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《落花生》讀后感通用15篇
認(rèn)真品味一部名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，不能光會(huì)讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的《落花生》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《落花生》讀后感1
《落花生》全文由種花生、過(guò)收獲節(jié)兩部分組成，情感真摯，詳略得當(dāng)。文章的重點(diǎn)部分是放在“過(guò)收獲節(jié)"。那天晚上，父親也來(lái)了，于是哥、姐三人由花生的好處，譬如：“味美”、“能榨油"、“價(jià)格便宜"等特點(diǎn)進(jìn)而深入到對(duì)于花生更深層次的領(lǐng)悟。
在父親的循循善誘之下，作者逐漸感悟到落花生的價(jià)值。它，不追求外表華美而重在實(shí)用，不是那種外表好看而對(duì)社會(huì)無(wú)用的'東兩，這便是全文的主旨。
《落花生》這篇文章，它每一段話，甚至每一個(gè)字，都包含著一個(gè)深刻的道理。
如：“花生雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西。”這句話既說(shuō)明了落花生的特點(diǎn)：外表不好看，可是很有用。這說(shuō)明了人一生的道理：一個(gè)人外表雖然長(zhǎng)得丑，可是心靈可以感化大家，成為人們尊敬的人。
我們要學(xué)習(xí)落花生的品格，要想長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用之人，就要從小嚴(yán)格要求自己，腳踏實(shí)地，安分守己干好本職工作。不斷鞭策自己，樹(shù)立堅(jiān)定的信念，全心全意為人民服務(wù)，奉獻(xiàn)自己的人生價(jià)值。
《落花生》讀后感2
看了《花生》這篇課文，我知道作者用花生來(lái)表現(xiàn)他想成為一個(gè)不為自己成名，像花生一樣默默付出的人，也歌頌了他一生中在平凡崗位默默付出的普通勞動(dòng)者。他們就像花生一樣，他們的工作可能不令人羨慕，他們?cè)趧趧?dòng)中的成就可能不引人注目，但他們實(shí)際上是為人民服務(wù)的。
“父親”首先把花生比作桃子、蘋(píng)果和石榴。通過(guò)比較果實(shí)的顏色、外觀、生長(zhǎng)位置，說(shuō)明花生雖不如蘋(píng)果、桃子、石榴漂亮，但卻有著最可貴的內(nèi)在特征：樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)，不計(jì)名利。“父”并不是說(shuō)桃、蘋(píng)果、石榴無(wú)用，而是說(shuō)它們的外在美無(wú)法與花生的內(nèi)在美相比。更重要的`是內(nèi)在美，為人民做好事。一個(gè)人再漂亮，如果能默默付出，努力而不怨天尤人，給別人帶來(lái)好處，應(yīng)該更值得矚目和欽佩。
“父親”希望“我們”是這樣的人。讀完這篇課文，我體會(huì)到一個(gè)道理：長(zhǎng)得漂亮不重要，重要的是做一個(gè)對(duì)社會(huì)和他人都有益的人。
《落花生》讀后感3
讀了《落花生》這篇文章，感觸頗深，它使我回味無(wú)窮。
在《落花生》這篇文章中，許地山爺爺描述了在收獲季節(jié)，他和全家人一起吃花生、談花生的場(chǎng)景。他們的談話告訴我們一個(gè)道理：要做一個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，不要做外表好看而對(duì)別人沒(méi)有用處的人。
花生味道鮮美，還可以榨油，價(jià)格又便宜，大家都喜歡吃。但它長(zhǎng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨出它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道。它把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給人們，甘愿默默無(wú)聞地埋在土壤之中。
默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精神！我不禁想起了荷葉。它沒(méi)有婀娜多姿的風(fēng)采，只有那碧綠的葉子，無(wú)私地襯托著嬌艷的荷花。
這又使我想起了敬愛(ài)的'老師，他們也默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)。不知道有多少次批改作業(yè)到半夜，不知道有多少次帶病來(lái)給我們上課。有一次，期末復(fù)習(xí)的時(shí)候，為了讓我們考好，老師不顧自己發(fā)著高燒，還堅(jiān)持來(lái)為我們復(fù)習(xí)。那天雖然老師上課的聲音很輕，但我看得出來(lái)，同學(xué)們都聽(tīng)得很認(rèn)真。
我愛(ài)花生的品格，愛(ài)荷葉那寬大的胸懷，更愛(ài)老師的無(wú)私奉獻(xiàn)。等我長(zhǎng)大了，也要做一個(gè)默默無(wú)聞、實(shí)實(shí)在在的人。
《落花生》讀后感4
美，是源自心靈的，即使外表平凡，也能讓自己變得美麗。在讀了《落花生》后，我發(fā)出了這樣的感慨。
《落花生》主要講了這樣一件事：一天晚上，作者一家在茅亭里討論花生的好處，談到深夜，悟出了做人的道理�！白鋈艘鲇杏玫娜�，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”花生雖丑陋，但有著許多好處：味道美，可以榨油，價(jià)錢(qián)便宜，它矮矮的長(zhǎng)在地上，等到成熟了，也不能立即分辨出來(lái)它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖起來(lái)才知道，人不也應(yīng)該如此嗎？
看完這篇文章，我腦海中浮現(xiàn)出了兩種不同的人：一位是個(gè)相貌平平，再普通不過(guò)的清潔工人，而另一位則美若天仙，卻一天到晚，指揮別人做事，自己什么都不干。想到這兒，我感到第二個(gè)人變得丑陋，因?yàn)椴粫?huì)幫助他人的`人還有什么好看可言呢？而那位清潔工人也在我的心目中漸漸高大起來(lái)。不光是人類(lèi)，植物也是如此。有些樹(shù)木生根發(fā)芽，為人們制造一片陰涼，而有些樹(shù)木卻一直禿著枝頭，在暴風(fēng)雨中結(jié)束了生命，而那些努力成長(zhǎng)的樹(shù)卻在成長(zhǎng)里扎下深深的根。
幫助別人，自己也會(huì)快樂(lè)，人要像花生一樣，做一個(gè)對(duì)自己和他人有幫助的人，為自己開(kāi)辟出一個(gè)樸實(shí)中的美麗。
《落花生》讀后感5
這學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《落花生》這篇文章，《落花生》是我國(guó)著名作家許地山的作品。主要講了作者在后院半畝地里種了花生，收獲后，全家人在茅亭里過(guò)了一個(gè)花生收獲節(jié)，作者的父親借花生教育作者：“人要做有用的人，不要做只講體面，卻對(duì)別人沒(méi)有好處的人。這句話深深第印在了作者的心上，使作者一生受用”。
讀完后，我深受啟發(fā)：是呀，做人不能光看外表來(lái)決定這個(gè)人。我們古代有一個(gè)叫包青天的人，他的臉黑漆漆的`，一點(diǎn)兒都不好看�？墒牵麛喟溉缟�，又幫助過(guò)很多人，還了很多人的清白！他就像《落花生》里所說(shuō)的那樣，雖然外表不好看，可是正義、正直，能為人民做貢獻(xiàn)。這樣的人，才值得我們學(xué)習(xí)，才是我們的榜樣。
做人應(yīng)該象落花生那樣，學(xué)習(xí)也是如此。取得好成績(jī)時(shí)，不該沾沾自喜，驕傲自滿(mǎn)，而是要實(shí)實(shí)在在的，繼續(xù)努力，堅(jiān)持不懈。在我們生活中，還有人，比吃，比穿，比用，可心胸狹窄，自私，不寬容，不會(huì)將心比心。這樣一來(lái)，也不會(huì)成為一個(gè)有用的人。
這篇文章告訴我們，做人要做有用的人，不要盲目追求外在的東西，而要培養(yǎng)實(shí)在、樸素的品格。我相信我會(huì)不斷第改善自己，做一個(gè)有用的人。作文
《落花生》讀后感6
“落花生”即我們常說(shuō)的花生�；ㄉ芍罂烧�，可炒可燜，而且它還有豐富的維生素和氨基酸，所以很多人愛(ài)吃。同時(shí)，它可以榨油，而且還很便宜，所以花生是一種最佳補(bǔ)品�？墒谴蟛糠秩硕疾恢阑ㄉ胁粓D虛名、默默奉獻(xiàn)與樸實(shí)無(wú)華的精神！“花生精神”正像文中的一句話：它雖然不好看，可是很有用。其實(shí)我們生活中也有這種“默默奉獻(xiàn)的'人”，比如最美司機(jī)吳斌，最美教師張麗莉等等。
當(dāng)然，我也對(duì)花生精神有了更深層的理解：
花生精神說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難。而很多人卻做到了，雖然在茫茫的人群中一個(gè)人只是滄海一粟，但每人貢獻(xiàn)一小點(diǎn)，世界將匯成一大點(diǎn)。當(dāng)然文中意思并不是蘋(píng)果、桃、石榴等木本植物不好，而是專(zhuān)指“穿著名牌拿刀捅人”的那種人。而埋在地里的東西不一定好，地雷就埋在地下，我們要辯證的看待。
花生不只好吃，還有許多花生精神值得我們學(xué)習(xí)。
《落花生》讀后感7
自從學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文后，我忽然覺(jué)得平時(shí)看起來(lái)普普通通的落花生不再普通，而是非常偉大!它就像我們常見(jiàn)的環(huán)衛(wèi)工人一樣！
您知道嗎？每當(dāng)我們深夜睡夢(mèng)正酣時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)早早從溫暖的被窩爬出，來(lái)到這寂寞冷清的大街上。馬路上陪伴他的只有他孤獨(dú)的影子，他用力的揮動(dòng)著他的雙臂，非常認(rèn)真的清掃著大街，哪怕是一片落葉或者紙張都不放過(guò)。他手中掃帚所到之處，都會(huì)非常光潔、干凈。當(dāng)黎明到來(lái)時(shí)，那些上班的`、上學(xué)的人群在整潔的街道中走過(guò)時(shí)，沒(méi)有幾個(gè)人能想到是環(huán)衛(wèi)工人犧牲自己的休息時(shí)間奮斗的結(jié)果！除了環(huán)衛(wèi)工人，還有很多人，比如警察、軍人、司機(jī)等等很多像他們一樣，不圖虛名，默默無(wú)聞的對(duì)社會(huì)做著自己的貢獻(xiàn)。尤其是這一年來(lái)，面對(duì)突如其來(lái)的疫情，多少醫(yī)護(hù)人員逆向而行；還有那些站在防疫第一線的各種工作人員，他們?cè)诟髯缘膷徫簧希耐曳瞰I(xiàn)著，這才給我們創(chuàng)造了這么美好的生活環(huán)境，讓我們能坐在明亮的教室安心學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得我們要向落花生學(xué)習(xí)，學(xué)它不圖虛名，默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)精神！
《落花生》讀后感8
讀了《落花生》這篇文章，我感到回味無(wú)窮。
在《落花生》這篇課文中，許地山描寫(xiě)了在一個(gè)收獲節(jié)的晚上，他和全家人一起嘗花生、議花生的情景。通過(guò)許地山的話，告訴我們一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”讀到這里時(shí)，便讓我想起了荷花。它沒(méi)有那婀娜多姿的風(fēng)采，只有碧綠的`葉子。無(wú)私的襯托著多姿多彩的荷花。
花生的味兒美，又可以榨油，價(jià)錢(qián)又便宜，誰(shuí)都喜歡吃。但它的果實(shí)埋在地里。它把一切都奉獻(xiàn)給人們，而默默無(wú)聞的埋在地里。
是啊，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，這是一種多么崇高的精神啊！就是這種精神，不禁讓我想起了清潔工。他們無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，都是一如既往的大掃這街道。要是沒(méi)有他們我們就不會(huì)生存在這么干凈的地方生活了。
再看看我自己，見(jiàn)到地上有垃圾也不撿；到了雙休日，每天早上都睡到很晚。
等我長(zhǎng)大了，也要做個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人！
《落花生》讀后感9
《落花生》寫(xiě)得特別精彩，特別是花生收獲節(jié)的晚上，一家人關(guān)于花生好處的談話；并且十分中肯地指出“做人”的道理。其中有兩點(diǎn)。
第一點(diǎn)是：“所以你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒(méi)有實(shí)用的東西�！�
這句話告訴我們，花生雖然不好看，但是它有很多的用處；還告訴我們，不是外表好看的東西都是有用的。
上個(gè)月，我的鄰居買(mǎi)了只小貓回家。這小貓很可愛(ài)，很漂亮，一身雪白的毛，一雙大大的眼睛，非常惹人喜愛(ài)，但它從不抓老鼠，有時(shí)還跟老鼠玩。這件事證明了“不是外表好看的東西都是有用的”這個(gè)道理。
第二點(diǎn)是：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人了�！�
這句話把“外表好看”引申為“只講體面”，把“沒(méi)有實(shí)用”引申為“對(duì)別人沒(méi)有好處”�？偟�'意思就是說(shuō)做人要做一個(gè)對(duì)人類(lèi)有用的人。
有些人雖然穿得很華麗，很漂亮，但是他們張口就說(shuō)粗話、臟話，很不文明、不禮貌；有些人雖然很一般，但是他們是對(duì)祖國(guó)、對(duì)社會(huì)有用的人，能為祖國(guó)爭(zhēng)光的人。
讀了這篇課文后，我常常對(duì)自己說(shuō)，做人就應(yīng)該像花生那樣做有用之人，如果做沒(méi)有用的人，那么我們的一生又有什么意義呢？
《落花生》讀后感10
《落花生》中質(zhì)樸的語(yǔ)言和平淡而深刻的寓意讓我印象深刻。通過(guò)平常的對(duì)話，將花生與各種果實(shí)進(jìn)行比較，發(fā)現(xiàn)其價(jià)值：不在外表，而在內(nèi)涵，也讓我聯(lián)想到許地山先生的高貴品格，沖淡平實(shí)，看淡名利，一心為民的無(wú)私精神。
小小的花生竟然蘊(yùn)含著那么深刻的人生哲理，這也寄托著作者樸實(shí)無(wú)華的志向——像花生一樣，要做有用的人，這是多么簡(jiǎn)單的人生的映射，在此時(shí)卻顯得無(wú)比偉大，讓我聯(lián)想到那潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的“春雨”。這是父輩的諄諄教誨，是一種傳承，飽含父親的殷切希望，時(shí)刻能警醒這自己要做有用的人�？梢哉f(shuō)，落花生和許地山先生是一體的，你中有我，我中有你，先生一生都在踐行“做一個(gè)有用的人”�？v使時(shí)光如流，也依然掩蓋不了先生的光輝。
《落花生》讓我們從平凡無(wú)奇的'花生中領(lǐng)悟到深刻的人生道理。這讓我想到了很多平凡的人，郵遞員，外賣(mài)小哥，清潔工，工人……他們都是落花生，他們的工作很平凡，但這些工種卻一個(gè)都不能少，他們是出于社會(huì)最基層的人，是為人民服務(wù)的普通人，我們也應(yīng)該為他們點(diǎn)贊。
《落花生》讀后感11
昨天，我讀了《落花生》這篇課文，文章主要寫(xiě)了一家人過(guò)花生收獲節(jié)的情況，通過(guò)談?wù)摶ㄉ暮锰�，借物喻人，揭示了學(xué)習(xí)花生不圖虛名，默默奉獻(xiàn)的品格主旨。
文中有這樣一句話：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的`人。”讀完這句話，我想到社會(huì)上也有不少這種只講體面的人，他們一味地追求更高級(jí)的物質(zhì)享受卻不曾對(duì)社會(huì)有過(guò)貢獻(xiàn)。但更多的還是那些擁有落花生品質(zhì)的人。
就拿我們最辛勤的，最可敬的老師來(lái)說(shuō)吧，他們大多都是從大學(xué)畢業(yè)的，他們本可以去做更有前途，工作環(huán)境更好的工作，但他們卻選擇了當(dāng)老師。為了祖國(guó)的未來(lái)的希望，他們付出了多少汗水和精力啊！當(dāng)別人在臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng)，在受贊揚(yáng)時(shí)，人們卻不曾想過(guò)培育他的老師。老師們沒(méi)有什么權(quán)利沒(méi)有什么官位，但他們不斷為祖國(guó)培育下一代，人們卻往往忽略他們，他們這種“落花生精神”不正是我們要學(xué)習(xí)的嗎？社會(huì)中不僅是老師，警察，清潔工人等，他們?cè)谄匠５膷徫�，勤勤懇懇，他們都具有落花生這種不圖虛名默默奉獻(xiàn)的精神。
落花生啟示這我們：人要做有用的人，不要做只講體面的而對(duì)別人沒(méi)有用處的人。所以，我們也要學(xué)習(xí)“落花生精神”這樣才能讓世界更美好。
《落花生》讀后感12
仔細(xì)閱讀“花生”，文字內(nèi)容表明作者并不尋求名利，但只是做一個(gè)好人。偉大的理想。
當(dāng)我讀到“所以你想要像花生一樣，雖然它看起來(lái)不好看，但它非常有用”時(shí)，我意識(shí)到雖然花生沒(méi)有華麗的外觀，但它們是樸實(shí)無(wú)華的，沉默，而不是尋求名利的精神。這不是一個(gè)值得學(xué)習(xí)的精神嗎？作為一個(gè)人應(yīng)該是真實(shí)的，不應(yīng)該浮華。
當(dāng)我讀下來(lái)時(shí)，我讀到，“所以，那些想要有用的人，不要做那些只說(shuō)得體，但對(duì)別人不好的人”，此時(shí)，我意識(shí)到我必須這樣做。誠(chéng)實(shí)守信的人;一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。不要只是注重外表，不說(shuō)誠(chéng)實(shí)的人;不為他人和社會(huì)做貢獻(xiàn)的人;甚至是傷害社會(huì)的人。
讀完“花生”后，我想起了我的祖父。他是一位老教師。他已經(jīng)教了40多年。他將自己的'努力付諸于教育。他一代又一代地培育了祖國(guó)的花朵。他每天早上都從早到晚上學(xué)，一直努力工作;他是如此辛苦，從充滿(mǎn)綠色絲綢到兩個(gè)白點(diǎn)，但從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)！
當(dāng)他看到學(xué)生們?cè)诔晒Φ拇髲d里接受訓(xùn)練時(shí);當(dāng)他看到他的學(xué)生接受鮮花和掌聲時(shí)，他默默地站著，當(dāng)人們?yōu)樗麄兊膶W(xué)生們鼓掌時(shí)，他們從不為自己感到驕傲。
他有多棒！他多喜歡花生— —不求名利，沉默奉獻(xiàn)！
《落花生》讀后感13
今天，我閑得無(wú)聊，于是我隨手打開(kāi)了語(yǔ)文書(shū)，隨便一翻，便津津有味的讀起了許地山的落花生。
落花生著本書(shū)的主要內(nèi)容是說(shuō)我們?cè)诨牡厣戏N了花生，不久便收獲了。在開(kāi)收獲節(jié)時(shí)，父親告訴我們要做有用的人，不要做偉大、體面的人。
的確，做人不能只是體面，浪得虛名的.人。這也正如俗語(yǔ)上說(shuō)；人不可貌相，海水不可斗量。
大家記得齊國(guó)時(shí)候的晏子吧，他身材矮小，卻又有著非凡的智慧。一次他去楚國(guó)拜訪，但因他身子矮而被楚王叫去鉆狗洞。晏子雖很生氣，但為了齊國(guó)的尊嚴(yán)，但也為了兩國(guó)的友好，于是晏子便說(shuō)：只有拜訪狗國(guó)才鉆狗洞。楚王聽(tīng)了這句話，不得不打開(kāi)城門(mén)，讓晏子進(jìn)來(lái)。在那次的拜訪中晏子不僅防止了楚王接二連三的羞辱，還讓楚王搬起石頭砸自己的腳。
除了晏子，還有宋朝的包公……一些長(zhǎng)的平凡，但卻對(duì)國(guó)家很有用的人。我們要學(xué)習(xí)花生的品質(zhì)，做一個(gè)有用的人。
《落花生》讀后感14
夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我仰望深藍(lán)色的天空，回想起剛剛讀完許地山的課文——《落花生》，感到回味無(wú)窮。
在《落花生》這篇課文中，許地山爺爺描寫(xiě)了在收獲節(jié)的那個(gè)夜晚，他和全家人一起議花生、吃花生的情景，通過(guò)他的話，告訴我們一個(gè)道理：人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。
“花生味美，又可以榨油，價(jià)錢(qián)又便宜。人人喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子、蘋(píng)果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高的掛在枝頭上，使人一見(jiàn)生愛(ài)慕之心，你看它矮矮的長(zhǎng)在地里，等到成熟了，也不能立刻分辨它有沒(méi)有果實(shí)，必須挖出來(lái)才知道�！彼炎约旱囊磺卸紵o(wú)私地奉獻(xiàn)給人們，而情愿默默無(wú)聞地埋沒(méi)在地中。
是��！默默無(wú)聞、無(wú)私貢獻(xiàn)，這是一種多么崇高的'精神！我不禁想起了荷葉，它只有那碧綠如玉的葉子。無(wú)私地襯托著多姿多色的荷花，為人間增添了真、善、美。
我愛(ài)花生的品格，我愛(ài)荷葉的胸懷。等我長(zhǎng)大了。一定要做一個(gè)默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的人。
《落花生》讀后感15
學(xué)習(xí)了《落花生》這篇課文，我知道作者借花生來(lái)表明自己要做個(gè)像落花生那樣不圖虛名、默默奉獻(xiàn)的人，也贊美了生活中那些平凡崗位上默默奉獻(xiàn)的普通勞動(dòng)者。他們就像落花生一樣，所從事的工作也許并不令人羨慕，勞動(dòng)的成就也許并不引人注意，但他們是切切實(shí)實(shí)的'為人民服務(wù)。
“父親”先把花生與桃子、蘋(píng)果和石榴相比，通過(guò)果實(shí)的顏色、樣子以及果實(shí)生長(zhǎng)的位置比較，說(shuō)明花生沒(méi)有蘋(píng)果、桃子和石榴美觀，但它卻有內(nèi)在的最可貴之處：樸實(shí)無(wú)華，默默奉獻(xiàn)，不計(jì)較名利�！案赣H”并不是說(shuō)桃子、蘋(píng)果、石榴沒(méi)有用，而是指它們外表美與花生內(nèi)在的美是不能相提并論的。更為重要的是內(nèi)心美，實(shí)實(shí)在在的為人民做好事。一個(gè)外表無(wú)論怎樣美的人，如果能默默奉獻(xiàn)，毫無(wú)怨言地去努力，給別人帶來(lái)好處，應(yīng)該更了不起，也更讓人佩服。
“父親”就希望“我們”能做這種人。學(xué)習(xí)了這篇課文，我從中悟出一個(gè)道理：外表美不重要，重要的是要做對(duì)社會(huì)和他人有益的人。
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