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這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記（精選24篇）
細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法，何不寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記記錄下呢？那么你真的會(huì)寫(xiě)讀書(shū)筆記嗎？下面是小編為大家收集的這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇1
最近，拜讀了邁克爾·阿伯拉肖夫的《這是你的船》。
邁克爾·阿伯拉肖夫一手打造的“本福爾德號(hào)”，從令人頭疼到嚴(yán)謹(jǐn)高效，他付出了超乎常人的耐心。但這里說(shuō)的不僅僅是他個(gè)人的能力，而是如何建立一支嚴(yán)謹(jǐn)高效而卓有成效的團(tuán)隊(duì)。
書(shū)中提到管理精髓首先是確立目標(biāo)，通過(guò)不斷與水兵溝通，讓每個(gè)人更加清楚地了解“本福爾德號(hào)”的目標(biāo)。目標(biāo)確立之后，水兵們很快學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律，大家所有的精力被這個(gè)目標(biāo)吸引住。
隨后，他又建立了暢通溝通管道，讓員工了解與理解公司的每一項(xiàng)決定，并能暢所欲言，提高工作效率。
邁克爾·阿伯拉肖夫接管“本福爾德號(hào)”，就開(kāi)始研究每一個(gè)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，以及為什么大家會(huì)對(duì)自己的工作失去熱情，找到原因后，他為水兵們勾畫(huà)了一個(gè)能夠吸引他們的目標(biāo)，然后使用一切辦法來(lái)保持上下級(jí)的溝通，例如：私人電子郵件、每日新聞播報(bào)、路邊談話、燈光表演等。
眾人劃槳開(kāi)大船，只有擰成一股繩，才能形成強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。在船上，邁克爾·阿伯拉肖夫著力建立全體員工的歸屬感，使大家明白，在這條船上，你必須時(shí)刻牢記：你是這條船的主人，而不是一個(gè)乘客，你必須以主人的心態(tài)來(lái)管理和照料這條船。
既然你已經(jīng)成為這條船上的一名船員，就應(yīng)該在船長(zhǎng)的指導(dǎo)下，努力履行自己的職責(zé)和義務(wù)，認(rèn)真做好船長(zhǎng)交給你的`每一項(xiàng)工作。即使沒(méi)有任何具體的交代，作為一名船員，也應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，努力做好自己分內(nèi)的事，維護(hù)保養(yǎng)好這條大船。
不僅如此，把單調(diào)、乏味無(wú)趣的日常工作，看成充滿激情與成就感的事業(yè)，并在每天的任何一個(gè)工作的環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)上努力也是成功的一部分。
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇2
管理是一種技巧，管理是一門(mén)藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作都會(huì)給下屬莫大的鼓舞或毀滅性的打擊。一艘船能否遠(yuǎn)航，要看是否有一位有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的艦長(zhǎng)；一個(gè)單位或部門(mén)能否飛黃騰達(dá)，要看是否有一位志存高遠(yuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)。
假期中，我拜讀了邁克爾·阿伯拉肖夫著的《這是你的船》。阿伯拉肖夫從“樹(shù)立典范、積極聆聽(tīng)、有效溝通、建立信任、注重結(jié)果、理性冒險(xiǎn)、打破成規(guī)、培養(yǎng)人才、同心協(xié)力、提高生活質(zhì)量”等方面闡述了自己如何在兩年里，將“本福爾德號(hào)”從一艘讓人頭疼的艦艇打造成美國(guó)海軍秀的艦艇，建立一支嚴(yán)謹(jǐn)、高效而卓有成效的團(tuán)隊(duì)。短短的兩年時(shí)間，艦艇上就發(fā)生了翻天覆地的變化，這不得不讓我佩服阿伯拉肖夫的管理方法。
在他長(zhǎng)達(dá)兩百多頁(yè)的敘述中，我印象最深的是“尊重”、“信任”和“承擔(dān)”這幾個(gè)詞。阿伯拉肖夫尊重艦艇上的每一位官兵，不管他們出生多么卑賤，不管他們?cè)?jīng)犯過(guò)什么錯(cuò)誤，他給了他們?nèi)烁裆系淖鹬�，給了他們父母般的關(guān)愛(ài)，給了他們創(chuàng)造輝煌的機(jī)會(huì)；阿伯拉肖夫信任艦艇上的每一位官兵，他相信即使最糟糕的水兵也不是無(wú)可救藥，他相信信任也可以創(chuàng)造利潤(rùn)；阿伯拉肖夫認(rèn)為真正成功的管理者總是能在遇到難題的時(shí)候主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，而不是一味地推脫。阿伯拉肖夫的一言一行、一舉一動(dòng)將自己真正融入了水兵之中，讓水兵意識(shí)到了自己存在的價(jià)值，讓他們深切地感受到“本福爾德號(hào)”是他們自己的船，使他們充滿了昂揚(yáng)的斗志。
是的“從內(nèi)心尊重那些為你工作的.人，讓他們感到自己受到了重視。讓他們相信‘幫助別人就是幫助自己’的道理，你所在的團(tuán)隊(duì)很快就會(huì)成為一個(gè)齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都會(huì)愿意為了團(tuán)隊(duì)的成功而盡自己的力量。”聯(lián)想到自己的工作實(shí)際，我在學(xué)校承擔(dān)幼兒園管理工作有一學(xué)期了。盤(pán)點(diǎn)走過(guò)的每一步，我深深地意識(shí)到自己在尊重下屬、信任下屬、承擔(dān)責(zé)任上做得還很不夠。《這是你的船》這本書(shū)給了我啟示，我想在以后的管理工作中，要牢記這幾點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)幼兒園老師的積極性，讓她們充滿激情和能量，團(tuán)結(jié)協(xié)作地把“幼兒園”這艘船建設(shè)成為秀的“船”。
另外，書(shū)中還有一處也讓我難忘：“規(guī)則與現(xiàn)實(shí)情況之間總是會(huì)存在一些灰色區(qū)域。正是由于這些灰色區(qū)域的存在，中層管理人員的存在才變得必要。如果所有的事情都是黑白分明的話，一個(gè)組織只需要首席執(zhí)行官來(lái)制定規(guī)則，然后由員工嚴(yán)格執(zhí)行就行了。中層管理人員的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)處理這些灰色區(qū)域存在的問(wèn)題，然后利用自己的判斷去解決問(wèn)題�！睆倪@里，我認(rèn)識(shí)到了中層管理人員的職責(zé)，在學(xué)校管理中，我們作為中層管理人員，就應(yīng)該發(fā)揮角色作用，主動(dòng)積極地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，為老師們服務(wù)，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
最后，我用《這是你的船》中的一句話結(jié)束，記�。哼@是你的船！要讓它成為的！
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇3
當(dāng)我聽(tīng)老師說(shuō)《這是你的船》是一本學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)管理的書(shū)籍時(shí)，我毫不猶豫地選擇了它。作為班級(jí)乃至學(xué)校干部中的一份子，管理無(wú)疑是日常生活中很重要的一個(gè)部分。如何籌劃把每次活動(dòng)都做得妥當(dāng)，如何安排各個(gè)有能力的同學(xué)做每部分的工作，都是我該學(xué)習(xí)的。所以我想在這本書(shū)中獲取經(jīng)驗(yàn)，讓我的工作管理能力得到提升。
翻開(kāi)本書(shū)首頁(yè)我就發(fā)現(xiàn)了清晰的脈絡(luò)。剛“走馬上任”時(shí)，要懂得實(shí)現(xiàn)變革的真正秘訣在于讓人們對(duì)變革過(guò)程產(chǎn)生興趣；接著要“樹(shù)立典范”，要以身作則，不要光行政命令；“積極聆聽(tīng)”屬下的聲音，讓這些了解成為財(cái)富；和他們“有效溝通”，確立共同的愿景；“建立信任”是必要的，讓大家敞開(kāi)心扉才能齊心協(xié)力；要“注重結(jié)果”，但也要給他們失敗的自由；得“理性冒險(xiǎn)”，如果一個(gè)人的行動(dòng)目的是為了不犯錯(cuò)，那么他永遠(yuǎn)不會(huì)為組織做出貢獻(xiàn)；“打破成規(guī)”也是必要的，要勇于這樣實(shí)踐并革新；管理時(shí)也要“培養(yǎng)人才”，信任所有人并推動(dòng)他們進(jìn)步；“同心協(xié)力”才能讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)煥然一新；最后要“提高生活質(zhì)量”，朋友似的融洽環(huán)境能造就一個(gè)團(tuán)隊(duì)的成功。
我讀完后感觸頗深，發(fā)現(xiàn)作者的安排及其巧妙。所有小標(biāo)題都是層層鋪墊，完成了一個(gè)才能進(jìn)入下一個(gè)，如倒置就會(huì)失敗。題目也取得很有深意——這是你的船。突出“你的”，讓你覺(jué)得自己完全融入了這個(gè)環(huán)境，放松身心并積極投入為這個(gè)環(huán)境貢獻(xiàn)出屬于你自己的.力量。完全不是壓迫，而是一種為自己爭(zhēng)取、為團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)光而來(lái)的榮耀感和自豪感。
作者是一個(gè)很聰明的美國(guó)軍方（海軍）人員，很懂得管理。把一開(kāi)始接管“本福爾德號(hào)”驅(qū)逐艦時(shí)，那兒士氣低迷、蓬頭垢面；而當(dāng)他上任后，用了書(shū)中羅列出的種種方法，從而使這個(gè)“本福爾德號(hào)”成為了太平洋艦隊(duì)中最優(yōu)秀的艦艇——在他們還不那么優(yōu)秀時(shí)，作者就告訴他們并讓他們堅(jiān)信，自己是世界第一的艦艇，最終實(shí)現(xiàn)了。
我想，我現(xiàn)在才剛到了“建立信任”那里，“注重結(jié)果”和“理性冒險(xiǎn)”之前還在躊躇猶豫中。把那艘艦艇想象為一個(gè)班級(jí)的話，我便要朝著作者努力，學(xué)會(huì)向上司（老師）提出有效質(zhì)疑、意見(jiàn)；同時(shí)也要培養(yǎng)屬下（同學(xué)）并同心協(xié)力，才能良好的協(xié)助老師管理班級(jí)，真正成為一個(gè)實(shí)至名歸的干部。
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇4
公司領(lǐng)導(dǎo)組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)《這是你的船》，我第一時(shí)間從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)。之前讀書(shū)一般讀完就算了，但是這次被該書(shū)深深吸引。文中精彩的總結(jié)部分，不管我們是什么崗位都應(yīng)該值得學(xué)習(xí)，印象最深刻的主要以下幾點(diǎn)：
第一，樹(shù)立典范：文中強(qiáng)調(diào)多次強(qiáng)調(diào)，海軍艦長(zhǎng)的工作就是穿上金邊的軍服，然后沖著下屬發(fā)號(hào)施令。事實(shí)并非如此，發(fā)號(hào)施令并不能幫助領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)自己的意圖。真正的領(lǐng)導(dǎo)是通過(guò)以身作則來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而不是簡(jiǎn)單的行政命令。同樣在日常工作中，作為一名總監(jiān)，也應(yīng)該以身作則。深入大區(qū)，了解大區(qū)的方方面面，用自己的一舉一動(dòng)帶領(lǐng)著團(tuán)隊(duì)。這一點(diǎn)不僅僅是在工作中，在生活方面也是一樣，家庭培養(yǎng)孩子，也要以身作則。父母就是孩子的最好的老師，最好的榜樣。無(wú)形中孩子也會(huì)從你身上學(xué)到很多。
第二，建立強(qiáng)大穩(wěn)定的人才儲(chǔ)備：艦長(zhǎng)接管的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)船上普遍存在著分工過(guò)細(xì)的問(wèn)題：每個(gè)崗位的只有一個(gè)人能夠擔(dān)任，處于一種極為不利的形勢(shì)。他們一旦由于某種原因而離開(kāi)的話。艦艇很可能陷入一種徹底的混亂狀態(tài)。艦長(zhǎng)及時(shí)的`改進(jìn)了這一點(diǎn)，交叉培訓(xùn)，每個(gè)崗位都有第一梯隊(duì)，第二梯隊(duì)，甚至第三梯隊(duì)，第四梯隊(duì)。為了檢驗(yàn)效果，艦長(zhǎng)派第三、四梯隊(duì)負(fù)責(zé)作業(yè)。同樣，我們面臨的也是這個(gè)問(wèn)題。分工太細(xì)，往往很多模塊互不交叉。某人辭職導(dǎo)致這模塊難于運(yùn)轉(zhuǎn)下去。建議借鑒本書(shū)經(jīng)驗(yàn)，交叉學(xué)習(xí)，有多個(gè)梯隊(duì)作為儲(chǔ)備。
第三、其他感想：文中多次強(qiáng)調(diào)，對(duì)下屬的了解本身就是一筆巨大的財(cái)富，它可以使人們更好地完成工作，甚至包括哪些極為繁瑣沉重的工作。甚至作者能夠堅(jiān)持記住把310個(gè)姓名和310副面孔對(duì)應(yīng)起來(lái)，這并不是意見(jiàn)簡(jiǎn)單的事情�？晌以俅螆�(jiān)持了下來(lái)；另外一方面艦長(zhǎng)多次率先試行新舉動(dòng)，效果非常好之后立馬可以推廣到其他的艦隊(duì)。這2點(diǎn)，在我們?nèi)粘９ぷ鳟?dāng)中也是完全可以借鑒。
公司內(nèi)部寫(xiě)讀后感的人很多，但我還是覺(jué)得原汁原味的文章更好。我的讀后感，還是希望能夠記錄精華部分，再好的讀后感，不如再次欣賞精華部分，好讀書(shū)不如爛筆頭，提煉出精華，再次抄錄經(jīng)典段落，以下是我摘取下來(lái)的精華部分，也作為我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的經(jīng)典部分吧。
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇5
只有那些敢于打破常規(guī)的人才能夠進(jìn)步，實(shí)現(xiàn)革新。因?yàn)闊o(wú)論是取得進(jìn)步還是實(shí)現(xiàn)革新，你都必須具有豐富的想象力。當(dāng)然，你的行動(dòng)同時(shí)必須兼顧可行性并為可能發(fā)生的變化做好充分的準(zhǔn)備。要想革新，你就要不斷打破成規(guī)。但是這絕對(duì)不是一件容易的事情。
把主要精力集中在重要的事情上：每個(gè)人的精力都是有限的，我們需要把有限的精力發(fā)揮在能創(chuàng)造價(jià)值的事情上、重要的事情上，凡事都有個(gè)輕重，避輕就重才能把事情做到位做到想達(dá)到的成效上。
在競(jìng)爭(zhēng)中時(shí)刻保持領(lǐng)先地位：競(jìng)爭(zhēng)本來(lái)就是個(gè)殘酷的現(xiàn)象，對(duì)于每個(gè)人既然已經(jīng)參與在競(jìng)爭(zhēng)中了，占領(lǐng)先位置是個(gè)很重要的先決條件，時(shí)刻保持領(lǐng)先地位才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，勇奪頭籌，在工作中也是這樣的，既然已經(jīng)參與其中了，那就要求自己更好更強(qiáng)。
打破成規(guī)，鼓勵(lì)革新：第8章的名字就叫“打破成規(guī)”。打破成規(guī)是個(gè)很難的事情，尤其在中國(guó)這個(gè)歷史悠久的國(guó)度，歷朝歷代的變革都是耗盡人力物力也未必能達(dá)到變革的目的，所以如果能打破成規(guī)，那革新是必然的，但革新的過(guò)程一定會(huì)很艱難，鼓勵(lì)和勵(lì)志是必須經(jīng)歷的過(guò)程。
惠及四方的志愿活動(dòng)：既然是志愿活動(dòng)那就有自愿的前提，還得具有志同道合的宗旨，志愿活動(dòng)也是個(gè)歷久漫長(zhǎng)的過(guò)程，它是個(gè)認(rèn)知認(rèn)可的過(guò)程，只有讓這個(gè)活動(dòng)受到廣泛的認(rèn)可才能達(dá)到惠及四方的目的。
顯而易見(jiàn)的答案也可能是正確的.：就象天氣又悶又熱人們直接的反映是這天要下雨了，但是下不下雨也是個(gè)未知數(shù)，有可能會(huì)下有可能一會(huì)兒云開(kāi)霧就散了。
工作不要只出蠻力，要講究技巧：工作的分工不同，用的方式方法也不徑相同，對(duì)于體力勞動(dòng)者或腦力勞動(dòng)者來(lái)說(shuō)都一樣工作是要講求技巧的，比如我們有些項(xiàng)目是跟外來(lái)人員接觸很多的。比如房產(chǎn)局項(xiàng)目處，每天辦事大廳人來(lái)人往熙熙攘攘難免會(huì)起沖突，這個(gè)時(shí)候我們的秩序維護(hù)員們就不能喲三喝四的想清場(chǎng)了，只能和著稀泥見(jiàn)機(jī)行事了。
以上就是我讀“打破成規(guī)”這篇文章的一點(diǎn)兒小感想，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)指正。
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇6
今天拜讀了這是我的船第七章——理性冒險(xiǎn)。本章節(jié)剛開(kāi)始延續(xù)第六章不鼓勵(lì)不同意見(jiàn)，阻礙了有效溝通和問(wèn)題反饋，身為一個(gè)管理者要適當(dāng)?shù)膶W(xué)會(huì)冒險(xiǎn)，但不可莽撞。
在把賭本壓在只為自己考慮的人身上這一小節(jié)中寫(xiě)道作者培養(yǎng)沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的下屬獨(dú)立操作，完成海上加油作業(yè)，其實(shí)是一項(xiàng)非常危險(xiǎn)的決策，但是作者還是把它圓滿的完成了，不但增加了下屬技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，而且還特升了下屬的自信心。在這件事情上我們可以學(xué)習(xí)到，作為一個(gè)管理者，并不是不可以冒險(xiǎn)，我們需要冒險(xiǎn)來(lái)打破以往固有的思維，更需要信任來(lái)增加團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工的工作熱情。但是冒險(xiǎn)的程度一定要在可控之內(nèi)，并且要對(duì)過(guò)程嚴(yán)加把控，絕不能把冒險(xiǎn)變成真的危險(xiǎn)。
在第二小節(jié)中，作者說(shuō)到了一個(gè)員工因?yàn)樽砭贫绊懙搅说诙靻⒑綍r(shí)間，軍艦的起航時(shí)間的嚴(yán)格程度我們可以想象，雖然這名水手犯下了不可饒恕的錯(cuò)誤，可是作者卻發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)就是不推卸責(zé)任，愿意承擔(dān)全部責(zé)任，作者給了這名水手一次機(jī)會(huì)。在我們管理過(guò)程中，其實(shí)這樣的事例也經(jīng)常出現(xiàn)，在我管理電信營(yíng)業(yè)廳的時(shí)候，有一次過(guò)年期間夜查，發(fā)現(xiàn)了一名夜勤人員酒后上崗，對(duì)于這樣的員工我們是不建議繼續(xù)工作的，但是過(guò)年過(guò)節(jié)的難免有親戚朋友來(lái)串門(mén)，在了解了這名員工情況后，結(jié)合之前工作，我給了這名員工一次機(jī)會(huì)，并告訴他工作期間決不能飲酒，有突發(fā)事件可以找白班保安頂替。后來(lái)這名員工再也沒(méi)有出現(xiàn)酒后上崗情況，就算過(guò)年，也沒(méi)再出現(xiàn)過(guò)。而且至今還在我們公司工作。對(duì)于有責(zé)任心的員工，我們還是給一次機(jī)會(huì)，其實(shí)同時(shí)也是給了我們一個(gè)機(jī)會(huì)，至少那個(gè)網(wǎng)點(diǎn)的晚上，我沒(méi)再操心過(guò)。但是對(duì)于屢教不改的或故意違反規(guī)定的，我們決不能姑息。
第三小節(jié)作者舉例說(shuō)明，在新入一個(gè)城市休息期間，雖然讓水手們參觀城市，在城市中游玩，可是一系列的規(guī)矩使水手根本無(wú)法享受到應(yīng)該享受的樂(lè)趣。作者私自將60人的.大巴車(chē)改為每10人一輛的小型汽車(chē)，雖然增加了成本卻降低了員工發(fā)生危險(xiǎn)的系數(shù)，而且使水手精神面貌都發(fā)生了改變，其實(shí)這樣的成本是非常值得的。公司因?yàn)檎?guī)化出現(xiàn)了很多很多的規(guī)章制度，其實(shí)不難理解，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。我們的國(guó)家的法律也在不斷地增加不斷地完善，想要改變規(guī)定，我們需要提出合理的意見(jiàn)及建議，并且看看如果規(guī)定發(fā)生了改變是利大于弊、還是弊大于利。分析時(shí)所占角度要以大局為重，切不可自私自利。
本章中我學(xué)習(xí)到了，作為一名管理者，要有打破陳規(guī)的冒險(xiǎn)精神，但不是告訴我們，一定要打破規(guī)矩。我們冒險(xiǎn)時(shí)候要站到一定高度去衡量其是否值得我們冒險(xiǎn)，而且對(duì)過(guò)程嚴(yán)格的進(jìn)行把控，冒險(xiǎn)是創(chuàng)意，但不是胡作非為。
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇7
從題目理解，就一針見(jiàn)血的點(diǎn)到了要害，從上學(xué)到工作，老師、領(lǐng)導(dǎo)都喜歡有創(chuàng)意的孩子和員工，當(dāng)然一成不變，按部就班的人規(guī)規(guī)矩矩做人做事是非常好的.，但有些特殊時(shí)候需要你敏捷的思維去判斷與決策，新的制度需要新的方法，新的方法就意味著冒險(xiǎn)。
當(dāng)然，冒險(xiǎn)不是你膽子大就可以，過(guò)去人們老說(shuō)“魚(yú)和熊掌不可兼得
”但現(xiàn)在，魚(yú)和熊掌必須兼得，也就是膽子和智慧并存，才能取得理性冒險(xiǎn)的最佳效果。
作為管理者，一定存在上下級(jí)關(guān)系，下有員工 ，上有領(lǐng)導(dǎo)，那么你一定要學(xué)會(huì)合理的給員工制造希望的氛圍，讓他們保持愉悅心情心肝情愿為你帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)付出勞動(dòng)，學(xué)會(huì)怎么把有利的創(chuàng)新決定向你的領(lǐng)導(dǎo)推出，讓他接受你的請(qǐng)求。
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇8
最近，一本《這是你的船》的書(shū)籍在公司火爆的傳閱，引起了我的好奇心，于是我靜下心來(lái)，仔細(xì)讀完了這本書(shū)。書(shū)中的故事和理念再到公司管理，使我很受啟發(fā)，受益匪淺。
作者在接管“本福爾德號(hào)”的時(shí)候，船上的水手士氣消沉，不愿意在船上，有的甚至想退役。在作者通過(guò)一系列工作的帶領(lǐng)下，船上的官兵充滿自信，干勁十足，而且每個(gè)人都學(xué)會(huì)了為自己的行為負(fù)責(zé)，“這是你的船”，逐漸成為全體船員的口號(hào)�！氨靖柕绿�(hào)”也成為了太平洋最優(yōu)秀的艦艇。
同樣的，企業(yè)在發(fā)展的道路上，又何嘗不是一條船。在這艘船上，每位員工都相當(dāng)于一名水手。每個(gè)部門(mén)，相當(dāng)于船上的小指揮部。每位管理人員，相當(dāng)于船上小指揮部的指揮官。只有每位員工堅(jiān)定目標(biāo)，每個(gè)部門(mén)上下一心，每位指揮員相互信任，才能肩負(fù)起對(duì)企業(yè)的責(zé)任，才能乘風(fēng)破浪，最終像“本福爾德號(hào)”一樣，成為行業(yè)的佼佼者。
借用書(shū)中這一段話，這是你的船，你就是船的主人，所以你要對(duì)它負(fù)責(zé)，與它共命運(yùn)，也要與船上的官兵共命運(yùn)，你必須對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。因?yàn)檫@是你的船，這條船承載著我們大家的夢(mèng)想和期盼。是啊，因?yàn)檫@是我的船，這條船承載著我的夢(mèng)想，我?jiàn)^斗的方向，我與船是命運(yùn)共同體。所以，作為一名企業(yè)高層管理者，我們要對(duì)自己身邊的同事相互信任，相互幫助，只有自己與同事都成長(zhǎng)了，我們才能為企業(yè)的發(fā)付出行動(dòng)，才能承擔(dān)起企業(yè)賦予我們的責(zé)任。
如何能夠成為一名合格的船員，從本書(shū)中，我體會(huì)有三點(diǎn)：
一、忠誠(chéng)，是一種義務(wù)
“士兵必須忠誠(chéng)于統(tǒng)帥”，一個(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，人人都會(huì)忠誠(chéng)于團(tuán)隊(duì)。因?yàn)橹挥羞@樣，才能使得各員工之間的一致性和協(xié)調(diào)性。在當(dāng)今的社會(huì)里，到處充滿著誘惑，忠誠(chéng)是體現(xiàn)我們認(rèn)同企業(yè)最真摯的感情，怎么體現(xiàn)對(duì)公司的忠誠(chéng)，我覺(jué)得是絕對(duì)服從。沒(méi)有服從，就沒(méi)有執(zhí)行，公司的規(guī)劃只有通過(guò)我們的服從，才能變成一股強(qiáng)大的執(zhí)行力。員工只有服從公司的每一個(gè)工作安排并認(rèn)真執(zhí)行，每項(xiàng)任務(wù)才能完成，每項(xiàng)工作才能朝著目標(biāo)前進(jìn)。服從并不是盲從，盲從就是對(duì)自己對(duì)公司的不負(fù)責(zé)任，所以我們要敢于直言公司在經(jīng)營(yíng)中的問(wèn)題，敢于把個(gè)人想法提出來(lái)，通過(guò)不斷地修正，不斷地改進(jìn)，保證航向的正確。
二、責(zé)任，是一種精神
無(wú)論職務(wù)高低，每一位員工對(duì)企業(yè)都負(fù)有責(zé)任。責(zé)任并不是企業(yè)給予授權(quán)的多少，而是通過(guò)自身的努力，加以不斷地學(xué)習(xí)，而體現(xiàn)出的自我價(jià)值的一種表現(xiàn)。責(zé)任即榮譽(yù)，它是來(lái)源于對(duì)企業(yè)的珍惜和熱愛(ài)，來(lái)源于員工對(duì)集體的忠誠(chéng)，也就是我們對(duì)工作狀態(tài)的一種宣言，表明我在工作中的態(tài)度，決定了自我價(jià)值如何的.體現(xiàn)。一位優(yōu)秀的船員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口，推卸責(zé)任，而是努力尋求解決問(wèn)題的辦法。作為企業(yè)高層管理人員，要讓員工對(duì)企業(yè)產(chǎn)生一種優(yōu)越感和自主感，讓員工主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，分享方法，相互團(tuán)結(jié)，相互協(xié)作，把企業(yè)員工凝聚起來(lái)，一起找方法，一起想辦法，共同完成企業(yè)的工作。沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的員工。企業(yè)不單是管理者的船，更是全體員工共同的船，我們都有責(zé)任維護(hù)和管理好這條船。
三、激情，是一種動(dòng)力
激情是實(shí)現(xiàn)工作價(jià)值最為有效的方式。如果我們只是為了薪水工作，那么，我們的生活將會(huì)陷入平庸之中。如果我們把工作看成一種學(xué)習(xí)，看成自己的事業(yè)，為之拼搏奮斗，把每一項(xiàng)工作的環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)出色的完成，那么，提升職務(wù)，增加薪水，獲得企業(yè)和團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可還遠(yuǎn)嗎。情感是很容易被傳遞的，當(dāng)我們每天以飽滿的熱情，昂揚(yáng)的斗志迎接每一天的挑戰(zhàn)，這種精神會(huì)感染身邊每一位員工的積極性，讓我們?cè)诔錆M激情的海洋中揚(yáng)帆前行。
每個(gè)企業(yè)都在詮釋著，創(chuàng)造著，實(shí)踐著自己的企業(yè)文化，企業(yè)精神，和企業(yè)價(jià)值。做為一名河南冠嘉這艘乘風(fēng)破浪高歌猛進(jìn)的船員，我將用忠誠(chéng)、責(zé)任、激情去創(chuàng)造、管理好屬于我的船。（李智)
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇9
讓企業(yè)像軍艦一樣揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！
讓員工像水兵一樣士氣高昂！
這是寫(xiě)在美國(guó)海軍的陽(yáng)光管理法《這是你的船》最讓我感動(dòng)的兩句話。邁克．阿伯拉肖夫他是一位傳奇?zhèn)ゴ蟮拇L(zhǎng)，由他的“本福爾德號(hào)”引申到企業(yè)喊出了“這是你的船”口號(hào)。，一向?qū)?jīng)管書(shū)籍不感興趣的我也開(kāi)始讀了起來(lái)。這是一本有趣且有智慧的書(shū)。讀罷此書(shū)，我也想能擁有一艘屬于自己的船。
船，一種交通工具，可以是一人在湖面在撐起的屋蓬船，也可以是在大樣上行使的艦艇。無(wú)論是什么船，你可以是上面的乘客，舵手，水手等甚至也可以是船長(zhǎng)。假想下，如果這是你船，那你該如何去管理與應(yīng)用它呢？的'確有點(diǎn)匪夷所思。
也許有的人會(huì)說(shuō)，我的夢(mèng)想是擁有自己的事業(yè)，自已當(dāng)老板，而不是現(xiàn)在這樣當(dāng)一名普通的員工。是的，我們每個(gè)人都有自己的人生目標(biāo)，不管你的目標(biāo)是為了掙錢(qián)養(yǎng)家，還是追求自我價(jià)值，或是回饋社會(huì)，你都渴望自己的目標(biāo)早日實(shí)現(xiàn)。但是成功的花雖然艷麗，成功的路卻往往百轉(zhuǎn)千回……夢(mèng)想要一步步地去實(shí)現(xiàn)，“一室不掃何以掃天下”？如果你連打工都做不好，又怎么能做好老板？
現(xiàn)在很多公司企業(yè)都在搞雙嬴的形式。而怎樣才能實(shí)現(xiàn)企業(yè)與企業(yè)的雙贏，企業(yè)與公司的雙嬴呢？讓自己的夢(mèng)想方舟滿載而歸呢？那就是同舟共濟(jì)。沒(méi)錯(cuò)，那就是一種合作精神。試想一下，船長(zhǎng)帶領(lǐng)著水手在茫茫大洋中航行的時(shí)候，最終要達(dá)到一個(gè)美好的目的地。一個(gè)企業(yè)能否成功和持久，不但取決于員工的素質(zhì)，更取決于員工的奉獻(xiàn)及合作精神。在我們這一世界上，合作無(wú)處不在！如果你將兩棵植物緊挨著栽種的話，它們的根部就會(huì)互相糾纏，從而改善土質(zhì)，兩棵植物都比單獨(dú)栽種生長(zhǎng)得更加粗壯；如果你把兩棵木頭捆在一塊，它們所能擔(dān)負(fù)的重量要大大超過(guò)各自所能承擔(dān)的重量之和。整體大于部分之和，眾人劃槳才能開(kāi)大船！
另外我還喜歡阿伯拉肖夫提出的“積極聆聽(tīng)”的思想。許多好的公司都提出“以人為本”的思想，這就人性化的管理模式。許多公司在不斷追求客戶的滿意度時(shí)，是否也考慮過(guò)員工本人的意見(jiàn)呢？做為一名優(yōu)秀的管理者應(yīng)該先去關(guān)心下面員工的思想，愿意花時(shí)間去聆聽(tīng)了解員工們的想法�，F(xiàn)今社會(huì)出現(xiàn)一種很熱門(mén)的話題那就是“跳槽”。有些人并不是完全為了錢(qián)而選擇離開(kāi)公司，完全是因?yàn)樵诠ぷ髌陂g有壓抑感。這種感覺(jué)有時(shí)候并不是自己給的，同時(shí)公司里覺(jué)得氣憤壓抑者據(jù)調(diào)查者具高。公司員工的流失其實(shí)是對(duì)公司本身來(lái)說(shuō)也是一種損失。不管是優(yōu)秀的員工還是平凡的員工。當(dāng)我們進(jìn)入一家公司成為里面的員工時(shí)，無(wú)形當(dāng)中就組成了一個(gè)Team，既然是一個(gè)Team那每個(gè)人都會(huì)有相應(yīng)的作用。
當(dāng)今是一個(gè)催人奮進(jìn)的時(shí)代，希望與困惑并存，挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存！讓我們把握現(xiàn)在，帶著你的夢(mèng)想，駕駛著你的船，乘風(fēng)破浪，開(kāi)往既定的目的地！因?yàn)檫@是你的船。
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇10
《這是你的船》一書(shū)與我們分享了阿伯拉肖夫艦長(zhǎng)成功的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)和管理技巧。“這是你的船！”成為了現(xiàn)代企業(yè)的一個(gè)管理理念，把企業(yè)當(dāng)作一艘船，讓企業(yè)所有的人爭(zhēng)取當(dāng)一名出色的水手，共同管理好企業(yè)。
書(shū)中的管理方法可以總結(jié)為：確立目標(biāo)，從執(zhí)行者的角度考慮問(wèn)題，通過(guò)有效的溝通，讓每個(gè)人都清楚地了解自己的目標(biāo)，給他們參與組織決策的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的潛能；建立信任，并最終使整個(gè)團(tuán)隊(duì)上下一心，一起肩負(fù)起主人翁的責(zé)任感，同舟共濟(jì)直至成功。
一個(gè)企業(yè)要實(shí)現(xiàn)高速運(yùn)轉(zhuǎn)，有賴(lài)于下情能為上知，上意能迅速下達(dá)；有賴(lài)于部門(mén)內(nèi)、部門(mén)之間互通信息、同甘共苦、協(xié)同作戰(zhàn)。良好的溝通能讓員工產(chǎn)生責(zé)任感、認(rèn)同感和歸屬感，促使員工以強(qiáng)烈的責(zé)任心和奉獻(xiàn)精神為企業(yè)工作。
作為領(lǐng)導(dǎo)者要找到一種全新的方式來(lái)激勵(lì)人們不斷向前，訓(xùn)練自己的手下學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，并根據(jù)自己的`思考做出判斷。阿伯拉肖夫認(rèn)為“被賦予的責(zé)任越多，他們學(xué)到的東西也就越多�！彼栽谶m當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)要學(xué)會(huì)放權(quán)，所謂放權(quán)就是先給組織成員們確定一定的規(guī)范，然后讓他們自由發(fā)揮。僅有放權(quán)是不夠的，還需要形成一定的共識(shí)，不能相互推卸責(zé)任，責(zé)任本身就是一種動(dòng)力，對(duì)于每一個(gè)在職者來(lái)說(shuō)工作就是責(zé)任的體現(xiàn)，一份工作就承擔(dān)著一份責(zé)任，這種責(zé)任不是強(qiáng)加的而是發(fā)自?xún)?nèi)心的，促使我們?cè)诠ぷ髦凶龅礁�，做到盡心盡責(zé)，不斷前進(jìn)。
我認(rèn)為阿伯拉肖夫艦長(zhǎng)在管理中最值得學(xué)習(xí)的就是讓水兵們知道自己的職責(zé)所在�！斑@是你的船！要讓它成為最好的”！也就是說(shuō)：你是這條船的主人，你必須以主人的心態(tài)來(lái)管理和照料這條船，應(yīng)該主動(dòng)的承擔(dān)起責(zé)任。作為一個(gè)企業(yè)如果自己?jiǎn)T工也能確立一種“這是你的公司”的信念，就一定能立于不敗之地。
?同樣，作為企業(yè)里的一員，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，要有凝聚力，管理者要讓員工覺(jué)得有一種優(yōu)越感和自主感，讓員工主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，分享成功，這樣企業(yè)才能整體運(yùn)作平穩(wěn)。責(zé)任就是員工的工作宣言，一個(gè)人責(zé)任感的高低，決定了他工作績(jī)效的高低。所以，沒(méi)有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)任的員工。“
“這是你的船，要讓它成為最好的�！彼嵝盐覀冏⒁�，企業(yè)上下無(wú)論是管理者還是員工，企業(yè)不但是管理者的船，更是全體員工共同的船。所有的人都有責(zé)任維護(hù)和管理好這條船。
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇11
《這是你的船》是講述一位艦長(zhǎng)管理一艘軍艦的故事，書(shū)中提到很多管理方面的知識(shí)，不僅可以給現(xiàn)在的企業(yè)管理者作為參考，我們還可以在里面領(lǐng)悟到很多關(guān)于企業(yè)管理方面的道理。
作者是美國(guó)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“本福爾德號(hào)”的艦長(zhǎng)，當(dāng)他開(kāi)始接管“本福爾德號(hào)”的時(shí)候，船上的水兵士氣消沉，無(wú)精打采，很多人都討厭呆在這艘船上，甚至想趕緊退役。但是在作者兩年之后，這種情況發(fā)生了徹底的改變，全體官兵上下一心，整個(gè)團(tuán)隊(duì)士氣高昂，使得這艘軍艦成為了美國(guó)優(yōu)秀的艦隊(duì)。艦長(zhǎng)是怎么激勵(lì)水兵士氣，管理好這艘原本毫無(wú)生氣的軍艦?zāi)�？艦長(zhǎng)對(duì)水兵說(shuō)：“這是你的船”，每個(gè)人都將軍艦當(dāng)成是自己的船，對(duì)軍艦負(fù)責(zé)，做好每一件事，加強(qiáng)水兵士氣的同時(shí)，提高了水兵的責(zé)任心。確立目標(biāo)，然后從執(zhí)行者的角度考慮問(wèn)題，通過(guò)不斷溝通，讓每個(gè)人都清楚地了解自己的目標(biāo)，一旦明確方向，給他們參與組織決策的機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的潛能，他的做法是讓船員以船為家，其次他還盡可能提高船員的生活質(zhì)量，使員工真正意識(shí)到利益和危機(jī)，理想和目標(biāo)，都是和每位船員聯(lián)在一起的。在企業(yè)也是如此，把工廠當(dāng)成一艘“軍艦”，企業(yè)里的每個(gè)員工都是船上的一員，要對(duì)這艘“軍艦”負(fù)責(zé)任，這樣大家工作的積極性會(huì)提高，激情也會(huì)點(diǎn)燃，也會(huì)盡力為企業(yè)的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
書(shū)中有提到水兵都不想呆在軍艦上，就如同工廠里面有員工想要辭職，原因并不是只在于薪酬，還有員工的思想情緒和心態(tài)，是否受到領(lǐng)導(dǎo)重視，做的事情是否得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可等等。其實(shí)每個(gè)人在企業(yè)都想體現(xiàn)自己的能力，都想為企業(yè)作出點(diǎn)貢獻(xiàn)，如果在企業(yè)得不到認(rèn)可的話，他就會(huì)對(duì)這份工作失去信心和希望。如果自己在工作中的表現(xiàn)能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，員工每天工作的心情是愉快地，而且想要做得更好，因?yàn)樗麄儗?duì)自己有了信心，工作也有了激情。身為企業(yè)的一員，不僅要跟其他員工共同進(jìn)退，還要將自己的責(zé)任、忠誠(chéng)和激情發(fā)揮到工作中，你登上了這艘軍艦，就要對(duì)這艘軍艦負(fù)責(zé)到底。
我就是作為一名“船員”對(duì)這本書(shū)的感受，雖然對(duì)里面有很多管理方面的學(xué)問(wèn)不懂，對(duì)里面的看法挺認(rèn)可的`，管理者不能只站在臺(tái)上指揮，還要多聽(tīng)聽(tīng)下面員工的意見(jiàn)和呼聲，對(duì)員工的關(guān)懷和鼓勵(lì)很重要，我們的每一個(gè)企業(yè)，每一個(gè)組織，大家聚在一起就是為了一個(gè)目標(biāo)就是把各項(xiàng)工作做好�！哆@是你的船》是一本最具有管理精華的一本書(shū)，因?yàn)樗麤](méi)有掩蓋事實(shí)，而是光明正大的去管理，這些管理思想和管理理念與我們搞企業(yè)的不無(wú)關(guān)系，從中也應(yīng)當(dāng)借鑒一些經(jīng)驗(yàn)，我們的企業(yè)也象大海里的一艘船，總經(jīng)理是掌舵人，我們都是劃槳的，只要我們同心同德一切困難也就不難解決了。
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇12
的確，企業(yè)似一艘在驚濤駭浪的大海中不斷前行的船，我們既然選擇了這艘船，我們就是成為了一個(gè)整體。
在船上，每一個(gè)人的力量都是微薄的，只有我們同心協(xié)力，凝聚力量，才是最是強(qiáng)大的。如果每個(gè)人都缺乏集體觀念和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神，不懂得凝聚整體合力，不敢于承擔(dān)責(zé)任，那么再大的船都無(wú)法繼續(xù)前行，甚至有可能沉沒(méi)于茫茫大海。只有大家都堅(jiān)定“這是我的船”，我們每一個(gè)人都要對(duì)這艘船負(fù)責(zé)，一定要讓它更好，企業(yè)這艘大船才能乘風(fēng)破浪，無(wú)往不利。
這是你的船的內(nèi)涵也就是“主人意識(shí)”。以建家的理念增強(qiáng)員工的主人翁意識(shí)，讓我們每位員工以主人的份心系企業(yè)，以企業(yè)為家，與企業(yè)同命運(yùn)、共榮辱，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任感和使命感，和我們的企業(yè)同舟共濟(jì)，企興我興，企榮我榮。
只有這樣以負(fù)責(zé)人的心態(tài)來(lái)對(duì)待自己的人生和事業(yè)，那生命也會(huì)因此而與眾不同。責(zé)任、忠誠(chéng)、激情是成為領(lǐng)導(dǎo)人的良好品質(zhì)，也是成為好水兵的.良好品質(zhì)，具備這些良好品質(zhì)，無(wú)論在怎樣的艦隊(duì)，在怎樣的企業(yè)，都是深受歡迎的。
我們應(yīng)該把自己工作的企業(yè)視為“我的船”，將上司和同事視為同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)伙伴，竭盡所能的去貢獻(xiàn)自己的力量，主動(dòng)、高效、熱情的完成任務(wù)，用心去打造這只屬于我的船。
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇13
最近有幸拜讀了袁麗君先生的《公司就是你的船》，書(shū)中形象地把企業(yè)員工比作船員，把公司描繪成載著船員破浪遠(yuǎn)航的大船，就員工與公司之間的關(guān)系進(jìn)行了深入淺出的敘述。對(duì)于書(shū)中的觀點(diǎn)，我有如下一些所感所想。
公司就是你的船。“在公司這條船上，你永遠(yuǎn)都是主人，而不是一名乘客”。時(shí)光轉(zhuǎn)眼一晃，自己進(jìn)入紡原公司已經(jīng)一年多了。在這一年多的時(shí)間，自己從一名青澀的大學(xué)生，逐步走進(jìn)了社會(huì)，走進(jìn)了公司，走進(jìn)了紡原。在紡原這條大船上，自己的主角并不就應(yīng)是一個(gè)碌碌無(wú)為的乘客，而就應(yīng)是一個(gè)用心推動(dòng)公司楊帆前進(jìn)的水手、船長(zhǎng)。以一個(gè)公司主人翁的心態(tài)，看待自己的工作，把公司當(dāng)做自己的家。在實(shí)際業(yè)務(wù)中，遇到事情不退縮、不膽怯。勇于挺身而出，用心主動(dòng)地把工作做好。優(yōu)秀的員工就應(yīng)具有強(qiáng)烈的主人翁精神，關(guān)心群眾，關(guān)心公司的發(fā)展；在工作中及時(shí)發(fā)現(xiàn)并反饋業(yè)務(wù)、管理等各方面存在的問(wèn)題，把自己的工作干好。以群眾利益為重，但是分追求個(gè)人的利益，用心主動(dòng)地為公司的發(fā)展、業(yè)務(wù)以及管理出謀劃策。
公司就是你的船。一艘不斷遠(yuǎn)航的大船，最重要的依靠是大船的風(fēng)帆，而一個(gè)公司需要不斷前行，核心價(jià)值觀便是它的風(fēng)帆、它的靈魂。公司要發(fā)展，就要在每一名員工內(nèi)心樹(shù)立鮮明的核心價(jià)值觀。記得自己剛進(jìn)入紡原的時(shí)候，經(jīng)理告訴我要記住“第一次就把工作做到位”這十字箴言。這句話不僅僅僅是對(duì)自己業(yè)務(wù)素養(yǎng)的要求，更是對(duì)于自己人格的約束。在實(shí)際業(yè)務(wù)中，每次自己處理單據(jù)的時(shí)候，它總會(huì)出此刻自己的腦海，再看一看，再想一想，單證上有沒(méi)有什么地方有疏漏，有沒(méi)有什么還要修改；在每次與客戶溝通的時(shí)候，再思考下，客戶需要的要求是否到達(dá)，還能不能再完善下，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量。始終把公司價(jià)值觀當(dāng)做一種習(xí)慣，穿插在實(shí)際工作之中。
公司就是你的船。在這艘大船上，自己的命運(yùn)和船的命運(yùn)緊密相連，忠于公司、具有公司職責(zé)感是自己義不容辭的職責(zé)。事無(wú)巨細(xì)，力所能及地都就應(yīng)用心承擔(dān)。在這點(diǎn)上，有一件事情讓自己影響個(gè)性深刻。在之前的一票棉花進(jìn)口業(yè)務(wù)中，船已經(jīng)靠港，貨物都在碼頭擱置，但是單據(jù)遲遲沒(méi)有收到。當(dāng)時(shí)不僅僅我們，連客戶也急壞了，沒(méi)有單據(jù)就意味著無(wú)法清關(guān)、提貨，貨物如果一向擱置在碼頭，就會(huì)產(chǎn)生巨額的疏港費(fèi)和滯箱費(fèi)。外商給我們的`信息是單據(jù)已經(jīng)發(fā)出，但是具體的寄件地址無(wú)法查清。就在我們急得焦頭爛額的時(shí)候，樓下部門(mén)的薛海晨帶了套單據(jù)上來(lái)，詢(xún)問(wèn)是否是我們部門(mén)的。拆開(kāi)一看正是我們急需的那套！原先客戶是誤把單據(jù)寄到了她們部門(mén)，但她沒(méi)有選取“事不關(guān)己，高高掛起”的態(tài)度，而是一個(gè)部門(mén)挨著一個(gè)地詢(xún)問(wèn)，最終解決了我們的燃眉之急，挽回了損失。這件事情正是公司職責(zé)感的體現(xiàn)。身為公司一員，我們不就應(yīng)單單思考自己的或者自己部門(mén)的利益，把公司的工作當(dāng)做自己的分內(nèi)事，勇于挺身而出。
公司就是你的船。公司是我們實(shí)現(xiàn)自己人生目標(biāo)的舞臺(tái)，而我們是公司得以持續(xù)發(fā)展的基石。只有公司發(fā)展了，我們才能獲得更加廣闊的舞臺(tái)；同樣，我們進(jìn)步了，公司也會(huì)隨之進(jìn)一步地成長(zhǎng)。讓我們隨著公司這條大船的步伐向前進(jìn)！汪洋大海一條船，你就是船長(zhǎng)！
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇14
這本書(shū)讀得很慢，一方面是本周遇到了兩件有挑戰(zhàn)性的工作，另外也是因?yàn)樵谧x書(shū)過(guò)程中的很多感悟感想，并且做了筆記，希望運(yùn)用在自己今后人生的過(guò)程中，能幫助到自己，更能通過(guò)自己影響到身邊的人。
首先書(shū)的作者是邁克爾·阿伯拉肖夫，一位出色的美國(guó)軍人，作為軍人，作為艦長(zhǎng)，他是真的成功者。他帶領(lǐng)的“本福爾德號(hào)”為美利堅(jiān)合眾國(guó)，立下了汗馬功勞，也改變了很多美國(guó)海軍的制度規(guī)則，為美國(guó)納稅人節(jié)省了很多錢(qián)。
讀完這本書(shū)才發(fā)現(xiàn)，這本書(shū)應(yīng)該自后向前讀，在書(shū)本的最后對(duì)他的領(lǐng)導(dǎo)書(shū)中出現(xiàn)次數(shù)最多的前美國(guó)國(guó)防部長(zhǎng)佩里等人進(jìn)行了真誠(chéng)的致謝，一如所有作者的感恩，因?yàn)楦卸魇敲恳粋�(gè)成功者必備的素養(yǎng)，否則走不到最后。在書(shū)的最后章節(jié)歸納總結(jié)了本書(shū)作者想表達(dá)的，從他的船驅(qū)逐艦上得到的管理學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和反思類(lèi)比；結(jié)論是以下42個(gè)字：樹(shù)立典范、積極聆聽(tīng)、有效溝通、建立信任、注重結(jié)果，理性冒險(xiǎn)、打破成規(guī)、培養(yǎng)人才、同心協(xié)力，提高生活質(zhì)量。這是一本唯一我見(jiàn)過(guò)的標(biāo)底并不能完全很好的歸納總結(jié)書(shū)中詳細(xì)內(nèi)容的書(shū)，尤其是最后提高生活質(zhì)量這一說(shuō)法，我覺(jué)得使用我們中國(guó)企業(yè)常提的：快樂(lè)工作、快樂(lè)生活更好。當(dāng)然這句話也是我們企業(yè)愿景的一部分。造成如此原因的很可能是兩方面原因，一是英文版翻譯成中文的時(shí)候，中文的譯者水平有限，采取了直譯；二是書(shū)中的船上的故事太精彩，不是一個(gè)四字標(biāo)題就能完全概況的了的。
本書(shū)中講到的很多東西，和我們自身的企業(yè)文化也有很好的結(jié)合點(diǎn)，我舉以下四點(diǎn)：真誠(chéng)：艦長(zhǎng)先生樂(lè)意收集水兵們的建議，并且愿意改正自己做的不到位的地方，樂(lè)意傾聽(tīng)每個(gè)水兵的真實(shí)想法。平實(shí)：他是唯一一位和水兵一起吃飯的艦長(zhǎng)，除了他自己不喜歡的鄉(xiāng)村音樂(lè)，他也積極思考每一位水兵的感受，為他們謀取福利，能細(xì)節(jié)考慮到350美金的合理避稅。創(chuàng)新：這位艦長(zhǎng)的創(chuàng)新不勝枚舉，這艘船能取得持續(xù)的優(yōu)異成績(jī)，并且能在他離任后12個(gè)月內(nèi)繼續(xù)創(chuàng)造非凡的成績(jī)，源于他建立了有限的積極的團(tuán)隊(duì)文化和工作制度及生活規(guī)律。他能很好地利用機(jī)會(huì)，讓更高階的將軍和他的士兵們一起進(jìn)餐，聽(tīng)取水兵們的見(jiàn)解，讓水兵帶將軍參觀這條船。成功的調(diào)動(dòng)大多數(shù)下屬的積極性，能讓他們持續(xù)愿意在海軍滿懷激情持續(xù)工作。熱情：他是一個(gè)關(guān)愛(ài)下屬的好艦長(zhǎng)，善于營(yíng)造良好的艦上氛圍；他也是一位好下屬，工作積極主動(dòng)，多次為上司排憂解難，樂(lè)于分享，把自己好的工作方法無(wú)私奉獻(xiàn)給上級(jí)和整個(gè)艦隊(duì)乃至整個(gè)海軍，艦隊(duì)的空軍指揮官也因?yàn)樗闹鲃?dòng)提供信息，制定出好的作訓(xùn)方案，受益良多，由于他的出色表現(xiàn)讓多位領(lǐng)導(dǎo)得到晉升。
下面就書(shū)中個(gè)人覺(jué)得很好的點(diǎn)做一歸納整理并結(jié)合當(dāng)前的工作加以分析，爭(zhēng)取做到活學(xué)活用。
我們的手下總是比我們想象的更加敏銳，他們知道管理者為他們做了什么即使你不想讓他們知道。針對(duì)這點(diǎn)，所以我們平時(shí)更要注意我們對(duì)下屬的反饋及時(shí)性和態(tài)度。企業(yè)組織可以通過(guò)任命年輕人擔(dān)任執(zhí)行官助理的方式來(lái)鍛煉培養(yǎng)那些有望獲得提升的年輕人。所以，我們團(tuán)隊(duì)也可以找一些有潛力的'90后默默培養(yǎng)。無(wú)論在什么情況下都不要輕易對(duì)自己的下屬失去信心。相反，要盡一切力量去培養(yǎng)他們幫助他們成長(zhǎng)。針對(duì)這點(diǎn)，我也是在盡量加強(qiáng)和新員工的聯(lián)系，正確多了解他們的長(zhǎng)處和需要幫助的點(diǎn)，然后施以援手。在自己的工作范圍內(nèi)，盡可能的讓下屬根據(jù)情況自己做出決策，即使他們的決策是錯(cuò)誤的我也會(huì)支持他們（前提是這錯(cuò)誤在可控范圍內(nèi)），只是希望他們能夠自己從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，被賦予的責(zé)任越多，他們學(xué)到的東西就越多。領(lǐng)導(dǎo)者就是要定義自己的工作就是要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)能夠讓水兵們充分釋放能量的氣氛，只要有了適當(dāng)?shù)臍夥�，他們就�?huì)爆發(fā)出驚人的創(chuàng)造力。所以要通過(guò)活動(dòng)，工作過(guò)程了解他們的真實(shí)想法。我們需要向下屬傳遞的一個(gè)信號(hào)就是：他們對(duì)你很重要。事實(shí)上，沒(méi)什么比人更重要，我們要想，我們能為他們做些什么？發(fā)號(hào)施令并不能幫助領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)自己的意圖，真正的領(lǐng)導(dǎo)是通過(guò)以身作則來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而不是簡(jiǎn)單的行政命令。當(dāng)下屬?zèng)]有達(dá)成讓我們滿意的結(jié)果時(shí)，我們先克制自己，堅(jiān)決不讓自己發(fā)脾氣，然后仔細(xì)進(jìn)行自我反省，看看問(wèn)題是否出在自己身上，發(fā)出靈魂三問(wèn)：（這個(gè)與唐山辦王莎莎的講座里面有異曲同工之妙）我是否清晰的告訴了對(duì)方他的目標(biāo)？我是否給了對(duì)方足夠的時(shí)間和資源來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)？我是否對(duì)其進(jìn)行了必要的培訓(xùn)？其中有一點(diǎn)值得我自己學(xué)習(xí)的：每個(gè)人都會(huì)有心情不好的時(shí)候，如果今天心情不好，就盡量減少與水兵們的直接接觸，這樣就不會(huì)無(wú)故地傷害別人。善于聆聽(tīng)員工的建議，努力從他們的提議中發(fā)掘出一些能改變我們的船的好點(diǎn)子。那些具體從事工作的人能夠看出很多長(zhǎng)官們發(fā)現(xiàn)不了的問(wèn)題，所以謹(jǐn)慎的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注重聆聽(tīng)下屬的建議和意見(jiàn)。團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者要讓自己的船光輝起來(lái)，可以有自己的團(tuán)隊(duì)口號(hào)（這讓我想起了我們吃飯的口號(hào)）：太陽(yáng)永遠(yuǎn)照在“本福爾德號(hào)”上。
坦誠(chéng)，保密只會(huì)導(dǎo)致彼此之間的猜忌和孤立，根本不利于改革的實(shí)施，只是就是力量，領(lǐng)導(dǎo)者需要的是群體的力量，而要想得到群體的力量，就要讓群體擁有知識(shí)，了解組織目標(biāo)的人越多，人們?cè)饺菀讓?duì)這個(gè)目標(biāo)產(chǎn)生認(rèn)同，而最終的結(jié)果也就會(huì)越好。在特定的時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)者要勇敢的站出來(lái)保護(hù)自己的下屬，這是我們的義務(wù)。無(wú)論在什么樣的組織中，一種勇于對(duì)權(quán)威提出質(zhì)疑的組織文化至少可以把出現(xiàn)事故的概率降到最低點(diǎn)。所以有時(shí)候我們要讓意識(shí)到問(wèn)題的下屬暢所欲言。
領(lǐng)導(dǎo)者需要的是那些能夠自己做出決定的人，信任是一件有力的武器，它可以攻破任何戒心和懷疑。在有些情況下，打破現(xiàn)有的條框是非常必要的，就好像要在船上裝衛(wèi)星電視一樣，這有利于鼓舞水兵的士氣。在船上，無(wú)論我們級(jí)別的高低，都不要放過(guò)提高戰(zhàn)斗力的正確指標(biāo)，要想辦法提高水兵的訓(xùn)練強(qiáng)度和水平，這是我們的職責(zé)和權(quán)力。所以我們集體做好培訓(xùn)很關(guān)鍵，這包括：內(nèi)部培訓(xùn)、知識(shí)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、客戶培訓(xùn)、市場(chǎng)培訓(xùn)（遵照森總節(jié)后第一周安排，我會(huì)在下周舉行一場(chǎng)辦事處內(nèi)部的銷(xiāo)售培訓(xùn)—客戶開(kāi)發(fā)—行業(yè)拓展）在管理的過(guò)程中，要賦予年輕人充分的信任和尊重，讓他們成為快樂(lè)的積極的人。一名不懂得表?yè)P(yáng)下屬的主管不是好主管，即便是在和上司打交道中，預(yù)知上司的需要，關(guān)心他們可能遇到的問(wèn)題，讓他們感覺(jué)更加良好，讓領(lǐng)導(dǎo)竭力幫助自己實(shí)現(xiàn)目標(biāo)達(dá)成團(tuán)隊(duì)的成功。對(duì)于任何組織確立團(tuán)隊(duì)意識(shí)最大的困難是：讓人們暫時(shí)放開(kāi)個(gè)人意見(jiàn)上的分歧，能夠?yàn)檎w的利益共同協(xié)作。領(lǐng)導(dǎo)者的任務(wù)就是組建一支盡可能優(yōu)良的團(tuán)隊(duì)，對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練，然后在可能的情況下，找出一種最好的方式，讓所有團(tuán)隊(duì)成員為了總體利益而不斷努力。這才是我們要打造的團(tuán)隊(duì)，這是我們要打造的船。
最后，管理崗位就是一份使命，而不是一本支票簿，要像成為一名出色的管理者，必須擁有像沙克爾頓征服南極、摩西劈開(kāi)紅海一樣的斗志和耐心。不僅如此，我們還必須學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。愿我們的團(tuán)隊(duì)能夠乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，這是你的船，也是我的船，這是我們的船，我們都是船長(zhǎng)，我們也都是水手，我們榮辱與共，為了實(shí)現(xiàn)完成任務(wù)的目標(biāo)而努力奮斗！
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇15
隨著工作時(shí)間增長(zhǎng)，當(dāng)初對(duì)未來(lái)的渴望，對(duì)工作的滿腔熱情也隨著時(shí)間的流逝逐漸地冷卻，麻木的感覺(jué)也常常襲上心頭，我曾問(wèn)過(guò)自己：你為誰(shuí)而工作？為同事的好評(píng)嗎？為校長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)嗎？為獎(jiǎng)金嗎？為職稱(chēng)嗎？你愛(ài)工作嗎？你工作得快樂(lè)嗎？我曾一度找不到答案。
寒假時(shí)間，閑暇之余，翻開(kāi)《這是你的船》這本擱置案頭已久的書(shū)，不知不覺(jué)中竟有相見(jiàn)恨晚之感。這本書(shū)提出了其實(shí)你才是自己人生航船的船長(zhǎng)。即使你受雇于別人，但實(shí)際上你也是在為自己干活。你是這個(gè)單人單位的首席執(zhí)行官，是你這個(gè)個(gè)人國(guó)家的總統(tǒng)，是你個(gè)人世界里的皇帝。換句話說(shuō)，在人生的每個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都必須由你來(lái)做出決定。你的決定決定了你的人生，不對(duì)嗎？看來(lái)，這是每個(gè)人都需要自我反思的人生問(wèn)題，它有助于我們解除困惑，調(diào)整心態(tài)，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每個(gè)人都能從內(nèi)心深處承認(rèn)并接受“這是我的學(xué)�！边@樣一個(gè)樸素的理念，責(zé)任、忠誠(chéng)、敬業(yè)將不再是空洞的口號(hào)。
教書(shū)應(yīng)該首先是自己的事業(yè)，只有認(rèn)為自己是主人，才能真正做好一件事情。我開(kāi)始每天思考：我今天備課是不是比昨天更認(rèn)真，我今天上課是不是比昨天更精彩，我今天找學(xué)生談心是不是比昨天更誠(chéng)懇，我今天處理突發(fā)事件是不是比昨天更機(jī)智，今天我組織少先隊(duì)活動(dòng)是不是比昨天更有趣，我今天幫助班主任解決難題是不是比昨天更細(xì)心，我今天所積累的.教育智慧是不是比昨天更豐富，我今天所進(jìn)行的教育反思是不是比昨天更深刻，今天我面對(duì)學(xué)生的教育教學(xué)建議或意見(jiàn)是不是比昨天更虛心，我今天聽(tīng)到各種“不理解”后是不是比昨天更冷靜……每天都不是最好，甚至每天都有遺憾，但每天都這樣自己和自己比，堅(jiān)持不懈，我就不斷地使這條船離勝利的彼岸更近。
蕓蕓眾生匆匆來(lái)到世間，又匆匆回歸與自然；短暫的一生我們應(yīng)該是怎樣度過(guò)的呢？
我們之所以能順利開(kāi)動(dòng)一個(gè)機(jī)器是因?yàn)槲覀冋莆樟碎_(kāi)動(dòng)機(jī)器所需要的知識(shí)�，F(xiàn)代社會(huì)中學(xué)習(xí)能力已經(jīng)成為提升自己的價(jià)值、增進(jìn)自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的重要能力之一。因?yàn)槲覀兯莆盏闹R(shí)隨著歲月的流逝會(huì)不斷折舊的。同時(shí)新事物、新理論也是需要不斷接觸、主動(dòng)學(xué)習(xí)的。我們對(duì)某一新事物的恐懼、把某一工作看的比較困難，除了心理作用外更多的是來(lái)自于我們所掌握的知識(shí)不足以解決眼前所面對(duì)的困難。工作中我們掌握了自己崗位所需要的知識(shí)、通過(guò)運(yùn)用合理的工作方法，還會(huì)有困難存在嗎？
未來(lái)，是靠自己闖出來(lái)的，有時(shí)也是逼出來(lái)的。有人曾說(shuō)假如上帝把所有的門(mén)都關(guān)上了，還有一扇窗子為你開(kāi)著；如果連窗子也關(guān)上了，那還有堵薄墻讓你去鑿去。你說(shuō)咖啡本來(lái)是苦的，加點(diǎn)糖和奶就變得香甜，但決不能沒(méi)有苦味，否則就不是咖啡了——人生不也是如此嗎？讓你的每一天工作都被愛(ài)心填滿，讓我們充滿愛(ài)投入工作吧！
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇16
每個(gè)企業(yè)就象是一艘航行在大海中的船，無(wú)論是剛剛啟航，還是遨游四方，無(wú)一例外的就是它需要前進(jìn)的動(dòng)力。而動(dòng)力來(lái)自于哪里呢？如何才能一向持續(xù)著動(dòng)力呢？幾乎所有的企業(yè)都在試圖找出準(zhǔn)確的答案，而現(xiàn)代管理理論中總是不斷地從各種角度去詮釋?zhuān)驗(yàn)楣芾硎且环N不可量化的藝術(shù)。《這是你的船》一書(shū)中，作者以親身經(jīng)歷的一些事情，去詮釋了管理的藝術(shù)。其實(shí)我覺(jué)得所謂“管理”就象是一面“鏡子”，你所想要的結(jié)果其實(shí)就在你的面前，也就是管理者自身。
談到管理，絕大多數(shù)人會(huì)覺(jué)得那是象征著一種權(quán)力和至高無(wú)上的地位，這種觀點(diǎn)必然導(dǎo)致單方面的命令，沒(méi)有反饋，也談不上“管理”，因?yàn)榇藭r(shí)的天平是失衡的。任何事物都有兩個(gè)方面，管理者所想要到達(dá)的目標(biāo)以及期望下屬成為的樣貌，是能夠透過(guò)“鏡子”反射出來(lái)的。管理者對(duì)待事物的態(tài)度、行為、言語(yǔ)等，都會(huì)影響到下屬。其實(shí)，這便是企業(yè)文化的由來(lái)。因此，如果管理者期望下屬做到團(tuán)結(jié)一致、有職責(zé)感、忠誠(chéng)、富有激情、做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，那么管理者務(wù)必自己首先要做到，因?yàn)槟闶悄阆聦俚摹扮R子”。
反過(guò)來(lái)也是一樣的，管理者只要看看自己下屬的樣貌，就能夠明白自己做事是什么風(fēng)格的，因?yàn)槟愕南聦偻瑯右彩悄愕摹扮R子”。管理者與下屬之間想要做到“鏡面反射”，其實(shí)也不難，我僅就以下幾點(diǎn)談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
第一，確定一個(gè)被整個(gè)團(tuán)隊(duì)所認(rèn)同的統(tǒng)一的目標(biāo)。一榮俱榮，一損俱損，管理者的成就是建立在下屬的成就之上的。管理理論中很重要的一部分就是團(tuán)隊(duì)精神，當(dāng)一個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有著很強(qiáng)的向心力時(shí)，它的力量是不可限量的，因?yàn)榇藭r(shí)，員工的動(dòng)力和激情將被完全的激發(fā)出來(lái)。而這種向心力其實(shí)就是一個(gè)被整個(gè)團(tuán)隊(duì)所認(rèn)同的統(tǒng)一的目標(biāo)，所有人將圍繞著這個(gè)共同的目標(biāo)前進(jìn)。
第二，將這個(gè)統(tǒng)一的目標(biāo)以公開(kāi)的方式準(zhǔn)確的傳達(dá)給下屬。誠(chéng)然，一部分管理者其實(shí)是嚴(yán)以律己的，但是卻會(huì)總是不停的抱怨下屬做事不用腦子，做事的結(jié)果與自己想象的相去甚遠(yuǎn)。其實(shí)，那并不必須是下屬?zèng)]有恪盡職守，而是你是否確定有準(zhǔn)確的表達(dá)出你的指令。如果你的下屬所理解的事情與你的指令并不一致，那么就必須不會(huì)另你滿意。
第三，就是放權(quán)。放權(quán)并不等于放任自流，其實(shí)那是信任的表現(xiàn)。當(dāng)下屬在相對(duì)規(guī)定的范圍內(nèi)，得到更大的自由度和自主性時(shí)，就會(huì)更加嚴(yán)苛的要求自己，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己得到了尊重和信任。當(dāng)他們自主的去完成一件事情，并獲得肯定的.時(shí)候，他們所得到的不只是薪水和職位，而是成就和自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。根據(jù)“馬斯洛需求層次理論”中描述，自我實(shí)現(xiàn)是每個(gè)人的最高需求，也是每個(gè)人追求的最終目標(biāo)。適度的放權(quán)，會(huì)讓管理者得到意想不到的收效，那絕比較裝攝像頭監(jiān)視下屬的一舉一動(dòng)要明智的多。
總結(jié)來(lái)講，這是你的船，就是要每個(gè)人都建立強(qiáng)烈的歸屬感，做事是對(duì)自己負(fù)責(zé)，而不是對(duì)管理者負(fù)責(zé)。管理者手中時(shí)刻要拿著一面“鏡子”，不斷的提醒自己，“這就是你下屬的樣貌！”，這樣就能夠一向持續(xù)著客觀的角度看待問(wèn)題。
這是你的船，這是你的企業(yè)，用好自己手中的“鏡子”，反射出理想的企業(yè)！
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇17
管理是一種技巧，管理是一門(mén)藝術(shù)。領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)眼神，一句話語(yǔ)，一個(gè)動(dòng)作都會(huì)給下屬莫大的鼓舞或毀滅性的打擊。一艘船能否遠(yuǎn)航，要看是否有一位有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的艦長(zhǎng)；一個(gè)單位或部門(mén)能否飛黃騰達(dá)，要看是否有一位志存高遠(yuǎn)的領(lǐng)導(dǎo)。
假期中，我拜讀了邁克爾·阿伯拉肖夫著的《這是你的船》。阿伯拉肖夫從“樹(shù)立典范、用心聆聽(tīng)、有效溝通、建立信任、注重結(jié)果、理性冒險(xiǎn)、打破成規(guī)、培養(yǎng)人才、同心協(xié)力、提高生活質(zhì)量”等方面闡述了自己如何在兩年里，將“本福爾德號(hào)”從一艘讓人頭疼的艦艇打造成美國(guó)海軍最優(yōu)秀的艦艇，建立一支嚴(yán)謹(jǐn)、高效而卓有成效的團(tuán)隊(duì)。短短的兩年時(shí)間，艦艇上就發(fā)生了翻天覆地的變化，這不得不讓我佩服阿伯拉肖夫的管理方法。
在他長(zhǎng)達(dá)兩百多頁(yè)的敘述中，我印象最深的是“尊重”、“信任”和“承擔(dān)”這幾個(gè)詞。阿伯拉肖夫尊重艦艇上的每一位官兵，不管他們出生多么卑賤，不管他們以前犯過(guò)什么錯(cuò)誤，他給了他們?nèi)烁裆系淖鹬�，給了他們父母般的關(guān)愛(ài)，給了他們創(chuàng)造輝煌的機(jī)會(huì)；阿伯拉肖夫信任艦艇上的每一位官兵，他相信即使最糟糕的水兵也不是無(wú)可救藥，他相信信任也能夠創(chuàng)造利潤(rùn)；阿伯拉肖夫認(rèn)為真正成功的管理者總是能在遇到難題的時(shí)候主動(dòng)承擔(dān)職責(zé)，而不是一味地推脫。阿伯拉肖夫的一言一行、一舉一動(dòng)將自己真正融入了水兵之中，讓水兵意識(shí)到了自己存在的價(jià)值，讓他們深切地感受到“本福爾德號(hào)”是他們自己的船，使他們充滿了昂揚(yáng)的斗志。
是的“從內(nèi)心尊重那些為你工作的人，讓他們感到自己受到了重視。讓他們相信‘幫忙別人就是幫忙自己’的道理，你所在的團(tuán)隊(duì)很快就會(huì)成為一個(gè)齊心協(xié)力的團(tuán)隊(duì)，每個(gè)人都會(huì)愿意為了團(tuán)隊(duì)的成功而盡自己最大的力量�！甭�(lián)想到自己的工作實(shí)際，我在學(xué)校承擔(dān)幼兒園管理工作有一學(xué)期了。盤(pán)點(diǎn)走過(guò)的.每一步，我深深地意識(shí)到自己在尊重下屬、信任下屬、承擔(dān)職責(zé)上做得還很不夠�！哆@是你的船》這本書(shū)給了我啟示，我想在以后的管理工作中，要牢記這幾點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)幼兒園老師的用心性，讓她們充滿激情和能量，團(tuán)結(jié)協(xié)作地把“幼兒園”這艘船建設(shè)成為最優(yōu)秀的“船”。
另外，書(shū)中還有一處也讓我難忘：“規(guī)則與現(xiàn)實(shí)狀況之間總是會(huì)存在一些灰色區(qū)域。正是由于這些灰色區(qū)域的存在，中層管理人員的存在才變得必要。如果所有的事情都是黑白分明的話，一個(gè)組織只需要首席執(zhí)行官來(lái)制定規(guī)則，然后由員工嚴(yán)格執(zhí)行就行了。中層管理人員的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)處理這些灰色區(qū)域存在的問(wèn)題，然后利用自己的決定去解決問(wèn)題�！睆哪抢�，我認(rèn)識(shí)到了中層管理人員的職責(zé)，在學(xué)校管理中，我們作為中層管理人員，就就應(yīng)發(fā)揮主角作用，主動(dòng)用心地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，為老師們服務(wù)，對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
最后，我用《這是你的船》中的一句話結(jié)束，記�。哼@是你的船！要讓它成為最好的！
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇18
最近，董事長(zhǎng)在總辦會(huì)上談到《這是你的船》，并引用了其中的故事和理念談到公司的管理，應(yīng)讓員工把公司像你的“船”一樣，上下同心，追求卓越，因此，我很快看完了這本《船》，很受啟發(fā)，受益匪淺。
《船》的作者邁克爾阿伯拉肖夫曾任美國(guó)海軍艦隊(duì)司令的軍事助理，美國(guó)前國(guó)防部長(zhǎng)的軍事助理，曾擔(dān)任當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍裝備最先進(jìn)的驅(qū)逐艦的艦長(zhǎng)。在他接管“本福爾德號(hào)”的時(shí)候，船上的水兵士氣消沉，很多人都厭惡呆在船上，甚至想趕緊退役，與此同時(shí)每招募一名新兵的費(fèi)用就高達(dá)10萬(wàn)美元，培養(yǎng)一名能夠在關(guān)鍵崗位工作技術(shù)兵的費(fèi)用更是高達(dá)數(shù)十萬(wàn)美元。但是兩年之后，這種狀況發(fā)生了徹底的改變，310名官兵構(gòu)成了一支充滿自信、干勁十足的團(tuán)隊(duì)，大家同舟共濟(jì)，全體官兵上下一心，整個(gè)團(tuán)隊(duì)士氣高昂，而且每個(gè)人都學(xué)會(huì)了為自己的行為負(fù)責(zé)，“這是你的船”逐漸成為全體船員的口號(hào)，“本福爾德號(hào)”也成為了美國(guó)海軍的一只王牌驅(qū)逐艦，成為太平洋最優(yōu)秀的艦艇。
邁克爾阿伯拉肖夫是怎樣做到這一切的呢？他一上任，就著手對(duì)這些士兵進(jìn)行激勵(lì)，也就是給士兵更大的工作幅度，給他們參與組織決策的機(jī)會(huì)，使他們能充分發(fā)揮自己的潛能。艦長(zhǎng)的做法使士兵以船為家，讓士兵以艦隊(duì)的發(fā)展為自己事業(yè)的發(fā)展。最終“本福爾德號(hào)”在邁克爾阿伯拉肖夫艦長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生了神奇的轉(zhuǎn)變，他的管理方略能夠總結(jié)為：確立目標(biāo)，然后從執(zhí)行者的角度思考問(wèn)題，透過(guò)有效溝通，建立信任，并最終使整個(gè)團(tuán)隊(duì)上下一心，一齊肩負(fù)起主人翁的職責(zé)，直至成功，而這些都能夠用一句話來(lái)概括：這是你的船！
這是你的船，你就是這艘船的主人，所以你要對(duì)她負(fù)責(zé)，與她共命運(yùn)，你要與這艘船上的官兵共命運(yùn)，所有屬于你的.事，你都要自己決定，你務(wù)必對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。同樣的，在公司中，無(wú)論身居何位，我們都是一個(gè)整體，我們就應(yīng)相互信任，同心協(xié)力，我們做的任何一個(gè)決定都應(yīng)為公司負(fù)責(zé)，為了這個(gè)大家庭負(fù)責(zé)，因?yàn)槲覀兪枪镜囊粏T，因?yàn)檫@是你的船，這條船承載著我們大家的夢(mèng)想與期盼，與我們的共同利益息息相關(guān)，我們都是相關(guān)利益者，務(wù)必同舟共濟(jì)，才能乘風(fēng)破浪，最終到達(dá)大洋的彼岸。邁克爾阿伯拉肖夫的管理經(jīng)驗(yàn)，就是要建立目標(biāo)，發(fā)揮員工的主人翁意識(shí)，在團(tuán)隊(duì)內(nèi)真正做到有效溝通、建立信任和同心協(xié)力，充滿激情地努力工作。
1、建立目標(biāo)
邁克爾阿伯拉肖夫管理精髓首先是確立目標(biāo)，透過(guò)不斷的與水兵溝通，讓每個(gè)人都更加清楚的了解“本福爾德號(hào)”的目標(biāo)，一旦目標(biāo)確立之后，水兵們就很快的學(xué)會(huì)了遵守紀(jì)律，大家所有的精力被這個(gè)目標(biāo)吸引住。目標(biāo)確定之后，團(tuán)隊(duì)成員溝通有效目標(biāo)以及擔(dān)當(dāng)職責(zé)，發(fā)揮群眾智慧，讓每個(gè)成員共同朝目標(biāo)方向前進(jìn)。
2、有效溝通。
透過(guò)工作目標(biāo)的確定，建立暢通的溝通管道，讓員工了解與理解公司的每一項(xiàng)決定，并能暢所欲言，提高工作效率。邁克爾阿伯拉肖夫艦長(zhǎng)接管“本福爾德號(hào)”，就開(kāi)始研究每一個(gè)環(huán)節(jié)可能出現(xiàn)的問(wèn)題，以及為什么大家會(huì)對(duì)自己的工作失去熱情，找到原因后，就為水水兵們勾畫(huà)一個(gè)能夠吸引他們的目標(biāo)。然后使用一切辦法來(lái)持續(xù)上下級(jí)的溝通，例如：私人電子郵件、每日新聞播報(bào)、路邊談話、燈光表演等。
3、忠誠(chéng)信任。
忠誠(chéng)的前提是信任，二戰(zhàn)時(shí)期美國(guó)著名將領(lǐng)麥克阿瑟曾說(shuō)過(guò)：“士兵務(wù)必忠誠(chéng)于統(tǒng)帥，這是義務(wù)�！币粋�(gè)充滿戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，務(wù)必是一個(gè)有嚴(yán)格秩序的團(tuán)隊(duì)，因?yàn)檫@樣才能確保行動(dòng)的一致性和協(xié)調(diào)性。對(duì)于團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)，則是整個(gè)團(tuán)隊(duì)實(shí)現(xiàn)自身目標(biāo)的關(guān)鍵因素�！氨靖柕绿�(hào)”艦艇雖然裝備精良，但管理水平和作業(yè)效率低下，士氣低靡，忠誠(chéng)度極低，每年有近35%的士兵期望能夠提前退役。但在阿伯拉肖夫的領(lǐng)導(dǎo)下，僅兩年時(shí)間，這艘驅(qū)逐艦便被成功地改造成美國(guó)海軍公認(rèn)的典范。
發(fā)生這種巨變，是士兵忠誠(chéng)的職責(zé)感發(fā)揮了作用，而一個(gè)人的忠誠(chéng)來(lái)源于信任。有人在總結(jié)海爾精神時(shí)，把海爾精神定義在很多方面，但最重要的還是忠誠(chéng)和職責(zé)。信任是建立員工主人翁意識(shí)的最佳途徑，疑人不用，領(lǐng)導(dǎo)者必須要相信，即使最糟糕的下屬他的價(jià)值也不等于零，就應(yīng)更多地站在員工的立場(chǎng)上想問(wèn)題，敢于承擔(dān)職責(zé)；普通員工也就應(yīng)相信自己的價(jià)值，明白自己個(gè)人榮譽(yù)與團(tuán)隊(duì)利益是息息相關(guān)，千萬(wàn)不能“窩里斗”。邁克爾阿伯拉肖夫告訴我們，你務(wù)必透過(guò)努力才能得到別人的信任，而取得信任，才能讓員工忠誠(chéng)，同時(shí)也學(xué)會(huì)信任別人，只有充分的信任，才能增強(qiáng)員工的職責(zé)意識(shí)。
4、同心協(xié)力。
一個(gè)人的力量是單薄的，眾人劃漿開(kāi)大船，只有擰成一股繩，才能構(gòu)成核力，要團(tuán)結(jié)協(xié)作，求同存異，齊心協(xié)力，凝聚力量，才能乘風(fēng)破浪，互助達(dá)遠(yuǎn)，創(chuàng)造佳績(jī)。嚴(yán)格而公平的對(duì)待人員，才能得到全體員工的認(rèn)可，我們要相信，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給那些有潛力、并且時(shí)刻準(zhǔn)備理解挑戰(zhàn)的人，而在船上，在公司中，建立全體員工的歸屬感，使大家明白，在這個(gè)公司，在這條船上，你務(wù)必時(shí)刻牢記這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)：你是這條船的主人，而不是一個(gè)乘客，你務(wù)必以主人的心態(tài)來(lái)管理和照料這條船。既然你已經(jīng)成為這條船上的一名船員，你就就應(yīng)在船長(zhǎng)的指導(dǎo)下，努力履行自己的職責(zé)和義務(wù)，認(rèn)真做好船長(zhǎng)交給你的每一項(xiàng)工作。即使沒(méi)有任何具體的交代，作為一名船員，你也就應(yīng)主動(dòng)的承擔(dān)起職責(zé)，努力做好自己份內(nèi)的事情，維護(hù)保養(yǎng)好這條大船。
5、充滿激情
激情是一種動(dòng)力，是實(shí)現(xiàn)工作價(jià)值的最為有效的方式。如果一個(gè)人只是為了薪水而工作，那么他的生活將因此陷入到平庸之中。而如果他有了一個(gè)自己喜歡和適合去做的職業(yè)，他就會(huì)把工作看成一種學(xué)習(xí)和良好方式，把單調(diào)無(wú)趣的日常工作，看成充滿激情與成就感的事業(yè)，并在每一天的任何一個(gè)工作的環(huán)節(jié)和細(xì)節(jié)上努力。阿伯拉肖夫深得管理精髓，他透過(guò)聆聽(tīng)士兵們的需要，幫每個(gè)人確立了自己的方向，極大地鼓舞了士兵的士氣和激情，使得艦上的每個(gè)人都干勁十足。
每一個(gè)員工都期望把自己的工作做好，都期望透過(guò)自己的努力來(lái)增加收入，提升職務(wù)，獲得認(rèn)可，沒(méi)有人愿意一事無(wú)成。如果你在工作之初就下定決心，必須要出色地完成每一項(xiàng)工作，絕不半途而廢，有了這種激情，我們的內(nèi)心深處會(huì)時(shí)刻提醒，“這是由我完成的一項(xiàng)工作，我要追求盡善盡美”。同時(shí)，要以自己的激情，感染下屬，帶動(dòng)下屬的用心性，你的成功就能被事實(shí)證明。所以，無(wú)論從事何種工作，必須要全力以赴，持續(xù)激情。
《這是你的船》沒(méi)有完全讀完，因?yàn)樗且槐咀x不完的書(shū)。是什么造就了優(yōu)秀的企業(yè)和員工？是什么決定著企業(yè)發(fā)展？每個(gè)企業(yè)都在詮釋、創(chuàng)造和實(shí)踐著自己的管理模式、企業(yè)文化、職業(yè)精神和價(jià)值觀念。但愿，所有讀過(guò)或者準(zhǔn)備去讀《這是你的船》的人，都能用職責(zé)、忠誠(chéng)、激情去創(chuàng)造、管理好屬于自己的船。
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇19
《這是你的船》是美國(guó)“本福爾德號(hào)”的艦長(zhǎng)邁克爾。阿伯拉肖夫所著，寫(xiě)的是他自己從任命為“本富爾德號(hào)”艦長(zhǎng)開(kāi)始，為了帶領(lǐng)好這驅(qū)逐艦所作的各種努力而總結(jié)出的陽(yáng)光管理方法。之所以邁克爾寫(xiě)的這本書(shū)為眾人所認(rèn)可，那是因?yàn)�，在他費(fèi)盡心思、全心全意的帶領(lǐng)下，這艘亂七八糟、士氣低下、管理混亂的驅(qū)逐艦最終成為了美國(guó)海軍公認(rèn)的良好典范。
帶著對(duì)陽(yáng)光管理法的求知和學(xué)習(xí)的態(tài)度，我讀完了這本書(shū)，從中領(lǐng)會(huì)到了許多關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)者的藝術(shù)，總的來(lái)說(shuō)，有以下幾個(gè)方面：
第一，邁克爾艦長(zhǎng)告訴我們，“樹(shù)立典范”是成為一名成功領(lǐng)導(dǎo)者的基礎(chǔ)。在大多數(shù)人看來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)者的工作就是穿著正裝，然后沖著下屬發(fā)號(hào)施令�？墒聦�(shí)并非如此，發(fā)號(hào)施令并不能幫助領(lǐng)導(dǎo)者實(shí)現(xiàn)自己的意圖。真正的領(lǐng)導(dǎo)是通過(guò)以身作則來(lái)實(shí)現(xiàn)的，而不是簡(jiǎn)單的行政命令。領(lǐng)導(dǎo)者對(duì)其他人有著巨大的影響，他們?nèi)魏问虑槎紩?huì)以你為原型。如果你拖拉懶惰，你的下屬也會(huì)拖拉懶惰；如果你蒙騙上司，他們也會(huì)蒙騙你；如果你不對(duì)錯(cuò)誤的事情堅(jiān)決說(shuō)NO，他們只會(huì)認(rèn)為這件事情沒(méi)什么大不了。同樣，如果你以身作則，他們也會(huì)不停地省視自己是否符合你得需要，符合工作的需要。
第二，邁克爾艦長(zhǎng)告訴我們，“積極聆聽(tīng)”是成為一名成功領(lǐng)導(dǎo)者的有效手段。首先，積極聆聽(tīng)代表著尊重下屬；其次，積極聆聽(tīng)才能更好地了解到自己的下屬，便于因材施教；最后，積極聆聽(tīng)會(huì)讓你從下屬那里提煉出很多更好有效的方法。如果你只是說(shuō)自己想說(shuō)的，而不去聽(tīng)別人在說(shuō)什么，下次他也就不會(huì)再說(shuō)出自己的想法了，因?yàn)檫@完全是徒勞的。有一次，邁克爾艦長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)一個(gè)士兵在站崗的時(shí)候竟然睡著了，這是非常嚴(yán)重的錯(cuò)誤，在美國(guó)軍法里士兵應(yīng)該被交給法官判刑法，可是邁克爾在處理這個(gè)事件的過(guò)程中，并沒(méi)有讓?xiě)嵟瓫_昏頭腦，他坐下來(lái)聆聽(tīng)了士兵睡著的原因。原來(lái)在頭天晚上，這位站崗的'士兵已經(jīng)辛勤的做了一晚上的船務(wù)衛(wèi)生，這完全是因?yàn)楣芾韺影才挪划?dāng)導(dǎo)致的。由此可見(jiàn)積極聆聽(tīng)是多么的重要！
第三，邁克爾艦長(zhǎng)告訴我們，“打破常規(guī)”是成為一名成功領(lǐng)導(dǎo)者的特性。每個(gè)公司都有自己的規(guī)章制度，人人都要按照標(biāo)準(zhǔn)流程進(jìn)行工作。每個(gè)人都覺(jué)得：只要我按標(biāo)準(zhǔn)流程做事，那就一定是安全的、不會(huì)犯錯(cuò)的。而且就算出了問(wèn)題，也不用我負(fù)責(zé)。可是，聰明的你，有沒(méi)有想過(guò)，在流程里做事是很難出成績(jī)的，你永遠(yuǎn)也只會(huì)是人流中那不起眼的一個(gè)，身為領(lǐng)導(dǎo)者更是如此，只有你敢于革新，你的團(tuán)隊(duì)才會(huì)有所進(jìn)步，并先于其他墨守成規(guī)的團(tuán)隊(duì)獲得各種好處。比如邁克爾艦長(zhǎng)在聽(tīng)說(shuō)軍方將會(huì)選三艘戰(zhàn)艦配上衛(wèi)星電視，而且這三個(gè)名額中并沒(méi)有“本福爾德號(hào)”的位置時(shí)，他并沒(méi)有放棄，而是馬上給負(fù)責(zé)選拔的海軍司令打電話，經(jīng)過(guò)他的爭(zhēng)取后，“本福爾德號(hào)”成功的安上
衛(wèi)星電視，讓別的艦船羨慕不已。
第四，邁克爾艦長(zhǎng)告訴我們，“提高生活質(zhì)量”是成為一名成功的領(lǐng)導(dǎo)者重中之重。我們經(jīng)常會(huì)看到許多公司人才流失嚴(yán)重，這是因?yàn)楣居X(jué)得雇傭者就是來(lái)進(jìn)行工作的，他們的閑暇、娛樂(lè)和生活質(zhì)量與公司是沒(méi)有關(guān)系的。然而，留住人才，讓人才全力以赴的為團(tuán)隊(duì)而服務(wù)正是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做到的重要事項(xiàng)。好的薪水、好的環(huán)境、好的心情才能創(chuàng)造出一個(gè)忠誠(chéng)而優(yōu)秀的下屬，才能擁有一個(gè)穩(wěn)定和高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)。
第五，邁克爾艦長(zhǎng)告訴我們，時(shí)刻讓下屬牢記“這是你的船”是成為一名成功領(lǐng)導(dǎo)者的立足之本。只有讓每個(gè)下屬都覺(jué)得這個(gè)團(tuán)隊(duì)的欣榮衰敗與自身的一言一行都是息息相關(guān)的，他們?cè)谧雒考虑榈臅r(shí)候才會(huì)三思而后行，做出一切有利于整個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展的舉動(dòng)。我們常說(shuō)“一粒老鼠屎，壞了一鍋粥”，這就是說(shuō)個(gè)人的重要性。
在當(dāng)今社會(huì)，各種社會(huì)關(guān)系、組織情況變得越來(lái)越復(fù)雜，競(jìng)爭(zhēng)也是日益增強(qiáng)，如果你能讀懂《這是你得船》，學(xué)會(huì)邁克爾艦長(zhǎng)的陽(yáng)光管理之道，一定可以在你的領(lǐng)域有一席之地。
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇20
《這是你的船》是一本教如何管理的書(shū)。就管理手段與管理藝術(shù)而言，它可謂十分周到細(xì)致。很多理念是新奇的、實(shí)用的，是值得借鑒的�？梢哉f(shuō)它是非常好的“管理手冊(cè)”。
將“船”的理念用在企業(yè)上十分貼切。每個(gè)企業(yè)都是處在經(jīng)濟(jì)發(fā)展大潮中的“船”，都有著破浪前行的擋不住的執(zhí)著。我們供電段同樣是這樣一艘船。當(dāng)創(chuàng)建“榜樣基層單位”這個(gè)新的目標(biāo)明確后，我們的“船”啟航了。我們有非常棒的團(tuán)隊(duì)，我們不缺乏指引航向的燈塔，也不缺乏阿伯拉肖夫船長(zhǎng)所說(shuō)的“足夠的資源和必要的培訓(xùn)”。在朝著目標(biāo)航行的過(guò)程中，我們還需要什么呢?是熱情!當(dāng)客觀的條件都已具備的時(shí)候，能影響進(jìn)程的就是人本身的“熱情”。古往今來(lái)，人們正是憑借無(wú)比的熱情，戰(zhàn)勝各種不利因素，創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)令人驚嘆的“神話”，推動(dòng)著歷史的進(jìn)步。人一旦失去了對(duì)某件事的熱情，是非�？膳碌�。目標(biāo)會(huì)變成紙上談兵而不能落實(shí);資源會(huì)變成廢物而失去價(jià)值;培訓(xùn)會(huì)變成應(yīng)付而流于形式;團(tuán)隊(duì)會(huì)變成散沙而毫無(wú)斗志。當(dāng)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)都在為創(chuàng)建“榜樣基層單位”努力的時(shí)候，員工積極投入的熱情已經(jīng)更加的.重要。怎樣能更好的調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性呢?受《這是你的船》的啟發(fā)，本人認(rèn)為應(yīng)該做好如下幾點(diǎn)：
一、真誠(chéng)的交流。人與人之間最應(yīng)該具備的就是交流，用心真誠(chéng)的去交流�！皩�(duì)于任何一個(gè)組織來(lái)說(shuō)，在確定團(tuán)隊(duì)意識(shí)的過(guò)程中最困難的一件事就是：讓人們暫時(shí)放開(kāi)個(gè)人意見(jiàn)上的分歧，能夠?yàn)檎w的利益共同協(xié)作”。如何去消除分歧呢，只有真誠(chéng)的交流，將心比心，以心換心，認(rèn)真的去聆聽(tīng)對(duì)方的思想和意見(jiàn)，同時(shí)也將自己的想法告訴對(duì)方。上下級(jí)需要如此，同級(jí)之間也需要如此。在交流中，達(dá)到消除隔膜，求同存異。這樣才能目標(biāo)一致，而喚起更加積極的熱情去投入。
二、充分的信任。我們需要信任。借用阿伯拉肖夫船長(zhǎng)的一句話：只有對(duì)下屬充滿信心，他們就不會(huì)讓你失望。是的，只有上級(jí)對(duì)下屬充分的信任，才會(huì)有充分的放權(quán)，下屬才會(huì)有充分的空間來(lái)創(chuàng)造、來(lái)發(fā)揮潛能，才會(huì)有“士為知己”的豪情。同樣，下屬也要對(duì)上級(jí)充滿信任。要相信，他會(huì)帶我們做的更好。上級(jí)會(huì)因?yàn)榈玫街С趾托湃�，而更加有靈感，更加有創(chuàng)造的沖動(dòng)。只有各個(gè)層面的員工間彼此信任，才會(huì)有和諧和默契，從而就會(huì)更加用熱情的努力來(lái)回報(bào)這份難得的信任。
三、良性的競(jìng)爭(zhēng)。競(jìng)爭(zhēng)是最容易讓人產(chǎn)生熱情的。它是人的一種本能，是煥發(fā)人們熱情去實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，進(jìn)而發(fā)揮出潛在能力的一個(gè)過(guò)程。因此，我們需要一個(gè)良性有效的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，以及相關(guān)的完善和公平的獎(jiǎng)勵(lì)政策。我們要鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng)，因?yàn)闊o(wú)論內(nèi)部良性競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果如何，這個(gè)過(guò)程的受益者是“我們的船”。
四、及時(shí)的跟進(jìn)。當(dāng)某個(gè)措施和辦法下達(dá)之后，管理者需要跟進(jìn)，這樣才能了解執(zhí)行情況，可以根據(jù)反饋來(lái)的信息知道效果，從而可以積極的采取正確的接續(xù)策略。同樣，對(duì)待員工熱情提出的恰當(dāng)?shù)慕ㄗh，管理者也要及時(shí)的跟進(jìn)，去落實(shí)，讓員工感覺(jué)到被重視。只有被重視了，才會(huì)有繼續(xù)去思考、創(chuàng)新的欲望和熱情。
五、良好的環(huán)境。這個(gè)“環(huán)境”不僅僅是指職場(chǎng)，也包括合適的政策和周到的保障。誰(shuí)都有這個(gè)感覺(jué)：睜開(kāi)眼睛看到灰色的天空，心情會(huì)不好;處在雜亂的環(huán)境，情緒會(huì)不高;拿著不趁手的工具，干活沒(méi)意思。正在前進(jìn)的人有了后顧之憂，畢竟會(huì)停下來(lái)而影響了速度。所以，給員工們一個(gè)舒適的環(huán)境，給他們體貼的防護(hù)和周到的保障，給他們合適的工具，他們才會(huì)有積極的態(tài)度和更快的速度。
六、豐富的活動(dòng)。任何工作都是需要付出的，而付出的過(guò)程是一個(gè)疲勞的過(guò)程，身體的疲勞和精神的疲勞。精神疲勞的人是沒(méi)有熱情的。作為調(diào)劑這種疲勞的有效手段，豐富的活動(dòng)是不可或缺的。物質(zhì)豐富的同時(shí)，人們最需要的是精神的豐富。因此，組織多樣的文化活動(dòng)，會(huì)創(chuàng)造更大的凝聚力，會(huì)讓員工煥發(fā)出活力。崗位上，身心疲憊的員工和身心輕松、具有活力的員工創(chuàng)造的工作效果是截然不同的。阿伯拉肖夫船長(zhǎng)說(shuō)：“工作出色的秘訣，玩的開(kāi)心�！�
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇21
最近，我有幸拜讀了邁克爾·阿伯拉肖夫的管理著作——《這是你的船》。書(shū)中介紹了阿伯拉肖夫從“樹(shù)立典范、積極聆聽(tīng)、有效溝通、建立信任、注重結(jié)果、理性冒險(xiǎn)、打破成規(guī)、培養(yǎng)人才、同心協(xié)力、提高生活質(zhì)量”等方面闡述了自己如何在兩年里，將“本福爾德號(hào)”從一艘讓人頭疼的艦艇打造成美國(guó)海軍最優(yōu)秀的艦艇，建立一支嚴(yán)謹(jǐn)高效而卓有成效的團(tuán)隊(duì)。短短的兩年時(shí)間，艦艇上就發(fā)生了翻天覆地的變化，這不得不讓我佩服阿伯拉肖夫的管理方法。特別是，他在工作中非常重視“人”的作用，意識(shí)到只有“以人為本”，才能更好地激發(fā)出人的潛能，才能使一個(gè)團(tuán)隊(duì)有更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
下面我就阿伯拉肖夫“以人為本”的管理理念簡(jiǎn)要地談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
一、有效溝通，了解下屬
阿伯拉肖夫曾遇到一件事。一個(gè)水兵在站崗的時(shí)候睡著了，當(dāng)時(shí)他沒(méi)有了解事情的真相，就按照規(guī)章制度執(zhí)行，使那位水兵受到了懲罰。事后，了解實(shí)際情況的他受到了極大的震撼。他提醒自己，以后再遇到下屬犯錯(cuò)的事情時(shí)，一定多花一點(diǎn)時(shí)間弄清事情的真相，然后再進(jìn)行處理。
我們?cè)诠ぷ髦杏趾螄L不應(yīng)該如此？一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)下屬做錯(cuò)了事，有時(shí)僅僅看到了事情結(jié)果，在沒(méi)有深入去了解原因的情況下，就武斷地批評(píng)，甚至責(zé)成人事部門(mén)嚴(yán)肅處理。試想，一個(gè)受了委屈的人，在以后的工作中還有多少積極性和主動(dòng)性？一個(gè)被領(lǐng)導(dǎo)冤枉了的下屬，他怎會(huì)有主人翁的意識(shí)？如果一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)總是在還沒(méi)有搞清事情真相的情況下就枉下結(jié)論，他的威信何在？那么怎樣才能實(shí)現(xiàn)有效溝通、了解下屬呢？就像阿伯拉肖夫那樣去做，重視與下屬的“溝通”，了解他們的思想動(dòng)態(tài)。下決定前，即使自己覺(jué)得完美無(wú)缺，也最好與下屬先溝通，讓下屬了解這個(gè)決定。這樣既能使決策順利付諸實(shí)施，又能使員工覺(jué)得得到領(lǐng)導(dǎo)的重視，工作起來(lái)也自然會(huì)盡心盡力，再創(chuàng)佳績(jī)也為期不遠(yuǎn)。
二、多方引導(dǎo)，激勵(lì)下屬
一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力主要以精神激勵(lì)為主，物質(zhì)刺激為輔。
阿伯拉肖夫?qū)ο聦俚募?lì)方法有許多。如目標(biāo)引導(dǎo)，他為各個(gè)崗位上的人都制定了相應(yīng)的目標(biāo)，引導(dǎo)他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而奮斗，從而改變了艦上松散的局面，讓每個(gè)人都煥發(fā)出了活力。因此，在工作中，要給不同層次的員工下達(dá)切實(shí)可行的目標(biāo)，達(dá)成了，許以職務(wù)待遇。即使沒(méi)有達(dá)成目標(biāo)，就權(quán)當(dāng)把投入的經(jīng)費(fèi)作為學(xué)徒費(fèi)，也可吃一塹，長(zhǎng)一智，為以后的騰飛掃除部分障礙。
再如注意培養(yǎng)下屬的自信，多表?yè)P(yáng)，多肯定，激發(fā)他們的自信心，讓他們?cè)诠ぷ髦姓业阶晕�，產(chǎn)生積極向上的動(dòng)力。這種看起來(lái)好像是大人激勵(lì)小朋友的伎倆，卻被阿伯拉肖夫看作是極有效的管理方法。事實(shí)上，每個(gè)人都一樣，都愿意聽(tīng)好話，都喜歡被表?yè)P(yáng)，都希望被認(rèn)可。
試想，又有哪位員工不希望盡心盡力地把工作做好，既使不是很成功，也總是有成功的地方，他多么希望領(lǐng)導(dǎo)能說(shuō)一句肯定的話。而領(lǐng)導(dǎo)如果只看到了不足的方面，而沒(méi)有看到成功的地方，就給予了批評(píng)，他以后工作中還會(huì)有積極性嗎？因此，評(píng)價(jià)任何一位員工，應(yīng)帶著凸透鏡去找他的優(yōu)點(diǎn)，帶著凹透鏡去看他的不足，那這樣的'員工才會(huì)有燦爛的明天。
三、因時(shí)制宜，培養(yǎng)下屬
阿伯拉肖夫接管“本福爾德號(hào)”時(shí)，發(fā)現(xiàn)存在著分工過(guò)細(xì)的現(xiàn)象，一個(gè)崗位只有一個(gè)人負(fù)責(zé)。為了避免某個(gè)崗位失去人手，從而使管理處于被動(dòng)的局面，他針對(duì)每個(gè)崗位都培養(yǎng)了三到五級(jí)的后備梯隊(duì)，從而保證了工作的順利開(kāi)展。
我們?cè)诠ぷ髦袨榱斯�、部門(mén)、團(tuán)隊(duì)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展也應(yīng)該注意培養(yǎng)下屬員工�，F(xiàn)在的公司、部門(mén)、團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力取決于成員的學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力。試想，如果我們的員工不時(shí)時(shí)保持充電，緊追變化的形勢(shì)，我們又如何能保持競(jìng)爭(zhēng)力呢？最后，我用《這是你的船》中的一句話來(lái)結(jié)束，“記�。哼@是你的船！要讓它成為最好的！”
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇22
剛開(kāi)始看這本書(shū)從了無(wú)興趣到慢慢深入。這本書(shū)詳盡介紹了優(yōu)秀員工的成長(zhǎng)經(jīng)歷。書(shū)中有一段話：“只要我們上了船，我們就和船捆綁在一起了。這條船就是我們的船了，船的前途就決定了我們的前途，船的命運(yùn)就決定著我們的命運(yùn)。船翻了，我們就會(huì)葬身大海，船已與我們生死攸關(guān)了”這段話讓我內(nèi)心久久不能平靜。我們是一條船上的員工及企業(yè)共贏的方法，讓讀者思路隨著書(shū)中情節(jié)體會(huì)了作者的思想，讓工作多年的我們?cè)俅螕碛袆偺こ鲂ｉT(mén)的激情和勇氣，在自己的“這條船”上重新找到了自己的位置和工作的激情。
工作中要站好自己的崗，護(hù)理的工作繁雜忙累，看不到平時(shí)做了什么驚天動(dòng)地的大事，但也許一個(gè)小小的失誤就會(huì)給患者帶來(lái)生命危險(xiǎn)。忙的時(shí)候難免會(huì)有抱怨，但越是在這樣的狀態(tài)下，越是對(duì)意志的磨練，要求我們靜下心來(lái)，拋去急躁焦慮，本著對(duì)工作高度的責(zé)任感，耐心認(rèn)真的完成每一項(xiàng)工作。因?yàn)檫@不僅是我的工作也是我的責(zé)任，我是這條船上的一員，這是我們的船。無(wú)論我扮演的角色是什么，只要在船上一天，就有責(zé)任和義務(wù)細(xì)心認(rèn)真的做好本職工作。
科室里樹(shù)立骨干，以身作則，努力提升自己，不斷加強(qiáng)哥的那個(gè)面的學(xué)習(xí)，傳播正能量，并影響到身邊的人。書(shū)中提到：領(lǐng)導(dǎo)者會(huì)對(duì)下屬產(chǎn)生深刻的影響，自己的樂(lè)觀情緒和悲觀情緒會(huì)同樣具有感染力，而自己的表現(xiàn)惠影響到周?chē)说那榫w。領(lǐng)導(dǎo)的任何決定和行動(dòng)對(duì)下屬都是一次培訓(xùn)，在工作中，要學(xué)習(xí)身邊人優(yōu)秀的方面，積極樂(lè)觀，不斷提升自己，不要把負(fù)面的情緒帶到工作中，影響身邊的人。傳播正能量讓你的工作和生活充滿激情。
認(rèn)真的`聆聽(tīng)是了解他人真正想法的最好的方法之一，在工作中認(rèn)真聆聽(tīng)每位員工及患者的心聲，做好相應(yīng)的記錄，及時(shí)作出分析和反饋，才能真正了解他人的需求，作出有效的跟進(jìn)。
日常生活和工作中溝通是人與人之間交往的工具，有效的將信息正確的傳達(dá)給對(duì)方。工作中及時(shí)的溝通能及時(shí)掌握一些信息，尋找工作中的解決問(wèn)題的辦法，增進(jìn)彼此的了解，并建立信任，同時(shí)有效的溝通也能加強(qiáng)工作之間的協(xié)調(diào)使工作更加順暢，從而使我們不斷學(xué)習(xí)，站在他人立場(chǎng)，理性思考，并有效溝通，必定會(huì)得到他人的尊重。
互相信任也是人與人相處的基本要件，在我們的工作中，我們只有一件一件的事出色完成，逐漸獲得身邊人的信任，也為今后的工作做以鋪墊正如書(shū)中所記：信任就像是一種銀行賬號(hào)—如果你想讓它不斷升值的華，你就喲啊不斷的王里面加錢(qián)。所以我們?cè)谧雒考碌臅r(shí)候，必須認(rèn)真思考每一個(gè)環(huán)節(jié)，合理解決在工作中的每一個(gè)問(wèn)題，做一個(gè)值得別人信任的人，才能等到別人的信任。
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇23
我給大家推薦一本書(shū)《這是你的船》。本書(shū)作者邁克爾.阿伯拉肖夫曾任美國(guó)海軍艦隊(duì)司令的軍事助理，美國(guó)前國(guó)防部長(zhǎng)的軍事助理，后來(lái)?yè)?dān)任當(dāng)時(shí)美國(guó)海軍裝備最先進(jìn)的“本福爾德號(hào)”驅(qū)逐艦的艦長(zhǎng)。
上任伊始，邁克爾做了個(gè)調(diào)查。大多數(shù)士兵要求提前退役的主要原因是：
1. 他們覺(jué)得自己沒(méi)有受到尊重
2. 他們覺(jué)得自己沒(méi)有機(jī)會(huì)參與到整個(gè)組織的生活和決策當(dāng)中去
3. 他們覺(jué)得自己的意見(jiàn)沒(méi)有受到重視
4. 他們覺(jué)得自己多付出的勞動(dòng)并沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)
經(jīng)過(guò)兩年的努力，邁克爾成功地把這艘驅(qū)逐艦改造成為美國(guó)海軍公認(rèn)的典范。整個(gè)艦艇的310名官兵形成了一支充滿自信、干勁十足的團(tuán)隊(duì)，大家同舟共濟(jì)，而且每個(gè)人都學(xué)會(huì)了為自己的.行為負(fù)責(zé)�！斑@是你的船”逐漸成為全體船員的口號(hào)。
邁克爾的做法是：當(dāng)一項(xiàng)決策可能會(huì)傷害甚至殺害一個(gè)人、浪費(fèi)納稅人的錢(qián)或是對(duì)軍艦造成損害的時(shí)候，就必須親自過(guò)問(wèn)。除此之外，在自己的工作領(lǐng)域之內(nèi)，水兵可以根據(jù)情況自己做出決策。即使他們的決策是錯(cuò)誤的，邁克爾也會(huì)支持他們，希望他們能夠從自己的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。后來(lái)的結(jié)果證明，被賦予的責(zé)任越多，他們學(xué)到的東西也就越多。
作為一名Leader，你應(yīng)該不斷地向下屬們傳達(dá)的一個(gè)信號(hào)就是：他們對(duì)你很重要。事實(shí)上，沒(méi)有什么事情比他們更重要。意識(shí)到你的影響之后，你就應(yīng)該明智地使用它，一定要重視你的下屬。要努力去了解他們，尊重他們，意識(shí)到你對(duì)他們的影響，想想看，你能為他們做點(diǎn)什么？
當(dāng)邁克爾接受一件自己不同意的任務(wù)時(shí)，他總是設(shè)法先征求下屬們的意見(jiàn)，希望能夠找到更好的方法來(lái)完成任務(wù)，這當(dāng)然沒(méi)有錯(cuò)。事實(shí)上，他的上司們總是很欣賞他的誠(chéng)實(shí)，通常會(huì)愿意聽(tīng)他解釋。而且到最后，他們總是會(huì)對(duì)他越來(lái)越有信心。不可破壞上司的權(quán)威性，這一點(diǎn)也是非常重要的。在任何組織當(dāng)中，你都應(yīng)該讓下屬相信，你完全支持上司的決定。否則的話，如果他們發(fā)現(xiàn)你只不過(guò)是在敷衍上司，他們也就會(huì)以同樣的態(tài)度對(duì)待你。
對(duì)于有些領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)說(shuō)，在某些事情上對(duì)人們保密可以使自己掌握更大的控制權(quán)�？墒聦�(shí)上，這恰恰是領(lǐng)導(dǎo)者的失敗。保密只會(huì)導(dǎo)致彼此之間的猜忌和孤立，根本不利于改革的實(shí)施。知識(shí)就是力量，這是毫無(wú)疑問(wèn)的，可領(lǐng)導(dǎo)者需要的是群體的力量，而要想得到群體的力量，就要讓群體擁有知識(shí)。我發(fā)現(xiàn)，了解組織目標(biāo)的人越多，人們就越容易對(duì)這個(gè)目標(biāo)產(chǎn)生認(rèn)同，而最終的結(jié)果也就會(huì)越好。
每個(gè)人都會(huì)有心情不好的時(shí)候，關(guān)鍵是看你如何處理它。邁克爾的方法是：如果我今天心情不好的話，我就會(huì)盡量減少與水兵們的直接接觸，這樣我至少就不會(huì)無(wú)故地傷害別人。通常情況下，邁克爾會(huì)問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：我是否清晰地告訴了對(duì)方他的目標(biāo)？我是否給了對(duì)方足夠的時(shí)間和資源來(lái)實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)？我是否對(duì)其進(jìn)行了必要的培訓(xùn)？結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，90%的時(shí)候，問(wèn)題都是出在我自己身上，或者說(shuō)我至少應(yīng)該對(duì)問(wèn)題負(fù)一部分責(zé)任。
這是你的船優(yōu)秀讀書(shū)筆記 篇24
這幾天我靜下心來(lái)閱讀了最近公司上下火熱傳閱的《這是你的船》這本書(shū)，該書(shū)作者是美國(guó)海軍太平洋艦隊(duì)裝備精良、功勛卓著的艦艇“本福爾德號(hào)”的艦長(zhǎng)邁克爾阿伯拉肖夫。他不是管理家，卻具有管理的智慧。在短短的二十幾個(gè)月里，阿伯拉肖夫?yàn)槊绹?guó)海軍造就了一支充滿自信、同舟共濟(jì)而具有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。
在這位具有卓越領(lǐng)導(dǎo)才能的船長(zhǎng)的改造下，每個(gè)船員都變的極富有責(zé)任心，大家同舟共濟(jì)，堅(jiān)定不移的相信“這是你的船，要讓它成為最好的！”。而他的管理策略簡(jiǎn)單概括起來(lái)就是：確定目標(biāo)，每個(gè)人都應(yīng)該確定自己的職業(yè)目標(biāo)，找到自己職業(yè)生涯的發(fā)展道路。
當(dāng)你選擇一個(gè)企業(yè)的時(shí)候，考慮的就是這個(gè)企業(yè)可以達(dá)成你的職業(yè)目標(biāo)。那么，當(dāng)你成為這個(gè)企業(yè)的一員時(shí)，就成為了船上的一名水手，和其他船上的成員有了共同的目標(biāo)，當(dāng)這艘船在你和其他水兵的共同努力下，順利的到達(dá)目的地，你的目標(biāo)也將同時(shí)實(shí)現(xiàn)。這本書(shū)讓我體會(huì)到想要在一條船上實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)，就應(yīng)該做到以下兩點(diǎn)。
一、要建立信任，你希望你的'同事信任你，從而給予你援手，你希望你的上司信任你，對(duì)你委以重任，那么，你首先要做的就是信任他們，學(xué)會(huì)欣賞他們的優(yōu)點(diǎn)。
二、要有效的溝通，溝通是雙向的，讓領(lǐng)導(dǎo)了解自己的想法，同時(shí)也了解領(lǐng)導(dǎo)的想法，即便你的想法不一定能得到認(rèn)同，但是這種溝通有益無(wú)害，因?yàn)槠鸫a你能了解領(lǐng)導(dǎo)的想法，也就是了解自己的工作方向及重心，這樣才能讓自己的步伐與團(tuán)隊(duì)一致，讓自己的努力成為團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的合力，而不是阻力。
拜讀完《這是你的船》之后，我開(kāi)始重新規(guī)劃自己的方向，作為河南冠嘉的一名員工，我應(yīng)該時(shí)刻牢記我是這條“船”的主人、而不是一個(gè)乘客，必須以主人的心態(tài)來(lái)管理和照料這條“船”，因?yàn)檫@是我的“船”。
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