讀書體會(huì)作文精品6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的讀書體會(huì)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書體會(huì)作文 篇1
我是一個(gè)小書迷，就因?yàn)槲倚〉臅r(shí)候媽媽經(jīng)常帶我去書店看書，從此我就愛上了看書。
看書成了我每天必須做的事情。吃飯、坐車、出門也帶著書、甚至連媽媽給我梳頭時(shí)候我都不會(huì)錯(cuò)過看書的機(jī)會(huì)，有時(shí)看的入迷時(shí)，媽媽叫我好幾遍我都聽不到。怪不得家里人都叫我小書迷，小書迷這個(gè)帽子給我戴上還真不為過。
爸爸知道我愛看書給我買了好多好多書，連我的小書架都擠得放不下了，有十萬個(gè)為什么、世界名著、中國名著、成長日記、各種小學(xué)作文……。童話故事我最愛看，有時(shí)看童話故事入迷，就好像被帶進(jìn)童話世界里，在那里認(rèn)識(shí)了很多的人，懂得了很多道理，增長不少知識(shí)，漢字的認(rèn)識(shí)也提高了。
媽媽常對(duì)我說書就是黃金屋，以前我不懂什么意思，通過看了好多書，我終于明白了這個(gè)道理。我要告訴所有的小朋友們?cè)趯W(xué)習(xí)中養(yǎng)成讀書的.好習(xí)慣，多讀書、愛看書、努力從書中吸取知識(shí)，開拓視野，陶冶情操，增強(qiáng)自己的閱讀與寫作能力。小朋友讓我們?cè)跁暮Ｑ笾胁粩噙M(jìn)取吧！
讀書體會(huì)作文 篇2
人們常說，書———人類文明的階梯，偉大智慧的結(jié)晶，科學(xué)知識(shí)的寶庫。歌德曾經(jīng)說過的一句名言：讀一本好書，就是在和高尚的人談話。是啊，難道一本好書中，那豐富的知識(shí)，值得我們學(xué)習(xí)的.高尚品質(zhì)，不就像一位品德高尚的人嗎？就是歌德說的這句話，從此讓我愛上了看書，并且對(duì)看書的興趣也越來越濃厚了。最近的課余生活里，我看了一本書，書名叫《時(shí)代廣場上的蟋蟀》，這本書能讓我們聆聽自然的音樂，感受心靈之旅。這個(gè)寫于20世紀(jì)16年代的童話故事，感動(dòng)了全世界，也感動(dòng)了我。每當(dāng)我讀到感動(dòng)人心的片段，我就會(huì)激動(dòng)不已，每當(dāng)讀到傷心的地方，我就會(huì)默默的流下淚，并聯(lián)想到了自己的實(shí)際情況，每當(dāng)讀到讀到溫馨的詞句，我又感到那么的溫暖。有時(shí)我會(huì)拿出筆，畫畫句子，圈圈好詞。通過這本書，我明白了一個(gè)道理：我們不能逼迫他人做他不愿意的事情，我們要有一顆為他人著想的心。讓我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧，讀書不僅能培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì)，還能增加很多的知識(shí)，讓我們一生與書相伴吧！
讀書體會(huì)作文 篇3
小學(xué)六年的生活中，我讀過了許多書籍，也學(xué)到了許多寫作方法體會(huì)到了許多心得，下面我就與大家交流一下自己的心得：
1、在看書前，必須把手洗干凈，桌面必須保持整潔。要做到三個(gè)一中的兩個(gè)一：眼離書本一尺，胸離桌邊一拳。
2、每當(dāng)看到好詞佳句時(shí)，都要圈畫出來。
3、文中要做出相應(yīng)的批注，遇到不會(huì)的字詞要查字典。
4、手盡量不要蹭及書本，以免折角。讀完書后要檢查有沒有折角。
5、書上最好沒有劃痕。
6、準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，分成多累如詞語、成語、歇后語……把書上的'好詞佳句一一分類并摘抄下來。想一想能用在哪類作文上，背下來。
7、一本書不能只讀一遍，要多讀幾遍，體會(huì)其中的精華。
8、每讀完一本書都要寫一篇讀后感，看看自己學(xué)會(huì)那些東西，和書上的批注作比較，進(jìn)行再以此鞏固。
這是我最得意的幾大讀書方法，和大家交流一下，希望大家多多發(fā)表意見，并把自己的讀書心得和大家交流一下吧。
讀書體會(huì)作文 篇4
我很喜歡讀童話故事書，在我讀的書中最喜歡的是一本美國作者萊曼？弗蘭克？鮑姆寫的童話故事《綠野仙蹤》，這是一部影響了一代又一代人的經(jīng)典童話，它讓我有很多的感受。
它講述了美國堪薩斯州的小姑娘多羅茜的冒險(xiǎn)故事。多羅茜和她的小狗托托被一陣威力無比的龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)遙遠(yuǎn)而又神奇的'國度—奧芝國。多羅茜遭遇了種種驚險(xiǎn)，經(jīng)歷了千辛萬苦。在漫長的旅程中，多羅茜陸續(xù)結(jié)識(shí)了鐵皮人、稻草人和小獅子，他們結(jié)伴而行。一路上，大家互相幫助，患難與共，克服種種挑戰(zhàn)與磨難，一起度過了那些不可思議的奇特歲月，最后實(shí)現(xiàn)了各自的心愿。
作者將故事中的人物刻畫的栩栩如生，故事情節(jié)出人意料，善良勇敢一直想要回家、回到親人身邊的多羅茜，害怕別人叫他傻瓜想得到智慧頭腦的稻草人，想要得到一顆心而使自己快樂的鐵皮人和拼命想要獲得勇氣成為真正的百獸之王的獅子，他們到了一個(gè)個(gè)神奇的地方，戰(zhàn)勝可怕的敵人、戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn)，終于得到了自己想擁有的。
看了這本書，讓我想到了自己，每個(gè)人都有自己的心愿，但是要得到它們就要付出努力。遇到困難就退縮，那不管你的心愿有多么的簡單，也無法實(shí)現(xiàn)，而為了實(shí)現(xiàn)心愿勇敢的面對(duì)困難，才能得到你想要的。作文
讀書體會(huì)作文 篇5
我愛讀書，更愛讀那種經(jīng)歷困難的書籍。如果你問到我最喜歡讀誰的書，我會(huì)毫不猶豫的回到：挪威作家羅爾德達(dá)爾。為什么呢？請(qǐng)聽我慢慢解釋。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！碑�(dāng)我聽到這句名言時(shí)，我起了好奇心，難道書有這么大的作用嗎？于是，我便到書店買了一本書，名叫女巫。于是我就開始駛向書的王國。故事主要講了女巫在英國小孩眼中簡直就是惡魔。我覺得這個(gè)比喻寫的十分親切。之后，故事時(shí)常用到比喻，擬人，夸張，假設(shè)，感嘆，反問，排比，承上啟下等等。把句子寫的時(shí)而生動(dòng)，時(shí)而可怕，時(shí)而激動(dòng)人心，有時(shí)寫的刺激無比�？赐赀@本書，我悟出一點(diǎn)道理，看書不能囫圇吞棗，用我自己的話來講：“每看完一本書就像品嘗完一道菜。"
因此，我成功的在書的王國前進(jìn)了一步。直到現(xiàn)在我已經(jīng)把羅爾德達(dá)爾的書看了七本了，其中最讓我超贊的是“好小子童年故事”為什么呢？請(qǐng)?jiān)俾犖衣忉�。在“好小子童年故事”里講到了挪威作家羅爾德達(dá)爾的親身經(jīng)歷的童年故事。羅爾德達(dá)爾的喜怒悲樂，生活經(jīng)歷，我看書的.時(shí)候僅僅有味，故事把重要細(xì)節(jié)寫的讓我無可挑剔。于是我又悟出一點(diǎn)道理，在讀書的時(shí)候要把“鮮味”提取出來才能把作文寫的更加生動(dòng)。
看完這些書，我又悟出一點(diǎn)道理，如果再用我自己的說法說：“每打開一本書，就像打開一處寶藏！”
讀書體會(huì)作文 篇6
清楚地記得一次買書的經(jīng)歷。由同學(xué)介紹，我對(duì)大仲馬著的一本書產(chǎn)生了濃厚的興趣，徘徊在書店的柜臺(tái)前，幾乎想直接把它拿走，但是卻總也攢不起30元錢。由于當(dāng)時(shí)我快要期末考試了，家長怎么也不肯給我錢去買書，可我一想到它，心里就像有一只小蟲在爬來爬去，使我心頭癢癢的。我便開始攢錢，終于攢夠了30元錢，買下了這本書。
我對(duì)書在精神上的寄托也是很大的。曾有一段時(shí)間，我十分消極，認(rèn)為生活單調(diào)無味。但高爾基的《母親》《童年》，老舍的《四世同堂》和大仲馬的《三個(gè)火槍手>>等等這類書，好像營養(yǎng)品，滋養(yǎng)了我的心靈，使我感到了生活的多姿多彩與無限的樂趣。每當(dāng)我思想上懈怠的時(shí)候，我總會(huì)想起池田大作在<<青春寄語>>中的.那句話 “為了明天的成就，今天就磨練自己吧！”每當(dāng)我煩惱的時(shí)候，我又會(huì)想起斯佳麗的那句至理名言“現(xiàn)在我要享受快樂，那些事明天再去想吧�！�
書對(duì)我的影響是非常大的，它是我的好朋友，它給我精神上的依托，給我思想上的充實(shí)，它既是我的榜樣，又是我的引以為戒之物。我愿變成一只書蟲，去吮吸書中的營養(yǎng)，去吸取書中的真理，從而更加地完善，創(chuàng)新自我。我想說：“書是我永恒的好朋友！”讀書真好。
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