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草房子讀書心得（通用20篇）
看完一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，需要寫一篇讀書心得好好地作記錄了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的草房子讀書心得，希望能夠幫助到大家。
草房子讀書心得 篇1
在書店里，我偶然發(fā)現(xiàn)了《草房子》這本書，翻開一看就被它的內(nèi)容提要迷住了，于是就把這本書買回了家。它的作者是中國作家曹文軒，他寫的小說能給人以心靈震撼，讓我們感受到純真的美。
《草房子》是一篇講究品位的少年長篇小說，本書寫了男孩桑桑刻骨銘心、終身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運(yùn)相拼時(shí)的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的'執(zhí)著堅(jiān)守……這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
這部小說格調(diào)高雅，由始至終充滿美感，敘述風(fēng)格諧趣，整體結(jié)構(gòu)獨(dú)特而又新穎，情節(jié)設(shè)計(jì)曲折而又智慧。尤其是“藥寮”那一章，桑桑的脖子上隆起了一個(gè)大腫塊，他最喜歡的女老師溫幼菊，把桑桑帶進(jìn)了自己的藥寮，并熬藥給他喝，告訴桑桑不要害怕，給了他希望。桑桑的父親桑喬為了給桑�？床�，竟辭掉了自己校長的工作，整天背著桑桑四處尋醫(yī)，終于功夫不負(fù)有心人，桑桑脖子上的腫塊被治好了。由此可見，桑桑又是幸運(yùn)的，碰到了溫幼菊這樣一個(gè)好老師，非常關(guān)心自己的學(xué)生，桑喬也盡到了做父親的職責(zé)，讓人感受到父愛如山！
蕩漾于整部作品的悲憫情懷，在人與人之間的關(guān)系日趨疏遠(yuǎn)，情感日趨冷漠的當(dāng)今世界中，也顯得彌足珍貴，格外感人。
草房子讀書心得 篇2
《草房子》這本書我很喜歡，男孩桑桑調(diào)皮，機(jī)智，禿鶴自尊自愛，紙?jiān)滦牡厣屏迹卮竽棠毯苷湎|西，杜小康不被命運(yùn)所折服，這些形象像圖畫似的浮現(xiàn)在我腦海。
禿鶴在演出《屠橋》時(shí)，在關(guān)鍵的時(shí)刻勇敢的頂替了偽軍連長的位置，取得了演出的'成功。
桑校長很嚴(yán)厲，雖然他忙于學(xué)校，但他很關(guān)心桑桑的學(xué)習(xí)，在最后一刻幫助桑桑戰(zhàn)勝了死神，而溫幼菊也給了桑桑戰(zhàn)勝死神的力量。
我感到桑桑很勇敢，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
這個(gè)故事描寫的很美，我很喜歡。
草房子讀書心得 篇3
讀了《草房子》這本書，給我的心靈帶來了極大的震撼。該書非常生動(dòng)細(xì)膩的描述了一個(gè)名叫“桑�！蹦泻⒌呢S富多彩的小學(xué)生活，讓我感受到了那種毫無瑕疵的純純的友情和真情，同時(shí)也被遠(yuǎn)離城市喧囂的原生態(tài)所打動(dòng)。
書中人物陸鶴因頭上“寸毛不生”，被同學(xué)嘲笑為“禿鶴”。在一次桑桑聯(lián)合阿恕“整盅”了一下他后，怨恨的種子刻在他心中埋下，體操匯演時(shí)，他用特殊方式“報(bào)復(fù)”了大家。我不免憐憫起了“禿鶴”，每個(gè)人都有他的弱點(diǎn)，而“禿鶴”的弱點(diǎn)是人盡皆知的，可有人偏偏一次次往他的傷口上撒鹽，他很痛，所以報(bào)復(fù)了人們，他想用全校的恥辱，讓大家重新接納他�？墒�，大家并沒有由嘲諷轉(zhuǎn)為敬重，反而換成了對(duì)他的藐視。“禿鶴”異常后悔，因此把最不愿意展現(xiàn)給大家的一面，在舞臺(tái)上活靈活現(xiàn)的展現(xiàn)出來，他戰(zhàn)勝了自己，證實(shí)了自己，取得了成功，換來大家一串串欽佩的淚水。經(jīng)過了坎坷，“禿鶴”贏得了別人的接納和尊重。這個(gè)故事給我的啟迪是：遇事不要退縮，勇于挑戰(zhàn)和戰(zhàn)勝自己，在跟同學(xué)交往時(shí)要真誠、善待他人，常言道：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”。
要說我最喜歡的.人，要數(shù)杜小康了。杜小康家境很富裕，成績(jī)也最好，還是班長，并且一直都是桑桑明爭(zhēng)暗斗的對(duì)手，他是油麻地唯一一個(gè)擁有自行車的人，讓大家非常羨慕。然而，杜小康最后的遭遇很讓人心酸，他是一個(gè)從精神與物質(zhì)的頂峰上一下子跌落下來的很不幸的少年。杜家出了事，無奈杜小康含著淚退了學(xué)，只得牧鴨維持生計(jì)，但他最終沒有放棄自己。他不怕丟面子，在學(xué)校門口賣一些小商品。我佩服杜小康不怕困難、對(duì)生活積極樂觀的精神。
我聯(lián)想到自己，有些時(shí)候，我也害怕困難，遇到困難時(shí)不去想辦法克服，而選擇逃避。我想學(xué)著去堅(jiān)強(qiáng)，可這不是件容易的事，光說說不行，必須落實(shí)到行動(dòng)上。我曾看過這樣一個(gè)故事，有兩只小螞蟻，不慎掉進(jìn)了水杯里，它們艱難的一步一步爬向杯口，滑下去了，再爬，來回幾次，都沒有放棄的意思，失敗了再來，一次次摔倒在杯底，這并不能讓它們打退堂鼓，眼看就要翻出去了，可又滑了下來。但它們并不灰心，相信自己最終一定會(huì)爬上去的，最后它們?nèi)缭敢詢�，獲得了自由。這就是一種堅(jiān)強(qiáng)、不輕易放棄的表現(xiàn)，小小的螞蟻都能如此，何況我們呢？我感到慚愧。
讀了《草房子》這本書，我明白了童年不就是一幢充滿陽光和快樂的草房子嗎？童年的草房子里，有悲有喜，有憂有愁，我也是，我也曾經(jīng)有一幢屬于我自己的金色的草房子，他同樣記錄了我的成長，見證了我的歡喜和憂傷！這幢草房子藏在我內(nèi)心深處，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉。
草房子讀書心得 篇4
看了這個(gè)《草房子》，感觸很深。他們雖然沒有華麗的衣服，但是心地善良，尤其是紙?jiān)隆Ｋo了桑桑無數(shù)的鼓勵(lì)，給他做了一個(gè)書包，真的很親切。他們不僅善良，而且非常強(qiáng)壯。桑桑生病知道自己要死了，他不屈，用力量面對(duì)一切。他沒有流一滴淚，也是一針強(qiáng)心劑。太強(qiáng)了。禿鶴不僅堅(jiān)強(qiáng)，而且很有勇氣，很堅(jiān)強(qiáng)，說他有勇氣是因?yàn)樗o紙條的時(shí)候猶豫了，但是他還是鼓足勇氣把紙條給了老師。說他強(qiáng)壯是因?yàn)橐郧耙恢贝髦弊�，然后就摘下來了�?/p>
這本書也教會(huì)了我很多道理，告訴我友誼是最重要的`，也教會(huì)了我父母都愛我們，我們不要為他們擔(dān)心。難過的是，你看邱和邱二帕對(duì)馬最后都沒有放過他。桑桑生病期間，父親帶著他到處求醫(yī)，好辛苦，長出了許多白毛。這本書也告訴我，家是最溫暖的城堡，從秦奶奶拼了老命保護(hù)自己的房子就可以看出來。
他們的品質(zhì)和精神值得學(xué)習(xí)，所以我想做個(gè)好孩子。
草房子讀書心得 篇5
《草房子》是寫油麻地人的美好生活。那里住著一群聰明淘氣的孩子。他們身上發(fā)生了很多我們可能不知道的事情：校長的兒子桑桑很調(diào)皮，禿頂?shù)聂敽右驗(yàn)槎d頂經(jīng)常被別人調(diào)侃，聰明漂亮安靜的紙?jiān)铝�，一直粘著油麻地的奶奶秦達(dá).
魯赫是個(gè)禿子，所以經(jīng)常被別人取笑�？吹絼e人都有漂亮的頭發(fā)，他覺得自己和別人不一樣，很自卑，所以經(jīng)常一個(gè)人在河邊哭。但他也試圖掩蓋自己的缺陷，但他從不忘記保護(hù)自己的尊嚴(yán)，在一場(chǎng)演出中勇敢地承擔(dān)起光頭的角色，很好地完成了任務(wù)，讓同學(xué)和老師以全新的眼光看待他，贏得了大家的尊重。魯赫讓我真正懂得了什么叫：只要靈魂美好，哪怕是丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
紙?jiān)率且粋�(gè)聰明又軟弱的女孩。她的言行感染了很多人，桑桑就是其中之一。桑桑以前從來不愛干凈，總是滿身臟泥，經(jīng)常抓著妹妹的蛋糕吃，把湯放在桌子上；現(xiàn)在，桑桑吃飯時(shí)變得干凈安靜。這都要?dú)w功于紙?jiān)�。我常常從紙�(jiān)孪氲阶约海何乙蚕氤蔀橐粋�(gè)像紙?jiān)乱粯由平馊艘獾男∨ⅲ湎КF(xiàn)在，珍惜友誼，無論做什么事，都會(huì)嚴(yán)格要求自己，盡力而為，對(duì)別人起到積極的推動(dòng)作用。平時(shí)說話要謹(jǐn)慎。
你在看【草屋】的`時(shí)候，有沒有注意到那個(gè)可憐的桑奶奶？也許你會(huì)像恨他的人一樣恨他，但我反而同情他。你為什么因?yàn)榻▽W(xué)校而拆掉桑奶奶的房子？建學(xué)校不是為了滿足人民嗎？但校長為了自己的利益，拆了桑奶奶的稻草屋，拔了麥子。當(dāng)我看到桑奶奶躺在艾樓的時(shí)候，我流淚了。桑爺爺留給桑奶奶的只有這間草房和這片麥田，校長卻毫不留情地毀掉了它們.
《草房子》這些最純粹的愛告訴我們，每個(gè)人的生活不是一帆風(fēng)順的，而是充滿了起起落落�？嚯y和幸福像白天和黑夜一樣永遠(yuǎn)伴隨著我們�？嚯y來臨時(shí)，我們無法逃避。我們應(yīng)該帶著希望和微笑面對(duì)它。
草房子讀書心得 篇6
在這個(gè)假期里，我讀了一本小說，它的名字叫稻草屋。當(dāng)我讀這本書的時(shí)候，我不知道它是什么。我對(duì)標(biāo)題的理解是形容一個(gè)稻草屋。想到這里，我有很多疑問：“稻草屋有什么好寫的？”于是我開始帶著問題看書。
這本書主要講的是一個(gè)叫桑桑的小男孩，他的`父親是油麻地小學(xué)的校長，叫桑喬。我寫了桑桑難忘的六年小學(xué)生活。在過去的六年里，他目睹或直接參與了一系列普通但催人淚下的故事。男孩與女孩之間純真的感情，不幸少年的悲情與優(yōu)雅，殘疾男孩的執(zhí)著尊嚴(yán)，老人生命最后一刻的輝煌，成年人之間的情感糾葛，這些都清晰地展現(xiàn)在桑桑的世界里。也藏在心里。這六年是桑桑接受人生啟蒙教育的六年。也是教育啟發(fā)了我的人生旅程。
我被這本書吸引和感動(dòng)，我覺得小屋會(huì)成為我人生教育的一部分。
草房子讀書心得 篇7
這部小說講的是尤馬迪小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)之間發(fā)生的事情。其中有桑葚、紙?jiān)�、禿鶴、杜小康和瘦馬.
桑桑是一個(gè)淘氣、聰明、善良、細(xì)心、勇敢、正直的孩子。他把蚊帳做成漁網(wǎng)；我把柜子變成了鴿子的家，卻被父母打了罵了。桑桑幫助紙?jiān)铝链驍×怂膲耐瑢W(xué)。后來得知自己得了絕癥，他不哭了，最后被一個(gè)老中醫(yī)治好了�。患�?jiān)率莻�(gè)成績(jī)很好的好孩子，漂亮，細(xì)心，循規(guī)蹈矩，但是她太懦弱了，被三個(gè)欺負(fù)她的孩子嚇得不敢去上學(xué)。白頭鶴是一個(gè)內(nèi)心充滿仇恨的孤獨(dú)的孩子。他失去了自信，變得非常自卑，因?yàn)樗幸稽c(diǎn)點(diǎn)缺陷。
但是，憑著他的勇氣和力量，他在一場(chǎng)演出中為學(xué)校贏得了榮耀，從此變得自信，人活潑開朗，合群，對(duì)人的仇恨消失了；杜小康是個(gè)愛學(xué)習(xí)、聰明體貼的孩子。他家很有錢，但是因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤，他家一落千丈。
從此，杜小康不上學(xué)了，但他很想學(xué)習(xí)，就偷偷溜到學(xué)校，把一個(gè)小女孩的課本全偷了。看到桑桑很喜歡自己的自行車，就主動(dòng)教桑桑騎自行車；在他的執(zhí)著追求下，西馬終于在桑桑六年級(jí)的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)了為媽媽蓋大房子的夢(mèng)想；秦大奶奶是一個(gè)孤獨(dú)、倔強(qiáng)、善良、單純的老人。
她曾經(jīng)兩次落水：第一次去救一個(gè)小女孩；第二次，我盡全力去營救學(xué)校里的.一個(gè)大南瓜。這個(gè)奇怪的故事在膚淺的幽默和友誼中揭示了生活的苦澀。令人驚異的是，歷經(jīng)滄桑的靈魂，依然那么無瑕純潔。
從這些故事中，我一次又一次地了解了什么是人生的“滄�！�，什么是“善”，什么是對(duì)一個(gè)理想的執(zhí)著……愛無處不在！
草房子讀書心得 篇8
金色的麥地，古樸的房子，苦味的艾葉，寂靜的池塘，這就是油麻地。在油麻地小學(xué)的六年時(shí)間里，湯湯親眼目睹和感受到了那一件催人淚下，感動(dòng)人心的故事。他載著那一連串不平凡的故事，告別了這座他朝夕相伴，不忍離去的草房子。
調(diào)皮的桑桑，無發(fā)的禿鶴，不幸的杜小康，執(zhí)著的秦大奶奶和文靜的紙?jiān)碌�，都是這本書的人物。他們都有著自己的生活經(jīng)歷和遭遇，然而，給我印象最深的是杜小康。
杜小康家住在油麻的'一間紅門里，他們家是油麻的首富，他爸爸對(duì)他有求必應(yīng)�？墒怯幸淮�，他們家的船翻了，破產(chǎn)了，杜小康停了學(xué)，懂事的他盡自己的能力幫助父母維持生計(jì)，在學(xué)校門口賣東西。沒有一絲卑微的神色，不怕苦，不怕累，精神飽滿地過著每一天。
我從杜小康的經(jīng)歷中學(xué)到了許多東西，在富有時(shí)不要浪費(fèi);在貧窮時(shí)，不要卑微;生活中要不畏艱難，對(duì)生活充滿信心，才能使自己的生活更加幸福。他的責(zé)任，他的樂觀，他的勇氣，他的不放棄，他的成熟都是我們這些不太成熟的小學(xué)生應(yīng)該學(xué)的。
草房子告訴我們，每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，但是我們要時(shí)刻保持著對(duì)生活的熱愛，保持積極的人生態(tài)度。
草房子讀書心得 篇9
杜小康家景富裕，又是班長，一直是桑桑的明爭(zhēng)暗斗的對(duì)象，最讓孩子們垂涎的是，他還擁有油麻地唯一的一輛舊自行車。
破產(chǎn)離家后，杜小康原有的生活內(nèi)容和生活節(jié)奏被徹底改變了，年僅十三四歲的`杜小康感覺到了，茫然和恐驚夾雜著的孤獨(dú)、來自生疏的孤獨(dú)、與世隔絕的孤獨(dú)、單調(diào)的、情感空虛的孤獨(dú)、近乎絕望的孤獨(dú)，這一切讓他無法忍受了。但是幼稚軟弱的他，已經(jīng)受到了生活的磨練，所以此時(shí)的杜小康潛意識(shí)里希望逃離孤獨(dú)，但理智上開始學(xué)會(huì)面對(duì)。
杜小康不再突然地恐慌。變得有責(zé)任心、冷靜。開始學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，開始坦然的面對(duì)生活的艱難。杜小康從逃離孤獨(dú)轉(zhuǎn)變成了直面孤獨(dú)，生活的磨礪，暴風(fēng)雨的洗禮，讓杜小康長成了小小男子漢。
孤獨(dú)，已經(jīng)撕去了他幼稚的外殼；因?yàn)槟欠莨陋?dú)，已經(jīng)鑄就他剛強(qiáng)的意志；因?yàn)槟欠莨陋?dú)，已經(jīng)雕刻了他的靈魂。
草房子讀書心得 篇10
我很久以前讀過《草房子》這本書。第一感覺就是語言美，結(jié)構(gòu)美，故事更美。
這是一部純美的長篇小說。
我看了很多小說，但這本是經(jīng)典。和那部肥皂劇不太像。它的情節(jié)和語言發(fā)人深省。
我欣賞這本書的三點(diǎn)。一、描述：我覺得曹文軒很注重場(chǎng)景的描寫，尤其是第一段，他形容油麻地小學(xué)是非常可取的。還有，要成功塑造出一個(gè)具有某種特質(zhì)的人物，就要關(guān)注他的心理活動(dòng)。如果把人物內(nèi)心的想法寫的到位，人物的特點(diǎn)就出來了。這個(gè)是曹文軒叔叔教我的。我真的`很佩服他的文筆，可以把白頭鶴，桑桑這樣的神，這樣的血肉。
我也很欣賞這個(gè)故事的情節(jié)。幾個(gè)普通的角色組成了很多普通的故事。只有整部小說最后一個(gè)情節(jié)有點(diǎn)高。但是，在這樣一個(gè)平凡的故事里，我們可以看到白頭鶴擔(dān)心同學(xué)會(huì)因?yàn)樗墓忸^而嘲笑他的心情，也可以看到桑桑真誠善良，有時(shí)還調(diào)皮搗蛋的內(nèi)心。哦，就是這個(gè)水平！這方面我得向曹文軒叔叔學(xué)習(xí)。
最后，我覺得這里的故事很實(shí)用。比如桑拿柜當(dāng)鳥籠，蚊帳當(dāng)漁網(wǎng)，體現(xiàn)了孩子獨(dú)特的想法和言而有信的激情；還有禿鶴從開始到后來的反抗對(duì)自己光頭的冷漠，充分體現(xiàn)了孩子的自尊。
那就來說說我看這部小說的感受吧。那時(shí)候的孩子，有時(shí)候調(diào)皮搗蛋，有時(shí)候故意和老師翻臉，上課搗亂，但我們看得出他們有多愛油麻地小學(xué)！不能說他們也愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，下課玩得開心，有一群朋友，多幸福�。�
我們呢？有這么好的條件，無論讀書還是玩，我們都比他們強(qiáng)。但是現(xiàn)在，我們總是會(huì)抱怨別人，有好的就追求更好的。這樣，我們永遠(yuǎn)不會(huì)滿足。桑桑，他們?cè)谌绱死щy的條件下仍然如此快樂，我們有什么資格抱怨呢？
《草房子》，讓我了解了很多，更進(jìn)一步了解了自己，真的是一本好書，值得一讀。
草房子讀書心得 篇11
學(xué)習(xí)完了，在圖書館的時(shí)候，無意中看到了這個(gè)《草房子》，忍不住被它吸引住了，就認(rèn)真看了起來。
這部小說主要描寫了男孩桑桑艱苦難忘的六年小學(xué)生活。六年來，他目睹或直接參與了一系列看似平凡卻催人淚下、催人奮進(jìn)的故事：江一倫老師與白雀姐姐之間無瑕的純真感情，不幸的杜小康與厄運(yùn)搏斗時(shí)的悲傷與優(yōu)雅，殘疾男孩對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著堅(jiān)守，垂死老人在最后一刻的光輝人格……這些都清晰而朦朧地展現(xiàn)在桑桑的記憶中。這六年是他接受生命啟蒙教育的六年。
《草房子》讓我覺得，調(diào)皮的桑、禿鷹、內(nèi)向善良的小姑娘、聲音好聽的白麻雀、闖禍的'杜小康等人身上有很多快樂或悲傷的故事，但這個(gè)平凡而不平凡的故事，卻體現(xiàn)了在厄運(yùn)面前的互助；患難時(shí)互相幫助；當(dāng)我在孤獨(dú)的陌陌時(shí)，我付出了我的愛和深深的愛。
看了《草房子》里同齡人的自由生活，不禁會(huì)想：為什么父母總喜歡約束我們不要像小說里的孩子一樣亂來？為什么暑假的孩子要么玩電腦，要么整天上補(bǔ)習(xí)班？我們物質(zhì)條件那么好，有父母的愛，但我們像籠子里的鳥？記得每年暑假總要報(bào)很多補(bǔ)習(xí)班，其他時(shí)間很少出去玩，還要找很多借口去圖書館。但是自從看了《草房子》，我就把里面的故事告訴了我爸媽，他們陷入了沉思……我想：爸媽一定感情很深。
進(jìn)入《草房子》，我也意識(shí)到人生不可能一直一帆風(fēng)順，要珍惜美好的時(shí)光。同時(shí)，當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中遇到困難和挫折時(shí)，要學(xué)習(xí)杜小康堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，克服困難，走向成功！
清新的雨和草屋的純美永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們！
草房子讀書心得 篇12
《草房子》是我暑假看的所有書里最好的。農(nóng)村孩子簡(jiǎn)單的六年級(jí)生活深深打動(dòng)了我們。其中，調(diào)皮的禿鶴，溫柔的紙?jiān)�，敬業(yè)的`江一倫老師，英雄桑桑，帥氣的杜小康……這些活生生的身影仿佛真的出現(xiàn)在我們面前。
這本書主要講述桑桑在油麻地小學(xué)六年級(jí)的生活和學(xué)習(xí)經(jīng)歷：桑桑的父親桑丘是油麻地小學(xué)的校長，他把榮譽(yù)看得比什么都重要。白頭鶴是個(gè)大光頭，所以經(jīng)常被別人嘲笑。為了報(bào)復(fù)那些嘲笑他的人，他在做操的時(shí)候露出了光頭，這讓桑喬失去了榮譽(yù)。紙?jiān)率寝D(zhuǎn)學(xué)生，家境不好，就在桑家住幾天。杜小康的命運(yùn)很糟糕。他的生活從富有變成了貧窮.
讀過這本書的人都會(huì)回憶起他的六年級(jí)和童年。書的扉頁上寫著：守望你的童年，永遠(yuǎn)珍藏昨天，感動(dòng)今天，感動(dòng)明天。對(duì)于我們這些還在童年的人來說，我們根本不同意應(yīng)該珍惜童年，不要讓童年的這段美好時(shí)光溜走。但是看完這本書，我才明白，長大了，有一天遠(yuǎn)離小學(xué)會(huì)是什么樣子。所以把握當(dāng)下，珍惜當(dāng)下的時(shí)間，不要浪費(fèi)。
書里有很多小學(xué)時(shí)代很慘的角色�？赐曛螅氲轿覀儸F(xiàn)在有多幸福。我們衣、食、住、行都很富裕，但我們并不滿足。我們向父母要零花錢，整天穿名牌。與他們相比，我們是如此的幸福和快樂。為什么要問父母各種要求？我們真正需要的不是物質(zhì)享受，而是從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣和良好的品質(zhì)。
走你童年的路，讓稻草屋永遠(yuǎn)屹立在記憶深處！
草房子讀書心得 篇13
《草房子》是一部寫在油麻地的人們的完美生活，在哪里，生活著一群聰明又淘氣的孩子，在他們身上，發(fā)生了很多我們也許都不明白的事：校長的兒子桑桑很淘氣、禿頂?shù)年扂Q因禿頂經(jīng)常被別人捉弄、聰明美麗又文靜的紙?jiān)�、一向�?jiān)守著油麻地的秦大奶奶……
陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆�，所以常常被別人戲弄。他看別人都有漂亮的頭發(fā)，覺得自我和別人不一樣，很自卑，就常常一個(gè)人在小河邊哭泣。但他也嘗試著努力掩蓋自我的缺陷，但他從沒忘記守護(hù)自我的尊嚴(yán)，在一次表演中勇敢承擔(dān)了禿頭的`主角，并出色的完成了任務(wù)，讓同學(xué)和教師對(duì)他刮目相看，贏得了大家的尊重。陸鶴讓我真正認(rèn)識(shí)了了什么叫做：只要心靈美，再丑陋的形象也會(huì)散發(fā)出動(dòng)人的光芒。
紙?jiān)率莻�(gè)聰明文弱的女孩，她的一言一行，感染的許多人，桑桑就是其中之一。桑桑之前從來都不愛干凈，總是一身臟淤泥，還經(jīng)常搶妹妹的餅吃，把桌上吃的湯湯水水的；而此刻，桑桑變得干凈了，吃飯也變文靜了．這，都是紙?jiān)碌墓冢页３Ｓ杉堅(jiān)侣?lián)想到我自我：我也要像紙?jiān)乱粯�，做個(gè)善解人意的小姑娘，珍惜此刻，珍惜友情，無論做什么事情都嚴(yán)格要求自我，努力做到最好，對(duì)別人起到進(jìn)取的促進(jìn)作用，平時(shí)要謹(jǐn)言慎行，也許我不經(jīng)意的一句話、一個(gè)眼神就能改變一個(gè)人。
你們?cè)诳矗鄄莘孔樱輹r(shí)，有沒有注意過那個(gè)可憐的桑大奶奶呢？也許你會(huì)想那些厭惡他的人一樣厭惡他，但我卻反而對(duì)他產(chǎn)生了憐憫．為什么因?yàn)橐▽W(xué)校而拆了桑奶奶的房子呢？建學(xué)校不就是要滿足人民嗎？可校長他們卻為了自我的利益用硬搶的把桑奶奶的草房子給拆了，把麥子拔了，看到桑奶奶躺在艾地上，我流淚了，桑爺爺留給桑奶奶的僅有這幢草房子和這片麥地，可校長卻毫不留情得把它們毀了……
，《草房子》用這些最純真的愛告訴我們：每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的，都充滿了酸甜苦辣，苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣，永遠(yuǎn)與我們相伴，當(dāng)苦難來臨的時(shí)候，我們不能逃避，要滿懷期望，微笑著去應(yīng)對(duì)。
草房子讀書心得 篇14
暑假期間，百無聊賴。忽想起劉教師曾向我推薦過著名兒童文學(xué)家曹文軒伯伯所寫的《草房子》，便央求父親給我捎一本回來。很快，我便和書中的一個(gè)名曰陸鶴的好友邂逅了。可是，我的這個(gè)“好友”確有美中不足的地方那便是他的“禿頂”，這就同動(dòng)畫片《熊出沒》里的光頭強(qiáng)很相仿了，所以大家又都叫他“禿鶴”。
陸鶴在上三年級(jí)之前，很喜歡別人叫他“禿鶴”。只要一有人這樣喊他，他就蹦得老高，并愉快地答應(yīng)一聲�？墒牵谌昙�(jí)以后，他卻不允別人再這樣叫他，更不許撫摸他寶貴的光頭了。他開始對(duì)自我的光頭很在意，于是乎，他便買了一頂帽子戴在頭上。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來，他變得異常生氣。所以決定報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸所在的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中，他故意制造混亂，讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣�。因�(yàn)檫@事，同學(xué)們都不在理睬他了。他只得三番五次地討好同學(xué)，可是大家卻都不領(lǐng)情。直到之后的一場(chǎng)話劇比賽，劇中的主人公竟然是一個(gè)禿子。班級(jí)里除了禿鶴之外，再也找不出第二個(gè)禿頭來了。此時(shí)的`禿鶴一心想為學(xué)校做點(diǎn)貢獻(xiàn)以彌補(bǔ)自我的過失。所以，這時(shí)他主動(dòng)請(qǐng)纓，出演節(jié)目，教師和同學(xué)們紛紛表示贊同，這個(gè)話劇比賽在禿鶴的參與下最終圓滿成功了！
其實(shí)，我覺得禿鶴是一個(gè)心理有缺陷的孩子。他之所以頭戴帽子，就是為了掩飾自我是光頭的這個(gè)小秘密。而那頂小帽子不就是他內(nèi)心的真實(shí)寫照嗎？他一心想借助帽子這個(gè)物件來把自我的生理缺陷掩蓋掉，以求融入這個(gè)班團(tuán)體。在《草房子》這本書中，我總結(jié)了好友“禿鶴”的以下幾個(gè)變化：其一、他出于恐懼的心理，害怕被人看到他的禿頭，故而戴帽子以求心安，認(rèn)為他人不在嘲笑自我。其二、他在團(tuán)體體操比賽時(shí)，為了一己之私利而報(bào)復(fù)全校師生，使學(xué)校丟了顏面和榮譽(yù)。他的內(nèi)心卻再一次陷入了沉思。其三、在大匯演中，他又挺身而出，自愿出演人人不愿扮演的主角——“禿子”，最終贏得了師生們的高度贊揚(yáng)。這三種變化，我覺得就是我們自身成長的心理過程。世上總有些人往往比我們想象的要更加善良、更有團(tuán)體觀念和群體的榮譽(yù)感。但在一般情景下，我們卻早已看不到這些，我們只是基于自我的思維定勢(shì)，于無形之中將禿鶴這樣的“好人”忽略、歧視、隨后就將其置之于死地而萬劫不復(fù)了。
但令我們欣喜的是，禿鶴好友憑借著自我的一番努力，最終為團(tuán)體掙得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自我所換來的。禿鶴最怕大家看到他的禿頭，而他卻自告奮勇地承擔(dān)了他一生之中可能最不愿飾演的主角，內(nèi)心得需要多大的勇氣呀！然而，為了團(tuán)體禿鶴兄不怕在大庭廣眾之下，明目張膽地充分暴露自我的缺陷，又是何等的氣魄�。�
禿鶴就是這樣一個(gè)身體雖有微恙，但心靈依舊純美的陽光男孩。他勇于戰(zhàn)勝自我，克服種種困難，為團(tuán)體、為學(xué)校終贏榮光，這不就是我們每個(gè)小學(xué)生所必備的心理素質(zhì)嗎？世上焉有完美之人呢？讓我們共同摒棄傲慢與偏見的心理，去發(fā)現(xiàn)蕓蕓眾生的優(yōu)點(diǎn)與長處吧。請(qǐng)與我一齊放聲贊美他人、謳歌生命吧！
草房子讀書心得 篇15
讀了這本書，我感慨萬千，其實(shí)這本書只是寫了一些農(nóng)家小故事和幾個(gè)悲傷和值得高興的大事件，但卻透露出無價(jià)的情感……在那個(gè)時(shí)代基本上家家戶戶都住著草房子，雖然草做的房子住起來并不舒適，但那里的生活卻有著獨(dú)特的幸福。
故事里面的人物每個(gè)都有自我的特點(diǎn)和故事，桑桑最趣味，桑喬榮譽(yù)感很強(qiáng)，紙?jiān)潞苈斆�，禿鶴是個(gè)十足的小禿子，白雀很漂亮，秦大奶奶很有職責(zé)感，杜小康很有錢，蔣一輪很嚴(yán)厲還會(huì)吹笛子，其中我最敬佩的是溫幼菊的`奶奶，雖然作者沒有寫多少關(guān)于她的故事，但從一件事中，我明白了她多么堅(jiān)定，溫幼菊的父母早年去世，是她把溫幼菊養(yǎng)大的，溫幼菊十二歲時(shí)得了一場(chǎng)大病，并且活可是半年，但溫幼菊的奶奶明知就是帶著溫幼菊四處求醫(yī)也不可能治好，但她還是賣掉了她的一切，帶著溫幼菊治病，最終溫幼菊竟然奇跡般的活了下去。
桑桑也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，誤得了一場(chǎng)絕癥，但當(dāng)時(shí)他沒有感到害怕。
油麻地那里體現(xiàn)出了獨(dú)特的江南風(fēng)景，有秋日的陽光，成群的白鴿在空中瀟灑而優(yōu)美地展翅、滑翔，蘆花的頂端銀澤閃閃，月亮像是靜止的，又像是飄動(dòng)的，秦大奶奶的苦艾地，金色的草房子……
這本書是一本很好的小說，反映出了很真實(shí)的情感，期望我也能到親自到農(nóng)村去體驗(yàn)一番呀！(
草房子讀書心得 篇16
一向以來，讀的最多的就是各類童話、科幻小說。今日天氣不錯(cuò)，我坐在窗前，讀了《草房子》這本書，第一次為書中的人物感動(dòng)地哭了。
它魔力般吸引著我----那充滿歡聲笑語的油麻地小學(xué)、那讓人感動(dòng)至極的油麻地小學(xué)的故事。油麻地的教師，蔣一輪、溫幼菊、桑喬、白雀對(duì)孩子們好像是與朋友相處，無話不說，幾乎沒有什么秘密藏在心中。油麻地的學(xué)生桑桑、紙?jiān)隆⒓?xì)馬、杜小康，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、溫柔、可愛、活潑，沒有人不被他們所感動(dòng)。秦大奶奶、邱二爺、邱兒媽、他們農(nóng)民的樸實(shí)善良、震撼人心。
我不僅僅被它的魅力吸引住了，還被故事里面的情節(jié)，深深感動(dòng)了。我與文中的小主人公桑桑同樂同悲．當(dāng)看到桑桑生病時(shí)，我哭了，怕桑桑會(huì)死掉，我心里默默祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)．給我印象最深的還是：秦大奶奶奮不顧身跳下水“救一只油麻地小學(xué)的南瓜”。只是一只渺小的南瓜，她卻能把它當(dāng)成人似的，不顧自我的`安危，跳下水去拿�？上�，這么好的人就僅僅為了一只南瓜而不醒人世。我看到這，兩行感動(dòng)的淚水又從臉上淌下。我是多么欽佩秦大奶奶的精神，這難道不是我們學(xué)習(xí)的好榜樣嗎？這難道不是我們提倡的雷鋒精神嗎？
〈草房子〉真是一本好書。它描述得那么催人淚下。如果有時(shí)間，我還會(huì)再讀一遍，甚至第三遍、第四遍……
在去年的學(xué)校書市上，我買了一本《草房子》，剛開始回到家就把它扔在了一旁，過了一段時(shí)間無意間翻到，才漸漸被它所吸引。它像其他趣味的讀物一樣會(huì)隨時(shí)引人大笑，又會(huì)引人深思和啟示。
這本書的主人公叫桑桑，他在油麻地小學(xué)度過了歡樂、難忘而又發(fā)人深省的六年。在這六年里，他從一個(gè)天真、頑皮的小孩漸漸長成一個(gè)成熟、懂事的少年，在這難忘的六年生活里，他的朋友陸鶴、紙?jiān)�、杜小康、阿恕、�?xì)馬；教師蔣一輪、溫幼菊；以及自我的爸爸、媽媽、秦大奶奶、白雀姐姐等，都讓自我有了人生的認(rèn)識(shí)。他們或許讓他明白了愛，或許讓他明白了忍耐，或許讓他明白了榮譽(yù)、歡樂、痛苦、無奈……這有些是我們城市人永遠(yuǎn)也學(xué)不到的，它給了我新的視角、新的感受、新的人生觀，所以這本書尤為珍貴。
第二遍看這本書，我從書里學(xué)到了陸鶴的雪中送炭，不記前嫌；學(xué)到了紙?jiān)履瑹o聞地奉獻(xiàn)，做好事不留名的精神；學(xué)到了杜小康能屈能伸，敢做敢當(dāng)?shù)母呱衅返拢粚W(xué)到了秦大奶奶做一件事要鉆進(jìn)去的拼搏勁……每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我的眼前總會(huì)浮動(dòng)著他們的身影。
童年不只是有歡樂，桑桑也曾體會(huì)過痛苦和絕望。他得過一種怪病，叫鼠瘡，脖子上有一個(gè)腫塊，使人疼痛難忍。桑桑和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了邪惡的病魔。在這灰暗的幾個(gè)月里，桑桑變得懂事了、堅(jiān)強(qiáng)了，同時(shí)也不那么看重名利與得失。文弱的溫幼菊教師給了他活下去的期望，于是他最終堅(jiān)強(qiáng)地活了下去。都說在生死邊沿走過一遭的人，才會(huì)更珍惜生命中的點(diǎn)滴，桑桑就是這樣。
讀了這本書，我發(fā)現(xiàn)了人生中很多閃光的地方，如果你自我發(fā)現(xiàn)不了自我的優(yōu)點(diǎn)，那么就很難取得成就。同時(shí)要學(xué)會(huì)寬容大度，欣賞別人，要學(xué)會(huì)為別人喝彩。
《草房子》是一本永遠(yuǎn)值得我珍藏的書！
草房子讀書心得 篇17
一座座金色的草房子坐落在油麻地；一場(chǎng)場(chǎng)夢(mèng)幻在孩子們的眼中顯出天真；書握在手，讓我回到了童年，思緒萬千……
這本書記錄桑桑完美的童年，和他小學(xué)六年的生活。桑桑是油麻地小學(xué)校長家的兒子，在桑桑即將離開油麻地這一些些金色的草房子時(shí)而回憶小學(xué)六年的完美時(shí)光。這六年桑桑有過感動(dòng)，有過悲痛，有過歡樂，有過興奮等等。呈現(xiàn)出一個(gè)小學(xué)生的生活、煩惱、心理，而桑桑也成熟了很多。在這六年里桑桑不僅僅懂得了知識(shí)，還認(rèn)識(shí)了許多朋友，有陸鶴、紙?jiān)�、白雀、杜小康、�?xì)馬，他們教會(huì)了桑桑很多，勇敢、堅(jiān)強(qiáng)和大膽去愛……
在這本書里，我印象最深的就是陸鶴。
陸鶴是一個(gè)十足的小禿子，所以油麻地的小孩都叫他禿鶴。就因?yàn)殛扂Q是個(gè)禿子，他時(shí)常感到自卑和苦惱；就因?yàn)殛扂Q是禿子，學(xué)校的許多活動(dòng)他都不能參加；就因?yàn)殛扂Q是個(gè)禿子，他成了所有同學(xué)的笑柄。但有一件事同學(xué)們徹底改變了對(duì)他的看法。那是春節(jié)的文藝匯演，而每次都取得好成績(jī)的油麻地小學(xué)也準(zhǔn)備了節(jié)目，然而在他們準(zhǔn)備的`節(jié)目《屠橋》中的偽軍連長是個(gè)禿子，沒有適宜的人選，于是陸鶴便試了試，沒想到到匯演的那天，油麻地小學(xué)的表演得到了許多人的好評(píng)�？删驮诒硌葸^后，同學(xué)們找不到陸鶴了，而此時(shí)的陸鶴哭了……因?yàn)殛扂Q不再受人笑話，而是得到了掌聲；因?yàn)殛扂Q不在自卑，而是得到了真正的自我，所以他哭了，留下了自豪的淚水……
在桑桑離開油麻地時(shí)，他流下了難過、不舍的淚水，也許是舍不得朋友；也許是舍不得這一片片草房子；也許是舍不得教師……
在這片金黃色的土地上，一群鄉(xiāng)村孩子快活的成長。他們沒有繁重的作業(yè)壓力，他們沒有各種電子產(chǎn)品，他們沒有我們所擁有的科技。但他們永遠(yuǎn)都比我們多了歡樂，多了童真，多了幸福。我喜歡寂靜的山村，沒有吵鬧，沒有壓力，沒有煩惱，僅有自我一個(gè)人，沒有人能夠找到自我……
每個(gè)人，都有童年，童年的故事是說也說不完的。
記得夜晚，我們調(diào)皮的拉著父母給我們講故事、看星星、“摘月亮”。白天，我們又一遍遍問著十萬個(gè)為什么。以往，認(rèn)為長大是一場(chǎng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來的夢(mèng)；此刻，認(rèn)為童年是一場(chǎng)短暫的夢(mèng)�；蛟S，我們?cè)缫咽ヒ酝奶煺�，或許，我們?cè)缫芽赐鸽x合悲歡，又或許，成長中我們經(jīng)歷了太多太多……
還是喜歡看夜空，像小時(shí)候一樣，和小伙伴拉著手，指著天上最亮的星，說，那是屬于自我的。因?yàn)槔杳鞯牡絹�，童年的故事也完成了結(jié)局，畫上了句號(hào)。那日夜空，永遠(yuǎn)在腦海中構(gòu)成一幅永不會(huì)消逝的圖畫。年少的我們，輕狂、浮躁，失去了才會(huì)懂得珍惜，讓那童年的記憶，悄悄從指縫間溜走，不留痕跡，只留下背影的回憶，讓你慢慢思念……
童年的星，掛在空中，永遠(yuǎn)那么美麗……
草房子讀書心得 篇18
最近，我利用空余時(shí)間讀完了《草房子》這本書。《草房子》是著名作家曹文軒寫的，故事描述的是個(gè)叫桑桑的小男孩在油麻地小學(xué)里六年的生活，他和小伙伴們一齊經(jīng)歷、目睹的一件件令他終生難忘、刻骨銘心的事情。
故事的主角是小男孩兒桑桑，他的父親是小學(xué)校長。桑桑調(diào)皮、搗蛋、聰明、善良，他有很多小伙伴：禿頭的.陸鶴、樸實(shí)的陸小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬------其中，我最喜歡的人物是桑桑，因?yàn)樗傁矚g做出一些不平常的事情，比如他看到人家捕魚，就把家里的蚊帳拿走做網(wǎng)，結(jié)果當(dāng)然是免不了受父母的一頓責(zé)罵；他發(fā)現(xiàn)冰棒在棉衣里不斷融化，就穿著棉衣在學(xué)校里到處跑，看看是否有奇跡發(fā)生，引得同學(xué)們哈哈大笑。書中另外一個(gè)人物也很可愛，那就是陸鶴。他因?yàn)樯眢w上的原因從小就禿頭，所以大家都叫他禿鶴。隨著年齡的增長，他的自尊心也越來越強(qiáng)，他的爸爸特意給他買了一頂白色的帽子戴，可同學(xué)們惡作劇地把他的帽子傳來傳去，最終掛在了旗桿上，讀到這個(gè)場(chǎng)景不由得讓我想起了我們平時(shí)嬉戲打鬧時(shí)的情景。在一次活動(dòng)中，陸鶴為了彌補(bǔ)他之前的過錯(cuò)，在文藝演出中扮演了禿頭偽軍連長的主角，演得十分好，為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)了光。
讀完了這本書，讓我明白了伙伴之間的友情和家人之間的親情是彌足珍貴的，書中人物對(duì)生活的熱愛，進(jìn)取歡樂的人生態(tài)度以及人與人之間互相幫忙的精神值得我們。
草房子讀書心得 篇19
這個(gè)暑假，我讀了一本書——《草房子》。這本書的作者是著名的文學(xué)作家曹文軒，作者運(yùn)用美麗生動(dòng)的語言，為我們描繪了這樣的畫面:金燦燦的草房子，又寬又靜的大河，一望無際的蘆葦和麥田……這就是油麻地。
這本書以油麻地為背景，講述了主角桑桑、禿頭禿鶴、不幸的杜小康、堅(jiān)強(qiáng)的細(xì)馬、文靜的紙?jiān)隆⒔處熓Y一輪等人苦痛歡樂的成長歷程。
我從這本書中“看”見了“人善之美”。在和同學(xué)們相處過程中，桑桑一向保留著人性最純真的善。他幫忙細(xì)馬放群羊，陪著孤單又年邁的秦大奶奶聊天，賣掉自我心愛的鴿子，把錢借給杜小康渡過難關(guān)。
看，從桑桑身上散發(fā)出來的，使我們內(nèi)心深受觸動(dòng)的，正是人性的善良。正如巴金所說：“生命的意義在于付出，在于給予；而不是理解，也不是在于爭(zhēng)取�！�
書里書外，世界一樣很完美！
桑桑的故事讓我也看到了媽媽的善良與美麗。有一次我和媽媽去云南旅游，途經(jīng)美麗的`瀘沽湖時(shí)，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)衣衫襤褸的小男孩蹲在路邊，前面擺著幾包瓜子和花生，還有幾個(gè)小且臟兮兮的蘋果。那個(gè)小男孩揪著自我的衣角，輕輕地向著走過的行人說著：“阿姨、叔叔，過來買點(diǎn)瓜子花生吧�！钡还苄∧泻⒃鯓咏�，路人始終在看他們的風(fēng)景。當(dāng)我和媽媽經(jīng)過時(shí)，媽媽突然停下腳步，拉著我的手走到了小男孩面前，并蹲了下來和小男孩說起了話。
“小朋友，你幾歲了？”媽媽問。
小男孩說：“5歲了。”說完還不停地叫媽媽買他的東西。
于是媽媽就問他這些東西要多少錢，他說總共30元。她就從包里掏出了一張50元的錢遞給他，還對(duì)他說：“小朋友，我口袋里沒有零錢，你也沒有零錢，那這些錢你全部拿著，不用找錢給我了，東西我全買下，賣完東西你就趕緊回家吧�！敝灰娦∧泻⒑芸炀桶昧藮|西，遞給了媽媽，然后攥著錢開開心心地離開。
走在路上，我好奇地問媽媽，這些東西看著外觀就不好吃，為什么要買下來。媽媽說看到5歲的小孩子在那里受凍賣東西心里有點(diǎn)難受。我又問媽媽為什么不直接給他錢，東西不要呢。媽媽說要讓他感覺到賣出東西的成就感，這樣他就會(huì)更開心，不會(huì)因?yàn)閯e人的施舍而感到自卑。
聽完媽媽的這些話，我覺得媽媽好美，她和書中的桑桑一樣有著一顆善良的心。這難道不是人性善良的體現(xiàn)嗎？
草房子讀書心得 篇20
經(jīng)過查閱有關(guān)資料，我很驚異，佩服至極的大作家——曹文軒是我的同鄉(xiāng)，江蘇鹽城人。曹文軒是中國少年寫作的進(jìn)取倡導(dǎo)者，推動(dòng)者。讀曹文軒的作品讓我感受到什么叫真、善、美，讓我感動(dòng)不已。我決定要多讀曹文軒的作品，他的作品中我最喜歡讀《草房子》。
《草房子》是一本適合我們青少年讀的書，全書描述了一個(gè)叫桑桑的男孩刻骨銘心、終身難忘的小學(xué)生活。六年中他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、撼動(dòng)人心的故事。
剛剛生出來就是個(gè)“禿子”的陸鶴，小的時(shí)候別人總是拿他的光頭開玩笑，剛開始的時(shí)候他一點(diǎn)兒也沒覺得什么，隨著時(shí)間推移他發(fā)現(xiàn)這是傷他自尊的事兒，于是在團(tuán)體廣播操比賽時(shí)用他那蹭光發(fā)亮的頭將整個(gè)會(huì)操給攪和了，油麻地小學(xué)丟掉了連續(xù)兩年的第一名，他心中的怨氣雖是得到了發(fā)泄，但也從此失去了同學(xué)們的信任，甚至沒有人愿意和他同桌，這令他很痛苦。在此后的《夜襲土橋》的表演中陸鶴成功擔(dān)任劇中的“禿子”主角，他以這種獨(dú)特的方式，讓別人認(rèn)識(shí)到光頭也有光頭的優(yōu)勢(shì)，他的光頭給他找回了自尊和同學(xué)的信任。
讀完《草房子》后我更加喜歡聽爸爸、媽媽講他們小時(shí)候的故事了。因?yàn)樗麄冃r(shí)候有與《草房子》里故事情節(jié)相似的經(jīng)歷。爸爸、媽媽也異常愛看這本書。晚上關(guān)燈睡覺時(shí)，他們總是娓娓動(dòng)聽地講給我熟悉而又遙遠(yuǎn)的'故事——里下河水鄉(xiāng)的蘇北，黃海之濱的蘇北，勤勞質(zhì)樸的老鄉(xiāng)……
��！多么動(dòng)聽的故事，多么美的鄉(xiāng)村景色在曹文軒的筆下流淌，多么美麗溫馨的故鄉(xiāng)蘇北！等我長大了，要到老家去建設(shè)她，讓家鄉(xiāng)的父老過上更美更富裕的生活，讓家鄉(xiāng)的小朋友都有一個(gè)完美難忘的童年。
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