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小學(xué)生讀書讀后感

時間:2024-04-07 07:57:15 讀后感范文 我要投稿

小學(xué)生讀書讀后感

  品味完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生讀書讀后感,歡迎大家分享。

小學(xué)生讀書讀后感

  小學(xué)生讀書讀后感 篇1

  這假期我看了很多很多的課外書,其中我喜歡的還是《一只想飛的貓》這個故事,故事中有一只貓,它特別驕傲自大,仗著自己曾一晚上捉了十三只老鼠,從此以后就自以為是,不把任何人放在眼里。撞碎了花瓶,打翻仙人掌不道歉,踩傷了小草,也不道歉,整天不務(wù)正業(yè),不捉老鼠,反而去抓蝴蝶,卻被蝴蝶捉弄了一番。這個故事告訴我們:驕傲使人落后,謙虛使人進步。我們不要學(xué)習(xí)這只貓,因為它不僅驕傲懶惰,還愛吹牛,愛逞能,我們要做一個謙虛,勤勉的.人。

  小學(xué)生讀書讀后感 篇2

  我讀完這篇故事后,腦海開始浮現(xiàn)一幅幅感人的畫面,在四川汶川大地震抗震救災(zāi)過程中,涌現(xiàn)了許許多多的感人事跡其中,汶川縣映秀鎮(zhèn)于子溪小學(xué)2年級學(xué)生林浩在地震發(fā)生的那一刻,作為班長他在被救出廢埋后,發(fā)現(xiàn)一名女同學(xué)暈倒了,立刻把她背到安全地帶。在拯救同學(xué)的過程中,林浩的.頭部被砸破,手臂嚴重拉傷,又一次次返回廢堆,就出好幾名受傷的同學(xué)。

  面對危險,甚至面對死亡,為了換就他人的生命,小英雄把自己的生死置之度外,勇敢的跟死神作斗爭,這是多么高尚的舉動啊!他們用自己的實際行動,譜寫了一曲曲愛的歌。

  小學(xué)生讀書讀后感 篇3

  這個暑假我看了好多的課外書,喜歡的`課外書是《歪腦袋頭樁》。一個木頭樁,看了看周圍的小草,在回過頭看看自己,覺得自己是大高,瞧不起小草,突然一群小女孩來了,他們一起玩起了跳筋,他們一起玩的很開心,木頭樁看到了,也想一起玩,因為他的驕傲看不起別人,大家也都討厭他,讀了這本書,我知道了,不可以驕傲自大,要尊重別人,這樣別人才會給你玩。

  小學(xué)生讀書讀后感 篇4

  我讀到了《安徒生童話》里面《賣火柴的`小女孩》,小女孩在大年夜里賣火柴,因為天氣寒冷,小女孩又無處可去,只能躲在角落里點火柴取暖,她點了一根又一根,想象了一個又一個美好的畫面。然而,她的火柴也救不了她,后小女孩還是在大年夜凍死在了角落里。

  這個故事使我明白了生命的寶貴,要珍惜今天美好幸福的生活。

  小學(xué)生讀書讀后感 篇5

  從小我對非洲這片大陸充滿好奇,為什么沒有水和食物呢?于是我讀了這本書——《非洲民間故事》,這是一本有非洲的故事書,有聰明的人,有的勇敢、有的會魔法?戳诉@本書,所有千千萬萬的'事物就好像自己都去經(jīng)歷一樣呢!

  讓我印象深刻的就是《松迪亞塔》,他流浪在外還在想念家鄉(xiāng),雖然他與母親一無所有,但是,他憑自己的力量和智慧博得人們的信任,后與草原上的國王一起打敗了巫王蘇毛洛。

  通過這許許多多的故事,讓我感受到非洲人民對美好生活充滿向往,以后我會加油,讓學(xué)習(xí)更上一層樓的!

  小學(xué)生讀書讀后感 篇6

  我讀了一篇故事,名字叫《寄來寄去的螞蟻》。

  它講的`是布熊不小心把螞蟻寄給土撥鼠后,土撥鼠用汽車、輪船、飛機送螞蟻回家,可螞蟻不同意。后土撥鼠又用寄信的方式把它送回家。

  故事告訴我們:遇到問題不要慌,要想方設(shè)法找到方法去解決。因為辦法總比困難多。

  暑假期間,我報名參加了游泳,剛開始因為害怕不敢下水。在教練的指導(dǎo)下使用了三角漂浮板、浮力棒、游泳圈慢慢地克服了恐懼,F(xiàn)在我能獨自完成蛙泳,開心極了!只要肯想辦法,英勇迎戰(zhàn),就一定能解決問題!

  小學(xué)生讀書讀后感 篇7

  今年暑假我讀了一篇《聰明的農(nóng)家女》的故事,這篇故事主要講述一個貧窮的農(nóng)民,他有一個小房子和一個女兒,因為貧窮,他們像國王要了一塊荒地,在耕種的過程中撿到了一個舀,并上交給了國王,但是卻帶來了牢獄之災(zāi)。他的女兒想要救出農(nóng)民,但是必須要猜出國王提出的.謎語,農(nóng)家女通過自己的聰明才智成功的救出了農(nóng)民,并且還得到了國王的賞識成為了王后。

  通過這個故事告訴我們只要肯動腦筋任何問題都可以解決的。

  小學(xué)生讀書讀后感 篇8

  我們學(xué)了《蘋果落地》,讀牛頓的故事有感。這個故事講的是:牛頓在樹下乘涼,突然,一個蘋果從樹上掉了下來。牛頓自言自語地說:“蘋果為什么會從樹上掉下來呢?他經(jīng)過反復(fù)的`觀察,認真地研究,終于發(fā)現(xiàn)這是因為地球有吸引力。這個故事告訴我們:要想成為一個真正的科學(xué)家,就要認真地思考,專心地研究。也啟發(fā)我們不要輕易拋棄對事物好奇探究的興趣。

  

  小學(xué)生讀書讀后感 篇9

  今天,我看了一篇叫《岳飛練字》的文章后受到了啟發(fā)。

  里面有一個名叫岳飛的小孩小時候家里窮,買不起紙和筆,但他非常喜歡寫字。一天,他看見鄰居家的`孩子用樹枝在地上畫個子做游戲,受到了啟發(fā),于是,他找來了一盆細沙和一根樹枝,對他的媽媽說他有紙和筆了。他珍惜時間后來,他寫的字一直流傳到今天。我讀完這篇文章后懂得了一個道理:珍惜時間,愛惜學(xué)習(xí),不能虛度光陰,做到學(xué)有所。

  小學(xué)生讀書讀后感 篇10

  我讀了《狼來了》這本書。這本書主要說有一個牧羊人,因為他想獨自上山放羊,所以村民們告訴他,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)狼時,他大聲叫狼來了。有一天,牧童在山上放羊,他覺得很無聊,大喊狼來了。村民們聽到后馬上來了,村民們發(fā)現(xiàn)自己被騙了就走了。第二次也是如此。當(dāng)狼第三次來的時候,村民們不再相信牧童,羊被狼吃掉了。

  我從這個故事中知道,我們不能撒謊。如果我們?nèi)鲋e,人們會原諒的。但在我們?nèi)隽撕芏嘀e之后,我們的'朋友們不再相信自己了。當(dāng)有困難需要別人的幫助時,沒有人愿意幫助。

  所以,一定要做一個誠實的人!

  小學(xué)生讀書讀后感 篇11

  今天,我讀了一本名叫《獵人海力布》的文章。讀完這篇文章以后,我被故事的主人公深深地打動了。

  故事中的海力布知恩圖報、勇敢、誠實、善良。為了能和小龍女生活在一起,他寧肯去危峰兀立、猛獸居多的堯山上取寶石“拉河干”逼迫龍王把小龍女還給他。龍王又送給海力布一塊寶石。

  可是好景不長,海力布用會通曉動物語言的寶石知道山洪就要來臨了,他為了老百姓的安危,能讓他們相信他,把得到寶石、聽到動物的談話、動物們搬遷的.忙亂原原本本地說了一遍,終變成了人形的石頭?梢姾AΣ紙蟠鹆松B(yǎng)他的老百姓,知恩圖報,而且他愛老百姓勝過了他的妻子,這種精神是多么令人敬畏呀!

  小學(xué)生讀書讀后感 篇12

  “讀一本好書,就是和一個高尚的人談話!备嬖V我們要多讀書,書可以啟迪我們的想象,提高我們的能力。書就是我們的良師益友。

  《安徒生童話》是我喜歡的書,這是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集,全書共由166篇故事組成。其中有許多故事都讓我懂得了許多道理,《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》都教會了我要做個善良的人。我要像她們一樣,平時要寬容待人,不與人爭吵。我的爸爸媽媽都在外面打工,外公外婆照顧我很辛苦,我更要做個懂事孝順的'孩子,不能讓他們操心。

  書就是我的良師益友,教會了我許多道理,我要繼續(xù)與書為友,做個愛書的孩子。

  小學(xué)生讀書讀后感 篇13

  作者的老朋友不是別人,是作者敬佩的老橋。在作者眼里老橋就像是一位德高望重的老人。作者的知己,不是誰,是仿佛就是自己的每一棵樹,當(dāng)自己和每一棵樹交談的時候,自己也融入了這個集體。作者的好朋友不是任何人,是清涼的山泉、汩汩的溪流是飛流的瀑布、是陡峭的懸崖、是悠悠的白云、是嘰嘰喳喳淘氣的`云雀。

  大自然的花、草、樹、木,也都是我的朋友,小動物們也都是我的朋友,我不能摘花砍樹,我要更進一步接近大自然,然后也和作者一樣成為大自然的朋友,用心和大自然交流!

  小學(xué)生讀書讀后感 篇14

  暑假里我讀了一本書叫《小貓釣魚》。書中講述的是小貓媽媽帶小貓到河邊釣魚,一只蝴蝶飛過,小貓放下魚竿去追蝴蝶,蝴蝶飛走了小貓又跑去釣魚。又有一只蜻蜓飛過,小貓又去追蜻蜓,蜻蜓飛走了小貓載跑去釣魚。后來它看見媽媽已經(jīng)經(jīng)釣了兩條魚,它便橡媽媽一樣認真釣魚。這個故事告訴我們做事不能三心二意,而要一心一意,才能取得成績和收獲。

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