初中生讀書心得
我們得到了一些心得體會以后，心得體會是很好的記錄方式，這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？以下是小編為大家收集的初中生讀書心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生讀書心得1
讀《簡愛》雖然過了一段時間了，書中的情節(jié)也記得不是很清晰了，但主要的還是記得的，作為一步名著，自然有它值得欣賞玩味的地方了，現(xiàn)在我就我自己記得的大概情節(jié)和一點感想寫寫給大家分享吧！
簡愛生存在一個父母雙亡，寄人籬下的環(huán)境，從小就承受著與同齡人不一樣的待遇，姨媽的嫌棄，表姐的蔑視，表哥的'侮辱和毒打。這是對一個孩子的尊嚴的無情踐踏，但也許正是因為這一切，換回了簡愛無限的信心和堅強不屈的精神，一種可戰(zhàn)勝的內在人格力量。
在羅切斯特的面前，她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑，反而認為他們是平等的。不應該因為她是仆人，而不能受到別人的尊重。也正因為她的'正直，高尚，純潔，心靈沒有受到世俗社會的污染，使得羅切斯特為之震撼，并把她看做了一個可以和自己在精神上平等交談的人，并且慢慢地深深愛上了她。結婚的那一天，簡愛知道了羅切斯特已有妻子時，她覺得自己必須要離開，她這樣講，我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律，我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則，我要牢牢守住這個立場。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由，但是從內心講，更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙，她的自尊心受到了戲弄，因為她深愛著羅切斯特。
小說告訴我們，人的最美好的生活是人的尊嚴加愛，小說的結局給女主人公安排的就是這樣一種生活。一個人一旦失去了必要的尊嚴，他將什么都不是；而一個人如果沒有愛，他將不會感到世界是溫暖的。一個沒有尊嚴也沒有愛的人，他的生活會是怎樣的呢？他的命運又是怎樣的呢？我相信，即使這樣的人擁有幸福，那也是短暫的，不是像一個有尊嚴又有愛的人經歷種種磨難得到的幸福那樣溫馨甜蜜并且長長久久。所以，無論何時，為了何種原因，我們都不能放棄自己的必要的個人尊嚴，學會用愛去打動對方，做個生活的有心人吧！
初中生讀書心得2
老舍—一個偉大的人民藝術家，一個讓后人永遠敬仰的文學巨匠，一座永恒的豐碑。他一生創(chuàng)作了許多經典的作品，其中最著名的要算《駱駝祥子》了。
《駱駝祥子》這部小說以二十年代末期的北京市民生活為背景，以人力車夫祥子的坎坷悲慘生活遭遇為主要情節(jié)，深刻揭露了舊中國的黑暗，控訴了統(tǒng)治階級對勞動人民的深切同情。祥子是北京舊三十年代一位青年車夫，善良，正直，他的理想是車，擁有一輛屬于自己的車。于是，他省吃儉用，起早摸黑。三年之后終于得償所愿，但是那時是抗戰(zhàn)時期，北平亂成一團，祥子稀里糊涂地被抓去打雜，更痛苦的是他的寄托—車，也被奪走了。千辛萬苦逃了出來，回到“仁和廠子”繼續(xù)拉車。但是痛苦還沒結束：廠主劉四爺?shù)呐畠夯㈡た瓷狭讼樽樱⒄T惑他，祥子上了當，不得不娶了虎妞，不多久虎妞就死于難產。
從此以后祥子就墮落了，以前的善良正直不見了，他憎恨任何人。拉車也不去了，吃喝嫖賭的.惡習也染上了，他可以為金錢出賣朋友，徹底淪為了行尸走肉。
祥子的悲劇，是他所置身的社會生活環(huán)境的產物。小說，真實地展現(xiàn)了那個黑暗社會的生活面目，展現(xiàn)了軍閥、特務、車廠主們的丑惡面目，如果不是他們的迫害，祥子也不會從充滿希望走向墮落，一個曾經勤勞堅忍，有著自己目標的人最后卻淪為了社會垃圾----這不就是可悲的人生嗎？也許這才是現(xiàn)實，殘酷、悲哀、無可奈何。
理想和現(xiàn)實總是充滿了矛盾，它們往往不能調和，然而它們卻又同時存在。社會是現(xiàn)實的，它不會為了一個人的理想而改變，也不會是完美無瑕的。對于駱駝祥子，我感到遺憾，感到惋惜，也感到無奈，但也感到敬佩，我佩服他從前的堅強，他的上進。然而他最終沒能戰(zhàn)勝自己，沒能戰(zhàn)勝社會，終究還是被打敗了。
雖然這只是一本小說，但是它折射出了人性的懦弱，畢竟能夠一生都堅忍不拔的人是少數(shù)，但我們可以在追求的過程中慢慢改變。畢竟明天會怎樣？我們都不得而知，但是我們可以把握今天。
初中生讀書心得3
《弟子規(guī)》這本書是我在今年國慶長假期間看的一本書，我看得很認真，因為爸爸說這本書不僅故事十分精彩，而且，其中還蘊藏著許多人生的道理，我這一生都受用不盡。
《弟子規(guī)》雖然字數(shù)不多，但是里面的話全都是道理。其中，又教人養(yǎng)成好的生活習慣的`；又教人學習方法的；有教人知書達理的，豐富的故事數(shù)不勝數(shù)。我最喜歡的是：“事勿忙，忙多錯；勿危難，忽輕略”。這句話告訴我們做事要穩(wěn)重不可急忙，急忙容易出錯。做事還不能害怕艱難險阻，也不可以草率，隨便應付了事。我對這句話感受頗深，因為我性子急，做事會事與愿違，所以我以后要加以改進。
《弟子規(guī)》讓我樹立了感恩、報恩的思想，“恩欲報，怨欲忘，報怨短，報恩長”。從這里，我深切感受到：受人恩惠要時時想著報答，對別人的怨恨要盡快忘記；對別人怨恨的時間越短越好，對別人報恩的時間越長越好。是的，假如我們常懷感恩之心，會讓我們的生活變得更加美好。
《弟子規(guī)》還告訴我們：“人有短，切勿揭；人有私，切勿說，道貌岸然，人善，即是善，人知之，愈思勉”。我想：這段對于我們提高自身素質多么重要啊！
《弟子規(guī)》真是一本好書，假如人人都能來認真閱讀，按照要求去做，我們的社會會更加安寧，更加和諧，更加融洽，我們的世界會越來越美好。
讓我們學《弟子規(guī)》、品《弟子規(guī)》、仿《弟子規(guī)》、行《弟子規(guī)》。
初中生讀書心得4
剛放假的時候，媽媽給我買了一本書，叫《稻草人》，是葉圣陶爺爺?shù)囊槐就捈�、媽媽還向我推薦說，葉圣陶谷爺是我國兒童文學的奠基人，他的作品可受歡迎了，于是我迫不及待地打開了這本書，一下子就被書里的故事吸引住了。
葉圣陶爺爺非常善于用擬人的手法來寫故事，像燕子、梧桐子、鯉魚、畫眉、稻草人、石像等,在他筆下變成了栩栩如生的角色，非常生動，也非�？蓯�.比如《小白船里寫道:一條小溪是各種可愛的東西的家，小紅花站在那兒，只顧微笑，有時還跳起好看的舞來...
不過，這本書中令我印象最深刻的是《梧桐子》，故事主要講有一顆梧桐子，他不但喜歡看一切美麗的東西，唱各種快樂的歌兒，他還想離開窗沿，出去游玩，羨慕鳥兒，羨慕白云，羨慕螢火蟲，他想跟他們一樣到處飛，看到更多美麗的東西，唱出更多快樂的歌兒。終于有一天，他沒有聽媽媽的勸，和哥哥弟弟們去旅行了，在旅行途中他們走散了，他先來到一個姑娘家，請姑娘幫助找新人，但姑娘沒有方法幫助他，他很想念媽媽和兄弟，在這個時候，有一只麻雀把他帶到又松又軟的泥里，在春雨的滋潤下，他長大了，發(fā)現(xiàn)自己穿上綠色的新衣，小草成為他的鄰居，但是他仍然很想念自己的親人。有一天，在小燕子郵差的幫助下寫了一封信給他的親人們，親人得到他的消息，也回信了。他終于安下心來快樂在此生活著。故事里那些可愛的梧桐子就像一個個活蹦亂跳的'小孩，他們向往自由，向往廣闊的天空，一心想去冒險，看看這美麗的世界，每看到這里的時候。我仿佛看到了我自己，因為我曾幻想過離開父母去獨自旅行，獨自玩樂。
不管是現(xiàn)實還是文章，媽媽都會反對我她怕我在外面受欺負，我知道，媽媽，你那是對我的關心，但是我也相信，總有一天，當媽媽看到我成長為一個勇敢的大人時，她一定會讓我享受世界的萬物，創(chuàng)造屬于我的世界。
初中生讀書心得5
《西游記》——吳承恩先生著�！段饔斡洝繁幻鞒怂Q的“四大奇書”，完全從歷史小說——早期長篇小說的唯一品類中分裂出來，獨立而成為神魔小說的新品類。
《西游記》主要寫了：唐僧師徒四人經歷了九九八十一難，取得了如意真經。唐僧心善，一路上只要有人遇難，唐僧便會讓他的徒弟去救。但多半的都是妖精扮的，因為妖怪們說吃了唐僧肉可以長生不老，都來騙唐僧了。但是，唐僧的大徒弟孫悟空，他早已知道妖怪的陰謀詭計，被迫派來保護唐僧。這一路唐僧又收了兩個徒弟，一個是曾經的.天蓬元帥豬八戒，因為調戲嫦娥仙子，被玉帝扔下人間，遇到了孫猴子，認唐僧為師父。
后來又遇到了因惹了王母娘娘，和天蓬元帥一樣，被貶人間的沙悟凈。看似簡單的隊伍，這四個人卻是缺一不可。唐僧向善，一心要去西天取經;孫悟空是唐僧的大徒弟，擁有火眼金睛，一個跟頭十萬八千里，是唐僧的保鏢，保護唐僧成功取經;豬八戒雖然貪色好吃，但也是做出了許多事，比如前鋒便是他;三徒弟沙悟凈，一個很不起眼的角色，但是沒了他就沒了后勤，什么東西都是他來背的。所以，四人缺一不可。師徒四人團結一心，最終到了西天，取得了如意真經。
因為他們的團結、努力，最后得到了回報。在某些情況下，我們應該向他們學習。比如在學習上，我們要努力;在考試上要努力;在爭做好少年時我們要努力……一個人如果不努力，思緩弓繳而射之，那就要白日做夢了。
我輕輕地合上了《西游記》，悟出了許多道理，其中，最深的是：努力，才會有回報。
初中生讀書心得6
造成祥子墮落的，既有社會原因，也有個人原因。祥子生活在那樣一個充滿剝削與壓迫的社會，而且還在社會的最底層，吞的是粗糧，冒出來的是血汗：賣的是最大的力氣，得到的卻是最低的報酬。一年四季，不論烈日炎炎還是冰天雪地，他們都得出車來維持自己日常生活。有時他們連地獄中的鬼怪都不如，那些鬼怪都沒有如此勞累；有時他們連狗都不如，夠被人欺負還可以反抗。他們只是處在社會最底層的車夫，承受著一切人一切法一切苦的'打擊！
而那些剝削階級，他們?yōu)榱私疱X可謂無所不用其極，視下層勞動人民的生命如草芥。那個不給仆人飯吃的楊太太，非把窮人的命要了才對得起那點工錢；還有那群大兵，一穿上虎皮就肆意欺負別人；那個孫偵探，利用手中的權勢敲詐他人！窮人被房子砸死竟然沒人去管；房租交不上，全家就要被趕出去，而且還把東西扣走，即使開張殃榜都要錢！
而反觀祥子，他本人也有著許多人性中的弱點。首先，他因循守舊，不大聽從他人的意見，一條道跑到黑，只知道拉車，不去想其他的謀生之路；其次，他想不到聯(lián)合其他人，只是走自己的路，只為個人努力，認為赤手空拳便可成家立業(yè)。最后，他沒有應有的反抗精神，只知道逆來順受，骨子里還帶著幾分迷信色彩
在舊社會中，沒有一點公道可言，窮人慘遭上層社會的剝削與壓迫。自由、愛情都是要用金錢衡量！他們很難在社會中有比較好的出路。
讀完《駱駝祥子》，我不禁想起了另一本小說——《童年》，祥子與阿廖沙的生活環(huán)境較為相似，都生活在充滿剝削的環(huán)境中，也都擁有代表著正直、善良的力量——如曹先生一家與外祖母。但到最后阿廖沙成長起來，而祥子卻墮落了。我想，原因就在于阿廖沙能堅守本心，而祥子卻失去了本心。一個人為了生活可以改變理想、生活方式，卻不能改變本心！一個失去信仰與準則的人，便如結尾的祥子一般，只是個社會的寄生蟲，個人主義的末路鬼。
初中生讀書心得7
《堂吉訶德》這本名著用堂吉訶德那幽默可笑的事跡告訴了我種種看似美好的精神品質在不斷與現(xiàn)實生活碰撞后發(fā)出的生存的思索，讓我從笑聲中讀史明理，了解當時西班牙的社會背景，而此時，也讓我明白了堂吉訶德也是一種精神，一種守信、正義、勇敢、堅強、正直、樂觀的精神。
只是沒有找到合適的土壤與環(huán)境，所以總是找不到讓它們發(fā)芽的陽光與溫度，所以總讓人覺得悲涼與心酸……同時也讓我思考：人應該怎樣即保持自己真實善良的本性又能在紛繁復雜的社會中生存的更好更有價值和意義！
有人說《堂吉訶德》是一個悲劇，有人說它是一個喜劇。說它悲劇，是因為他雖然有著美好愿望、崇高理想卻想借助于騎士精神來實現(xiàn)，并且得不到世人的認同，構成不可調的矛盾；說它喜劇，理由是他的瘋癲、愚癡好、具有十足的諷刺意味，被世人所嘲笑。我覺得這部作品可能兩方面都具有一點，這取決于個人立場的不同。正著看即為喜劇，反著看則是一個徹徹底底的悲劇。當然就我個人而言，傾向于把它當作一個悲劇，畢竟堂吉訶德不論是在他自己的世界還是外在的世界里都是個十足的失敗者。
然而“遺憾”的是，他最后竟然意識到了自己的失敗。這恐怕也不是塞萬提斯的本意，了達到警醒世人的目的.才不得不作此選擇。在我看來，這實在不夠“完美”。
一個人到底應該死在他自己的世界中還是回到眾人的世界中再死去？這實在是個問題！對于此問題的探討極容易進入到在宗教領域中。盡管處在反對神學如火如荼的文藝復興時期，但作者仍不免受到了基督教世界觀的影響。認為死前需要懺悔才能升天堂。堂吉訶德一切的出發(fā)點都是善的，不升入天堂似乎太不值。當然也可以從另一方面解釋。堂吉訶德是為中世紀腐朽的東西所害，造就了荒唐一生，故在死前一定要從中解脫出來。我個人認為兩種解釋都具有合理性，雖然從意識形態(tài)上講，第一種更合適。
我覺得堂吉訶德還可以用很多詞來描繪，比如：打抱不平、志向遠大……
之前還有一篇寫他看《昆蟲記》，講了幾種昆蟲一個比一個厲害、每個都有制服它的天敵，然后總結道：我覺得世上沒有永遠的強者也沒有永遠的弱者。
初中生讀書心得8
曹文軒的文字我是從小看過來的，當時我只是覺得有趣。對于《青銅葵花》也沒有太大感觸。甚至可以說，如果不是為了這次征文，我可能不會再看它一眼。
然而我發(fā)現(xiàn)自己錯了，錯得很徹底。
它絕非我想象的精彩，也不是我意料之中的蒼白。它并不是那種直接的，悲愴的，深厚的兒童文學，而是一種紊亂的，純凈的，像詩一樣的純美至極的童話。然而就是這種清新淡雅的文字卻讓我紅了眼眶。
葵花從城市闖入了一個令她完全陌生的世界——大麥地。在那里，她遇見了一個生長在農村，有語言障礙的人——青銅，而葵花卻是一個生活在城市中伶俐可愛的女孩子。看似永遠不會有交集的兩個人卻被苦難緊緊地捆在一起。
葵花是因為一次意外而失卻了相依為命的父親，不得不來到青銅家——大麥地最貧困的人家。然而那一家人并沒有被苦難壓垮，而是欣然地接受了葵花的到來。我明明有親人，但我依舊不能理解為什么明明不是一家人卻能在苦難面前緊緊地抱在一起;為什么明明不是一家人卻能在苦痛中尋找歡樂;為什么……
曹文軒筆下的人物在苦難面前似乎都是從容的、鎮(zhèn)定的，很少有失控的表現(xiàn)。雖然葵花小小年紀就經歷了人生各種各樣的麿難，但她卻始終沒有被打垮，青銅亦然。這就是曹文軒文字的魅力吧，他頑強地不讓他筆下的每個人在苦難面前倒下去，他認為“我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的態(tài)度”。即使這讓他的文學作品少了許多人藝術性，卻能讓人感受到一種詩意的淡然。
苦難似乎是不可抗拒的。當汶川玉樹地震在人們猝防不及的情況下洶涌來襲，以十分短暫的時間吞噬了那么多生命的時候;當阿爾卑斯山發(fā)生雪崩的時候;當中國煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸，一團團鮮紅的生命之火被永埋于黑暗之中的時候……我們在這些自然災害面前又能做些什么呢?難道們苦難是不可避免的，所以他們勇敢地直面苦難，用他們堅強的臂膀來遮擋滿天烏云，漫天黃沙;他們知道能夠生活在一起就是一種幸福，所以他們依然能在生活的夾縫中尋到歡樂。
有的人也許會說：“現(xiàn)在科技那么發(fā)達、生活如此美好，不會發(fā)生故事中所述的苦難了�！蹦敲淳痛箦e特錯了�？嚯y幾乎是永恒的，不管你生活在哪一個時代，都會有自己的痛苦，無論哪一個人，都是如此。正像曹文軒說的：“有些苦難，其實是我們成長過程的`一些無法回避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行，就像美麗的寶石必經熔巖的冶煉與物質的爆炸一樣�！敝挥杏赂业拿鎸γ嫔钪械目嚯y，我們才能成為強者，生活的強者。
苦難幾乎是永恒的。每一個時代有每一個時代的苦難�？嚯y絕非今天才開始的。今天的孩子，用不著為自己的苦難大驚小怪，更不要以為只是從你們這里開始才有苦難與痛苦的。我們需要的是面對苦難時的那種處變不驚的優(yōu)雅風度，和敢于正視痛苦，直面苦難的不屈精神!
初中生讀書心得9
自從學校開展“沐浴書香，快樂成長”以來，全校師生都沐浴在書的海洋里。在這個月的大閱讀活動中，我看了《愛的教育》這本書，這本書讓我知道了許多做人的道理，令我受益匪淺。
《愛的教育》是意大利的著名作家——亞米契斯的作品，是世界文學史上經久不衰的名著，被各國公認為最富愛心和教育性的讀物。書中沒有什么豪言壯語，更沒有那些轟轟烈烈的英雄事跡，幾句通俗易懂、親切感人的話語就讓人們感受到愛的偉大。
這是一本以日記形式撰寫的小說，書里的.每一個故事即使比較短小，但是每一個個小故事都敘述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠都離不開一個字——愛。
這其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。故事敘述的是一個叫齊啟祿的小男孩，由于他的父親到法國做工，前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病，因此住進了醫(yī)院。一面寫信給他妻子，告訴她自己已經回國，及因生病入院的事。妻子得信后即使擔心，但因為有一個兒子正在病著，還有著正在哺乳的小兒，不能分身，不得叫大兒子到醫(yī)院看望父親。齊啟祿因為匆忙，把人搞錯了，齊啟祿把其他病人看成了爸爸，齊啟祿看見病人躺在床上一動不動，瘦得只剩皮包骨了，禁不住哭起來。他在照顧病人的時候，很認真。齊啟祿的爸爸在四處尋找齊啟祿，最后爸爸終于找到了他。他的爸爸說：“你在干什么啊，我的兒子，你不知道我在找你嗎？”“啊，原來爸爸在這兒啊，那躺著的就不是爸爸了�！笔窃谶@兒照顧病人呢還是隨爸爸回家？他感到很為難，最后不但不和真正的父親回家，卻要堅持照顧著那陌生人。齊啟祿真是一個好人啊，他值得我們學習，
愛自己的親人是應該的，也是容易的，但如果一個人只懂得愛自己的家人，除了家人之外的人一概不愛，那他就是一個可悲的人，他并不真正明白愛。
初中生讀書心得10
魯迅常想在紛擾中尋找一點閑靜來，然而委實不容易。他的童年猶如一棵梅花在河流旁快速生長，花朵紛紛落地的場景的美，流到鄉(xiāng)下，那花是又鮮艷又芬芳。魯迅的《朝花夕拾》跟他的內心一定是一樣。
每個人都有自己的童年。魯迅的日子有歡喜又有痛苦，但都是給他留著那深刻而又完美的回憶。正如他的書《朝花夕拾》，就親筆寫了他的日子。
我讀者魯迅先生寫的散文，眼前仿佛看見了魯迅的童年的悲傷痛苦：那天晚上，魯迅的'父親在地上保留著一口氣，衍太太讓魯迅把他爸爸叫醒，魯迅拼命的叫著，聲音震耳欲聾，他父親讓他不要叫，并且拼命喘氣，好一回才正常，魯迅又叫，叫到咽了一口氣。
一切的感覺都是那么痛苦，令人難受，因此我才會感動。尤其魯迅天真的相信別人，讀起來讓人覺得魯迅先生又親切又十分不聽話。
童年是有痛苦的，是那么令人難忘呢！我的童年也有痛苦的幾次經歷。我家在農村，一次，我的親人逝世，我什么都不知道，一直在那拼命的叫著，就算有人阻止，我也不管理，他說別叫了，說話的低微表示他奄奄一息，好久才喘過氣來。我叫著，一直叫到他沒氣了，就在那坐無聲息。我很后悔，當年沒有給他一個平的環(huán)境。我就從那時開始，再也沒有如此瘋狂。
現(xiàn)在的時代，老師與父母已學業(yè)為重，作業(yè)更是一大堆，我們哪有時間去管理這里那里的了。
童年已向我們一步步地離開，留下的也只是一些散落的記憶，還不如多讀讀記記《朝花夕拾》，體會魯迅的童年的痛苦與快樂。
拾起了朝花，就像拾起了父親死后的遺言，令我記憶非凡。
初中生讀書心得11
《綠山墻的安妮》講述了一個名叫安妮的小女孩，她是個孤兒，住在孤兒院，直到被住在綠山墻的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。
她有些古怪，被許多人排斥，但她并不介意，依舊做好自己，不管別人怎么說。漸漸的，大家覺得安妮也不是這么糟，反而覺得很后悔曾經這么對待她，就這樣，她成為了一個既優(yōu)秀又討人喜歡的大姑娘。
安妮的身世與經歷和我完全不一樣，她雖然古怪但一直很聰明，而我不一樣，我不古怪，但是在學習上總讓爸爸媽媽操心，每次考試都不怎么好，爸媽為此天天嘮叨，連最喜歡我的爺爺奶奶見到我也忍不住說：“朱伶啊，你爸媽為你付出了那么多，你得好好學習啊�！庇行┩瑢W更是因此瞧不起我。我覺得自己糟糕透了，越來越沒有信心了。
幸虧后來發(fā)生的幾件事，讓我覺得自己原來也不是那么糟。
上次音樂老師突然說要考試，因為我的`學號是6號，所以沒有絲毫準備就要上臺了，我選了一首自己最拿手的歌曲演唱，老師聽了后連連點頭，說：“嗯，不錯不錯，你唱得比前面幾個同學好多了�！蔽衣犃诵睦锩雷套痰�。下課后，有些同學也稱贊我唱歌好聽呢！
還有一次，老師要求要做小報，我對此很感興趣，還特地從繪畫書里找到需要的圖案，先畫好草圖，再一遍遍地去修改，直到自己滿意為止。過了幾天，我將出好的小報帶到班級里，大家都覺得很漂亮，連田老師都表揚了我。
我曾經特別羨慕別的同學很聰明，羨慕他們才貌雙全，羨慕他們家里很富有……覺得自己一無是處。
現(xiàn)在，我終于知道自己并不是沒有優(yōu)點，終于也有同學羨慕我能唱能畫，有藝術細胞了。
這讓我想到了那句話：不管別人怎么說，做好自己最重要，這會讓你變得更好。
初中生讀書心得12
不爭，是一種慈悲，慈悲乃是菩提！
君子不爭，不與人好惡，不與人結黨，不與人談小，不與人評辨善惡，不與人爭論是非，不與人爭搶名利。君子慈悲，一心清凈，不動如山，善從如水，恬淡如云。
而我，在三毛《撒哈拉的故事》中讀到了一位清雅的君子，一種如天空般明澈的慈悲。
站在廣闊的撒哈拉沙漠之上，微小而孤寂的身影被拉得細長。望著天空黯淡下去，最后一抹橘紅消散，陽光飄忽到了不可知的所在，這個世界寂靜。
世界的苦難總是不時的向我們跑來，我們意識到苦難，反而覺得自己渺小，感知自己的無力，我們心心念念想著，要拯救這個世界，要拯救人的心靈，要使人心平和清靜，希望眾生都能從痛苦中超拔出來，走向光明和幸福。可是，無邊的黑暗中，我們只是尋索著一點點光明。
當三毛遇見娃娃新娘姑卡時，心中悲憫又一次被沖擊。十歲的新娘，只是眾生苦難的剪影，是萬千無奈中的雪花。
新婚時，姑卡哭泣、尖叫、掙扎。那聲音像一把刀片，一片片往三毛的身上、心上割去。是的，三毛憤怒了，卻顯得那么的無奈。那點慈悲在黑暗的沙漠中猶如一粒米，米粒之光如何能照亮夜空?
黑夜，幕著霧與雨，我在三毛的心中聽見了一聲嘆息。
擁有慈悲之心的三毛，俯瞰著眾生的苦痛。她不是佛，只是心痛。她用自己的愛照亮無盡的黑暗。
其實，情感是我們的眼睛。一個愛恨強烈的人，兩眼便處于半盲狀態(tài)。
在我們從愛欲中得到菩提，有更廣大的愛時；在我們連那些可恨的人都能生起悲憫之心時；我們心的眼睛就會清明，就如晨曦中薄霧退去的湖水。
內觀自在，十方圓明；外觀世音，尋聲救苦。
如果將三毛說成一位作者或是一位游者，我更樂意稱她為苦行僧。世間的疾苦踏在她的腳下，一步亦修行，用佛心去走遍眾生之中。
在沙漠中，她是懸壺濟世的醫(yī)生，盡己所能，打破束縛，為眾生帶去健康，為撒哈拉威人帶去光明。一顆永動的慈悲之心，跳動在烈陽黃沙之中。
在小鎮(zhèn)中，她是鄰居眼中平和近人的鄰居，即使他們會利用這點向三毛提出各種無禮的要求。可是，三毛在怨言中一次又一次中伸出援助之手。三毛有一顆菩提心，卻也有凡人的情感，比起遙在西方天空，高高在上的.佛，三毛更真實、更溫暖。
偉大的禪師龐蘊說過：“好雪片片，不落旁處。”我們生活中的好雪，明凈之雪也是如此，在某時某地當下即見，美麗落下，落下的雪花卻不見了，但灌溉了我們的心田。
撒哈拉即使貧瘠，但三毛卻也收獲了愛，收獲了友誼。
夕陽照雨足，空翠落庭陰�？慈∩徎▋�，應知不染心。夕陽雨中的蓮花，就如三毛一樣立于這渾濁的紅塵。
“盡我形壽，遍度一切眾生，若有一眾生不得度者，我誓不取正覺。若我于眾生末盡度時，自棄此宏愿者，則我之腦，裂為千片�！边@如此宏大的誓愿，是觀世音菩薩對我佛所發(fā)。而眾生苦難猶如眾生不死不滅，菩薩也因此想過放棄。
但當我們每一個人都可以有菩薩性，有慈悲心，有君子行。那么，世間的苦難在我們眼中便不曾為苦難，是修行。
《般若波羅蜜多心經》中說道：“色即是空，空即是色，無受享形時，亦復如是�！碧斓厝f生，善惡，因果沒有定數(shù)，一物即一物，周而復始�？嚯y源于快樂，快樂即是苦難，三毛在苦難中快樂，在快樂中思索苦難，不曾停下。
《撒哈拉的故事》已盡，吾心未停。
初中生讀書心得13
這個暑假真漫長，為了讓生活更充實，我看了很多的書，《長襪子皮皮》就是其中之一。
《長襪子皮皮》這本書主要講了長襪子皮皮、與阿妮卡杜米在維拉。維洛古拉以及霍屯督島度過的美好時光。什么撿破爛呀，爬樹呀，野游，去霍屯督島呀……真有意思。
皮皮是一個活潑、開朗的孩子。她最大的特點是：力氣大�？梢耘e起一頭牛或者一匹馬。你瞧，她只費了半點力氣就把大力士道爾夫打敗了。她還一個肩上扛長襪子船長，另一個肩上扛著她的那匹馬。你說，她的力氣大不大？讀了這本書后，我對長襪子皮皮十分感興趣，舉一頭牛？在地板上搟面，一次烤五百塊餅干？……這些事對我來說真的不可思議。
皮皮對她的同齡人非常友好，當時的小孩子特喜歡吃糖，而糖又十分貴，皮皮買了三十六公斤糖分給孩子們，還送給每人一個陶瓷口笛，每個人還依照自己心中所想的、所喜歡的.得到很多自己東西，可見她是多么的慷慨大方。
我雖然覺得皮皮總有點那個怪怪的，但是她的人品很好，對待別人十分的真誠，從來不虧待別人。友好的形象永遠被保留在別人的心中，所以我喜歡皮皮，喜歡她那善待人的心！
初中生讀書心得14
假期里，我讀了《皇帝的新裝》一篇文章。
這位皇帝愛慕虛榮每小時都要換一套衣服。后來有兩個騙子告訴皇帝他們能織出世界上最漂亮的衣服，他們向皇帝那里騙來了金子和絲線。到了衣服做好的期限里，皇帝派一個大臣去看看衣服做的怎么樣，大臣卻什么也沒看到卻裝作看見，騙子說：只有愚蠢和不稱職的'人才看不到衣服。大臣只好說衣服很漂亮，到了展示新裝的那一天，皇帝穿上那件新裝，大臣們都說衣服很漂亮，只有一個小孩說出真話。小朋友們，我們可不要像皇帝和大臣們一樣虛榮和愚蠢，要像那位小孩一樣做個誠實的人，實實在在過好每一天。
初中生讀書心得15
有一個叫魯濱遜的英國人,在乘船前往南美洲的途中,不幸遇到大風,翻了船流落到了一個無人、無名的荒島，成為了唯一幸存者。他到翻了的船里找到許多的東西，靠這些和他的本領生存在這個荒島上。二十六年過去了，魯濱遜憑借自己的聰明才智和堅韌不屈，馴化了一個野人助手。并成功救起被綁架的英國船只船長。船長答應帶他一起回英國。魯濱遜在海上航行了半年后，終于回到了思念已久的家鄉(xiāng)——英國。
讀了這篇課文之后，我對魯濱遜的荒島經歷很感興趣，總想象著如果是我流落到這個荒島上，又會有怎樣的離奇和荒唐的故事呢。在興趣的.同時，我也被魯濱遜在困難時的堅毅的步伐，在殘酷的現(xiàn)實中堅定不移的信念，在悲痛與孤獨之中頑強生存下來的精神給深深打動了。或許是另外一個人就有可能被挫敗而變得懦弱，或許就會在焦慮與無奈中等待死亡的降臨。我何嘗又不是這樣的呢？受到一點小挫折便流淚，有點小傷心、小生氣便大吼大叫，大哭大鬧，惹得父母心里煩，受不得一點苦。在這荒涼之地，又怎樣能為自己創(chuàng)造生存的物資，生活下去呢？遇到不幸遭遇時，自己有怎樣獨自面對呢？后果竟是那么不堪設想。從每一天開始，從一點一滴開始，我要像魯濱遜一樣，學會生活中的各種本領，試著自己獨立自主的生活，不事事依賴父母。面對現(xiàn)實，擁有像魯濱遜一樣的精神品質。以這樣的態(tài)度，去迎接每一天的陽光，每一天的晨露，每一天的美好生活�？朔煺郏朔щy，創(chuàng)造機會和財富，走向那片屬于自己的蔚藍天空。面對生活與現(xiàn)實，學會自主獨立與生存，這就是我對自己的忠告。
【初中生讀書心得】相關文章：
初中生的讀書心得01-11
初中生讀書心得12-17
初中生《簡愛》讀書心得03-20
最新初中生讀書心得04-10
初中生簡愛讀書心得08-10
初中生讀書心得范文09-15
文化苦旅初中生的讀書心得02-14
初中生讀書心得15篇06-20
初中生野性的呼喚讀書心得03-20