shī)篇!

讀書(shū)體會(huì)作文 篇4

  書(shū)這是一個(gè)字,這不單單是一個(gè)字,全世界的人沒(méi)有了它就不能成長(zhǎng),沒(méi)有了它就不能獲取知識(shí)。書(shū)是另一種,天書(shū)是另一種地。

  這里的天不能像藍(lán)藍(lán)的天空上有著自由飛翔的鳥(niǎo)兒,可這天里所有的文字可以讓人看到鳥(niǎo)兒那樣喜悅,讓人一輩子都不會(huì)忘記;這里的天不像藍(lán)藍(lán)的天空中有著耀眼的太陽(yáng),可這里的'天所蘊(yùn)含的道理能使人們一生受益。

  這里的地不像遼闊的大地上有奔騰的馬兒,可這地里有一種文雅氣質(zhì),不是那騎在駿馬上的英姿颯爽可以匹配,因?yàn)檫@地給了你永遠(yuǎn)用不完的知識(shí),一輩子都用不完。這樣的天,這樣的地都是一個(gè)字書(shū)。

  書(shū)讓我們成長(zhǎng),沒(méi)有了書(shū)人類(lèi)將會(huì)枯燥乏味,沒(méi)有任何樂(lè)趣,如果世界上的書(shū)越來(lái)越多,那些貧苦的孩子就會(huì)有書(shū)的陪伴。書(shū)會(huì)陪我們度過(guò)春、夏、秋、冬,伴隨我們度過(guò)一天又一天,一年又一年。這條文字的小徑通往神圣無(wú)比智慧的大門(mén),只要你去認(rèn)真仔細(xì)、一絲不茍地去讀這些好書(shū),細(xì)細(xì)品味這些書(shū)的含義,那么,智慧的大門(mén)永遠(yuǎn)向你敞開(kāi),智慧的寶藏是永遠(yuǎn)屬于你的。

  這就是我讀書(shū)的感受,你讀書(shū)有什么感受呢?快快寫(xiě)下來(lái)吧。

讀書(shū)體會(huì)作文 篇5

  讀書(shū)使人充實(shí),思考使人深邃,交談使人清醒,讀書(shū)也可以教會(huì)許多新的知識(shí)。這就是我人生中的意義。

  有一次,我在圖書(shū)館看完《三國(guó)演義》這本書(shū)后我知道關(guān)羽是忠義的化身,但他做事很沖動(dòng),我對(duì)他有一半敬佩,一半為他擔(dān)憂(yōu)。而智者的化身,他的行為,事跡,身為男子漢得到的`勇敢使我十分佩服他。葛亮他那聰明的腦袋總可以為劉備解決種種困難,他的計(jì)謀如神一樣,不管在那種危急的情況他都可以化險(xiǎn)為夷。

  這時(shí)候我認(rèn)為《三國(guó)演義》這本書(shū)給了我很大的興趣,也給予我許多戰(zhàn)爭(zhēng)的知識(shí)就像諸葛亮的智謀那么深,那么強(qiáng),“夫英雄者,胸懷大志,腹有良謀,有包藏宇宙之機(jī),吞吐天地之志者也”。這段關(guān)于“英雄”的見(jiàn)解出自我國(guó)古典文學(xué)名著《三國(guó)演義》中的曹操之口,雖然我不知道這句話(huà)是那些意思,但是我明白里面一定隱藏著一個(gè)深刻的道理,也是我學(xué)到最深刻的一句話(huà)。

讀書(shū)體會(huì)作文 篇6

  許多人都喜歡讀書(shū),我也一樣喜歡讀書(shū),書(shū)帶給了我們?nèi)祟?lèi)許多樂(lè)趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基說(shuō)過(guò),書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的臺(tái)階,書(shū)也是我勇氣的源泉。書(shū)就是大海,而我是小魚(yú),在大海中自由自在地遨游;書(shū)就是天空,而我是小鳥(niǎo),在天空中愉快地飛翔。 “年輕時(shí)讀書(shū)就像迎著朝陽(yáng)走路!弊x書(shū),使我知書(shū)達(dá)理;讀書(shū),讓我明辨是非;讀書(shū);讓我知道如何走好往后的漫漫人生路。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣 !莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀 。這顯然說(shuō)明了讀書(shū)的重要性;當(dāng)生活失去陽(yáng)光,當(dāng)鳥(niǎo)兒失去翅膀,那宇宙將會(huì)黯然失色,世界將不再精彩……

  讀書(shū)是快樂(lè)的。書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我們的老前輩早已告訴了我們讀書(shū)的真諦,只有發(fā)奮讀書(shū),才能使自己的頭腦充實(shí)起來(lái),才能在關(guān)鍵時(shí)刻派上用場(chǎng)。

  學(xué)習(xí)不管有多苦,多累,挺過(guò)去,明天就會(huì)更美好!幸福在向我們招手!陰雨過(guò)后,明天還是一個(gè)艷陽(yáng)天。正是,沒(méi)有苦中苦,哪有甜上甜?

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是知識(shí)的搖籃,讀書(shū)是一種享受,是一種樂(lè)趣。

  書(shū)給我們這些負(fù)擔(dān)過(guò)重的學(xué)生帶來(lái)了太多的快樂(lè);氐郊曳畔鲁林氐臅(shū)包,坐在沙發(fā)上,拿起一本小說(shuō)充實(shí)自己。這何嘗不是一種精神上的休息呢?書(shū),陶冶了我的性情;書(shū),豐富了我的`知識(shí);書(shū),開(kāi)闊了我的視野;書(shū),給予了我人生的啟迪。讀書(shū)中我深深體會(huì)到那一句至理名言:不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在,而讀書(shū)的人生活在三個(gè)時(shí)代:過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)。今天是農(nóng)歷八月十五,是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)之——中秋節(jié)。

  中國(guó)人把中秋節(jié)又叫做團(tuán)圓節(jié)。在這一天,可以和親人一起圍坐在大圓桌旁高高興興、熱熱鬧鬧地吃上一桌團(tuán)圓飯。中秋節(jié)這天月亮也特別的圓,特別的大,就好像是全家人一起圍坐的大圓桌。許多中國(guó)人也喜歡在飯后和家人一起到戶(hù)外賞月。那景致,那趣味很是融洽。

讀書(shū)體會(huì)作文 篇7

  我最喜歡看的書(shū)是《福爾摩斯探案集》系列,因?yàn)楦柲λ沟墓适抡娴暮苡幸馑迹楣?jié)也設(shè)置的非常有懸念,讓我看的驚心動(dòng)魄,實(shí)在太精彩了,我非常喜歡。

  主人公福爾摩斯是一名來(lái)自英國(guó)非常了不起的偵探,他有非常強(qiáng)的推理能力,還有很仔細(xì)的觀察能力。

  他總能在眾多線索中,發(fā)現(xiàn)別人看不到的蛛絲馬跡,最終通過(guò)他的智慧與力量,發(fā)現(xiàn)事實(shí)的真相,將壞人抓住。

  另一個(gè)主人公是福爾摩斯的助手——華生。他幫助福爾摩斯偵破了很多案件,是福爾摩斯的得力干將。

  他經(jīng)常是從開(kāi)始的`不相信福爾摩斯的判斷,到最后發(fā)現(xiàn)福爾摩斯的厲害,佩服的五體投地,也是讓人捧腹大笑。

  看完福爾摩斯的故事,我學(xué)到了很多的道理。首先,我明白了任何人的成功都是從小事做起的。

  福爾摩斯也是從很細(xì)小的線索去推理和判斷,并且按照他的推斷去做了很多仔細(xì)的工作,最終才完成偵破的。

  所以說(shuō)任何人都是要通過(guò)努力才能有所成功的。

  其次,從華生的身上,我學(xué)到了合作精神。因?yàn)闆](méi)有他的幫助,福爾摩斯很多事未必能做成功。所以,只有團(tuán)隊(duì)里的成員共同努力,一起協(xié)作,才會(huì)取得最后的成功。

讀書(shū)體會(huì)作文 篇8

  書(shū),是一個(gè)古老而有現(xiàn)代化的名詞。書(shū),可以使人變的聰明。書(shū),是醫(yī)治無(wú)知的可口良藥。書(shū),是折射社會(huì)的一面鏡子。書(shū),同時(shí)也是作者的真情實(shí)感的流露。書(shū),更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我,就在這層層的臺(tái)階上,流下了自己的腳印。而最令我難以忘懷的,就是老舍先生所著的《駱駝祥子》一書(shū)了。

  談?wù)勛x書(shū)的體會(huì)

  祥子是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的人,他忠厚老實(shí)、身體健壯、精神堅(jiān)韌,仿佛就是來(lái)自沙漠的駱駝一般書(shū),是一個(gè)古老而有現(xiàn)代化的名詞。書(shū),可以使人變的聰明。書(shū),是醫(yī)治無(wú)知的可口良藥。書(shū),是折射社會(huì)的一面鏡子。書(shū),同時(shí)也是作者的真情實(shí)感的流露。書(shū),更是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我,就在這層層的臺(tái)階上,流下了自己的腳印。而最令我難以忘懷的,就是老舍先生所著的《駱駝祥子》一書(shū)了。

  祥子是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的人,他忠厚老實(shí)、身體健壯、精神堅(jiān)韌,仿佛就是來(lái)自沙漠的駱駝一般,來(lái)到北平(北京)后,他就像當(dāng)時(shí)城市底層老百姓一樣,選擇了一個(gè)普通的職業(yè)——拉洋車(chē)。雖然這是一個(gè)再普通不過(guò)的職業(yè)了,但也是十分艱辛的,祥子起先買(mǎi)不起車(chē),便租了一輛破車(chē)去練一練腿腳,第一天沒(méi)有拉著什么錢(qián),第二天生意不錯(cuò),但是卻把腳脖子跑的`像瓠子似的,腳脖子過(guò)了幾天便全好了,可是祥子又面臨著一個(gè)新的問(wèn)題:車(chē)廠主劉四,一直打著祥子賺來(lái)的錢(qián)的主意,幾天問(wèn)祥子要一次車(chē)費(fèi),每一次都要了很多錢(qián)。祥子見(jiàn)如此,便計(jì)劃著去買(mǎi)上一輛黃包車(chē),于是他風(fēng)里來(lái)雨里去,從飯里省茶里省,攢了三年,好不容易買(mǎi)來(lái)一輛屬于自己的黃包車(chē),卻在不久之后被大兵搶走了。第二次,車(chē)還沒(méi)買(mǎi)上,錢(qián)便被孫偵探敲詐走了。第三次,是他和虎妞結(jié)婚后,虎妞用自己的錢(qián)給祥子買(mǎi)來(lái)的,雖然心里不踏實(shí),但是畢竟不用再去車(chē)廠租車(chē)了。可是好景不長(zhǎng),虎妞難產(chǎn)而死,祥子只好又把車(chē)子賣(mài)掉去安葬虎妞。經(jīng)歷了這三起三落,祥子失去了生活的信心。到小說(shuō)的結(jié)尾,祥子已經(jīng)變成了一個(gè)麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉了。

  通過(guò)老舍先生對(duì)老北京時(shí)期人力車(chē)夫——祥子的辛酸故事的敘述,無(wú)情的批判了這個(gè)社會(huì)——它不讓好人有出路。然而,這一切都以成為了往事,如今的我們,生長(zhǎng)在溫飽的社會(huì)中,過(guò)著不愁吃不愁穿的日子,但是我們?nèi)匀灰裣容厒兡菢,拿出自己的力量與勇氣,努力學(xué)習(xí),繼續(xù)推動(dòng)著祖國(guó)走向更加的繁榮與富強(qiáng)!

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