《人生》讀書(shū)筆記范文
導(dǎo)語(yǔ)：每個(gè)人都會(huì)有自己的人生，每個(gè)人也會(huì)有不同的人生，你讀過(guò)路遙的《人生》嗎？接下來(lái)小編整理了《人生》讀書(shū)筆記范文，文章希望大家喜歡！
《人生》讀書(shū)筆記范文
孔子言，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲。曾以為這句話中大半個(gè)世紀(jì)的年齡豈是我一個(gè)二十出頭的毛頭小子能體會(huì)的？但是讀完《人生》才明白，孔子說(shuō)的這個(gè)年齡指的并不是我們的身體年齡，而是我們心理年齡心理狀態(tài)的變化。從懵懂無(wú)知到獨(dú)立自醒再到超脫世俗。人的一生既活在自己的世界里，又活在他人的世界里，我們不遺余力地了解他人的世界，他人的人生，最終都是為了更好的把握自己的人生！所以看到了高加林的一生，有了自己的體味。
高加林盡管才華橫溢，但也逃不過(guò)現(xiàn)實(shí)的壓迫。為了飛的更遠(yuǎn)，他不得不選擇更有條件的黃亞萍，他愛(ài)巧珍嗎？毫無(wú)疑問(wèn)，他肯定是深?lèi)?ài)過(guò)，他有夢(mèng)想，但是他也必須要面對(duì)現(xiàn)實(shí)。樸實(shí)的農(nóng)村姑娘可以給他帶來(lái)淳樸的呵護(hù)和無(wú)私的關(guān)愛(ài)，但給不了他施展才華的跳板。前衛(wèi)的城市姑娘可以給他人生的跳板，但是給不了他不求回報(bào)的真愛(ài)。現(xiàn)實(shí)與理想，私欲與道德的選擇，成為了高加林人生路上的兩個(gè)通往不同終點(diǎn)的路口。我設(shè)想過(guò)高加林如果一直跟巧珍相愛(ài)的結(jié)局，不說(shuō)有多么的好，但是一定比他走這條路要好的'多�？上松鷽](méi)有如果，錯(cuò)過(guò)便是一生。高加林爬的太快，太快總是要跌倒的嘛，人要踏實(shí)，切不可歪門(mén)邪道。正如柳青所言：
“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口，譬如政治上的岔道口，事業(yè)上的岔道口，個(gè)人生活上的岔道口，你走錯(cuò)一步，可以影響人生的一個(gè)時(shí)期，也可以影響一生。”——柳青
回到現(xiàn)實(shí)，高加林其實(shí)就是我們?nèi)松囊粋�(gè)縮影，我們?cè)谝簧幸矔?huì)做很多次選擇，讀罷此書(shū)甚感抉擇之重要。每一次的選擇既要考慮現(xiàn)實(shí)意思也要考慮到長(zhǎng)遠(yuǎn)利益，可行性和穩(wěn)定性也都要考慮，切不可一時(shí)沖撞，到最后賠了夫人又折兵。
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“當(dāng)愛(ài)面對(duì)現(xiàn)實(shí)”——這是我讀完路遙先生的《人生》后，感觸最深的一句話。
如果現(xiàn)實(shí)是一片海，高加林（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“高”和劉巧珍（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“劉”）曾經(jīng)同在海的此岸，而黃亞萍（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“黃”）和張克南（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“張”）在海的彼岸，這兩對(duì)人在他們的世界里書(shū)寫(xiě)著愛(ài)的篇章。但隨著對(duì)現(xiàn)實(shí)的跨越，他們之間的感情也在發(fā)生著激烈的變化。
當(dāng)愛(ài)第一次面對(duì)現(xiàn)實(shí)，高選擇了劉，黃選擇了張，盡管高與黃之間曾有過(guò)懵懂的情感，但現(xiàn)實(shí)的鴻溝最終讓他們?nèi)ッ鎸?duì)眼前的愛(ài)情。轉(zhuǎn)折點(diǎn)出現(xiàn)在高的叔叔復(fù)員歸來(lái)，使得高有了到縣里去工作的機(jī)會(huì)，也正是客觀條件的變化，為高與黃再續(xù)前緣鋪平了道路，由此展開(kāi)了高在劉與黃之間感情的碰撞。高所面臨的并不是兩個(gè)人的幸福，而是關(guān)乎四個(gè)人的未來(lái)。
當(dāng)愛(ài)第二次面對(duì)現(xiàn)實(shí)，高經(jīng)過(guò)心理斗爭(zhēng)，選擇了黃。從此進(jìn)入了四個(gè)人復(fù)雜的情感糾葛。高與黃的牽手，似乎是體現(xiàn)了八十年代青年勇敢追逐真愛(ài)，尊重個(gè)人情感。但這些是建立在背信棄義和劉與張痛苦的基礎(chǔ)上，所以他們的做法是值得我們反思的。
當(dāng)愛(ài)第三次面對(duì)現(xiàn)實(shí)，高丟了縣里的工作，而黃因?yàn)閻?ài)情并沒(méi)有隨他回農(nóng)村�？梢�(jiàn)，黃對(duì)高的愛(ài)是有現(xiàn)實(shí)前提的。但此時(shí)的劉已經(jīng)在高離去后心灰意冷，嫁給了她并不愛(ài)的.馬栓，一個(gè)一直深?lèi)?ài)著她的老實(shí)的農(nóng)村小伙子。而高不得不又再次面對(duì)感情和生活的泥淖。
小說(shuō)的結(jié)尾，劉巧珍的愛(ài)再次照亮了灰色的現(xiàn)實(shí)。她求高明樓，能再讓高加林教書(shū)。可以說(shuō)，劉的農(nóng)村姑娘那種執(zhí)著的愛(ài)和黃因現(xiàn)實(shí)而變的自私的愛(ài)，是本篇小說(shuō)所要呈現(xiàn)給我們的兩種不同環(huán)境下成長(zhǎng)的人對(duì)愛(ài)情不同的理念。
讀完本篇小說(shuō)，很多人都為高加林的選擇感到惋惜，對(duì)他沒(méi)有和劉巧珍成就郎才女貌的傳統(tǒng)婚姻結(jié)局而惋惜。但我想說(shuō)，這就是現(xiàn)實(shí)，每個(gè)人都必須對(duì)自己的選擇負(fù)責(zé)。所以，每當(dāng)我們?cè)谏钪忻媾R選擇的時(shí)候，一定要冷靜�？辞宄嬲龑�(duì)你付出真心的那個(gè)人，不要在虛名的覆蓋下模糊了雙眼。
黃亞萍可以背叛張克南，難道就不會(huì)放棄你高加林嗎？
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午飯前，搶著時(shí)間看完了路遙的《人生》。故事情節(jié)屬于那個(gè)年代，也符合那個(gè)年代，但故事中的糾葛和波瀾卻似乎是一個(gè)永恒的話題。人生中充滿抉擇，但可能影響一生的也就那么幾個(gè)。像柳青說(shuō)的那樣：“……在岔道口上，走錯(cuò)了一步可能影響一個(gè)時(shí)期，甚至一個(gè)人生。”
巧珍很好，符合中國(guó)歷來(lái)的道德觀念�！巴翚狻敝袇s隱藏著思想上的開(kāi)明與先進(jìn)，像一粒金子，吸引著我。在讀到“二叔”的部分，我就已經(jīng)料想到故事的大概結(jié)局。接著看無(wú)非是想看看路遙是怎么寫(xiě)的。即使這樣，還是在讀到“大馬河橋頭的分手”那段時(shí)心里起了躁動(dòng)，涌出了一絲難過(guò)。情節(jié)的發(fā)展也符合這位農(nóng)村走出來(lái)的作家的世界觀和價(jià)值觀。路遙的語(yǔ)言，就好像村中智者德順老人的大智慧一樣樸實(shí)。誰(shuí)都懂的大道理，但有過(guò)經(jīng)歷的人和沒(méi)有經(jīng)歷的人感受起來(lái)就是不一樣。
理想是好，但終歸要落在現(xiàn)實(shí)上�？梢糟裤�，但不可強(qiáng)求。生活要?dú)w于它的本質(zhì)—活著。繼而追求幸福。就是因?yàn)槊總�(gè)人對(duì)幸福的定義和理解不同，才產(chǎn)生各種各樣的社會(huì)行為。有些行為有目的性，有些則無(wú)。目的性過(guò)強(qiáng)或者過(guò)弱都會(huì)在追求幸福的道路上或多或少地偏離原本的既定路線，使得行為變得難以被他人理解，有時(shí)甚至難以被自己理解。最后即使獲得了計(jì)劃內(nèi)的幸福，也會(huì)感覺(jué)不值得或者得不償失。
要不你就狠下心，要不你就盡早放棄。否則理想和幸福就會(huì)在你的猶猶豫豫中變得雞肋，甚至轉(zhuǎn)為折磨。因?yàn)樽非蟮腵路上，很多人都會(huì)慢慢地發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)初的抱負(fù)，雄心，優(yōu)勢(shì)會(huì)隨著時(shí)間的流逝而流失，直至最后回到原點(diǎn)，真正的自己，也是最初的自己。
人生中存在著好多循環(huán)和因果輪回，有時(shí)也讓我相信人生本省就是一個(gè)大圈。兒時(shí)以不尿床為榮，老時(shí)以可控制屎尿?yàn)闃?lè)。出生時(shí)，你在產(chǎn)房里哭，周?chē)嗽谛�；過(guò)滅時(shí)，你在病床上笑，周?chē)嗽诳蕖３ト松虚_(kāi)始和結(jié)束那兩塊，即使是在你可以恣意翱翔，如日中天之時(shí)，也會(huì)在一些循環(huán)往復(fù)中掙扎不出——拼命追求自己想要卻無(wú)法得到的東西，卻不顧那些“東西”究竟是不是你想要的，適合你的。
生活本應(yīng)該淡如云，靜如水。所得之幸福也應(yīng)如是之清爽�？梢曰匚叮梢詡�，只是不應(yīng)后悔。當(dāng)生命中的意外走進(jìn)人生之時(shí)，我們能做的其實(shí)就是道一聲：“你好，來(lái)了��！”
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